第一篇:江汉大学关于教职工2007年度考核工作的通知
江汉大学关于教职工2007年度考核工作的通知
各学院、各单位、各部门:
根据中共武汉市委组织部、武汉市人事局《关于做好全市事业单位工作人员2007年年度考核工作的通知》(武人〔2007〕75号)精神,现将我校教职工2007年度考核工作有关事项通知如下:
一、考核时间安排
本年度考核工作从2007年12月27日开始,至2008年元月24日结束。1、2007年12月27日至2008年元月14日由各学院、各单位、各部门按照《江汉大学教职工考核实施办法(暂行)》(江校人〔2004〕25号),根据人事处下达的优秀等次比例数对教职工个人进行考核。各学院、各单位、各部门要认真填写《江汉大学2007年度考核优秀人员名单等数据统计反馈表》和《江汉大学工作人员年度考核备案说明进档表》,连同本单位年度考核工作小结、个人《年度考核登记表》于2008年元月14日前交人事处(406办公室)。2、2008年元月15日-18日,由学校考核领导小组审议各单位的考核等次和考核材料。3、2008年元月21日-24日,由学校校长办公会审定考核等次,党委会决定考核结果,公布考核结果,对考核工作进行总结,同时统计汇总考核结果,向市人事局备案。
二、考核评优比例:
1、经市人事局审核同意,我校2007年度考核优秀比例为15%。专业技术考核优秀比例为20%(含年度考核优秀比例)。
2、根据《江汉大学教职工考核实施办法(暂行)》的规定,不列入考核对象和不确定考核等次的人员不计算各学院、各单位、各部门评优基数,各学院、各单位、各部门在计算其评优比例时,按照五舍六入计算。
3、处级干部年度考核优秀等次指标单列,不占各学院、各单位、各部门优秀等次指标。
4、有专业技术职称的处级干部纳入各学院、各单位、各部门专业技术考核评优基数,可以参与本单位专业技术考核优秀等次评选。
三、有关问题说明
1、处级干部要按照江校人[2004]25号文附件1(《江汉大学处级干部年度考核内容和办法》)精神认真进行个人总结。各单位、各部门主要负责人要主持召集本单位、本部门全体职工参加的述职测评会,述职测评会的主要内容为处级干部分别述职和进行民主测评。民主测评表由各单位、各部门按照表样(附表一)复制、发放、回收和统计。各单位、各部门负责人根据干部年度工作、学习、思想情况和民主测评结果,集体研究提出每一名处级干部年度考核的建议等次意见(其中,评定为“优秀”等次的不得超过1人)。然后,将处级干部述职报告、《年度考核登记表》、干部年度考核建议等次意见、连同民主测评表原件、处级干部年度考核测评情况统计表(附表二)一并于2008年元月14日前送党委组织部(806办公室)。
2、被学校聘任为教师岗位的人员,在年度考核时还须作出师德小结并如实填写《江汉大学教师职业道德情况考评表》(《考评表》在人事处网站下载)。各学院根据《江汉大学教师师德考核暂行办法》(江校人[2005]26号),以《教师职业道德考评细则》为评议的主要内容对教师进行师德考评,并评定等次。
教师师德考核是全员年度考核的组成部分,其结果是评先表彰、职务评聘、年度考核、提薪晋职、培训学习的重要依据。师德考核优良的教师年度考核方能评为优秀。
师德考核不合格的教师,该年度考核不得评为合格及以上等次;并取消年度单项先进评选资格;两年内不得申报高一级教师职务。
《江汉大学教师职业道德情况考评表》由各学院存入教师个人师德档案,师德考核结果与年度考核结果一起报人事处。
3、科研工作考核是专业技术人员年度考核的一部分,各学院、各单位、各部门按照《江汉大学专业技术人员科研工作量考核暂行办 法》对专业技术人员本年度科研工作进行考核。
