文明榆林幸福城——榆林市创建省级文明城市工作纪实[精选合集]

第一篇：文明榆林幸福城——榆林市创建省级文明城市工作纪实

文明榆林幸福城

——榆林市创建省级文明城市工作纪实

本报记者徐子昕

在1月23日召开的全省宣传部长暨精神文明建设工作会议上，榆林市被省委、省政府授予“省级文明城市”称号。这是对榆林“创文”工作的肯定和赞誉，也是对今后工作的激励和鞭策——

忆往昔峥嵘岁月稠。自2012年2月“创文”工作启动以来，我市大力开展以“修四德、行六礼，做文明有礼的榆林人”为主题的全民道德教育实践，不断深化省级文明城市创建活动，居民生活环境不断改善，公民道德素质和城市文明程度明显提升，文明创建正以前所未有的力度和影响融入发展大局、落到工作实处、走进百姓生活，成为推动经济社会发展、建设幸福榆林的强大精神动力。

执政为民，营造廉洁高效政务环境

为健全理论学习考核、激励、约束机制，市委中心学习组坚持把精神文明建设理论纳入学习计划，充分发挥示范带动辐射作用，推动全市理论学习活动向广度、深度拓展。“创文”以来，我市组织开展党的十八大精神、中国梦、“三个陕西”和榆林大讲堂宣讲活动共200余场次，培训各类干部9万人次，各级班子执政能力得到全面提升。

“咱榆林的风气一天比一天好，老百姓心里高兴啊！”今年60岁的王先生在群众满意度测评中竖起了大拇指。开展干部作风整顿和“五个集中整治”活动以来，我市封存拍卖违规超标车辆190多辆，清理吃空饷人员2100多人，全市干部作风明显好转，群众满意度测评普遍在90%以上。

“创文”中，我市全面推行“两集中、两到位”行政审批制度改革，严格实行办事“六公开”原则，积极开展“模范机关”“党员示范岗”“行政服务示范大厅”“巾帼文明岗”“青年文明号”等创建活动，窗口单位办事效率、服务形象均得到大幅提升。

依法行政，营造民主公正法治环境

我市进一步完善矛盾纠纷排查调处工作机制，抽调万民干部进村入户排查化解矛盾纠纷7220件。同时，12348法律援助专线硬件设施也不断完善，2012年以来，共办理法律援助案件1185件、司法鉴定案件1384件。

“农民工要回拖欠工资首先要准备好材料向有关部门反映，要依法维权。”家住市区金阳小区的张大妈把在普法讲座中学到的知识告诉自己的农民工亲戚。我市在争创全省依法行政示范市创建工作中，扎实推进法律进社区活动，两年中累计举办大型普法讲座95场，全民法制宣传教育普及率达到80%以上。

在维护公民合法权益方面，我市制定下发《关于促进残疾人事业发展的实施意见》等政策措施，将残疾人事业纳入民生工程；狠抓妇女维权工作，各级妇联利用“三八维权周”“11·25反家暴日”等，深入开展主题宣传活动，发放妇女权益保护宣传资料5万多份，组织1.4万名妇女干部参加妇女儿童权益保护法律知识竞赛活动，全市10个妇女维权示范岗被命名为省级维权示范岗。

在基层民主建设方面，我市扎实推进“两新”组织党建工作深入开展，新建“企村联建”“企居联建”“协会联建”各类支部235个，选派950名党建指导员和联络员，实现规模以上“两新”组织党组织和党的工作全覆盖。

道德建设，营造健康向上人文环境

“榆林好人多，好人在身边。”新闻工作者小杜的公民道德储蓄卡上盖满了红章，她说这是自己最宝贵的一张储蓄卡。据了解，我市共发放首批道德储蓄卡15万份，对十大类道德行为进行储蓄，作为升学、求职、评优、信贷、资质年检等的有效证明。

“道德模范任凤祥30多年里，从黄河里救起80名落水者，救助500多名身陷险境的群众，被当地人誉为‘黄河上最美船工’。”“正式场合需着西服衬衣配黑皮鞋。”这是《榆林文明手册》的内容之一。该手册历时5个月编撰，经过6次修改后出版，全面反映出榆林近年来精神文明建设、文明城市创建以及未成年人思想道德建设工作取得的重大成就，和《榆林文明交通守则》《文明城市宣传手册》等共同免费发放15万本，深受市民好评。

星星之火可以燎原，我市整合各类志愿服务资源，成立拥有4万多名志愿者的全市志愿服务总会，他们每月都会走进学校、社区、福利院等地开展以“奉献、植绿、尚德”等为主题的志愿服务活动。

据统计，2012年以来，全市建成各级各类道德讲堂300多处，累计举办道德讲堂1000多次，参与群众20多万人次。全市上下推出市级道德模范60人、省级道德模范8人、“感动陕西年度人物”3人、全国道德模范候选人2人。同时，我市设立了1000万元“方光玉公民道德建设基金”，每年拿出100万元评选奖励13类200多名道德模范和身边好人，在首届“好人榆林”评选期间，网络投票点击量达到323万次，表彰首届“榆林好人”284名。

“您好，请适量点菜，餐后打包。”在市区某酒店内，服务员指着“文明餐桌”的提示牌提醒顾客杜绝浪费。“创文”工作中，我市在市区主要街道上共设立各类道德建设、文明礼仪等公益广告牌2000多块，机关单位办公场所设置节水、节电、节约粮食等温馨提示10万多条，市区门店、商厦、广场LED屏和出租车、公交车电子屏、车载电视累计播发“创文”公益广告500多万次，组织编发文明短信600余万条，发放《做文明有礼的榆林人》倡议书等“创文”宣传资料180多万份，组织文明创建陕北说书广场宣传活动60多次。各级各类新闻媒体充分利用自身宣传资源和阵地优势，开设专题专栏10多个，累计播发、转载“创文”工作动态、消息报道、访谈等3000多篇，征集“讲文明树新风”“做文明有礼的榆林人”等文明创建公益宣传广告60多个，开通的榆林文明网、中国文明网榆林联盟网站等，也已形成强有力的舆论声势。

