第一篇:2015年5月河南育婴师四级(中级)全套真题
1.职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的()道德规范的总和。
A与其职业活动相关的B与其活动紧密联系的C与其职业活动紧密联系的D与其职业活动紧密相关的
2.职业道德可以提高()的信誉度
A企业B行业C劳动者D个人 3.职业道德的重点是解决()问题
A个人态度B个人报酬C劳动态度D劳动报酬 4.职业道德原则和规范是在()
总结和概括出来的A职业活动实践中B长期积累中C与职工讨论中D人与人的关系中 5.《标准》中对育婴员职业能力特征的要求是有爱心,耐心和责任心,身体健康,口齿清楚,会讲普通话,()具有学以致用的能力
A能说会道B观察敏锐,操作灵活C胆大心细D心灵手巧
6.要根据个体的差异,有针对的教育引导,发挥各自的优势,开发各自的潜能,切不可进行()
A横向的比较B纵向的比较C针对性的比较D盲目比较
7.婴幼儿的身心发展尤其独立的特征,并不是一个缩小的成人,所以在比例上()
A有差异B没有明显差异C也有明显的变化D没有差异 8.学习判断是非,是婴幼儿()
A学习的任务B游戏的任务C养育的任务D生长发育的任务 9.根据小儿生长发育不同阶段的特点将小儿阶段分为七个时期()
A胎儿期,新生儿期,婴幼儿期,幼儿期,学龄前期,学龄前,少年期 B新生儿期,婴儿期,幼儿期,学龄前期,学龄期,少年期,青年期 C新生儿期,婴儿期,幼儿期,学龄前期,学龄期,少年期,青春期 D胎儿期,新生儿期,婴幼儿期,幼儿期,学龄前期,学龄前,青春期
10.婴幼儿生长发育有连续性和阶段性,年龄越小体格增长越快,生后()生长最快
A6个月内B12个月内C18个月内D24个月内
11.婴幼儿心理发展的每一年龄阶段特点,都具有相对稳定性,从前一阶段向后一阶段过度的时间可能略有早晚,但阶段()
A不能跳跃但顺序一致B可以跳跃顺序是不一致的C不能跳跃,顺序是不一致的D可以跳跃顺序是一致的
12.婴儿在视觉调节下,手在视野范围内完成操纵摆弄物品的活动,这是利用()
A感觉能力B知觉能力C动手能力D视觉能力
13.2岁左右,可以有意识的回忆以前的事件,这种能力的出现与发展与()发展密切相关。
A动作的B感觉的C知觉的D言语的
14.()是婴幼儿思维方式的准备时期,凭借手摸,体触,口尝,鼻闻,耳听,眼看,发展起感觉,知觉能力。
A0-1岁B1-2岁C2-3岁D3-4岁
15.3岁以前的婴幼儿想象经常缺乏()目的,只是零散片段的东西。
A自觉的确定的B随意的不定时的C刻意的定时的D有意的完整的 16.婴儿()时能够比较稳定的注视某一物体,但持续时间很短。
A1-2个月B2-3个月C3-4个月D5-6个月
17.()在人一生的发展中起着至关重要的作用,它不排斥亲子关系,也不能由亲子关系来代替 A亲子关系B玩伴交往关系C朋友关系D群体关系
18.()婴幼儿在不断扩大生活范围,不断增长社会经验和能力,不断发展言语的过程中,逐步把握作为一个社会人的自我。
A从出生到一岁B从一岁到二岁C从第二年到满三岁D从三岁到四岁 19.0-3岁婴幼儿的情绪和情感,对其()起着至关重要的作用
A性格发展B生存与发展C动作发展D认知发展
20婴幼儿自己用言语来调节自己的行为,我要干什么 我不要干什么?这种具有独立性的行为更多是在()阶段发生的。A0-1岁 B1-2岁 C2-3岁 D3-4岁
21充分了解婴幼儿的气质特征,并有针对性地采取良好的适宜的环境刺激,施加相应的教育影响,会促进婴幼儿的()
A脑潜能B智力C良好气质特征D情商
22初生儿人称子宫外的胎儿是因为其()器官仍有不健全的地方。A消化系统B呼吸系统C血液循环系统D泌尿系统 23婴幼儿每日营养素的需要量与成人不同,婴幼儿()
A年龄愈小需要量相对愈高 B年龄愈大,需要量相对愈高 C年龄愈小,需要相对量愈低 D年龄愈大,需要相对量愈低
24婴幼儿所必需的营养素包括()A蛋白质,脂肪碳水化合物 B水
C无机盐微量元素维生素 D以上都是。
25婴幼儿每日供给的蛋白质为()A50g B40g C30g D20g 26婴儿脂肪过量会导致()
A食欲减退B消化不良C发生酸中毒D以上都是
27碳水化合物缺乏时,身体便动用()作为能热量来源。A蛋白质和脂肪B无机盐和微量元素C碳水化合物D微生素 28人体除碳氢氧氮以外的元素称为矿物质包括()
A蛋白质和脂肪B无机盐和微量元素C碳水化合物D微生素 29维生素的共同特点是()
A能在人体内合成B不存在于食物中C决不能缺少D人体需要量很多
30适量摄入膳食纤维对于婴幼儿成长很有帮助,过多摄入对机体无益还会影响()等营养素吸收利用
A镁钠钾B铜碘硒C钙铁锌D钙磷氯 31水的主要来源为()
A摄入液体B固体食物中的水分C食物氧化及组织代谢所产生的水分D以上都是 32母乳含有婴儿所需的各种免疫物质,可预防各种()疾病 A感染性与传染性B营养性C神经性D免疫性 33儿童计划免疫有针对性的将()接种到人体中,提高以感染者的特异免疫力。A生物制品B药物制品C细菌病毒D细菌,病毒产生的毒素。
34如果过多的注射疫苗反而会使免疫力降低,甚至无法产生免疫力出现()A免疫抑制B免疫消失C免疫麻痹D免疫消退 35打针后()后应避免剧烈活动 A一周内B4-5天C3-4天D2-3天
36乙肝疫苗接种对象接中月龄错误的是()A零个月B一个月C四个月D六个月
37婴幼儿易患消化紊乱腹泻,营养不良等疾病,应提倡纯母乳喂养()个月 A3到6B4到6C6到8D6到12 38由于幼儿期儿童心理活动有其自我意识的发展,以及对周围环境产生的好奇心,多模仿但易被成人过分呵护而抑制其()能力的发展。A动作B语言C独立D认知
39婴幼儿使用的肥皂浴液爽身粉,婴幼儿油等应当没有()A香味B刺激性C安全D药性
40婴幼儿因常年为尿布包裹易出现尿布疹,宜在大便后用清水清洗后,用柔软的毛巾吸干再涂一层()
A爽身粉B护褥霜或润肤油Cbb霜D湿疹膏。41婴幼儿乳痂的处理()
A新生儿头部皮脂腺分泌较旺盛,应当经常清洗 B新生儿头部皮脂腺分泌不旺盛,应经常清洗 C新生儿头部皮脂腺分泌较旺盛,不用经常清洗 D新生儿头部皮脂腺分泌不旺盛,不用经常清洗 42婴幼儿衣服和常用物品要经常()A清洗B消毒C更换D以上都是
43购买家用电器后,要认真阅读产品说明书,注意使用()A方法B电压和功率C标准D期限
44安装家用电器时,要注意电器的使用环境,不要将家用电器安放在()的环境中
A干燥B无热源C无灰尘D有易燃和腐蚀性气体 45使用家用电器时要注意()
A有完整可靠的电源线插头B不许将线直接插入插座C不要用双脚插头三角插头D以上都是
46电线断线落地,不要靠近,6-10kv的高压线,应至少离开电线落地点()远,并及时报告有关部门修理 A三米B五米C十米D十五米
47教育婴幼儿学会看安全标志()A红色用来标志指示安全状态通行 B黄色用来标志,注意危险 C蓝色表示禁止停止的信息
D绿色表示指令必须遵守的规定。
48根据世界卫生组织的定义,是食品安全是食物中()对人体健康影响的公共卫生问题
A添加剂B有毒有害物质C转基因分子D以上都是
49有一些食品细菌超标,对孩子一过性的影响可表现为()A呕吐B腹泻C体重不增长D以上都是。
50亲手为宝宝制作食品,尽可能选用新鲜的富含的食物()A无机物质B有机物质C矿物质D维生素
51坚果类食品()含量高,质地坚硬,婴幼儿不宜咀嚼,不易消化。A蛋白质B脂肪C碳水化合物D矿物质。
52饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要,还能为他们提供一部分()A矿物质和微量元素B蛋白质C脂肪D碳水化合物
53如果一未沉溺于甜味之中,儿童的味觉将发育不全,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到()的发育 A大脑B呼吸系统C消化系统D体格 54铝过多可能导致儿童()
A智力下降B行为异常C不利于儿童骨骼及牙齿发育D以上都是。55专家认为,目前()消费者普遍具有盲目性。A蒸馏水B纯净水C矿泉水D太空水。
56长期进食精细食物,不仅会因减少b族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为洛元素缺失株连()A味觉B嗅觉C视力D听力
57咖啡因实际上是一种(),它主要对中区神经系统产生作用,会刺激心脏肌肉收缩加速心跳及呼吸。
A兴奋剂B抑制剂C麻醉剂D镇静剂。
58补品对成人可能有益而无大碍,但对儿童却经常引发很多不利的后果,如性早熟和()
A食欲下降B食欲亢进C性发育迟缓D肥胖
59长期偏食某种食物会导致某些毒性成分在体内()A聚集B扩散C蓄积D丢失 60五颜六色起水的主要成分是人工合成()碳酸水经加充二氧化碳气体制成的。A甜味剂B香精C色素D以上都是。
61注意看食品包装表示是否齐全,注意食品外包装是否标明()A厂名B厂址C生产日期D以上都是。
62食品出锅应立即吃掉夏秋季节,在室温下存放不应超过()A1小时B2小时C4小时D6小时 63不得带()等火种
A酒精B火柴或打火机C汽油D鞭炮。
64如果发现火灾发生最重要的是报警这样才能()
A及时扑救B控制火势C减轻火灾造成损失D以上都是。
65一旦身受火灾威胁,要根据周围的()等分析判断火势不要盲目采取行动。A烟B火光C温度D以上都是。
66劳动就业是指具有劳动能力的公民在()从事某种有一定劳动报酬或经营收入的社会职业。
A任何年龄内B法定劳动年龄内C特定年龄内D所有年龄内
67()是指劳动者与用人单位之间为确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议 A劳动权利B劳动义务C劳动合同D劳动就业。
68未成年工的特殊保护,是指根据未成年工的身体尚未定型的特点,对未成年工在劳动过程中的()保护
A人生安全B经济收入C休息时间D特殊权益。69社会保险具有()等特征。
A节流行,开源性,多样性B法治性多样性保障性C灵活性,变通性多样性D保障性变通性开源性。
70用人单位为劳动者提供专项培训费用,对其进行专业技术培训的,可以与该劳动者定立协议约定()A时间B报酬C服务期D工种
71用人单位依照劳动法有关规定,应当向劳动者支付经济补偿,在()支付 A工作交接前B工作交接时C办结工作交接时D工作交接一半时
72学校应当根据女性青少年的特点,在教育管理设施等方面采取措施保障女性青少年()
A身心健康发展B学业顺利完成C不受歧视D生存权利。
73魔影保健法第七条规定,保健和医疗机构应当为公民提供婚前()A疾病治疗B生育状况检查C保健服务D婚前心理指导
74为新生儿生长发育哺乳和护理提供医疗保健服务,并建立联系卡是()的内容。
A母婴保健指导B孕妇产妇保健C胎儿保健D新生儿保健。
75母婴保健法第34条规定,从事母婴保健工作的人员,应当严格遵守职业道德为当事人()
A尽心尽责B保守秘密C维护利益D出谋献策。
76未成年所有人依法对自己的财产享有占有使用收益和处分的权利,是未成年人享有的()
A财产所有权B受赠权C知识产权D继承权。
77我国()在规定对未成年人进行德育智育,体育美育劳动教育的同时,还规定,学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育。A未成年人保护法B母婴保健法C妇女权益保障法D劳动合同法。
78劳动权利是指有劳动能力的公民享有要求劳动就业的机会和()的权利。A收取工资B获得报酬C获得回报D按劳取酬。
79主食品系指含有婴幼儿生长发育所需的营养素的()A主要食品B辅助食品C添加食品D补充食品
80食品生产经营人员销售直接入口食品时,必须使用()。A手套B塑料袋C夹子D售货工具。
81生产经营和使用食品添加剂必须符合食品添加剂使用()和卫生管理办法的规定
A条例B卫生标准C要求D条款
82教育是社会主义现代化建设的基础国家保障教育事业()。A提前发展B同步发展C稳步发展D优先发展 83国家建立科学的()系统 A学业B学习C学校D学制
84深色叶状蔬菜及橙黄色蔬菜含有较高的()
A维生素cB维生素b2C胡萝卜素及矿物质D以上都是。85新鲜西红柿中不含有()
A维生素b1B维生素b2C尼克酸D烟酸。86从第()起即可添加辅助食物。
A十二个月B八个月C六个月D四个月。87提供食品不要以()为标准。
A孩子是否需要?B成人是否需要?C孩子是否喜欢吃D成人是否喜欢吃? 88()以下的儿童晚上8点左右睡觉最为适宜,如果入睡过晚,会影响到生长激素的分泌。
A三岁B六岁C八岁D十岁。
89根据婴幼儿不同月龄,生理特点进行安排,随着年龄增长()A年龄越大,吃睡的时间和次数越多
B年龄越大,吃睡的时间不变,次数相对减少 C年龄越小,吃睡的时间和次数越多
D年龄越小,吃睡的时间不变,次数相对减少 90培养良好的饮食习惯的注意事项()A进食的环境不太嘈杂,以免影响进食情绪
B近视最好一次性喂饱一次时间不要太长,不要让其含着嘴里玩儿 C浸湿的位置要固定,不要边走路边进食 D以上都是。
91()左右调练孩子自己吃饭,逐渐过渡到让孩子自己拿着小勺舀着吃 A八个月 B十个月 C一岁 D两岁
92培养婴幼儿有规律的大小便可以在人脑建立起一系列的条件反射,提高机体的工作效率,以保证各器官良好的()A工作B休息C运转D以上都是。
93餐前()不吃零食,以免影响婴幼儿的食量。A十分钟B二十分钟C三十分钟D六十分钟 94辅助婴幼儿进餐应注意()
A不要边吃边玩B不挑食C不剩饭菜D以上都是 95育婴员要对碗筷进行清洁消毒可用()
A流动自来水冲洗B流动自来水冲洗,再煮沸,消毒十分钟C流动自来水冲洗再用消毒水泡十分钟D以上都对 96()就学会自己拿勺吃饭 A半岁B一岁C一岁半D两岁
97学习使用餐具,是一个循序渐进的过程()
A一定要有耐性B不要随便责怪婴幼儿C应给予必要的鼓励D以上都是 98睡前()更不可用喂哺催眠 A不拍B不摇C不抱D以上都是
99训练婴幼儿()左右会用不同方式表示排尿的需要 A半岁B一岁C一岁半D两岁
100每次坐盆的时间不要太长,一般分()钟久坐易引起婴儿脱肛 A7到10B5到7C3到5D2到3 101身高代表()的总和
A头B脊柱C体下肢长度D以上都是。102大脑发育不全时可出现()
A智力低下B脑瘫C大头娃娃D小头畸形。
103新生儿出生时,胸围小于头围1到2厘米一般在()胸围赶上头围 A一岁前B一岁后C1.5岁前D1.5岁后。
104体重的测量以为单位,准确记录至小数点后二位()A磅B斤C克D千克
105头围的测量工具应注意()
A所用软尺应由伸缩性并存有0.1厘米的刻度 B所用软尺应无有伸缩性,并有0.1厘米的刻度 C所用软尺应有伸缩性,并有0.5厘米的刻度 D所以用软尺应无伸缩性,并有0.5厘米的刻度。106坐高的测量读刻度至()
A0.5厘米B0.25厘米C0.1厘米D一厘米。107婴幼儿低热范围()
