工作计划、总结写作格式

第一篇：工作计划、总结写作格式

动物科学学院团委 学生会 工作计划、总结的要求格式

（注：请各部门写计划、总结的同学们严格遵循改格式要求，统一格式上交，谢谢合作。）

一、工作计划：

工作计划是一个部门在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。针对当前大多数人的工作计划中所出现的问题，特总结一下工作计划的写作要求及工作计划格式，以资参考：

（一）工作计划的格式：（全文字体：宋体）

1.计划的名称，也就是标题。内容包括订立计划部门的名称，如“动物科学学院团委 学生会××部门××年度（x月）工作计划”，字号：一号。整体居中加粗。

2． 计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的时间、内容，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。正文字号：小四 3． 最后写动物科学学院团委 学生会xx部和订立计划的日期。整体靠右。

（二）工作计划的内容。一般地讲，包括：

1． 工作背景，也就是情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究本部门工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

2． 工作目的，指的是工作任务和要求（做什么）。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。3． 工作的方法、步骤和措施（怎样做）。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。

（三）制订好工作计划须经过的步骤：

1． 认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。2． 认真分析本部门的具体情况，这是制订计划的根据和基础。

3． 根据上级的指示精神和本部门的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。4．根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。

5．根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。

6．在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。

（四）范例：

动物科学学院团委 学生会

xx部x月工作计划

2009年03月，新学期伊始，为使各项工作均有序进行，xx部紧跟我院团委学生会的工作大局，与时俱进，开拓创新。按照我院团委学生会工作的总体要求，xx部将继续扎实推进团的各项建设，抓好团的思想建设、组织建设，干部队伍建设。引导带领广大团员青年为我院的发展作出积极贡献。特制定3月份工作计划如下：

1．组织团支书及组织委员进行培训

2.发展新团员,补办团员证, 3.<<学生干部档案表>>及<<学生思想动态采集表>>的制作,为各学生干部做好服务及登记工作，由此把握我院学生思想动态。4．我院本月学生工作团学简报的制作.5．为四月的团内评优工作做前期准备工作。6.推选一批入党积极分子。

7.规范各项材料要求，监督各团支部开展。8.将各团支部马列学习小组工作规范化,正式化。

动物科学学院团委 学生会xx部 2009年3月10日

二、工作总结：

这里所说的总结，主要是就工作总结而言的，是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

（一）、写法：同计划一样，总结一般也是由三个部分构成的，即标题、正文和落款。

1、标题。也就是标题。如“动物科学学院团委 学生会××部门××年度（x月）工作总结”，字号：一号。整体居中加粗。

2、总结的具体要求。一般包括对上月（年度）工作的总结，即做得好的指出继续加强，做的不好的要总结做的不好的原因并提出改正方案。正文字号：小四

3、最后写“动物科学学院团委 学生会xx部和订立计划的日期”。整体靠右。

（二）、正文。正文一般包括前言、主体和结语几个部分，分别写人基本情况、成绩与经验及问题与教训、今后的意见等几个方面的内容。

“基本情况”也即“前言”部分，通常用以概述情况，或对工作背景和开展工作的条件，做一个简要交代。

主体的第一个部分是“成绩与经验”部分，在此要用翔实的材料，将成绩及取得成绩的做法写明，最好要有实例，有数字，还要有体会，要能够从中找出规律性的东西。

主体的第二个部分是“问题与教训”部分，在此要实事求是地把工作中的失误和问题写明，并深刻分析产生失误和问题的原因，指出应当吸取的教训。写主体部分，必须做到观点与材料相统一、情况与分析相结合，而且材料要具体，情况要真实，观点要正确，分析要深入，只有这样，写出的总结才会具有较高的价值。夹叙夹议或先叙后议，都是总结的主体部分常用的写法。把存在的问题和解决问题的措施放在一起，在“问题与教训”部分之后写出，也是比较常见的写法。

