信息学院学生工作总结交流

第一篇：信息学院学生工作总结交流

信息学院学生工作总结交流

在校党委的正确领导下，院党委和院行政的大力支持下，我院学生工作始终围绕着大学生思想政治教育这个中心，抓好日常工作。针对我们人文社科大学中的唯一一个理工科学院的特点，摸索出一套适合我院学生工作的办法，做了一些工作。下面从五个方面向大家作个汇报：

一、领导重视，团结协作，是取得成绩的前提

院领导和院行政都十分重视学生工作，平时经常参加学生的各类大型活动，如给学生上党课、参加各类大型晚会、辨论赛等，有时还亲自带队对学生寝室安全进行不定期抽查，特别是在学校10月26日召开了学生工作例会后，我们就从网上下载了主要内容，并复印给学办老师学习，由分团委制定出相应的学习计划，并请院党委书记给团学联干部作辅导报告。（院里教工党员学习时，我们请了民主党派的院长做了报告）

政治理论学习对于我院来说其难度相对大一些，为此，作为学生工作的首脑不门，学工办分团委的老师尤其重要。值得欣慰的是，这一班人能够团结、协作，能干、肯吃苦。近三年他们先后都考上了研究生，都能正确处理好学习和工作的关系，相互抬庄，互相帮助，从不推诿，不计较个人得失，办公室氛围极其融洽，对于学校各级部门交给的各项任务都能保质保量的完成。

正是有这样一个团结合作的集体，保证了信息学院的学生工作的顺利进行。

二、制度完善，是取得成绩的保障

为了研究学生管理中出现的新情况，加强对学生辅导员的管理和引导，我们要召开一次全体学生工作者经验交流会、新任辅导员培训会、每周学办分团委工作例会，平时实行年级主任制，由年级主任召开各年级辅导员会布置工作。这些措施都便于我们统一思想，全院一盘棋，劲往一处使。

信息学院对学生管理制定了一系列的规章制度，《信息学院团学联量化考核条例》、《信息学院班级量化考核条例》、《信息学院学生安全管理条例》、《信息学院学生课外学分评定补充细则》、《信息学院学生科研管理条例》、《信息学院团员推优细则》等一系列规章制度，并不断的修订完善，这都做为班级评优、个人评优、发展入党的重要参考依据，制度的出台让班主任和辅导员在日常工作中有章可循，也加强了对学生的规范化管理，促进了我院学生工作的科学化、民主化和制度化。

三、工作创新，是取得成绩的不竭源泉

为了加强对学生的规范管理，我们还出台了一系列的相关办法：

1、加强与学生家长的联系，共同关注学生的成长。在新生报到时，我院出版了院报《E鸣》，将学院简况、学办老师和辅导员姓名的联系方式等作了介绍。同时，首次在迎新生期间召开新生家长会，学院领导及各系主任参加了会议，为家长答疑解惑，使他们了解了我们学院，我们的专业、我们的办学思路，以取得他们的认同与支持。

同时，每学年寄家长信，一年级全体学生寄，高年级对有多门功课不及格、未达到学分绩点、未通过四级、未交纳学生的同学以及非常优秀的学生寄家长信，以便于家长了解子女在校期间的基本情况，并要求反馈电话。

2、加强安全管理工作。

严格实行“两节两假学生离校登记制”，全面了解学生的去向及滞留期，对学校下发的有关安全文件及时下达到班级及寝室，要求领会精神后反面签名，落实班级及寝室安全责任人负责制。通过制定和实施这些安全制度和措施，增强了同学们的安全意识和纪律意识。

3、做好评奖评优工作。

对于评定国家奖学金、优秀学生、助学金、减免学费这些学生敏感问题首先由院领导召集进行全院辅导员动员，让他们了解政策，统一口径，便于评选工作的公开、公平、公正。并将结果上网公示。

在“优秀学生”的评比中，我们打破了班级、年级的限制，进行全院统一划线，二等为85-89分，三等为82-85分，由于事前工作到位，评比结果出来后没有一位同学有异议。

4、重视对学生的学习指导。

针对01级毕业生有相当多的同学学分极点不够2.0不能拿学位的教训，我们又专门清理了2002级学分绩点不足2.0的同学，根据我院专业较难的特点，各系指定专业老师进行“一对一”的辅导。