道德建设应从青少年抓起，为了让孩子们读好书、好读书，我市在“十二五”期间启动实施榆林城区学校建设工程，规划建设45所中小学和幼儿园，建筑面积达到95.7万平方米，预计新增学位61080个，目前已建成投用19所。“尤其是学前教育的扎实推进，全市从2011年起实施学前教育三年行动计划，三年间累计新建、改扩建公办幼儿园360所，全市幼儿园总数达到674所，在园幼儿150141人，学前三年教育毛入园率93%，使长期以来我市学前教育发展滞后的局面得到历史性改变。”市教育局工作人员说，“值得一提的是，我市在全省率先实现‘15年免费教育’，全市有52万学生受益。”

为了让人民群众在文化共建中共享文化成果，我市大力实施文化惠民工程。市县两级图书馆、文化馆、博物馆全部免费开放，总计投入经费1828万元。全市80%以上的街道、乡镇都设立了科普教育活动场所，拥有科普志愿者3161人，每年都举行科普宣传教育活动。

以民为本，营造舒适优美生活环境

在温暖的季节里，漫步在榆林街头，蓝蓝的天空中白云飘过，绿树成荫、鲜花盛开的广场是市民休闲散步的好去处，水波荡漾、风景宜人的各大公园更是让人流连忘返„„在魅力驼城里，你会看到一幅“城在林中、水在城中、人在花草中，人民安居乐业”的幸福画卷。多年来，我市不断实施“绿化十大项目”，在道路绿化、小区休闲绿地及绿化池建设方面成效显著。单位和小区纷纷采取庭院绿化、退硬还绿、见缝插绿、拆墙透绿等方法参与到园林式小区和园林式单位的创建中。目前，全市共建成118个园林式单位和35个园林式居住区。

我市抓住旧城改造和新区建设的契机，因地制宜以原生态景观与现代建筑结合、古老文明与现代文明相融的方式相继建成东沙生态公园、榆溪河河滨公园等绿色生态公园，并在榆阳中路街头、榆溪大道等地建造数块街头绿地，呈现出“碧野护城、绿脉绕城、翠林拥城、清波映城”的绿城美景。

为把城市建设得更加美丽，单位和个人也纷纷行动起来，他们积极建设苗圃，大量种植培育各类树种，参与城市生产绿地建设。吴家梁苗圃、新开沟苗圃、治沙所苗圃、农业科技示范园、林科所苗圃等大型苗圃相继建成，引种、育种、驯化苗木近100万株。

榆林中学高三学生叶欢特别喜欢自己居住的小区：“我家的小区没有一点噪音，有非常好的学习环境，最近还被评为文明小区呢。”我市把城市环境噪声综合整治融入创建“文明工地”“文明机关”“文明小区”等多项活动中，随着建成区范围的进一步扩大，重新划分了噪声功能区，使检测准确率和精确度进一步提高，噪声污染源进一步得到有效控制。同时，还对城区主次干道划定双向禁鸣区域，设置禁鸣标志，实现执法巡警不间断往来巡查等。据监测报告数据显示，榆林城市建成区区域环境噪声、交通噪声平均值均控制在60分贝和70分贝的标准值范围以下，合格区域面积占建成区总面积的96.7%。

“榆林在全国率先制定评判城市综合执法的标准，组织开展建筑施工领域‘打非治违’专项行动和各专项整治行动，对市区沿街门店占道经营、乱堆乱放、乱搭乱挂、乱贴乱画及环境卫生‘脏、乱、差’现象进行集中整治，市容市貌明显改善。”市执法局有关人员表示。我市还将每月11日定为公民排队推进日、22日定为公民让座日，积极开展公交车、公务车、出租车、志愿者服务车辆礼让斑马线、文明过马路和不乱扔垃圾活动，并招募200名公共文明引导员开展公共文明引导工作。

我市全面加强基层医疗卫生服务体系建设，对市管80家公共场所单位进行全面监督监测，监测合格率达到96％。在以“加强行业消毒监管，保障人民群众健康安全”为主题的消毒工作专项整治中，市管23所各类学校及19家餐饮具消毒服务机构、6家消毒产品经营单位接受了全面督导检查。

据了解，2012年以来，全市111个乡镇卫生院建设项目完成104个，启动实施了乡镇卫生院“安心工程”项目。7个社区卫生服务中心和28个社区卫生服务站全部建成，共建成标准化村卫生室3922个，全市所有社区卫生服务中心均纳入了城镇职工医疗保险定点机构。

“让流浪者有个安稳的家”——这句话已从口号变为现实。我市大力实施保障性安居工程，全市新增廉租住房租金补贴户达到17233户，开工建设保障性住房项目45个、29256套，竣工19095套。与此同时，我市全面推进社会保障体系建设。仅2013年，全市新增就业人数26774人，农村劳动力转移就业人数达到65.1万人，创经济收入71.5亿元。全市城镇职工基本养老、城镇基本医疗、失业、工伤、生育保险参保人数分别达到25.45万人、75.6万人、18.3万人、34.4万人、28.36万人；城乡居民养老保险参保人数达到156.5万人，享受待遇人数为38.43万人，参保覆盖率达到99%以上。各项社会保险基金征缴总计39.7亿元，总支出27.1亿元。

惠民利民，营造公平诚信市场环境

“相关企业都建立了食品生产企业食品安全信用档案，还有统一的诚信信息平台和信息发布查询系统，可供群众了解企业信誉度。”市“创文”办工作人员表示，在我市启动的“文明诚信市场”创建活动中，市区8家商贸餐饮企业获得“百城万店无假货”示范店奖牌。

为进一步强化市场监管，我市建立重要商品准入制度，狠抓保护知识产权、信用体系建设工作，严厉打击商业欺诈和制假售假等行为，强化12312商务举报投诉服务网络体系等。“创文”开展以来，共取缔无照经营286户，捣毁制假售假“黑窝点”2处，收缴不合格食品2万多公斤。组织开展“3·15”国际消费者权益保护日纪念活动14场，集中销毁的假冒伪劣商品标值155.3万元。

综合治理，营造安全稳定社会环境

我市出台《榆林市食品生产加工小作坊管理办法》等文件，从生产、加工、流通、消费等环节入手，重点打击制售假劣农资行为，积极开展餐饮肉制品、旅游市场食品、学校食堂和毒豆芽窝点等专项整治，对榆林城区范围内的395家食品加工小作坊生产场所全部进行改造。整治活动中，责令改正及警告3400多家次，吊销许可证140多个，侦办食品案件1800多起，使制假售假行为、行业不正之风失去滋生土壤。