A37.5到38度B37.5到38.2度C37.5到38.5度D37.5到39度。
108皮肤上的污垢是细菌生长繁殖的温床,还能堵塞毛囊孔,影响皮肤的()作用。
A消化B排泄C保护D散热。
109由于脐部解剖特点,该处易出现细菌感染而发生()因此,新生儿脐部护理非常重要。
A脐炎B脐疝C坏血症D溶血症。
110如果婴幼儿的体温超过39.4度可以采用温水不间断的擦身体降温,并且每隔()量一次体温。
A六十分钟B三十分钟C二十分钟D十分钟。
111患儿口腔粘膜可见白色斑点,以颊部粘膜多见,但()都可受累。A齿龈B舌面C上腭部D以上都是。112人工喂养引发呕吐的原因()
A奶水温度过凉B奶水温度过热C婴幼儿对奶粉过敏D以上都是。113胆道蛔虫症表现为()
A面色苍白或带黄B偶尔发作C绞痛D不呕吐。
114注意观察孩子的面色精神状态,如果伴随着剧烈的腹痛()等症状,应去医院看医生。
A腹泻B呕吐C发烧D以上都是。115密切观察婴幼儿的()
a脸色及精神状态。b排便的次数。c排泄物的性状。d以上都是。116服用药物引起便秘的原因()a肠道内益生菌增加,b,肠内环境变号,肠蠕动正常,c ph值下降,d肠功能紊乱
117婴儿嘴里长白膜或多见于鹅口疮是()感染所致。a金黄色葡萄球菌,b白色念珠菌 c白喉杆菌,d百日咳杆菌。
118治疗鹅口疮过程应()不要用纱布擦洗口腔粘膜。
a应注意口腔卫生,b保持舌头清洁,c奶具应严格消毒d以上都是。119患鹅口疮婴儿拒绝吸奶时可用()喂。a小勺,b杯子,c小碗,d奶瓶 120早产儿的生理性黄痘会()
a黄痘较深连同足底手心皮肤也发黄,b皮肤呈黄绿色。伴大便色泽变淡或呈灰白灰色如油灰状,同时小便深黄,c,生理性黄疸消退后又重新出现皮肤黄染 d以上都是。
122,注意宝宝大便颜色的变化,如果再加上身体,皮肤颜色突然()就必须,去看医生。
a愈来愈黄b又白起来,c又黄起来,d黄白交替。
123如果覆盖的纱布湿了或伴有渗液渗血时,必须重新扎紧用棉球轻轻地从脐带根部向周围的皮肤擦洗()
a双氧水,b碘伏c75%的酒精d95%的酒精。
124宝宝的脐带脱落前或刚脱落,脐窝还没有干燥时,一定要保证脐带和脐窝的()。
a干净,b干燥c不被感染d不被浸湿。
125用75%酒精浸湿的棉签从脐带根部到脐带再到周围皮肤的先后顺序()擦拭。a从内到外,b从内到外,c米同d上下
126由于脐带脱落的表面还没有完全长好肉芽组织里的液体渗出所致,用75%酒精,轻轻擦干净一般()即可 a一次每天,b1到2次每天 c3次每天 d3到4次每天。
127尿布疹多见于()以内的婴儿。a1岁,b6个月,c3个月d一个月。128适宜的尿布包括()
a合格的一次性尿布,b,柔软的棉布 c,吸水性强的纱布,d以上都是
129湿疹常发于()
a躯干b四肢c头部和面部,d皮肤皱褶处。
130湿疹引发患儿头发和眉毛等部位结成的痂皮可涂()第二天再轻轻擦洗。A bb霜,b抗生素软膏 c消过毒的食用油 d尿布疹膏
131电热加热器应()安在婴幼儿的墙上 a看不到b够不到c,摸不到d拿不到。
132给婴幼儿洗澡时应()以避免烫伤或溺水 a先放冷水 b后放热水费,c不要让婴幼儿自己呆在浴室里,d以上都对。
133,不要让婴幼儿接触到()的东西 a易碎,b易爆c易腐蚀d以上都对。
134,训练婴幼儿精细动作抓捏黄豆花生等小物品时,每次只能放下()成人应严格看护。
a1粒,b两粒c3粒,d四粒
135在道路上行走要走人行道,没有人行道的道路要()行走。a靠路边,b,在路间,c非机动车道 d在机动车道。
136穿越马路要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则做到()
a绿灯行红灯停b黄灯行红灯停c,绿灯停红灯行,d,黄灯停红灯行 137,交通信号灯规则()a红灯亮时车辆行人通行,b,绿色箭头灯亮时不准许车辆按箭头所示方向通行c黄灯闪烁时,车辆行人在确保安全的原则下可以通行,d,黄灯闪烁时,车辆行人必须停止通行
138口对口急救要求,儿童()次/分婴儿可稍加快 a十到15 b15到十八 c18到20,d20到25。
139如果诸多因素而未能及时注射疫苗,应本着的原则,使用狂犬疫苗()a早注射比迟注射好,不注射比迟注注射,b迟注射比早注射好,迟注射比不注射好,c早注射比迟注射好,迟注射比不注射好,d迟注射比早注射好,不注射比迟注射好 140婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能增强()a新陈代谢,b活动动力c运动能力d自主动作。141婴幼儿的主被动操作时动作要()a到位b柔软而有节奏,c有力d快速。
142婴幼儿的主被动操,横托抱动作要领是当身体下降到()出现本能的挺胸动作后,双手向一起靠拢。
a一定程度b极度程度,c弯曲程度,d被动程度。
143婴幼儿的主被动操横托抱可以让头部自如控制力()发现 a提前b推迟c缓慢d按时
144在进行婴幼儿的主被动操起坐运动时成人让婴儿双臂伸向()两手距与肩同宽。
a上方,b下方c胸前,d体侧
145在进行婴幼儿的主被动操体力运动时扶婴儿站起后再()a直接起立b由立到跪c由跪到立,d由跪到俯卧
146婴幼儿2到3岁时,通过模仿操训练,以达到增强由幼儿的()目的。a信心,b,主动性c,模仿能力,d体质。
147为婴幼儿选择发展听说能力的()的图书没有背景,只有人物的动态和表情排除干扰。a1岁以前 b1到2岁 c,2到3岁,d3到4岁
148()的婴幼儿看电视会造成视听疲劳和右脑表现储存困难,影响再造想象的形成,从而影响大脑的发育。a,一岁以前b两岁以前 c3岁以前 d四岁以前。
149,1岁以内的婴幼儿,具有学习任何一种语言的能力,要()和婴幼儿说话不能由电视机和播放机代替。
a选择机会,b,偶尔c不长d不失时机。
150给婴幼儿玩节律游戏,也可以用简单的节奏乐器进行游戏,如()以增加气氛,提高婴幼儿参加活动的乐趣。
a使用大型架子鼓,b使用乐队的大鼓c使用专用的乐器,d铃铛,串铃响板沙锤等。
151,婴幼儿的艺术表现游戏与成人的艺术表现不同,没有质量的要求只是()嘿嘿,闹着玩儿的b,随便做做c娱乐身心d开玩笑而已。
152当宝宝边听音乐边自由的扭动身体时,大人的()会让宝宝自主的表现成有意识的活动。
a指导b示范c不予理睬d鼓励。
153采用模仿表现法时大人的动作一定要()便于宝宝模仿。a 逼真,b夸张c,专业d简单,速度缓慢。
154刚刚学步的婴儿与母亲的感情依恋,驱使他们在房间里()母亲,陌生人接近警觉和恐惧,迫使他们躲避或寻求庇护。a追随着,b摆脱c靠近d远离。155家庭和睦,成人对婴幼儿温和亲切会使,婴幼儿情绪()a波动不安。b稳定而快乐c激动不稳定,d低落不积极
156,当婴幼儿能够()后,要及时的对他的言行加以肯定和赞赏。a自己走路,b自己吃饭c听懂语言d自己玩玩具。157,3岁左右,常以别人对自己的评价来()。A估量别人b要求别人c要求自己,d估量自己。
158母亲在喂奶时可以一边喂一边抚摸宝宝有利于()的建立。a亲子关系b,同伴关系c群体关系d朋友关系。
159帮助婴幼儿准备与同伴一起玩的玩具,如积木,图书,水盆等可以促进()的建立。
a亲子关系b玩伴关系c群体关系d朋友关系。
160要面对面的与婴幼儿说话,吐字清晰,节奏要缓慢,可以提高婴幼儿的()能力。
a动作,b认知c沟通d辨别。
判断题
161每个婴幼儿都是一个独立的个体,相同的个体,在不同的阶段的特点不同,所采用的教育方法不同。
162言语是引导儿童认识世界的基本手段之一,它是生来就有的。163婴幼儿动作发展包括躯干动作和四肢动作两个方面。
164从饮食结构分析,膨化食品有其一定的缺陷,只能偶尔食之。165若火势已大,必须立即报警。
166劳动者有履行劳动合同,提高职业技能执行劳动安全卫生规程,遵守劳动职业道德的义务。
167抚养未成年子女是父母应尽的义务,对于不履行抚养义务的父母,未成年子女无权要求父母给付抚养费。
168睡眠过程中,婴幼儿脑垂体分泌的生长激素比清醒状态时增加一倍。
169每个婴幼儿的生理成熟程度不同,大小便控制有明显的差异,培养时要因人而异。
170体重是衡量其格生长的重要指标,也是反映婴幼儿营养状况最容易获得的灵敏指标。
171座高的增长反映脊柱和头部的增长。
172,3岁以下小儿测身长时读刻度记录至0.5厘米。
173均值离差法,即以各项体格生长发育指标的均值为基准值,以标准差为离散距的评价方法。
174,便秘是指大肠内积存过多或过久的废物或大便太干和硬。175酒精擦浴,全部擦浴时间在二十分钟左右。
176护理鹅口疮患儿应保持口腔清洁,每天用1%碳酸氢钠溶液(小苏打)清洗口腔四次。
177识别脱水要点嘴唇,口部及皮肤干燥,脸色苍白尿多。
178出生后一周内的新生儿平均每天排便两次,而有些哺喂母乳的婴儿可以多至四次。
179幼儿可在清晨或进食后坐便盆,并应养成每日定时排便的习惯。180尽可能把药物放在远离婴幼儿食物的地方。181早些教会婴幼儿暖气片是热的,不能摸。182楼梯上的地毯要固定好,防止滑动。
183教导幼儿不在拥挤,有坑洞,潮湿等场地进行活动。
184乘坐公共汽车时,不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。185异物进入气管后引起呛咳,成人应直接给婴儿拍背。
186婴幼儿被动操,屈身运动预备姿势婴儿仰卧操作者握住婴儿两手腕,使婴儿两腿伸直放松。
187,婴幼儿被动操屈伸运动注意事项屈伸动作要快而有节奏。
188婴幼儿横托抱动作的训练裹着被子做操,产生不了对身体的刺激。
189,在进行婴幼儿的主被动操游泳运动时使婴儿悬空向前后摆动,活动婴儿四肢做游泳动作。
190,在进行婴幼儿的主被动操扶走运动时,扶婴儿手指学走,重复两个八拍。191为婴幼儿选择发展听说能力的图片,一盒的图片里最好有几类的物品。192与宝宝的对话应当是宝宝当下情景中的内容,把说话融入日常生活,边做边说,把自己正为婴儿做的事情说出来,还可以结合婴幼儿生活中经常接触的事物作为说话的内容。
193婴幼儿在认知游戏活动中,主要通过动作与玩具实物接触,在操作摆弄中认识和了解物体的性能和特点。
194无序杂乱的刺激能建立大脑神经的联系,学习能力就因此培养起来。195,成人要纠正宝宝的涂鸦,这样才能培养出绘画天才。
196成人制定一个命题,如画太阳 成人先示范让宝宝模仿,这是自由涂鸦法。197成人对婴幼儿的体贴和抚慰,母婴交流情绪的经验会储存在婴幼儿杏仁核中成为情绪发展的基础。
198婴幼儿1到2岁时性格基本定型,要让婴幼儿学会控制和尽快排除,不愉快的情绪。
199当婴幼儿愿意表演儿歌,唱歌搭积木拼图等,成人每次要给予称赞鼓舞信心。200有时婴幼儿会故意做些恶作剧,以观察成人反应,如不让打开电冰箱,他就故意把电冰箱打开这时最好的办法是,故意装作看不见,让他觉得没趣而停止恶作剧。
操作技能考核
1为22个月婴儿安排一日作息时间。
2为十二个月,婴儿进行头围胸围测量的详细方法和步骤。3写出鹅口疮患儿的治疗和护理的内容和步骤。
具体考核要求,请从涂药,口腔卫生,奶具消毒等方面对两个月鹅口疮患儿进行护理,指导。
4写出婴幼儿模仿操的内容和方法。5两岁婴幼儿怎么玩识图认物游戏? 6婴幼儿与成人的合作游戏。
具体考核要求请你跟三岁幼儿玩转转转游戏。
第二篇:初级育婴师考试真题及答案
初级育婴师考试真题及答案
一、单选题
1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的(A)
A、行为规范
B、操作程序
C、劳动技能
D、思维习惯
2、下列选项中属于职业道德范畴的是(D)
A、企业经营业绩 B、企业发展战略 C、员工的技术水平 D、人们的内心信念
3、职业道德是一种(B)的约束机制
A、强制性
B、非强制性
C、随意性
D、自发性
4、在市场经济条件下,职业道德具有(C)社会功能
A、鼓励人们自由选择职业
B、遏制牟利最大化
C、促进人们的行为规范化
D、最大限度的克服人们受利益驱动
5、在企业的经营活动中,下列选项中的(A)是职业道德功能的表现
A、激励作用
B、决策能力
C、规范行为
D、遵纪守法
6、企业文化的功能不包括(D)
A、激励功能
B、导向功能
C、整合功能
D、娱乐功能
7、职业道德对企业起到(C)的作用
A、决定经济效益B、促进决策科学化C、增强竞争力D、滋生员工守业意识
8、职业道德是人的事业成功的(A)
A、重要保证
B、最终结果
C、决定条件
D、显著标志
9.职业道德人活动中,对客人做到(C)是符合语言规范的具体要求、A、言语细致反复介绍
B、语速要快不浪费客人时间
C、用尊称不用忌语
D、语气严肃维护自尊
10.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工(C)
A、热爱自己喜欢的岗位B、热爱有钱的岗位C、强化职业责任D、不应多转行
11.爱岗敬业的具体要求是(C)
A、看效益决定是否爱岗
B、转变择业观念
C、提高职业技能
D、增强把握择业的机遇意识
12.市场经济条件下(A)不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求
A、通过诚实合法劳动实现利益最大化
B、打进对手内部增强竞争优势
C、根据服务对象决定是否遵守承诺
D、凡有利于增大企业利益的行为就做
13、(A)是企业诚实守信的内在要求
A、注重环境效益
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
14、办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到(A)
A、追求真理坚持原则
B、奉献社会助人为乐
C、公私分开实事求是
D、有求必应
服务热情
15、下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是(B)
A、勤劳是人生致富的充分条件
B、节俭是企业持续发展的必要条件
C、勤劳不如巧干
D、节俭不如创造
16、职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有(A)的特点
A、明确的规定性
B、高度的强制性
C、普适性
D、自愿性
17、在企业的活动中(D)不符合平等尊重的要求
A、根据员工技术专长进行分工
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施
C、师徒之间要平等和互相尊重
D、同工同酬取消员工间的一切差别
18、关于创新的论述正确的是(C)
A、创新就是出新花样
B、创新就是独立自主
C、创新是企业进步的灵魂
D、创新不需要引进外国的新技术
19、企业创新要求员工努力做到(C)
A、不能墨守成规但也不能标新立异
B、大胆破除现有结论自创理论体系
C、大胆试大胆闯敢于提出新问题
