镇机关自我作风建设总结

第一篇：镇机关自我作风建设总结

镇机关自我作风建设总结

镇机关自我作风建设总结

为深入贯彻实施镇党委四节六次全会精神，进一步提升全镇政风行风建设水平，镇以干部作风建设年为契机，深入开展机关作风建设工作。通过此次活动的开展，我镇广大干部各方面素质都有了很大提高，为民服务意识有了更大的转变。我镇党委政府以这次活动为契机，积极转变政府职能，把审批型向服务型政府转变。现将全年活动总结如下：

一、认真组织，领导重视

1、成立了机关作风评议工作督导组，由镇党委副书记任组长，组织、宣传、纪检、办公室等部门负责人为成员。

2、组织全体机关干部开展了“转变

作风，增强为民服务意识——我为东陵发展献一计”活动。

3、下大力抓好为民办实事工作。在万亩优质林果基地建设二期工程开展中，我镇机关干部积极转变工作作风，采取“白加黑”、“五加二”的工作方法，即：五天正常工作日以外，不休周末，正常开展工作，白天到田间地头指导，利用晚上时间到村开会、入户做工作。发展了优质核桃、板栗等5000亩，并在政策及资金上给予大力支持。

4、机关干部工作作风抓出实效。从完善制度入手，强化监督检查。在干部作风建设年活动中，我们根据发现的问题进行了健全完善各项制度，现共有机关制度24项。加强学习，树立永久学习的意识，认真抓好中心组学习及周五学习等。

5、积极行动，用工作促作风。一是开展了党员塑形教育，根据我镇北虫草的特色对党员进行了技能培训。二是在多次开展了“便民、利民、为民”工程，举办了新型农民科技知识培训班，举办专题讲座。

6、在环境卫生综合治理工作中，有任务的同志能够不怕脏、不怕累，不管是刮风下雨还是烈日当头，能够和村干部一起做工作，走家串户，甚至亲自动手和群众一起干，也收到了良好的效果，得到干部群众的好评。计划生育突击月中，全镇机关干部大多数都能认真负责，不分白天黑夜，耐心细致的做工作，有些同志甚至连续几天不回家，使我们这项工作也取得了阶段性成绩。

7、我们坚持“以人为本”的原则，在制定惠民利民政策时，倾听群众的呼声，了解百姓关注的热点难点问题，把群众所需所盼作为工作的唯一标准。镇党委政府要求，每名机关干部都要从自身做起，做到“五个不让”，即：不让领导布置的工作在自己这里延误；不让传阅办理的文件在自己这里积压；不让各种纰漏、错误在自己这里发生；不让来机关办事的群众在自己这里受到冷落；

不让机关形象在自己这里受到影响。总之，通过干部作风建设年活动的开展，我们以此为契机，下重拳，真正取得实效，即：狠抓思想作风教育，在提高服务水平上取得实效、严格落实各项工作制度，在提升机关效能上取得实效、充分发挥政府服务职能，在优化经济发展的大环境上取得实效、大力推进改革创新，在攻坚克难上取得实效、加强干部人事管理，在提高干部队伍整体素质上取得实效。

二、加强督导，深入实施

1、成立了干部作风建设年工作督导组，负责对全镇机关干部的请销假、出勤、学习、工作、环境卫生综合治理和为民服务意识、对待群众态度等情况进行督导，每周五下午进行通报，好的予以表扬，差的予以通报批评并进行谈话。

2、组织全体机关干部开展了“转变作风，增强为民服务意识”，集思广益，大家从干部作风转变、经济结构调整、搞好农业农村工作等方面踊跃献计献策，为我镇经济发展、干部作风转变作出自己的贡献。此次活动收到了有利于我镇发展的好思路四十多条。活动的开展，丰富了我镇的发展思路，促进了干部作风转变。

3、机关干部工作作风抓出实效。首先从完善制度入手，强化监督检查。开展干部作风建设年以来，我们完善了相关制度，并要求领导必须带头遵守，特别是中午饮酒现象，先从领导做起，“从我做起、从小事做起”是对我镇领导干部的首要要求。始终坚持早晚点名注到制度，严格请销假制度。镇督导组对机关干部的迟到、早退、中午饮酒、办事拖拉等现象加大监督检查，发现一个处理一个。其次从加强学习，增强为民服务本领着手。树立永久学习的意识，坚持好中心组学习制度及周五学习制度。

