县宣教科2011总结

第一篇：县宣教科2011总结

宣教科2011年工作总结

2011年，宣教科在市委宣传部的大力指导下和县委宣传部的正确领导下，认真开展了各项工作，圆满完成了各项任务。具体工作如下：

一、理论学习工作

(一)继续完善和改进县四大班子中心组学习制度，以提高中心组理论学习质量为重点，为中心组的理论学习做好服务。起草了封发„2011‟4号文件即《中共****县委关于2011年度县四大班子中心组分专题集体学习的安排意见》，为县四大班子中心组拟选学习议题30余个，发放学习资料两千余份（套），县四大班子中心组共集中学习12次，安排了反腐倡廉，科学发展观，十七届五中、六中全会、省委九次党代会，卢展工书记关于转变领导方式的一系列重要指示精神和“一文九论十八谈”等相关内容，使县级领导干部进一步提高了政治理论水平，运用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、处理问题的能力得到进一步加强。在学习期间做好了学习签到、学习记录、资料发放、收发笔记等服务工作。做到学习有制度、有计划、有记录、有辅导、有讨论、有笔记、有成果、有档案等“八有”的要求。创新学习方式。一改过去单一集中学习的方式，采取专题研讨

学、现场调研学、请进来与走出去学、上下两级联动学等多种学习方式，把中心组学习的课堂拓展到机关、乡镇、企业等方方面面，同时把多媒体教学、网络教学等现代学习手段引入中心组学习，实现了中心组学习方式的创新。提前一个月拟定1-2个学习参考内容提交领导，供下月学习参考。购买学习材料《2010大众热点话题》、《解读中原经济区》、《划清四个重大界限》等十余种学习读本分发给每位中心组成员，并为每个中心组成员订阅了《2011年学习活页文选》、《新乡展望》等学习杂志。

(二)建立健全乡镇党委和县直各单位党委（党组）中心组学习制度，制定年度学习计划，明确学习要求，严格考核机制，加强理论学习督促检查。为了进一步贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神和“用领导方式转变加快发展方式转变”学习活动，起草下发了封宣„2011‟4号文件即《2011年全县党员干部理论学习意见》，对全县党员干部的理论学习工作作出具体安排部署。

1、完善制度。要求各乡镇和各单位成立党委中心组，党委（党组）书记任组长，并明确一名学习秘书专门负责中心组学习事宜。每年年初制定出本单位年度学习计划，每年集中学习不少于12次。要求各单位中心组建立健全签到制度、请假制度、补课制度等一系列学习机制，把中心组成员的学习考核纳入领导干部工作考核的范畴，使学习成为工作的一个重要组成部分。

2、活跃形式。要求各单位采取党员领导干部讲党课、“中心组+机关干部”学习模式、网络教学模式等多种形式进行学习，提高中心组学习质量，增强学习的吸引力。

3、注重调研。要求各单位在学习的同时要注重调研，每位中心组成员都要写出1-2篇调研报告，在学习会上交流。

4、加强督导。县委宣传部不定期检查各个单位中心组的学习情况，主要查阅学习签到表、学习记录本、中心组成员学习笔记、学习照片等，并列席各单位中心组学习，听取学习情况，开展专题调研。

（三）围绕党的十七届五中、六中全会精神，着力加强学习型党组织建设，不断提高党员干部的理论素质和执政能力。要求全县党员干部理论学习做到三个结合。一是集中学习与自主学习相结合，集中学习每周不少于1次，自学时间每周不少于两个小时。二是理论学习与专题调研相结合，在学习的同时，对热点理论问题要多到基层调研，增强理论学习的吸引力和感染力，提高学习的针对性和实效性。三是学习理论与指导工作相结合。集中学习时安排集中讨论，党员干部结合自身的工作实际和学习主题，进行深入思考，提出

工作建议，撰写理论文章，着力提高理论工作服务大局的能力和水平。

今年县委宣传部还对全县十九个乡（镇）“学习型党组织建设”及党委中心组学习开展情况进行了督导检查。在检查过程中，各乡镇创建工作各显特色，活动开展良好，取得成绩比比皆是，例如李庄乡一是采取与当前开展的“创先争优”活动相结合，做到同开展双促进；二是在各行政村开展了“比学习、比工作、比干劲、比服务”的“四比”活动，极大地推动了该活动的顺利开展。尹岗乡注重典型的引导作用，在村支部中，树立了张岗、杨庄两个典型；在企业支部中，树立了矿山和黄河公司两个典型；在乡直树立了中心校和卫生院两个典型。同时在乡机关中积极推行“十让十不让”举措，在企业和行政村中开展“以企带村、以村帮企”活动，使全乡各支部赶有目标，学有方向。鲁岗乡通过活动开展，全乡各方面均取得很大成效，截至9月份，全乡经济保持了良好的运行态势，国民生产总值完成5.36亿元，同比增长13%，截至9月底，全乡共引进县外资金1.4亿元；重点项目完成建设项目4个，鲁岗大街实施美化、绿化、亮化建设、全乡37个村全面推行坚持“四定”制度（即定卫生检查人员，定时间倾到垃圾，定垃圾堆放地点，定环境清洁经费），确保村容村貌整洁卫生，成立了新型农村社区建设工作领导机

构，按照全县统一部署对社区进行了科学规划，目前已完成全乡8个社区规划。留光镇检查时，留光镇政府镇长景胜海说，我镇紧紧围绕十七届五中全会精神，一是不断加强党的建设。在全乡28个村开展争创“十强”基层党组织和“十好”优秀共产党员活动，通过活动的开展，全乡80%以上的村党组织达到“十强”目标，全乡90%以上的党员达到“十好”目标，重点抓好优秀年轻干部、村党支部书记及非公企业主和党组织负责人的培训。赵岗镇政府十分重视赵岗镇的各方面发展，在建设学习型党组织活动中，乡两委班子先后召开班子会、全体干部职工动员会，传达学习了县建设学习型党组织活动要求，制定了一系列方案，包括《赵岗镇创建学习型党组织的实施意见》、《赵岗镇创建学习型党组织暨深化学习型社会创建的工作计划》等文件制度。设臵了丰富的载体，包括五比五看、赵岗讲坛、书香赵岗、爱我赵岗、典型评比等五大系列。建立了周例会、月通报、季考核的会议制度。为进一步营造浓厚的学习氛围，在镇区街道及机关大院内悬挂了大量“争当学习型党员，争创学习型党组织”的横幅和标语，设臵了以习近平同志谈领导干部读书为内容的创建学习型党组织宣传栏。

目前，向各乡镇中心组推荐学习用书300余本，班子成员人手一套，各乡镇中心组成员共撰写调研报告26篇，撰写心得体会300多篇。

（四）深入开展用领导方式转变加快发展方式转变学习活动。全市“用领导方式转变加快发展方式转变”学习活动开展以来，****县委迅速行动，及早动员，周密安排，采取扎实有效措施，稳步推进学习活动有序开展，取得明显成效。

1、积极动员，明确要求

1月24日市“转变领导方式建设中原经济区强市专题研讨班”结束后，****县按照市委要求，及时开展了学习贯彻省委书记卢展工“用领导方式转变加快发展方式转变”重要指导思想的学习活动，1月25日召开了“转变领导方式促进跨越发展”专题研讨班，县委书记薛国文作了辅导报告，并对全县开展“用领导方式转变加快发展方式转变”学习活动作了安排部署。

2、加强领导，健全机构

为使这次学习活动健康有序开展，****县迅速行动，精心组织，周密部署，及时成立了以县委副书记为组长，县委常委、宣传部长为副组长的学习活动领导小组，切实加强对全县“用领导方式转变加快发展方式转变”学习活动的领导和指导。领导小组下设办公室，具体负责制定工作计划、开

展学习活动、编发简报、推荐先进典型、督导检查、加强宣传报道等日常工作。全县各单位也相继成立“一把手”为组长的学习活动领导小组及学习活动办公室，单位主要领导负总责，有专职人员做好此项工作，层层有人抓，事事有落实，为学习活动的健康有序开展提供了强有力的组织保障。

3、下发文件，规范制度

为认真做好“用领导方式转变加快发展方式转变”学习活动的指导和信息反馈，根据市“用领导方式转变加快发展方式转变”学习活动方案的要求，县活动办公室起草下发了《关于在全县开展用领导方式转变加快发展方式转变学习活动的实施方案》、学习计划安排表、学习活动考核表等一系列文件，重新修订县四大班子中心组学习制度，为深入开展用领导方式转变加快发展方式转变学习活动打下了制度保障和坚实基础。

4、领导带头，率先垂范

县四大班子中心组每周进行一次集中学习，每次学习不少于2个小时，每个中心组成员都写出理论文章或心得体会，并到分管单位讲党课。县学习活动办公室为中心组制定了详细的学习计划，并严格考勤、请假、补课等一系列制度，分别于1月25日、2月23日、3月2日、3月10日、3月17日进行了集中学习。中心组成员在学习活动中做到六个带

头：带头学习、带头宣讲、带头撰写心得体会和理论文章、带头听课、带头调研、带头交流。在中心组开展征文活动，县委书记薛国文撰写的理论文章《转变领导方式实现跨越发展》和县委副书记、县政府县长李晖的理论文章《大力促进领导方式转变奋力开创****跨越发展新局面》先后在《新乡日报》发表，为全县党员干部作出表率。

