2011年控制学院学生工作总结

第一篇：2011年控制学院学生工作总结

控制科学与工程学院梁雪莲二0一一年工作总结

（2011年12月13日）

送走07级毕业生，又接手08级学生，重复毕业班工作的同时也在思考怎么把我院毕业班学生工作做的更好。

一、认真执行学院三项专项工作

1.积极参与学院组织、开展的“辅导员进宿舍”工作。在每周转宿舍的同时与学生谈话交流，增进师生感情，随时解答学生关于就业政策、签协议流程、考研选导师、保研、入党等问题；发现特殊学生群体：差生、沉迷网络游戏的学生等，有针对性的找其谈话，引导学生思想向健康方向发展；根据转宿舍的不同时期开展不同谈话主题：学期初询问考研、找工作意向；期中询问签约情况和报考研究生学校情况；期末询问期末考试复习情况及督促找工作不积极的学生尽快行动。

2.认真落实“知心计划”专项工作。

利用9月份一个月时间与本年级所有挂科学生谈话，了解学生挂科原因，对挂科两科及以上的学生联系学生家长，并做好谈话记录。共约谈挂科学生62人次，联系学生家长40人次。

通过与挂科学生谈话，加深了对学习成绩不好的学生的了解，并对遭遇特殊变故的学生情况有所了解，以便重点关注。比如：自动化082班高洪禄因母亲肺癌晚期影响导致上学期期末考试中3门课程成绩不及格，该生家庭经济困难、性格内向，在评选国家助学金时，考虑到该生特殊情况，班里也为该生申报了一个名额并获批。

在联系学生家长的过程中，大部分家长都表示因孩子外出上学与家长联系较少，平时对孩子的学习情况不太知情，现在老师跟家长汇报孩子挂科情况能让家长对孩子的学习状况有所了解，很支持学校的这种做法。

9月以后，通过转宿舍时详谈、直接约谈学生等方式与学生谈话40人次，这些谈话使我对自己所带学生有了更全面和详细的了解。

3.坚持“查考勤”制度。

学院组织的每周抽查一次学生上课出勤情况，对大

一、大

二、大三学生的出勤情况起到了督促作用，从侧面促使学院请假制度得到推广和落实。

二、完善学院相关工作制度

1.拟定并试推行贫困生档案建立机制。规范了我院学生贫困生认定工作制度，为贫困生资助工作做出了依据。该制度还在完善阶段，预计经一到两年试用后最终定稿。

2.拟定并推行学生请假制度。结合学则制订了学院学生请假制度，并较顺利的落实和完善了该制度。该项制度与查学生考勤制度相结合，对养成学生请假意识起到了良好的效果。

三、学生日常管理工作

配合学生处完成各项学生日常管理工作：

1.贫困生资助：规范校内奖助学金评定的班会制度和会议记录制度，我年级有2人获国家奖学金、10人获励志奖学金、56人获国家助学金；按时上报初冬关爱（6人），春节慰问品（6人）临时困

难补贴（58人）等校内资助项目；

2.校内奖学金评定工作，我年级本一有64人获校内奖学金、本三52人获校内奖学金，学生获奖金额达到应获金额的最大化。

3.三好生评定：我年级本一共18人获三好生荣誉称号，本三12人获三好生荣誉称号。

4.本学期初我08本一级学生积极响应校研究生院的推荐免试研究生的工作，经过严格筛选，推免了18名学术型研究生其中包括孙冬雪、何涛两名兼职辅导员。

四、就业工作

在学院就业工作指导小组的领导下，就业指导与服务工作办公室进行了改组，调整了部门设置，并于2011年秋季学期初招聘了一批大三学生作为工作主力，现有工作人员11人，在该小组的积极参与下，本学期的就业工作得到了很好的实施。

具体工作详见就业专项工作总结。

第二篇：控制学院学生工作总结

二〇一一年学生工作总结

控制科学与工程学院

（2011年12月15日）

2011年是控制学院收获的一年，在学院党政的领导和支持下，在学院学生工作组成员的共同努力下，我们本着严谨认真的工作态度，求实创新的工作作风，以思想政治教育为先导，以提高学生素质为目标，积极探索科学的工作方法，综合推进我院学生工作整体发展，扎实推进校园文化建设，圆满完成本的学生工作。现将具体工作总结如下:

