成都市道德讲堂讲稿(成都市第六人民医院)

第一篇：成都市道德讲堂讲稿(成都市第六人民医院)

成都市道德讲堂讲稿

尊敬的各位老师、各位朋友：

下午好，我是今天的宣讲人龚倩倩，来自成都市第六人民医院。故事是已经发生的历史，讲述是心灵感悟的重现。今天，我十分荣幸地站在成都市道德讲堂，以后辈的身份来讲述我的感动，以同事的见证来报告一名医生三十年的坚持。

2012年5月1号晚上，市六医院的手术间里，一场生与死的争夺赛正在激烈进行中。一位“全副武装”的医生全神贯注地站在手术台前麻利而熟练地进行着操作，不时果断地命令护士：“止血钳！纱布！快！”墙上的挂钟在病人家属望眼欲穿的等待中指向了9点。

“小肠系膜扭转360度！”“还好，小肠还没有坏死。”随着手术的进行，病人的病情逐渐明确，印证了医生的诊断：肠绞窄！这是一种病情发展迅速，又极易误诊的疾病，尤其小肠扭转可导致全小肠绞窄坏死，预后严重，一旦出现坏死，休克过程则随之而来，且难以逆转，死亡率极高！

“幸好张主任及时赶到，不然后果不堪设想！”手术顺利结束时,助手和护士终于松了口气，同时感到后怕。

时间往回推移，下午7点过，一名青年男性患者因突发腹痛急诊入院，被收在肝胆外科病区的24床。值班医生对他做了急诊输液处理，病人随之安静下来，病情看似平稳了，年轻的医生准备继续观察再做治疗。就在这时，一位中年专家过来查房，在听了医生对24床病人的汇报后，他的眉头紧锁起来。凭着三十年的经验，他判断病人正处在

极度危险当中，表面的平静只是冰山一角！他立即亲自精细查诊，断定病人为肠绞窄，需要马上手术。要是等到第二天，病人将出现严重的后果！

说到这里，您也许要问，这个医生是谁？怎么那么巧，他正好来查房？他，就是我们今天故事的主人公、成都市第六人民医院肝胆外科专家张光全主任。他有个雷打不动的习惯，每天晚上9点例行查房，牺牲自己的休息时间为患者多设一道“生命安全防线”。为了这道安全防线，张主任坚持了30年，挽回了一个又一个患者的生命。30年，对于一个人，是青春韶华的奉献；对于一个家庭，是天伦之乐的牺牲。30年，是11000多天的墨守坚持；30年，是自加压力的无声承诺。30年啊，有几个人可以达到这样的毅力与坚持？

三十年如一日，张光全把简单的事做到不简单，把平凡的事做到了不平凡。他每天早上都提前半个小时到医院，接待门诊随访者的咨询。查看完最后一个病号，又匆忙往手术室跑…他管床多、手术也多，仅2008年，他就主刀完成手术682例次，平均每个工作日超过2台手术！从早到晚，一连十多个小时保持低头、弯腰的姿势，让这位年过五旬的外科大夫，下手术台时腰都直不起来了。等这一切完全做完，一天已经结束了，即使回到家里，满脑子也是自己的病人，担心会不会有并发症，应该采取哪些防范措施，明天病人的手术预案可能会出现哪些异常情况。

已是主任医师的他，还经常亲自给病人导尿、换药、翻身、咳痰、只要是病情需要，他都愿意去做，他为了提高ERCP技术，主动长期接

受射线辐射，即使白血球下降、皮肤出现血瘀，也不惜以自己的健康换取病人的康复。面对这样的工作与生活，他总是说：“我喜欢看见病人出院时的笑脸，那是世间最美好的感觉。

2007年，一位胆道损伤后已做了3次手术、但黄疸仍然进行性加重的患者慕名来到市六医院，苦苦哀求张主任为他进行第4次手术。患者双眼噙满泪水：“张主任，很多医院都不敢为我手术了，求求你帮帮我吧!我还年轻，还想活呀!”面对患者的恳求和疑难危重的病情，在名声和生命之间，张主任没有选择沉默和回避。经过充分缜密的术前准备，顶着巨大的压力和风险，他倾尽全力为病人施行了胆道修复手术。手术很成功，患者得救了！也就在这短短的几个小时，他点亮了一名患者的人生，这短短的几个小时，他彰显了一位医者三十年的功力与对患者一生的承诺！

曾有多家私立医院打张主任的主意，出几十万的年薪邀他“出山”，但面对高薪他并不为之所动，他只是说：“病人都知道我是成都市第六人民医院的专家，我不能辜负他们。”

和他聊天，张主任更喜欢谈论科研学术对医学的发展，光会开刀看病不行，如果只是简单的重复，终落于人后，要有开创性的研究，就要去想是不是还可以做得更好。也正因为他从不将思维和视野局限于临床，才取得了今天的成就：

他先后荣获四川省科技进步奖2项，成都市科技进步奖8项，发表学术论文200余篇，出版著作多部，在肝胆微创及内镜技术方面达到全国先进水平，创建了“四川省医学甲级重点专科”，曾是市卫生

