公车镇中学2012年工作总结

第一篇：公车镇中学2012年工作总结

公车镇中学2012年工作总结

在刚刚过去的2012年里，公车镇中学被确定为农村义务教育学生营养改善计划自治区试点学校，我们的中考成绩虽不能尽如人意，但仍然进入了全市同类学校二等奖行列，我校熊生英同学荣获防城港市2012年教育振兴优秀学生奖，苏祥宽老师荣获防城港市2012年职业教育攻坚先进个人称号，学校的扩建工作已经纳入防城港市政府的重要议事日程，公车中学迎来了新一轮的发展机遇。

一、主要工作和成绩

（一）抓好校园基础设施建设，育人环境进一步改善

学校成立了以吴烁才校长为组长的项目建设工作领导小组，加强对项目建设的组织领导。一年来，完成了新舞台初坯工程，建造了食堂锅炉房并安装锅炉，做好体育室、图书室、阅览室内墙和食堂公寓综合楼楼道墙裙的粉刷工作，建设好校园广播室。特别是学校食堂锅炉9月份正式投入使用后，内宿生冬天使用热水难的问题得到了有效解决。

（二）大力加强师资队伍建设，教师整体素质得到了提升

1、学校不断修订完善各项规章制度，使教师的培训和考核工作能做到井然有序。特别是制定出台了《公车镇中学教职工绩效及年度考核方案》和完善了《公车镇中学班主任考评奖励方案》，对教职工和班主任的工作进行量化考评，激发了教职工和班主任的工作积极性。

2、强化师德建设，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。我们要求教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

3、注重教师内涵发展，不断提升专业化水平。我校目前专任教师43人中取得本科学历28人，在校教师中取得高级职称5人，中级职称24人。学校进一步完善了教师培养培训体系，做好教师培训规划，落实培训经费，改进培训方法，着重做好中青年骨干教师、现代教育技术等培训，积极鼓励在职教师通过专业提升培训不断提高学历层次，目前有7人在读函授本科。一年来，我们加大了师资培训力度，积极组织教师外出学习培训和继续教育集中培训，注重提高教师的业务素质。一年来，学校派出了领导和骨干教师赴内蒙古包头、辽宁大连、百色、玉林市玉州区、南宁、崇左、钦州等地学习考察和培训，组织教师参加了2012年“国培计划——广西农村骨干教师培训项目”网络远程培训班的培训活动。9月至12月，我校派出禤春华、苏祥宽、叶小艳、吴裕创4位教师参加了2012年“国培计划”——中西部农村干部教师培训项目“臵换脱产”培训，与钦州学院4名实习生顺利完成了臵换顶岗实践活动。

（三）以养成教育和班级建设为重点，提高德育工作的针对性和实效性

1、力抓班主任队伍建设，使学校德育工作脚踏实地、富有实效。一年来，学校政教处广辟培训渠道，对班主任开展了多种形式的培训。学校完善了班主任工作考核奖惩机制，不断完善班主任评价制度，进一步提高班主任工作的积极性。学校在教师职务晋升、评优秀教师、年度考核和绩效考评等方面向班主任倾斜。

2、强化学生行为习惯的养成教育，取得一定的效果。一年来，我们注重从细节入手，通过开展形式多样、切实有效的班级活动，对全校学生进行文明礼仪教育和日常行为规范教育，努力培养学生的良好行为习惯。

3、加强班级和宿舍管理。我们坚持开展文明班级、文明宿舍评比活动，每两周公布评比结果，对得分前三名的班级和宿舍授予流动红旗。一年来，经过管理和整顿，学生宿舍环境做到了干净整洁，各班班风、学风有了一定好转。

4、开展“心爱海疆”主题系列活动，注重实践教育、体验教育与养成教育，让全体学生在活动中得到感悟与内化。2月中旬，举行了“心爱海疆”主题活动启动仪式；3月，学校团委、少先队大队部组织团员、少先队员代表到港口区敬老院慰问孤寡老人，开展学雷锋做好事活动；4月，组织七年级全体师生到光坡开展祭扫“三光企”革命武装起义纪念碑活动，同时组织学生开展“网上祭英烈”活动；6月，组织七年级学生开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。

5、组织学生参加第十九届“建设幸福中国”爱国主义读书教育征文、演讲比赛。我校学生代表熊生英、兰若姣参加演讲比赛分别获港口区一等奖、二等奖。在“感恩伴我行”主题征文活动中，我校学生 骆冰、林丽莹分别获市级一等奖、二等奖。

6、组建校园广播站，给学生们提供了一个展示自我丰富课余文化生活的平台。经过多方努力筹备，校园广播站在5月底正式开播。校园广播站开播半年来，深受师生的喜爱，为广大同学了解社会提供了最为快捷、直接、便利的有效窗口，必将为学校的校园文化建设增光添彩。

7、做好学生心理健康教育工作，提高学生心理素质。针对毕业班学生存在考试焦虑心理的情况，3月中旬，学校举办了一次毕业班学生心理疏导讲座，有效缓解了毕业班学生的考试焦虑心理。9月，学校举行了七年级女生生理、心理健康教育讲座。

8、加强家校联系，学校、家庭、社会教育三位一体形成教育合力，努力营造德育大环境。我们坚持通过家长会、家访等形式与学生家长经常联系，紧密配合，让家长了解学校的发展及教育情况。

（四）落实教学常规管理，全面推进MS-EEPO有效教育教学改革，提高教育教学质量

1、积极组织教师参加继续教育培训和校本培训，提高教师的专业化素养和业务水平，努力打造一支高素质的教师队伍。6月，在全体教师中开展了电子白板使用培训测评活动；8月，组织全体教师参加了港口区2012年教师专业提升培训活动。

2、加强对教学常规的管理，做到规范化、制度化，重视教学反馈，加强检测工作的实效性，落实教学常规工作检查，保障教育秩序，确保学校教学工作正常开展。

3、为构建和谐的课堂氛围，提高教育教学效果，我们开展了有效课堂展示活动，让教师展示教学的魅力。每学期每位专任教师都上了2节以上公开展示课，真正提高了课堂教学实效。

4、开展校际间教学交流，学习兄弟学校的先进经验和做法，从而提高课堂教学效率。一年来，我们多次派出教师到光坡中学、企沙中学等兄弟学校观摩听课，还组织毕业班教师参加了复习研讨课交流活动。