在“今后的意见” 也即“结语”部分，要结合经验和教训，提出改进工作的办法或下一步努力的方向。有的总结是在最后展望前景，表明决心。这部分内容也可以不写。篇幅较长的总结，常常要在每个部分之前加上序码，或者加上序码和小标题。3落款。总结的落款同计划的落款写法完全相同。

（四）范例：

动物科学学院团委 学生会 xx部2007年--2008年工作总结

一年的时光已经在紧张而有序的节奏中度过了，我们动科院学生会xx部的工作即将结束。回顾这一年的工作有很好的成绩当然也有不足。当然，好的成绩我们将继续保持下去，不足之处我们会不断改进。

回顾这一年我们学生会xx部最大的收获就是各部门成员之间的互助和团结，正是这种互助与团结的力量促使我们学生会所有的日常工作正常的开展，让我们xx部的在本职工作的基础上有更大的创新，我们xx部在学生会发展中也奉献了自己一份不小的力量。

xx部的负责人坚持认真、负责的原则，处处以身作则，在工作中起积极带头作用，细心教授成员们，并且客观公正的指出不足之处，但更多给予的还是鼓励。其工作准则是“严格要求，以身作则，在鼓励中发展，在发展中创新”。xx部的干事们也保持积极的态度，以务实为原则，对工作不推脱，无论大小事宜都认真完成，xx部干事们的积极主动是学生会所有成员有目共睹的。但是成员们并非因此而骄傲，更不会因此而满足，停止前进的脚步，因为干事们的原则就是“没有最好，只有更好，继续努力，继续完善”。主任与干事之间在工作上是同事，在生活中是朋友，大家一起工作，一起成长，一起为xx部的发展而努力，一起为学生会的发展而奉献。

在这些前提下，我们动科院xx部取得了如下的成绩：

1.xx部是学生会的一座桥梁，负责融洽各部门之间的关系，使学生会各部门之间的联系更加紧密，使我们动科院学生会成为一个温暖的大家庭，设在三教一楼的就是一个让大家互相交流的很好的平台。三教一楼是我们学生会工作的基地，里面布置的井井有条，一切办公用具整全，它是我们学生会的“家”。每一位委员或者成员都可以在晚自习期间去工作或者集聚咨询，这样进一步扩大了成员之间的交流。同时因为xx部的特殊职能，我们和各部门都保持着良好的关系，这样就有助于学生会各部门关系的协调，使学生会成为一个融洽的整体，从而提高我们的凝聚力和战斗力。2.协助各部门开展工作，俗话说：“多一个人就多一份力量”，学生会其他部门的人员数量是有限的，因此有时候就需要我们xx部的帮助，这也是我们的本职工作。例如：生活部的查寝等等。总之，一句话“办公室一块砖，哪里需要哪里搬”。xx部会在各个部门安排相应的成员去做其例会的会议记录，并参与其部门的日常工作，让各方面活动的信息传递更快。当然，有的部门也有工作量大、人手不够的时候，xx部会主动协调各部门去协助部门开展工作。这一定程度上是我们的本职工作，但体现出来的是我们动科院学生会是一个亲密无间的整体，各个部门一起共同发展。