据统计，2013年全市亿元GDP生产安全事故死亡率0.039，工矿商贸10万从业人员死亡率1.375，道路交通万车死亡率为1.42，煤矿百万吨死亡率0.038，安全生产各项指标均在省政府下达的控制范围以内。我市还不断加强社会治安综合治理，严厉打击多发性侵财案件和涉众型经济案件等事关群众切身利益的犯罪活动。

生态优先，营造可持续发展绿色环境

我市坚定不移地走可持续发展之路，坚持南治土北治沙，建成长城、北缘、环山、灵榆4条大型防风固沙林带，生态环境呈现整体好转、局部良性循环的态势。少小离家老大回的榆林人文先生激动地说：“虽然没让儿孙们看到塞外著名的大漠风光，但我却特别高兴，因为我的家乡变成了风景秀丽、绿树成荫的塞北江南。”

为在城市外围筑起坚实的绿色屏障，我市全面推进“三年植绿大行动”，投入造林资金16.1亿元，完成绿化造林105.5万亩，治理水土流失面积1216.5平方公里。

“榆林空气质量优良，城区好于二级以上天数达到320天。”导游小吕自豪地向游客们作介绍。创建出文明，文明促发展，发展显繁荣。虽然创建省级文明城市已经获得成功，但榆林人民的目标将更远大，“我市有360万人口，文明测评满分为100分，只要每一个人为城市加0.00003分，我们就能取得国家文明城市创建的成功。”大学生志愿者们积极向路人宣讲，只要人人都为“创文”尽一份力，榆林就会变得更加幸福、美好。

第二篇：霸州市创建省级文明城市工作纪实

文明花开满眼春

—霸州市创建省级文明城市工作纪实

一条条宽阔的马路在人们步履匆匆的脚步下延伸，一处处沐浴暖阳的广场绿地正在扮靓这座幸福之城，从街道到社区，正在市民举手投足的每个细节中成为一道道亮丽如画的风景。霸州，这座冀中古城正在文明新风的劲吹下发生着巨变……

近年来，霸州市把创建文明城市作为贯彻落实科学发展观，推进霸州又好又快发展的重要载体，坚持在创建工作中尊重群众意愿，突出群众主体，文明创建活动全面提速，有力地推动了全市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展。抓“发展” 夯实“文明”基础

“发展”是文明城市创建的主要抓手和强力支撑，只有不断壮大经济实力，才能切实提高群众的生活质量，更好地推进文明创建活动的开展。

近年来，霸州市坚持改造传统产业和发展新兴产业相结合、扩大外源拉动和增强内生动力相结合，先后引进了国家电网高新技术产业基地、清华科技产业园、达利食品生产基地等一批优质项目。2010年全市地区生产总值达到240亿元，同比增长13％；财政收入完成23.5亿元，同比增长14.8％，全市经济实现平稳较快发展，为创建文明城市奠定了坚实的物质基础。

该市坚持民生为先，把提高群众的幸福指数作为创建工作的核心任务来抓。率先在全省普及了学前三年教育。完成了三级医疗卫生机构标准化建设，基本实现“小病不出村、紧急救护不出

乡、大病重病能救治”。新农合和新农保全面推开，职工养老保险、城镇居民医保、低保和社会救助实现政策性全覆盖。把加强文化建设，满足人民不断增长的精神文化需求作为创建工作的重要内容来抓。几年来，霸州先后建成了李少春大剧院、益津书院、华夏民间收藏馆等18处精品文化工程。以“四乡一镇”为主题，广泛深入地开展了覆盖城乡的“十大文化”建设，形成了文化设施完备、文化组织齐全、文化活动丰富、文化人才辈出的特色景观，先后打造了“文化艺术节”、“月月唱大戏”、“周末小剧场”等特色品牌文化活动，极大地满足了人民群众的文化需求。

抓“城建” 筑起“文明”高地

“和谐宜居”是文明城市的重要指标，完备的城市功能又是文明创建与传播的平台。近年来，霸州市高起点规划、高标准建设，形成了有特色而又符合发展需要的城建格局，筑起了文明城市创建的高地。

该市通过广泛调研，科学谋划，完成了市区中心区控制性详规以及市区园林绿地、环卫设施、环境保护、文化娱乐等25个专项规划以及全部12个乡镇总体规划和60个保留村庄规划，为实现城市“和谐宜居”与“文明发展”的目标奠定了坚实基础。通过政府主导、市场运作等方式，霸州不断完善城市功能，几年来，该市共融资323亿元，实施了211项重点工程，建设了28个标志性建筑。建设了金康道时空隧道、大广引线景观大道、环城林荫路等样板街，形成了“四横四纵”的城市精品文化经纬线。

围绕突显城市特色，增强城市承载文明、传播文明、创造文明的能力，霸州先后建设了牛河历史文化公园、生态公园、胜芳古镇、茗汤温泉、乒乓球馆、游泳馆等文化休闲娱乐设施；建设了华夏民间收藏馆、李少春纪念馆、荣高棠纪念馆、中华戏曲大观园、图书馆等文化传播普及设施；建设了益津书院、李少春大剧院等文化展演活动设施，有效地提升了霸州的城市品位，拓展了霸州传播文明、创造文明的能力。

抓“活动” 塑造“文明”主体

人民群众是创建文明的主体，同时也是承载文明的主体。近年来。霸州市积极引导和动员广大群众参与创建活动，在活动中接受教育，在活动中提升素质。

为强化典型带动作用，该市先后组织开展了“道德模范”、“杰出青年”、“孝子孝媳”评选表彰等一系列活动，推出了高建国、荣季祥、董海燕等一大批先进个人典型；同时，深入开展了“百城万店无假货”示范街、示范店以及文明村镇、文明社区、文明行业、文明窗口等创建和评选表彰活动，推出了交通局运管站等一大批先进集体典型。通过广泛宣传，广大市民的思想道德素质明显增强。

强化管理教育，倡导文明行为。先后开展了“文明交通行动计划”宣传、“垃圾不落地、霸州更美丽”主题实践、“我和城市一起变、我变文明城变美”义务劳动等一系列文明行为教育活动。同时，印制宣传材料10万余份，通过全市1000辆出租汽车向全市人民发放，对常见的随地吐痰、乱丢垃圾、衣着不整、语