5、抓好课题研究工作，取得了阶段性成果。8月，我校市级课题《农村学困生转化策略的研究》获正式立项。秋季学期开学初，课题组成员开展了课题的开题工作，已经取得了一定成果。

6、全面推进MS—EEPO有效教育改革，课堂教学行为有了一定的转变，师生的精神面貌发生了可喜的变化。

（1）组建学校教改实验团队（文科团队、理科团队），确定了三个班作为教改实验班（八

1、八

3、九3），同时加强培训指导，以点带面，推动MS—EEPO教改实验全面铺开。

（2）认真抓好MS—EEPO有效教育项目师资培训学习，打造了一支高素质的教师队伍。3月底，曾庆来、曾东群、卢耀春、陈宏伟、吴静薇、黄乃谦、骆一彰、吴美琪8位教师赴光坡中学参加港口区MS—EEPO基本功强化培训暨启航班第五期培训；4月上旬，组织全体实验教师到公车中心校听课观摩学习并开展了MS—EEPO有效教育教师基本功校本培训；4月下旬，我校曾庆来、陈宏伟、曾东群、卢耀春、吴静薇、张翠琼、刘德文7人赴到南宁市兴宁区参加教学改革基本功知识培训。7月初，我校骆一彰、黄兰艺、吴美琪、赵建李4位教师到玉林市参加教学改革基本功知识培训。9月，曾庆来副校长在港口区教研室组织下赴内蒙古包头市参加有效教育活动。10月，曾庆来、陈宏伟、曾东群、卢耀春、黄乃谦、刘德文、吴静薇7位教师到桃源小学参加港口区教学改革“启航”实验班第六期培训。12月，曾东群、卢耀春、黄兰艺3位教师赴崇左市参加自治区基础教育学校教学改革试点项目成果展示活动。

（3）狠抓落实，扎实开展有效教育改革工作。我们我们要求全体实验教师定期撰写以有效教育为主题的阶段性总结、教学论文、教改故事和教案等进行评比和研讨，全体实验教师在每学期内都上了1节以上教改实验研讨课，努力营造浓厚的教改氛围。在实践中我们不断总结经验和教训，由点到面全面推进有效教育改革不断深入开展。3月和11月，我校有效教育教学改革工作顺利通过了自治区教改专家的终期监测评估。

（4）组织教师参加上级主管部门举办的各种教学教研比赛，迎接上级检查评估，促进教师综合素质的发展与提高，促进青年教师在活动和比赛中快速成长。4月17日，全体教改实验教师顺利通过港口区教改专家组开展的MS—EEPO检测评估，其中卢耀春、吴美琪两位老师被评为优秀；4月20日，我校文科团队（曾东群、张翠琼、吴静薇、吴美琪）、理科团队（卢耀春、刘德文、骆一彰、廖冠兴）到光坡中学 参加港口区“MS—EEPO”团队组合课例比赛活动，均荣获二等奖；5月，曾东群老师参加防城港市2012年中小学教师优质课比赛，荣获二等奖；10月底，我校派出4位教师参加港口区2012年教师基本功大赛，其中骆一彰老师获中学组理科综合一等奖，卢耀春、吴静薇、戚汝荟3位老师获得中学组文科综合二等奖。

7、加强毕业班管理，提高参考率，中考取得较理想的成绩。（1）2012届毕业班学生基础极差，但全体毕业班师生没有放弃，付出了辛勤汗水，在中考中取得了相对理想的成绩。2012年中考，我校共有127人参加考试，参考率达到101.6%，共有41人被重点高中录取（实高9人，市高32人）。在2012年中考中，我校中考教学质量获防城港市中考教学质量二等奖。在中考文化试七个科目中，我校语文、数学、英语教学质量获全市一等奖，其余学科教学质量获全市二等奖。

（2）我们还积极做好2013年中考备考工作。9月开学初成立了毕业班工作领导小组，制订好中考备考方案，落实“两前”管理，为2013年中考再创佳绩作好准备。

（五）强化安全意识，积极做好综合治理工作，构建和谐校园

1、一年来，学校安检小组不定期对校园环境进行多次全方位排查，发现安全隐患，都及时采取措施，设立了警示标志和隔离带，提醒学生不要靠近。

2、加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项安全应急预案的制定和各项措施的落实。

3、充分利用各种渠道进行校园安全知识的宣传教育，特别进行了防溺水、防山体滑坡、防水灾、防交通事故、防火、防雷、防触电、防踩踏以及食品安全教育，培养师生的安全防患意识。5月，我们举行了一次夜间应急安全疏散演练活动，培养了学生的自救自护意识和能力。11月，在全体学生中举行了一次消防安全现场演练活动。

4、完善巡逻、值班值日制度，充实保卫室工作人员，确保校园师生人身、财产安全。除安排值日领导和教师每天值日外，学校特别加强了学校大门的守护，做好来访登记工作和内宿学生外出登记工作，严密防范社会闲散人员滋扰校园。值日教师加强了晚间校园管理，加大校园巡查力度，坚持晚休时间到宿舍点名、查铺登记，确保学生安 全。

5、学校定期检查各种安全设施，做好了相关安全标识，并做好安全设施更新工作。学校总务处组织人员调整了教学楼、办公楼及宿舍楼的用电线路，更新各种电器设备和消防灭火器，组织人员修理已破损的门窗，在学校舞台和厕所之间的围墙上安装上铁丝网，努力将各种安全隐患消灭在萌芽状态。

6、加强与公车派出所的联系。学校保卫人员和值日教师加强对校园周边环境的巡查，发现可疑人员立即向公车派出所报告，迅速取得联系，及时消除不稳定因素。

7、加强学校视频监控系统的使用和管理。秋季学期我们在校园内增设了8个监控摄像头，并实现校园监控联网公安系统，充分发挥了视频监控系统的防范作用，提高了预防和处臵突发公共事件的能力。

（六）加强后勤管理，做好后勤保障工作，为教育教学服务、为师生服务

1、做好后勤服务，确保物品供应及时、到位。平时教学工作中确需的用品在第一时间内保证供应，使教学工作正常开展。

2、加强校产校具管理。定期对校产进行清理与核对，做好校产登记工作。严格执行公物损坏赔偿制度，坚持谁损坏谁赔偿的原则，每学期末学校总务处都对各班各宿舍设施及校产进行清点，损坏公物按价赔偿。