系统唯一以医务人员身份荣获全国“五一”劳动奖章称号，表彰无数…经过不断摸索，他在手术的过程中自己总结出新的手术打结法，已被同行认同，并广泛运用；在小切口胆囊切除术以及小切口开腹技术解决胆道复杂问题上，他已处于国内领先地位。特别是近年来把小切口、腹腔镜、内镜技术有机合起来治疗胆结石，以更小的微创使患者获得更大的安全，创造了“超万例次手术无严重并发症”的奇迹，连国内顶级医院的专家也自叹不如!拥有如此骄人成就的张光全并不是一个“铁人”。有一次院党委书记李雅萍带领工作人员去手术室检查工作，发现张主任蹲在手术室的一个角落里。书记以为他身体不舒服，刚要走上前去关心，旁边的护士忙轻声说，“别惊动他，手术马上要转台了，张主任稍微打个盹儿，他已经连续工作很长时间了”。长期超负荷的工作，连轴转的手术，使他的身体高度透支，但他却没有耽误过任何一个病人的诊疗。工作时他总是精神抖擞，说话做事干净利落，但是，其中的辛苦和劳累，他只留给自己体会。很多时候，当他离开手术室时，已是万家灯火了。漫漫行医路，孤旅夜行人。唯有沙河边的梧桐树知道他的辛酸，只有冬天的寒夜知道他对家人的愧疚。

这就是一位医者的故事，三十年如一日，三十年都在同一个单位、同一个岗位，做着同样的工作。也许你会觉得太平淡太简单了，但就是这平淡之中孕育着职责的激情，简单之上树立着道德与信仰的丰碑！

第二篇：成都市第六人民医院“百日安全生产活动”实施方案

成都市第六人民医院

“百日安全生产活动”实施方案

为认真贯彻落实省市安全生产暨百日安全生产活动电视电话会议精神，切实抓好今冬明春安全生产工作，确保今冬明春特别是“双节”、“两会”重要时段全市安全生产形势稳定，根据《成都市人民政府安全生产委员会深入开展“百日安全生产活动”切实抓好今冬明春安全生产工作的通知》要求，结合《成都市医院管理局关于印发市管公立医院“百日安全生产活动”实施方案的通知》文件精神，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，牢固树立科学发展、安全发展理念，深入贯彻落实市医管局关于加强安全生产工作的一系列决策部署，突出隐患排查，强化责任落实，深化“打非治违”，狠抓综合治理，确保今冬明春特别是“两节”、“两会”重要时段全市安全生产形势的稳定。

二、活动主题

落实责任强化措施确保平安

三、活动目标

全面排查治理各类安全隐患，切实降低事故总量，坚决遏制安全生产事故，实现医院安全生产形势稳定。

四、组织领导与职责分工

我院成立了以林琦远院长为组长、副院长周雷傅红春、何满西任副组长，职能科室科长为成员的“百安活动”领导小组，统一领导协调“百安活动”的顺利开展。领导小组下设办公室，办公室设在院办公室，具体负责组织工作。

各职能科室必须严格遵守和执行安全生产法律法规、规

章制度与技术标准，依法依规加强安全生产，确保各项安全系统和安全设备、设施完好有效。院办公室与总务科负责全院安全生产工作的监督和检查，进一步强化医院安全生产承诺、事故（隐患）分析会等制度，集中开展对重大安全隐患整治情况的专项检查。对排查出的重大安全隐患，要按照隐患治理“措施、责任、资金、时限、预案”五原则落实整改到位。科室主要负责人要切实承担起安全生产第一责任人的责任，严格执行有关制度和规定，强化科室各类人员的安全责任管理，把安全责任层层落实到每个环节、每个岗位和每个员工，把安全生产措施落实到管理决策、工作计划和每个员工的作业过程之中，确保各司其职、各尽其责，深入推进“百安活动”的全面开展。

五、活动安排

宣传动员阶段（2012年12月21日-2012年12月31日）。

各单位要采取多种形式，大力开展宣传教育，让“百安活动”深入到科室、人员，不断提升员工安全责任意识和安全技能，不断提高安全意识和自我防护能力，形成强大的宣传声势。

排查整改阶段（2013年1月1日-2013年3月20日)。各科室要结合本科室安全生产工作实际和重点，制定“百安活动”实施方案，分解目标任务，细化具体措施，落实人员职责，积极开展自查，强化警示宣传教育，确保“百安活动”取得实效。

总结提高阶段(2013年3月21日-2013年3月25日)。活动结束后，各科室将开展活动情况进行认真总结，并于2013年3月25日前向医院办公室报送书面总结材料(包括部署开展“百安活动”的工作情况，先进典型经验、活动效果、存在的问题及措施建议)。

六、活动主要内容

（一）深入开展事故警示教育月活动

2012年12月为安全生产事故警示教育月。做好宣传动

员和警示教育工作，利用各种会议，通过举办橱窗、展板以及集中组织观看本行业发生的一些典型事故案例等形式，认真举办一次行业内的事故案例教育展览，并开展反思大讨论，组织分析和汲取经验教训，明确工作重点，提高全员的安全防范和自我保护意识，推动安全生产各项工作落实。