一、思想政治教育方面

（一）政治理论教育：

2011，控制学院思想政治教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观，坚持育人为本、德育为先。组织了高层次的校园文化活动，以做好深入细致的政治理论教育工作，以促进学生综合素质全面和谐发展，使我院学生工作再上一个新水平、新台阶。

1）2011年11月25日马列读书会在北辰校区D303教室举办了庆祝建党90周年专题报告会。通过本次报告会增加了同学们对党的辉煌历史的理解，丰富了同学们的思想，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。2）2011年12月9日马列读书会带领2011级新生参观了周邓纪念馆。本次参观是为了弘扬红色文化，学习革命传统，帮助学生们明确自己的历史使命，增强对党的了解。3）本着沟通、交流的态度，我组织了学院内获得过“博益——泰达”奖学金的人员与孙书记的座谈会。在本次沟通过程中，了解到了学生的取得的成绩和存在的问题，同时学生也使学生感觉到老师的关注和尊重。

（二）日常思想教育：

学生日常思想教育是思想政治教育工作的一项重点，积极贯彻学院领导、辅导员和任课老师“三深入”（深入学生宿舍，深入学生教室，深入学生活动）的工作制度，准确把握学生的思想脉搏，及时解决学生的思想问题和实际困难。本学院共有本科生1077人，到目前为止各个年级辅导员（除梁老师学生带10个班）已经和自己的学生至少谈心一次，在各位辅导员与学生日常谈心的过程发现了个别学生存在心理问题，分别为刘振甲、张皓瑜、霍伟敬和王小虎。他们愿意接受心理干预且已经辅导完毕，并与其家长进行沟通，反馈结果，谈心记录表已经在学院存档。

（三）专题教育：

根据实际情况，定期开展学生思想状况调查，并选定专题有针对的开展学生思想教育活动。1）开学初期统计学生返校后的思想动态。2）2011年11月4日控制学院开展纪念辛亥革命100周年专题教育。通过本次活动，学生们进一步感受到了辛亥革命对于中国近代史的重要性，更加明确了自己之后人生奋斗的目标与方向。

（四）心理健康教育：

1）2011年10月13日成立学院心理健康小组。2）2011年11月认真组织学院2011级学生心理委员参加心理委员培训。3）2011年12月2日，学院心理健康教育小组邀请到我校专业心理咨询师张慧敏老师做了题为“大学生恋爱与性心理”的主题讲座。4）2011年11月13日，学院心理健康教育小组在北辰校区开展了院级优秀心理剧评选大赛，并推选出风能111班参加校心理剧评选大会，在16个学院彩排中取得第二名好成绩。

二、学风、舍风建设方面

（一）学风建设：

本学期学风建设目标明确，实施有序，在孙立雄书记的带领下，制定考勤制度并严格执行，做到每周抽查年级考勤一次，并严格记录无故缺课人员学时数和缺课原因，相应人员给予处分决定。自开学初起至12月10日，学院的学工组所有老师抽查各年级考勤10次，各位辅导员老师抽查自己年级考勤12次。自考勤制度这项工作开展以来，全学院平均出勤率达到92%以上，辅导员老师们负责的态度得到了本学院老师及其他任课老师的广泛好评。

1）2011年10月17日控制学院晨曦学习社正式成立。2）2011年11月10日在南院教室举办学风建设研讨会活动。3）2011年12月4日，在东院七教教室举办了考研经验交流会，为大三的同学答疑解惑。4）临近四、六级及期末考试，做好考风考纪宣传，帮助学生处提醒学生注意考场纪律。