4、积极行动，用工作促作风。一是开展的党员塑形教育。二是围绕转变

政府职能开展了“便民、利民、为民”工程，举办了新型农民科技知识培训班。同时还聘请了畜牧专家对全镇34个村村干部及养殖户进行了规模养殖及防疫培训班。三是在万亩优质林果基地建设中，镇领导班子成员分别分包了有栽植任务的村。包村干部、包村领导经常深入到村到户做工作，并经常到田间地头现场指导，书记、镇长在经常调度的基础上，也进村入户到现场实际工作指导。

三、围绕中心，服务发展

1、进一步加强领导，认真开展批评与自我批评。

我镇党委政府主要领导高度重视机关作风民主评议活动，亲自安排，亲自部署。我镇分别召开了党委会、机关干部会、全镇村干部及全体机关干部参加的动员大会，会上分传达了市委会议精神，并根据我镇实际，部署了实施方案。在开展批评与自我批评时，与会人员也提出了如下的问题：如工作作风不严、工作标准不高、缺乏服务意识、工

作不深入等。领导班子成员针对自身存在的以上问题，都制定出切实可行的整改措施，并且按期改正，接受领导和同志们的监督。在会上，党委还研究制定了我镇“干部作风建设年”活动下一步工作的安排，进一步明确了由党委副书记主抓、干部作风建设年工作督导组具体抓的工作思路，力求落实责任，量化任务，确保此项活动抓牢抓实。

2、抓住重点，进一步转变工作作风。

密切联系群众，切实为民办实事。按照年初我镇制定各项工作目标和规划，镇党委政府高度重视，认真部署，狠抓落实，将目标任务进行层层分解，层层落实，力求件件有着落，人人有任务，人人有责任，全镇上下形成合力，力求各项任务得到较好完成。目前，承诺的几件实事已全部完成。

深入征求意见，解决实际问题。一是在市委“保增长、保民生、保稳定”目标的大力指引下，我镇班子和机关干部

个人又针对机关作风评议向广大党员干部发放了征求意见卡，广泛征求群众对我镇班子在作风建设方面的意见和建议，并邀请部分人大代表、村干部代表、企业负责人代表及群众代表参加的征求意见座谈会，收到了很多有益于我镇班子改进干部作风的意见和建议。二是解决实际问题，务求实效。依托我镇为旅游景区的优势，为加快我镇旅游经济的发展，我镇组织30多人次赴蓟县农家院参观，学习借鉴先进的经营观念和管理理念，以提升我镇农家院的经营水平与百姓收入。我镇安全饮水工程迅速进展，通过与上级有关部门的积极协商，筹集资金20余万元，铺设饮水管道1米，完成了新立元宝山、谢家营、河北等村的人畜安全饮水工程，自来水入户率达到100％。针对农村技术服务少问题，镇政府不断强化为农服务意识，积极开展技术下乡活动。针对目前甲型h1n1流感的高发态势，我镇党委政府积极组织各包村干部学习预防和治疗等措施，并利用

广播向广大人民群众进行宣传，做到层层防控。

3、广泛推行作风建设五种模式，促进干部作风建设水平进一步提高。镇党委召开专门会议进行研究确定适合我镇的工作模式，着重推行党政综合办公大厅模式。通过召开机关干部会议组织学习和发放明白纸的形式，对广大干部进行灌输五种模式内容，进一步了解五种工作模式，并完善大厅管理制度和硬件设施，规范工作程序，提高机关干部的工作效率和为民服务意识。那一世范文网:http://

4、落实“十个严禁”，增强服务意识。镇党委政府特意制作了“十个严禁”的展板，放置在镇政府显著地方，为的就是使“十个严禁”深入每个干部的心中。并加大明察暗访力度，镇作风办对一些权力比较集中部门不定期进行暗访督察，如发现不作为和乱作为等现象进行严肃处理。实行机关工作人员戴牌上岗制度，增加透明度。并进一步完善机

