第一期海报评比展评会总结

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第一篇:第一期海报评比展评会总结

页面设置格式:上下左2.4,右2 第一期海报评比展评会总结

广西师范大学校园海报评比第一周期工作总结

(2010_2011年下学期)

第一期海报评比展评会于5月13日顺利开展,本次的展评会对于校园手工海报来说,起到了一个汇总的作用。同时,也为我们团委宣传部继续开展海报评比工作积累了经验。

海报评比活动,从前期的筹划到现在,一直在积累经验的过程中不断进步、完善。本次的海报评比展评会,从前期的的收集材料,到最后的展评,虽然当中也发生了很多意外,但是最后还是顺利完成了评比。

本次海报评比活动采用分校区评比方式同步开展的,育才应才赛学院、组织共18个,实际参加18个,雁山校区应参赛学院、组织12个,实际参加9个。参赛前期收集、制作PPT阶段,展评阶段,后期总结、整理、宣传阶段都存在不少问题,在以后的海报评比活动中需加以注意。

校园海报评比制度经过将近两年的策划和完善,终于在本学期得到了落实和实践。2011年5月初,海报评比第一周期如期在两校区同时开展,前期准备阶段

一、材料收集

就前期收集材料这项工作,两校区存在着相同的状况:参评的海报是需要按照《海报评比制度》附录后的表格填写并上交电子版的,实际当中出现了很多组织和学院并没有及时对出版海报进行存档的情况,导致了很多组织和学院参评海报的数量未能达到出版的数的20%。但也考虑到了此制度还是处在试行阶段,它的宣传力度和影响力还需要在接下来的工作中继续加强。在未来的工作中,要更多的注重“班-院-校”三级联动的宣传,让更多的优秀海报参与到展评当中来。

在具体收集参评海报电子版材料工作中主要出现的问题有:

1.因未及时拍照存档而造成各学院组织参评海报数量未达到出版数20%;

2.部分参评海报未按要求填写表格并以word文档形式上交;

3.部分组织、学院未将参评海报整理好并以邮件形式发送到指定邮箱,而是零散的直接传送给个人;

4.部分参评海报像素未达要求,画面不清晰,角度选取不当,影响海报视觉效果; 5.多数组织与学院没有了解清楚海报评比制度,上交参评海报制作时间不在评比时间范围,且不明确评比对象是手绘海报,并不包括展板;

针对前期工作存在的问题,在工作思路上应做调整。

1、宣传到位,着重强调上交时间、具体要求等,2、加强联系,督促完成,每周联系各组织负责人,了解相关的信息,在临近海报评比前10天进行通知安排等。

二、PPT制作

就前期准备PPT制作这一块来说,育才校区存在遗漏参评作品的情况,雁山总体良好,但需要根据实际做微调。育才PPT制作中出现遗漏问题,主要是某些学院在临近展评前补交参评海报,没有在展评会当天下午重新核对参评海报PPT数量,造成展评会中有学院缺展海报的情况。雁山PPT制作较为顺利,主要存在的问题是PPT幻灯片间隔时间过短,根据展评会的效果应加以调整。

在以后的PPT制作这一项,需要注意:

1、提前制作,要在展评会前3天完成展评制作,未按时间上交的不予补充;

2、复查,展评会前2天对展评材料复查,尽可能发现存在的缺漏;

3、PPT幻灯片时间间隔应为15秒。

4、PPT材料在展评前期不宜对外透漏,展评会后可由进行分享,互相交流。

现场展评阶段

展评阶段的工作育才校区、雁山校区存在的问题都比较相同,并且弊病明显,归结于一点是没有具体的实施策划。5月份各项工作安排紧蹙,忽略了对海报评比制度活动的深度思考,工作安排主要依靠口述,工作人员临时拼凑,调动不充分,因此当日的展评会工作衔接并不流畅。