四、突出特色，是取得成绩的亮点。

信息学院的青协活动和团日活动在全校得到了一致的认可和好评。我们本着“关注社会、了解社会、服务社会、奉献社会”的原则开展活动，充分调动了全院学生的积极性，使学生在活动中受到爱国主义教育、传统文化教育、集体主义教育，增强学生的奉献意识、服务意识、创新意识。如：结合我院的专业特色，我院连续在全校举办了三届“电脑文化艺术节”。本年度的电脑文化艺术节我院组织了7场电脑知识讲座和1场电脑知识竞赛，如黑客攻防、电子商务、网页赏析与设计、三维动画技术、网络就业前景等知识讲座，激发了同学们的学习热情，尤其是“FLASH赏析会”、“信息电影”更是在全校范围内掀起了一股学习FLASH制作等电脑知识的热潮。最近我们和就业指导服务中心联合举办的“抵制非法传销，从我做起”的活动，针对我校每年都有大学毕业生被卷入传销之中，造成不良影响，请来了三位卧底大学生谈了他们的切身体会和如何识别抵制非法传销，同时还请了就业服务中心的老师、法学博士以及专职心理咨询老师进行分析其危害性，效果很好。

五、思想政治工作进网络，是取得成绩的增长点。

充分发挥互联网的作用加强学生思想政治教育工作。学院网站专门开辟了“学生社区”、“学生党建”、“学习无限”等版块，包含了“光荣榜”、“每月优秀人物专栏”、“班级新闻”、“班务日志”等栏目，提供各类信息查询（学生基本信息、就业信息、党员信息）、学习技巧、各类考证咨讯等服务，目前拟开发“团学联网上办公系统”，以实现学院学生工作无纸化办公。

六、几点建议

一个人的成长是由家庭、学校和社会三个部分的教育结合起来的，大学生在进校时的世界观、人生观和价值观就已基本形成。所以党中央、国务院才用了要“进一步加强和改造”这个词，这就说明改造一个人的思想是一个艰难的过程，或者说是一个系统工程，为此我们也希望学校其它各部门能够重视并予以密切配合。

1．加强学生工作干部队伍建设。这一点已经引起学校重视了，但这支队伍的思想素质必须提高，要引导和鼓励他们读我校的“思政硕士”，提高他们做思想政治工作的水平。

2．辅以校园网络的作用，利用论坛一个阶段就某一个问题开展讨论，如前不久网上转载的一个帖子就很好（台湾一个高中学校校长的演讲），是典型的爱国主义和民族主义教育，完全可以利用这个演讲开展一次关于爱国主义的教育大讨论。

3．对于一些常规性、事务性的工作要尽量规范化，以尽量节省学生工作者的时间。如对一些涉及到要学生在家里开证明之类的事情，（困难补助、助学贷款、减免学费等）应在上学年结束或新学年开学一次性布置下来，对于各院的特殊学生建立电子档案，交来的各类证件存档，以便于下一次使用。主要是涉及开具困难证明很复杂又费时，且办公程序一致，这样可减少一些不必要的麻烦。4．《学生手册》改版后很多内容增加到了《教学管理手册》上（除03级外其他年级《教学管理手册》都未发），对于一些敏感问题如：减免学费、违纪处罚条例、免试推荐研究生、课外十二学分等都无法查询，造成解释工作的不便，建议除《全程教学大纲》需经常修改外，其他两本手册合二为一。

5．对于毕业班学生的不及格成绩最好不要直接出现在成绩单上，以免影响学生找工作，如正在重修的就写“在修”，没修的也可以写“待修”。6．为保证毕业班英语通级率，并增强我校学生就业的竞争力，建议新生进校就可报考英语四级。

7．建议对于报考本校双学位或七校联合双学位文件同时下发，便于学生选择，同时减少基层的重复工作。

8．学生晚睡晚起，早上第一大节经常没课，作息时间极不规律，建议晚上按时熄灯（12：00），对于考研的同学或期末复习时可开辟通宵教室（很多高校都有些举措）。

第二篇：机电信息工程学院学生工作总结

机电信息工程学院2005-2006学年学生工作总结

本学年我院学生工作在校党委的正确领导下，在各职能部门的大力支持下，坚持以学生为主体，育人为本，德育为先的原则，以学校二次创业为契机，以保持共产党员先进性教育活动为牵动，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育实施意见》，适应新形势，新任务的要求，把学风建设作为学生工作的重中之重，不断推进我院思想政治教育工作的发展，取得了阶段性成效。