3、做好校产校具维修维护工作。一年来，学校总务处组织人员及时对损坏的课桌椅、门窗、门锁、水电以及教学设备进行维修，保证学生正常上课。定期检查消防器材和设施，若有损坏及时更换。

4、做好学生课桌椅更新工程相关工作。2月初，我校得到自治区统一配送的新课桌椅501套、新讲台12张，春季学期开学初各教室都更换了新课桌椅、新讲台。我们加强了新课桌椅的使用维护工作，利用宣传专栏、广播、张贴《使用细则》等向学生宣传，旨在让学生了解课桌椅的保护方法。目前，新课桌椅没有出现质量问题或破坏性情况发生，使用情况良好。6月中旬，我校课桌椅更新工程顺利通过县级评估验收。

5、加强对学校食堂的管理，确保师生饮食安全。从秋季学期开始，学校委派黎卫权副主任分管学校食堂，建立健全了进货验收台帐和出 入库管理制度，定点采购率要实现100%，采取切实有效措施，保证伙食质量，确保不发生食物中毒事件，提高了我校食堂服务师生生活的水平。

6、积极实施学生营养改善计划，改善了农村学生的营养状况。从秋季学期开始，为全体学生免费提供标准为每人每天3元的营养早餐及为全体寄宿学生提供标准为每人每天5元的营养午餐补助。同时切实关心家庭经济困难学生的生活，保证提供一定数量的低价菜和免费汤。

由于我校落实农村义务教育学生营养改善计划工作表现突出，6月14日，防城港市农村义务教育学生营养改善计划知识培训班暨现场观摩会在我校召开，观摩团成员一行100多人到我校进行了现场观摩，我校落实农村义务教育学生营养改善计划工作得到与会领导的一致好评。秋季学期，我校被确定为农村义务教育学生营养改善计划自治区试点学校。

7、加强校园环境整治工作，搞好校园环境绿化，努力实现校园绿化、净化、美化，不断改善办学条件和学习环境。一年来，学校总务处组织人员对学校内的树木施肥、喷洒农药，整除了校园内的杂草。同时抓好环境整治工作，各班的清洁区能保持干净整洁，无卫生死角，学校对食堂、垃圾桶、厕所等场所定期进行消毒，保持校园干净整洁。

8、严格遵守财务制度，及时做好核算与清退工作和家庭困难学生生活补助工作，实行财务公开公示制度，及时在校内公布。

（七）开展了丰富多彩的体艺活动，促进学生身心健康发展

4月，体育组开展了学生班际篮球比赛；6月，组织学生参加2012年港口区中小学艺术展演活动的书法比赛和朗诵比赛；10月，举行了校园广播体操比赛；12月，举行了校庆11周年文艺晚会和学生田径运动会。

（八）学校常规管理工作常态化，管理水平再上新台阶

我们加强对学校各项常规工作的管理，确保学校各项工作有序开展。同时注重查找学校常规管理存在的突出问题和薄弱环节，进行集中整改，使学校常规管理工作常态化、科学化和规范化。一年来，校容校貌和师生精神面貌均有了较大改观。

（九）以控辍保学为重点，扎实做好“两基”巩固提高工作 我们落实了从事“两基”巩固提高复查工作的专职人员。将控辍保学工作作为学校工作重点，扎实开展“义务教育巩固率提高年”活动，落实“控辍保学”工作“双线四包”机制，成立劝返学生工作组，加大了学生劝返工作力度，严格学籍管理，妥善解决好学生入学中的问题和困难，确保我校九年义务教育巩固率达标。

（十）加强普法工作，坚持依法治校

一年来，我们注重加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。加强学生的普法宣传工作，充分利用思想品德课、每周一国旗下讲话、黑板报、主题班会等形式对学生开展法制宣传教育。每学期末，我们都在全体师生中召开了法制安全教育会。

（十一）档案管理工作趋于规范化、标准化，为教育教学服务 一年来，学校各种档案资料的收集整理进一步科学规范，注重做好年度归档和日常性查档服务工作，特别注重学校重大活动的档案保障工作。

（十二）抓好人口计生工作，稳定低生育率

一年来，我们通过生动活泼、形式多样的宣传教育活动，把计生政策宣传到每一位教职工。综合利用宣传橱窗、墙报板报等多种宣传载体，开展计划生育宣传，积极营造浓厚的计划生育氛围。健全教职工计划生育档案台账管理制度，全面落实计划生育优惠政策，杜绝早婚早育、违法生育现象发生。此外，学校在学生中举办生理心理健康教育讲座，广大教师将计生知识有机地渗透到各学科教学之中，使广大青少年能受到经常性的人口教育。

（十三）开展工会活动，体现人文关怀，做到以人为本

学校工会组织了有益教职工身心健康的活动。3月，组织女教职工“三〃八”庆祝活动；4月底，举行庆“五〃一”教职工气排球比赛。每当教职工及其亲属遇有红白喜事、生病住院工会都组织委员登门慰问、看望，使全体教职工感受到组织上的温暖和关怀，激励广大教职工更好地投身到工作中去。

二、存在问题

（一）部分教改实验教师参与教学改革热情不高，有等待观望心态，浅尝辄止，怕失败，课堂教学流于形式，有走回头路现象

（二）养成教育成效不明显，部分学生文明礼仪行为习惯有待进 一步加强

（三）个别学生无心向学，厌学情绪比较严重，有打架、外出上网现象

三、2013年工作设想

（一）加快校园建设，争取教师周转房工程4月份动工，做好教学楼办公楼的美化亮化工作，建设校园文化宣传墙，做好综合实验楼的前期工作

（二）继续在全体学生中广泛推行养成教育，确保活动取得实效

（三）全面铺开MS—EEPO有效教育改革

（四）加强中考备考工作，确保2013年中考取得优异成绩，并做好七年级新生入学报名注册工作

（五）进一步加强校园安全管理，确保校园平安稳定

港口区公车镇中学

二○一三年一月七日

第二篇：公车治理工作总结（模版）

XX县公务用车问题专项治理工作小结

根据市公务用车问题专项治理领导组的安排部署，我县的公务用车问题专项治理工作在县委、县政府的正确领导下，精心组织、积极部署、各方协调、认真清查，目前，违规车辆正在处理中。现将前一段工作小结如下：