3.是主席团的资料库。因为xx部的特殊职能，其与各部门都保持着良好的关系和紧密的联系。因此对各部门的情况都有的了解，同时xx部与各班班长都保持着工作上的联系，相应的对各班的工作活动情况也有大致的了解。这就使得我们xx部成为学生会的一个信息库，能为学生会各项活动的举行提供相应的信息、意见和建议，为主席团做决策提供资料，使得我们的活动办得更好，更完善。4.收集各部门每月计划和总结，每个月我们xx部都会在规定的日期内向各个部门收取计划和总结，然后进行存档。这看似形式主义的工作其实有其特殊的意义，它是对各部门工作的一种监督，促使各部门认真的工作，努力的寻求新的发展，在总结中寻求长处与缺憾，在计划中思索创新之路。同时，这也是我们xx部掌握各部门工作动态的一个重要途径和方法，但最重要的意义还是在于为学生会的工作留一份档案，供以后的学生会人员参考、学习，提供指导作用。5.考勤分的评比。这包括连个方面，一是针对学生会内部各个部门的考评分，二是针对各班级的考评分，我们根据自己评定的标准公平的对其打出相应的考评分并给予公布。对于学生会内部各个部门而言可以提高其工作积极性，使其严格要求自己，更有利于学生会整体提高工作效率，重视时间观念。对于各班而言，有利于班级更加严格的遵守学校的规章制度，认真学习，在生活中注意各种细节，积极组织和参加学生会的各项活动，为评选优秀班级提供重要的依据。总之，这是一项有效的约束措施。6.做好的会议记录。是对各个部门例会或者重要会议的记录。对各个部门例会记录是为了存档和了解各部门工作动态，这之前已经提到。做会议记录是事情进行时的一种监督。7.通知全体学生会同学开例会并找地点。每隔一段时间，xx部会通知召开每月例会，这是我们学生会内部保持联系的一个重要形式。在每月例会上我们可以及时向主席团传达我们的最近活动信息，听取主席团布置活动任务，同时可以了解其它部门情况，就一些问题进行及时的交流沟通，毕竟，学生会是一个服务的组织，我们必须随时和各个部门保持联系，及时了解他们的需求，更好的为学生会服务。8.公假条、加分条按时发放，如果因为学生会的工作需要请假就必须用公假条，xx部发放公假条要严格要求，各部门负责人领取公假条时办公室负责人都会签字并做记录，而且定期收回，核实曾使用的公假条，以防滥用公假条的现象出现。按时发放加分条可以鼓励学生会人员的工作，提高大家的工作积极性。

9.负责活动的细节完善工作。毕竟学生会各个部门的职责有限，在共同组织一场活动时，总有一些不完善的地方，总有一些细节需要xx部去完成。例如，运动会期间的联络工作，活动文件以及签到工作等等，这就为学生会各项活动的成功举行提供了一份保障。10.以上就是我们xx部在这一年内取得的成绩，但是这些已经成为了历史，而且我们的工作也有不足之处，有一下几点，以便以后改进：

1.信息不够流通，xx部是学生会的信息库必须做到让信息足够的流通，但这点我们做的不够。2.计划、总结等资料的收集有时候不够及时、准时。3.考勤制度没有建立很完善。

针对这些不足之处，结合以往的经验我们xx部提出了如下改进意见： 1.继续保持以往的成绩，有针对的对某些细节进行优化，使xx部工作更加有条理性。2.坚持创新，继续开展一些学生会内部活动，促进部门间的交流。3.建立一系列信息流通制度，保证学生会内部信息的流通。4.xx部对学生会的总体工作有一定的了解，所以要经常和学院的领导与主席团进行工作沟通，听取上级的意见，以便以后工作的开展。5.xx部安排到各部门做会议记录的人员应一月换一次，以促进成员对各部门工作的全面了解。以上就是我们动科院学生会xx部在这一学期的总结。总的来说，我们的工作做的还是比较成功的，虽然有一些缺点存在。但我们还是会不断改进。“细节决定成败，行动是最好的语言”这一直都是我们动科院学生会xx部的工作准则。相信我们会做的更好！

动科院学生会xx部

2008年12月7日

第二篇：工作计划及活动总结写作格式

工作计划书

计划书大体分为标题、正文、结尾三部分。

（1）标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。

工作计划书的标题常规写法是由单位名称、适用时间、指向事务、文种四个要素组成。如《××建筑工程安装公司2000年工作计划》、《××大学××学院2000－2001年第一学期教学工作计划》。除常规写法外，还有一些变通的写法。变通一方面表现在要素的省略上，一方面表现的文体 名称的变化上。

（2）正文。由前言和计划事项构成。

1）作计划书的前言，要简明扼要说明制定计划的目的或依据，提出工作的总任务或总目标。工作计划书前言常用“为此，今年（或某一时期）要抓好以下几项工作”作结，并领起下述的计划事项。