一、以保持共产党员先进性教育活动为契机，以科学发展观为指导，认真做好党建工作。

1．认真做好保持共产党员先进性教育活动分析评议和整改提高阶段的工作。在分析评议阶段，组织学生党员广泛征求党内外群众意见，深入开展交心谈心活动；学生党员对照保持先进性教育具体要求，结合征求到的意见，查找自身存在的突出问题，深入剖析思想根源，明确努力方向，形成个人书面党性分析材料；各支部组织学生党员相互评议，认真开展批评和自我批评，支委会对每个学生党员提出评议意见。在整改提高阶段，根据组织和个人存在的问题，各学生党支部制定集体整改方案，学生党员制定个人整改计划，并在行动上将之落到实处。

2.认真学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神、切实提高对加强党的执政能力建设重要性和紧迫性的认识。认真学习和全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质，把全面贯彻落实科学发展观作为重要的政治任务抓紧抓好。经过不断努力，我院党总支和03级学生党支部分获校优秀党总支、优秀党支部称号。

3.狠抓学生党员和学生干部队伍建设，努力探索学生党员保持先进性的长效机制。对学生党员、干部在各方面提出了严格的要求，学生党员党性修养明显提高，学生党员实事求是的科学精神和求真务实的良好学风进一步形成，他们以自身在政治上、专业学习上的先进性和完善的人格影响带动了广大同学，更好地发挥了先锋模范作用。

二、以学生为本，坚持管理与服务相结合，扎实推进学生管理工作。1.坚持以人为本的理念，与学生搭建交流沟通的桥梁。我院定期召开学生代表座谈会，并邀请学校有关职能部门领导和专业、基础课教师参加，听取学生反映的学习、生活方面的困难，及时解决和反馈学生提出的问题。

2.坚持落实辅导员进寝室、进课堂的制度，推动学生逐步形成良好的学习和生活习惯，提高学习效率。全体学生工作者坚持每周至少检查学生寝室三次，学生的寝室卫生状况、课堂出勤率有了明显改善；辅导员到课堂听课，及时掌握学生课堂学习情况和精神面貌，积极与任课教师沟通，得到了任课教师的一致好评。

3.充分发挥优秀大学生的典型示范作用，激励学生奋发成才。在全院开展了向辽宁省三好学生、大连市三好学生标兵李欣伟同学学习的活动，组织学生认真学习李欣伟事迹，在学生中引起了强烈的反响，收到了良好的效果。

三、全面加强学风建设，积极营造良好氛围，充分调动学生学习积极性，取得了学风建设的阶段性成果。

1.开展行之有效的思想政治工作，促进良好学风的形成。良好的思想政治素质是优良学风的重要保证，针对学生学习目的不明确、积极主动性不高、考研风气不浓等问题，我院开展了特色鲜明的主题团会活动，本学年两个学期分别召开了以“父母送我上大学，我为父母份担忧”和“践行社会主义荣辱观，创建优良学风”为主题的团会活动，通过团会，学生找到了自身的问题，端正了认识，明确了目标。

我院还提出了“大工学风进机电”的口号，举办了“大工优秀学子事迹报告会”，大工学子锐意进取的精神和班级建设的显著成果震撼了每一位同学，也使他们认识到自己的种种差距并开展了“向大工学子看齐”系列活动。

2.按照“抓早、抓基础、抓关键”的思路切实加强学风建设。从新生入学开始抓起，进行学风、考风教育；从数学、外语、专业基础课抓起，在低年级开展数学、英语知识竞赛，电子设计、电路原理知识竞赛；从学生会、学生干部、学生党员和学习、经济有困难的学生等关键人群抓起，严格要求、考核学生党员、干部，积极安排学生党员及学习优秀的学生与基础差、成绩落后的同学结成对子，尽快扭转学风较差的局面。

3．构筑“学生—学校（教师）—家长”三位一体的学风建设体系。建立了家长联系制度，学工办和班导师每学期期末给家长邮寄成绩单，积极和家长沟通学生在校情况；建立退学警告警示制度，对于即将达到退学警告的学生，辅导员能及时做到主动与学生家长联系，院系领导亲自找学生谈话，通过学校和家长共同努力，使学生成绩有了明显改观。