（二）深入开展安全生产应急预案演练月活动

2013年1月为安全生产应急预案演练月。围绕完善应急

预案体系，提高预案的严谨性、针对性和可操作性，强化应

急救援协调联动机制和联合处置机制，提高应急处置能力，增加应急处置的科学性、及时性和有效性。各医院要结合实际，认真组织开展应急演练活动，包括医疗急救、突发公共卫生事件处理、消防逃生、火灾救护等，掌握各种设施的作用及使用方法，注重实效，做到人人会用、遇事不乱、施救有序。

（三）认真开展隐患排查和整改活动，促进安全生产各项工作落实到位。

2013年2月为安全生产检查整改月。各科室主任要带领

各本科室人员组织开展一次全方位、拉网式的安全生产大检查。检查内容包括消防安全、设备安全和医疗安全、公共卫生安全等，特别是人员聚集容易发生事故的场所和重要环节。要集中时间、集中力量，重点检查安全设施是否完好、重大危险源（电源电路、放射源、锅炉、压力容器、供氧设备、电梯、剧毒和易燃易爆化学危险品等）监控措施是否落实等情况，针对查找出来的突出问题，各科室要指定专人负责监督，并采取有效措施及时整改。同时落实责任人跟踪督办，消除安全隐患。做到突出重点、务求实效、边查边改，确保万无一失。

医院总务科将不定期抽查，一旦发现问题将从严落实事

故责任追究制度。

（四）进一步建立、完善安全生产制度，统一规范安全

生产管理机制。

各科室要高度重视安全生产工作，规范安全生产工作的领导机制，进一步建立健全各项安全生产制度，完善安全工作责任制，逐级实行岗位责任制。要建立完善责任追究制度、安全检查制度、隐患整改制度、培训制度、经费保障制度、值班巡视制度、奖惩制度等一系列制度和各项操作规程。认真落实安全生产责任制，加大责任追究力度，对因工作不力、不负责任，发生重特大安全事故的，严肃追究科室有关领导和负责人的责任。

(五)加强应急防范和应急值守，提高应急处置能力

针对今冬明春气候和环境特点，总务科进一步完善各种应急预案，切实增强预案针对性和操作性，把应急组织、培训、装备、物资等落到实处；认真落实防火防尘、防寒潮大风、防雨雪冰冻灾害、防冻裂泄漏等各项安全防范措施，严防因自然灾害引发生产安全事故。加强重点时段值班值守工作，严格执行领导干部到岗带班和关键岗位2 4小时值班制度，严格落实现场带班人员、班组长和调度人员在遇到险情时第一时间下达撤人命令的决策权和指挥权。

七、总体要求

(一)落实医院主体责任。坚持“安全第一、预防为主、综合治理"的方针，严格落实“一岗双责”，全面落实医院安全生产主体责任，制定并落实安全保障措施。

(二)突出重点、抓住关键。要以消防安全、危化品安全和医疗安全重点为重点，狠抓隐患排查、源头治理、长效机制建立、责任落实等关键环节，全面开展安全生产专项整治工作。

(三)强化应急值守。完善应急预案，落实防范措施，切实提高应急处置能力。严格执行值班值守和事故信息报送制度，确保信息和政令畅通。

二0一三年1月17日

第三篇：第六人民医院护理大会

第六人民医院护理大会

大家好：

今天是第一次召开全体护士大会，首先我代表医院的全体护理工作者向一直重视关心和支持护理工作的医院领导表示诚挚的感谢。同时我也代表护理部向所有护士姐妹们表示诚挚的敬意。

首先我们要对过去几个月所取得的成绩给予肯定，大家都知道我们的护理队伍比较特殊，几乎都是新进人员，人员素质,技术参差不齐，刚毕业学生多，临床经验不足，只有一少部分比较有临床经验，在别的医院科室进一两个人很好带，而我们是一小部分老师带一大部分学生，但是我们的护理人员都非常优秀，我们较快的进入角色，从刚开始一个综合科，手术室，到现在内、外、妇、门诊、手术室，我们的人员也基本都能够独立值班。我们全体护理人员在平凡的岗位上，特别是抢救病人上特护的时候，大家加班加点团结协作，以自己的实际行动践行着南丁格尔的誓言，赢得了病人的称赞和领导的认可，六院成立以来，领导始终关心和支持护理队伍的建设，每当我们取得一点成绩，都会得到领导的充分肯定，但是我们也清楚的认识到我们的差距和不足。

我们目前存在的问题有三方面：

1、护理质量

2、优质护理服务

3、技术水平

一、护理质量：主要是因为建院时间晚，各项制度不健全，监管不到位，为此，医院为此特别编写了宝丰六院工作制度与人员岗位职责一书，涉及到护理上的内容不少，特别是护理十四项核心制度要求每一位都要会背，这十四项核心制度中第一项就是护理质量管理制度。