D、激发人的灵感遏制冲动和情感
20、个人修养的核心是(A)
A、道德修养
B、人格魅力
C、自尊
D、自律性
21、(B)是三个不同的生活领域,具有不同的道德标准
A、思想品德家庭美德社会美德
B、职业道德家庭美德社会公德
C、职业道德政治品德社会公道
D、职业道德家庭美德科学品德
22、职业集中体现着社会关系中的(D)三大要素
A、名,权,利
B、责,任,利
C、真,善,美
D、责,权,利
23、(C)不是制定职业道德的依据
A、本职业的业务内容
B、活动条件 C、交往范围 D、从业人员的工作意向
24、(D)是社会主义职业道德的核心
A、社会公德
B、为集体服务
C、为共产党服务
D、为人民服务
25、社会主义职业道德要体现(B)的原则
A、个人主义
B、集体主义
C、爱国主义
D、唯物主义
26、职业有(B),这是其基本特征
A、可变性经济性
B、领域性和广泛性
C、稳定性和经济性
D、稳定性差异性
27、(B)是智力发展的奠基时期
A、0~1岁
B、0~3岁
C、0~5岁
D、0~6岁
28、婴儿发展生理方面发生大小变化的有(B)
A、言语词汇,忆力认知能力不断提高
B、身高体重器官的增长
C、推理和社会交往能力不断提高
D、思维、胸围、断提高
29、婴儿发展心理发生变化的方面有(A)
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长 C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化
30、婴儿发展中新特征获得的表现有(A)
A、好奇,好问及生理上出现恒牙等
B、身高体重器官的增长
C、头围,臀围,胸围发生变化
D、思维,大脑,胸围发生变化
31、几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育(C)。
A、1~2个月
B、2~3个月
C、3~4个月
D、4~5个月
32、大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转(D)
A、5至6个月
B、6至7个月
C、7至8个月
D、8至10个月
33、乳婴幼儿肠道特点中,错误的是(C)
A、通透性高
B、屏障功能差
C、肠道相对较短
D、肠壁薄
34、肠道细菌参与何种维生素的合成(D)
A、维生素A
B、维生素C
C、维生素D
D、维生素K35、人处于清醒时,对自身及周围环境的刺激具有有意识的感知和相应的反应,这种状态称为(B)
A、惊醒
B、觉醒
C、清醒
D、梦醒
36、婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在(A)
A、1岁半至2岁
B、2岁半
C、3岁
D、4岁
37、婴幼儿大便呈黑色需加以鉴别进一步检查确诊,一般(D)
A、外伤
B、肛裂
C、肠息肉
D、胃肠道上部出血或因服用铁剂等药物
38、传染病患儿的便器,采用(C)
A、清洗不消毒
B、先清洗后消毒 C、先消毒后清洗
D、直接消毒不清洗
39、轻度肺炎患儿出现呼吸困难时,进食时应(C)
A、多量多餐
B、多量少餐
C、少量多餐
D、少量少餐
40、水痘感染后皮肤化脓是由于(C)
A、全身感染
B、皮肤感染
C、婴幼儿不洁手的搔抓
\D、空气不新鲜
41、喂养时不宜采用的情况是:(D)
A、奶嘴孔眼适当
B、喂奶时奶嘴充满奶液
C、喂养前不能哭闹
D、喂奶次数过多喂奶量过多42、6个月婴幼儿夜惊的原因(B)
A、白天过度紧张
B、睡眠生理过程紊乱
C、做恶梦
D、疾病的预示
43、哮喘患儿的家庭应注意不养小动物,忌绒毛玩具地毯
草席等是因这些物品可能引起(C)
A、空气污染
B、肝炎
C、过敏
D、窒息
44、处理暴怒发作,采用暂时隔离法,冷处理的方法,属于(C)。
A、训练疗法
B、说教
C、行为治疗
D、以上方法都不是
45、习惯性擦腿动作是指(D)
A、经常摩擦双腿
B、经常摩擦双手
C、经常摩擦双脚D、经常摩擦会阴部
46、婴幼儿容易发生气管异物的原因是(C)
A、气管发育不良B、支气管发育差C、会厌软骨发育不完善 D、肺发育不
良
47、急性扭伤的处理原则是(B)
A、热敷
B、24h内冷敷,第二天热敷 C、8h冷敷
D、先冷敷后热敷
48、婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是(D)
A、用背、抱式
B、抱住坐出租车
C、两人合作抬头同时抬腿 D、沙袋固定头部平板车搬运
49、一般来说,拇指与食指能完成相当复杂的精细动作,在大脑的运动中枢中占很大的面积,因为它需要有许多复杂功能的(B)支撑。
A、肌肉细胞
B、神经元
C、血液细胞
D、活动器官50、1-3个月婴幼儿会笑出声,此时他的发音也会增多,能清晰的发出一些(B)。
A、辅音
B、元音
C、音节
D、字音51、0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误(B)
A、掌握技能
B、解决简单问题
C、学习新知识
D、发展想象
52、自我意识是作为主体的(C)关于自己以及自己与他人关系的认识。
A、人
B、婴幼儿
C、自我D、我53、(D)是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。
A、道德感
B、美感
C、是非感
D、理智感
54、进行带教与培训的原则是(B)
A、规范操作的原则
B、规范操作的原则、理论联
系实际的原则
C、互动的原则、师生互动原则
D、口述与操作的原则
55、《育婴师》职业标准是(D)。
A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员,进行科学育儿的标准化、规范化依据C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员,知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员,辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。
56、母乳在胃里排空时间为(D)
A、0、5-1h
B、1-1、5h
C、1、5-2h
D、2-2、5h57、新生儿的肝重占体重的(C)
A、2%
B、3%
C、4%
D、5%
58、1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的(D)
A、1/5
B、1/4
C、1/3
D、1/259、4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次(A)
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
60、做梦在(C)发生。
A、睡初期
B、觉醒期
C、活动睡眠期
D、安静睡眠期
61、下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是(D)
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变D、随年龄增长,生长速度加快
62、(B)是婴儿生长速度与年龄段关系
A、年龄越小,生长速度越慢
B、年龄越小,生长速度越快
C、年龄越大,生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
63、我国将儿童期的发展过程分为(A)六个阶段
A、新生儿期,乳儿期,婴儿期,学前期,学龄期和少年期
B、新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
C、乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少年期和青春期
D、乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
64、儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而(C)
A、上升
B、不变
C、下降
D、时升时降
65、人体食物加工厂指的是(D)
A、泌尿系统
B、内分泌系统
C、心血管系统
D、消化系统
66、婴儿生理性流涎的原因是(A)
A、口底浅
B、舌短宽而厚
C、口腔比较干燥
D、牙齿发育变化大
67、婴儿(C)时开始出牙
A、3~8个月
B、4~8个月
C、4~10 个月
D、6~10个月
68、婴儿乳牙全部出齐的时间是(B)
A、1岁左右
B、2岁左右
C、2岁半
D、3岁左右
69、下列对形成龋齿的原因描述不精确的选项是(D)
A、乳牙牙釉质薄
B、牙本质较松脆
C、容易被腐蚀
D、乳牙较小
70、下列不属于泌尿系统的器官的选项是(D)
A、肾脏
B、输尿管
C、膀胱
D、胰腺
71、婴儿头部骨缝要到(C)才能闭合A、2~3个月
B、3~4个月
C、4~6个月
D、6~8个月
72、婴儿前囟和后囟德闭合时间是(B)
A、前囟3个月左右,后囟1~1岁半
B、后囟3个月左右,前囟1~1岁半
C、前囟4个月左右,后囟1~1岁半
D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半
73、儿童肌肉发展德顺序是(D)
A、从下到上,从大到小
B、从肩到肘,从大腿到小腿
C、从上到下,从小到大
D、从上到下,从大到小
74、(A)是对婴儿神经系统德特点不正确德描述、A、脑功能发育不全,小脑发育晚
B、脑发育缓慢
C、大脑容易兴奋,易疲劳
D、神经髓鞘化植物神经发育不全
75、新生儿脑重量平均为350克1岁时可达500克,(D)接近成人水平达1200克、A、2岁
B、4岁
C、3岁
D、6岁
76、下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是(C)、A、保护功能差
B、代谢活跃 C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
77、因为婴儿(B),所以尽管是生理性远视,但对近距离看仍较清楚、A、眼球前后径短
B、晶状体弹性好,调节能力强
C、眼睛容易斜视
D、眼球前后径长
78、下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是(D)
A、咽管短
B、咽管平
C、对嗓音敏感
D、对周围声响敏感度差
79、婴儿热能的需求量主要以(A)作为基础、A、自身热能的消耗量
B、平均年龄的消耗量
C、同年龄段的平均需求量
D、同年龄段的平均消耗量
80、营养素是指(D)
A、提高人体智能的主要能源
B、维持生物生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持人类生存的主要营养物质
81、蛋白质缺乏会导致(B)
A、某些皮肤病
(如湿疹等)
B、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
C、体重轻,易疲劳,头晕等
D、消化缓慢,消化不良
82、影响大脑发育,引起(B)多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起、A、营养不良,长发育缓慢,免疫力下降
B、某些皮肤病(如湿疹)
C、体重轻,易疲劳,头晕等
D、消化缓慢,消化不良
83、下列对碳水化合物过量对婴儿的影响描述不正确的选项是(C)
A、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下
C、婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重,发育提早等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻
84、易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是(A)等、A、钙、铁、锌、碘
B、钙、铁、磷、铜
C、钾、镁、钴、钵
D、钴、氟、锌、硫
85、钙缺乏可能会引起(A)
A、佝偻病和手足抽搐
B、血红细胞减少,产生贫血
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等
D、白血病,智力低下,呆傻等
86、构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是(B)
A、铁
B、钙
C、硫
D、碘
87、胎儿头占身长的(A)。
A、1/2
B、1/3
C、2/3
D、1/488、人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有(D)种。
A、2-4种
B、4-6种
C、6-8种
D、8-12种
89、婴儿喂养可以选择的奶类有(B)
A、原奶
B、配方奶
C、炼乳
D、酸奶
90、给婴儿准备温白开水,适宜温度为(C)左右。
A、25-30度
B、30-35度
C、35-40度
D、40-45度
91、给婴儿洗澡,洗澡水应是开水放凉至(B)。
A、34-38度
B、38-42度
C、44-48度
D、48-52度
92、正常情况下,在(A)个月时时,婴儿头围和胸围基本相等。
A、6-12
B、12-21
C、24-28
D、30-3693、大动作训练要做到(D)。
A、时间短、次数少B、时间长、次数少C、时间长次数多D、时间短、次数多
94、婴儿最早的感觉是(A)。
A、触觉
B、听觉
B、视觉
D、味觉
95、(B)和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段。
A、动作
B、表情
C、情绪
D、音乐
96、至(C)岁时,心脏神经装置开始具有成人的特征。
A、3
B、4
C、5
D、697、月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为(D)次。
A、4—5
B、5—6
C、6—7
D、7—898、1岁儿童24小时每公斤体重水入量为(B)m。
A、120-135
B、140-155
C、160-175
D、180-19599、高温消毒奶嘴,可以用水煮沸,等水沸腾(C)分钟时取出。
A、1
B、3
C、5
D、30100、半岁以内的婴儿可以(A)个月量一次身高。
A、半
B、1
C、2
D、3101、大动作训练时要随时用(C)和语言与婴儿进行沟通。
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐
102、一般情况下,婴儿(C)个月可以识别人与物。
A、2
B、4
C、6
D、8103、婴儿自我意识发展一般经历(C)个阶段。
A、2
B、3
C、4
D、5104、碘主要用于(A)
A、制造甲状腺素B、多种酶的激活剂C、构成人体骨骼和牙齿D、稀释血液
105、对维生素的含义理解正确的是(A)
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的 “动力”B、维生素是机体的组成部分C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分D、维生素供给量的多少对人体没有影响
106、水缺乏可造成(A)
A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调B、消化液稀释,引起婴儿消化不良
C、水缺乏对婴儿的生长没有影响D、婴儿营养不良
107、让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动和维持机体发育的热能是指(C)
A、合理营养
B、合理供给维生素 C、合理的喂养
D、合理教养
108、(C)是对职业培训不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。B、培训对象是要求就业和在职的劳动者C、职业培训必须通过学校教育才能完成D、职业培训以提高素质及职业能力为目的109、适应婴儿生活的环境(A)
A、有利于婴儿健康成长
B、有利于婴儿睡眠
C、有利于婴儿运动
D、有利于婴儿新陈代谢
110、婴儿新陈代谢(A)
A、旺盛
B、迟缓
C、丰富
D、不宜掌握
111、选择婴儿床应(B)
A、有利于婴儿在床上练习抬头
B、利于骨骼生成C、符合父母的意愿
D、遵循老人的喜好
112、育婴师学习居室卫生的目的是(C)
A、学习识别家具的质地
B、学习清扫房间的便捷方法
C、营造有利于婴儿健康的生活环境
D、有利于家长掌握婴儿的发展规律
113、婴儿居室的湿度应为(C)
A、30—40℅
B、40—50℅
C、50—60℅
D、60—70℅
114、水浴开始时,水温在(D)
A、25度左右
B、28度左右
C、30度左右
D、31度左右
115、婴儿发生腹泻后,如果采用牛奶喂养(B)
A、停止喂食B、将牛奶做半倍的稀释 C、减少喂奶次数D、增加辅助食品
116、影响婴儿尿液的因素(A)
A、气温、饮水量
B、食物
C、情绪
D、睡眠
117、当人在觉醒状态下生长激素(A)
A、明显减少
B、明显增加
C、无明显变化
D、不分泌
118、随着新生儿大脑皮层的发育,新生儿的睡眠时间(A)
A、逐渐缩短
B、逐渐延长
C、没有变化
D、变化不大
119、婴儿重度脱水眼窝和前囟(A)
A、深陷
B、明显凸起
C、无明显凹陷
D、一般会凹陷
120、婴儿重度脱水失水量约为体重的(D)
A、5℅
B、8℅
C、10℅
D、10℅以上
121、中度脱水失水量约为体重的(D)
A、2—3℅
B、3—4℅
C、4—6℅
D、5—10122、轻度脱水失水量约为体重的(D)
A、1℅
B、3℅
C、4℅
D、5℅
123、(C)是婴儿失水过多的表现。
A、水肿
B、嗜睡
C、口渴
D、盗汗
124、婴儿所需的水量取决于(B)
A、肌体对蛋白质的需要
B、肌体对热量的需要
C、肌体对维生素的需要
D、肌体对糖分的需要
125、蔬菜急火快抄可保留维生素的(C)
A、30—40℅
B、50—60℅
C、60—70℅
D、70—80℅
126、烹调方法以(A)为主。
A、焖、烩
B、熘
C、炸
D、炝
127、发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的(D)
A、鞣酸
B、草酸
C、植酸
D、碳酸
128、断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天(B)膳食制度
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点
129、根据婴儿的不同的活动内容和(A)妥善配置食物
A、饮食习惯
B、排汗量
C、热能消耗量
D、兴趣
130、夏季食谱要考虑的季节因素是(D)
A、多选豆制品
B、多选肉、蛋、奶
C、增加含脂肪的食物
D、气温高、出汗多、以清淡为主
131、冬季食谱可增加一些(B)的食物
A、清淡
B、含脂肪
C、凉性
D、水分多132、100毫升牛奶可提供(A)钙
A、50毫克
B、80毫克
C、100毫克
D、120毫克
133、动物性食物不含(C)
A、蛋白质
B、钙
C、膳食纤维
D、锌
134、动物性食物可提供的主要营养素是(A)
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素A、源
D、纤维素
135、为婴儿选择蔬菜的特点是(C)
A、根茎类和叶菜类搭配
B、含粗纤维丰富
C、深浅搭配
D、颜色鲜艳
136、粮食被称为主食是因为它的(C)含量高
A、脂肪
B、植物蛋白质
C、碳水化合物
D、族维生素
137、粮食所提供的热能应达到每天总热能的(B),所以称为主食
A、75℅
B、50℅
C、95℅
D、25℅
138、婴儿喂养不足会出现那些症状(A)
A、便秘、入睡困难、增重不足等
B、便秘烦躁不安、厌食等
C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等 D、不停哭闹、增重不足、拒绝进食等
139、下面哪一组症状反应的是婴儿喂养过度(C)
A、呕吐、便秘、入睡困难
B、烦躁不安、哭闹、便秘
C、肚子不舒服、溢奶
D、多度增重、虚胖
140、正确的区别溢奶与呕吐(A)
A、溢奶是自然现象,呕吐是由疾病引起的B、有少量的奶从口中流出是溢奶,有少量的食物从口中吐出是呕吐
C、喂奶后时间不长有少量奶流出为溢奶,喂奶后一定时间婴儿吐出大量的奶为呕吐
D、有少量的奶溢出为呕吐,进食后吐出大量食物为溢奶
141、人工喂养的婴儿易发生便秘,主要原因是(B)
A、食物过杂 B、饮水过少C、食物温度偏高 D、食物中蛋白质含量过低
142、婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿,出现(A)症状可判定婴儿肚子疼
A、婴儿突然剧烈哭闹B、拒食脚冰凉C、嗜睡,面色潮红D、大便次数增多
143、婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐(C)
A、增多
B、降为零
C、减少
D、变异
144、湿疹形态有红肿,脱皮,破损等多种,主要表现为(B)
A、疼痛
B、瘙痒
C、发烧
D、呕吐
145、新生儿常见病
包括(A)
A、脐带发炎,鹅口疮,皮肤异常等
B、乙脑,白喉等
C、脑膜炎,结膜炎等
D、湿疹,中风等
146、婴儿发展评价的方法不包括(D)
A、观察评价法
B、发育筛查法
C、发育诊断法
D、推测想象法
147、育婴职业工作内容的模块有(A)
A、生活照料,日常生活保健与护理,教育
B、自身素质的提高和婴儿看护
C、喂养和教育
D、生理和心理的健康调理
148、正常健康婴幼儿熟睡时,以下哪种情况不正常(D)
A、安静不哭闹
B、头额可有微汗
C、有事出现动眼,微笑,皱眉等小表情
D、易醒,皮肤发热,呼吸急促
149、婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分,大部分髓鞘化在出生后(B)完成。
A、半年
B、1—2年
C、3年
D、4年
150、以下(A)消毒方法是不正确的。
A、清水擦洗
B、煮沸
C、用消毒剂
D、曝晒
二、判断题
1、(X)砷酸铅仍被广泛用作水果园的杀虫剂,水果皮含铅量就较低。
2、(√)三浴可以调整婴儿的内脏功能。
3、(√)婴儿室内装饰要色彩鲜艳而丰富,有利于调动婴儿的感官。
4、(√)进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。
5、(√)婴儿爬行训练中,练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属于下肢训练。
6、(X)测量婴儿的体重采用落地式40公斤杠杆秤。
7、(X)儿童铅中毒机体反应强烈的原因是软组织中相对含有较少高活性的可移动铅。
8、(X)勤劳是现代市场经济所需要的,而节俭则不宜提倡。
9、(√)居室的温度过高或过低都会对婴儿健康产生不良影响。
10、(√)在室内栽种植物是为了净化空气。
11、(√)婴儿生病时不能打预防针。
12、(√)自制果汁时要选择含水分较多的水果榨成汁,如西瓜、西红柿等。
13、(X)一岁以内的婴儿不能坐在水中洗澡。
三、问答题
1、营养性疾病的类型有哪些?
答:营养性疾病的类型主要指营养物摄入不当、摄人不足和摄人过多造成的。
2、婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则?
答:(1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致,有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
(2)家长主体原则。应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点,结合孩子的实际情况,选择家庭教育的内容和方法,提高指导的针对性和实效性。
(3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程;家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程,是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验,同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。
(4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标,确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。
(5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程,要坚持家庭、社会合力实施的整体性;坚持素质教育贯穿人的一生,与创建学习型家庭和推行终身教育相结合;充分利用社区、大众传播媒介的资源优势,形成全社会重视家庭教育的整体氛围。
3、如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程?
答:发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程,而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中,表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点,每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征,以区别于其他阶段
4、婴幼儿生长发育的一般规律是什么?
答:生长发育的一般规律是:
(1)头尾规律。头部的发育先于四肢。
(2)由近及远。先抬肩,后手指活动。
(3)由粗到细。先出现粗大动作,后出现精细动作。
(4)由低级到高级。先感知,后分析判断。
(5)由简单到复杂。先会发单音,后会词组、句子。
5、婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?
答:婴幼儿生长发育的测量以体重、身高(长)、头围、胸围和上臂围为主要指标。
测量时间:根据《散居儿童保健工作常规》,婴幼儿生长发育的体格检查按月龄定期进行:1岁以内的婴幼儿每3个月一次;1~3岁的婴幼儿每年2次(每6个月一次)。一般每半年为婴幼儿测量一次身高,每隔1~3个月测一次体重。做好记录,并进行分析比较。对生长发育指标低于或高出正常范围的婴幼儿,应注意动态观察,并分析原因,采取有效的措施
6、婴幼儿生长发育的主要特点有哪些?
答:婴幼儿生长发育具有以下特点:
一是年龄越小,生长速度越快。
婴幼儿期的生长速度是最快的,但生长速度不是直线上升,而是有阶段性的。二是婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向,不会越级发展。
如婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律。三是婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变,从一个没有生活自理能力的自然人,转变为初步能适应社会生活的社会人。
7、常见清洁、消毒方法有哪4种,适用于何种物品?
答:煮沸消毒法的适用范围为餐具、服装、被单等物品的消毒。
日光暴晒法的适用范围:被褥、床垫、毛毯、书籍等物品。
擦拭消毒法的适用范围:家具表面的消毒。
喷雾消毒法的适用范围:室内空气、居室表现和家具表面的消毒。
8、清洁、消毒和灭菌的区别是什么?
答:清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具、洗手等。
消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物,达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源,消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用,如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。
灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物,包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用,如发生传染病时。
消毒多用于卫生防疫方面,灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。
9、简述母乳喂养婴幼儿的粪便特点。
答:未加辅食的母乳喂养儿的大便呈黄色或金黄色,稍有酸气味,但不臭,是黏糊状,有时会出现稀薄,微带绿色,每天排便3~6次。加辅食后大便次数可减少。1周岁后大便次数即可减至一天一次。
10、为什么婴幼儿需要充足的睡眠?婴幼儿睡眠充足的标准是什么?