（二）舍风建设：

1）学期初控制学院编辑出《学生文明宿舍评比规定及检查标准》和《文明宿舍工作计划》，经例会上讨论修订后，各年级遵照执行。2）2011年11月27日学生会组织2010级和2011级学生开展了宿舍风采大赛。3）自开学第三周开始，全体辅导员按照学院《“辅导员进宿舍”工作规程》对四个年级的学生宿舍进行抽查。抽查结果为：卫生方面女生好于男生，大一好于其它年级；安全方面提醒了几个宿舍无人不锁门，插线板放在床上，宿舍有改动线路前科的宿舍；其它还有查大一现有电脑情况，关心大四就业情况等。

三、就业方面

学院领导高度重视就业工作，并提出“就业是育人工作的重要环节，育人是全体教师的共同使命”的教育理念。建立了党政一把手工程、全员参与的就业工作机制。控制学院就业工作指导小组自2010年9月成立以来一直密切关注本学院的就业工作，不断完善教工参与就业工作的激励机制，使全员参与的积极性大大提高。

1）在孙立雄副书记的带领下，学工组每周一上午召开例会，做学院常规工作指导和就业工作方面的安排。2011年11月28日在孙立雄副书记的指导下，学工组召开了“如何转变城市学院学生消极就业观”的专题研讨会。2）开学初，我院“就业指导与服务工作办公室”成功改组，经过层层面试吸纳了11名新成员，为我院的就业工作注入新鲜血液。3）将创业教育作为新的增长点，纳入就业指导工作中，我院以“科技园杯创业大赛”为契机，加上师生的共同努力共上报作品13件，占全校参赛作品数的16%。包括单片机学习板的开发、学校周边服务、校内网购建设、校园杂志、废纸回收等，其中“时光宝镜”项目作品获大赛第二名，“智能生活伴侣”项目获优秀奖。4）2011年10月16日我院幸邀请到周立功单片机发展有限公司人事部门负责人杨虎腾为我校学生做了一场模拟招聘会，杨主管对我校同学所投的简历进行了点评并为学生指出了面试时应该注意的问题。5）2011年11月20日我院邀请学生处负责就业的王宇老师给大四学生做就业政策宣传和就业流程讲解，使毕业生认清了当前的就业形势，并在会后解答了学生就业过程中遇到的疑问。6）我院积极配合学生处做好用人单位接待工作，本学期共接待用人单位15家，包括天津瑞能电气、山重建机、唐山开元、北京富士康、707所等。来我院召开专场招聘会的单位负责人洽谈就业基地签约事宜，学院本学期新增四家实习基地:津亚电子、北京亚控、天津亚安、津房置换。

四、学生活动方面

1）2011年9月10日，控制学院为欢迎新一届控院学子，特举办中秋迎新晚会。2）2011年9月11日，控制学院“点亮一盏心灯” 新老生交流会在我校北辰校区顺利召开。3）2011年10月14日，在北辰校区篮球场控制学院“新生篮球对抗赛”火热举行。4）为了丰富同学们的课余生活，我院年级篮球对抗赛于2011年10月21日在东院篮球场正式拉开帷幕。截止11月6日控院篮球年级对抗赛圆满结束，09级本一队获得冠军，10级本一队获得亚军，11级本一队获得季军。5）2011年10月28日，控制学院“趣味运动会”在红桥校区东院火热举行。6）2011年11月，2009级本一5个班男子足球对抗赛和女子足球技巧挑战赛于红桥校区操场举行。7）2011年12月3日，校团委举办河北工业大学纪念“一二•九”运动75周年升旗仪式暨冬季长跑接力赛。最终我院在17个学院中脱颖而出以第五名成绩结束比赛。8）2011年9月16日，控制科学与工程学院团委举办了控制科学与工程学院“红旗团支部”班级展示活动。2011年11月5日下午，河北工业大学2010-2011红旗团支部展示暨团系统表彰大会在大学生活动中心礼堂拉开帷幕。风能091团支部在全校十六个学院评比中脱颖而出，荣获全校第二名，为我院赢得了荣誉。10）2011年10月21日，控制学院举办新生辩论赛。11）2011年11月19日，控制科学与工程学院研究生会举办“心随舞动，绽放激情”研究生舞会。12）2011年秋季学期，我院多次为大一新会员举办各类讲座，讲解计算机硬件基础知识、电子元器件及焊接知识、单片机知识等等。13）2011年10月份控制科协在北辰校区对新生会员进行了焊接大赛培训，提高了科协人员实际动手能力。11月份进行了单片机知识讲座，提升了新生会员的专业基础知识水平。2011年秋季学期控制科协骨干所获得的荣誉有：第五届美信杯国际大学生物联网创新创业大赛国家二等奖一项、国家三等奖一项的好成绩，展现了河北工业大学的本科创新教育的风采。14）按照校团委的部署，我院团委于10月-11月间在全院开展“我的团日，我做主”自主团日，自动化103团支部团日活动被推荐至河北省团委展示。15）2011年9月24日在西沽公园，控制学院志愿者于参加了红桥区政府组织的以“弘扬社会道德力量、倡导全民志愿活动”为主题的社区志愿服务活动。16）2011年11月12日，于天津市北辰区韩家墅永明里20号太阳村，寒冬时节，控制学院30人志愿者团队却将这个特殊的地方映衬得暖意浓浓，志愿者们给孩子们带去了学习文具，里里外外的忙来忙去，将志愿者精神落到实处。17）2011年秋季学期控制学院分别在红桥校区、北辰校区举办 “十一”兼职招聘会及其他专场招聘会共计3余场，且每周提供周末兼职岗位。18）2011年10月28日，控制学院 “兼职经验交流会”成功举办。19）2011年11月25日，为激励同学们在今后的学习生活中树立远大的志向，特举办“励志青春•成功人生”的专题报告会。20）2011年12月2日，控制学院邀请天津大学博士后张家安老师召开“让可再生能源走进校园”专题宣讲会。