请问：护理质量与安全分哪几级控制和管理？

答：分三级质控管理，护理部、科室、病区三级。它主要按照质量标准对护理质量与安全实施全面控制，及时发现问题与不足，分析原因，提出整改措施。

第二项病房管理制度。

请问： 1；责任护士在病房管理中应如何做？

答：应及时向新住院患者介绍住院须知并签字，严格执行探视陪护制度，加强对探视陪护人员的管理，积极开展卫生宣教和健康教育，指导患者共同参与病房管理。2；

何为四轻？

答：说话请、走路轻、操作轻、开关门轻。

第三项抢救制度。1 抢救患者护士要求？ 答：

1、定期对护理人员进行急救知识培训，提高其抢救意识和抢救水平，做到人员及时到位、行到敏捷、有条不紊、分秒必争。

2、抢救时做到明确分工，密切配合，听从指挥，坚守岗位。

3、参加抢救人员必须熟练掌握各种抢救技术和抢救常规，确保抢救顺利进行。

4、严密观察病情变化，准确、及时填写患者护理记录单，记录内容完整、准确。

5、严格交接班制度和查对制度，在抢救患者过程中，正确执行医嘱。

6、抢救结束后及时清理各种物品并进行初步处理、登记。

2如何做好抢救物品管理？ 答：每日核对抢救物品，班班交接，做到帐物相符。各种急救药品、器材及物品应做到“五定”（定数量品种、定点放置、定专人管理、定期消毒灭菌、定期检查维修）。抢救物品不准任意挪用或外借，必须处于应急状态。无菌物品保证在有效期内使用。抢救结束后及时清理各种物品并进行初步处理、登记。

第四项分级护理制度。1 分级护理分几级，多长时间巡视一次？ 答：分特级护理、一级护理、二级护理和三级护理，特级护理为24小时床旁观察，一级最低1小时巡视一次，二级最低2小时巡视一次，三级最低3小时巡视一次。

第五项护理交接班制度；

护士每天交班的内容？ 答：当天患者的总人数、新入院、出院、手术、分娩、病危、死亡、转科（院）等，患者的病情变化、心理情况、当天或次日手术患者及特殊检查患者的准备工作及注意事项，急救药品器械、特殊治疗和特殊标本的留取等。

第六项查对制度

三查八对一注意？ 答：三查;操作前、操作中、操作后查对。

八对：床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间、有效期。

一注意：观察用药后的反应。

第七项给药制度 第八项护理查房制度

第九项患者健康教育制度

入院时健康教育指导内容？

答：

1、病区环境、作息时间、留取标本及探视、陪护制度介绍。

2、病区相关工作人员介绍：科主任、护士长、主观意识、责任护士姓名及工作职责介绍。

3、患者入院须知讲解并签名。

4、教育的形式包括口头讲解、宣教画册、实地察看、宣传栏等。

第十项护理会诊制度 第十一项患者身份识别制度

第十二项护理安全管理制度

护理安全管理制度包含哪些内容？ 答：

1、严格实行各项规章制度及操作流程，确保治疗护理工作的正常进行，护理部定期检查考核。2、严格实行查对制度，坚持医嘱班班查对，每天总查对，护士长每周总查对一次并登记、签名。

3、严格执行患者身份识别制度及腕带识别制度。

4、毒、麻、精、高危等特殊药品做到安全使用，专人管理，专柜保管并加锁。保持固定基数，用后及时补齐，每班交接并登记。

5、内服、外用药品分开放置，瓶签清晰。

6、各种抢救器材保持清洁性能良好，急救药品符合规定，用后及时补充，专人管理，无菌物品清晰，保持符合要求，确保在有效期内。

7、消毒供应中心供应的各种无菌物品经检验合格后方可发放。

8、对于有异常心理状况的患者要加强监护及交班，防止意外的发生。

9、对于发生的护理不良事件，科室应及时组织讨论，并上报护理部。

10、公共场所及病房内严禁患者使用非医院配置的各种电器，确保安全用电。

第十三项护理不良事件报告制度

报告程序？答：发生不良事件立即报告护士长→24-48小时以内报科室护士长同时报护理部（严重不良事件或情况紧急者立即口头上报）。第十四项病房一般消毒隔离制度

医务人员诊疗过程中应如何正确这行消毒隔离？答：在诊治护理不同患者前后，应洗手或用手快速消毒剂擦洗。各种诊疗护理用品用后按医院感染管理要求进行处理，特殊感染的患者采用一次性用品，用后装入黄色塑料袋内并粘贴标识，专人负责回收。各种医疗废物按规定收集、包装、专人回收。

二、技术水平:我们的技术水平都有待提高，要求按规范操作多加练习，我希望每一个人对下达的操作考核任务认真执行，六月份心肺复苏和生命体征监测已考过，但个别人操作不够熟练，你下没下功夫一操作都能看出来，这来不了一点虚假，各科都存在有这个问题，但都是个别人，我希望护士长监督，理论考试和技术操作按计划走，七月份导尿术，尿管护理，理论考试以基护为主，技术水平很低说明平时练得少、做的少、学习的少，这是熟练程度的问题，只要多加练习都能达到。