4、除学校考核文件中规定的八种情形可定为年度考核不合格等次外,教职工中有下列情形之一的,其考核等次应定为不合格:旷工或无正当理由逾期不归连续超过10天以上,或全年累计旷工15天以上的;因与职务行为有关的错误,考核当年受党内严重警告处分的;考核当年受撤消党内职务、留党察看、开除党籍处分的;考核当年受行政记过及以上处分的;违反《武汉市计划生育条例》有关禁止性规定的;无正当理由经教育拒不参加年度考核的;上一年度考核被确定为基本合格等次,当年年度考核中符合基本合格等次标准的,当年年度考核可直接确定为不合格。
四、考核组织与要求
1、认真领会考核精神,加强考核工作领导。年度考核工作是健全考核制度、加强人事(干部)管理工作的重要举措,各学院、各单位、各部门要充分认识这项工作的重要性,按照学校考核文件精神成立由本单位党政负责人、分工会主席和教职工代表组成的考核领导小组,切实加强对考核工作的领导。
2、严格遵循考核程序,精心组织考核工作。各学院、各单位、各部门要按照《江汉大学教职工考核实施办法(暂行)》的要求,精心组织考核工作,规范考核程序,认真落实考核各环节要求,确保考核工作遵规、按时、顺利完成。
3、正确使用考核结果,发挥考核基础作用。各学院、各单位、各部门在报送2007年度考核工作总结中,应详细说明2006年度考核结果使用情况。重点说明对2006年度被评定为优秀等次人员推荐参加2007年度各种表彰奖励情况;被评定为基本合格、不合格等次人员予以批评教育、调整工作岗位等情况。
二00七年十二月二十四日
第二篇:江汉大学
江汉大学
学校简介
历史的文脉绵延了半个多世纪,改革的春风为学校跨越式发展提供了新的生机。今天的江汉大学像一颗灿烂夺目的明珠,镶嵌在长江之滨、三角湖畔。湖,凝集智慧;江,孕育文明。学校在“三个代表”重要思想和科学发展观统领下取得了累累硕果,被社会誉为“我国高等教育改革发展的一颗新星”。
学校现有一个主校区和汉口、武昌两个分校区,总占地面积140.96万平方米,校舍建筑面积50.245万平方米。学校设有商学院、政法学院、人文学院、艺术学院、机电与建筑工程学院、物理与信息工程学院、数学与计算机科学学院、化学与环境工程学院、医学与生命科学学院、教育学院、外国语学院、体育学院、继续教育学院、高等职业技术学院、现代艺术学院和卫生技术学院等16个学院。现开设有45个本科专业,涵盖经、法、文、史、教育、理、工、农、医、管理等10个学科门类。全校现有专任教师1044人,其中正、副教授453人,全日制在校生15640人。
学校拥有教学仪器设备15640余台(套),总值近亿元,图书馆藏书179.6万册,电子资源56.9万种(件)。学校设有发展研究院、高等教育研究所等20个科研机构,承担大批科研项目(课题),不少项目(课题)成果达到国内、国际先进水平,获国家、省部级奖励。
学校坚持对外开放,注重开展国际交流与合作,与美、英、法、德、日、加、韩等国的高校和教育组织建立了良好的学术交流与合作关系。
学校坚持立足武汉、面向省内外,努力为经济建设和社会发展服务。坚持以本科教育为主,发展研究生教育和高职高专教育,不断深化教育教学改革,着力培养具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才。
一个充满生机与活力的江汉大学正以昂扬的姿态,朝着建设高水平地方综合性大学的目标阔步迈进。
院系设置
商学院、政法学院、教育学院、体育学院、人文学院、艺术学院、现代艺术学院、外国语学院、机电与建筑工程学院、物理与信息工程学院、数学与计算机科学学院、化学与环境 工程学院、医学与生命科学学院、高等职业技术学院、继续教育学院、文理学院、卫生职业技术学院等
专业设置