5、深入发动，广泛宣传

全县各单位迅速行动，层层宣传发动，采取书写标语、悬挂横幅，开辟宣传栏等多种形式进行宣传，同时县电台、电视台开辟“用领导方式转变加快发展方式转变”专栏，使“用领导方式转变加快发展方式转变”学习活动达到家喻户晓，人人皆知，在全县迅速掀起了学习活动的高潮。

县学习活动办公室编发简报15期，上报市学习活动办公室信息20篇，被市采用5期。新乡日报刊发我县稿件3篇，市电视台播发我县消息2条，市电台播发我县消息4条，县电台、电视台共播发专题节目44期，全县共书写墙体标语500余条，悬挂横幅80余幅，设立宣传栏100余个。

6、精心组织，强化学习

一是认真组织学习。全县各单位认真制定学习计划，设立学习园地，利用每周二、五学习日，组织本单位全体党员干部开展学习活动。目前全县各单位集中学习不少于5次20

个学时，全县党员干部每周自学不少于15个小时。全县科级干部撰写2篇以上心得体会，一般干部写出1篇以上心得体会。每人写出不少于5000字的学习笔记。

二是搞好教学培训。县委党校及时调整教学计划，把用领导方式转变加快发展方式转变作为干部培训、轮训和公务员培训的重要教学内容，对全县公务员进行集中培训。

三是结合实际工作。我县把学习活动与正在开展的“创先争优”活动结合起来，与建设学习型党组织结合起来，与落实“十二五”规划结合起来，与全面推进我县“两大转变”进程结合起来，找准转变的着力点和切入点，围绕“转变、转快、转好”总体要求，切实把学习效果充分体现到实现跨越发展的全过程。

7、创新形式，丰富内涵

在学习形式上力求一个“新”。全县各单位按照县学习活动办公室要求，结合自身工作实际，合理安排学习时间和学习内容，以集中学习和个人自学相结合，采取专家辅导、讲党课和心得交流等形式，进一步创新学习方式，丰富学习内容。对规定的学习内容，科级以上党员干部做到通读一遍，在学习提高的基础上，全县各单位还积极召开学习交流会、座谈会，畅谈学习收获。如：县委、县政府于2月24日组织县四大班子领导和各乡镇党政正职、县直有关单位主要负

责人到鹿邑县、民权县和柘城县，参观学习产业集聚区发展的经验，采取走出去的方式进行多样化学习。

在学习态度上力求一个“深”。全县开展用领导方式转变加快发展方式转变学习活动，重在学，贵在转，广大党员干部深刻领会卢展工书记提出的重要指导思想的本质，认真学、细致学、扎实学，做到真学、真懂、真信、真用、真干，通过学习，找出不足，理清发展思路。如县城管局在全县贯彻落实“用领导方式转变加快发展方式转变”学习活动中，确立“三个工作转变”。一是转变工作理念，向精细化管理转变；二是转变工作作风，增强执法为民理念；三是转变工作模式，建立工作长效机制。

在学习效果上力求一个“实”。县学习活动办公室制定了督导考核打分表，为全县各单位发放了学习材料，各单位也制定了严格的学习考勤和请销假制度，确保学习内容、时间、人员三到位，使学习活动取得实实在在的效果。如：城关乡中心组集中学习范围扩大到基层，各村党支部书记列席乡党委中心组学习，扩大学习覆盖面。县法院学习活动做到“三个务必”：一是学习务必落实。二是领导务必发挥表率作用。三是学习效果务必明显。

8、加强督导，严格考核

为保障学习活动扎实有效，县学习活动办公室每月都对全县各单位的活动开展情况进行抽查，并对照督导考核标准进行打分，得分情况作为年底领导干部述学考核的一项重要内容。对活动中涌现出的先进典型以及好的经验和做法及时宣传、推广、表彰，对思想重视不够、工作措施不力的单位将给予通报批评，确保学习活动不走过场，不图形式，真正贯彻到位，落实到位。

9、学以致用，成效显著

****县委、县政府深入学习贯彻“用领导方式转变加快发展方式转变”重要指导思想，积极实施引资、项目双带动战略，牢固树立“发展为上、投资为本、工业为首、招商为要、环境为先”的发展理念，狠抓各项工作落实，发展环境不断优化，资金、项目的吸纳、承载能力进一步提升，3月份，总投资达11.17亿元的五个亿元以上项目在****县同时开工建设，为****的跨越发展注入了生机与活力。

一是干部作风明显转变。在学习活动中，各级领导和党员干部经过学习相关文献、深入基层调研、解决实际问题等，使党员干部的学习氛围更加浓厚、工作作风更加扎实、服务意识更加增强、工作成效更加明显、干部形象更加良好。

二是转变理念深入人心。通过学习活动，广大党员干部不仅具备了转变的理念、转变的思想，还主动将领导方式的转变化为真正的工作实践，采取各种措施解决问题、促进****跨越发展。

三是经济社会持续发展。截至2月底，我县财政一般预算收入3364万元，同比增长43.5%；城镇居民人均可支配收入2066万元，同比增长12.2%；城镇以上固定资产投资52680万元，同比增长22%；工业投资38080万元，同比增长15%；引进资金37400万元；社会商品零售额12901万元，同比增长22.9%；规模以上工业增加值23088万元，同比增长22%。

四是农业开发有效推进。积极改造中低产田项目，通过一系列的平整、治理疏通、填埋等工程措施，以往旱不能浇、涝不能排、抵御自然灾害能力弱的中低产田得到有效治理，截至目前，全县净增旱涝保收田2625亩。

五是项目建设势头强劲。产业集聚区不断掀起“大招商、招大商、大建设”的招商引资热潮，一季度集中开工4宗项目，总投资9.66亿元。

六是城乡统筹稳步推进。大力推进新型农村住宅社区建设，我县24个新型农村住宅社区建设已全部启动，基础配套设施已开始建设，一部分社区已配套到位。

七是社会保障巩固完善。积极推进医药卫生体制改革，加快9项基本公共卫生服务和6项国家重大公共卫生服务项

目的全面落实；筹资53万元为乡镇敬老院安装太阳能24个，配备洗衣机24台，电冰箱24台，衣柜400个，床200张； 稳步推进城镇居民医疗保险工作，截至目前参保总人数达到5.32万人；完成创业培训360人，打造105名小老板，带动1300人就业。

八是文化事业繁荣发展。目前，已对全县358个村进行了文化信息共享工程站点升级，119台电脑和139台投影仪已经发放到到村并安装完毕，7个乡镇文化站基层服务点设备已经到位；新建23个农村书屋的图书、音像电子出版物、报纸期刊1500册已经发放到位。宋源文化街区已建成了路基和地下排水管网；陈桥镇湿地保护区、曹岗乡大河生态园等项目正在建设，累计投入近亿元。

九是平安****再上台阶。目前城区主要街道、路口安装球形摄像头67个，全部接入110指挥中心监控平台，实现了城区路段监控全覆盖。建立100名队员的城区专职治安巡防队，配备警用电动巡逻车6辆、摩托车20余辆、其它警用装备若干，每天坚持24小时城区治安巡逻，基本达到了城区治安巡逻全覆盖。全县19个乡镇，均建立了10人以上的专兼职巡逻队，重点时段坚持巡逻。

十是信访工作稳定有序。健全完善了人民调解、行政调解、司法调解“三调联动”长效工作机制，完善了县、乡（镇）、村(社区)、组四级矛盾纠纷排查、调处机构，形成党政挂帅、综治协调、部门联动、各方参与的矛盾纠纷排查调处格局。认真排查处理各类涉法涉诉案件，使每起涉法涉诉信访案件都得到妥善解决，达到案结事了、停访息诉、群众满意的标准。

（五）扎实开展“科学理论进基层”集中宣讲活动。为深入学习贯彻十七届六中全会和省九次党代会精神，深刻分析党的建设面临的新形势新任务，进一步加强和改进新形势下党的建设，按照省、市统一部署，结合我县实际，县委宣传部在全县组织开展了学习贯彻省九次党代会精神集中宣讲活动。为做好宣讲活动的组织协调和督导工作，确保宣讲活动顺利开展，及时成立了活动领导小组，制定具体的活动方案，对讲课人、讲课对象、党课内容、标准要求、讲课时间、组织领导等作了详细的规定和安排。通过精心组织、周密安排，12月1日上午，学习贯彻省九次党代会精神集中宣讲活动县四大班子中心组和科级干部专场报告会在****县委会堂隆重举行。报告会由县委书记薛国文主持，县四大班子中心组全体成员以及全县副科级以上干部700余人参加了报告会，新乡市委宣讲团成员、新乡市委党校公共管理教研部副教授贠金松围绕省九次党代会的重大意义、建设中原经济区的核心任务、新乡市建设中原经济区强市的战略规划等

方面内容作了题为《贯彻落实省九次党代会精神 建设中原经济区强市》的专题报告。12月2日至3日又分别赶赴教育局、电业局、公安局、财政局等单位为我县基层党员干部、骨干教师、企业厂长经理作报告，听众近千人。宣讲报告紧扣主题、思路清晰，观点鲜明、重点突出，分析得全面深入，讲解得深刻透彻，富有感染力和吸引力。广大党员干部职工仔细聆听，认真记录。许多党员干部职工听完报告后认为，宣讲团所作报告，通俗易懂，入情入理，有助于党员干部克服滞后于形势的思想，进一步更新观念，开拓创新，形成全县上下一心一意干事业的良好局面，同时也有利于全县经济社会发展加快转入科学发展轨道的步伐，全面实现****经济社会又快又好发展的目标。期间县电视台和广播电台在重要时段播报主题宣讲活动开展情况，从而在全县迅速掀起了学习宣传的热潮。