三、优质服务：护理优质服务很大程度上可以看出来医院的管理水平，代表一个医院的形象、脸面，但优质护理服务是我们的一大缺陷，医院的发展优质护理服务起着非常重要的作用，优质护理服务要从我们的一言一行一点一滴做起，规范医德医风，1、树立以病人为中心，以人为本的服务理念，为病人实施全方位、全过程优质服务。

2、尊重病人的人格与权力，热情待患，平等待人。

3、文明礼貌。

优质护理规范我已经基本快整理出来了，各岗有各岗优质服务规范，比如导医岗位优质服务规范：

1、熟记医院各科功能及医生擅长专业，坐诊时间。

2、主动上前询问病人有何要求，提供必要的帮助。

3、主动示意病人诊断、检查路线。

4、主动提供咨询、解决病人疑问。

5、主动协助病人划价和办理有关手续。

6、主动为病人提供水杯，协助病人倒水服药等等。

要搞好优质护理服务

首先：建立良好的护患关系，从入院那一刻起，我们就把病人当做一个需要帮助的弱势群体来关注，要对他们提出的问题耐心解答，让患者感到关心和体贴。

其次：要用心做事，让病人满意①对病人有同情心，护士要具有备良好的沟通技巧，而同情心是沟通有效的关键，②治疗有责任心，午夜时分，你是否能按时巡视病房？你的眼睛是否在时刻观察的病情变化？抢救时，护理操作是否规范？填写护理记录时，每个数据是否真实？体温单上反映的不仅仅是跳动的脉搏，那是一个生命走过的印记，三查八对，你是否逐一核实？也许一个疏忽，就会带给患者痛苦，如果我们把每个细节都做到位，医疗隐患也许会离我们远去，换来的是患者满意的微笑，所以要确保护理安全。

观察病情要细心: “天使” 要有耐心，护理工作是一门艺术，需要你用心去想，用心去做，用心去衡量，护士通过观察从病人身上获取直观资料，从而帮助医生诊断病情，评价治疗和护理效果，以及预计可能发生的问题，态度要热情;护士热情的态度和善可敬的表情和举止，不仅能调节病房或治疗环境的气氛，而且能唤起病人治病的信心，增强安全感，从病人刚入院时的接诊服务，到日常交流，直至病人康复出院都要有一个热情，积极向上的态度，把每一项护理工作做到位。

解释要有耐心：我们必须尽可能耐心，专心和关心地倾听病人提出的你每一个问题，实行“首接负责制”，不回避，不推诿，肯定病人感受的真实性，耐心地解释，清楚完整地告知，满足患者被理解，受重视，受尊重的需求，只有在一点一滴的细节中做起，我们的优质服务质量才能提高。

我们要清楚地认识我们面临的困难与挑战，但是面对困难，我们不畏惧。面对挑战，我们不退缩。因为有医院领导对我们护理工作的大力支持，我们有一支团结的护理队伍，更有一个潮气蓬勃，积极向上的护理团队，让我们在院领导的带领下团结一致，感谢我们的护理人员在各自岗位上的奉献和付出，南丁格尔曾经说一句话，护士其实是你没有翅膀的天使，是真善美的化身，这既是对护理工作的最高赞誉，也是对护士工作的最高要求，为了六院美好的明天，为了我们自己，要从现在严格要求自己，在我们的岗位上尽现我们护理行业的价值所在，让患者及家属满意，让社会满意，让政府满意。

第四篇：道德讲堂讲稿.doc

教师道德讲堂讲座稿

2015年3月3日 主讲人：马奎文

同志们：大家下午好！非常高兴参加今天学校主办的道德讲堂活动。非常高兴能够和在座的各位共同交流、共同学习。缘是天意，份在人为，在芸芸众生中，我们能在此相聚，并共度一段时光，非常难得。古语说：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。我想，我们今天能够有这短暂的牵手，至少也是五十年修来的，所以，让我们大家共同的珍惜，共同的拥有，共同的渡过今天难忘的时刻。

今天，我们学校道德讲堂首次开讲。大家都知道，社会主义道德建设是以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点的，而家庭是社会的细胞，家庭和谐是社会和谐的基础。所以，在讲课之前，我想请大家思考一个问题：我们每天都在忙忙碌碌,究竟在追寻什么呢？全社会追寻的又是什么？作为家庭、个人，我们又该追寻什么？我想让大家想一想，你们每天来上班，你想到这一天忙的是什么、为了什么吗？我想不同的人会有不同的理解，可能有人会说，人忙碌就是为了活着，为了更好的生存。那么，什么叫更好的生存呢？那就是我快乐我幸福。我快乐我幸福的前提就是我要健康。不健康能快乐吗？不健康能幸福吗？不健康能有很好的生活质量吗？不会。