一、领导重视，机构到位。全市公务用车专项治理工作会议结束后，县委、县政府高度重视，立即成立了由县委办公室、政府办公室、纪检委、组织部、宣传部、发改局、公安局、财政局、审计局，编办等有关职能部门参加的公务用车问题专项治理工作领导小组，负责指导和协调全县公务用车问题专项治理工作，研究制定治理工作措施，协调解决有关重要问题。领导小组办公室设在财政局，负责日常组织协调工作。

二、精心组织，部署到位。X月X日召开了全县党政机关公务用车问题专项治理工作动员部署大会，参加会议的有各乡（镇）党委、政府，县委各部委，县直各委、办、局，各人民团体，县营国有、二轻企业的领导，共XXX余人。会议由县委常委、县纪委书记张保国主持，县委副书记侯宝贵作了重要讲话，县委常委、常务副县长李正根对党政机关公务用车问题专项治理工作作了具体部署。并印发了《关于在全县开展党政机关公务用车问题专项治理工作的实施方案》。会议要求，各乡（镇）、各单位成立公务用车专项治理工作的领导机构和办事机构，主要领导负总

责，纪检书记（组长）亲自抓，并把此项工作作为各单位20XX年党风廉政建设责任制考核范围。

三、注重协调，机制到位。在公车治理工作中，县委办、政府办、纪检、财政、公安领导小组及成员单位，切实履行各自职责，明确任务分工，积极协调配合，建立了有效的工作机制，形成了工作整体合力。工作中充分发挥各自优势，遇到情况各自向领导汇报请示，并及时将领导指示意见反馈到领导小组办公室，确保了公车领导小组办公室信息畅通，工作效率提高。

四、措施得力，自查到位。我们采取得力措施，确保此项工作做到“三不”，即：不遗漏一个单位、不遗报一辆车、不错报一辆车的信息。一是与县编办合作，由县编办提供行政事业单位的名称、数量，确保不遗漏一个单位；二是充分利用财政职能，由各业务股（室）负责对口单位报表时间的督促和内容质量的审核，并集中送交领导小组办公室；三是及时解答问题，根据一些单位的来电咨询工作中遇到问题，结合上级有关规定，印发了《泽州县党政机关公务用车问题专项治理工作政策解答》，及时解决了自查中的一些问题；四是及时通报情况，我们编发了公车治理信息，及时通报工作进度情况，督促各单位按时按质量完成自查工作。五是采取“四比对”手段：每一辆公务用车都要与县交警部门车辆登记信息进行比对，与县财政局资产管理信息库的车辆档案进行比对，与车辆行驶证进行比对，与单位资产和财务账目进行比对，确保公务用车登记信息准确、真实、全面。从报表情

况看，此项清查共涉及行政事业单位XXX个，自查面达100%。全县公务用车实有XXX辆。其中：县直单位公务用车XXX辆（一般公务用车XXX辆，执法执勤用车XXX辆）；所属事业单位公务用车XXX辆。共清查出违规车XX辆，其中：超编公务用车XX辆，超标公务用车XX辆，违规借车XX辆。

五、加强督促检查，及时整改处理。一是领导小组办公室同有关部门对各单位自查情况、公示情况进行检查，对不达进度的予以督促、对工作不力的予以批评、对工作不规范的予以指正，并对XX辆为规车做出了整改处理。二是加强群众信访举报，领导小组办公室在新闻媒体上公布了举报电话和受理邮箱，随时受理社会各界和人民群众的监督举报和政策咨询。对群众反映强烈的我县处级、科级干部离岗、退休后使用公务用车的问题做了研究部署。县公务用车专项治理领导小组组织专人，对全县20XX年以来原在职领导干部离岗或退休后使用公车情况进行了认真的调查摸底，到目前为止，涉及到的XX辆公车全部收回，并已将车辆返还车辆权属单位。

通过前一段工作，也发现了一些问题，如：一些单位对清查工作不够重视，没有上报领导机构和办事机构，自查情况不能按时上报；报表软件不够成熟等。

下一阶段，我们将按《实施方案》的要求，建立和完善公务用车购置和管理的规章制度，注重从源头上治理超标准、超编制等公务用车为规问题，巩固治理成果。

第三篇：镇中学工作总结

我校以科学发展观统领全局，以县镇教育工作会议精神为指导，确立了“突出一线搞服务，围绕教学办教育”的总体思路和“教育看教学，教学看质量，质量看成绩”的评价标准，坚持以素质教育为导向，以教学为中心，以质量为核心，以课程改革为动力，面向全体学生，促进学生全面发展。确保学校的稳定和安全，积极打造和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，努力构建学校发展的新宏图。

在各级领导特别是镇教委的领导关怀下，我校各项工作实现了预期目标，取得了优异的成绩，本学期我校先后通过市级语言文字规范化示范学校复评验收、被授予艺术教育示范化学校称号。被县教育局表彰为县“教育工作综合考核一等奖”、“安全工作先进单位”、“安全教育示范学校”、“分流工作先进单位”、书法艺术教育被评为“优秀教育品牌”，被镇教委表彰为”镇考核先进单位”、“师德建设先进单位”、“勤工俭学工作先进单位”、“艺术教育先进单位”“校舍设施维护与管理先进单位”。20xx年5月山东省书画等级考试在我校顺利进行，此次考试我校为考试提供9个考场。为县化学优质课评选、数学抽测成绩分析会、英语优质课评选、毕业班历史教学经验交流会提供现场。我校并在数学抽测分析会上作为优秀单位代表做了典型发言，向与会的领导老师交流了我校教学的经验和做法。在今年的春季运动会上，我校以镇团体总分第一名的成绩代表全镇中学参加了全县中小学运动会，并获得了优异的的成绩。我校团支部被县团委授予“五四红旗团支部”称号，我校的“阳光体育”展示项目——搏击操，在镇运动会上获特等奖。在全县第二批名师诊教培训中，我校赵秀莲、王秀霞老师被选派到华东师大参加培训。马俊美、宋玉美、韩鹏、吕佩芝等4名教师被评为县学科带头人，李振华、韩鹏、宋玉美等3名教师获县课堂教学大赛一等奖并代表我县参加是市质课评选。现把工作开展情况汇报如下：