材料成型及控制工程、财务管理、测控技术与仪器、城市规划、电子商务、电子信息工程、电子信息工程技术、法学、法语、工商管理、工业设计、公共事业管理、广告学、国际经济与贸易、过程装备与控制工程、汉语(对外汉语)、汉语言文学、护理(涉外)、护理(涉外方向)、护理学、化学、化学工程与工艺、环境工程、环境监测与评价、会计学、机电一体化技术、机械设计制造及其自动化、计算机多媒体技术、计算机科学与技术、计算机网络技术、计算机应用技术、建筑工程技术、教育技术学、金融学、科学教育、口腔医学、历史学、临床医学、旅游管理、美术教育、美术学、模具设计与制造、汽车服务工程、汽车技术服务与营销、商务英语、社会工作、生物技术、市场营销、视觉传达艺术设计、数学教育、数学与应用数学、思想政治教育、体育教育、通信工程、统计实务、文秘、舞蹈表演、物理学、物流管理、现代教育技术、新闻采编与制作、心理咨询、信息管理与信息系统、行政管理、学前教育、医学影像技术、艺术设计、音乐表演、音乐教育、音乐学、英语、英语教育、应用心理学、语文教育、园艺、针灸推拿学、自动化等
排名
2008年,江汉大学在全国一般本科大学中总排名第273/584;其中综合类大学排名第36/97;湖北省内排名第11/27。
优势专业
A等:艺术设计27/404
市级重点学科
机械制造及其自动化、企业管理、文艺学、美术学、病理学与病理生理学
重点实验室
分析测试中心、艺术综合实验室、病理学与病理生理学实验室等
招生章程
第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定,为了更好地贯彻“依法治招”的精神,规范学校招生行为,保证招生工作的顺利进行,特制定本章程。
第二条 学校是经教育部批准成立的一所公办综合性大学。学校中文全称为江汉大学,英文全称为Jianghan University。学校国标代码为11072。
第三条 学校主校区坐落在武汉经济技术开发区三角湖路8号,另在武汉市汉口和武昌设有两个校区,占地面积2114亩,校舍建筑面积54万平方米。
第四条 学校现设有16个学院,开设有46个本科专业,20个专科专业,涵盖经、法、文、史、教育、理、工、农、医、管理等10个学科门类。
第五条 学校全日制普通本、专科招生的主要对象为:普通高考生(含艺术、体育类考生)、双特色生、中职生、艺术特长生。
第六条 学校成立有党委、行政领导下,由主管校领导负责的招生领导小组,负责对学校招生工作的领导。
第七条 学校招生与就业指导处是学校招生的常设机构,其主要职责是在学校招生领导小组的领导下,贯彻执行国家、省招生政策和规定,研究制定学校招生政策、招生办法,组织实施学校招生录取工作。
第八条 学校纪委、监察部门负责对学校招生全过程进行监督。
第九条 凡报考我校全日制普通本、专科的考生须参加全国普通高等学校招生统一考试;部分本、专科专业招收中等职业技术学校生源的考生须参加省高等职业技术学校招生统一考试。
第十条 报考本科自主选拔录取的考生,须参加我校组织的自主选拔录取考核,经考核合格者,方具备自主选拔录取资格。
第十一条 报考艺术类专业的考生须参加省有关专业基础课联考或学校组织的专业课考试,取得《专业成绩合格证》,方具备艺术类专业录取资格。
第十二条 报考体育教育类的考生须参加省组织的体育专业术科测试,由省统一划定术 科最低录取分数线;运动训练专业按教育部和国家体育总局有关规定实行单独招生。
第十三条 报考我校艺术特长生的考生须参加省组织的统一专业测试并合格。
第十四条 严格执行国家和省制定的招生政策、规定和录取分数线,坚持公平竞争、公正选拔的原则。在思想政治品德考核和体检合格、考试成绩达到省规定的我校最低录取控制分数线以上,德智体全面衡量,并根据专业特点,参考相关单科成绩,从高分到低分,择优录取。
第十五条 对第一志愿填报我校且达到录取分数线的考生和非第一志愿填报我校的高分考生(院校志愿分数级差为25分),在专业招生计划许可的前提下,尽量按照本人专业志愿择优录取。
第十六条 对非第一志愿填报我校且达到录取分数线的考生,在第一志愿缺额的前提下,根据各专业缺额情况并参考本人志愿,择优调剂录取。
第十七条 学校原则上不录取无我校志愿的考生。