那么什么叫健康？不同的人可能有不同的理解，我们听听权威机构是怎么讲的，全世界最权威的医疗机构——世界卫生组织提出：第一是身体的健康，第二是心理的健康，第三就是道德的健康，第四是社会和谐，能适应社会，能在这个社会里比较好地跟周围的人、周围的同事相处，这就

是健康的标准。

道德可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一抹淡淡的微笑和一场真诚的对白都可以使人们感到道德的存在。道德也可以很简单，简单到仅仅伸出友谊之手即可，简单到轻抬自已的双脚让稚嫩的小草免于践踏。在世博会期间，当记者对一名正在停车场上执行疏导工作的志愿者进行采访时：这名志愿者是这样回答：我们的工作就是这样，无论是骄阳酷暑，还是瓢泼大雨，停车场永远是我们的舞台，这位交通志愿者没有豪言壮语，但他那朴实无华的话语打动了很多人，因为从他的话中我们可以感受到道德份量，那就是忠于职守、乐于助人、服务社会、热心公益。

道德就就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来，我相信道德就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。道德是石，敲出星星之火，道德是火，点燃生命的灯，引你走向成功的彼岸。

道德也可以很大，可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到你必须跨过沟沟坎坎，难到你以自己的生命换取他人的生命！人的一生中有一些道德超越了个人，是为了他人、为了集体而无私奉献，是为了国家为了民族而牺牲自我，甚至为了全人类利益而献身，这是人生之大德，是我们应终生追求的目标，今天在我身边有不少这样的人。

党的十一届三中全会，特别是十四大以来，随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民 2

群众的自觉行动，社会道德风尚发生了可喜变化，我国公民道德素质不断提高。

但是，我国公民道德建设方面仍存在着不少问题。社会的一些领域和一些地方道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在。这些问题如果得不到及时有效解决，必然损害正常的经济和社会秩序，损害改革发展稳定的大局，今天在我们周围道德败坏，道德沦丧、道德失范的负面现象，确实屡见不鲜，触目惊心。

通过以上不良现象，可以看出，国人的道德正在面临滑坡的危险。加强道德建设，弘扬社会主义道德真可谓迫在眉睫，刻不容缓，有其深刻必要性，同时加强道德建设，弘扬社会主义道德也有其重要性。

我觉得要做一个有道德的人，可以从以下几个方面入手：

一、心中有他人。心中有他人，是有道德的人的最本质特征。“仁”是儒家思想的核心，仁者，爱人。心中有他人，才会设身处地为别人着想，才会顾及别人的感受，才会“己所不欲，勿施于人”。心中有他人，才会与人为善，与人方便，不给别人添麻烦。比如，不在公共场合吸烟，不在会场接打手机，雨天行车注意尽量不让雨水溅人，在公共厕所如厕后主动放水冲洗，说话做事不让人难堪„„

细节见真情，小善见大爱。有医生在冬日看病时，总要把听诊器用手捂一捂再贴向病人的胸口；有农妇在邻居向她借刀时，总是把刀口朝向自己，把刀背朝向别人；有老人在路上被石块绊脚了，总不忘把石块移到路边；有盲眼阿婆虽然自己年看不见，但是为方便路人要在屋旁装路灯。心中有了他人，纵然自己见不着阳光，心地也始终温暖亮堂。

心中有他人，就会“想他人所想，急他人所急，苦他人所苦，乐他人所乐”。就会尽己所能，帮助别人。一个人心中有他人了，心量放大了，就会变得无私。就会想方设法帮助别人、成就别人。只有把别人放在自己的心上，你才能装在别人的心中。

二、不贪人便宜。不贪便宜，能吃亏是做人的一种智慧。古人说：“吃得亏中亏，方得福外福，贪看无边月，失落手中珠。”

会吃亏，不贪便宜的人，能博得别人的认同、尊重以及友谊，往往有良好的人际关系。人家看到这次你吃亏了，你毫无怨言，下次会想着补偿你，帮助你。贪便宜之人总是在忙着算计别人，自以为聪明而把他人当傻瓜，就会失去人们的认同和尊重。贪心之人欲望无尽，总是受多多益善的心理支配，常常会贪昏了头，做出一些违反伦理道德的事，出问题只是迟早的事。没有白占的便宜，贪心爱占便宜者总是要付出代价的。

现实中越是不肯吃亏的人，越是可能吃亏，而且往往还会多吃亏，吃大亏。人们在日常交往中，免不了有磕磕碰碰的时候，小磨擦小矛盾难以避免，吃亏、讨便宜也是常有的事。见好处就捞、遇便宜就占的人决不是什么聪明人，因为每占一分便宜便失去一分人格，每捞一分好处便失掉一分尊严。最终让别人对你敬而远之。

爱贪便宜的人往往没有好下场。因为贪心会折磨人，会累体累心，而且因为百般计较，一旦吃亏便愁肠百结，郁郁寡欢，甚至捶胸顿足，一蹶不振，受伤的只能是自己。爱贪便宜的人往往是所谓的“聪明人”，像《红楼梦》中的王熙凤那样，最后却是“机关算尽太聪明，反害了卿卿性命”，所以聪明多被聪明误。