五、学院奖助补贷方面

日常管理主要为困难学生教育资助工作。该项工作又分为三方面，第一，掌握困难学生的基本情况，建立完善的贫困生档案，并对特困生进行了跟踪管理；开展贫困生自强自立教育活动，有实效。第二，开展贫困学生国家助学贷款工作政策把握准确，宣传到位，审核严格，建立完善的助学贷款档案，贷后管理有效，按时还款。第三，坚持公开、公平、公正的原则做好贫困生的资助工作；及时完成学生处交付的各项具体资助工作，质量合格。

六、新生入学教育方面

在2011级新生入学周期间，我院为新生开展入学教育系列讲座，讲座由各年级辅导员拟定，学院书记审核，将学生入学期间所存在的疑问和困难纳入讲座之中，今年讲座题目有：《学生管理规定》、《学生安全知识手册》、《幸福的追求幸福》、《大学，人生的起点》、《如何读大学》、《礼仪》、《始于足下，从新开始！》、《我的大学》、《管理视角读大学》。系列讲座目的在于避免学生在从高中到大学这个过渡期间迷失自我，也为学生树立起勤奋进取、自强自立的信心。

回首往昔，我们思潮澎湃；展望未来，我们满怀豪迈。有一种情结使我们怦然心动，有一种力量使我们热血沸腾。而“勤奋 严谨 求实 进取”的校训我们不断前进的源动力。万里征程，还须坚定前行。控制学院将带所有辅导员老师以先进的理论精神为指引，自觉践行“三个代表”和“科学发展观”，放眼广阔，矢志奋斗，不懈进取。用火热的青春谱写控制科学与工程学院的崭新华章！

第三篇：2011年控制学院学生工作总结

控制科学与工程学院梁雪莲二0一一年工作总结

（2011年12月13日）

送走07级毕业生，又接手08级学生，重复毕业班工作的同时也在思考怎么把我院毕业班学生工作做的更好。

一、认真执行学院三项专项工作

1.积极参与学院组织、开展的“辅导员进宿舍”工作。

在每周转宿舍的同时与学生谈话交流，增进师生感情，随时解答学生关于就业政策、签协议流程、考研选导师、保研、入党等问题；发现特殊学生群体：差生、沉迷网络游戏的学生等，有针对性的找其谈话，引导学生思想向健康方向发展；根据转宿舍的不同时期开展不同谈话主题：学期初询问考研、找工作意向；期中询问签约情况和报考研究生学校情况；期末询问期末考试复习情况及督促找工作不积极的学生尽快行动。