言不美、不讲秩序等不良行为提出警示。霸州的社会秩序和市民的行为习惯明显改善。

净化成长环境，培育文明新人。以未成年人教育为重点，该市把构建学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络作为重点工作，加强对校园周边环境的治理，坚决打击违规网吧、取缔非法音像制品、优化社会治安环境。为加强未成年人的德育教育，在全市开展了争创“十佳德育示范学校”活动，组建了法制报告团，先后到全市30多所中小学作报告200多场，受众达10万人次。（

第三篇：榆林市创建省级文明城市知识(竞赛题)

答题要求：本次竞赛的题型为单项选择题和论述题，共100题。答好的答题卡复印及涂改无效，每人一份，论述题另附页作答，在答题卡上要写清梦本人姓名，身份证号码，单位名称，部门，本次竞赛一等奖20名、二等奖50名、三等将200名，同时，设立单位优秀组织将30名。获将个人名单从合格的答题卡中以抽奖的形式产生，对获奖个人给予奖励。

榆林市创建省级文明城市知识竞赛题

1.总书记提出的“中国梦”是指：“实现____，是人民对美好生活的向往；是中国特色社会主义共同理想的简称；是实现国家富强、____、人民幸福的执政理念；是建设社会主义核心价值体系的生动实践；是民族的梦，是每一个中国人的梦。”（）

A.中华民族的伟大复兴民族振兴 B.中华民族经济腾飞民族复兴 C.民族团结经济发展

2.文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与____建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。（）

A.社会文明 B.精神文明 C.历史文明

3.我市于____年启动省级文明城市创建活动，力争于____年建成。（）

A.20112012 B.20122013 C.20132015

4.精神文明建设的核心是____建设。（）

A.思想道德 B.文化教育 C.素质教育 5.陕西省文明城市评选标准的主要内容是：廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、公平诚信的____环境、健康向上的____环境和扎实有效的创建活动。（）

A.市场人文 B.工作自然 C.法制人文

6.社会主义荣辱观的主要内容是____。（）

A.八个坚持，八个反对 B.八荣八耻 C.以人为本 7.中央文明委将每年的____月____日定为“公民道德宣传日”。（）

A.9月20日 B.3月10日 C.7月6日 8.十八大报告提出24字社会主义核心价值观的内容是：“富强、民主、____、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”。（）

A.文化 B.文明 C.科学

9.“陕西人精神”包括：爱国守信、勤劳质朴、宽厚包容、尚德重礼、____。（）

A.尊老爱幼 B.务实进取 C.爱岗敬业

10.《公民思想道德建设纲要》确定的20字基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献、____。（）

A.勤俭自强 B.邻里和睦 C.敢为人先

11.“四德”包括：社会公德、职业道德、家庭美德、____。（）

A.公民道德 B.个人品德 C.传统美德

12.公民道德的重点是：____。（）

A.美德 B.道德 C.诚信

13.社会公德的主要内容是：文明礼貌、助人为乐、保护环境、____。（）

A.爱护公物 B.爱岗敬业 C.尊老爱幼 14.“尊老爱幼、男女平等、勤俭持家、夫妻和睦、邻里团结”是每个公民必须遵循的____。（）

A.职业道德 B.家庭美德 C.个人品德

15.职业道德的主要内容是：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、____。（）

A.保护环境 B.奉献社会 C.文明礼貌

16.个人品德的基本内容是：和善亲切、谦虚随和、理解宽容、诚实守约、____。（）

A.热情诚恳 B.保护环境 C.奉献社会

17.我们要大力推行以“六礼”为主要内容的社会礼仪规范，要做到言谈举止文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼、____文明有礼。（）

A.接打电话 B.公共场所 C.购买商品

18.志愿者精神提倡：友爱、互助、进步、____。（）

A.奉献 B.志愿 C.爱国

19.社会公德教育要突出抓____。（）

A.优质服务 B.文明言行 C.尊老爱幼

20.创建文明城市申报条件规定，将____作为文明城市创建的前臵条件。（）

A.未发生安全生产事故

B.计划生育工作

C.未成年人思想道德建设工作评价

21.志愿服务的理念是：____。（）

A.帮助他人，提高自己

B.学习雷锋、奉献他人、提升自己

C.服务社会、完善自己

22.志愿服务活动的“三关爱”是指：关爱他人、关爱社会、____。（）

A.关爱生命 B.关爱自然 C.关爱留守儿童

23.我市公开招聘200名公共文明引导员，在城区公交站点、十字路口、车站等公共场所开展____志愿服务活动。（）

A.文明引导（劝导）

B.市容市貌和环境卫生

C.文明礼仪知识宣传教育

24.每年____是“学雷锋”志愿服务活动日。

（）A.3月5日 B.10月1日 C.7月1日 25中国的传统节日有：春节、元宵节、清明节、端午节：、____、____、____。（）

A.妇女节、劳动节、儿童节

B.中秋节、七夕节、重阳节

C.建党节、建军节、国庆节

26.道德模范奖项有：助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、____五类。（）

A.见义勇为 B.扶贫帮困 C.尊老爱幼

27.下面哪一项符合“五好文明家庭”评选标准____。（）

A.计划生育，保护环境，勤俭持家好

B.办事公道，服务群众好

C.树立家园意识，争当文明模范

28.“坚持实事求是，做老实人、说老实话、办老实事，在经济活动、职业工作和社会生活中，坚决反对弄虚作假、坑蒙欺诈行为，在公众中形成高度信誉”是评选____道德模范的标准。（）

A.诚实守信 B.助人为乐C.敬业奉献

29.在我市设立1000万元公民道德建设基金的慈善家、企业家是____。（）

A.方光玉 B.贺聪明 C.沈秀丽

30.我市首批公民道德储蓄卡分为榆林市公民道德储蓄卡、榆林市公民道德储蓄卡（食品行业）和____三种形式，它将是个人道德养成的有效证明。（）A.榆林市公民道德储蓄卡（未成年人）B.榆林市公民道德储蓄卡（环境卫生）C.学雷锋储蓄卡