一、加强班子建设，提升行政执行力 认真学习李辉局长的讲话精神，落实安全教育六到位，构建安全管理长效机制，一是，服务发展目标，建设服务型班子。学校领导深入开展调研、指导和服务，为教师解难题、办实事，为教师解难题、办难事，对于发现的问题，实行问责制，做到问题从群众中来，解决的措施到群众中去。坚定树立服务师生的思想。利用每月一次的校务恳谈会，了解教职工的教育教学工作、生活和困惑，共同解决工作中的疑难，征求教师对学校管理的意见和建议，促进学校的和谐建设。20xx年以来，学校召开恳谈会5次，征求了包括教育、教学管理、学生管理、教师生活方面的意见和建议60多条次，其中95%的问题已经得到解决或正在解决中。实行首问负责制，确保干部教师成为服务社会、服务学生的主体，树立教师和教育的良好形象，教师聘任实行一岗双责制，确保教师教书育人的服务职责的落实。二是，树立质量意识，努力建设效能型班子。进一步强化了管理的精细化，完善制度规范，文化引领的管理思想。要求班子成员做各自领域的灵魂、气质、行家，做全体师生的表率，做事正派、乐业奉献、服务敢当；管理上按照小事做细，细事做精的要求，加强责任量化，落实责任意识，构建完善的管理系统。本学期我校以领导班子建设为目标，重点强化了学校常规建设，各处室对各自的管理职责细化，重新制定了各处室的管理常规。此次全校共修订各处室的各种常规，包括师生评价、教育、教学、德育、财务、后勤、安全共计41种，为学校各处室明确各自的管理体系明确细化职责要求，深化精细化管理提供了坚实的制度基础。

二、强化校务管理，落实阳光操作 一是严格执行党风廉政建设责任制。坚持一岗双责，一把手负总责，抓住责任分解、考核、追究等环节，与业务工作同部署、同检查、同落实、同考核；强化责任分解，把责任细化、量化到人；二是增强廉洁自律意识，开展了以人为本，廉洁从教主题教育；三是认真落实各项廉政制度。落实“收支两条线”制度，杜绝乱收费；根据工作变动，及时调整学校财务小组成员切实实现财务小组的把关、监督作用。成立学校食堂管理小组，扩大教师参与食堂管理的数量和范围；严格执行《政府采购法》、重大工程招标制度和政务财务公开制度，规范工程、采购活动程序，重大工程招标中都严格按照校委会讨论立项、成立采购小组，采购小组询价、组织竞标、施工监督、验收等程序。本学期我校的重大支出项目是“南教学楼取暖工程”，工程采购安装的40台空调。采购小组参与采购活动，规范各种操作，让更多的教职工参与学校的各项采购事务，并通过采购小组及时得向全体教职员工公开有关的采购信息，让采购活动公开、透明，切实发挥了资金的使用效益。四是加强工会组织建设。按照服务发展，维护大局、保障权益的要求在2月份召开了全校教职工大会，选举产生了我校第五届工会委员。

第四篇：镇中学工作总结

镇中学工作总结

我校以科学发展观统领全局，以县镇教育工作会议精神为指导，确立了“突出一线搞服务，围绕教学办教育”的总体思路和“教育看教学，教学看质量，质量看成绩”的评价标准，坚持以素质教育为导向，以教学为中心，以质量为核心，以课程改革为动力，面向全体学生，促进学生全面发展。确保学校的稳定和安全，积极打造和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，努力构建学校发展的新宏图。

在各级领导特别是镇教委的领导关怀下，我校各项工作实现了预期目标，取得了优异的成绩，本学期我校先后通过市级语言文字规范化示范学校复评验收、被授予艺术教育示范化学校称号。被县教育局表彰为县“教育工作综合考核一等奖”、“安全工作先进单位”、“安全教育示范学校”、“分流工作先进单位”、书法艺术教育被评为“优秀教育品牌”，被镇教委表彰为”镇考核先进单位”、“师德建设先进单位”、“勤工俭学工作先进单位”、“艺术教育先进单位”“校舍设施维护与管理先进单位”。2012年5月山东省书画等级考试在我校顺利进行，此次考试我校为考试提供9个考场。为县化学优质课评选、数学抽测成绩分析会、英语优质课评选、毕业班历史教学经验交流会提供现场。我校并在数学抽测分析会上作为优秀单位代表做了典型发言，向与会的领导老师交流了我校教学的经验和做法。在今年的春季运动会上，我校以镇团体总分第一名的成绩代表全镇中学参加了全县中小学运动会，并获得了优异的的成绩。我校团支部被县团委授予“五四红旗团支部”称号，我校的“阳光体育”展示项目--搏击操，在镇运动会上获特等奖。在全县第二批名师诊教培训中，我校赵秀莲、王秀霞老师被选派到华东师大参加培训。马俊美、宋玉美、韩鹏、吕佩芝等4名教师被评为县学科带头人，李振华、韩鹏、宋玉美等3名教师获县课堂教学大赛一等奖并代表我县参加是市质课评选。现把工作开展情况汇报如下：

一、加强班子建设，提升行政执行力

认真学习李辉局长的讲话精神，落实安全教育六到位，构建安全管理长效机制，一是，服务发展目标，建设服务型班子。学校领导深入开展调研、指导和服务，为教师解难题、办实事，为教师解难题、办难事，对于发现的问题，实行问责制，做到问题从群众中来，解决的措施到群众中去。坚定树立服务师生的思想。利用每月一次的校务恳谈会，了解教职工的教育教学工作、生活和困惑，共同解决工作中的疑难，征求教师对学校管理的意见和建议，促进学校的和谐建设。2012年以来，学校召开恳谈会5次，征求了包括教育、教学管理、学生管理、教师生活方面的意见和建议60多条次，其中95%的问题已经得到解决或正在解决中。实行首问负责制，确保干部教师成为服务社会、服务学生的主体，树立教师和教育的良好形象，教师聘任实行一岗双责制，确保教师教书育人的服务职责的落实。二是，树立质量意识，努力建设效能型班子。进一步强化了管理的精细化，完善制度规范，文化引领的管理思想。要求班子成员做各自领域的灵魂、气质、行家，做全体师生的表率，做事正派、乐业奉献、服务敢当；管理上按照小事做细，细事做精的要求，加强责任量化，落实责任意识，构建完善的管理系统。本学期我校以领导班子建设为目标，重点强化了学校常规建设，各处室对各自的管理职责细化，重新制定了各处室的管理常规。此次全校共修订各处室的各种常规，包括师生评价、教育、教学、德育、财务、后勤、安全共计41种，为学校各处室明确各自的管理体系明确细化职责要求，深化精细化管理提供了坚实的制度基础。