二、党员教育工作

（一）组织开展主题党课活动。为深入学习宣传贯彻党的十七届五中全会和省委八届十一次全会精神，扎实推进中原经济区建设，进一步引导全县广大党员干部群众把思想统一到中央和省委全会精神上来，把力量凝聚到实现“十二五”规划和全面建设中原经济区的目标任务上来，根据省委宣传部《关于在全省组织开展“积极推进中原经济区建设”主题

党课活动的通知》精神和市委宣传部安排，结合我县实际，县委宣传部决定在全县党员领导干部中组织开展“积极推进中原经济区建设”主题党课活动成立了活动领导小组，制定具体的活动方案，对讲课人、讲课对象、党课内容、标准要求、讲课时间、组织领导等作了详细的规定和安排，主题党课活动全面铺开。我们制订了县委常委讲党课时间安排意见和全县党课活动方案，通过精心组织、周密安排，期间全县各乡镇、县直各单位共举办了20余（场）次主题党课活动，直接听众近3200余人。县电视台和广播电台在重要时段开辟了主题党课专题专栏，全方位、多角度、高密度的宣传全会精神，集中播发了一批内容丰富、生动鲜活的新闻报道，在全县迅速掀起了学习宣传的热潮。

（二）加强指导基层党校建设。为认真总结全县基层党校建设的经验，加强党员教育主阵地规范化建设，有效服务学习型党组织建设，今年在全县开展了市级优秀基层党校的推荐评选工作。本次推荐工作做为加强和改进全县基层党校建设的一项重要措施，严格按照《新乡市创建先进基层党校百分考核》要求，做好推荐工作，确保先进性和示范性。做到推荐过程与总结经验、发现典型、促进工作结合起来，推动全县基层党校建设上新台阶。一是教育阵地进一步拓展。在2010年的基础上，新建成市级先进基层党校3所（尹岗乡、留光镇胡村、城关乡五里井村）这3所市级先进基层党校其中2所又被命名为省级先进基层党校（尹岗乡、留光镇胡村）；二是硬件设施进一步改善。本着因地制宜、量力而行、稳步提高的原则，各基层党校的教学设施基本达到“五个一”：一个固定教室、一个办公室、一个图书阅览室、一个文档资料室（柜）、一套电教设施。村级党校基本达到“四个有”：有场所、有设施、有组织、有活动。三是教育管理进一步加强。重新修订了《先进基层党校考核办法》，促进了基层党校的规范化建设。

（三）开展党建知识竞赛。为庆祝建党90周年，增进广大党员干部和人民群众对党的非凡历程、光辉成就的了解和认识，根据省市文件精神和要求，在全县开展了“全国党建知识竞赛答题”活动，向全县各单位发放答题卡1000余份，各单位踊跃参与。

三、宣传教育工作

（一）继续加强青少年思想道德建设工作。为进一步做好青少年思想道德教育工作，1月份县委宣传部牵头，组织人大教科委、教育局、团县委、妇联、关工委等有关部门在全县中小学生中开展以“共产党好”为主题的第十八届全县青少年爱国主义教育读书活动。印发《关于开展第十八届全县青少年爱国主义教育读书活动的通知》（封宣„2011‟3

号），成立活动组委会，通过开展征文竞赛、演讲比赛等系列活动，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，培养出有高尚的思想品质和良好的道德情操为基础的优秀青少年。

（二）继续加强商贸企业诚信体系建设工作。为进一步推动商贸企业诚信体系建设，强化社会信用意识，3月份县委宣传部牵头，组织发改委、商务局、工商局、质监局等有关部门通过层层筛选，推荐****县闽星新阳光购物广场、****县金峰源电器有限公司参评新乡市“百城万店无假货”活动示范店的评选，已通过市验收组检查验收，并被命名表彰。

（三）做好爱国主义教育工作。

1、做好了参评市级爱国主义教育基地评选工作，****县烈士陵园被新乡市委宣传部命名为新乡市第四批爱国主义教育示范基地。

2、为庆祝新中国成立62周年，进一步增强广大干部群众的爱国热情，强化市民的国旗意识，增加节日庄严，欢庆气氛，9月初在全县开展了62年国庆升挂国旗活动，全县共升挂国旗200余面。

3、为庆祝中国共产党成立90周年，回顾90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难困苦、谱写中华民

族自强不息壮丽凯歌的光辉历程，激发全县人民意气风发地投身改革开放和社会主义现代化建设，全面推进中原经济区强市建设，按照新乡市委文件要求，在全县开展了征集庆祝中国共产党成立90周年理论研讨会论文活动，全县各单位踊跃投稿，征集筛选出10余篇论文，上报新乡市委宣传部。

四、社科工作

为进一步拓展社科知识普及渠道，按照市社科联《新乡市“社科知识普及年”活动方案》要求，结合我县实际，5月份县委宣传部在全县组织开展了“社科知识大篷车进基层”活动，成立了“社科知识大篷车进基层”活动领导小组，领导小组下设办公室，办公地点设在县委宣传部宣教科。负责整个活动的方案制定、场次安排、督导检查，以及新闻宣传、网络宣传、信息编发等事宜。通过精心组织、周密安排，全县共举办宣传活动2场，直接参与群众近500人次，取得了良好效果。

五、其他工作

创先争优活动开展顺利。为进一步做好创先争优活动，****县委宣传部紧紧围绕服务经济社会发展大局，以提高党组织的整体素质和服务经济建设能力为重点，把激发广大党员干部的内在学习动力作为重要任务，根据县创先办文件要求，在单位全体党员中开展了围绕贯彻落实党的方

针路线、关心服务群众、提高工作效能等方面做出公开承诺。共向上级活动办报送信息12条，制定承诺书15份，公开承诺十三项。开展民主生活会两次，主题讨论会三次。制作展板3块。同时与自身工作相结合，把开展“创先争优”与推动全县宣传思想文化工作再上新台阶结合起来，以工作、服务、业绩“三争先”为目标，以培养学习、作风、素质“三优”宣传干部队伍为重点，创新活动形式，丰富活动内容，体现活动特色，不断创新宣传手段，提升宣传档次，构筑宣传高台，打造宣传格局。一是认识到位，促进思想大转变。二是落实到位，促进作风大改进。三是措施到位，促进工作大提升。

六、下步工作计划

1、根据市委宣传部和县委安排，继续做好县四大班子中心组学习的服务工作。

2、按照建设学习型党组织的要求，继续抓好全县党员干部的理论学工作，加强对各乡镇学习的督促检查，就相关问题进行专题调研，促使各乡镇中心组学习制度不断完善。

3、积极培育省市级先进基层党校。

4、进一步做好学习型党组织建设工作，争取把此项工作打造成一项长效机制。

七、工作感受

宣传教育和理论学习工作，涉及县四大班子和全县各单位、各乡镇，涵盖全县党员干部，工作量比较大，事务比较繁重，每年都有大规模的学习宣传活动，在工作的同时，能够不断的学习，在工作完成的同时，自身素质得到很大的提高，是一个十分能锻炼人的工作，将会是人终身受益，将来不管身处任何工作岗位，都是一笔宝贵的财富。

八、存在问题

宣教科对口市委宣传部理论科、党教科、宣传科以及市社科联，工作任务十分繁重，但是只有3名同志，如上级同时安排工作或举办大的学习活动，人员力量比较薄弱，办公设备缺少，希望能进一步加强。

第二篇：宣教科工作计划

宣教科工作计划

宣教科工作计划1

六月份工作总结：

1、组织区直十八部门普法联络员外出XX考察法治城市创建工作；

2、在全区中小学校深入开展“安全、环保、网络、法律”知识进校园活动，组织市职教中心学生到南湖劳教所实地参观，接受警示教育；

3、及时启动“法律护花——留守儿童维权大行动”，在孙埠中学举办法制报告会一场；

4、组织区直十八部门赴狸桥镇开展联合送法下乡一次；

5、积极开展“关于深入法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动；

6、在全区镇、村、社区积极开展“江淮普法行”“万千百”大型法制咨询服务活动；

7、配合区统计局抓好全区统计执法大检查工作；

8、及时做好普法内外网的信息维护，编印普法简报5期。

七月份工作计划：

1、全面做好中央、省“五五”普法检查验收前各项准备工作；

2、继续在全区镇、村、社区积极开展“江淮普法行”“万千百”大型法制咨询服务活动；

3、做好“江淮普法行”的资料汇总工作；

4、做好迎接“五五”普法“神州行”的各项准备工作；

5、继续做好“关于深入法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，做好十八部门联合送法下乡工作；

6、继续做好宣州普法对内对外宣传、普法内外网的信息维护及普法简报编印工作。

宣教科工作计划2

一、指导思想

以打造学习型学校、坚持走内涵发展的道路、深化教育改革、全面提高教育教学质量为指导，进一步增强学习意识、效率意识、服务意识，充分发挥教科研的先导作用，以“亲近教师、走进课堂、关注学生”为原则，做到“工作科研化、问题课题化、活动经常化、参与个性化”，深入教育教学实践，从小处、实处着手，扎实开展教育教学科研。