三、莫看不起人。古人说“傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极”，为人要谦恭有礼，“礼者，敬也”。人要克服傲慢的习气，4

特别是有权、有名、有钱的人，要有这种觉悟。“敬人者，人恒敬之”，看不起别人最终也会被别人所唾弃，尊重他人就是尊重自己。

《弟子规》中说 “事诸父，如事父，事诸兄，如事兄”，就是把你周边所有认识或不认识的人，都看作是自己的父母、兄弟姐妹，有这样的心量，你就不会看不起人。有句话说得好：“把自己看得很大，世界就很小；把自己看得很小，世界就很大”。

看不起人，看别人不顺眼，是自己的道德修养不够的表现，任何时候都莫看不起人。

四、要自我反省。“君子无他技能，惟寡欲及善补过耳”。（君子并无什么特别的本领，之所以能够成为君子，只不过是没有过多的欲望，善于改正错误罢了。）躬身自省是修身养德最重要的途径。忏悔改过，是一切宗教修行的最重要的法门。

对自己说过的错话，做过的错事，起过的坏心念，存在的坏习气，对他人对社会带去的伤害，要有羞耻心，要诚心忏悔，改过自新。

改过修行的一个重要心法是“行有不得，反求诸己”。说的是什么意思呢？也就是：工作不顺利、家庭不和谐、生活不开心、身体不健康„„不要老埋怨他人，要从自己身上找原因。“知耻近乎勇”，知错能改的人受人喜欢，受人敬仰。

五、做好本分事。人生在世，要担任许多角色。在家为人子女、为人父母、为人夫妇。在单位为人领导、为人下属；人活着，能尽心尽责，在家做个好子女，好父母，好丈夫（妻子），在单位做个好领导、好下属，在外做个好公民。把自己的角色做到位了，让人高兴、满意了，就尽到本分了。

有人说：无论你的产业有多大，人脉有多广，你一生所面对的，说到底就是身边的那几个人，相互琢磨和提防的，迫切需要应对的，5

也是你身边的那几个人。当然，能真正给你爱和你真正能爱的，也是那几个人。所以，要珍惜与你身边这些人的缘分，处理好与这些人之间的关系，把为这些人该做的事做好，这事关你的成功和幸福。

为人不仅要用力、用脑做事，还要用心做事。把小事做好了，就不是小事；把平凡的事做好了，就不平凡。

想做事、会做事、能共事、做成事、不出事的人，大家都喜欢。

六、乐观心态，学会感恩，善待他人。人类最高的幸福，在于内心的宁静和灵魂的安详。境由心造，相由心生。有个好心情比啥都重要。有些人经常抱怨环境是如何如何的不好，固然有客观原因，但多数情况下主要还是由于我们的心态造成的，这个世界不是缺少美，而缺少发现美的眼光。做人要有达观超脱的心态、拿得起放得下的心态、知足感恩的心态。学会知足常乐、自得其乐、助人为乐。一个人心情好，活着就精神。

泰戈尔有句著名诗句“世界以痛吻我，我要回报以歌”。《古兰经》中有句名言说“山不过来，我就过去”，的确，做人要多改变自己，少埋怨环境。“牢骚太盛防肠断，风物常宜放眼量”啊。

我们到寺庙去，常常看到一尊佛就是“呈喜悦相，现平等心”的弥勒佛。有首对联这样形容他：“大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑天下可笑之人”。可见人要快乐，气量一定要大，要学会笑口常开。

七、做有道德之人，重在行动，从小事做起，从现在做起。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华，不积跬步，无以至千里，不积小溪无以成江海。我们要善于由大及小从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不作为。在拥挤的公交车上，我们让一让座位，6

在红灯面前我们停一停脚步，在道路两旁我们弯腰捡起一片废纸；在家中我们对父母的一声问候，面对犯罪分子，我们的一声断喝；给身处困境中的人一份爱心等等都是有道德的表现。我们应当谨记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们的一次小小的善举不仅是道德的体现，而且在影响周围的人，影响着我们的下一代。

古往今来，沧海桑田，虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增，人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。为了让我们的世界更加和谐美好，让我们共同努力吧，增强我们的道德观念，从现在开始，从小事做起，自觉地做道德的实践者和捍卫者，做一个道德的人。

今天我就讲这么多，耽误了大家的时间，谢谢大家！

第五篇：道德讲堂讲稿

认真学习师德规范

努力提升职业道德

道德讲堂讲稿

教师职业道德是规范教师育人行为，使其自觉履行社会责任的具体要求，它要求老师的职业理想--忠诚教育事业，教书育人；职业情感--热爱学生，诲人不倦；职业规范--团结协作、为人师表。因此，作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。

时光如梭，蓦然回首，我在教育的沃土上已经辛勤地耕耘了30个春秋。30年的教学生涯，我觉得我是一棵枝繁叶茂的大树。师德是我绿色的血液，是我闪光的灵魂。学生是我枝头的小鸟，我要使之羽翼丰满，离开我飞向更高更远的蓝天。我爱广阔的蓝天，爱我枝头的小鸟，爱使我枝繁叶茂的脚下的这片沃土。