工作计划书前言是计划的开头部分，简明扼要表达出制定计划的背景、根据、目的、意义、指导思想等，一般一两个自然段即可。

2）工作计划书事项，是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要分项来写，有时，大的项目下有小的项目，工作计划书大的项目是一个大的方面要做的工作，小的项目是在大的方面要做的每一项工作。

工作计划书主体部分要一一列出准备开展的工作(学习)、任务，并提出步骤、方法、措施、要求。这是工作计划书最重要的内容，也是篇幅最大的一部分。通常主体部分由于内容繁多，需要分层、分条撰写。常见的结构形式为：用“一、二、三……”的序码分层次，用“(一)、(二)、(三)……”加“1．2．3．……”的序码分条款。具体如何分层递进，依内容的多少及其 内在的逻辑性而定，工作计划书结尾可以用来提出希望、发出号召、展望前景、明确执行要求等，也可以在条款之后就结束 全文，不写专门的结尾部分。

工作总结的要求

(一）基本情况

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的较为简单，有的较为详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件，有利和不利条件以及工作环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点，这是总结的中心。总结的母的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。今后的达索。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

（一）学好总结需要注意的问题

1.一定要事实就是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析得到教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的，有重要的，有次要的。总结总的问题要有主次，详略之分，该详的要详，该略的要略。

活动总结的格式

一、组织人：

二、参加人员：

三、活动主题： 活动地点：

四、活动自我评价：

（1）活动所取得的成就（好的方面）：

（2）活动中存在的不足 ：

第三篇：写作总结

写作总结

一、写作概述

小作文15min,共10分，80~100字；大作文35min,共20分160~200字（最好多写200~240）答题卡上，段与段之间可以空一行。

二、小作文

1、书信

▲必备词汇：

1）抱怨信：lodge a complaint about, express my concern/dissatisfaction/disappointment about

2）咨询信：make requiries regarding, ask informationg about

3）道歉：express my regret

4）感谢：express/extend my sincere gratitude/appreciation for

5）建议：I am writing this letter with my suggestions/proposals about

6）求职：apply the position/vacancy about

Recommend myself as a qualified candidate for the job of

7）寻找失物：report the loss of my……when I ……, request your assistance in finding my…..8）邀请：request your presence at….▲最简模板

1）称呼：写给机构dear sir of madam写给个人dear LiMing

2）正文：三段

第一段：自我介绍，写作目的I am wrtiting this letter for the purpose of

第二段：主题句，分论点一，分论点二

第三段：表示关注I really hope that you can take my proposal/suggestions seriously表示感谢thank you very much for your time and consideration.My appreciation to you for your generous help is beyond words.期待回信I look forward to a favorable reply at your eariest convenience.3）落款 yours sincerely

▲必背范文2008

Dear Bob,I am writing to apologize for having forgotton to return” the Beatles”CD when I left Canada.I was in such a hurry that I packed everything in my luggage without checking carefully.Had I paid more attention then, I would not made such a stupid mistake.Now something must be done to solve this problem because you cherish this CD enormously.I can either send it to you by express email or compensate you at a reasonable price.If you do not mind, I may bring it back to you next time I go to Canada.Please let me know which solution you prefer at your earilest convenience.I really hope you can receive my sincere apology.Yours sincerely,LiMing

练习：改写2006年范文。

▲格式Notice

Month day, year

正文，最后要留联系方式

落款

▲ 框架：通知目的（1~2句）------通知细节（5~6句）-------联系方式（1~2句）主体段可应用格式：the details are as follows.Firstly…additonally…ultimately.▲ 2010年范文

Notice

January 9,2010

To improve students’ ability and enrich extracurricular activities, the Postgraduates’Association is recruiting volunteers for an International confrence on globalization to be held on April 7,2010 in Beijng.To begain with, applicants should have Chinese nationality, a stong professional spirit,cheerful personality and be aged under 35.In addition, candidates must have outstanding skills at English listening comprehension and the ability to speak English and Chinese fluently.Finally, students with relevant professional experience are preferred.Please feel free to contact us at1234567 or email us at.Enquiries are encouraged but visits declined.The postgraduate association ▲ 如何扩充细节