31.我市____被评选为2012年“感动陕西”十大人物之一。（）

A.贺军 B.任凤祥 C.石光银

32.礼仪交往的核心是：____。（）

A.相互尊重 B.相互认识 C.相互理解

33.“文明礼貌十字用语”有：“请，您好、谢谢、____、再见。”（）

A.不用谢 B.对不起 C.打扰了

34.市民文明行为“三管好”包括：管好自己的口、管好自己的手和管好自己的____。

（）A.头 B.脚 C.身体

35.讲文明礼貌要做到：仪表文明、举止文明、语言文明、____文明。（）

A.旅游 B.行为 C.驾车

36.“文明交通建设”行动的主题是____。（）A.关爱生命文明出行 B.文明驾驶 C.遵守交通法规 37.“文明交通建设”行动中“抵制六大危险驾驶行为”是指？（）

A.抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载

B.不系安全带、无证驾驶、鸣喇叭、闯红灯、强行超车、超员/超载

38.下列属于“六大交通陋习”的是？（）

A.开车打手机不系安全带

B.超员、超载负荷行驶

39.“文明交通建设”行动中“倡导六大文明交通行为”是指？（）

A.机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号

B.开车系安全带、证件齐全、机动车按序排队通行、机动车有序停放、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号

40.我市文明交通建设行动中，倡导“我排队、我礼让、我快乐”的理念，将每月____日和____日分别确定为“排队推动日”和“爱心让座日”。（）

A.1820 B.1122 C.110

41.在等候乘坐公共汽车时，应该站在____，依次排队。（）

A.机动车道上 B.站台或指定位臵 C.非机动车道上

42.文明社区创建的主要任务是：开展社区教育，提高居民素质；搞好综合治理，保证安居乐业；开展文体活动，丰富文化生活；发展社区服务，提高____。（）

A、幸福指数 B、生活质量 C、社会形象

43.“百城万店无假货”活动示范店要做到有醒目标牌、示范秩序良好和____。（）

A.商店明码标价，不出售假冒伪劣商品

B.要有国际品牌 C.服务制度健全

44.学校、社会和____是未成年人思想建设的重要环节。（）

A.单位 B.家庭 C.图书馆

45.未成年人教育的目标是培养“心向党、爱劳动、有礼貌”的一代新人，下面选项中哪一项不符合“美德少年”的评选标准？（）

A.孝顺父母、关心集体、友爱同学、遵守社会公德等。

B.讲究卫生和同学互相攀比，先做喜欢做的事，再做应该做的事等。

C.尊敬师长、讲究卫生，自己的事情自己做，家里的事情帮着做。

46.中小学校园周边____米内不得有互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所，不得在可能干扰学校教学秩序的地方设立经营性娱乐场所。（）

A.50 B.200 C.500

47.当代中国未成年人精神世界的主流是____。（）

A.文明礼貌 B.积极向上 C.热爱祖国

48.学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，学校教育必须按照党的教育方针，把____工作摆在素质教育的首要位臵，贯穿于教育教学的各个环节。（）

A.德育 B.体育 C.智力

49.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满____的公民。（）

A.18周岁 B.16周岁 C.20周岁

50.创建省级文明城市最根本的着力点是____。（）

A.培育高素质公民

B.培育现代文明公民

C.培育模范榜样公民

51.十星级文明户评选标准包括五爱星、致富星、法纪星、计生星、科技星、团结星、卫生星、文教星、____、____。（）

A.新风星、公益星 B.健康星、公益星 C.新风星、学习星

52.《全国青少年网络文明公约》包括：要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；____。（）

A.要善于网上学习，不浏览不良信息

B.要勤于打开各种网页，增加知识面

C.沉迷于网络异度空间，乐在其中欲罢不能

53.创建文明城市指标体系所谓“城市”，包括城区和郊区，不包括下辖的____。（）

A.县和县级市 B.小区 C.城中村

54.文明城市要求“窗口”行业做到：____，诚信守法、有高效的投诉处理机制。（）

A.遵守职业道德，服务标准、程序公开

B.礼貌待客，热情服务、收费公开 C.热心服务，公开程序、文明用语

55.创建文明城市对政务行为规范要求，规范行政行为、规范行政审批项目，政府部门、____严格按照法律法规公正、文明执行公务。（）

A.有关单位 B.市直单位 C.执法单位

56.加强基层公民道德教育的途径有____。（）

A.家庭、学校、机关、企事业单位 B.学校、社会、单位 C.家庭、学校、宣传媒介

57.创建文明城市对慈善捐助方面要求，有经常性的社会捐助活动，____普遍得到救助。（）

A.残疾人群 B.困难人群 C.特殊困难人群

58.创建文明城市在开展“讲文明树新风”活动中指出，开展“____”活动，激发人们的读书热情，大兴读书学习之风。（）

A.全民创建 B.共创文明 C.全民阅读

59.社会主义法制的基本要求是：有法可依，有法必依，____，违法必究。（）

A.执法必严 B.量刑执法 C.执法严厉

60.法律援助与服务内容要求设有____法律服务专线或其他法律服务热线。（）

A.12319 B.12348 C.12315 61.创建文明城市针对网吧整治要求，严格控制网吧总量，调整存量，优化结构，推动网吧经营____。（）

A.制度化 B.法制化 C.连锁化

62.净化社会文化环境要以净化____为重点。（）A.网络、荧屏声频、出版物市场以及校园周边环境 B.网吧、宣传部门、歌舞厅

C.荧屏声频、网吧、出版社和印刷厂

63.公平诚信的市场环境的主要内容是____。（）

A.社会诚信市场监管、“窗口”行业服务

B.开展“百城万店无假货”活动，打击假冒伪劣产品

C.市民对政府诚信的满意度≥90%

64.健康向上的人文环境包括：思想道德建设和国民教育、文体活动与文体设施、____、市民文明行为、社会道德风尚。（）

A.科学技术 B.科学普及 C.科学发展 65.《陕西省文明城市测评体系》由____两部分组成。（）

A.基本指标和特色指标

B.基本指标和综合指标

C.综合指标和特色指标

66.省级文明城市测评体系设臵了9个测评项目，____项测评指标，____项测评内容。（）

A.36362 B.36126 C.46126 67.陕西省文明城市测评数据采集采取听取汇报、材料审核、____、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。（）