2.认真落实“知心计划”专项工作。

利用9月份一个月时间与本年级所有挂科学生谈话，了解学生挂科原因，对挂科两科及以上的学生联系学生家长，并做好谈话记录。共约谈挂科学生62人次，联系学生家长40人次。

通过与挂科学生谈话，加深了对学习成绩不好的学生的了解，并对遭遇特殊变故的学生情况有所了解，以便重点关注。比如：自动化082班高洪禄因母亲肺癌晚期影响导致上学期期末考试中3门课程成绩不及格，该生家庭经济困难、性格内向，在评选国家助学金时，考虑到该生特殊情况，班里也为该生申报了一个名额并获批。

在联系学生家长的过程中，大部分家长都表示因孩子外出上学

与家长联系较少，平时对孩子的学习情况不太知情，现在老师跟家长汇报孩子挂科情况能让家长对孩子的学习状况有所了解，很支持学校的这种做法。

9月以后，通过转宿舍时详谈、直接约谈学生等方式与学生谈话

40人次，这些谈话使我对自己所带学生有了更全面和详细的了解。

3.坚持“查考勤”制度。

学院组织的每周抽查一次学生上课出勤情况，对大

一、大

二、大三学生的出勤情况起到了督促作用，从侧面促使学院请假制度得到推广和落实。

二、完善学院相关工作制度

1.拟定并试推行贫困生档案建立机制。规范了我院学生贫困生

认定工作制度，为贫困生资助工作做出了依据。该制度还在完善阶段，预计经一到两年试用后最终定稿。

2.拟定并推行学生请假制度。结合学则制订了学院学生请假制

度，并较顺利的落实和完善了该制度。该项制度与查学生考勤制度相结合，对养成学生请假意识起到了良好的效果。

三、学生日常管理工作

配合学生处完成各项学生日常管理工作：

1.贫困生资助：规范校内奖助学金评定的班会制度和会议记录

制度，我年级有2人获国家奖学金、10人获励志奖学金、56人获国家助学金；按时上报初冬关爱（6人），春节慰问品（6人）临时困

难补贴（58人）等校内资助项目；

2.校内奖学金评定工作，我年级本一有64人获校内奖学金、本

三52人获校内奖学金，学生获奖金额达到应获金额的最大化。

3.三好生评定：我年级本一共18人获三好生荣誉称号，本三12

人获三好生荣誉称号。

4.本学期初我08本一级学生积极响应校研究生院的推荐免试研

究生的工作，经过严格筛选，推免了18名学术型研究生其中包括孙冬雪、何涛两名兼职辅导员。

四、就业工作

在学院就业工作指导小组的领导下，就业指导与服务工作办公室进行了改组，调整了部门设置，并于2011年秋季学期初招聘了一批大三学生作为工作主力，现有工作人员11人，在该小组的积极参与下，本学期的就业工作得到了很好的实施。

具体工作详见就业专项工作总结。

第四篇：控制学院学生活动财务管理制度

控制学院学生活动财务管理制度（试用版）

为了做好本学院学生活动方面的财务管理工作，特制订本规定。

一、举办任何学生活动之前，需做好策划。主管教师（分团委书记或辅导员）提前7天，向学院提交《活动申报表》和《资金预算申报表》。方案经批准后才可实施，否则产生的后果和有关费用均由相关人员自负。

二、活动结束后两天内，主管教师需向学院提交活动简报、《活动费用报销汇总表》及相关票据，进行审核签字。

三、学院审核完毕后，由主管教师持《活动费用报销汇总表》到许建处进行登记、报销。

四、其他工作如若需要产生费用，参照此流程处理。

五、若所办活动经费自筹，则不需要填写以下表格，但该活动的基本内容和时间需要告知主管领导。

六、附件一：《控制学院学生活动申报表》

附件二：《控制学院学生活动资金预算申报表》

附件三：《控制学院学生活动费用报销汇总表》

附件四：《报销票据注意事项》

第五篇：学院学生工作总结

2008学院

2008年，对学院来说，是不平凡的一年，是跨越式发展的一年，是办学历史上树树立丰碑的一年。学院学生工作在校党委、学工部及团委的领导下指导下，围绕学校及学院的各项工作重点，通过学生工作战线上的老师勤奋努力，出色地完成了本的工作任务，总结如下：