1）万能开头To improve students’ ability and enrich extracurricular activities。。。

2）条件与要求：国籍Chinese nationality；友好friendly/proper manners/ cheerful personality;责任感强strong sense of responsibility;年龄be aged under…..;职业精神：a strong

professional spirit;学术表现好 have excellent academic performance;对话题熟悉be familiar with;有相关经验者优先priority and preference will be given to those experienced/students wih…experience are preferred.▲格式：Abstract为题目，主体写成一段

▲步骤：找主旨，各段首句，加上过渡词组合起来

▲常用句型：this article/essay focuse on/centers on the topic of…….It is concluded in this article that………

4、备忘录、报告

▲格式Memo

Date:

To:

From:

Subject:

正文

二、大作文

三段式结构；万能原因：科技，经济的发展；压力过大（对于成功要素的文章）

1)提纲类（参考1992年）

近年来…（现状）…….。尽管。。。但是。。。，更加糟糕的是。。。于是。成为大家关心的问题

1992年范文：for a better understanding between parent and child

In recent years, the problem of lack of communication between parent and child is becoming more serious.Although some children are willing to chat with their patents, the majority are not.To make matters worse, some parents can hardly say a word to their child in a day.Thus, how to creat a better understanding between parent and child is becoming our concern.2)图画类：总述------细节-------文字说明

①两图：总述----第一图-----第二图------可加一句废话--------文字说明

2000年捕鱼2003年温室里的花朵2006年小贝

2000年范文：As is graphically portrayed in the cartoons above, we can see clearly that with the increase of commercial fishing, the number of fishes sharply decreased.In the first picture,there were various kinds of fish and only one fishing boat in1900.On the contrary, in 1995 there was only one fish, but many fishing boats.Obviously, we can find that the number of fishes has dropped considerably from 1900 to 1995.We are informed that this is a brief histoty of world commercial fishing.联系：2003,2006仿写

②一图：总述-----挖掘细节------挖掘细节------文字说明

如果细节信息过少或者单词量不够描绘不出来，可以用模糊写法。

2002 an American girl in traditional Chinese costume 2004终点又是新起点

2002范文：what can we see from the photograph indcates that an American girl is wearing a traditonal Chinese costome.From the sweetest smile on her face, we can easily arrive at a conclusion that she takes great interest in Chinese clothes and she is crazy about the mysterious Chinese culture.2004范文：what can we see from the cartoon indicates that a little boy is running on a racetrack of the playground.From the smile on his face,we can come to a conclusion that he will be the first one to reach the finish line.Howeve, the caption(字幕，说明，标题)in the picture reads,”the finishing line is also the starting line”.详细写法2011旅游之余

2011范文：

As is graphically portrayed in the cartoon above, we can see clearly that there are two tourists on a boat in the lake.On the one hand, we know that they enjoy some snacks.On the other hand, they throw the rubbish into the lake casually.Finally, the lake is like a rubbish heap, filled with virous kinds of rubbish such as empty bottles,plastic bags, fish bones and so on.(细节描述！)We are informed that a large amout of garbage is thrown away along the trip。

▲ 注：图中有文字说明的，第一段最后一句一般都是这句话的翻译we are informed that….▲ 第一段词汇积累：

形象的：graphically,vividly,subtly,symbolicall

显示：portray,illustrate,depict,reveal

图片：cartoon,caricture,drawing,photograph(真实照片)

增长：increase,advancement,prosperity,development,growth,rampancy(疯狂增长，贬义)急剧的：sharply,dramically,considerably,significantly,substancially