答:睡眠是使婴幼儿全身组织器官,尤其是中枢神经系统,得到休息、恢复体力、精力最有效的生理措施。高质量睡眠要有足够的时间和深度,全身器官在睡眠中得到充分休息,为觉醒时积蓄力量,才能在醒来后进行各种活动。婴幼儿睡眠充足的标准主要有:
(1)清晨自动醒来,精神状态良好。(2)精力充沛,活泼好动,食欲正常。(3)体重、身高能够按正常的生长速率增长。
11、为什么补充食物非常重要?应如何为婴幼儿添加?
答:补充食物的重要性:(1)补充母乳的营养不足。(2)增加营养以满足婴幼儿生长发育的需要。随着婴幼儿逐渐长大和活动量增加,所需的各种营养素和能量也日益增加,单纯的母乳和配方奶粉已不能满足4个月婴幼儿需要,必须添加补充食品。(3)为断乳做准备。(4)咀嚼功能发育完善有助于语言能力(构音、单词、短句)和认知功能的发育。
添加补充食品时必须遵循渐进的原则:(1)从少到多,从稀到稠,从细到粗。(2)习惯一种后再添加另一种。
12、家庭教养指导的内容和形式有哪些?
答:在指导过程中要重视基本知识和方法的介绍,特别是要让婴幼儿父母认识:为婴幼儿创设良好心理氛围、提供必需的物质条件、重视进行动作培养、防治常见病等对婴幼儿身体和心理发展的重要性以及祖辈、保姆与父母亲的角色和责任等。
在重视观念转变的同时,要针对婴幼儿发展和父母亲教养中存在的实际问题,提供可操作性的指导。指导时除提供一般内容外,重点加强人工喂养与母乳喂养;抱与爬;夜间哭闹与睡眠;常见病的家庭护理;母婴依恋;理解与交流;行为习惯的培养;管教与独立;户外活动与同伴交往;学习与游戏;阅读与语言;婴幼儿玩具与环境创设等方面的指导。
常用的指导形式有个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供三类。
13、如何控制影响婴幼儿睡眠的因素?婴幼儿醒来起床时应如何护理?
答:睡前精神过度兴奋、身体不适、睡前进食过饱、睡眠姿势、膀胱胀欲排尿、睡眠环境改变,生活规律破坏、疾病影响等;起床时,先关上窗户,给婴幼儿或帮助穿上衣服,整理床铺。
14.简述婴幼儿肠道特点。
⑴肠道相对较长,为身长的6倍(2)固定性较差,易发生肠套叠和肠扭转(3)肠道通透性高,屏障功能差,肠内毒素过敏元或微生物易进入人体引起感染和变态反应性疾病。
15.如何处理婴幼儿高热、发生惊厥的状况?
(1)保持镇静,停止喂食引起窒息。(2)保持呼吸通畅。牙关紧闭时不能硬性撬开,以免损伤口腔黏膜或牙龈。(3)解开婴幼儿的衣领、裤带。(4)采用物理方法降温。(5)就近治疗。
第三篇:初级育婴师考试真题及答案
初级育婴师考试真题及答案
一.选择题
1.下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是(C)。
A、范围上的有限性
B、内容上的稳定性
C、遵循上的随意性
D、形式上的多样性
2.职业道德通过(A),起着增强企业凝聚力的作用。
A、协调员工之间的关系
B、增加职工福利
C、为员工创造发展空间
D、调节企业与社会的关系
3.下列关于勤劳节俭的论述中正确的选项是(B)。
A、勤劳是人生致富的充分条件
B、节俭是企业持续发展的必要条件
C、勤劳不如巧干
D、节俭不如创造
4.企业创新要求员工努力做到(C)。
A、不能墨守成规,但也不能标新立异
B、大胆地破除现有的结论,自创理论体系
C、大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题
D、激发人的灵感,遏制冲动和情感
5.新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有(C)。
A、膝跳反射
B、巴宾斯基的反射
C、吸吮和吞咽反射
D、摩罗反射
6.儿童手部精细动作发育完成时间是(A)
A、5岁左右
B、6岁左右
C、3岁左右
D、2岁左右
7.因为(C),所以婴儿在做许多动作时不精确。
A、大脑发育晚
B、植物神经发育不全
C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
D、小脑功能发育不全
8.因为(B),所以婴儿易兴备易疲劳。
A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢
C、小脑发育晚
D、植物神经发育晚
9.因为(B),所以婴儿易受凉和中暑。
A、婴儿的表皮过薄
B、婴儿皮肤的散热和保温能力差
C、婴儿皮肤新陈代谢快
D、婴儿皮肤渗透作用强
10.(C)是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。
A、连续性和可变性
B、阶段性和可变性
C、相对稳定性和可塑性
D、不稳定性和连续性
11.(A)是有意注意。
A、事先有预定的目的,需要意志努力的注意
B、事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
C、事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
D、只需要意志努力的注意
12.言语发展早期阶段的两个时期是(D)。
A、0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期
B、0~3岁言语的发生期和3~6岁言语的初步发展期
C、1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期
D、0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期
13.(A)是安全营养的重要原则。
A、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入
B、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入
C、绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入
D、绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入
14.(C)是不合理的营养要求。
A、避免偏食和挑食
B、合理膳食
C、只吃素食
D、定期加强某些营养素的供应
15.(B)是婴儿教育的生理基础。
A、人的大运动的发展
B、人脑的发展
C、个体发展的关键期
D、人的神经系统的发展
16.(C)不是安排婴儿运动游戏的依据。
A、婴儿的身心特点
B、季节和设备条件
C、成人的喜好
D、婴儿的健康水平
17.铁、锌与(C)是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。
A、钙
B、铝
C、碘
D、肽
18.人体测量学的各个参数属(C)范畴。
A、营养结局
B、营养状况
C、生长发育指标
D、健康水平指标
19.关于健康水平指标描述全面的是(D)。
A、生化参数和生活参数
B、生理参数和生活参数
C、营养参数和生理性参数
D、生化参数和生理参数
20.进食气氛包括(C)两个过程。
A、教育和进食
B、游戏和进食
C、烹调和进食
D、环境布置和气氛营造
21.婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即(B)。
A、食品种类越复杂越适宜
B、膳食经构的科学合理
C、食物要是婴儿喜欢的D、食品越是贵重,营养价值越高
22.每天应为婴儿选择(D)以上的食物。
A、4种
B、6种
C、8种
D、10种
23.夏季食谱要考虑的季节因素是(D)。
A、多选豆制品
B、多选肉、蛋、奶
C、增加含脂肪的食物
D、气温高、出汗多,已清淡为主
24.脱水导致(A)。
A、钾、钠和其他电解质的丢失
B、失水
C、水分摄入不足
D、无尿液排泄
25.睡眠是大脑皮层的(C)。
A、保护性抑制
B、生理保护
C、生理性保护性抑制
D、物理性保护
26.识别婴儿小便异常的方法是(D)。
A、望、闻
B、有无异味
C、观察尿量
D、注意观察尿液颜色
27.婴儿新陈代谢旺盛,皮肤易受伤害是因为(A)。
A、表皮层薄
B、角质皮层薄
C、角化层薄
D、脂肪层厚
28.婴儿生长发育的(B)是宫内生长发育。
A、次要阶段
B、第一个重要阶段
C、第一个基本阶段
D、主要阶段
29.下列(D)是宫内生长发育的正确规律。
A、生长速率慢
B、发育、分化、成熟过程不易受损伤
C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿
D、生长速率快
30.婴儿出生后第一个月内(D)变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律。
A、大脑
B、饮食
C、消化系统
D、体重
31.掌握(C),指导育婴师对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的目的。
A、饮食过程
B、接种过程
C、免疫知识
D、生理反应
32.为提高婴儿免疫水平,免受疾病传染,必须按照严格的接种程序进行(D)。
A、预防漏种
B、预防补种
C、预防重种
D、预防接种
33.(D)不是判断佝偻病的主要依据。
A、病史
B、体征
C、症状
D、体重
34.婴儿的一种常见病(C)多在六个月左右发生。
A、水痘
B、麻疹
C、湿疹
D、白百破
35.(D)等多种病是婴儿的常见疾病。
A、佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎
B、侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿
C、佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿疹、白血病
D、小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎
36.(D)是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。
A、用小木片塞在患儿的上下牙间,以免咬伤舌头
B、家长和育婴员要保持镇静
C、对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身
D、当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片
37.造成铅污染已不再是职业污染,而是生活中常见的一种(C)。
A、婴儿认识能力下降的现象
B、普遍现象
C、污染源和危险因素
D、人际交流困难有障碍的现象
38.(B)是预防铅中毒的措施中不正确的。
A、清洗用具
B、多吃一些松花蛋
C、不要带婴儿去行街边玩耍或长期停留
D、经常给婴儿洗手
39.婴儿重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即(A)。
A、送医院急救治疗
B、涂抹药膏
C、把宝宝身体放平让宝宝睡觉
D、倒立拍背
40、设计编制个别教学计划前,要从(A)等方面了解婴儿当时的基本状况。
A、婴儿的儿大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题
B、育婴师的直觉
C、婴儿的生活习惯
D、婴儿的表达方式
41.制定适宜婴儿个别化教学目标要从(B)考虑。
A、大目标和小目标
B、长期目标和短期目标
C、整体目标和分化目标
D、高目标和低目标
42.(C)是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
A、漠视
B、批评
C、表扬
D、一视同仁
43.(B)不属于总结性评估的目的。
A、评估婴儿成长的进步情况
B、依据评估的结果编写书面教材
C、确定游戏活动设计得是否合理
D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果
44.一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是(C)。
A、整体化教学计划
B、具体化教学计划
C、综合性个别化教学计划
D、分化型教学计划
45.(A)等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平
C、关于婴儿家庭的所有资料
D、婴儿家庭资料和家长的工作能力
46.下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是(A)。
A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学
B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式
C、以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式
D、游戏活动是实施教育教学的唯一手段
47.对婴儿教育教学活动要体现出(D),是因为婴儿的活动是多种多样的。
A、特殊性
B、单一性
C、普遍性
D、多样性
48.婴儿最基本的(A)活动说明了婴儿活动的多样性。
A、游戏
B、大运动
C、观察
D、思考
49.(D),体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。
A、实现途径和方法上的独立作用
B、保留教育目标和内容纵向的系统性
C、教育目标是教师一人制定,所以无需过多的考虑婴儿的能力
D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合50.下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释(D)。
A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展
B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即可
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D、为婴儿设各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
51.下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是(D)。
A、尊重每个婴儿发展的个体差异
B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划
C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展
53.婴儿喜欢反复玩一种玩具,反复做一种游戏,反复听一个故事都体现了(C)这条原则。
A、差异性
B、活动性、游戏性
C、反复性
D、整体教育思想
54.确定个体游戏目标不应采取的方法是(A)。
A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础
D、要以婴儿发育评价为依据
55.以各领域发展水平的(D)为基础来确定总目标。
A、最高值
B、最低值
C、特殊值
D、平均值
56.不应该(D)来选择游戏素材。
A、围绕婴儿的周围环境
B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣
C、围绕游戏的难易程度
D、围绕育婴师的生活经验的家庭要
57.不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是(B)。
A、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况
B、编制游戏,完全按家长的要求
C、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
D、实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要
58.婴儿发展是(C)。
A、0~3岁婴儿情商的提高过程
B、0~3岁婴儿心理承受能力的提高过程
C、0~3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
D、0~3岁婴儿认知能力的提高过程
59.(D)是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了
D、婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
60.婴儿发展的个别特点是指(C)。
A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现
B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现
C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
61.(D)是个体差异对人的影响。
A、形成了人的共同的人生观和世界观
B、形成发人的不同的发展空间和环境
C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
62.(B)是加德纳多元智力理论中的内容。
A、智力主要集中在婴儿大动作上
B、不在于一个人有多聪明,而在于怎样聪明,在哪些方面聪明
C、对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略
D、智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
63.(B)是婴儿发展评价的特点。
A、延续性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性导致操作困难
D、片面性和局限性
64.(C)不是婴儿发展评价的方法。
A、发育诊断法
B、发育筛查法
C、传统评估法
D、观察评价法
65.观察评价是以(D)为依据。
A、婴儿的认知能力
B、婴儿的身体状况
C、评价人员的经验
D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平
66.(B)是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。
A、不用干涉引导,让婴儿自然成长
B、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面
C、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上
D、不要干涉
67.盖泽尔发育量表的特点是(D)
A、使用的测量项目比较广泛,能测量出未来几年的发展情况
B、只需婴儿参加,无需家长陪同
C、适用于1~6岁的婴幼儿
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
68.盖泽尔发育量表是适用(B)。
A、出生后3周到3岁的婴幼儿
B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿
C、出生后2周到6岁的婴儿
D、出生后2周到4岁的婴幼儿
69.对(A)进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)
B、幼儿园保育员
C、只有儿童
D、儿童医生
70、如(B)是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力。
A、学会了认识自身器官和有关性别的行为
B、好奇、好问及生理上出现恒齿
C、学会了与人交往和控制情绪
D、学会了走路
71、(D)是联合国儿童基金会对儿童期的界定范围。
A、0-3岁
B、0-6岁
C、0-1岁
D、0-18岁
72、(A)可以统称为婴儿期。
A、0-3岁
B、0-6岁
C、0-1岁
D、0-18岁
73、(B)其中部分原因可能是婴儿鼻塞造成的。
A、声音嘶哑、认知降低
B、会导致烦躁不安、呼吸困难和拒抗吮乳
C、引发喉头变窄
D、智力低下
74、(C)是0-3岁阶段主要发生的交往关系。
A、亲子关系和群体关系
B、群体关系和玩伴关系
C、亲子关系和玩伴关系
D、群体关系
75、帮助婴儿建立与人分享的能力,下面描述正确的是(A)
A、让婴儿学会与人分享食物和玩具
B、避免婴儿与比他人的孩子玩
C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具
D、不要与婴儿抢食物或别的东西
76、下列哪一项是正确的表述(D)。
A、情感是情绪的体现
B、情绪是情感的内在表现
C、情绪和情感的含义是相同的D、情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容
77、关于培养婴儿良好情绪的方法,下面描述正确的是(C)
A、控制婴儿的活动场地,不让他们随意走动
B、让婴儿只和妈妈有交流
C、不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上,更不能冷落甚至打骂婴儿
D、对婴儿的一切要求都要满足
78、与心理反抗期婴儿沟通的正确方法(A)。
A、合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法
B、食物补偿法,转移注意法,顺其发展法,全部满足法
C、全部满足法,顺其发展法,后果惩罚法,食物补偿法
D、顺其发展法,任其处理法,故意冷淡法,食物补偿法
