第一篇：实习生入科宣教 20120724
实习生入科宣教
欢迎各位同学来我科实习，我们简单的做一个入科宣教。
一：我们五官科是护理优质示范病房，优质护理病房有很多的要求，其主题是加强生活护理，夯实基础护理。你们在优质护理示范病房的创建中有很多的事情可以做，目前我科开展的生活有完成病人的指（趾）甲护理，面部清洁、会阴护理、协助病人进餐（帮助无陪护的病人订餐）、帮助病人打开水，陪同病人做检查。我们科病人分为两组，每位病人都有责任护士负责，责任护士负责病人的治疗、护理、病情观察等等。我科由耳鼻喉科，眼科，口腔科三个科室组成。护理部是大五官科护士，医疗组分为三个科。
二、我科室常见病种
1、耳部常见疾病有中耳炎。
2、鼻部常见疾病有鼻出血，鼻中隔偏曲，鼻息肉，鼻窦炎。
3、喉部常见疾病有声带息肉，喉癌。
4、眼科常见疾病有白内障，青光眼，虹睫炎，外伤性前房出血。
5、口腔科常见疾病有下颌骨骨折，颧弓骨折，唇癌。
三、带教组成员介绍
我科实行的是一对一带教，理论带教是吴丹凤老师，操作带教是王美丽老师，带教老师还有吴勤护士长，史明月老师，胡兴风老师。理论带教内容是鼻出血的护理，白内障的护理。操作带教内容是生命体征的测量，口腔护理。
在我科一般上一星期白班一星期夜班，具体时间咨询自己的带教老师。
四、在工作中要求
1、上班不迟到，不早退。
2、请假制度，护士长只能批准一天的假期，超过一天的假期需要经过护理部的批准，假期超过一周的时间需要补齐实习时间才能在我科参加出科考试。我科室不接受电话请假，为了安排工作的方便，有事情请您提前一周告诉护士长。
3、必须在老师的指导下操作，严格执行三查七对，所有治疗护理操作需要经过带教老师的批准，不得擅自独立操作，如更换输液必须有带教签名。
4、严格垃圾分类，接触病人的体液、血液的物品放入黄色垃圾袋内，针头、安剖等锐利的物品另放入一黄色垃圾袋内。
5、多巡视病房：和病人建立良好的护患关系、观察病人的病情变化，尤其是重点病人，如当天手术病人、新病人、危重病人；观察重点病人的重点内容。注意观察病人的输液情况。
6、跟自己的带教老师一起管床，要求知道管床病人的十知道。
7、了解自己的岗位职责，知道自己应该做些什么。工作积极主动。
五、在学习上要求
1、多看书，下午病房比较空闲的时候，多看专业书，看自己的管床病历。
2、勤学好问，遇到不懂得问题，咨询老师。
3、平时注意累积临床知识，在我科实习期间需要收集药品说明书，抗生素、止血剂、激素类用药各三种药品的用法用量、不良反应、规格、注意事项。
六、出科要求
1、出科考试分理论考试和操作考试。理论考试有一份试卷和教学查房，两个成绩累计为理论成绩，理论考试成绩不及格需要补考。操作考试抽签决定考试内容。
2、药品说明书按表格形式书写后交给带教老师。
3、实习鉴定交给第二周带教老师。
对我科实习带教有什么意见和好的建议请告诉我们，希望各位同学在我们愉快地完成两周的实习，在工作、学习等方面有所收获。
第二篇：实习生入科宣教
实习生入科宣教
1、护理实习生入科的第1天进行宣教，以使学生尽快熟悉环境，了解各项规章制度。
2、衣帽整洁、挂胸牌上岗、仪表仪态符合实习护士规定。
3、介绍病区的环境、人员，病房结构，科室规章制度；治疗室、处置室等各类药品物品的放置、终末处置。
4、介绍科室的专业特征，各班职责及工作时间。
5、提前20分钟上岗，参加交接班，禁止迟到、早退、私自换班。
6、自觉服从老师的工作安排，每人分管病人，确有困难向带教老师或护士长提出。
7、严格遵守操作规程及无菌操作，强化查对意识，各种护理行为及操作须在带教老师的指导下进行。学生无权向病人或家属解释病情变化，礼貌地拒绝并告知其向主管医师了解病情。
8、多巡视病房，主动与患者进行沟通，不在护士站扎堆、聊天，不随便脱岗。不干私活，如玩手机等。
9、尊重老师、礼貌待人、接打电话、各项操作注意礼节。
10、养成良好的行为及工作习惯，及时清理操作后用物及垃圾；科室各项物品、手册使用后及时归位，不可随处乱放。
11、管理好个人物品，注意保持科室环境整洁。
12、爱护公物，损坏物品后及时报告
13、每周2.5均有讲课、查房。入科、出科考试、护理病历一份、实习心得、每周考操作一次。
14、注意特殊用药的使用，如甘露醇、氯化钾等。静脉穿刺一针见血，未穿刺成功立即请老师。了解各项理疗的使用方法、作用。
15、出科前认真完成实习鉴定。
第三篇：儿科实习生入科宣教
入科宣教内容
一、规章制度
1.提前到岗，不迟到早退、病假需当天递交请假条。不能私自调换班。2.规范仪容仪表
3.排班要求提前一周写。4.忙闲时如何？
二、介绍科室环境
1）内部环境 ：
工作环境：护士站（一次性物品摆放）、配液室、输液室、抢救室、医办、病室结构
生活环境：护士更衣室、值班室、卫生间等、水杯摆放地方 2）外部环境：放射科、心电图室、B超室、食堂、住院处等