第十八条 在专业安排上,按专业志愿分数级差进行录取。即第一至第二专业志愿、第二至第三专业志愿,分别扣减级差2分、4分,第三至以后专业志愿,不再扣减专业级差分。对部分缺额专业,根据生源和志愿情况进行调剂录取。对无法满足本人专业志愿,又不服从专业调剂者,学校作退档处理。
第十九条 对取得我校自主选拔录取合格资格,填报了我校志愿,且高考成绩达到第二批本科
(一)最低录取控制分数线的湖北省考生,将按下列优惠政策录取:
(1)对第一志愿填报我校的考生,我校优先按第一专业志愿录取。
(2)对非第一志愿填报我校,且服从专业调剂的考生,我校将根据招生计划和生源情况,择优录取。
(3)限定填报有关专业志愿并签定了协议的考生,按照协议的规定录取到相关专业。
第二十条 对于有选考科目的省、区,除省级招办有明确规定的以外,原则上按考生必考科目加我校选考科目的总分排序从高分到低分录取。同等条件下,我校选考科目成绩高者优先录取。在选考科目线上考生不足时,可考虑录取兼考科目的考生。
第二十一条 艺术设计(服装表演与形象设计)专业在文化成绩上线、专业成绩合格的考生中按专业成绩从高分到低分,择优录取。该专业湖北省考生实行自主招生。
第二十二条 艺术类其它专业在文化考试成绩达到所在省区规定的同批次投档资格线以上、填报我校第一志愿并投档的专业合格考生中,按专业成绩和文化成绩(数学成绩计入总分)6:4比例折算合成分[计算公式:专业成绩×60%+文化成绩×40%],从高分到低分,德智体全面衡量,择优录取。其中:对文化成绩上线,专业成绩特别优秀并已与我校签订录取协 议的考生优先录取。
第二十三条 体育类专业在术科和文化考试成绩达到省规定的我校最低录取控制分数线以上,并填报我校第一志愿的考生中,按文化和术科成绩累计总分从高分到低分,择优录取;运动训练专业实行单独招生,由学校确定录取标准并负责录取,报国家体育总局备案。
第二十四条 艺术特长生在参加省统一专业测试合格并填报我校第一志愿的考生中,按省规定的文化分数线和学校需要的招生项目,择优录取。
第二十五条 符合国家和省规定的优录照顾政策的考生,按照加分或降分后的总分,与其他考生统一排序,从高分到低分,择优录取。
第二十六条 对考生身体健康状况的要求,除执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》外,下列专业考生须五官端正,形象良好,身高达到规定的标准:
音乐学(音乐教育)专业:男生1.65米、女生1.55米(含)以上;
音乐学(声乐、钢琴、舞蹈表演)专业:男生1.70米、女生1.60米(含)以上;
艺术设计(服装表演与形象设计)专业:男生1.75米、女生1.65米(含)以上;
旅游管理专业:男生1.68米、女生1.58米(含)以上。
第二十七条 英语(本科)专业限招英语语种考生。其它本、专科专业可不受语种限制,但进校后均以英语为第一外语安排教学。
第二十八条 根据国家规定,学生入学须交纳学费、住宿费以及教材费等费用。具体收费标准按省物价局规定标准执行。
第二十九条 学校现设奖励种类有:新生奖学金、优秀学生奖学金、专业奖学金、各类单项奖学金以及各类社会赞助奖学金等。其中:优秀学生奖学金分为三个等次,享受面为26.4%,奖励金额为每生每年2500元-500元。
第三十条 凡取得我校学籍的全日制普通本、专科学生家庭经济确实困难,可申请国家助学贷款。品学兼优的全日制普通在校生可申请国家和湖北省政府奖助学金。
第三十一条 为帮助经济困难学生克服生活困难,更好地完成学业,学校提倡、支持并依法组织学生开展勤工助学活动,保护学生以诚实劳动和服务获得收入。学校大学生资助管理中心负责统一管理、指导、协调全校勤工助学活动;统一管理和使用勤工助学基金;积极收集勤工助学信息,开拓勤工助学渠道,组织学生参加科学技术和文化教育服务以及其它有偿劳动;优先推荐和安排经济困难学生参加勤工助学活动。