一、爱岗敬业，工作第一

我热爱我的岗位，我始终把工作放在第一位，几十年来一直积极，主动，勤奋的工作。上班从来都是提前到校，只要对集体工作有利，只要我能做，需要我做，不管是不是我的责任我都尽自己的最大努力，全力以赴。

教学中，服从学校安排，积极承担教学任务。首先，我对所传授的知识负责，所传授的内容必须准确科学。推崇教书育人是一项职责重大的严肃工作。来不得半点虚假，敷衍和马虎。要保证学生掌握真正的知识。随着课程改革，作为教师不能用照本宣科满堂灌的方法来教学生。这样就迫使自己不断学习，掌握应有的知识，通达的学识，才能够对学科知识的严密系统有通透的理解，才能在教学过程中做到游刃有余。让知识为学生所接受、理解，内化为学生的知识结构，并转化为学生解决问题的能力，达到完成知识传授的目的。其次，我虚心学习先进的教学方法，不断反思改进自己的教学方法，使之更有益于学生的学习。课堂上，我会随时根据学生的情况用不同的教学方法，语言风趣而又严谨，课堂气氛活跃，学生可以随时提问，我会耐心解答。注重培养他们积极主动的学习态度，和善于思考，善于解决问题的能力，这样，学生学习的劲头很足，并且很喜欢我的课，课堂教学效果不断提升。

二、满腔热忱，学生第一

我对我班上的每一个学生，都关心他们的学习、生活。学生有病、有事一般都喜欢找我给他们的家长打电话，有时还要我为他解决困难。我的所为也受到了家长的一致认可，感谢不断。

学习上，我对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生，关爱学生，尊重学生的人格，促进他们各个方面的发展。我不让每一个学生掉队，没有放弃一个学生。每一节课每个学生都参与讨论研究提问回答问题。特别是那些学习有困难的学生，我更是给予了高度的重视。我把他们平均分配到不同的学习小组，组里的其他成员时刻关心帮助他的学习，和他们交朋友，关心他们的生活，使之感受到我的温暖，知道我没有嫌弃他们，知道我是重视他们的。同时也了解他们学习不好的真正原因，并给予心理上的鼓励支持。如有其他的困难我也千方百计的帮助解决，尽自己的最大努力帮助学生扫除学习上的一切障碍。让学生知道我不仅仅是他们的老师，我还是他们最知心的朋友，所以他们有事都愿意和我分享，我也愿意聆听他们心灵的声音，这样就能更好了解他们的情况，更好的开展我的工作。

三、放眼未来，甘为人梯

德国诗人席勒在《播种者》中写道“你把希望的种子交给了大地，等待春天的萌芽，你在时间的犁沟里撒下智慧的种子，让它悄悄的开花。”如果说教育是一方充满希望的沃土，那么教师就是那辛勤的播种者，他们守望着青春的岁月，传递着不渝的信念。作为其中的一员，我自豪，我在行着高尚的师德足迹，追寻最美的教育人生。三十年前，我踏上三尺讲台，初登讲台，当我看到几十双渴求知识的眼睛，听到学生叫我老师时，我深深感动过；三十年后，老师这两个字是那样沉甸甸的，倍感压力。往日的单纯、努力工作，教好课，就是一位优秀教师追求的品德。然而日久天长，当教育教学工作特有的苦、累，压得我喘不过气来的时候，我也为自己的选择而后悔。

但是，我们既然选择了她，我们就要认识到，教师作为一种职业，在人类社会的发展中起着桥梁和纽带作用，承担着人的思想文化传播新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨的任务。

我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务，为后代着想，为家长负责，为我们祖国的千秋大业负责。所以，我认真地上好每一节课，不忽视一点一滴的积累，让学生打好基础。同时，我教育学生从小树立远大的理想。让他们背诵关于理想的名人名言，让他们意识到天下兴亡是自己的责任。写关于理想的文章，并把自己的文章贴在墙上，时刻激励自己。从而使其生活有了目标，学习有了动力。我时刻鼓励他们为了理想而努力奋斗，为自己和祖国的未来而努力奋斗。

其实，我们身边就有很多这样甘于奉献，不求回报，坚守教育理想的教师典型。他们用智慧和汗水把闪烁的灵光变成了瑰丽的朝阳，他们用爱和双手托起了一颗颗辉煌的太阳。

教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱，陶行知先生说得好：“爱满天下，爱生如子。”我相信，在座的每一位，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都体现着老师们的风采和内涵。没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

一颗挺拔的树，是一幅优美的画，一片秀美的林，绘就一道永恒的风景。就是我们这些教师，普通、善良、敬业、无私，用自己的辛勤劳动，实践着自己的人生追求，为教育事业的抹上浓重的一笔！

人生最美在追求，衷心祝福我们所有的老师们，让我们在不断的追求中享受教育的幸福，创造幸福的教育！让我们一起努力，携手共进，共同演绎教师的风采！最后，祝愿我们的学校越来越美好！祝大家都一切顺利！