三、专科特色收治病种：肺炎、支气管炎、腹泻、过敏性紫癜等（护理常规）专科护理：蓝光、雾化等介绍下
四、安全问题
1）患儿安全 强调查对，让家属自己讲名字，必要时看一遍自己的名字，不熟悉的事情不做
2）用药安全 不单独配水，严格查对，儿科用药安全性的问题国现有的注射针剂浓度高，而婴幼儿的用药量极少(成人剂量的1/14—1/18)，占每个安瓿的百分之几，所以mg→ml的换算存在一定的难度，特别是使用强心甙、氨茶碱、肾上腺素类等药物，因治疗量与中毒量很接近，换算与配药过程中稍有疏漏易引起中毒、或达不到有效血药浓度，后果不堪设想。强调洗手重要性
五、带教老师安排、护理查房安排 入院接诊流程
1）介绍病区环境：微波炉、开水间、打开水问题、病房环境、床栏床头铃的使用 2）生活作息、洗澡时间、是否订餐、探陪视、请假制度、安全制度
安全：1.强调防止走失、抱走
2.防跌倒、坠床
3.防烫伤
3）具体：测生命体征（谱儿护理常规）带腕带、插床头牌、跌倒警示标志、接收凭证、签入院须知、介绍管床医护人员、护士长。医嘱出来后发放疾病宣教单，介绍疾病相关知识。
4）体温表甩降仪使用，体温表发放流程等。
第四篇：外科实习生入科宣教
外科实习生入科宣教
1、护理实习生入科的第1天早晨进行宣教，以使学生尽快熟悉环境，了解各项规章制度。
2、衣帽整洁、挂胸牌上岗、仪表仪态符合实习护士规定。
3、护士长或专职带教老师介绍病区的环境、人员，病房结构，科室规章制度；治疗室、处置室等各类药品物品的放置、终末处置。
4、介绍科室的专业特征，各班职责及工作时间。
5、提前10分钟上岗，禁止迟到、早退、私自换班。确需请假者，口头或电话请假无效，请假三天由护士长核准，三天以上去护理部办理相关手续。
6、自觉服从老师的工作安排，确有困难向专职带教老师或护士长提出。
7、严格遵守操作规程及无菌操作，各种护理行为及操作须在带教老师的指导下进行。学生无权向病人或家属解释病情变化，礼貌地拒绝并告知其向主管医师了解病情。
8、多巡视病房，主动与患者进行沟通，不在护士站扎堆、聊天，不随便脱岗。离岗半小时以上为旷工一天。不干私活，如玩手机等。
9、尊重老师、礼貌待人、接打电话、各项操作注意礼节，主动接待查房护士长。
10、养成良好的行为及工作习惯，及时清理操作后用物及垃圾；科室各项物品、手册使用后及时归位，不可随处乱放。
11、管理好个人物品，注意保持科室环境整洁。
12、爱护公物，损坏物品后及时报告；贵重仪器如：呼吸机，须由带教老师亲自操作。
13、按时参加讲课、查房、考试。专科学历以上实习学生须进行小讲课，内容自定，采用多媒体形式。
14、注意特殊用药的使用，如化疗药物、参麦类中成药物、甘露醇、氯化钾等。静脉穿刺一针见血，未穿刺成功立即请老师。巡视卡按规定及时签字。（三核对：巡视卡、药液、病人）。
15、出科前认真完成实习鉴定，由带教老师填写后，组长出科前统一交给专职带教老师。
第五篇：骨二科实习生入科宣教及注意事项
骨二科实习生入科宣教及注意事项
1、严格遵守和掌握医院及科室的各项规章制度。
2、护理实习生入科的第1天早晨进行宣教，以使学生尽快熟悉环境，带教老师介绍病区的环境、布局、人员、治疗室、处置室等各类药品物品的放置、终 末处置等等。
3、衣帽整洁、挂胸牌上岗、仪表仪态符合实习护士规定。.严格遵守劳动纪律，提前15分钟上岗，禁止迟到、早退、私自换班。确需请假者口头或电话请假无效，请假一天由护士长核准，一天以上去护理部办理相关手续。
4、带教老师介绍科室的专业特征、管理制度、科室各班工作职责及流程及工作 时间。
5、严格遵守各项操作规程及无菌操作原则，各种护理行为及操作须在带教老师 的指导下进行。
6、请自觉服从各位带教老师的工作安排，确有困难向护士长或带教老师提出。
7、多巡视病房，主动与患者进行沟通，不在护士站扎堆、聊天不随便脱岗。
9、尊重老师、礼貌待人、接打电话、各项操作注意礼节，主动接待查房护士长。
10、养成良好的行为及工作习惯及慎独精神，及时清理操作后用物及垃圾，科
室各项物品手册使用后及时归位，不可随处乱放。
11、管理好个人物品，注意保持科室环境整洁。
12、爱护公物，损坏物品后及时报告，贵重仪器须由带教老师亲自操作。
13、按时参加讲课、查房、考试。每组实习学生须按时完成护理教学查房一份，病例典型，采用多媒体形式
14、出科前认真完成实习手册，由带教老师填写后，统一交给护士长签字。
15、给护生讲授护理职业防护知识，按要求给护生提供职业防护用品，发生职
业危害，及时予处置措施。
16、以科室为单位对实习生进行操作培训，每组一次，有记录。
科室护士长：甘玉云
总带教老师：江尚燕
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