A.问卷调查 B.考核指导 C.现场评比

68.创建文明城市测评体系设臵了____条特色指标，共____分。（）

A.312 B.412 C.515

69.文明城市要求所属爱国主义教育基地和公益性文化设施____向未成年人开放。（）

A.禁止 B.收取门票 C.免费

70.食品经营单位和集贸市场不得出售过期、____、伪劣食品。（）

A.变质 B.无色 C.无味

71.我市有关部门每年组织的“三下乡”活动是指____。（）

A.送戏剧下乡、送电影下乡、送图书下乡

B.文化下乡、科技下乡、卫生下乡

C.机关干部下乡、医务人员下乡、技术人员下乡

72.创建文明城市对食品安全提出，全面实施食品卫生监督量化分级管理制度，餐饮单位量化分级管理覆盖率____。（）

A.≥95% B.≥80% C.≥85%

73.创建省级文明城市要求主干道装灯率____，亮灯率____。（）

A.80%100% B.100%99% C.85%99%

74.创建文明城市测评体系中“四进社区”是指科教进社区、____、法律进社区、卫生进社区。（）

A.科普进社区 B.文体进社区 C.知识进社区

75.文明城市要求：主要公共场所设有大型宣传创建活动和道德建设的公益性广告，数量≥广告总数量的____，公共场所广告、招牌等用字规范、内容健康。（）

A.15% B.20% C.30%

76.测评体系要求要形成崇尚先进的浓厚社会氛围，市民对本市道德模范的知晓率应达到____。（）

A.≥70% B.≥60% C.≥85%

77.创建省级文明城市对区域环境噪音声平均值是____，交通干线噪声平均值是____。（）

A.＜65dB＜80dB B.＜60dB＜85dB C.＜60dB＜70dB

78.创建省级文明城市中群众对公交站点布局与交通便捷的满意度是____。（）

A.≥60% B.＞40% C.≥45%

79.创建省级文明城市交叉路口阻塞率应____。（）

A.≤10% B.≤5% C.≤2%

80.志愿者服务活动认同和支持率≥90%，在市注册登记志愿者人数占全市建成区常住人口总数的比例____。（）

A.≥6% B.＞4% C.≥8%

81.创建省级文明城市群众对见义勇为行为的赞同与支持率是____。（）

A.≥90% B.＞85% C.≥95%

82.创建文明城市要求社区卫生服务中心____纳入城镇职工医疗保险定点机构。

（）A.≥80% B.＞85% C.≥95% 83.创建省级文明城市居民对政府诚信的满意度是____。（）

A.≥80% B.≥85% C.≥90%

84.创建省级文明城市对虐待、不赡养老人案件发生率是____。（）

A.＜1（起/万户）B.＜2（起/万户）C.＜3（起/万户）

85.创建文明城市要求市民对义务教育的满意度至少要达到____。（）

A.≥80% B.≥85% C.≥75%

86.创建省级文明城市对全民法制宣传教育的普及率是____。（）

A.≥80% B.≥85% C.≥90%

87.城市公共消防基础设施完好率应达到____。（）

A.90% B.95% C.100%

88.创建省级文明城市要求物质文化遗产定期维护，保护完好率是____。（）

A.≥80% B.＞85 C.≥95%

89.乘公交车时应排队等候上下车，先让孕妇、老人、小孩和残疾人上下车；不抢座占座，主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的妇女让座，爱护环境卫生，车内不要吸烟、____和乱扔杂物。（）

A.吃食物 B.说话 C.随地吐痰

90.驾驶机动车时，遵守交通法规，遵守交通信号，不闯红灯和____，控制好车速，不开快车、斗气车，不在快车道上开慢车，爱护公共卫生，不往车外扔杂物和吐痰。（）

A.越过交通标线 B.黄灯 C.黄线

91.行人横穿马路时____。（）

A.不能闯红灯，绿灯亮时在斑马线通过

B.可以不走斑马线绕行 C.自由穿过

92.创建省级文明城市要求城市人均体育场地面积是____。（）

A.＞1平方米B.＞1.05平方米C.＞1.08平方米

93.创建省级文明城市要求城市主干道行人遵章率是____。（）

A.＞60% B.＞70% C.＞80%

94.创建省级文明城市要求城市主干道非机动车遵章率是____。

（）A.＞80% B.＞85% C.＞90% 95.创建省级文明城市要求每3—10万居民或每个街道至少拥有____社区卫生服务中心。（）

A.1个 B.2个 C.3个

96.创建省级文明城市要求从业人员持健康证明、卫生知识培训上岗，“五病”调离率是____。（）

A.80% B.90% C.100%

97.创建省级文明城市要求集中式饮用水水源地水质达标率是____。（）

A.≥90 B.≥96% C.≥100%

98.创建文明城市要求对政府预防和处臵突发公共事件的满意度是____。（）

A.≥65% B.≥70% C.≥75%

99.党的十八大报告中强调全党要坚定道路自信、____、制度自信，内涵丰富、意义重大。（）

A.文化自信 B.理论自信 C.科技自信

100.“建设三个陕西〃共筑中国梦”中“三个陕西”是指建设富裕陕西、和谐陕西、____。（）

A.大美陕西 B.靓丽陕西 C.美丽陕西

后附：论述题（都必须是手填的给创文办报送）

1、结合实际，谈谈你对“为民务实清廉”群众路线教育和用道德正能量托起“中国梦”的理解、认识、打算？ 答：

第四篇：创建省级文明城市工作实施方案

********关于创建省级文明城市工作实施方

案

为全面提升********县教育系统精神文明建设工作水平，积极创建全省文明城市，根据《中共********县委********县人民政府关于印发<********县创建省级文明城市实施方案>的通知》（营委【2018】91号）文件要求，按照《中共********县委办公室 ********县人民政府办公室关于印发<********县创建省级文明城市工作任务分解表>的通知》（营委办【2018】32号）文件要求，结合创建目标任务，立足********县教育系统实际，特制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十九大精神，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以省委十一届三次全会、市委六届八次全会会议精神要求为引领，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，按照《四川省文明城市测评细则》要求，以《********县创建省级文明城市实施方案》为依据，********县教育系统认真贯彻落实县委、县政府的部署，全面加强全县教育系统精神文明建设和未成年人思想道德教育，积极争创全省文明城市。

二、工作目标

全面加强********县中小学校德育工作，积极开展师生文明行为规范活动，加强未成年人思想道德建设，构建和谐文化校园，营造良好社会文化环境。从2018年开始，通过3年扎实有效的创建工作，全面提升学校干部、师生文明素质，圆满完成教育系统创建全省文明城市的各项工作任务，努力办好人民满意的教育。