4．用丰富的科技活动载体引导学生积极开展课外学习和科技学术活动，培养学生的创新精神和创业意识。开展了机电信息工程学院首届微机化产品设计大赛，引导学生从事初步的工程技术开发，培养他们的工程经验、创新精神与创业能力。结合我院开放实验室，引导学生充分利用好课外时间进行学习，提高自学能力和实践动手能力，更新学习观念，学会利用网络获取信息，提高获取知识的能力。

积极承办我校第四届创业计划大赛，鼓励学生参加各级各类“挑战杯”竞赛、数模竞赛、物理实验竞赛、计算机软件竞赛等活动。在今年的各种竞赛中，我院学生取得了优异的成绩，共有160人次获得省部级以上各种竞赛奖励，170人次获得机电学院组织的比赛奖励。

5.大力加强考风建设，以考风促学风。把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来，贯穿于整个学风建设的全过程。实行学生拒绝作弊个人承诺，由团委学生会发出拒绝考试作弊的承诺书，近400名学生党员、干部率先在承诺书上签字，以自己的庄严承诺体现我院学生的精神风貌。

四、进一步做好经济困难学生的资助工作

1.实行经济困难学生排名制度。我院共有经济困难学生409人，在经济困难学生资格认定上，首先由班级开班会讨论确定名单，再由全班同学投票进行困难程度的排序，最后报学院进行公示。这样既控制了数量，又保证了质量，按照排序先后，有利于把有限的补助发到最需要的学生手中。

2.合理拓宽勤工助学岗位，加强岗位管理。我院院内勤工助学岗位现有116个，有效地保证了困难学生对勤工助学岗位的需求。

3.认真贯彻国家助学贷款新政策，做好国家助学贷款工作。从积极配合银行做好申请贷款学生的资格审查工作，加强对贷款学生的诚信教育如手，严把入口关，同时加强对04年以前贷款利息和本金的催缴工作，主动指导毕业生制定还款计划，向申请了贷款的毕业生发放了倡议书，号召大家积极向上、自强不息、诚信为人。

五、努力拓宽就业渠道，提高毕业生就业率和就业层次

1.认真落实学校全员、全过程抓就业的要求，建立了以院长、书记为领导，各系主任、班导师、辅导员全员参与的就业工作领导小组。系领导和辅导员经常走访毕业生寝室，了解毕业生就业情况。

2.我院于上班学年召开了毕业生代表座谈会、毕业生就业动员大会，对毕业生进行就业指导，帮助毕业生树立正确的就业观和择业观；积极为毕业生搜集就业信息、推荐单位，精心制作《机电信息工程学院2005届毕业生人力资源手册》向用人单位发放，加大了推荐力度，增强推了推荐效果。

3.积极拓展就业渠道，保持与用人单位良好的协作关系，努力形成相对稳定的就业市场。积极联系多家企业来校招聘，主动走访我院毕业生就业比较集中的星玛电梯等企业，了解毕业生工作情况和企业用人需求，实现了用人单位和学校的互动。

4.为保证2006届毕业生安全、顺利、文明地离开学校，制定了《机电信息工程学院2006届毕业生文明离校方案》，组织毕业生开展向在校生赠书、师生篮球友谊赛等活动来告别母校，杜绝了饮酒等不文明现象的发生。

5.我院2006届毕业生425人，近32名学生考取了中科院、浙江大学、四川大学等学校的研究生，就业学生中相当一部分凭借自己实力签约IBM、华为、埃森哲、惠普等知名企业，初次就业率超过90%。

机电信息工程学院学生工作办公室

2006年8月20日

第三篇：水利学院学生信息管理中心周工作总结

水利与土木工程学院信息管理中心

学生思想动态调查汇报表

1.这学期，很多同学选择了买电脑，每个宿舍的电脑都增加了，加之课程很紧，大家感到了学习上的压力，为了减缓压力，相当多的学生用电脑来缓解压力

2.关于学校文明监督队的，大家都认为他们太霸道，有时对同学有那么一种暴力似的，学生业不敢正眼看他们，晚上回来都是急急穿过他们眼前。他们对宿舍的大功率电器进行查收，这样会对危险有所防范。