一、学生思想政治教育工作

我院高度重视大学生的思想政治教育工作，把思想政治教育工作作为人才培养的奠基工程。我们强化“德育为先”的教育理念，始终坚持以党建工作为龙头，形成以党建带团建，以团建促党建的思想政治教育工作总格局。

在党建工作中，我们强化三大工程建设，一是党建启蒙工程，二是党建教育工程，三是党建深化工程，在启蒙工程中，从大一新生入学教育开始，着手引导教育新生追求进步，积极向党组织靠拢，扩大积极分子队伍。目前 我院本专科生学生2210名，其中1607名同学向党组织提交入党申请书，占72.7%。

在党的教育工程中，立足于分党校建设，建立了以袁秀珍书记为分党校校长的信息学院党校，在组织部的指导下，完善组织机构和党校课程体系，本开展两期党校培训班，320余名入党积极分子得 学生工作总结 以培训并合格毕业。

在党的深化工程中，加强支部建设，建立了四个学生党支部，并定期开展支部活动；根据学院实际制定了《信息学院学生党员发展实施细则》，规范入党程序；开展丰富多彩、形式多样的党建主题教育，来深化党建工作。

在团的建设方面，我们重视组织建设，建立了完善的团总支支委会，选举优秀学生担任团总支副书记，并设臵书记助理2人，设组织委员、宣传委员各1人，全面指导和引导各支部开展工作。加强团学培训：开展信息学院团校培训一期，105名团学干部受到培训。以团支部为单位，坚持“百花齐放、各展特色”的原则组织开展丰富多彩的团日活动，重普及、创品牌，其中计科0706支部开展调研活动在校第二届团日活动创意大赛中获奖。

在思想政治阵地，我们不断探索思想政治教育方法与手段的改革与创新，不局于思想灌输和理论教育形式，将思想政治教育工作渗透于全方位、多形式、多层次的活动之中，如开展英模座谈会、升国旗仪式、英模报告会、红军事迹报告会、参观烈士陵园等，使大学生树立正确的人生观、价值观、世界观，深化爱国主义、集体主义、民族主义教育，使大学生健康成长成才。

二、不断加强队伍建设

学院在队伍建设方面，重视制度建设，不仅成立了学生工作领导小组，毕业生工作领导小组等，而且针对不同的岗位，制定了详细的岗位职责，并将重要岗位职现上墙，明确责任。为明确思路，有的放矢地开展工作，学院的学生工作按、学期及阶段性活动都制定的工作计划或方案，并做好总结工作。每项活动都要电子打包保存，学期及计划每学期以PPT形式在全院大会上进行交流。

我院学生工作紧紧依托两支队伍，辅导员班主任队伍学生干部队伍。在辅导员班主任队伍建设上，我们辅导员配备采用一一配臵（即一个年级配备一个辅导员）内聘老师担任学工办副主任（学院解决待遇问题），外聘老师担任辅导员，是对辅导员任用的探索，该老师主要负责软件学院的学生工作，取得了很好的效果。聘用了3名助理辅导员，来协助辅导员班主任的工作。在班主任配备上，我们聘用高学历、高职称教师担任班主任，由于高学历高职称教师的工作任务重，我们根据工作负荷，两个班或一个班配备一名班主任，同时选用担任我院重要课程的外院任课教师担任班主任。