三、基本原则

（一）坚持围绕中心的原则。紧紧围绕在县委提出的实施产业融合、生态宜居、文化铸魂，统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设，着力建设有影响力的山水田园城市和川渝合作示范县这个中心，各学校（单位）要在创建内容上下功夫，创新创建载体，扎实开展文明城市创建活动。

（二）坚持以人为本的原则。以人民群众满意为最高标准，切实为群众解难事、办好事、做实事，把文明城市创建工作建成造福老百姓的民生工程、人民群众共建共享的民心工程，提升人民群众生活质量，不断增强人民群众的获得感、信服感。

（三）坚持统筹推进的原则。要把注重文明城市的创建同卫生城市、园林城市和生态城市创建有机结合起来，与各学校（单位）业务工作有机联系起来，使创建工作成为推进各项事业发展的内在动力。

四、主要任务

（一）抓好干部学习教育

把干部学习教育融入到学校教育、家庭教育和社会教育中来。一是建立起学习型党组织和学习型单位；二是开展好“三严三实”“十九大精神”“习总书记来川讲话精神”“省委十一届三次全会精神”“市委六届八次全会精神”等专题教育活动，大力学习宣传优秀党员干部；三是加强党风廉政建设和反腐败教育工作，做到经常化、制度化。

(二)加强社会主义核心价值观宣传教育

把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育、家庭教育和社会教育的全过程，组织“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动，运用升国旗仪式、开学典礼、入党入团入队仪式等礼仪制度，积极开展社会主义核心价值观征文、演讲、主题班会等活动,让未成年人熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字”，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，引导全县未成年人坚定社会主义信念，让社会主义核心价值观入脑入心。

1、发挥榜样示范作用。广泛开展“我推荐、我评议身边好人”活动。围绕“我推荐、我评议身边好人”为主题，在升旗仪式、国旗下的讲话，广泛组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动，常态化开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动。开展最美人物、时代楷模、凡人善举等学习宣传活动。开展教育界人士及企业家“重品行、树形象、做榜样”活动。

2、弘扬中华优秀传统文化。深入推进“我们的节日”主题活动，开展好“六一”“五四”庆祝活动。组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动，将经典诵读活动纳入教学计划，制定经典诵读实施方案,明确诵读篇目、教学活动安排等内容。

（三）倡导社会道德新风尚

1、加强志愿服务制度化建设。开展关爱留守儿童志愿服务活动，开展党员志愿服务工作，开展文明旅游、文明交通、文明上网等志愿服务活动。

2、开展好公益活动。开展好扶贫帮困、慈善捐助、支教助学、义务献血、环境保护、植绿护绿等活动，同时开展好网络公益活动。

（四）创办人民满意的国民教育

全力保障学校生均义务教育公用经费，大力推进义务教育均衡发展，推行校务公开和收费公示制度，接受政府部门定期开展收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度，努力创办人民满意的国民教育。

（五）加强未成年人思想道德建设工作

各学校（单位）要围绕《全省未成年人思想道德建设工作测评体系》，制定工作方案，明确责任分工，推进任务落实。落实联席会议制度，建立健全领导体制和工作机制，定期召开专题会议研究，开展检查考评，把未成年人思想道德建设工作作为创建文明城区、文明单位、文明村镇、文明社区、文明校园的前置条件，推动未成年人思想道德建设工作进一步规范化、制度化。

1、抓好体制机制建设。把未成年人思想道德建设工作纳入目标考核，落实未成年人思想道德建设工作专项经费。成立未成年人思想道德建设组织机构，明确责任分工，定期组织未成年人思想道德建设工作测评，形成问题整改清单。

2、抓好学校教育。一是开展好中国梦、社会主义核心价值观、爱国主义主题教育，让学生的参与率为100%，深化中华优秀传统文化教育、诚信教育、孝敬教育和勤劳节俭教育，常态化开展“礼敬中华优秀传统文化”“少年传承中华美德”“中华魂”等主题宣传教育实践活动。二是开展好美德少年选树活动，各单位要依托中小学校、青少年活动中心、乡村（城市）学校少年宫、家长学校等阵地，广泛动员未成年人参与，各校利用微信公众号等方式，充分展示活动成果。三是开展好文明校园创建活动。推动各级各类学校围绕领导班子建设、党建工作、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等方面开展工作，按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序，分层次开展文明校园创建活动，形成文明校园创建活动的热潮，把文明校园创建打造成精神文明创建的响亮品牌，有效推进青少年思想道德教育。

3、抓好家庭教育。一是开展好文明家庭创建活动，推动“父母身教”行动计划。二是办好家长学校，构建学前、学校家庭教育服务体系。三是落实家庭对未成年子女的监管责任，加强对留守儿童、流动儿童、困境儿童等特殊儿童的关爱帮扶。

4、抓好社会教育。健全学校、家庭、社会“三位一体”教育网络，科学设置德育课程，保证中小学德育课开齐、开足，增强德育的吸引力、感染力和针对性、实效性。实施师德师风建设工程。建立家长委员会，加强家校联系。实施《国家学生体质健康标准》，落实体育课程设置和课时安排要求。加强家庭教育,利用各类家长学校宣传普及科学家庭教育理念和教育方法。组织未成年人积极参与各类志愿服务，开展丰富多彩的课外实践活动，采取具体措施关爱留守儿童和流动人口家庭未成年子女。

（六）营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境

1、充实心理健康教育志愿者队伍。加强心理健康教育骨干人员培训，通过网络、电话、面谈、讲座等方式，大力普及心理健康知识，继续做好心理辅导和咨询工作，实现全县未成年人心理健康教育常态化、便捷化。

2、强力净化社会文化环境。挖掘优良校训的文化内涵及价值意蕴，加强校园文化建设。加强法制教育，引导未成年人树立守法光荣、违法可耻的观念，增强运用法律武器维护自己权益的能力。常态化开展校园周边环境治理与监督检查工作，维护校园周边良好秩序。

3、促进未成年人活动阵地建设。推进乡村学校少年宫项目以及县级青少年活动中心、示范性综合实践基地等青少年校外活动场所建设，落实好2018年中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设,用好管好乡村学校少年宫，在全覆盖的基础上进一步提升建设标准，组织开展才艺展演、成果展示等交流活动,更多地惠及留守儿童、进城务工人员子女等群体。