二、强化校务管理，落实阳光操作

一是严格执行党风廉政建设责任制。坚持一岗双责，一把手负总责，抓住责任分解、考核、追究等环节，与业务工作同部署、同检查、同落实、同考核；强化责任分解，把责任细化、量化到人；二是增强廉洁自律意识，开展了以人为本，廉洁从教主题教育；三是认真落实各项廉政制度。落实“收支两条线”制度，杜绝乱收费；根据工作变动，及时调整学校财务小组成员切实实现财务小组的把关、监督作用。成立学校食堂管理小组，扩大教师参与食堂管理的数量和范围；严格执行《政府采购法》、重大工程招标制度和政务财务公开制度，规范工程、采购活动程序，重大工程招标中都严格按照校委会讨论立项、成立采购小组，采购小组询价、组织竞标、施工监督、验收等程序。本学期我校的重大支出项目是“南教学楼取暖工程”，工程采购安装的40台空调。采购小组参与采购活动，规范各种操作，让更多的教职工参与学校的各项采购事务，并通过采购小组及时得向全体教职员工公开有关的采购信息，让采购活动公开、透明，切实发挥了资金的使用效益。四是加强工会组织建设。按照服务发展，维护大局、保障权益的要求在2月份召开了全校教职工大会，选举产生了我校第五届工会委员。

三、强化教学管理，全面落实教学中心地位

为全面落实教学中心地位，我校先后采取了以下措施：一是，精简事务，聚精会神抓教学。狠抓突出一线搞服务，对于学校事务，与教学无关的不牵扯一线老师，可后勤服务代替的，坚决不分配给一线老师，让一线教师能有更多的精力投入到教育教学工作中；二是，强化领导包级部，对教学工作实行了一把手总体抓、分管领导靠上，抓学生的课前预习、抓教师课堂备课落实，抓作业规范，抓课堂效益的提高，并定期搞好汇报。三是，强化教学

研究。校长、副校长深入课堂进行教学调研，每人达50节以上，其中本学期校长听课60余节，参与青年教师听评活动达20余人次，为提高课堂教学效率提供了第一手资料。坚持领导参加个学科组的集体备课制度，落实“四定”、“五备”：定点、定时、定人员、定备课程序，备课做到备进度、备教学重点、备教学突破、备练习设计，提高备课的时效性。

强化教学管理。一是加强了教师候课、领导转课，督促教师上好每一堂课。二是，改革评价制度，突出课堂实效。改革完善评价标准和办法，规范教育教学行为。做好“三个改革”：改革对课堂教学过程的评价，从“重形式”转向“重效果”；改革对教师的评价，变重教与绩的评价为教与绩、导与果并重；改革对学生的评价，变重智的评价为德智体和个性特长并重。改革课堂教学，提高教学效率。课堂教学做到“五看”：一看学生学习兴趣与热情的高低。二看教师在课堂上是直接传授现成的知识与答案，还是引导学生自己发现知识或答案。三看课堂上学生参与教学面的大小，学生普遍参与教学过程，还是只有少数人参与。四看教师设计的问题是否有利于激发学生思维。五看课堂上学生发表见解的多少，教师是否设计了让学生自由发表见解的时间和情景。三是，强化落实教学常规，重视教学反馈与评价。学校把教学常规管理的落实，作为保证教学工作有序、高效运行，大面积提高教学质量的基础性工作来抓。从集体备课的落实到课堂教学、作业批改、复习辅导、测试讲评等环节，特别是通过评价考核等手段强化教学反馈。深入开展学生学习规范化活动。指导学生认真落实计划导航、预习、上课、复习、课外学习、测试评价、学习档案等规范要求。

加强家校联系，形成家校教育合力。重视家长委员会的建设，每月定期召开会议，就关心的问题与学校交流；学校坚持每月一次形式多样的家长会，交流学校的各项工作目标要求、学生的思想动向、学习的现状及变化。本学期学校还重点强化了校级家长会召开，孙校长和王利校长就招生、教育的现状、教育的发展趋势，家庭教育对孩子的影响，如何做好孩子的教育等方面与家长进行了多次交流，提高了家长对教育的认识，优化了家庭教育的环境，提升了家庭教育管理的各项能力，有力的配合了学校的教育教学管理。

以上措施的实施，使我校地教育教学质量明显提高，七年级县教育局质量评估取得了单科成绩全县第四、第八、第十二的好成绩，毕业班的体育、实验技能、信息技术较往年成绩有较大提高，进入全县的前列。

四、强化教师管理，提升育人技能

一是，加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。继续学习教育部修订的《中小学教师职业道德规范》，通过开展主题学习、研讨会、座谈会等扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习和贯彻《规范》要求，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境。开展师德建设月活动，不断丰富师德实践活动形式。我校本学期以“顾全大局，奉献一中”为主题，通过个人申报、评选委员会研究评选办法、学生教师投票直选等环节，6月7日评选出了第十二届十佳师德标兵和第二届师德模范，并且将师德标兵的事迹通过校园网、国旗下演讲等形式广泛学习宣传。通过评选活动，激励和引导教师不断加强师德修养，树立大局意识、为学校发展、为学生成才奉献自己。丰富教师的精神文化生活，展现教师的精神风貌。6月初我校还结合媒体开展了“学习最美女教师事迹，做时代教师的”的师德学习教育活动，让全校教师受到了一次崇高的精神洗礼，更激发了全体教师学习最美女教师奉献爱生精神，做时代教师的强烈愿望。本学期在3月7日开展了庆三八联谊会、拔河比赛、5月3日举行了为期两周的教职工乒乓球比赛等活动。抓好师德承诺、考核、奖惩三项制度建设，加强监督考核，塑造人民教师良好形象。