关管理制度，对无故旷工、无故不值班、工作时间玩游戏的给予100-300元的经济处罚，情节严重的给予停薪待岗一周的处理。同时，实行早注到，晚签字，每月对考勤情况进行公示，年终汇总时，出勤居后五位的不得参加年度评优评先。进一步增强了机关干部的规矩意识和服务意识，没有发现迟到、早退、工作时间玩游戏和吃拿卡要等现象

5、发扬艰苦奋斗精神，提高干部的廉洁自律意识。认真开展“我为机关节省一分钱“主题活动，从一度电、一滴水、一升油抓起，进一步完善机关用餐、用车、办公耗材等管理制度，规范程序，厉行节约，取得了较好成效，待客费、办公费、车辆维护和用车耗油等同比下降了近30。

6、深入开展“三个一“活动，转变干部作风。为每名机关干部配备作风日志，要求每人每天对作风转变情况做详细记录，没有敷衍作假现象。

第二篇：作风整顿建设自我总结

作风整顿建设自我总结

城守一小何永红

一、加强学习，提高理论素质。

通过这次整顿，认真学习了中共十七大报告；关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识；《教师法》、最牛校长叶志平同志的先进事迹、胡惊涛同志的四项纪律八项要求等。

二、按照“认真、专业、务实”的要求，做好教学工作。通过学习，明白了“认真、专业、务实”要求的内涵。认真是一种态度，专业是一种素质，务实是一种作风，三者密切联系，互为条件，不可分割。认真的态度是做好工作、办好事情的重要前提，是对我们每一个教职工的起码要求；专业的素质是履行职责、完成任务的基本条件，是我们每一名教师必须具备的业务技能和素养；务实的作风是推动落实实现目标的最终保证，应该成为我们每一名教师的自觉行动进一步解放思想。

要按照“认真、专业、务实”的要求，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。切实做到办事不拖拉，做到事事有计划、件件有落实，并不断自我加压，保持良好的精神状态，统筹安排好各项工作，提高工作效率。

三、严格按照的要求，履行职责。

模范遵守和法律；按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；全心全意为学校服务，接受家长监督；忠于职守，勤勉尽责；遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；清正廉洁，公道正派； 法律规定的其他义务。要按照公务员法

严格要求自己，努力成为一名合格的教师，为学校建设贡献出自己的一份力量。

四、加强自身建设，提高服务能力。

作为学校的一名教职工，如不注意加强学习，就很难与其他老师交流和沟通，更谈不上为学校服务。通过学习，全面提高自身的理论水平和政策水平，养成融会贯通文化素养和严谨理性的科学精神；通过会务实践和锻炼，培养组织协调能力，努力把自己造就成“通才”和工作上的“多面手”。

2012年2月19日

第三篇：教师作风建设个人自我总结（范文模版）

教育是最大的民心工程，而教育事业的兴衰，成在作风，败也在作风;教师的形象，好在作风，坏也在作风，作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择，把学生利益放在第一位置，把学生的健康成长作为第一标准。

在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后，我深受鼓舞，同时反思自己，审视自己，在自己的身上也存在一些问题，有待进一步提高。

首先，作为一名年轻教师，工作经验较少，所以需要更多的时间用在备课和管理班级上，经常以工作忙，任务重，压力大为理由，没有把学习摆到重要的位置。其次，在学习过程中，看报刊和业务类书籍较多，政治理论书籍较少，虽然学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。

对存在的问题，我将以实事求是的态度严格剖析自己，在今后加大学习力度，同时不放松自身工作，在局领导的统一部署下，我将在具体实践中做到：

首先，要讲责任。一个具有责任感的人，把工作看成奉献，满怀热情的工作。职务就是责任，在其位就要谋其政。人们常说：老师是个良心活儿，作为教师，我要做到一门心思谋事业，攻坚克难成事业。

其次，要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念，认真兑现服务承诺，努力提高服务质量，当学生喜欢的教师。

第三，要讲效率。要做到召之即来，来之能战，战之能胜，对已经知道的工作，要提早做好准备，对临时交办的工作要快速反应，抓紧完成，对有时限的工作，要千方百计按时完成。

第四，要讲标准。无论什么样的工作，不干则已，干就高标准，要少留遗憾，能经得起检验，自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展，为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中，会更加爱岗敬业，认真备课，做好课前准备，并不断探索，大胆创新。更加关心热爱学生，严格要求，耐心教导，让学生健康快乐成长。