我们还为辅导员提供良好的工作条件与设施，每两个辅导员一个工作室，各配备全新液晶电脑。

在学生干部队伍建设方面，我院学生会干部采用公开竞选方式，选拔素质高、能力强优秀学生担任学生会干部，根据工作需求，设立完善的学生干部机构，并对每个机构的工作职责进行了明确的规定。我们积极支持校学生会的工作，推送优秀学生干部到校学生会任职,我院有30余名学生在校级学生各级机构中担任职务。加强以学生干部的培训与锻炼,开展学生干部培3次，培训人数达216人次。学生干部无违纪现象，学生干部出现不及格现象，原则上不再担任学生会干部，暂停其工作。目前学生干部不及格为1人，不及格率为：0.07% 学生工作中，我们坚持例会制度，每周周一召开辅导员例会，每月第一周周二召开班主任例会。班主任例会采用会、训相结合的方式，促进班主任的各项工作。随机问题测问班主任方式加强对班主任的日常管理，当我们掌握一定情况时，会测问班主任对该情况的掌握程度。对班主任手册进行定期不定期检查。每学期开展班主任工作交流会，并对班主任考核评价。

我们还动员学生工作线的教师，加强对学生工作规律的研究，目前承担1个校级项目的研究，发表相关论文1篇。

三、学风建设

在学风建设方面，我们的基本思路是：以教育树信念，以管理正风气、以评优树典型，以活动造氛围，达到“四高一低”的目标。即提高到课率、提高考研率、提高四六级英语通过率、提高毕业率，降低违纪率。

在教育树信念方面，我们大力开展学风教育,树立全员抓学风、促学风的氛围，并想方设法激发学生的学习兴趣，开展学风建设研讨会2次，学生座谈会13场，对贫困学生考研同学进行慰问，召开学院考研动员会，开展诚信教育正考风来促学风，开展理想信念教育活动，使同学们树理想、磨意志，持之以恒固学风。如开展“我的大学生活”演讲比赛、顺境VS逆境辩论赛等。

在管理正学风方面，我们强调“三抓、一结合、两促进”，分学院抽查、辅导员查、班主任跟班听课等机制狠抓到课率、下大力气抓考研率、四六级通过率，目前，我院抽查到课率平均在96%以上，考研率从去年的6%提高到12.8%，四级通过率去年 17.5% 提高到 29.4%，六级去年为 11.7% 今年为：11.9% ,毕业率从96.7%提高到97%，均有提高，学位丢失率从17%降低到6.7%。此外，我们在抓学风方面，采用教学管理与学生管理相结合的原则，两者齐抓共管理，并制定信息科学与工程学院师德建设规定（草案）》、《信息科学与工程学院学风建设规定（草案）》，实施每学期三次学生评教活动和教师三次评学活动，从而实现教风、学风两促进。

在评优树典型方面，我们以“公平、公开、公正”的原则，全院共评定国家奖学金 5人，励志奖学金65人，助学金461人，省级优秀三好学生6人，省级优秀学生干部2人，省级优良班风班级 5个，优秀毕业生 ３8 人（其中省优毕业生６人）。为促进学风建设树立了典型。

在活动造氛围方面，我们结合专业和我院这生的特点，开展各类活动，激发学生的学习兴趣，如英语演讲比赛，考研辅导、学术报告、记者文化节、IT狂潮等

四、大学生文化素质和创新能力培养

我们紧紧围绕培育IT之星所具备的文化素质和创新能力这一核心，构建“科技创新、社会实践、校园文化、体育竞赛、基础文明、心理健康”六位一体的培养体系，六个方面相辅相承，互相渗透。

在科技创新方面，本我院学生科研创新分数达1400余分。我们高度重视大学生科技创新工作，一方面，我们努力构建大学生创新平台，成立IT创新创业中心，下设四个工作室，开拓”IT视窗”学术论坛，开展11讲。另一方面，积极开拓各类竞赛活动。组织我院学生参加2008亚洲Altera创新设计大赛,获优胜奖（河南省唯一一所进入总决赛的团队），组织四个团队参加ACM国际大学生程序设计大赛，获一个省三等奖，两个省优秀奖，承办全国ITAT大赛，三个获优胜奖，获教育部特别贡献单位奖。参加河南省青年创新软件大赛，获1个优胜奖、省优秀组织奖，2008全国大学生英语竞赛，获全国一等奖1人，全国二等奖1人，省优秀奖12人。校Flash大赛，获二等奖1人。获学校“挑战杯”重点资助项目6项，立项15项，并开展了三次进度检查会和交流会。

