维新一小校房校产工作总结

第一篇：维新一小校房校产工作总结

维新一小校房校产工作总结

一、取得的成绩

本学期期初为了加强校房校产的管理，特作了以下具体的工作并取得良好的成绩。

1、期初拟写了学校校房校产工作计划，并认真按照计划开展工作，在工作中遇到的问题及时解决，不能解决的，上报上级主管部门。

2、学校的计算机、远程教育设备实行专人专管，钥匙一人保管的制度，规范管理机制。如有计算机出现故障，及时联系县局和厂家。及时维修，并作好相关的记录。

3、学校图书室、仪器室各由一人管理，并组织开展工作，图书室管理人员负责图书的借还，作好登记，实验人员负责组织实验，保管仪器，并作好相关记录。一切资料归档处理，保管，以便备查。

4、学校对各室制定了相应的管理制度，并严格按照管理制度执行，学校认真作好检查、监督工作。

5、对各班财产的管理，实行期初点交给班主任，期终点交给学校，对班上损坏的财产，责任落实到人，自然损坏的同学校负责。

6、学校对校房校产作好祥细登记，并按期检查学校每一件物品，对借出的物品，谁借出的物品谁负责完好归还。

二、存在的问题

1、由于学校资金较少，无法大规模地增添现代教学设备，在一定程度上阻碍了教学工作的开展。

2、由于学校地盘狭窄，学生多，所以有部分跑到学校绿化代中玩，有部分绿化代已被破坏。

3、部分学生不爱护，加上部分桌、椅陈旧，导致损坏。

三、下一步的改进措施

1、加强对学校固定资产的监察、管理，发现有损坏及修理。

2、加强学生爱护公共财物的意识。

3、严格加强对班级财产的管理程度，把制度落实到班主任和学生上，如有损坏班级财产，严惩不贷。

2014年6月

第二篇：校产工作总结

校产工作总结

校产管理是学校管理工作的一项重要工作，是对整个学校财务进行的一项综合评价。校产工作的开展是为学校各项管理工作提供一个决策数据，便于学校制定与教育教学管理、教育设施的投入及各类财产的调配使用等方面有关的计划和措施，最大限度的利用好各类财产，发挥它们的最大效益。在即将过去2010年里，在兰山区教育体育局和学校领导下，积极完成校产管理各项工作，现对一年来工作总结如下：

一、加强理论学习，提高了校产管理工作重要性的认识 思想是行动的指南，要把校产管理好，必须树立正确思想，必须增强管理的责任感和主动性。在学习教育有关法律法规和师德规范之余，努力学习校产管理相关文件和知识，认真学习校产管理有关的软件知识。

二、健全管理制度，完善日常管理制度化、规范化、科学化的资产管理制度，是提高资产管理水平的制度保证。年初，在学校全体教师会上重申相关校产管理制度，并制定与学校实际相结合的资产运行程序。对学校购置固定资产，严格按提出申请，经总务主任和校长批准，经部门管理员和总管理员签字后方可落实执行。对平时固定资产使用、报损及调配必须经校长同意 2012工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度工作总结范...教师年终工作总...后，报管理员登记、记账。再相应做好分布登记。对学校资产处置严格审批制度，先报知管理员，经学校研究后，报上级教育主管部门和财政部门批准后，方可处置，并及时进行账务登记。

三、积极完成2010年具体工作2009年，我校的多功能教学楼由于施工和相关手续原因，未能在2009年底完成。2010年除了做好新建学生公寓和餐厅收集和整理工作，及时完成校舍平台新建工程项目录入工作。2010年3月开始清查准备财政局固有资产平台数据，按照教育体育局统一要求于5月上旬完成学校数据上报。学校工作完成后，六月底假期前完成校舍安全检查和维修工作。假期中首先做好新课桌凳登记工作，于八月中旬开始准备省级规范化学校校舍校产方面准备工作。9月完成部分账簿更新。10月下旬对学校资产进行清查工作，及时向学校领导汇报。11月完成清查材料整理工作。12月完成校舍平台信息补录和纠错工作。另外积极完成了上级安排的各项工作。

日常工作中，通过上级和学校领导检查和督导发现了工作中还有些不足，如资产清查，分布调整方面等还存在不足，在以后工作中将加大工作力度，争取做得更好。

第三篇：校产工作总结

临沂朱保小学

2010年校产工作总结

校产管理是学校管理工作的一项重要工作，是对整个学校财务进行的一项综合评价。校产工作的开展是为学校各项管理工作提供一个决策数据，便于学校制定与教育教学管理、教育设施的投入及各类财产的调配使用等方面有关的计划和措施，最大限度的利用好各类财产，发挥它们的最大效益。在即将过去2010年里，在兰山区教育体育局和学校领导下，积极完成校产管理各项工作，现对一年来工作总结如下：

一、加强理论学习，提高了校产管理工作重要性的认识

思想是行动的指南，要把校产管理好，必须树立正确思想，必须增强管理的责任感和主动性。在学习教育有关法律法规和师德规范之余，努力学习校产管理相关文件和知识，认真学习校产管理有关的软件知识。

二、健全管理制度，完善日常管理

制度化、规范化、科学化的资产管理制度，是提高资产管理水平的制度保证。年初，在学校全体教师会上重申相关校产管理制度，并制定与学校实际相结合的资产运行程序。对学校购置固定资产，严格按提出申请，经总务主任和校长批准，经部门管理员和总管理员签字后方可落实执行。对平时固定资产使用、报损及调配必须经校长同意