展评会所需评分表、签到表、评比流程、台签、座签、指引路标、现场海报、投影仪和幕布都能按要求完成,会前对展评课件进行了播放测试,在这几项工作中没有较大的问题。主要问题出现在统分环节,统分方法较为繁琐,需进行大量计算,工作的繁重出乎意料之外。影响统分效率的因素有:

1、评分存在小数位,直接影响评分速度;

2、各统分员统分速度不一致,汇总某组织评分时出现混乱,3、给予统分员的时间不充足,难以保证精确度。

根据存在的问题,我们对统分进行了进一步讨论,以避免此问题再度出现:

1、分数值在1~10分之间,只允许整数分;

2、用计算器计算,提高计算速率和精确度。在今后的统计分数要坚持精确,力保评比工作的公平,让各学院、组织能够有积极的热情投入海报评比之中。

现场展评中缺乏交流环节,且气氛不够活跃,在今后的展评中,我们应否加入交流环节,提高整个会场气氛,有待讨论中。与会人员几乎是评委,人员组成过于单调了,要让更多的人参与到现场展评活动中来。

后期阶段

及时制作了宣传海报进行公布,这一点育才校区和雁山校区都能较好完成,扩大了本次海报评比影响力,而不足之处在于后期材料的整理,两校区之间评比独立,在材料整理上没实现共同整理,以长远角度来看,把2校区的海报评比材料进行完整的汇总、登记,会更利于海报评比制度的深远发展。

小结

本次展评可以说是学院与学院之间、组织与组织进行宣传技能交流的一个很好的平台,促进了相互间的联系、学习,对我校园宣传水平的上升具深刻意义。海报评比制度需要在实践当中不断完善成形,我们迈出了第一步,虽然问题很多,但是也能看到其中的成功之处,相信在第二次的海报评比中能够有质的提高。

第二篇:宣传部海报评比活动策划书

活动背景:人文院学生分会宣传部在展现人文院风采时,大多都以海报的形式给出。海报在宣传过程中起着不可或缺的作用。所以宣传部要向广大人文院的同学们征集海报模板设计的图。

活动目的:培养同学们的动手能力。同时也为宣传部提供海报设计图。

活动方案:依情况而定。

主办单位:人文社会科学学院

策划书:人文社会科学学院学生分会宣传部

活动评比人员:人文社会科学学院学生分会宣传部各位成员

组织人员:宣传部部长:彭程

副部长:李维维,李自娟,梁前菊

干事:

时间:xx年*月*日到xx年*月*日

活动内容:1海报设计要新颖;

2海报的版面必需是原创;

3海报的题目自拟,但要体现出积极向上。

奖项设置:一等奖:1名。奖品为************

二等奖:2名。奖品为************

三等奖:3名。奖品为************

优秀等奖:若干名名。奖品为************

活动地点:到时在8教门口以海报形式给出。

参赛对象:人文社会科学学院全体学生

经费预算:待定

活动总结:

第三篇:重庆邮电大学海报评比大赛策划书

重庆邮电大学海报评比大赛

重庆邮电大学自动化学院学生会自律权益部

2012年11月17日星期六

一、活动主题:重庆邮电大学海报评比大赛

二.活动目的按照党中央关于开展法制宣传教育决议的要求,15年来,宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强;各级领导干部的法律意识明显增强,依法决策、依法行政、依法管理的能力逐步提高;随着普法教育的深入,依法治理工作全面展开,为推进依法治国进程,维护社会稳定,促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。

