学校“珍爱河湖”活动总结

第一篇：学校“珍爱河湖”活动总结

大路陈小学“珍爱河湖，保护生态”

活动总结

为进一步增进我校全体学生保护河湖的意识和责任感，带动全社会关注、支持，营造“珍爱河湖”的良好社会氛围，围绕“珍爱河湖，保护生态”活动，我校组织了多种形式的环保活动，为保护河湖的活动发展作出了贡献，总结起来，主要有以下几个方面：

一、加强宣传力度，营造活动声势，努力提高少先队员的环保意识。

利用黑板报、主题班会、国旗下的讲话、作文比赛等“六个一”系列形式进行宣传，在全校形成人人环保的风气，营造人人参与生态建设和环境保护的良好氛围，全方位、多层次地开展了各种形式的“凝集力量，共创美好家园”宣传教育工作，实现环保宣传教育。

深入开展“珍爱河湖，保护生态”活动，开展主题宣传教育活动，逐步提高了保护母亲河行动的社会影响力。同时在学校广泛开展“绿色校园”创建活动；开展养绿护绿活动，清除白色垃圾等。

二、组织各类活动，人人动手，共护母亲河。

活动期间，我校组织了多种多样的活动，环保活动的教育工作从未间断。让学生了解了节能环保政策，增强了师生、家长的环保意识。

三、持之以恒，坚持不懈，努力把护河宣传、行动做好。通过对“珍爱河湖，保护生态”行动的阐释，我们深刻认识到，保护我们生存的环境，是一项长期的、永不能松懈的工作，我校在进行环保教育的时候，特别注重环保理念的培养，让学生做环保理念的积极倡导者，做生态文明的努力推动者。

我校在今后的工作中将一如既往的把开展环境保护行动作为一项重要工作继续下去，制订更加详尽的工作计划，组织更加现实的活动，为环保事业的发展作出贡献，让绿色常驻人间！

2017

大路陈小学

年11月15日

第二篇：《珍爱河湖,环保先行》主题班会方案

《保护河湖,我们在行动》主题班会方案

荆州实验小学二（2）班

2018年10月17日 主 持 人：何中原 董恩泽 桑兆君

一、活动目标：

1.通过此次班会，让学生们了解河流给人类带来的幸福和人类活动给河流带来的污染,从而树立保护环境的意识。2.了解我们生存环境不断恶化的现状，引导学生从自我做起，自觉保护美丽河湖，维护良好生态环境。