二、工作要点

1、组织开展以“学”为着眼点，以阅读为主线的“学习型”教研。主要是通过理论学习、经典阅读、外出培训、专家报告等活动，营造良好的读书氛围，提高教师的理论素养、信息视野和文化底蕴。

2、组织开展以“教”为着眼点，以课例为载体的“教学型”教研。主要是发挥教研组的功能，以常规教研活动为载体，通过公开课、评课、同课异构等活动，聚焦课堂，来研究提高课堂教学的有效性。

3、组织开展以“研”为着眼点，以课题为载体的“研究型”教研。主要发挥骨干教师的功能，以持续性的专题研究活动为载体，通过主题引领和任务驱动下的实践干预，聚焦问题，寻找研究问题解决策略，提炼教研成果，提高教师的科研水平。

4、组织开展以“思”为着眼点，以博客、教后感、沙龙活动为形式的“反思型”教研。主要通过教师个体通过各种形式的自我反思，促进教师专业成长。

三、具体工作

（一）学习+思考——增强教师科研意识，提升理论研究层次。

1．教师的科研能力来自于学习，来自于实践。我们要坚持“边学习、边实践、边反思”的原则以“导学、自学、互学”等形式，继续加强教师的理论学习，组织教师学习教科研理论、有效教学理论，促进教师转变教育理念。

2．继续开展共度一本书学习活动，每位教师读一本教育专著，写好教育教学札记、读后心得，进行读书心得交流。学校做好教科研指导和服务工作，着力组织教师积极参加下半年各级各类的征文、论文竞赛，并力争在获奖的面上进一步扩大，获奖的层次上有较大提高。

（二）实践+研究——提高课题研究实效，促进教学质量提高

1、组织、指导开展不同层面的课题研究工作，规范课题管理，深入开展研究，重点抓好省重点课题《基于过程哲学的小学民间故事课程开发研究》以及市级规划课题《生活教育理论指导下的小学民间故事课程资源开发研究》的研究工作。把课题研究深入到平时的工作中，不断总结提升，形成我校特有的促进学生良好行为习惯的策略和方法。

2、规范课题管理，做好课题研究的过程性资料。

3、扩大教科研影响，积极提炼课题的教科研成果，参加各类比赛，以赛促研，进一步提升学校科研层次，提高社会声誉。

（三）网络+博客——拓展学习渠道，提供交流平台。

1、充分利用学校校园网这个网络平台，一方面继续完善各个学科的资源库，另一方面组织理论学习资料、教育经验的交流与分享，本学期教科室将有计划地在校园网上推荐和课题相关的教育理论以及最新的教育教学信息供全校教师学习。

2、积极鼓励青年骨干教师开展网络教研，鼓励青年教师写好论文、心得，在网路上开展教育研讨。

（四）平台+促进——促进教师成长，推进名师工程

1、学校骨干教师制定专业发展的更高目标，有计划地向高一级名师迈进，努力提供骨干教师相互学习相互交流的平台，并全力挖掘我校特级教师、学科带头人的资源，发挥他们在课堂教学、教育科研等方面的辐射、引领作用。

2、组织本校部分骨干教师建立学校“科研工作坊”，通过工作坊的系列主题沙龙活动，培养一支事业型、复合型、科研型青年骨干教师队伍。

四、各月份工作安排

四月

1、制定校教科研工作计划

2、寒假读书心得交流会

3、组织参加优秀论文竞赛

五月

1、德育课题课堂研讨会

2、骨干教师课题研究活动

六月

1、交流汇报课题研究情况

2、举办课题研讨现场会

七月

1、统计本学期各类教育教学成果

2、评选教科研先进个人

3、教科研工作总结4、课题资料归档

宣教科工作计划3

一、指导思想

充分发挥教育科研先导作用，以“xx”课题研究实施管理为重点，以科研处教研，加强科研室规范化建设，以校本培训为结合点，提高我校教师的科研水平，创新我校教育科研工作，从而提高教学工作质量。

二、工作思路

以应用和推广“xx”获得的科研成果为重点，启动“xx”县级规划课题研究为目标。采取课堂展示、经验交流、座谈研讨等形式，推动科研工作向前发展。

三、工作重点

1、创新课堂教学模式构建和谐有效课堂，在主科和班任方面要有个新突破。

2、围绕课题研究目标，加强我校科研课题的管理工作，做好“xx”课题的研究实施工作，不断提升我校科研课题的研究质量。

3、发挥校本培训的功能，.加强科研培训工作，以点带面、创设科研气氛，以“xx”课题研究为契机，继续系统的进行科研理论知识的学习，提高教师科研能力。造就一支品德高尚，观念新颖，业务精湛的师资队伍。

4、狠抓科研制度的落实，规范科研管理工作。

5、围绕课题研究，加强我校科研课题管理工作，注重过程材料的积累，健全科研管理档案。

四、工作措施

1、加强科研培训，促进专业发展。

(1)教师自学教育科研理论知识，同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章，促进教师自我提高。

(2)组织教师进行科研培训、科研讲座，同时组织教师针对课题研究过程中遇到的问题学习相关理论知识。

(3)鼓励教师课前、课中、课后进行反思，提高教师反思质量，促进教师深层次思考。

(4)充分利用教育科研信息网，组织教师学习。

2、积极开展课题课教研活动，促进教师教研水平、科研水平的提高。

3、加强课题研究，抓好课题管理。

(1)实行学年组课题式集体备课。引导教师在问题中开展研究，在研究中解决问题。

(2)及时组织和整理课题研究过程材料，组织教师对现有课题进行整理，对部分课题做好结题工作。

(3)开通教师科研论坛，结合我校xx研究课题进行研究交流，促进课题的顺利实施

4、建立科研骨干培养机制，继续培养校级骨干教师，以点带面，带动全校教师树立科研意识，提高科研水平。

五、保障措施

依靠上级指导，力求学习重视和支持!

六、日程安排

三月份：

1、制定本学期科研工作计划。

2、课题小组制定本学期课题研究计划。

3、科研课题组例会。

四月份：

1、以学年为单位进行小课题研究活动。

2、课题小组召开课题研究会。

五月份：

1、科研小组例会。

2、调整课题研究的方案

六月份：

1、科研材料整理。

2、科研小组例会

3、课题研究交流会

七月份：

总结工作。鼓励表彰优秀工作者。

宣教科工作计划4

为进一步做好医院的'宣教工作，根据医院《“十二五”发展规划》的要求，现将20xx年宣教工作计划安排如下。

一、充分认识宣教工作的重要性，增强宣教意识。

通过强有力的宣教工作，为医院的建设和发展营造良好的舆论氛围。通过对内宣教教育，促使全院广大职工统一思想、凝聚力量、鼓舞士气、增强信心，把党的路线、方针、政策和医院的决策化作自觉行动，从而转变思想观念，提高服务质量，规范医疗行为，提升综合素质；通过对外宣教，培育和树立医院形象，确立医院品牌，提高声誉和知名度，扩大社会影响。

二、创新宣教形式，丰富宣教内容

创新是搞好医院宣教工作的关键。不断拓宽新思路，探索新方法，丰富宣教内容。

（一）创新宣教形式：

1、充分发挥院报的作用。规范院报形式，完善院报内容，提高院报质量，计划在20xx年将院报全新改版，分成若干板块，如医院新闻、护理天地、临床信息、党务专栏、廉政建设、药石之言等等，将原有的新闻分类报道，及时将医院的重大决策、重大事项通过院报通报给全院职工。

2、利用宣教栏、宣教板、LED显示屏等开展全方位宣教。要及时更新和规范院内的宣教栏、宣教板。设计大型宣教活动展板，医院的发展历程，全面介绍科室的专科情况、医疗新项目、优势特色疗法、知名专家。营造文化浓郁的环境，不断升华医院的文化内涵。

3、编印新的医院宣教手册和宣教单。编印介绍医院情况、反映医院形象和特色的宣教品，通过院内外发放、邮寄、赠送等形式扩大医院知名度。

4、营造浓厚的学术氛围和文化氛围，统一职工的思想认识，创建和谐医患关系。编制印刷医院文明建设手册，做到人手一本。对纲要进行解读，使医院的理念自觉的变成一种行为。

5、及时向上级有关部门上报医院信息。及时迅速地让各级领导了解我院在做什么，取得了哪些成绩，从而获得上级部门的赞同和支持。

6、利用传统媒体加大新闻宣教力度。与报社、电视台等媒体建立良好的信息互动关系，最好能够开办专题栏目，及时将医院有新闻价值的消息传递给各媒体，多发稿、多报道。

7、加强网络宣教力度。完善网络系统，加强网站维护，改进医院网页，充实网站内容，及时进行更新，提升网站的访问量。开展各种论坛，及时进行信息交换，打造一个院领导与全院职工、医院与社会、患者与医生沟通的平台。

8、继续深入群众、深入社区开展宣教活动。策划一些有一定规模和社会影响力的公益活动，如结合糖尿病日、哮喘日、高血压日等节日，到社区举办义诊、咨询、专家讲座等形式多样的活动，主动为群众提供上门服务。