自律权益部作为维护学生权益的部门,应当肩负起向学生普及法律知识的义务,故举办这次的海报评比大赛。

三.活动时间、地点

时间 :12月4号

地点:各寝室

四.活动对象:重庆邮电大学大一学生

五.活动方式:以寝室为单位参赛。

六.活动安排

第一部分:准备阶段

由负责人向每个寝室说明这次活动的方式及意义,并分发相关比赛用品。第二部分:制作阶段

按参赛要求,每组有一周的时间去完成海报的创作,并交至负责人处。

第三部分:评审阶段

先由负责人初步评选,选出较好作品交至整个部门进行评选。

第四部分:颁奖阶段

向获奖的寝室颁发奖状及奖品,并以展板的形式在中心食堂处展示。

活动说明:内容必须积极向上,要有现实意义,不能信口开河,在规定时间内完成作品,以A4纸制作,字迹清晰工整。

比赛规则:在规定时间内交齐,不许抄袭。

七.经费预算:

一等奖:奖状加奖品=15元

二等奖:奖状加奖品*2=20元

三等奖:奖状加奖品*3=15元

其他:20元

共计:70元

人员安排:

1,活动由部长主持负责

2,活动宣传:由干事负责

3,物资购买:部长负责

4,活动过程:奖品分发:部长和干事共同负责

八.活动负责人

部长:梁晶;

副部长:刘旭,魏欢;

干事:余亮,卢春涛,王哲,陈荑,王凤辉,向小丽,张婷婷,周淳

活动策划组织者:重庆邮电大学自动化学院学生会自律权益部

第四篇:板报及宣传海报制作评比方案

板报及宣传海报制作评比方案

一、活动目的:为了提高我院学生的艺术修养,审美情趣,营造积极向上,健康文明,创造才能的校园文化氛围。适我院30周年华诞之际表达对学校的热爱之情。学生处举办为我院“迎30周年校庆献祝福”为主题的板报和宣传海报。

二、活动主题为我院迎30周年校庆献祝福

三、活动内容:

1、各系部定期绘制校庆30周年相关海报并及时更新本系的宣传橱窗。

2、各班级在教室内制作庆祝建校30周年的主题板报

四、主办单位:团委宣传部

五、活动时间:2010年5月至6月中旬

六、活动流程:

1、2010年5月10日前通知各系部制作以“迎30周年校庆献祝福”为主题的板报和宣传海报。

2、五月下旬(20日起)学生处/团委老师、团委宣传部学生干部对各系完成情况进行督促、考察。

3、六月上旬(3日4日)对各系板报、海报作品进行评比。

七、活动要求

1、各系积极准备,作品要具有特色,有浓厚的艺术气息和感染力。

2、各系宣传栏海报应定期更新。

3、作品内容紧扣校庆主题,展示我院办学成就,歌颂我院发展历程,表达对学校的深深祝福。

4、由团委宣传部负责人统计评比总分,书写评比结果并在宣传板公布,以示公平公正。学生处 2010年5月

xxx学院校庆板报评分表

评分标准系别

标准1

(3分)

标准2

(3分)

标准3

(2分)

标准4

(2分)

总分

机械工程系

电气工程系

汽车工程系

工艺美术系

信息科学系

轻化工系

经济贸易系评分标准:

1、班级板报整体完成情况(3分)

2、板报整体布局合理,设计新颖,图文并茂,有浓厚的艺术气息和感染力(3分)

3、板报内容紧扣校庆主题(2分)

4、作品色调统一,宣传文字字体干净美观、无错别字(2分)注:板报整体完成情况按百分比分为 完成95%以上(3分)完成90%-95%(2分)完成80%-90%(1分)学生处∕团委

第五篇:评比会主持词

各位领导:下午好!

2016年工作已接近尾声,根据董事长安排,今天由办公室组织召开本的先进评选会。评选不是目的,只是通过评选这一方式,选出为集团发展做出贡献的集体和个人,通过激励先进,树立标杆,激发员工潜能,打造优秀团队,让我们在新的一年继续同心同德、齐心协力把各项工作做好。

各部门汇总过来的自荐材料办公室都进行了初审,下面把符合评选要求的人员名单发给各位领导,请领导们选出:6个先进个人,1个先进集体,1个突出贡献,2个劳动模范。选出后在各自的材料上签字确认,然后办公室进行唱票统计。

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