后，报管理员登记、记账。再相应做好分布登记。对学校资产处置严格审批制度，先报知管理员，经学校研究后，报上级教育主管部门和财政部门批准后，方可处置，并及时进行账务登记。

三、积极完成2010年具体工作

2009年，我校的多功能教学楼由于施工和相关手续原因，未能在2009年底完成。2010年除了做好新建学生公寓和餐厅收集和整理工作，及时完成校舍平台新建工程项目录入工作。2010年3月开始清查准备财政局固有资产平台数据，按照教育体育局统一要求于5月上旬完成学校数据上报。学校工作完成后，六月底假期前完成校舍安全检查和维修工作。假期中首先做好新课桌凳登记工作，于八月中旬开始准备省级规范化学校校舍校产方面准备工作。9月完成部分账簿更新。10月下旬对学校资产进行清查工作，及时向学校领导汇报。11月完成清查材料整理工作。12月完成校舍平台信息补录和纠错工作。另外积极完成了上级安排的各项工作。

日常工作中，通过上级和学校领导检查和督导发现了工作中还有些不足，如资产清查，分布调整方面等还存在不足，在以后工作中将加大工作力度，争取做得更好。

第四篇：校产管理工作总结

校产管理工作总结

学校资产是保证学校教育教学顺利进行的必要条件，与学校教职员工及学生息息相关，而财产物资的管理是保证学校教学工作顺利进行的物质基础，也是学校管理的重要组成部分。结合我校实际现将我校校产管理进行如下总结：

（一）、提高认识，树立依法治校观念

提高认识，统一思想。这是加强资产管理的首要任务。学校加强各室管理员队伍的领导，经常召开各部门管理员会议，学习局有关校产管理的有关规定，提高认识，强化责任。

(二)健全了学校的各项资产管理制度

1、俗话说管理不能靠人管人，而要靠制度管人。因为资产管理是一项政策性、连续性很强的工作，不仅要有专门机构和人员实施管理，而且要求建立和健全各项规章制度，才能实行科学、有序的管理。我们学校从自身实际出发，建立健全一套符合本校实际、科学、严密的规章制度来确保资产管理体系良性运转。如完善资产的购置、验收、登记、领用、保管、使用、赔偿、核算、报告等管理制度，加强财务监督，认真贯彻“统一领导，分工管理，层层负责，合理调配，管用结合，物尽其用”的原则，实现学校资产的优化配置，防止资产的浪费和流失。

2、建立健全财产和校舍校产档案，完善管理制度，各项管理有条有序。⑴加强财产管理的领导，实行分层管理，层层落实责任制，建立总务处具体抓班主任负责本班的财产管理，各班办公室由办公室

负责人负责，各功能室由管理人员负责的管理体系。（2）、班主任加强本班的财产管理，各班设立一名财产管理员，及时的汇报班级的财产管理情况及损坏现象，报总务处备案。（3）、各办公室由办公室负责人管理，对各种物品及时检查及时处理。（4）、各功能室管理的人员，能认真负责好功能室的各种物品的管理，包括门窗、电器等，做到认真检查，发现损坏或其它安全因素能及时处理。

三、设备的使用和管理实行岗位责任制

每学期一开学，我校资产管理员结合学校实际，把学校的各室资产的管理分配到人，实行岗位负责制，并制定管理职责，制订了操作规程、使用和维修保养制度。并有专人负责技术安全工作。技术管理要订立制度，责任到人，以保证各类资产处于完好状态，提高设备的利用率。大型专用设备配备专职技术人员负责技术把关，操作人员必须经过严格训练，培训合格后方能独立操作，使用和维修情况要记。

四、对高、精、尖等贵重仪器设备，建立设备管理档案专人管理，定位存放，建立使用记录，定期维护保养。

五、将校产管理纳入班级和教师的量化考核中，学校每月对各班物资进行检查并对检查的结果进行公布。对损坏公共财务的要进行

赔偿。

第五篇：校舍校产工作总结

本学期我校校舍校产管理工作，遵循学校总体工作思路和校舍校产目标责任书工作计划，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素质，提高办事的实效性。现总结如下：

一、立足本职，服务一线

开学初我们遵循学校总体工作思路，围绕教育教学这 个中心制订了后勤工作计划，避免后勤保障缺位而影响教育教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。本学期所有办公室，教室全部安装了多媒体设备。目前学校多媒体数量已达5台。

2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理，今年维修、更换灯管80余次，更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次

3、配合政教、教务开展工作，基本做到一线问题需要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理，解决了文印工作中的薄弱环节，服务及时到位。

5、统一物品的放置，使后勤管理工作更加集中、规范。

二、整章建制，规范管理。

后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年，后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》，有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理，我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》，从而保障校园安全，杜绝了安全隐患。

今年对学校资产进行了一次摸底清查，所有资产全部登记、建帐，管理日趋完善。

三、加强管理，开源节流。

资金是学校的命脉。按照校长要求，学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度，积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物资采购要批”的审批制度，学校各科室所需的教学物资均由后勤部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购，避免了过去谁需就买的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度，改变过去按人头配备办公用品的不合理现象，有效地节约了办公用品的开支。

3、加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管审批复印，并负责纸张的管理，使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》，使人为损坏公物现象得到有效扼制。综上工作，得益于领导指挥有方、各科室协同配合，使后勤工作基本上做到了使人信赖，效率让人赞许，态度令人满意。