9、将医院的简介配上图片及影像资料，重新制作成医院简介光盘。

10、继续深入开展十八大精神的学习，组织征文、竞赛、理论研讨等系列活动。

（二）丰富宣教内容。

1、思想政治工作和医院文化的宣教。结合医院的中心工作，开展思想政治方面的宣教，努力营造积极向上、团结互助、文明高效、敬业奉献的舆论氛围。增强每个职工建院、爱院、兴院、荣院的使命感，努力为医院的改革发展做贡献。建设有自身特色的医院文化，借鉴和培育医院需要的先进文化营养，体现医院文化价值。

2、办院宗旨和兴院思路的宣教。将办院宗旨和兴院思路作为医院宣教思想工作的主旋律，聚人心、求创新、树形象、谋发展。同时，努力宣教党和国家的路线、方针、政策，宣教上级和医院的决议、决定、规定。从院徽、院训、口号、标牌等多个方面体现医院的办院理念，凝聚职工思想，形成合力。

3、名医名科及专科特色的宣教。加大对专家、教授、学科带头人的宣教力度，努力宣扬他们丰富的临床经验、科研成果、典型病例治愈方法等，特别注意“一招鲜”、某一方面成就、某一特长的宣教，不断提升我院专家的社会知名度，以专家的影响力来吸引患者，促进专科的发展，走出一条以名医带名科、以名科创名院之路。

4、新项目、新技术、新疗法的宣教。对于医院推出的有特色、有创新、有疗效的新项目、新技术、新疗法，及时向社会推介，让患者知晓，让社会认可。

5、医德医风及优质服务的宣教。大力宣教医院的好人好事，以正面形象来教育广大职工树立良好的职业纪律和道德情操，向社会介绍医院的服务质量、服务水平，从而营造一个积极向上、敬业爱岗的工作环境，树立医院的良好形象，赢得患者的信任和支持。

6、诊疗信息的宣教。宣教医院的医疗技术、设备等方面的特色，让社会从多方面了解医院、认识医院，减少群众求医治病的盲目性，方便病人就医就诊和查阅咨询。

宣教科工作计划5

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习；二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流；四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

3.1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

3.1.1、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划（责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬）。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周五上午教研活动（区上有教研活动时，改在每周三上午），由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

3.1.3、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20xx级中考体育成绩平均分达到48分。

3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3.2、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平

建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验。对9月24日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务，要积极参与并以的努力使其顺利结题。

五、开好选修课，打造特色

积极开设选修课，开办各类社团（健美操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等）。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。

树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路。

明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。

坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。

六、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。

宣教科工作计划6

为深入推进和宣教医院改革发展成果，促进医院文化建设再上新台阶，进一步树立医院正面形象，强化医院宣教工作力度，医院特制定本宣教工作计划。

一、搭建形式多样的宣教平台

（一）医院网站、医院微博和医院公众微信平台（信息科建设，外宣办管理）；医院院报以及各类工作简报（党建、政工、医改、药物、质控等，相应各科负责）。

（二）医院综合宣教彩页（重新设计，相对固定）、画册（今年10月前完成）。各类专业宣教彩页：保健及疾病防治宣教由体检科负责；农合医保政策和流程由相应科室负责，外宣办统筹；新专业介绍由医务科定稿，外宣办负责；中青年人才首期宣教由外宣办、医务科于3月上旬完成。

（三）院内LED，院内电视（一部分电视撤销闭路，改用U盘滚动播放医院宣教内容），电梯门口小液晶显示屏（取代其他部门的原有宣教内容）。

（四）院内外橱窗：各科室宣教橱窗（人员简介、专业特色、科室人员分组等），院内原有宣教橱窗（行政楼下综合橱窗、其他专业橱窗）；在门诊门口新建医院综合宣教橱窗（统一规划，全面介绍医院，并突出医疗和医院文化宣教重点）。

（五）移动展板，在原有基础上补充。

（六）医院形象标识综合系统（专业公司参与设计）。

（七）医院之外的各类媒体宣教。包括各大网站、报纸、电视台、路标广告牌、广场LED等。

（八）区、乡和社区义诊宣教。

（九）医院组织的专业和文化建设活动载体。

（十）其他宣教形式。

二、重点宣教内容

（一）医疗业务及人才队伍

1、医院综合业务。

2、各专业学科：一是新建的ICU、肿瘤、神外、新生儿等专业学科；二是传统优势学科如骨科、普外、呼吸、心内、神内、妇产、儿科、麻醉、康复、急诊和中医等；三是新兴力量学科如内分泌、肾内、病理等小学科；四是检验、影像、B超、腔镜等医技科室。

3、领军人才和中青年人才专项宣教：结合专业学科宣教同时进行。除宣教原有知名专家外，主要重点塑造10—20名中青年技术骨干形象，增强他们在病员群众和同行中的影响力。

4、护理队伍宣教。

5、重点设备。

（二）政策和服务宣教

1、医改新政策。

2、农合、医保新政策。

3、专项服务行动：如临床路径病种、优质护理示范工程、服务品管圈、收费专项整治、用药专项整治等。

4、各项惠民举措。

5、各类服务告之（出入院须知、门急诊和住院流程、报账流程、体检须知及其他服务须知等）。

6、各类先进事迹、先进人物的新闻宣教和专题宣教。

7、医院各科室、各岗位涌现出的感人事迹、好人好事和先进典型。

8、其他服务举措和活动。

（三）医院文化建设和党风廉政建设宣教

1、传统节庆日重大活动。

2、建院70周年活动多侧面和多层次宣教。

3、各类义诊活动和对口帮扶事迹。

4、党建工作专题宣教。

5、廉洁行医和医德医风工作亮点及相关活动。

6、党、团、工会活动专题宣教。

7、其他重大活动宣教。

三、宣教方式和工作要求

要充分利用各类宣教平台将既定的宣教重点和实时重大活动进行深层次、多角度宣教。

（一）宣教方式

要以新闻报道、图片或影像纪实，学术讲座、科普、义诊、广告软文等载体形式代替直接广告，不得引起群众的反感。

1、电视宣教多以新闻（专题）报道、科普讲座、服务举措介绍和专题片为主。

2、网络宣教以专题（活动或业务）报道、人物或事迹介绍为主，视频、图片和文字并重。要高度重视与本院有关的负面信息，加强危机公关应对，要求第一时间掌握和反馈，官方及时统一回复；建立院内外网络信息人员队伍，加强引导和替代。

3、纸质宣教以政策介绍、服务措施、人物宣教为主，同时注重报纸软文数量和质量的提高。

4、区、乡、社区宣教以培训、义诊和健康宣教为主。 5、固定橱窗以人物、专业介绍为主。

6、节庆日和日常各类载体活动中必须体现医院的发展理念、服务宗旨。

（二）工作要求

1、医院成立宣教工作领导小组，由院长任组长，分管宣教的副职任副组长，并负责统筹规划和安排；成员包括院班子成员、院办及党办主任、政工科长、医务科长、护理部主任。领导小组下设办公室于外宣办，姚东任组长，庞贵林任副组长，具体负责宣教各项工作，制定和落实相关工作制度和工作流程，保证按时保质完成任务，并定期或不定期更换各类宣教平台的宣教内容。

2、全体职工人人参与医院宣教，科室人人都负有宣教职责，各科室应全力支持医院正面宣教工作。尤其是政工科、医务科、护理部、院办、党办，应密切配合和指导外宣办做好医疗业务、文化建设等宣教工作。

3、加强与电视台、报社、知名（门户）网站的合作，随时保持密切联系。

（三）任务分工

1、医护专业宣教内容（专业和人才）和学术活动组织由医务科、护理部负责，外宣办全程参与并负责影像、文字报道工作。

2、服务举措和优秀事迹（组织、个人）宣教由外宣办牵头，各相关科室和个人负责提供原始材料，外宣办负责形成文字和图像材料并按规定报审和报道。

3、重大活动（非医护业务）宣教由外宣办负责宣教，党办、院办、政工科及相关职能部门或群团组织负责活动的实施开展。

4、网站、院报的更新由外宣办全面负责。组稿工作分配到科室，原则上科室通讯员每月应至少采写（撰写）一篇稿件上交到外宣办；院外媒体联络由外宣办负责具体工作，分管领导、院办和政工科全面支持和指导。

5、医院宣教栏（展板、橱窗等）和彩页由外宣办负责设计制作，相关内容由外宣办组稿，各相关科室和个人积极支持配合。要求美观、实用，内容适时更新。

6、医院事物用品（手提袋、信封、内部纸质文件资料包装等）由外宣办负责设计制作。

7、医院标识和标牌导务系统由分管领导负责总体风格，具体工作由外宣办牵头，并请专业设计团队参与，形成规范、实用、清晰、时尚的自身风格。

8、医院工作服装、包装袋、其他未尽宣教工作内容一并由外宣办负责。

第三篇：2005宣教科工作总结

市直机关工委宣教科

2005年工 作 总 结

2005年，宣教科工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕改革发展，稳定的大局，认真学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神，以保持共产党员先进性教育活动为契机，以树立“以人为本”的科学发展观，构建和谐社会为目标，以提高机关干部思想道德素质为主线，坚持解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，为打造“活力宜宾、魅力宜宾、和谐宜宾”，促进市级机关“三个文明”协调健康发展提供了强大的精神动力和思想保证。