79、(C)是营造探索性学习空间的常用方法。
A、电视、电脑、录音机
B、图书,食物
C、巧手角、图画角、阅读角、自然角
D、书架、玩具架
80、只有(A),才能使小组与团体教学的安排上更合理。
A、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标
B、安排好课后家庭练习内容的安排
C、个别化教学安排
D、与家长进行交流
81、盖泽尔是以(D)的特点编制发育量表。
A、适用于2—5岁的婴幼儿
B、由家长反映情况,无需婴儿参与
C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
82、目前从事育婴师职业人员有(A)。
A、专业知识参差不齐
B、基础和文化水平基本相同
C、工作态度都一样认真敬业
D、操作技能没有较大的差异
83、提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是(C)。
A、在家庭中推广早教观念
B、加速推广科学育婴
C、加强对育婴师(员)的培训指导与评估
D、规范早教机构和育婴市场
84、培训模式以(C)为常见。
A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等
B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等
C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等
D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
85、根据不同培训对象的时间需求,培训划分为(A)三类。
A、长期培训、短期培训和不定期培训
B、集中个别培训、特殊培训
C、长期培训、短期培训和分期培训
D、特殊培训、集中培训和不定期培训
86、(A)才能作为开展培训教学的地点。
A、有上课用的教室,也有实习操作场所
B、只要有上课用的教室
C、只要有实习操作场所
D、灵活机动选择教室
87、如果(B)与家长及看护人交谈,会达不到交流的效果。
A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨
B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题
C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流
D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
88、施教者要从(C)出发来设计发展目标和游戏活动。
A、家长的学习兴趣
B、早教机构的条件
C、婴儿的发展需要和学习兴趣
D、家庭的需要和兴趣
89、(D)称为婴儿发展评价。
A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价
B、对婴儿精细动作进行评定和估价
C、对婴儿心理承受能力的评定和估价
D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
90、全面了解婴儿发展潜质是以(A)作为正确方法的。
A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展
B、评价婴儿对音乐、运动的发展
C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展
D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度
91、(D)是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。
A、F(通过)、R(没有机会)、P(没有通过)、NO(未有机会做)
B、P(通过)、R(没有通过)、NO(拒绝做,但不能说明不会)、F(未有机会做)
C、P(通过)、F(没有通过)、P(拒绝做,但不能说明不会)、NO(没有机会做)
D、P(通过)、F(没有通过)、R(拒绝做,但不能说明不会)、NO(没机会做)
92、只有首先向家长讲解(C),才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。
A、课程体系
B、课后家庭练习内容
C、注意事项和配合教学的方法
D、本节课学习内容
93、在小组与团体教学课中,一对一教学的技巧是通过(C)来实现的。
A、安排小组训练
B、课外游戏
C、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
94、与婴儿沟通是通过(A)两种主要方式来实现的。
A、语言沟通与非语言沟通
B、游戏交流与生活协助
C、观察与思考
D、抚摸与微笑
95、与婴儿进行语言沟通是从(C)两方面来实现的。
A、面部表情与手的动作
B、动作和倾听
C、懂话与说话
D、倾听与交流
96、我们要尊重、关心和爱护婴儿,做到(D)。
A、满足婴儿的所有要求
B、溺爱婴儿
C、做了伤害别人的事也不批评
D、搂抱、蹲下来与婴儿交流
97、下列说法中,不符合语言规范具体要求的是(D)。
A、语感自然,不呆板
B、用尊称,不用忌语
C、语速适中,不快不慢
D、多使用幽默语言,调节气氛
98、(A)是企业诚实守信的内在要求。
A、注重环境效益
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
99、企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是(B)。
A、互利互惠,加强协作
B、加强交流,平等对话
C、只要合作,不要竞争
D、人心叵测,谨慎行事
100、年龄(B)心律及血流速度越快。
A、越老
B、越小
C、越大
D、不变
101、(D)是婴儿大动作发育的顺序。
A、抬头、坐、立、行、跳、跑等
B、抬头、立、坐、行、跑、跳等
C、抬头、行、立、坐、跳、跑等
D、抬头、坐、立、行、跑、跳等
102、婴儿的人际交往关系是按照(A)的顺序发展起来的。
A、亲子关系——玩伴关系——群体关系
B、亲子关系——群体关系——玩伴关系
C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系
D、玩伴关系——亲子关系——群体关系
103、(C)是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。
A、冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出
B、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出
C、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出
D、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出
104、(D)是新生儿行为产生的主要原因,没有意志力。
A、主观意愿
B、母亲的暗示
C、客观条件
D、本能的反射
105、碳水化合物的生理作用是(B)。
A、积累热能
B、供给热能
C、维持体内环境稳定
D、维持和调整机体
106、矿物质的功能是(D)。
A、储存热能
B、供给热能
C、维持体内环境稳定
D、维持和调整机体
107、下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是(D)。
A、缺乏维生素D
B、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良
C、食物中草酸盐或植酸盐,与钙形成不容性的钙盐
D、黄瓜与花生同吃促进钙吸收
108、食物中钙磷比为(A)时钙吸收率最高。
A、1:1
B、1:2
C、1:5
D、2:1109、人体测量学的各个参数属(C)范畴。
A、营养结局
B、营养状况
C、生长发育指标
D、健康水平指标
110、健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一,包括(C)。
A、生长和营养参数
B、生理和营养参数
C、生化和生理参数
D、营养参数
111、营养素的投入要遵循(C)规则。
A、稀少食物
B、高热量食物
C、自然食物、均衡膳食
D、营养卫生
112、婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即(B)。
A、食品种类越复杂越适宜
B、膳食结构的科学合理
C、食物要是婴儿喜欢的D、食品越是贵重,营养价值越高
113、婴儿的膳食搭配不正确的一项是(D)。
A、荤素搭配
B、干稀搭配
C、动物性食物与植物性食物搭配
D、凉热搭配
114、婴儿可食蔬菜种类的特点(A)。
A、深浅搭配
B、颜色鲜艳
C、含粗纤维丰富
D、鲜果类和叶菜类搭配
115、(C)属动物性食物。
A、脂肪
B、鲜磨
C、鱼、肉、蛋
D、菌类
116、照顾婴儿进食应把握的心理特点(A)。
A、采用婴儿感兴趣的烹调方式
B、多做婴儿不喜欢的食物
C、婴儿不喜欢的就不要做
D、家长喜欢的都可以给婴儿做
117、日光浴可(C)。
A、使交感神经更趋于活跃
B、锻炼血管收缩功能
C、减少情感障碍
D、促进吸收
118、暑天避免婴儿长痱子,可以在温水中放3-5克(C)。
A、十滴水
B、花露水
C、小苏打
D、浴盐
119、婴儿生长发育的(B)是宫内生长发育。
A、次要阶段
B、第一个重要阶段
C、第一个基本阶段
D、主要阶段
120、(D)脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用。
A、孕早期
B、分娩期
C、受孕前
D、孕中晚期
121、(B)通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。
A、美国心理学家加德纳
B、美籍小儿科医生盖泽尔
C、美国精神病学家托马斯
D、美国小儿科医生切斯
122、为提高婴儿(B),免受疾病传染,必须严格按照的接种程序进行预防接种。
A、自理能力
B、免疫水平
C、运动水平
D、语言能力
123、(C)是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。
A、过敏反应、膝跳反应或局部反应
B、全身反应、过敏反应或膝跳反应
C、局部反应、全身反应或过敏反应
D、休克反应、过敏反应或全身反应
124、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病,由于维生素D(B)引起。
A、过量
B、不足
C、过低
D、过高
125、婴儿常见疾病家庭护理不包括(D)。
A、保证婴儿正常生长发育的营养需要
B、运动要循序渐进,不要操之过急
C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”
D、减少睡眠和控制饮食
126、因为在空腹时,婴儿的(C)对铅的吸收率可以倍增,所以要定时进餐。
A、呼吸道
B、消化道
C、肠道
D、口腔
127、良好的精神环境,包括(B)等内容。
A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练
B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具
D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
128、婴儿发生休克,要把婴儿平放于地面,最好下面有毯子,使(B)部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。
A、脚
B、头
C、腹
D、胸
129、用DDST为婴儿进行测评时,根据迟长项目的多少可测出(B)结果。
A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种
B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种
C、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种
D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种
130、下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是(A)。
A、了解婴儿的基本状况
B、确定教学计划的实施方法
C、实施教学计划的步骤
D、考评
131、下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容(C)。
A、婴儿的家庭状况
B、教学环境的基本状况
C、婴儿当时的基本状况
D、婴儿和育婴师的基本状况
132、确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的(C)。
A、平均点
B、最低点
C、最高点
D、共同点
133、婴儿发展的长期目标,也是(B)。
A、大目标
B、阶段性目标
C、整体目标
D、小目标
134、短期目标是(A)的具体步骤。
A、长期目标
B、整体目标
C、小目标
D、分化目标
135、具体的教学内容和游戏方案的实施,都是以(A)为指导的。
A、教学目标
B、整体体系
C、教学过程
D、教学准备
136、(C)不是实施教学计划的相关服务内容。
A、向家庭提供与实施计划有关的咨询
B、向家庭提供与实施计划有关的服务
C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
D、为婴儿设定的记录表
137、游戏记录的内容由(D)等组成。
A、活动的准备工作
B、教师的疑难问题
C、婴儿一日生活起居
D、活动中所用的玩具、教具和道具
138、环境育人原则中良好的物质环境是指(C)。
A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
B、为婴儿提供最好最贵的玩具
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
139、设计游戏活动要本着(B),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。
A、部分教育思想
B、活动性、游戏性
C、复杂性
D、强调秩序性
140、在婴儿游戏的活动中,不能学会(C)
A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用
B、获得认识周围事物的机会
C、掌握抽象逻辑思维的方法
D、促进婴儿心理、生理的发展
141、整体性教育的原则不包括(B)
A、教育目标的整体性
B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯
C、教育理念要渗透到各个领域
D、实现教育手段和途径的整体性
142、对教育目标整体性的含义理解正确的是(D)
A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展
B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展
C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人
D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
143、要把(C)儿方面的教育资源进行整合,为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。
A、早期教育机构、亲子园、学校
B、幼儿园、学校、家庭、社会
C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会
D、母婴中心、亲子园、电视台、学校
144、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平,最好(C)发展水平。
A、持平于
B、略低于
C、略高于
D、大大高于
145、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是(D)发展水平的平均值。
A、团体中少数儿童
B、团体中大多数儿童
C、团体中某个儿童
D、团体中所有儿童
146、(D)是对智力的传统理解。
A、智力是多元的B、智能是全方位的C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要
D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要
147、教育理念要渗透到的五个领域是根据(D)划分的。
A、五个系统的学科
B、婴儿身心发展的特点
C、成人的经验
D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
148、对发展不平衡的婴儿可实施(C)的教育。
A、弘扬其特长,使其成为某方面的超常儿
B、保持和弘扬其特长方面,且优势将劣势掩盖起来
C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面
D、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上
149、(A)不是DDST发育筛查法的特点。
A、目前广泛用于2-6岁的儿童
B、装成小箱便于携带
C、工具简单
D、价格便宜150、0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是(A)。
A、《育婴员国家职业标准》B、《幼儿教师国家职业标准》
C、《教师国家职业标准》
D、《保姆国家职业标准》
二.判断题
1、(判断题)儿童计划免疫包括基础免疫和加强免疫,是预防、控制和消灭相应传染病发生的关键措施。
参考答案:正确
2、(判断题)1岁以内没有得到足够爱的婴幼儿,大脑额叶发育迟缓,造成迟说话或发音不清。
参考答案:正确
3、(判断题)孩子很容易通过抚摸玩具而受到细菌的感染,从而影响健康,因此家长应该对孩子的玩具定期进行消毒。
参考答案:正确
4、(判断题)“育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”。
参考答案:错误
5、(判断题)婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段,其发展的好坏对以后的发展有重要作用。
参考答案:正确
6、(判断题)婴幼儿暴怒发作时应严厉管教,以硬对硬,不会发生安全问题。
参考答案:错误
7、(判断题)婴儿表皮擦伤,清洁伤口后,不可以用75%的酒精有伤口里到外消毒伤口周围皮肤。
参考答案:错误
8、(判断题)培训计划的主要内容有时间、地点、人员、方法、评估、考试、组织管理、小结。
参考答案:错误
9、(判断题)1~2岁是婴幼儿理解词的意义的敏感期,如果看和听说相结合的训练太少,婴幼儿的理解能力就比较差,听不懂成人说的话。
参考答案:正确
10、(判断题)发简章—注册—发课程表—参加培训—发证书—评估是正确的培训流程。
参考答案:错误
11、(判断题)学习生长监测的目的是掌握测量婴儿体重、智力的方法
参考答案:错误
12、(判断题)婴儿生病时不能打预防针。
参考答案:正确
13、(判断题)婴幼儿动作发展包括躯干动作和四肢动作两个方面
参考答案:错误
14、(判断题)喂奶后不要马上让婴儿躺下,而应抱起走走,不要过多地翻动婴儿。
参考答案:正确
15、(判断题)婴儿新陈代谢旺盛,易出汗,皮肤易受损害。
参考答案:正确
16、(判断题)1岁以后的婴幼儿可在成人的指导下,学会主动坐盆。夜里定时把尿,把尿时要让婴幼儿处于清醒状态,逐步培养其有尿自己会醒的习惯。
参考答案:错误
17、(判断题)2岁半左右开始使用叙述、感叹、疑问句来表达思想。能够说出4个词以上的简单句子。
参考答案:正确
18、(判断题)为婴幼儿选择的儿歌、童谣的要求是词句简单、押韵、有节奏感、有变化、容易上口。
参考答案:正确
19、(判断题)使用专为婴幼儿设计的比较安全的便盆,并将便盆放在离游戏较近的位置。
参考答案:正确
20、(判断题)婴儿的一种常见病湿疹的、多在六个月左右发生。
参考答案:正确
21、(判断题)天气暴热的时候婴儿应饮用水。
参考答案:错误
22、(判断题)宝宝出牙时不可以给婴幼儿提供出牙嚼环或橡皮奶嘴让他咀嚼。
参考答案:错误
23、(判断题)婴幼儿在游戏中容易和小朋友发生争执,这时成人应及时上前制止。
参考答案:错误
24、(判断题)25~36个月婴幼儿,应用视觉、听觉、触觉的能力有了提高,通过观看图片、参观等方式来了解事务。
参考答案:正确
25、(判断题)儿童铅中毒机体反应强烈的原因是软组织中相对含有较少高活性的可移动铅。
参考答案:错误
26、(判断题)婴儿只有当每次吃奶不足的时候,才会间隔很短的时间就会啼哭。
参考答案:错误
27、(判断题)定时大便最好在晚餐前进行,开始时可能便不出来,只要每天定时给婴幼儿把便,就可以逐渐形成习惯。
参考答案:错误
28、(判断题)婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现,这一表现被称为婴儿个别特别。
参考答案:正确
29、(判断题)婴儿发生溢奶的原因很多,妈妈应该“对症下药”,才能“药到病除”!