3.展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。

二、活动对象：全班同学

三、活动过程：

主持甲：敬爱的老师！亲爱的同学们！

合：大家下午好！

主持乙：水是生命的摇篮，是大自然赐给我们人类最宝贵的资源和财富。

主持丙：人类的生存，离不开水，地球上的万物也离不开水。

合： 珍惜水资源，保护河湖，就是保护我们的生命！

主持甲：为了加强我们小学生的河湖保护意识，主持乙：为了维护良好水生态资源，保障河湖的健康，主持丙：今天我们二（2）班特组织一次“珍爱河湖，环保先行”的主题班会！

主持甲：首先，我们来欣赏一组图片。

主持乙：春水悠悠一叶舟，(对应PPT第4页）

主持丙：江潮起伏乐中游；(对应PPT第5页）

合：花开朵朵皆艳丽，月朗风清诗兴足；(对应PPT第6、7页）

主持甲：我们能为拥有这样的美景而感到自豪。

主持乙：可是、如今的环境遭到了严重的破坏。

主持丙：你们听：大地在呻吟，河湖奏悲歌。

主持甲：请同学们瞧瞧这组图片和视频吧！展示图片

主持乙：由于缺水我们的大地大范围干裂。（对应PPT第8页）

主持丙：大江湖泊在默默地接纳人类排放污水(对应PPT第9页）

主持甲：水质的污染使鱼虾大批死亡。（对应PPT第10页）

主持乙：昨天竹筏小舟，今日垃圾一片（对应PPT第11页）

主持丙：昨天绿水青山，今天臭气熏天。（对应PPT第12、13页）

主持甲：再看一段视频 播放视频（山竹）

这是大家都曾经关注过的台风“山竹，曾被海水淹没过的街道，在积水 退去后，留下了满街的泡沫、饮料瓶等。

主持乙：这些原本被人类丢在海边或海里的垃圾，在一场台风后“还”给了

人类。

主持丙：请同学们再看一段小视频，看后要回答问题哟！

播放视频（呼唤环保）

主持甲：下面就让大家结合实际都来说说，我们的水被污染环境被破坏的原因

有哪些？

主持乙：也可以说说地球上有哪些环境污染的情况

互动

学生1：人类不断向江河、湖海排放污水。

学生2：水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。

学生3：、我们的大地大范围干裂。

学生4：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。

学生5：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。大气污染影响着我们的呼吸。

学生6: 汽车尾气污染，空气异常混浊。

主持丙：是的，环境污染都不同程度地影响着我们的健康。特别是水污染给我们带来的伤害更大。

主持甲： 据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。

主持乙：我们国家每年也有300多万人因饮用不干净的水而生病或死亡。

主持丙：这是一个多么触目惊心的数据啊！

主持甲：我们的生存出现了严重的危机。

主持乙：为了全人类的生存，快来珍惜水生资源!保护人类的生存环境吧！

主持丙：是啊！同学们，我们一起来献计献策，看看应该怎样来珍惜水资源，保护环境？

互动（放PPT）

学生答：节约用水。打开水龙头后注意不要忘记关上

不向水里扔垃圾

向政府部门举报对水资源造成污染的行为。

不把家里的污水直接排到河里。

少用塑料制品，不乱扔垃圾、垃圾分类放置，爱护花草树木等等。

节约用电，主持合：同学们，快行动起来吧！让生命之水长流，让生命之绿永驻，让文明之花永不凋谢！

主持甲：下面我们全体起立，举起你的右手跟我读：

我们承诺：

1、不浪费水电。

2、不浪费食物。

3、不乱扔垃圾。

4、不破坏花草。

5、坚持文明出行。

6、坚持旧物利用

主持乙：让我们以主人翁的姿态投入到环保的行动中去，让水更清，让地更绿，让天更蓝，让我们的家园更加美丽

主持合： 绿水青山，就是金山银山，保护河湖，就是保护我们的生命

主持丙：下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结！

班主任发言：

今天的班会开得很成功！通过此次班会，同学们都懂得了珍惜水资源，保护环境的重要性，举手发言也很积极。让我们从今天起、携起手来，共同努力，珍惜水资源，创设一个良好的环境，更好地学习和生活。

主持甲：实验小学二（2）班“珍爱河湖，环保先行”主题班会到此结束！

主持合：感谢大家的参与和聆听，谢谢大家！

第三篇：五二珍爱河湖保护生态主题班会

“珍爱河湖，保护生态”主题班会活动教案

时间：2018年5月31日 地点：五(2)班教室 参加人员：全体学生 人数：48 主持人：班主任

活动内容：珍爱河湖，保护生态

活动目的：为了进一步加强学生的河湖保护及涉水安全意识，维护良好水生态，保障河湖健康，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。活动过程：

一、揭题导入

（一）同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“珍爱河湖，保护生态”。同学们，地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。

（二）引导学生积极投身于保护河湖、珍惜生态的社会实践；教育学生从自身做起，从身边的小时做起，争做河湖的保护者、文明生态的宣传者、美好家园的建设者；培养学生的河湖保护意识和涉水安全意识。

1、不要向河流湖泊中倾倒废弃物。

2、不在河道内毒鱼、炸鱼、电鱼和设置拦河鱼具。

3、洗衣服或餐具时，请使用无磷洗涤剂，减少水污染。

4、当周边企业的生产造成了水污染，请向有关部门举报。

（三）关注公益，人人参与。１、学习环保知识，提高自身环保素质。２、积极加入环保社团，参与环保公益活动。３、爱护花草树木，积极参与植树造林。４、宣传环保，共同参与保护河湖的活动。

二、班会总结：

通过这次的主题队会活动，我相信大家对我们的河湖已经有了更加深刻的认识，也都纷纷表示要以主人翁的精神为拯救河湖而贡献自己的一份力量。希望同学们不仅要把这些信念谨记在心中，并以实际行动来表示自己的决心，更希望你们把你们的这份心意传达给你们的家长，让我们家乡的每一个人都行动起来，保护我们的河湖，因为保护它，就是保护我们人类自己的生命保护河道，防止污染。