一、开拓创新，与时俱进，切实提高机关干部职工的思想道德素质和科学文化素质

1、深化理论武装。一是扎实开展保持共产党员先进性教育活动。按照中央、省、市委的统一部署，市级机关开展了以实践“三个代表“重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。根据市直机关工委的安排，宣教科负责了先进性教育活动第一阶段的全部工作。积极参加保持共产党员先进性课题研究，撰写的《把握特征，突出重点，发挥作用》论文在全市理论研讨会上作了交流发言，被《宜宾市保持共产党员先进性论文选编》采用。二是部署县级领导干部理论学习考试。为进一步深化党的十六届五中全会精神的学习贯彻，促进领导干部理论学习，提高机关领导干部的理论素质、领导能力和工作水平，会同市委组织部、市委宣传部，安排部署市级机关县级领导干部理论学习考试工作。三是组织党群口中心组学习。工委宣教科作为党群口中心组学习承办科室，一年来，通过专题学习、专家辅导、学习参观等形式共组织中心组学习11次。四是开展征文活动。为深刻领会和认真贯彻十六届四中全会《决定》精神，5月举办了“围绕执政能力建设，全面推进机关党建”为主题的征文活动。市直机关各级党组织和广大党员干部积极参与，共收到各党组织选送的论文68篇，经评委认真评审，评出特别奖2篇，优秀奖25篇，入选奖30篇。加强对宣传思想战线、意识形态领域和社会热点难点问题的信息报送和调研工作。今年，市直机关文明办共向《四川机关党建》、《宜宾日报》、市委宣传部、市文明办、市委办信息科等单位累计报送信息30余条，撰写的《构建和谐社会必须加强党的建设》论文荣获“构建和谐宜宾”理论研讨会优秀奖，先后参加了“围绕执政能力建设，全面推进机关党建”和学习贯彻《实施纲要》征文活动，并分别荣获二、三等奖。

2、加强形势教育工作。通过举办各种形式的报告会，扩展机关干部的视野，提高机关干部的执行力。3月30日，邀请市委宣传部调研员刘宁同志做了以“两会与中国的发展”为主题的形势报告会。4月，会同市委宣传部联合举办了“以构建和谐社会看中日关系”报告会，市委宣传部副部长、市委讲师团团长刘大桥同志应邀做了报告。5月18日，举行了市劳模事迹巡回报告会。市委常委、市总工会主席郑耀银出席报告会，并作了重要讲话。为了深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，全面落实科学发展观，着力构建社会主义和谐社会，大力推动打造“活力宜宾、魅力宜宾”各项工作，11月3日，举办了市直机关学习十六届五中全会报告会。报告会上，市发展改革委员会主任谢杰博士以“十六届五中全会与宜宾经济社会“十一五”总体规划”为主题，联系当前改革发展中的热点难点问题，阐述了“十一五”规划的背景、指导思想、重要意义、发展目标和主要任务，并就宜宾发展的现状、存在的问题和发展的阶段及我市的“十一五”规划做了介绍。

二、精心组织，深入发动，大力推进群众性精神文明创建活动

1、广泛开展公民道德宣传教育活动。坚持以群众性精神文明创建活动为载体，采取各种有效途径，广泛开展《公民道德建设实施纲要》的学习宣传教育活动。3月5日上午，市直机关工委组织市直机关10个委口的200多名机关干部在中山街开展以公民道德建设为主题的集中宣传活动。此次集中宣传活动，市直机关各单位悬挂宣传活动标语10条，散发各类宣传资料2000余份。5月，组织市直机关干部参加了“未成年人思想道德建设知识竞赛”，3000余名机关干部职工参加了竞赛活动。

2、深化“三优一学”创建文明城市竞赛活动，全力抓好总评迎检工作。今年是全省第八届“三优一学”创建文明城市竞赛活动的总评检查年，高度重视，认真查漏补缺，深化提高，认真进行整改。根据已签定的《责任书》要 1

求，认真制定《迎检方案》，按照“软件不丢分，硬件分分争”的总体要求，认真做好迎检资料的收集、分类和整理归档。进一步抓好“三优一学”创建文明城镇宣传工作，突出主题宣传，注重集中宣传，为我市“三优一学”创建文明城市竞赛活动荣获一等奖作出了应有的贡献。

3、积极开展“坚持十要十不要，争做文明宜宾人”主题活动。为推进全市“活力宜宾、魅力宜宾、和谐宜宾”战略工程建设，迎接2006年全省旅游发展大会在宜宾召开，按照宜市文明委[2005]14号文件要求，在市级机关积极开展“坚持十要十不要，争做文明宜宾人”主题活动。一是组织机关干部参加全市开展的“坚持十要十不要，争做文明宜宾人” 主题活动启动仪式。二是安排部署市级机关开展“坚持十要十不要，争做文明宜宾人”主题活动，促进主题活动的顺利有效开展。

4、积极参与旅发大会相关工作。一是组织市直机关干部职工参加申办省第四届旅游发展大会万人签名活动。二是起草了《市直机关迎接四川省第四届旅发大会机关干部培训大纲》，并对市直机关干部进行机关礼仪培训进行了安排部署。

5、各种文化体育活动蓬勃开展。群众性的文化体育活动是精神文明建设的重要内容，充分利用重大节庆日，开展形式多样，寓教于乐的群众性体育活动。4月29日，在翠屏山举行了庆“五.一”登山活动，市直机关干部职工1200余人参加了此项活动。为丰富先进性教育活动成果，进一步激发全市党员保持先进性的内动力，营造庆祝中国共产党成立84周年的节日气氛，6月16日，在市级机关举行了“庆七一，保先进”党员风采演讲比赛。通过各委口精心组织和筛选，推出的10位选手参加了比赛。本次演讲比赛，10位选手以他们精彩的演讲，充分展示了新时期共产党人忠诚实践“三个代表”重要思想，开拓进取、奋发有为的时代形象，喊响了“我是党员，向我看齐”的时代强音。为隆重纪念中国人民抗日战争胜利60周年和建国五十六周年，8月28日，会同市委宣传部、市文化局联合举办了市直机关纪念抗日战争胜利60周年文艺汇演《胜利颂》。整台晚会节目由各委口分别编排演出，主题鲜明、形式多样、表演精彩，充分展示了市直机关党员干部的精神风貌，表达了市直机关党员干部对那段血与火的历史地无限追思，对伟大胜利的隆重纪念，对实现中华民族伟大复兴的信心和决心。整台晚会受到观众一致好评。同时，组织市直机关同志参加纪念赵一曼诞辰100周年的各项活动。

三、创新载体，注重实效，不断加强文明单位的创建管理工作

1、进一步加强文明单位创建活动。2005年，始终坚持“两手抓、两手硬”的方针，重视文明单位的创建工作，把精神文明建设工作纳入各单位建设发展的总体规划，坚持文明单位创建活动经常化、制度化、规范化，努力提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质，创建活动取得长足进步。今年，完成市级机关29个县级文明单位的复查（其中：26个单位县级文明单位复查合格；市台办、黄桷庄粮库2个单位因原主要领导经济问题，受到相应处分，其县级文明单位限期整改1年；撤销市新华书店县级文明单位称号。），并对2个新建成县级文明单位，4个县级文明单位升市级文明单位，2个市级文明单位升省级文明单位进行了考核验收。同时，完成各文明单位复查、考核验收材料的归档工作。

2、召开文明单位创建工作经验交流会。为进一步提高市级机关文明单位的创建水平，规范市级机关文明单位创建工作程序，提升文明单位创建工作的质量。11月16日，召开了文明单位创建工作经验交流会。交流会上，市府办、市水利局、市商务局、市规建局结合本单位精神文明建设的特点，就文明单位的创建工作做了经验交流发言。

3、按照宜市文明委[2005]11号文件精神，完成2004-2005市级机关文明服务示范窗口的申报、推荐。有力地推动了市级机关文明服务示范窗口建设。

第四篇：宣教科岗位职责

宣教科岗位职责

一、负责全队大型宣传活动的安排部署。

二、负责安排和指导全队各科、队宣传报道工作。

三、经大队长批准，负责向省、吕梁市、市电视台、电台及报刊报送文字图片录像等新闻资料。

四、认真做好影像档案建设。

五、对全队专项工作、重点工作、典型试点、及时主动与有关科室联系，早期介入，获取现场资料，及时报道，争取工作的主动性。

第五篇：宣教科工作计划

宣教科工作计划

宣教科工作计划1

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习；二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流；四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

3.1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

3.1.1、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划（责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬）。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周五上午教研活动（区上有教研活动时，改在每周三上午），由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

3.1.3、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20xx级中考体育成绩平均分达到48分。

3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3.2、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平

建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验。对9月24日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务，要积极参与并以的努力使其顺利结题。

五、开好选修课，打造特色

积极开设选修课，开办各类社团（健美操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等）。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针，积极为各种类型的'体育特长生搭建条件优良的发展平台。

树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路。

明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。

坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。

六、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。

宣教科工作计划2

一、指导思想

以打造学习型学校、坚持走内涵发展的道路、深化教育改革、全面提高教育教学质量为指导，进一步增强学习意识、效率意识、服务意识，充分发挥教科研的先导作用，以“亲近教师、走进课堂、关注学生”为原则，做到“工作科研化、问题课题化、活动经常化、参与个性化”，深入教育教学实践，从小处、实处着手，扎实开展教育教学科研。