第三十二条 新生入学后,学校要进行全面的入学资格审查,凡发现有弄虚作假,徇私舞弊者,严格按照有关规定处理,直至取消入学资格。
第三十三条 考生可以通过登陆江汉大学网站(http://www.xiexiebang.com)或学校招生 咨询电话:027-84237298。
第三十四条 学校不委托也不允许任何中介机构或个人参与、介入学校招生工作。
第三十五条 本章程自通过之日起生效。学校以往与之不符的有关招生工作规定同时废止。
第三十六条 本章程由学校招生与就业指导处负责解释。
联系方式
地
址:湖北武汉经济技术开发区 邮
编:430056 电
话:027-84225508 网
址:http://www.xiexiebang.com/pages/index.asp 6
第三篇:关于做好2006—2007学年教职工考核工作的通知
关于做好2006—2007学年教职工考核工作的通知
各单位:
根据《聊城大学教职工考核办法》(聊大校发【2003】79号),经研究决定,2006—2007学年教职工考核工作定于6月20日至7月1日进行。现就有关问题通知如下:
一、考核程序
1.学校成立考核工作领导小组,负责全校教职工考核工作。办公室设在人事处。
2.各单位要高度重视教职工考核工作,要组织本单位所有教职工集中学习《聊城大学教职工考核办法》(聊大校发【2003】79号)和本考核通知,并依据各单位制定的具体考核办法和考核量化标准严格组织进行。
3.本次考核以学院(部)为单位进行,党政机关、后勤集团、教学辅助等单位以党总支(直属支部)为单位组织进行。各单位成立考核工作小组,负责本单位的考核工作。
4.考核优秀等级人数一般掌握在本单位教职工人数的10%,最多不超过15%,优秀等次应兼顾不同岗位、不同层次的人员。
5.参加考核人员填写考核表一式两份(一份交人事处,一份各单位自存)。
6.在外就读定向博(硕)士研究生的教职工及内退人员,由各单位负责通知本人,按要求认真总结考核。7.各考核小组考核结束后,将考核鉴定意见通知被考核人,由被考核人填写对考核结果的意见,最后由各党总支(直属支部)填写《聊城大学教职工考核备案表》报送人事处。
8.对于未参加考核者,由学院对人员情况逐个写出书面报告,院长签字、盖章后,与考核登记表一同报人事处,确保上交份数与学院人数相一致。凡不参加考核者,本不再晋升工资档次。
9.校聘优秀人才要在考核的基础上,对一年来的教学科研工作情况进行总结,由所在单位进行考核,并填写《校聘优秀人才考核登记表》,报人事处备案。
10.各单位副科级以上干部除参加考核外,还需要另附一份学年任职总结,在考核结束后上交组织部。
11.各单位于7月1日前将本单位(含在外学习)人员的相关表格和科级以上(含科级)干部学年总结统一收齐、严格审查后分别报送人事处、组织部,其中《聊城大学教职工考核备案表》需另交软盘。
二、对考核结果使用的有关说明
由于新一轮改革后,我校对教职工岗位津贴发放办法进行了调整,现对教职工考核结果的使用做相应调整,其它未尽事宜仍参照《聊城大学教职工考核办法》进行。
1.考核被确定为基本合格等次的,扣发本50%的岗位津贴(科研部分除外)。
2.考核结果确定为不合格等次的,扣发一年岗位津贴(科研部分除外)。3.考核定为不合格等次的及未参加考核人员,本不得晋升工资档次。
三、《考核登记表》填表说明
1.“分管工作”一栏专业技术人员按岗位、业务性质填写,如讲授XX课程等,其他人员根据工作任务填写。
2.“个人总结”一栏,按德、能、勤、绩由本人如实填写。其中教学人员必须写明授课名称、课时数、所在班级及授课时间。有科研成果的,要填写有代表性的科研成果(论文、立项、获奖等)。
3.“本单位评鉴意见”一栏,所在单位考核后,由各单位负责人填写,内容为“经集体考评鉴定,该同志考核等级为XX”,签名并加盖各单位公章。
4.“审核机关意见”一栏,由人事处负责填写。