在社会实践方面，社会实践活动对我院来说，是一个传统强项，连续三年被评为校社会实践先进单位。我院按照职业发展教育课程的框架体系，开展点面结合的实践活动，建立了8支校级重点团队，17个院级社会实践团队，全部学生按照要求自发结合参加了实践活动。活动被河南日报等新闻媒体报道一百余次。如重走长征路,新化网等报道，“小袋子改变大世界”，河南日报报道，“温礼义、品文化、迎奥运、促和谐”宣传活动，郑州电视台、郑州晚报等报道，情系革命老区、传递奥运梦想，信阳晚报、新县电视台报道。

在校园文化方面，努力营造IT之星成长成才的文化氛围，开展了丰富多彩的文化活动，如新生文化艺术节、社团文化艺术节、宿舍文化艺术节等，极大地丰富了大学生的文化生活，全面拓展了大学生的文化素质。我们粗略估算一下，各类文化活动近百项，学生参与率达到150%左右。在体育竞赛方面，我们努力打造IT之星所具备的团队协作精神、集体荣誉感，使IT人才具有为国家健康工作五十年的身体素质，开展了多种多样的体育竞赛活动。在校第三届运动会获学生团体冠军，教工第四名，在迎新运动会上，获全校总分第一名，省大运会，我院5名队员打破2项记录，为学校取得冠军立下汗马功劳。此外学院还开展了趣味运动会、女子篮球赛、博弈棋社棋王争霸赛、羽毛球比赛、拔河比赛等系列活动。

在基础文明方面，我们强化IT之星的文明素质，立足于各类活动，加强素质教育。在校运会获精神文明奖，在青春杯足球赛，获精神文明奖，新生军训我院获内务卫生全校第一，分列式全校第三名。同时开展大学生走进敬老院、助残活动、心系灾区系列活动，毕业生文明离校活动等各类活动，来深化教育工程。

在心理健康方面，我院高度重视心理健康工作，不仅建立重点学生档案，而且开展了深入细致的工作。如开展2次心理健康报告，建立“院领导—辅导员—班主任—团支部书记”四层次的心理健康辅导员体系，老师获优秀心理健康辅导员称号。并开展对心理问题学生建立一对

一、多对一帮扶活动。对新生心理健康测试、心理健康问卷调查、心理健康教育电影赏析等活动，打造IT之星身体、心理双健康的成长成才之路。

五、职业发展与就业工作

对于职业发展与就业工作，我们以“成就IT之星”为核心，大力抓好“培育”、“助推”两大工程。IT之星培育工程主要加强专业教育、创新教育、素质拓展和平台建设，使IT之星走向社会富有竞争力，IT之星助推工程主要是全方位推进就业工作，使IT之星拥有一个施展自已才华的舞台。

IT之星培育工程方面，我院建立ＩＴ创新创业中心、修订了培养方案，构建科学的、适应社会需求的专业人才培养体系、强化以”挑战杯“为核心的创新培育工程、建立适应学科发展的实习实践基地、全力推进”六位一体“的素质与创新培养体系，为IT之星的培育奠定了坚实的基础。

在IT之星助推工程方面，我院通过构建“四年不断线”的职业发展教育体系，形成”院领导－－系负责人－－辅导员－－班主任”四位一体的就业服务体系。建立“就业指导－－双选会－－校企合作”稳定的三角就业推进体系

召开专场招聘会９场，校内外就业报告１２场。本就业率：本科９９％

专科９８％

均高于学校平均水平

六、日常工作和安全稳定工作

日常工作我们的工作基本思路是：通过建章立制来实现管理科学，通过规范流程来提高工作效率，通过公开透明来实现公正公平、通过强化服务来促进IT之星成长成才。

安全稳定工作我们一直坚持“安全稳定无小事、安全稳定是前提、安全稳定奠基础、安全稳定重泰山”的思想，从制度到安全防范体系，从预案到安全检查，甚至做到非常的付出（连陪学生住几晚，书记亲自做家长思想工作、护送学生到家、三次登门拜访家长等），使我们一个安全问题层出不穷的学院实现了连续三年安全稳定百分百的目标。

二O一一年四月十六日