二、工作要点

1、组织开展以“学”为着眼点，以阅读为主线的“学习型”教研。主要是通过理论学习、经典阅读、外出培训、专家报告等活动，营造良好的读书氛围，提高教师的理论素养、信息视野和文化底蕴。

2、组织开展以“教”为着眼点，以课例为载体的“教学型”教研。主要是发挥教研组的功能，以常规教研活动为载体，通过公开课、评课、同课异构等活动，聚焦课堂，来研究提高课堂教学的有效性。

3、组织开展以“研”为着眼点，以课题为载体的“研究型”教研。主要发挥骨干教师的功能，以持续性的专题研究活动为载体，通过主题引领和任务驱动下的实践干预，聚焦问题，寻找研究问题解决策略，提炼教研成果，提高教师的科研水平。

4、组织开展以“思”为着眼点，以博客、教后感、沙龙活动为形式的“反思型”教研。主要通过教师个体通过各种形式的自我反思，促进教师专业成长。

三、具体工作

（一）学习+思考——增强教师科研意识，提升理论研究层次。

1．教师的科研能力来自于学习，来自于实践。我们要坚持“边学习、边实践、边反思”的原则以“导学、自学、互学”等形式，继续加强教师的理论学习，组织教师学习教科研理论、有效教学理论，促进教师转变教育理念。

2．继续开展共度一本书学习活动，每位教师读一本教育专著，写好教育教学札记、读后心得，进行读书心得交流。学校做好教科研指导和服务工作，着力组织教师积极参加下半年各级各类的征文、论文竞赛，并力争在获奖的面上进一步扩大，获奖的层次上有较大提高。

（二）实践+研究——提高课题研究实效，促进教学质量提高

1、组织、指导开展不同层面的课题研究工作，规范课题管理，深入开展研究，重点抓好省重点课题《基于过程哲学的小学民间故事课程开发研究》以及市级规划课题《生活教育理论指导下的小学民间故事课程资源开发研究》的研究工作。把课题研究深入到平时的工作中，不断总结提升，形成我校特有的促进学生良好行为习惯的策略和方法。

2、规范课题管理，做好课题研究的过程性资料。

3、扩大教科研影响，积极提炼课题的教科研成果，参加各类比赛，以赛促研，进一步提升学校科研层次，提高社会声誉。

（三）网络+博客——拓展学习渠道，提供交流平台。

1、充分利用学校校园网这个网络平台，一方面继续完善各个学科的资源库，另一方面组织理论学习资料、教育经验的交流与分享，本学期教科室将有计划地在校园网上推荐和课题相关的教育理论以及最新的教育教学信息供全校教师学习。

2、积极鼓励青年骨干教师开展网络教研，鼓励青年教师写好论文、心得，在网路上开展教育研讨。

（四）平台+促进——促进教师成长，推进名师工程

1、学校骨干教师制定专业发展的更高目标，有计划地向高一级名师迈进，努力提供骨干教师相互学习相互交流的平台，并全力挖掘我校特级教师、学科带头人的资源，发挥他们在课堂教学、教育科研等方面的辐射、引领作用。

2、组织本校部分骨干教师建立学校“科研工作坊”，通过工作坊的系列主题沙龙活动，培养一支事业型、复合型、科研型青年骨干教师队伍。

四、各月份工作安排

四月

1、制定校教科研工作计划

2、寒假读书心得交流会

3、组织参加优秀论文竞赛

五月

1、德育课题课堂研讨会

2、骨干教师课题研究活动

六月

1、交流汇报课题研究情况

2、举办课题研讨现场会

七月

1、统计本学期各类教育教学成果

2、评选教科研先进个人

3、教科研工作总结4、课题资料归档

宣教科工作计划3

一、指导思想

充分发挥教育科研先导作用，以“xx”课题研究实施管理为重点，以科研处教研，加强科研室规范化建设，以校本培训为结合点，提高我校教师的科研水平，创新我校教育科研工作，从而提高教学工作质量。

二、工作思路

以应用和推广“xx”获得的科研成果为重点，启动“xx”县级规划课题研究为目标。采取课堂展示、经验交流、座谈研讨等形式，推动科研工作向前发展。

三、工作重点

1、创新课堂教学模式构建和谐有效课堂，在主科和班任方面要有个新突破。

2、围绕课题研究目标，加强我校科研课题的管理工作，做好“xx”课题的研究实施工作，不断提升我校科研课题的研究质量。

3、发挥校本培训的功能，.加强科研培训工作，以点带面、创设科研气氛，以“xx”课题研究为契机，继续系统的进行科研理论知识的学习，提高教师科研能力。造就一支品德高尚，观念新颖，业务精湛的师资队伍。

4、狠抓科研制度的落实，规范科研管理工作。

5、围绕课题研究，加强我校科研课题管理工作，注重过程材料的积累，健全科研管理档案。

四、工作措施

1、加强科研培训，促进专业发展。

(1)教师自学教育科研理论知识，同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章，促进教师自我提高。

(2)组织教师进行科研培训、科研讲座，同时组织教师针对课题研究过程中遇到的问题学习相关理论知识。

(3)鼓励教师课前、课中、课后进行反思，提高教师反思质量，促进教师深层次思考。

(4)充分利用教育科研信息网，组织教师学习。

2、积极开展课题课教研活动，促进教师教研水平、科研水平的提高。

3、加强课题研究，抓好课题管理。

(1)实行学年组课题式集体备课。引导教师在问题中开展研究，在研究中解决问题。

(2)及时组织和整理课题研究过程材料，组织教师对现有课题进行整理，对部分课题做好结题工作。

(3)开通教师科研论坛，结合我校xx研究课题进行研究交流，促进课题的顺利实施

4、建立科研骨干培养机制，继续培养校级骨干教师，以点带面，带动全校教师树立科研意识，提高科研水平。

五、保障措施

依靠上级指导，力求学习重视和支持!

六、日程安排

三月份：

1、制定本学期科研工作计划。

2、课题小组制定本学期课题研究计划。

3、科研课题组例会。

四月份：

1、以学年为单位进行小课题研究活动。

2、课题小组召开课题研究会。

五月份：

1、科研小组例会。

2、调整课题研究的方案

六月份：

1、科研材料整理。

2、科研小组例会

3、课题研究交流会

七月份：

总结工作。鼓励表彰优秀工作者。

宣教科工作计划4

为进一步做好医院的宣教工作，根据医院《“十二五”发展规划》的要求，现将20xx年宣教工作计划安排如下。

一、充分认识宣教工作的重要性，增强宣教意识。

通过强有力的宣教工作，为医院的建设和发展营造良好的舆论氛围。通过对内宣教教育，促使全院广大职工统一思想、凝聚力量、鼓舞士气、增强信心，把党的路线、方针、政策和医院的决策化作自觉行动，从而转变思想观念，提高服务质量，规范医疗行为，提升综合素质；通过对外宣教，培育和树立医院形象，确立医院品牌，提高声誉和知名度，扩大社会影响。

二、创新宣教形式，丰富宣教内容

创新是搞好医院宣教工作的关键。不断拓宽新思路，探索新方法，丰富宣教内容。

（一）创新宣教形式：

1、充分发挥院报的作用。规范院报形式，完善院报内容，提高院报质量，计划在20xx年将院报全新改版，分成若干板块，如医院新闻、护理天地、临床信息、党务专栏、廉政建设、药石之言等等，将原有的新闻分类报道，及时将医院的重大决策、重大事项通过院报通报给全院职工。

2、利用宣教栏、宣教板、LED显示屏等开展全方位宣教。要及时更新和规范院内的宣教栏、宣教板。设计大型宣教活动展板，医院的发展历程，全面介绍科室的专科情况、医疗新项目、优势特色疗法、知名专家。营造文化浓郁的环境，不断升华医院的文化内涵。

3、编印新的医院宣教手册和宣教单。编印介绍医院情况、反映医院形象和特色的宣教品，通过院内外发放、邮寄、赠送等形式扩大医院知名度。

4、营造浓厚的学术氛围和文化氛围，统一职工的思想认识，创建和谐医患关系。编制印刷医院文明建设手册，做到人手一本。对纲要进行解读，使医院的理念自觉的变成一种行为。

5、及时向上级有关部门上报医院信息。及时迅速地让各级领导了解我院在做什么，取得了哪些成绩，从而获得上级部门的赞同和支持。

6、利用传统媒体加大新闻宣教力度。与报社、电视台等媒体建立良好的信息互动关系，最好能够开办专题栏目，及时将医院有新闻价值的消息传递给各媒体，多发稿、多报道。

7、加强网络宣教力度。完善网络系统，加强网站维护，改进医院网页，充实网站内容，及时进行更新，提升网站的访问量。开展各种论坛，及时进行信息交换，打造一个院领导与全院职工、医院与社会、患者与医生沟通的平台。

8、继续深入群众、深入社区开展宣教活动。策划一些有一定规模和社会影响力的公益活动，如结合糖尿病日、哮喘日、高血压日等节日，到社区举办义诊、咨询、专家讲座等形式多样的活动，主动为群众提供上门服务。