下降：decrease,decline,drop,shrink-shrank-shrunk,reduce

各种各样：various kinds of, diverse sorts of

明显的：obviously,apparently,evidently,undoubtedly

我们被告知：we are informed that…../the caption in the picture indicates that…

图画目的：the purpose of this picture is to show that…..寓意指代：A is associated with…./B is a symbol of….也可以用一句话模糊概括：the fact that…indicates that…..背景原因：owing to

举例说明：studies show that……

转折反论：if we let this situation go as it is…….(如果是坏的东西，要写反论；如果是好的东西，可写总结，写废话)

总结陈述：generally speaking…

格式：首先，这幅图的目的是----------。事实上，----代表了------，----是-----的缩影，-----很自然的和-----联系在了一起。由于--------，---------。同时，许多试验表明/我们发现--------。如果我们听之任之，以后将--------。到那个时候，-------将会遭到严重破坏。

2000年范文：（目的）The purpose of this picture is to show us that due attention has to be paid to the decrease of ocean resourse.(指代)Actually,the fish in the picture is a symbol of resourses, while the fishing boats are natually associated with the world commercial fishing.But more importantly, the reduction of the fishing resourses stands for the destructiong of the ocean resourses.（原因）Owing to over-fishing,the number of fishes has obviously decreased.（举例）Numerouse studied show that many of the spicies have vanished in those years.（反论）If we let this situation go as it is, we won’t know where fish will be in the future.（结论）By that time, our environment will have suffered a great situatio.▲ 第二段的词汇积攒

目的：the purpose of this picture is to show us that…../the real implication(含义，暗示)of the cartoon is to show…../the cartoon conveys the meaning that…..引起注意：due attention must to be paid to…/put/place great emphasis on…./attach importance to….代表：stand for/be naturally associated with/be a symbol of//represent/reflect/mirror/epitomize(成为。。的缩影)

因为：owing to/due to/ on account of/ as a consequence of…

大量的：numerouse/countless/innumberable

因此：therefore/thus/hence/accordingly

坏方面（2000）要解决办法；好方面（2008）要发扬光大；利弊型（2009）要扬长避短 格式：总结according to the discussion above, we may easily come to a conclusion that…..建议：政府for one thing, we need to appeal to the authorities to make laws to…个人for another, we need to cultivate our awareness of people that…

展望未来：only in this way can we finally……also I believe our human beings can….

第四篇：总结写作

总 结

根据中央、省委的统一部署和省高校工委的安排以及我院下发的关于《xx理工大学xx信息学院深入学习实践科学发展观活动工作方案》通知的指示精神，2009年03月至2009年04月期间，在院党委的认真精心组织，各党支部和广大党员的高度重视下，圆满完成了学习实践科学发展观活动第一阶段的各项工作，现总结如下::

一、深入学习实践科学发展观准备工作

在认真学习领会科学发展观精神基础上，围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求,03月25日中午十二点半，电子工程分院全体党员在分院会议室参加了深入学习科学发展观活动的动员大会，会议宣布了我分院学习实践科学发展观活动的指导思想、基本目标、重要阶段和具体安排。通过本次动员大会揭开了我院深入学习实践科学发展观活动的序幕。

二、组织学习

学院党支部结合实际，精心组织，周密部署，制定了具体的学习培训计划。采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，组织广大党员干部认真学习。在2009年03月30、31两天召开了分院党员会议，对学院下发的《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》两书进行了深入学习，与会人员认真学习并做好笔记，且会后书写个人学习心得，最后统一整理装入档案。同时以课堂、广播、网络、板报等舆论载体，大力宣传科学发展观，让科学发展观进教材、进课堂、进头脑，着力增强学习实践活动的感染力、吸引力，为深入开展学习实践科学发展观活动营造良好的氛围。通过学习，群体党员统一了思想，提高了认识，深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