参考答案:正确
30、(判断题)婴儿出现了骨折,如有折股伸出皮肤,可直接揉捏接好,无需固定肢体。
参考答案:错误
31、(判断题)儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。
参考答案:正确
32、(判断题)不要带婴儿去街边玩耍或长期停留,避免吸入汽车尾气和吸入尘铅。
参考答案:正确
33、(判断题)婴幼儿出行不管路途远近,尽可能备齐物品,以便不时之需。
参考答案:正确
34、(判断题)婴幼儿意外高楼跌下,抢救生命的时候,呼吸、心跳抢救应分开进行。
参考答案:错误
35、(判断题)四肢扭伤首先是不应该随便活动已经扭伤的部位,可将扭伤肢体放平。
参考答案:错误
36、(判断题)小儿科学家渥尔夫的报告指出,乳婴儿刚出生一周内,一天中有3-5h是张眼的“清醒状态”。
参考答案:错误
37、(判断题)进行精细动作训练,只要提供玩具让婴幼儿自行玩耍就行了。
参考答案:错误
38、(判断题)要有效地提高从业人员的素质,对育婴员(师)要随意地举行定期和不定期培训。
参考答案:错误
39、(判断题)感觉统合最早是由美国南加州大学爱尔丝博士在1969年提出的研究观点。
参考答案:正确
40、(判断题)正常儿童随着年龄的增加24小时每公斤体重入水量在逐渐增加。
参考答案:错误
41、(判断题)根据研究,从婴幼儿生长发育的特点和规律看,出生1个月内的婴幼儿大小便完全是无条件的反射。
参考答案:正确
42、(判断题)肠道细菌对婴幼儿都是有害的。
参考答案:错误
43、(判断题)添加辅食的目的是为了补充人乳或牛乳量的不足,为过渡到普通饮食及断奶做好准备。
参考答案:错误
44、(判断题)新生儿的小腿稍向外弯曲,是子宫内的环境造成的,属于正常的生理现象,随着生长发育会自然变直。
参考答案:正确
45、(判断题)指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。
参考答案:正确
46、(判断题)造成皮肤糜烂、感染而发生坏血症。
参考答案:错误
47、(判断题)自从新生儿出生以后,尤其被人抱起时头和颈得不到平衡,有向下坠落感觉,会出现惊吓
参考答案:错误
48、(判断题)自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
参考答案:正确
49、(判断题)小便前要做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张情绪。
参考答案:错误
50、(判断题)流行性乙脑在潜伏期内病毒侵入血液内繁殖,大多数人感染后为隐性感染,且机体可以获得免疫。
参考答案:正确
51、(判断题)猩红热全年均可发病,但以冬、春季多见。
参考答案:正确
52、(判断题)适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。
参考答案:错误
53、(判断题)清洁的环境对于婴幼儿的成长是及其重要的。
参考答案:正确
54、(判断题)更换尿布的时间和次数要固定。
参考答案:错误
55、(判断题)对婴幼儿感知发展观察和评估的目的是为了给孩子增加感知练习的机会。
参考答案:错误
56、(判断题)晚饭吃得过多,吃的食物不易消化,或者吃得过少,因饥饿不能入睡等都是导致影响婴幼儿睡眠的原因
参考答案:正确
57、(判断题)母乳中还有足够的氨基酸与乳糖等物质,对婴儿脑发育有促进作用。
参考答案:正确
58、(判断题)每一个正常的婴幼儿不具有惊人的学习能力。
参考答案:错误
59、(判断题)职业道德是指从事一定职业的人,在家庭或公共场所中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
参考答案:错误
60、(判断题)思维是婴幼儿探究世界的窗口。
参考答案:错误
61、(判断题)科学的三浴可以调整婴儿的内脏功能增强抵抗力。
参考答案:正确
62、(判断题)带孩子外出玩耍时,需注意避免孩子捡东西吃或把东西塞鼻孔里。
参考答案:正确
63、(判断题)帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。
参考答案:正确
64、(判断题)砷酸铅仍被广泛用作水果园的杀虫剂,水果皮含铅量就较低。
参考答案:错误
65、(判断题)应经常开门、开窗通风,新鲜的空气会使婴幼儿入睡快、睡得香。
参考答案:正确
66、(判断题)高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。
参考答案:正确
67、(判断题)母乳不易消化、吸收,但可被婴儿机体有效利用。
参考答案:错误
68、(判断题)裹得严严实实的并不是保暖的最佳方式,过度的保温会使婴幼儿体温升高,严重时可造成“包裹热”。
参考答案:正确
69、(判断题)软床有利于包围,但不利于婴儿行走。
参考答案:错误
70、(判断题)育婴员是直接为婴幼儿、为家长、为社会提供服务的一种“窗口行业”
参考答案:正确
三.问题题
1、营养性疾病的类型有哪些?
答:营养性疾病的类型主要指营养物摄入不当、摄人不足和摄人过多造成的。
2、婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则?
答:(1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致,有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
(2)家长主体原则。应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点,结合孩子的实际情况,选择家庭教育的内容和方法,提高指导的针对性和实效性。
(3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程;家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程,是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验,同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。
(4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标,确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。
(5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程,要坚持家庭、社会合力实施的整体性;坚持素质教育贯穿人的一生,与创建学习型家庭和推行终身教育相结合;充分利用社区、大众传播媒介的资源优势,形成全社会重视家庭教育的整体氛围。
3、如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的,又是可以划分年龄阶段的过程?
答:发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程,而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中,表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点,每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征,以区别于其他阶段
4、婴幼儿生长发育的一般规律是什么?
答:生长发育的一般规律是:
(1)头尾规律。头部的发育先于四肢。
(2)由近及远。先抬肩,后手指活动。
(3)由粗到细。先出现粗大动作,后出现精细动作。
(4)由低级到高级。先感知,后分析判断。
(5)由简单到复杂。先会发单音,后会词组、句子。
5、婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?
答:婴幼儿生长发育的测量以体重、身高(长)、头围、胸围和上臂围为主要指标。
测量时间:根据《散居儿童保健工作常规》,婴幼儿生长发育的体格检查按月龄定期进行:1岁以内的婴幼儿每3个月一次;1~3岁的婴幼儿每年2次(每6个月一次)。一般每半年为婴幼儿测量一次身高,每隔1~3个月测一次体重。做好记录,并进行分析比较。对生长发育指标低于或高出正常范围的婴幼儿,应注意动态观察,并分析原因,采取有效的措施
6、婴幼儿生长发育的主要特点有哪些?
答:婴幼儿生长发育具有以下特点:
一是年龄越小,生长速度越快。
婴幼儿期的生长速度是最快的,但生长速度不是直线上升,而是有阶段性的。二是婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向,不会越级发展。
如婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律。三是婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变,从一个没有生活自理能力的自然人,转变为初步能适应社会生活的社会人。
7、常见清洁、消毒方法有哪4种,适用于何种物品?
答:煮沸消毒法的适用范围为餐具、服装、被单等物品的消毒。
日光暴晒法的适用范围:被褥、床垫、毛毯、书籍等物品。
擦拭消毒法的适用范围:家具表面的消毒。
喷雾消毒法的适用范围:室内空气、居室表现和家具表面的消毒。
8、清洁、消毒和灭菌的区别是什么?
答:清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具、洗手等。
消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物,达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源,消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用,如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。
灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物,包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用,如发生传染病时。
消毒多用于卫生防疫方面,灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。
9、简述母乳喂养婴幼儿的粪便特点。
答:未加辅食的母乳喂养儿的大便呈黄色或金黄色,稍有酸气味,但不臭,是黏糊状,有时会出现稀薄,微带绿色,每天排便3~6次。加辅食后大便次数可减少。1周岁后大便次数即可减至一天一次。
10、为什么婴幼儿需要充足的睡眠?婴幼儿睡眠充足的标准是什么?
答:睡眠是使婴幼儿全身组织器官,尤其是中枢神经系统,得到休息、恢复体力、精力最有效的生理措施。高质量睡眠要有足够的时间和深度,全身器官在睡眠中得到充分休息,为觉醒时积蓄力量,才能在醒来后进行各种活动。婴幼儿睡眠充足的标准主要有:
(1)清晨自动醒来,精神状态良好。(2)精力充沛,活泼好动,食欲正常。(3)体重、身高能够按正常的生长速率增长。
11、为什么补充食物非常重要?应如何为婴幼儿添加?
答:补充食物的重要性:(1)补充母乳的营养不足。(2)增加营养以满足婴幼儿生长发育的需要。随着婴幼儿逐渐长大和活动量增加,所需的各种营养素和能量也日益增加,单纯的母乳和配方奶粉已不能满足4个月婴幼儿需要,必须添加补充食品。(3)为断乳做准备。(4)咀嚼功能发育完善有助于语言能力(构音、单词、短句)和认知功能的发育。
添加补充食品时必须遵循渐进的原则:(1)从少到多,从稀到稠,从细到粗。(2)习惯一种后再添加另一种。
12、家庭教养指导的内容和形式有哪些?
答:在指导过程中要重视基本知识和方法的介绍,特别是要让婴幼儿父母认识:为婴幼儿创设良好心理氛围、提供必需的物质条件、重视进行动作培养、防治常见病等对婴幼儿身体和心理发展的重要性以及祖辈、保姆与父母亲的角色和责任等。
在重视观念转变的同时,要针对婴幼儿发展和父母亲教养中存在的实际问题,提供可操作性的指导。指导时除提供一般内容外,重点加强人工喂养与母乳喂养;抱与爬;夜间哭闹与睡眠;常见病的家庭护理;母婴依恋;理解与交流;行为习惯的培养;管教与独立;户外活动与同伴交往;学习与游戏;阅读与语言;婴幼儿玩具与环境创设等方面的指导。
常用的指导形式有个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供三类。
13、如何控制影响婴幼儿睡眠的因素?婴幼儿醒来起床时应如何护理?
答:睡前精神过度兴奋、身体不适、睡前进食过饱、睡眠姿势、膀胱胀欲排尿、睡眠环境改变,生活规律破坏、疾病影响等;起床时,先关上窗户,给婴幼儿或帮助穿上衣服,整理床铺。
14.简述婴幼儿肠道特点。
⑴肠道相对较长,为身长的6倍
(2)固定性较差,易发生肠套叠和肠扭转
(3)肠道通透性高,屏障功能差,肠内毒素过敏元或微生物易进入人体引起感染和变态反应性疾病。
15.如何处理婴幼儿高热、发生惊厥的状况?