（七）推进机关效能建设 广泛开展承诺服务、文明服务、优质规范化服务竞赛活动，在局机关深入开展“争创文明机关股室”活动，深化“四风行动”，开展“人员高素质、服务高质量、工作高效率”机关股室创建活动；努力提高依法行政能力，提高办事效率，推进机关效能建设。优化办公环境，切实解决“脏乱差”突出问题，营造一个清洁优美、秩序井然的工作、学习和生活环境。

五、实施步骤

1、第一阶段：宣传发动，安排部署（2018年8月－10月）。根据创建工作要求，成立组织机构，制定创建工作实施方案，细化创建工作任务，明确职责分工。通过召开动员会，广泛宣传、动员和部署，统一思想认识，明确创建工作的目的、意义、基本要求和方法步骤，使广大干部职工、学生的思想统一到创建全省文明城市的活动中来，积极营造********县教育系统参与文明城市创建的良好氛围。

2、第二阶段：夯实基础，重点推进（2018年11月－2019年6月）。对照全省文明城市创建标准和《任务分解表》，找准差距，对已达标的项目进一步巩固成果，对存在明显差距和不足的项目查找原因，制定并落实整改措施，对重点、难点和薄弱环节组织专项治理，逐一抓好落实，全面推进创建工作。在创建工作中要突出未成年人思想道德建设重点领域和少年宫的创建工作。

3、第三阶段：初评自查，完善提高（2019年7月－2019年12月）。对照全省文明城市创建标准和《任务分解表》，学校（单位）专门组织人员对创建工作进行自查测评，做好补缺补差，找出不足，并进行资料整理汇总，总结创建经验，针对薄弱环节，再完善，再提高，强力整改到位，对在创建工作中成绩突出的学校（单位）给予奖励，对工作消极延误影响创建工作的学校（单位）给予通报批评。

4、第四阶段：攻坚克难，全面达标（2020年1月—2020年7月）。各学校（单位）全员参与，打响创建省级文明城市工作的“攻坚战”，把巩固成果、展示亮点、查找差距、集中整改和迎接检查等各项工作有机整合起来。根据各责任学校（单位）递交的自查报告，教育局将组织相关力量对创建工作进行全面督查、严格考核，对工作落实情况进行重点督查，确保各项工作落地落实。

5、第五阶段：全面总结，迎接验收（2020年8月—2020年12月）各学校（单位）对照《四川省文明城市测评细则》，对三年来的创建全省文明城市工作进行认真全面总结，完善提高，巩固创建成果，做好材料报送工作。同时，完善管理制度，健全长效机制，使文明城市创建工作常态化、制度化。

六、工作要求

1、加强领导，提高认识，形成文明创建工作合力。各学校（单位）要切实增强争创省级文明城市工作的责任感与使命感，务必深化认识，高度重视。为确保创建省级文明城市工作顺利进行，县教育局成立创建全省文明城市工作领导小组，由教育局党委书记、局长任组长，局党委委员任副组长，各股室负责人为成员。领导小组负责负责教育系统指挥、规划创建省级文明城市工作，履行统筹协调、检查指导、督查考核等职责。领导小组下设办公室，负责日常工作。各学校（单位）也要成立相应的工作机构，单位的主要负责人为创建工作的第一责任人，必须亲自部署，主动抓落实，保证创建工作高标准、高质量地开展。

2、周密部署，建立有效的工作机制。县教育局、各责任股室要细化创建工作规划，对相关责任进行再分解。各校要制定具体的工作方案，落实具体责任人，形成文明创建工作合力；要统筹兼顾，结合工作实际，把文明城市的创建活动与文明学校（单位）、文明机关的创建活动结合起来。

3、狠抓落实，强化考核督查力度。进一步加大工作力度，在创建环境改善、台帐资料整理上下功夫。将创建工作列入学校工作的考核内容，使工作真正落到实处。县教育局将加强督导检查，对创建工作实行专项考核，确保创建工作扎实有效。

4、加大宣传，形成人人参与的良好氛围。大力宣传创建全省文明城市的重要意义，宣传创建工作中的先进经验、先进典型等。各校（单位）要在宣传栏、广播站、网站、电子显示屏等阵地定期刊登、播送文明城市创建内容。通过形式多样、广泛深入的宣传发动，使创建工作人人皆知，在全县教育系统形成上下重视、人人参与的创建格局。

********2018年7月31日

第五篇：创建省级文明城市工作责任状

元谋县地方税务局 创建省级文明单位工作

责 任 状

二0一二年三月

元谋县地方税务局创建省级文明单位

工作责任状

文明城市是一个城市的最高荣誉，含金量高、影响力大。为全面落实科学发展观，推进全全县地税系统创建省级文明单位工作，提升元谋地税品位和文明程度，提高干部职工整体素质，促进文明建设协调发展，顺利实现省局提出的工作总目标、总要求。根据《元谋县地方税务局文明单位创建工作分解表》的内容要求，确保2012年我局省级文明单位创建工作稳步推进，特制定此工作责任状。

一、创建任务和时间要求

创建任务详见《醴陵市住建局创建省级文明城市工作责任分解表》（附后）；按照省级文明城市考核程序，局属各单位、部门要在6月份前完成各项工作任务。

二、创建要求

1、领导重视，建立健全创建机制。将创建省级文明城市工作纳入绩效考核，实行“一把手”负总责。各单位、部门要成立相应组织领导机构，进一步完善创建机制，明确专人负责，经费得到保证。

2、真抓实干，全面落实工作任务。要根据本部门的创建任务责任分解表，将任务分解落实到责任人。局创建办将对创建工作的任务完成情况实施考核奖惩（具体考核办法另行下文）。各责任部门要严格按照《测评细则》的要求，对责任范围内各自承担的创建

工作任务进行认真查找差距，扎实抓好整改，高质量完成创建任务，确保每项指标都达标。

3、全面动员，营造创建浓厚氛围。局属各责任单位、部门要尽快部署，开展各类文明创建活动，突出特色，加强创建省文明城市的宣传，营造浓厚的创建氛围，引导干部群众积极参与文明城市创建工作。

醴陵市住房和城乡建设局（盖章）：

局 长：（印鉴）

责任单位（盖章）：

主要负责人：（签字）

二0一二年三月十二日

本责任书一式两份，住建局和各责任单位、部门各执一份。3