三、主题实践调研活动

在2009年04月06日到2009年04月21日期间我院如期开展了以“科学发展，促进和谐，服务社会”为主题的社会实践调研活动。调研题目为“提高出勤率，降低迟到率，构建和谐课堂”。针对我分院得情况，调研活动按计划分四个阶段顺利进行。第一阶段为调查阶段，通过实际考察以及对各班班委会了解了各班学生的上课出勤情况；第二阶段日为研究阶段，通过班会、问卷调查以及对问题严重的学生进行谈话等形式进行了调查研究；第三阶段各学生党员针对自己的调研情况撰写了调研结果并形成书面报告统一上交；第四阶段为后续考察阶段。通过调研针对我分院的情况发现问题、提出可行性方案、解决问题、问题总结。各位党员进一步让认识到了科学发展观的时代和现实意义，为以后的深入学习实践打下了坚实的基础。抓出勤率是一项长远的工作，要靠长时间来养成，这项工作还要一如既往的继续下去。

第五篇：写作总结

二.修辞手法（Finger of speech）1.Simile(明喻)……像……

It is a comparison between two distinctly different things and the comparison is indicated by the word as or like

E: my love ‘s like a red, red rose 2.Metaphor(暗喻)……是……

It is the use of a word which originally denotes one thing to refer to another with a similar quality.No expressed with the word as or like

E: He is the soul of the team.//Irrigation is the lifeblood of agriculture.3.Personification(拟人)It is to treat a thing or an idea as if it were human or had human qualities.E: Youth is hot and bold , Age is weak and cold, Youth is wild, and Age is time.///// The storm was raging and an angry sea was continuously tossing their boat.4.Metonymy(转喻、借代)与自身相关的东西替代

It is substituting the name of one thing for that of another with which it is closely associated.E: crown can stand for a king.White house for the American government.Bottle for wine or alcohol.Bar for the legal profession.5.synecdoche(提喻)整体与部分，抽象与具体替代。

when a part is substituted for the whole or the whole is substituted for a part.E: hands stands for men/ bread for food or living expenses/// the name of two countries for the two team/// creature for a woman.6.Euphemism(委婉语)It is the substitution of a mild or vague expression for a harsh or unpleasant one.E: to die---to pass away/// old people---senior citizens /// dustman—sanitation worker/// mad---emotionally disturbed 7.irony(反语)It is the use of words which are clearly opposite to what is meant, in order to achieve a special effect.E: raining heavily---what a fine weather /// a barbarous act –civilized 8.overstatement(hyperbole)and understatement（夸大或缩小)E: she is dying to know what job has been assigned her It took a few dollars to build this indoor swimming pool.9.transferred epithet(移就)An epithet is an adjective or descriptive phrase that serves to characterize somebody or something.E: busy day----people is busy in this day /// sleepless nights—people … 10.oxymoron(矛盾修饰法)In oxymoron apparently contradictory terms are combined to produce a special effect

(1).Adj.+n.一个形容词修饰另一个意义相反的或者相对的名词（2）adj.+adj.两个意义相驳的形容词

（3）n.+adj.形容词后置

faith /unfaithful

(4)n.+n.意义相对或者相反的词通过连字符连接构成合成词/love-hate(5)adv.+adj.副词修饰形容词//dully bright(6)v.+adv./// love harmful

E: a living death /// victorious defeat /// cleaver fool // cruel kindness 11.alliteration(头韵)It refers to the appearance of the same initial consonant sound in two or more words.E: proud as a peacock // blind as a bat 三．段落的展开方式

1.development by time(又称为chronological sequencing).按时间先后展开

2.development by space 按空间先后顺序展开，从大地方到小地方，或者从远到近3.development by process 按过程展开，按照事情发展过程一步一步展开。

4.development by example or generalization 按举例和归纳展开。通过举出一些例子让使文章变得清晰明了。

5.development by comparison and contrast 类比对比法

通过两件事物的对比展开文章描述

包括：block comparison or block contrast(整体对比法)and alternating comparison or alternating contrast(交替类比法)6.development by cause and effect(按原因结果展开法)分析原因和结果的方法展开文章 7.development by classification(按分类法展开)按照事物的特征把事物分类描写

8.development by definition(按定义法展开)定义事物的概念或者特征展开文章的描写 9.development by a combination of methods(按综合法展开)