二是，加强教师培训，提升育人技能。学校为促进教师的主动发展，打造骨干教师队伍，以自主发展教师名单为主要培养对象，根据培养协议，给教师一定的压力，定时进行检查与指导，促进这部分教师的快发展、大发展。本学期，学校举行了骨干教师示范课、青年教师优质课、同课异构等不同形式的校内公开课。创造机会让更多的骨干教师走出校门听课、学习。本学期以来，学校先后投入资金2万余元派出骨干教师外出学习146人次，参与各级培训；组织学校30余名班主任教师，参加了县班主任学习培训，组织青年教师参加镇教委组织的电子白板培训报。35人次参加了省教研室组织的各种优质课评选和观摩活动3人被推荐参加市优质课，创历史新高。43人次参加县教研室组织的毕业班学科教学研讨会。其中本学期我校赵秀莲、王秀霞老师被县教育局选派到华东师大参加“名师诊断”培训，并将学习的成果和体会以讲座的的形式向全体教师作了汇报，使全体教师受到了教育教学思想和方法上的启迪。我校4月还组织学科课堂大赛和6月电子白板大赛，为教师成长搭建舞台。我校通过各级培训，引导激励教师实现知识的再储备，观念的再更新、教育教学方法的再积累，切实提高教师教育教学技能。

五、加强学生管理，培养良好习惯

首先以学风建设为龙头，规范学生的管理。学风建设是学生学习效率和质量的保障，本学期重点开展了学风建设活动。针对学生的学风现状，制订了《长山镇第一初中学风建设实施意见》，对学风建设的目标提出了具体的要求；成立了以教导处、德育处和级部主任为成员的督查小组，每天不定时对学生的在校常规、特别是学生的学习常规进行检查，并将检查督导结果每周在校委会和级部例会通报，并将检查结果纳入班级和级部评价体系。开展学风竞赛活动，对学风竞赛活动中表现突出的班级和个人予以表彰奖励，以上举措，促进了学生学习习惯的养成和良好学习风气的形成；严格考试纪律，对于单元过关测试严格监场，及时阅卷，及时反馈，提高了学生对自我学习的认知了解，增强了学习的自觉意识。

其次，深入开展学生学习规范化活动，重视学生习惯的养成。学校、级部建立督查制度，对每天学生的到校、家庭作业完成、课前准备、课间活动、对学生特别是学困生的学习习惯进行督查，班内情况每天通报，级部常规情况每周通过级部常规展台通报，引导学生形成良好的行为习惯。本学期重点强化了学生的“四种习惯”的养成：一是“抬起头”，即在课堂上全部学生抬头听课，狠抓听讲注意力的集中；二是“张开口”，即在课堂上敢于表达、善于表达，狠抓学生的表达习惯，训练学生得澳大能力，增强学生的自信心；三是“举起手”，提高学生课堂的参与度和参与面；四是“闭住嘴”，即在楼道内、自习课上实现无喧哗，从而达到养成自主学习习惯的目标。以上措施，从学生精神状态和学习状态两个方面对学生的学习习惯进行了规范。

除此之外，师生帮扶结对定期辅导反馈等形式的具体举措，帮助学困生提高学习成效，学校还利用心理健康教育课程，开展综合实践活动等对学生进行心理辅导，陶冶学生的性情，缓解学生的心理压力，形成健康的全面的素质。

本学期学雷锋活动月中通过黑板报、校园广播广泛宣传雷锋事迹，举行了雷锋故事会、我身边的雷锋评选，学雷锋志愿者在行动，在清明节前夕组织学生参加了祭扫烈士墓活动，5月10日举行全体师生参加的“书法人生”书法创作比赛，5月31日举行了“激情飞扬，魅力一中”诗文朗诵会，6月3日开始组织全校学生参加了第十二届十佳中学生评选活动等。动过丰富多彩的活动，陶冶了学生的性情，锻炼了学生的能力，培养了学生良好的意志品质，在今年5月举行的滨州市中小学生才艺大赛中，我校张奕鑫和李鑫进入决赛。

六、严格校产维护与管理，服务教育教学

认真贯彻执行《长山一中关于教室管理的管理规定》与《校产管理考核细则》，加强校产管理员的管理与培训，明确校产管理的责任；继续加强校产设施维护工作，严格校产维护管理，确保帐、物、卡相符，进一步完善了校产设施维护档案，定期对各处室和各级部班级的财产设施进行检查，及时发现管理中的问题和苗头，并采取积极措施加以管理和维护。按照《中小学基本办学条件》标准，对学校的校产进行了标准化测量和录入。进一步改善办学条件，学校投资17万元购置海尔空调器40台套，投资两万余元，对学校的用电线路进行了改造，保障空调的用电需要和安全，日前所有空调已经安装到位，投入使用。在校园花坛中栽植花卉，及时在花池内种植草皮，为校园增加了绿色和生机。本学期以来学校先后投资一万余元，对学校操场的篮球架进行了更换篮板等维修维护，随时更换校园内的损坏水龙头和墙壁开关，对学校大门和西小院的台阶及各处破损地面进行了维修，疏通了学校校园地下的污水管道。后勤管理做到提前预警、管理维护未雨绸缪，存在问题及时处理，后勤管理做到常态化、日常化。对学校的各种教育教学设备，学校定期召开管理员会议，对管理员进行培训，同时及时了解各班级多媒体系统的使用情况，快捷的对故障做出判断与维修，保障了各科教师的教学需要，以上举措切实实现了后勤管理服务于教学一线目标定位。

七、加强安全建设，打造平安校园

重视安全工作，加强安全建设。落实安全教育六到位，构建安全管理长效机制，强化安全管理“六到位”，构建安全长效机制重视安全落实，完善了责任追究制。加强安全社区建设。认真落实学校安全保卫制度，健全工作责任制和责任追究制。将相关责任签订到各部门、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。严格值勤制度，一天24小时安排人员值勤；完善了校园安全设施，并作好定期检查。加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生，指定专人负责食品的采购，严防学生食物中毒。不断进行安全宣传，本学期我校围绕出行安全、消防安全、减灾防灾等主题通过黑板报，宣传栏、悬挂条幅、张贴标语、橱窗、LED提示等形式等多渠道宣传各项安全知识、增强师生的安全意识、提升师生的应急反应能力。组织安全专题报告会，增强师生的法治安全意识。通过致家长的一封信、家校联系本强化家校联系，形成教育合力，共建家校安全。本学期共举行5次安全演练，定期举行安全形势分析会，及时预警、发现潜在的安全隐患。5月组织“崇尚科学，反对邪教”系列活动。以上措施确保了学校的平安稳定，无重大安全事故发生。