5.《考核登记表》必须使用原始表格,并用黑色笔填写,不得使用复印件。
6.不符合以上要求的,人事处不予受理。
聊城大学人事处 2007年6月20日
第四篇:江汉大学音乐学院
江汉大学音乐学院
毕业生毕业论文开题报告
论文题目__________________
姓名________学号_________
学科专业__________________
研究方向__________________
导师姓名_______职称_________
2014年3月6日
第五篇:天津外国语大学2010教职工考核工作实施方案
二0一0教职工考核工作实施方案
各单位、各部门:
根据天津市人社局津人(2004)56号文件《天津市人事局关于印发<天津市事业单位工作人员考核暂行办法>的通知》等文件精神,结合学校第三轮聘期届满的实际,将任期考核与本考核相结合,特提出本方案如下:
一、考核原则
考核工作应做到严肃、严格、准确;要坚持客观公正、民主公开、注重实效的原则,以聘用合同为依据,体现岗位管理的要求;注意将考核与平时考核相结合,与完成岗位目标相结合,定性考核与定量考核相结合,领导考核与群众评议相结合。
二、考核范围
二o一o年十二月三十一日前被我校专业技术岗位、管理岗位和工勤岗位聘任的各级各类工作人员。
三、考核内容
考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。考核等级分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。各级各类人员考核等次的标准,参照津外院(2002)220、221号文件精神执行。
四、考核必须严格执行有关政策,从严掌握优秀人员比例。2010我校各部门考核优秀等次人数不得超过该部门现已聘任人数的15%,人数较少的部门以支部为单位或合并部门下达优秀指标。
五、考核组织领导
根据国家人社部有关文件精神,我校的行政考核工作由校长负责。
在党委的领导下成立以校长为组长的校级考核领导小组,成员由校级主管领导、组织部、人事处负责人组成,监察室负责人列席。下设考核工作办公室,办公室的工作由人事处具体负责。
各有关部门成立相应的考核小组,负责本部门的考核工作。
六、考核方法和程序
本考核工作原则上以部门为单位进行,聘任各级各类专业技术岗位、管理岗位和工勤岗位人员均在所在部门进行考核;本着领导与群众相结合,定性与定量相结合的原则进行逐级考核,并根据领导分管的权限确定相应的考核等次。被确定为优秀等次的人数不得超出上述比例。教师在第三轮竞岗中聘任为科研编、教学科研编的人员,在各教学单位考核、评定等级的基础上,将考核结果报科研处审核、备案。
考核程序:
1、考核人根据考核的内容和标准对一年来的工作进行总结并填写考核登记表。
2、听取群众意见。被考核人应在相应范围内进行述职,与会人员对其进行评议。
3、部门负责人在听取群众意见的基础上,根据被考核人的业绩表现,写出考核评语,提出考核等次意见;部门考核领导小组对部门负责人提出的考核意见进行研讨,确定考核等次。
4、校考核领导小组对各级负责人提出的考核意见进行审核;经校长办公会通过后,确定被考核人的考核等次。
5、将考核结果以书面形式通知被考核人。
6、考核结束后,考核结果存入本人档案。
七、考核结果的使用
考核结果与聘任、分配紧密挂钩,作为续聘、解聘、调整工作岗位以及奖惩的主要依据。
1、被考核人考核被确定为合格以上等次,按照下列规定办理:
(1)在聘期内考核连续被确定为合格以上等次,或者聘用期满考核被确定为合格以上等次的,具有续聘资格;
(2)兑现与考核结果有关的奖励;
被确定为优秀等次的,学校颁发证书、以资鼓励,并在同等条件下各单位、部门应当优先聘用。
2、被考核人考核确定为基本合格的,按照下列规定办理:
(1)当年考核被确定为基本合格的,不发年终奖金。
(2)连续两年考核被确定为基本合格的,不晋升工资档次。