第四篇：《珍爱河湖 保护生态》国旗下讲话稿

《珍爱河湖 保护生态》国旗下讲话稿

众所周知中国是一个干旱缺水严重的国家，总量约占全球水资源6%的28000亿立方米的水，可利用的也仅只有1100亿立方米。在全中国华夏大地上，600多个城市中就有400个城市缺水，更严重缺水的多达100多个城市。江边无数鱼群一动不动在沙滩上，大面积黑色污水向海上蔓延等是常见现象，那如此看来，可利用资源不断减少。20世纪末长达27年的黄河旱灾河床干枯，长江边散落的垃圾与在河水中游泳的人，想到毛主席的笔下的波澜壮阔，我不禁叹息，多年前阿木斯特林在外太空望见的那颗水星，想到无奈2014年的今天黄土遍地。当一汪清流中有了浊流，或几百年后，几十年后，甚至现在，无数滴水失去自己的本色，变得浑浊、激荡、腐臭。

为了面对水资源的这些严峻形势，人类在20世纪末确立了世界节水日，旨在唤起公众的水意识。1917年联合国因水资源需求上升，召开了联合国水事会议，向全世界发出严重警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，石油危机之后的下一个危机便是水。于是在1977年后16年的1月18日，第47届联合国大会，终于确立了3月22日为世界水日。

水早已成为我们生活中的一个重要部分，但中国的人均水资源占有量低于500立方米，远远低于国际公认的1000立方米的临界值。北方许多大中城市因缺水造成工厂停产或限产，损失值年产达1200亿元，南方一些城市也陆续出现水荒，缺水量约为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张，面对“滴水贵如油”的水资源，而人类对它的浪费和污染却是令人痛心的。据统计，全世界污水排放量已达到4000亿立方米，使5.5万亿立方米水体受到污染，约占了世界径流总量的14%以上。水或许“曾”是永恒的，可当人性中的恶把贪欲、罪愆与潮湿一并撒入水中时，它只好被毁灭，被消亡。而灵魂中缺少了水的我们，也注定需要在干涸的人生里画地为牢。水能载舟，亦能覆舟。甚者，没有了水，舟连翻覆的资格也被剥夺去，于是寂寥地，泊在一湾人类咸涩的眼泪里。

从身边开始节约用水便变得尤为重要，当剩下一大半水的水瓶躺在垃圾筒中，当把淘米水倒在洗槽中忘了它也曾能用去浇花，当把矿泉水喝下一口后把它

丢在地下任它流在上面而跑上运动场，忘了在下一场结束后不会再浪费一瓶水，当洗脸时剩余多的水而把它倒掉忘了也可以装在热水瓶中明天继续用，当外婆说着把喝不完的水倒在桶里冲厕所你一脸的嫌弃，请不要忘了那些曾经干旱和正在忍受干旱煎熬的人们。

水，它已经不只是一种维持生命的物质，它来自星光的跋涉，来自辘轳的歌唱，来自臂膀的用力，它像礼物一样愉悦着心灵。”当万物之源流逝干涸了万里青空，你为这一方生活之地有些许担忧了吗？保护水源，节约用水，尽我们所能刻不容缓。

第五篇：叶湖学校法治宣传教育活动总结

叶湖学校法治宣传教育活动总结

依据怀教体（2016）373号文件精神，结合我校实际，今年我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。广泛开展普法教育工作积极而又稳妥地推进依法治教的进程把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展。为维护社会稳定，促进建设平安荣成 构建和谐社会创造了良好的法制环境。宣传活动中我们重点做了以下几方面的工作：

一是注重法制宣传教育工作队伍建设

学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组 学校的领导亲自挂帅把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头 以教导处为主体 以法制教育教师、班主任为骨干以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了白莲坡镇派出所宋志好同志为我校兼职法制副校长和法制辅导员。进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二、是加强法制宣传阵地建设

我校充分发挥校园广播、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法 依法办事。

三、是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合”等学习形式。不断提高学习的效率 我们由法制教育辅导员有计划的对各班轮流进行辅导；另一方面有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动。努力营造法制宣传教育的氛围。9月8日学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；10月10日学校进行法制教育主题班报评选活动；11月学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；12月学校开展“做守法小公民”演讲比赛；学校还计划2017年2月进行“做守法小公民”法律知识竞赛

四、团结协作 普法依法治教工作取得显著成效

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道。为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。