9、将医院的简介配上图片及影像资料，重新制作成医院简介光盘。

10、继续深入开展十八大精神的学习，组织征文、竞赛、理论研讨等系列活动。

（二）丰富宣教内容。

1、思想政治工作和医院文化的宣教。结合医院的中心工作，开展思想政治方面的宣教，努力营造积极向上、团结互助、文明高效、敬业奉献的舆论氛围。增强每个职工建院、爱院、兴院、荣院的使命感，努力为医院的改革发展做贡献。建设有自身特色的医院文化，借鉴和培育医院需要的先进文化营养，体现医院文化价值。

2、办院宗旨和兴院思路的宣教。将办院宗旨和兴院思路作为医院宣教思想工作的主旋律，聚人心、求创新、树形象、谋发展。同时，努力宣教党和国家的路线、方针、政策，宣教上级和医院的决议、决定、规定。从院徽、院训、口号、标牌等多个方面体现医院的办院理念，凝聚职工思想，形成合力。

3、名医名科及专科特色的宣教。加大对专家、教授、学科带头人的宣教力度，努力宣扬他们丰富的临床经验、科研成果、典型病例治愈方法等，特别注意“一招鲜”、某一方面成就、某一特长的宣教，不断提升我院专家的社会知名度，以专家的影响力来吸引患者，促进专科的发展，走出一条以名医带名科、以名科创名院之路。

4、新项目、新技术、新疗法的宣教。对于医院推出的有特色、有创新、有疗效的新项目、新技术、新疗法，及时向社会推介，让患者知晓，让社会认可。

5、医德医风及优质服务的宣教。大力宣教医院的好人好事，以正面形象来教育广大职工树立良好的职业纪律和道德情操，向社会介绍医院的服务质量、服务水平，从而营造一个积极向上、敬业爱岗的工作环境，树立医院的良好形象，赢得患者的信任和支持。

6、诊疗信息的宣教。宣教医院的医疗技术、设备等方面的特色，让社会从多方面了解医院、认识医院，减少群众求医治病的盲目性，方便病人就医就诊和查阅咨询。

宣教科工作计划5

为深入推进和宣教医院改革发展成果，促进医院文化建设再上新台阶，进一步树立医院正面形象，强化医院宣教工作力度，医院特制定本宣教工作计划。

一、搭建形式多样的宣教平台

（一）医院网站、医院微博和医院公众微信平台（信息科建设，外宣办管理）；医院院报以及各类工作简报（党建、政工、医改、药物、质控等，相应各科负责）。

（二）医院综合宣教彩页（重新设计，相对固定）、画册（今年10月前完成）。各类专业宣教彩页：保健及疾病防治宣教由体检科负责；农合医保政策和流程由相应科室负责，外宣办统筹；新专业介绍由医务科定稿，外宣办负责；中青年人才首期宣教由外宣办、医务科于3月上旬完成。

（三）院内LED，院内电视（一部分电视撤销闭路，改用U盘滚动播放医院宣教内容），电梯门口小液晶显示屏（取代其他部门的原有宣教内容）。

（四）院内外橱窗：各科室宣教橱窗（人员简介、专业特色、科室人员分组等），院内原有宣教橱窗（行政楼下综合橱窗、其他专业橱窗）；在门诊门口新建医院综合宣教橱窗（统一规划，全面介绍医院，并突出医疗和医院文化宣教重点）。

（五）移动展板，在原有基础上补充。

（六）医院形象标识综合系统（专业公司参与设计）。

（七）医院之外的各类媒体宣教。包括各大网站、报纸、电视台、路标广告牌、广场LED等。

（八）区、乡和社区义诊宣教。

（九）医院组织的专业和文化建设活动载体。

（十）其他宣教形式。

二、重点宣教内容

（一）医疗业务及人才队伍

1、医院综合业务。

2、各专业学科：一是新建的ICU、肿瘤、神外、新生儿等专业学科；二是传统优势学科如骨科、普外、呼吸、心内、神内、妇产、儿科、麻醉、康复、急诊和中医等；三是新兴力量学科如内分泌、肾内、病理等小学科；四是检验、影像、B超、腔镜等医技科室。

3、领军人才和中青年人才专项宣教：结合专业学科宣教同时进行。除宣教原有知名专家外，主要重点塑造10—20名中青年技术骨干形象，增强他们在病员群众和同行中的影响力。

4、护理队伍宣教。

5、重点设备。

（二）政策和服务宣教

1、医改新政策。

2、农合、医保新政策。

3、专项服务行动：如临床路径病种、优质护理示范工程、服务品管圈、收费专项整治、用药专项整治等。

4、各项惠民举措。

5、各类服务告之（出入院须知、门急诊和住院流程、报账流程、体检须知及其他服务须知等）。

6、各类先进事迹、先进人物的新闻宣教和专题宣教。

7、医院各科室、各岗位涌现出的感人事迹、好人好事和先进典型。

8、其他服务举措和活动。

（三）医院文化建设和党风廉政建设宣教

1、传统节庆日重大活动。

2、建院70周年活动多侧面和多层次宣教。

3、各类义诊活动和对口帮扶事迹。

4、党建工作专题宣教。

5、廉洁行医和医德医风工作亮点及相关活动。

6、党、团、工会活动专题宣教。

7、其他重大活动宣教。

三、宣教方式和工作要求

要充分利用各类宣教平台将既定的宣教重点和实时重大活动进行深层次、多角度宣教。

（一）宣教方式

要以新闻报道、图片或影像纪实，学术讲座、科普、义诊、广告软文等载体形式代替直接广告，不得引起群众的反感。

1、电视宣教多以新闻（专题）报道、科普讲座、服务举措介绍和专题片为主。

2、网络宣教以专题（活动或业务）报道、人物或事迹介绍为主，视频、图片和文字并重。要高度重视与本院有关的负面信息，加强危机公关应对，要求第一时间掌握和反馈，官方及时统一回复；建立院内外网络信息人员队伍，加强引导和替代。

3、纸质宣教以政策介绍、服务措施、人物宣教为主，同时注重报纸软文数量和质量的提高。

4、区、乡、社区宣教以培训、义诊和健康宣教为主。 5、固定橱窗以人物、专业介绍为主。

6、节庆日和日常各类载体活动中必须体现医院的发展理念、服务宗旨。

（二）工作要求

1、医院成立宣教工作领导小组，由院长任组长，分管宣教的副职任副组长，并负责统筹规划和安排；成员包括院班子成员、院办及党办主任、政工科长、医务科长、护理部主任。领导小组下设办公室于外宣办，姚东任组长，庞贵林任副组长，具体负责宣教各项工作，制定和落实相关工作制度和工作流程，保证按时保质完成任务，并定期或不定期更换各类宣教平台的宣教内容。

2、全体职工人人参与医院宣教，科室人人都负有宣教职责，各科室应全力支持医院正面宣教工作。尤其是政工科、医务科、护理部、院办、党办，应密切配合和指导外宣办做好医疗业务、文化建设等宣教工作。

3、加强与电视台、报社、知名（门户）网站的合作，随时保持密切联系。

（三）任务分工

1、医护专业宣教内容（专业和人才）和学术活动组织由医务科、护理部负责，外宣办全程参与并负责影像、文字报道工作。

2、服务举措和优秀事迹（组织、个人）宣教由外宣办牵头，各相关科室和个人负责提供原始材料，外宣办负责形成文字和图像材料并按规定报审和报道。

3、重大活动（非医护业务）宣教由外宣办负责宣教，党办、院办、政工科及相关职能部门或群团组织负责活动的实施开展。

4、网站、院报的更新由外宣办全面负责。组稿工作分配到科室，原则上科室通讯员每月应至少采写（撰写）一篇稿件上交到外宣办；院外媒体联络由外宣办负责具体工作，分管领导、院办和政工科全面支持和指导。

5、医院宣教栏（展板、橱窗等）和彩页由外宣办负责设计制作，相关内容由外宣办组稿，各相关科室和个人积极支持配合。要求美观、实用，内容适时更新。

6、医院事物用品（手提袋、信封、内部纸质文件资料包装等）由外宣办负责设计制作。

7、医院标识和标牌导务系统由分管领导负责总体风格，具体工作由外宣办牵头，并请专业设计团队参与，形成规范、实用、清晰、时尚的自身风格。

8、医院工作服装、包装袋、其他未尽宣教工作内容一并由外宣办负责。

宣教科工作计划6

六月份工作总结：

1、组织区直十八部门普法联络员外出XX考察法治城市创建工作；

2、在全区中小学校深入开展“安全、环保、网络、法律”知识进校园活动，组织市职教中心学生到南湖劳教所实地参观，接受警示教育；

3、及时启动“法律护花——留守儿童维权大行动”，在孙埠中学举办法制报告会一场；

4、组织区直十八部门赴狸桥镇开展联合送法下乡一次；

5、积极开展“关于深入法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动；

6、在全区镇、村、社区积极开展“江淮普法行”“万千百”大型法制咨询服务活动；

7、配合区统计局抓好全区统计执法大检查工作；

8、及时做好普法内外网的信息维护，编印普法简报5期。

七月份工作计划：

1、全面做好中央、省“五五”普法检查验收前各项准备工作；

2、继续在全区镇、村、社区积极开展“江淮普法行”“万千百”大型法制咨询服务活动；

3、做好“江淮普法行”的资料汇总工作；

4、做好迎接“五五”普法“神州行”的各项准备工作；

5、继续做好“关于深入法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，做好十八部门联合送法下乡工作；

6、继续做好宣州普法对内对外宣传、普法内外网的信息维护及普法简报编印工作。