第四篇：作风建设自我对照检查材料

“主题活动”对照检查材料

按照“整作风、提效能、优环境”主题教育的要求，3月27日，召开室务会，大家紧紧围绕主题教育的内容和针对3月16日书记在委局机关干部职工大会上指出的“八个方面”的问题，深入细致地查找个人在工作作风、效能建设、优化环境等方面存在的问题和不足，认真开展批评与自我批评，深入查摆问题，深刻剖析了存在问题的根源。室务会的自查自纠情况如下：

一、问题和不足

室务会上，大家纷纷畅所欲言，本着“寻找问题、发现问题、公开问题”的原则，积极开展批评与自我批评，认真查、找、揭、摆在工作作风、效能建设、优化环境等方面存在的突出问题：

1、思想解放的力度不够。有的同志对事物的认识还比较表面，缺乏政治敏锐性。与时俱进、开拓创新、大胆工作的思想树立得不牢固，担心说错话办错事。这种认识上的不到位，造成工作中循规蹈矩，按部就班，没有新亮点，不能用全新的思维方式创造性地开展工作。

2、工作做得不够深不够细。有的同志工作上注意方式方法不够，处理问题不够灵活，有时有点疲于应对，完成任务的质量标准不高，离领导的要求还有很大的差距。有些工作想到了，但没能做到。

3、学习的深度和广度不够，运用理论指导实际工作能力不强。有的同志业务学习更多停留在与本室工作相关的范围之内，政治理论及业务学习的自觉性、主动性不强，忙于事务性的工作，在学习上不够用心。学习缺乏系统性，深度不足，平时学习只是读读文章，1听听辅导报告和看看报纸，很少认真坐下来钻研，同时，运用理论指导工作不够，运用理论去指导、分析、解决工作中面临的实际问题的能力不强。总结概括能力不强，思路比较窄。

4、工作中理解力、执行力有差距。部分同志在素质上存在的知识功底不扎实、责任意识不够强、实战本领不过硬等问题，导致在实际工作中，出现理解力、执行力、操作力较差的现象，在理解力方面，按部就班的多，创新创意的少；在执行力方面，浅尝辄止的多，一抓到底的少；在操作力方面，日常应付的多，攻坚破难的少。

二、存在问题的原因和根源

1、思想解放不够的原因是：深入学习邓小平理论、江泽民“三个代表”及胡锦涛总书记科学发展观、和谐社会的理论不够，没有把理论与工作实践有机结合起来。政治理论水平不高，缺乏运用科学的理论解决问题的能力，造成在工作中思想封闭、个人素养不高。

2、工作不够深入、不够细的原因是：工作中不注意反思和总结，造成经验不能有效积累，思维有些僵化，对于新事物，新变化的反应比较迟钝，缺乏开拓创新的能力。

3、理解力、执行力不强的原因是：理解力、执行力意识不够浓。工作中不够用心用脑去想事、捉摸事、考虑事情，满足一知半解，推一下动一下，什么事情都等领导来安排。有的同志的整体素质还跟不上时代前进的步伐，有时不能正确领会领导的决策部署，对领导布臵的重要工作不明确“为什么做？该做什么？怎么做？”，碰到困难就摇头，遇到矛盾就绕道、甚至就撒手，点子太少，办法不多。

2010年3月30日

第五篇：作风建设自我反思

通过开展“作风建设年”活动，我对开展领导干部作风建设年活动的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风。

通过学习，认识到加强干部职工作风建设，在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对困难的时候，越要团结群众、依靠群众，越要深入扎实地做好艰苦细致的工作，以良好的党风政风，密切党群干群关系，维护稳定，共克时艰。开展干部作风建设年活动，就是要切实纠正不正之风，转变不科学的思想观念，使每一个党员干部都懂得讲政治、顾大局的现实意义，都明白艰苦奋斗、开拓进取的现实紧迫性；从而打造一支 “改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍

加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然选择。全面贯彻落实科学发展观，不但要求各级领导干部要具备高素质的领导水平，而且要具备优良的作风。科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风，把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来，坚持一切从实际出发，不做表面文章，不搞花架子，办实事、求实效。

在今后的工作中，我一定克服自身存在的问题，加强学习，提高整体素质。努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际，学以致用，促进税收事业的发展。