3.近日气温变化无常，有很多人都感染了流行性感冒，预防流感成了人人都关心的问题,下雪了很多地方没有及时清扫雪。

4.许多学生想找周末兼职，希望学校专门设立一个张贴找兼职的地方学生想找了都去那里看，既方便也环保

5近期学院组织了大一大二的学生进行了支农劳动表彰大会，让大二的学生们又都回忆起了棉花地的情形，同时也让大一的学生了解了拾棉花这么必修课

6.半个学期已经过去了，很多同学感觉自己什么都没学进去，对书本的知识都不了解。有的人开始好好复习了，还有些人和以往一样，天天还是那么懒散。希望这些同学赶快清醒吧！

学生信息管理中心

2011.11.25

第四篇：信息软件学院学生请假条

请 假 条

尊敬的老师：

本人是信息学院_____级_______________专业______班的学生，学号：____________,因请假，请假_____天，从_____年_____月____日____时至______年_____月_____日_____时。恳请批准！

备注：此表一式两份，分别交予辅导员和任课老师，盖章后方才有效。请假事宜及时间已告之家长，并且本人承诺请假期间注意各项安全事宜，若有安全事故发生，个人承担相应责任。

请假人：

年月日

审批人：_____________

请审批人填写核实请假情况：（交任课教师）

请 假 条

尊敬的老师：

本人是信息学院_____级_______________专业______班的学生，学号：____________,因请假，请假_____天，从_____年_____月____日____时至______年_____月_____日_____时。恳请批准！

备注：此表一式两份，分别交予辅导员和任课老师，盖章后方才有效。请假事宜及时间已告之家长，并且本人承诺请假期间注意各项安全事宜，若有安全事故发生，个人承担相应责任。

请假人：

年月日

审批人：_____________

请审批人填写核实请假情况：（存底）

第五篇：大专信息学院学生自我鉴定

不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。下面是小编为大家整理的大专生自我鉴定五，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

大专生自我鉴定 篇1

这几年通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在学习上，我热爱自己的专业，上课时认真听老师讲课，课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习，使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在思想道德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向组织靠拢，使我对我们党有更深刻的认识，并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动，去关心和帮助他人

。在性格上，我性格开朗，责任心强，善于与人交流，自信，务实，有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼，我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真，能吃苦耐劳;学习能力强，可以很快的接受新事物。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接—班人。

大专生自我鉴定 篇2

三年的大学生活匆匆而过，如今回首，是对过去的审视和鉴定，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。

我坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱党和人民，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，同时我不断提高自己的综合素质和能力，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高，获得老师和同学的认可;优秀的班集体，增强了我的责任感;可亲的同学，让我懂得怎样与人合作;老师的教诲，为我指明了成功的方向。

充实的校园生活赋予了我知识，它让我更懂得怎样学习，生活，做人。医学专业让我成熟、自立、自信。我将把我的一生献给神圣的医学事业，在未来的岗位上实现我的人生价值和社会价值。

大专生自我鉴定 篇3

静静的，我们也走到了毕业这个坎上，延续着学长们的脚步，从这里踏上社会的旅途，大专生自我鉴定。

回首三年的大专生活，是对过去地审视和鉴定，亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的'知识，修养和能力，也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性，自我鉴定《大专生自我鉴定》。大专校园生活与社会生活是相互映射，所以大专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大专生的主题。

除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学，踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中;学到了很多很多知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了，更懂得要注重理论联系实际，并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

三年的大专生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑战和考验我自信，能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大专生自我鉴定 篇4

珍贵大专生生活已接近尾声，感觉非常有必要鉴定一下大专学习和生活，从中继承做得好的方面改进不足的地方，自己回顾走过的路程，也更是为了看清将来要走的路。

20__年，我考入江苏广播电视大学，学习财会专业，这是我喜欢的的一个专业，有着浓厚的学习兴趣。在我考进学校时，下决心要学好这一专业，首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习，对我的促进很大,开始新的的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大专的授课已不再像中学那样，老师是主角，而是基本靠自学。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，并时常去书店和网上查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古人说，学以致用，一位伟人说过，读书是学习，使用更是学习。学习的目的是为将来更好地服务社会。我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了财会专业基础知识和实践，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

在这五年时间里，我尊敬老师，团结同学。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。从中学到的各种，使我受益匪浅。

回顾五年，同学之间和睦相处，团结友爱。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是自己本身。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此激励自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过五年学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些不足之处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

五年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

通过这五年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，五年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我们

应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。为踏进社会奠定基础。

大专生自我鉴定 篇5

大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.德，即思想道德。用先进的理论武装自己的头脑，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位。

智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

大专信息学院学生自我鉴定五篇