第五篇：2014年公车管理中心工作总结

2014年公车管理中心工作总结

2014年，是全面贯彻落实党的十八界三中全会精神的第一年，也是《机关事务管理条例》颁布实施和“启动公务用车制度改革”持续深入之年，更是我们扎实开展党的群众路线教育实践活动确保取得重要成果的一年。面对新形势、新任务，我们树立了强烈的机遇意识，挑战意识。为推进我中心公务用车管理工作的开展，我中心按照相关要求，进一步规范公务车辆管理，完善制度，落实责任，公务用车工作取得了一定的成效，现将全年工作总结如下：

一、加强学习、做好宣传，提高思想政治素质、理论水平和业务能力。

学习是提高素质和能力的关键。有针对的对党的路线方针、全市中心工作、我局今年工作要点及公车管理法律法规进行学习。不断加强主观世界的改造，始终保持政治上的清醒，积极探索新形势下公车管理工作的内在特点和运行规律，增强政治意识、科学意识和法律意识，在实践中不断提高中心全体人员适应新形势，干好本职工作的能力。一是在政治上注重对党的路线、方针、政策和政治基础理论的学习，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观重要思想的学习，以此武装头脑，着力奠定理论基础，寻求理论支撑，筑牢理想信念，端正思想作风。二是注重加强业务理论和专业知识的学习，力求在业务工作中能够对全市公务用车管理工作有所指导、有所引领。三是在实际工作中，牢固树立执政为民的思想，把心思用在工作上，把做好公车管理工作作为我中心的基准目标和终结追求。四是注重在实际工作中充实和锤炼干部，在实践中学习本领，增长才智，遇事多请示、多汇报、多征求各方面意见，通过走出去，请进来的方式，用计于人，多方学习外地先进经验，总结当地好经验、好做法、好典型，借此理清思路，找准对策，探求做好长葛公车管理工作的有效措施和方略。坚持每月召开一次公务用车工作会议，研究部署下个月公车改革工作。充分认识到开展公务用车问题专项治理工作的重要性和紧迫性。

二、采取多种途径，加强公车管理，做好各项本职工作。

1、安全教育落到实处。针对个别公车驾驶人员安全意识淡薄，存在酒后驾驶等不安全隐患现象。定期召开安全例会，利用显示屏及手机短信等多种方式对公车驾驶员进行安全责任教育，结合日常检查和随机抽查，分析查找安全隐患，切实提高每位驾驶员的安全意识。切实做到驾驶人员有思想障碍及时排除，有烦心思想及时开导，确保领导和机关工作用车的安全。把安全教育放在首位，做到随时发现，随时提醒，随时整改，彻底把事故隐患消除在萌芽状态。

2、规范公车管理。控制车辆的购置、使用和维修，填补公车管理的漏洞，通过严格控制公车购买，规范公车使用，维修制度等，加强对公务用车的监督和管理，为下一步公车改革做好准备。

规范车辆更新程序。严格执行《河南省行政事业单位公务用车编制管理实施办法》和《许昌市行政事业单位公务用车配备使用管理实施细则》，认真执行车辆购置审批程序，车辆报废标准，同其他职能部门一起，对车辆进行调剂使用，严格控制公务用车的增加，逐步减少公车数量。

规范车辆管理档案。引进现代化的管理模式，规范公务车的车辆档案，准确掌握各单位的车辆的应配备数量，实有数量，购买年限，车辆使用状况等，加强对现有车辆的管理。

3、构建和谐科室。坚持公平、公正、公开的原则，体现“以人为本”的管理理念，营造一种崇尚学习，积极进取、求真务实，团结协作的和谐氛围。充分发挥每人的专长，激发全体工作人员的积极性和创造性。主动加强与其他科室间的交流，建立良好的工作关系。

4、贯彻上级任务及取得成效

10月，我局公车中心将我市各单位一般公务用车、特种专业用车配备使用情况，进行了申报统计，并将统计结果向许昌市进行了上报。对我市的公车使用情况现状有了明确了解，为下一步的公车改革打下了一定的基础。

11月，依照许昌市的要求成立了长葛市公务用车制度改革领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在我局。领导小组的成立，对落实上级政策，为下一步公车制度改革工作，建立了强有力的组织领导机构。

三、回首过去的一年，我们及时、准确无误的工作；多次组织机关驾驶员进行安全学习，对车辆进行安全检测；确保机关公务的正常运转，实现了车管中心全年安全无事故零记录，但对于公务用车管理中心来说，荣誉属于过去，未来我还需努力，成绩不找跑不了，问题不找不得了，目前的工作与领导的要求尚有一定的距离，在未来的工作中我们将以“如履薄冰”的谨慎态度，以“一丝不苟”的严细态度，慎对从事的职业，力争再次取得辉煌的成绩，在未来的工作中做到以下几点：

1、我们将严格按照公务用车管理相关规定，明确工作要求，建立完善工作机制；加强宣传教育，正确引导舆论，营造良好氛围；及时发现和纠正问题，确保工作不走过场。

2、我中心严格公车管理制度，不断加强公务用车管理，实行了统筹调度，专车专用，集中停放等措施。要求集体公务活动尽量集中乘车，减少了单车出驶台次，提高了车辆使用效率。实行定点加油，提倡节约能源，逐步建立起节约用油奖励机制。坚持规范行驶、按时保养，减少车辆部件非正常损耗，有效节约燃油。

3、我中心将严厉杜绝公车私用现象，与驾驶员签订了安全岗位责任书，进一步落实了驾驶员的职责。通过对驾驶人员的教育管理，努力提高驾驶员的政治素质和业务水平；采取培训、评选先进等方式，鼓励驾驶员钻研业务，提高技能，树立机关驾驶员的良好形象；完善车辆维修和安全驾驶考核奖罚机制。

4、按照上级精神，努力做好2015年我市的公务用车改革工作，为长葛的快速发展做出公车管理人应有的贡献。

总之，一年来我中心围绕机关公务用车制度改革的精神，开展了卓有成效的工作，基本理顺了公务用车管理混乱的局面，提高公务用车效率，为下一步我市公务用车改革打下了良好基础。