3、被考核人考核或者聘期考核被确定为不合格等次的,学校和部门有权调整其工作岗位或者安排其离岗接受必要培训和调整岗位。岗位变化后,聘用合同做相应的变更,按照新的工作岗位重新确定被考核人的工资待遇。
被考核人不同意调整岗位,或者虽同意调整工作岗位,但到新岗位后或聘期考核仍不合格的,学校和部门可以单方面解除聘用合同,但应提前30日以书面形式通知被考核人。
八、考核等次确定后,被考核人如对考核结果有异议,可在接到考核结果通知之日起十日内向考核领导小组申请复核,考核领导小组须在十日内提出复核意见,经校长批准后书面通知本人。被考核人如对复核意见不服,可以向学校或上一级主管部门的人事争议调解组织申请调解,也可以直接向人事争议仲裁机构申请仲裁。
九、几点具体说明 1、2010行政考核工作与我校第四轮竞岗工作一并实施,分阶段考核,统一定级。第一阶段进行专业技术岗位考核,第二阶段进行科级及一般管理岗位、工勤岗位考核,待两阶段考核、竞岗完成后,各单位按学校下达优秀指标统一定级上报。凡在第四轮竞岗中轮岗的人员,须在原部门完成考核。2、2010行政考核工作既是考核,又是聘期考核。被考核人在重点总结2010工作的基础上,还需要总结在整个聘期内的工作业绩。
3、新聘用的工作人员试用(见习)期内参加考核,只写评语,不定等次,作为任职定级的依据;
4、新调入的工作人员,参加考核,在征求原单位意见的基础上写出评语,确定等次;
5、本病、事假累计超过6个月工作人员,不参加考核;
6、在职国内进修人员应提供本人总结、培养单位鉴定意见以及学习成绩,作为定级依据。对于以进修为主的教师如因个人原因出现单科考试不合格或未能达到预期目标者,考核不能定为合格及以上等次;对于未能按期完成学业或未取得相应学位者,考核定为不合格等次;
7、凡公派出国学习或工作的人员,在批准的时间内,均纳入考核的范围,待其按期归国后一并考核,但不影响工资正常晋升;
8、按规定休产假或哺乳假超过考核半年的人员,不参加考核,但不影响工资正常晋升;
9、受行政警告处分的工作人员,当年参加考核,但不得确定为优秀等次;受记过、记大过、降级、降职、撤职的工作人员,当年参加考核,只写评语,不确定等次,第二年正常对待;受开除留用察看处分的工作人员,在处分期内参加考核,只写评语,不确定等次;
10、受党纪处分的工作人员,其考核按照《市纪委、市委组织部、市人事局转发中纪委、中组部、人事部〈关于受党纪处分的党政机关工作人员考核有关问题的意见〉的通知》规定执行。
11、无正当理由拒绝参加考核,且经教育后仍然拒绝参加的工作人员,可以直接定为不合格等次。
12、自费出国超过半年以上人员不列入考核范围。
13、在内部管理体制改革中,各部门待聘上交人才交流中心的人员,应按内部管理体制文件办理。现被临时聘用的人员,其考核期限的计算自聘用单位的试用期算起,临时聘用超过半年可以参加本考核;对在待聘期间被校内外聘用,且同学校签订合同并交纳留职费的人员时间可以累计计算。
十、注意事项 1、2010考核工作时间紧、任务重,政策性强,责任重大,各级领导要统一思想,提高认识,加强领导,统筹兼顾,保证考核工作顺利进行。
2、在考核工作中,要严格标准和程序,坚持原则,实事求是地进行考核,不允许弄虚作假,徇私舞弊,打击报复,一经发现,严肃处理。
3、各部门对在考核中被定为基本合格的或不合格的人员要进行有针对性的教育和调整。教育和调整的方法应根据不同人员的情况,采取个别谈话提示、调整岗位以及待岗学习等方法,使这些人员受到教育,改正缺点,提高素质,努力工作,取得进步。
4、各级领导要做好深入细致的思想政治工作,评优指标应向教学一线人员倾斜,要坚持好中选优,防止“轮流坐桩”和有意照顾等不良现象发生。通过考核提高全校教职工队伍整体素质,使学校的教育、教学和管理水平更上一个新台阶。
二o一o年十一月十六日
主题词:二o一o
教职工考核
实施细则