(1)保持镇静,停止喂食引起窒息。(2)
保持呼吸通畅。牙关紧闭时不能硬性撬开,以免损伤口腔黏膜或牙龈。(3)解开婴幼儿的衣领、裤带。(4)采用物理方法降温。(5)
就近治疗。
第四篇:秘书四级真题
一、案例分析(第1题20分,第2题30分,共50分)
1.请看案例分析素材_秘书四级A-01录像,找出录像中秘书行为及工作环境中正确或错误的地方(每题连续播放两遍,应至少找出10处正误点)。(录像略)
2.请看案例分析素材_秘书四级B-03录像,找出录像中秘书行为及工作环境中正确或错误的地方(每题连续播放两遍,应至少找出15处正误点)。(录像略)
二、操作题(第3题~第4题,每题15分,第5题20分,共50分)3.便 条
钟苗:
刘明副总经理下个月要接待福建翔远公司考察团。请你将制定接待计划的工作程序以及注意事项用电子邮件发给我。另外,王钢总经理将要到美国考察,还请你把商务旅行计划应包括的内容列出来,于周五前与上述邮件一起发给我。谢谢!行政经理 ××
××年×月×日
4.便 条
钟秘书:
定于下周一上午9:00召开的2月份的总经理办公会,目前决定上会的事项有:研究总经理助理的人选问题、3月份组织青年员工参加野外拓展训练活动的实施问题、春节慰问老职工的费用额度问题、生产部主管人员调整问题以及春节后如何开展2007年第一次的春季商品促销活动。请你将拟写的会议议程于明天一早交给我(注:请考生在备注中说明自己安排事项先后的原因)。另外,我正在修订公司的会议管理规定,请你就会议时间的长短问题谈谈你的看法。行政经理××
××年×月×日
5.便 条
钟苗:
现公司的档案分类采用分类法,其中所要求的判定档案文件所属内容有些文员还不掌握。请你以文字形式向他们介绍分类法的特点,说明如何正确判定档案文件所属。
行政经理 ××
××年×月×日
第五篇:保育员中级真题
职业技能鉴定国家题库
保育员中级理论知识试卷121208
注 意 事 项
1、本试卷依据2001年颁布的《保育员》国家职业标准命制。
考试时间:90分钟。
2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。
一、单项选择(第1题~第80题。选择正确的答案,将相应的字母在答题卡中涂黑。
每题1分,满分80分。)
1.职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。A、能够创造一定效益的 B、以此为生的
C、能获得一定报酬的 D、能取得一定成就的 2.作为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。
A、有渊博的知识 B、有良好的职业修养 C、有良好的工作态度 D、有正确的工作方法 3.教书育人是保育员()的基本要求。
A、岗位职责 B、专业能力 C、职业道德 D、专业知识 4.热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子,而且还要()。A、团结协作 B、遵纪守法 C、尊重孩子 D、做好保育工作 5.保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,(),更好地配合幼儿园开展工作。A、使学前儿童全方位地接受正面教育 B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
C、有礼貌地对待家长 D、做好本职工作 6.锻炼婴幼儿腕骨的交好方式()。
A、搬重物 B、弹钢琴 C、捏泥 D、掰腕子 7.为了预防脊柱不正常弯曲,婴幼儿应该()。
A、手背后坐好 B、睡软床 C、驼背 D、保持身体正,背挺直 8.婴幼儿胃的容积小,排空快,所以其膳食应()。
A、少食多餐 B、每日进餐8次 C、多食少餐 D、每日进餐2次
9.因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,活动以()为宜。
A、容易 B、难度大 C、具体形象 D、具体形象可操作 10.成人对遗尿幼儿的态度应该是()。
A、每天叮嘱 B、抱怨 C、不断提要求 D、树立其信心 11.()最适合补钙。
A、油炸小鱼 B、菠菜豆腐 C、焖酥鱼 D、鸡汤 12.多吃()可以预防贫血。
A、牛奶 B、动物肝脏 C、菠菜 D、脂肪
13.下列属于想象特点的是()。
A、想象受逻辑影响 B、想象符合现实 C、有意想象为主 D、想象受情绪的影响 14.()的两个突出特点是间接性和概括性。
A、想象 B、记忆 C、思维 D、知觉 15.造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿()等引起的。
A、色弱 B、模仿 C、听不见 D、身体原因
16.影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
A、思维 B、感知 C、能力 D、气质 17.保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯,孩子生活的家庭背景和()等情况。
A、父母的教养方式 B、父母的经济状况 C、孩子智力发展的情况 D、孩子的心理素质 18.幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班 19.父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受()的未成年人辍学。
A、非义务教育 B、初中教育 C、义务教育 D、小学教育
20.欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤,需要过氧乙酸原药量为()。A、0.4斤 B、2斤 C、2公斤 D、20克 21.配制消毒剂使用的容器必须有()。
A、盖子 B、刻度 C、提手 D、名称 22.100g的漂白粉加水()可以配制成浓度为1%的漂白粉溶液。A、100ML B、1000ML C、5000ML D、10000ML 23.配制漂白粉溶液时应该()。
A、一次性加水,然后搅拌均匀 B、调成糊状,再加水搅匀 C、将漂白粉倒在欲消毒物品上 D、调成水状,再加水 24.使用84液后必须将残留的消毒液彻底冲刷干净,以免()。A、婴幼儿中毒 B、侵蚀婴幼儿的皮肤 C、婴幼儿衣服褪色 D、玩具褪色 25.食具、水杯不可以用()方法消毒。
A、日晒法 B、蒸汽 C、化学消毒 D、煮沸 26.饮水龙头消毒可采用()的方法。
A、消毒剂擦拭 B、消毒剂喷雾 C、消毒剂滞留擦拭 D、清水擦拭 27.消毒剂浸泡的消毒方法可用于()的消毒。
A、食具 B、便器 C、洗手水龙头 D、毛巾 28.若采用煮沸法消毒毛巾、餐具等,消毒时间应为()。
A、10-15分钟 B、15-30分钟 C、5分钟 D、2分钟 29.婴幼儿接受晨检后应()。
A、喝水 B、吃饭 C、用自来水漱口 D、用盐水漱
口
30.整托园的晨检是在()时进行的。
A、游戏中 B、吃饭前 C、清晨起床前 D、中午 31.右侧胸部感染会导致()淋巴结肿大。
A、右腹股沟 B、右腋下 C、左侧颌下 D、左腋下
32.为婴幼儿测量体重时,称的准确读数应为()。
A、10g B、100g C、50g D、500g 33.婴儿用量床测量身长,应脱去()。
A、上衣 B、鞋 C、裤子 D、鞋袜 34.保育员在进行餐前指导前应为每位值日生准备()。
A、1块抹布 B、2块抹布 C、消毒水 D、3块抹布
35.第二名值日生应该用()擦拭餐桌。
A、清水 B、干毛巾 C、洗涤剂 D、84液 36.值日生分发餐具应注意()。
A、轻拿轻放,摆放整齐 B、迅速 C、集中摆放 D、扔餐具 37.()可以提高婴幼儿的食欲。
A、大运动量锻炼 B、不锻炼 C、科学适当的锻炼 D、大便秘结
38.婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境,保育员应采取()态度。
A、批评 B、表扬 C、宽容 D、贬低 39.冲洗牙刷的方法是()。
A、在水龙头下冲 B、在牙杯里蘸一下 C、在牙杯里反复震荡 D、不管什么方法只要没有牙膏沫即可 40.锻炼大幼儿自己洗澡应提醒其认真清洗身体的()。
A、脚 B、脚踝部 C、脚底板 D、脚趾头 41.幼儿刷牙后应注意()。
A、保持牙刷清洁干燥 B、保持牙刷湿润
C、浸泡牙刷 D、用84液清洗牙刷 42.成人应该提醒婴幼儿在()洗手。
A、出外玩之前 B、看书后
C、游戏前 D、吃食物和喝水前 43.膀胱压力感受器的兴奋向上传达给(),才能产生尿意。
A、眼睛 B、鼻子 C、大脑皮层 D、脊髓 44.婴幼儿遗尿症的原因是()。
A、饮水过多 B、没有养成良好的排尿习惯 C、玩的需要没有满足 D、食量大 45.()有助于幼儿遗尿症的好转。
A、紧张 B、担心
C、精神放松 D、成人在幼儿面前谈论其尿床的事情 46.幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标,保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的,明确在婴幼儿发展中的作
用,掌握主要的()和指导要点。
A、活动内容 B、精神准备 C、物质准备 D、方法 47.以物代物,一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()
A、假想手段 B、游戏规则 C、思考手段 D、交往方式 48.按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()。
A、有规则的游戏 B、集体游戏 C、教学游戏 D、活动性游戏 49.下列游戏属于有规则游戏的是()
A、音乐游戏 B、角色游戏 C、表演游戏 D、结构游戏 50.保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中(),保持愉快的情绪,促进幼儿能力和个性的全面发展。
A、给予适当的指导 B、与儿童共同游戏
C、给予直接指导 D、指导幼儿制定游戏规则 51.在自由游戏中,保育员要认真观察儿童的游戏,()并在孩子需要时给予适当的指导。
A、与孩子一起游戏 B、及时解决儿童的游戏冲突 C、了解儿童游戏的真实情况 D、做好游戏结束的准备工作 52.对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;()
A、了解幼儿的特点和需要 B、与教师互相配合 C、做好家长工作 D、激发游戏的情绪 53.培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子()、快速入睡和独立入睡等。
A、安静入睡 B正确的睡姿 C、关灯入睡 D、睡前盥洗 54.多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。
A、杜威 B、加德纳 C、蒙台梭利 D、福禄贝尔 55.制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;()
A、收集和选择合适的材料 B、做好玩具和教具的整理工作 C、做好玩具和教具的消毒工作 D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
56.收集和选择制作玩教具合适的材料,要求保育员能()
A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B、根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料 C、了解需求情况
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
57.给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和()
A、活动目标 B、活动量 C、活动方式 D、活动内容 58.(),达不到锻炼孩子身体的目的。
A、活动内容少 B、活动时间短 C、活动量过小 D、活动方式简单
59.一般情况下,婴幼儿的()在130~160次/min时,表明其活动量比较合适。
A、血压 B、呼吸 C、脉搏输出率 D、平均心率
60.照顾()的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响,促进孩子
体质的增强。
A、体弱儿 B、肥胖儿 C、早产儿 D、患病的儿童 61.照顾体弱儿应注意细致、精心;平时加强身体锻炼,增强其抵抗力;()
A、注意与家庭教育配合 B、提醒孩子多吃肉 C、提醒孩子别贪玩 D、提醒孩子少喝水
62.由于神经、内分泌及()引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性 肥胖。
A、遗传疾病 B、父母影响 C、教育 D、饮食 63.体重超过同年龄、同身高标准体重的()为轻度肥胖。
A、20%~29% B、10%~29% C、15%~29% D、5%~29% 64.()儿童的标准身高可用公式身高(cm)=年龄×5+75粗略计算
A、1-6岁 B、3-15岁 C、2-12岁 D、6-12岁 65.2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。
A、体重(kg)=年龄×3+5(或8)B、体重(kg)=年龄×5(或8)C、体重(kg)=年龄×6(或8)D、体重(kg)=年龄×2+7(或8)66.照顾肥胖儿童应()
A、不让其吃的东西 B、注意家庭和幼儿园的配合 C、让其少喝水 D、让其少睡觉 67.()是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
A、加强对邻居的严格管理 B、加强对门卫的严格管理 C、加强对自己的严格管理 D、加强对他人的严格管理 68.()是制定生活制度的依据之一。
A、根据夏季的天气特点 B、根据家长的需求 C、根据婴幼儿的性别 D、根据幼儿园的需求
69.幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括入园的婴幼儿、在
园的婴幼儿以及()
A、幼儿园的教师 B、毕业的幼儿 C、幼儿园中的全体工作人员 D、幼儿父母 70.幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和()。
A、日晒消毒 B、化学消毒 C、蒸汽消毒 D、图书消毒 71.幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、()、睡眠状况、体 温等。
A、大便状况 B、吃饭情况 C、大小便情况 D、情绪状况 72.()是利用日光中紫外线作用杀灭附在物品表面上的致病微生物。
A、日晒消毒 B、肥皂水消毒 C、酒精消毒 D、漂白粉消毒 73.幼儿园应为幼儿建立预防接种制度,严格按照规定的接种种类、()、次数、间隔时间等进行预防接种,并防止漏种、错种或重复接种。
A、剂量 B、性别 C、喝水的多少 D、时间的长短 74.做好接种幼儿登记和检查工作,防止(),是预防接种工作的主要内容之一。
A、感冒 B、家长到幼儿园 C、幼儿哭 D、漏种、错种或重复接种
75.在鼻腔异物的处理中,若异物未取出,()用镊子夹取圆形异物。
A、第二天可以 B、可以 C、切不可擅自 D、第三天可以 76.婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、()和“洋辣子”刺伤。
A、萤火虫 B、蜂类蛰伤 C、七星瓢虫 D、蝗虫 77.在婴幼儿冻伤处理时,可用()、辣椒水轻轻涂搽,再涂上冻疮药膏即可。
A、热水 B、白酒 C、蒸馏水 D、冰水
78.如果头部摔伤()时,马上用一块清洁的纱布轻轻按压伤口,并及时送到医院。
A、没有出血 B、出血 C、肿大 D、发红 79.脉搏的变化是判断病情轻重的一个重要指标。垂危患儿的脉搏由规则节律的跳动变得细快而慢或节律不齐,说明心脏功能和血液循环出现了严重障碍。一旦心跳停止,应立即做()
A、按人中 B、胸外心脏按压 C、按太阳穴 D、按神经 80.有些意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、()和减少痛苦。
A、防止手冻伤 B、防止伤残 C、防止失语 D、防止耳聋
二、判断题(第81~120题。正确的选A,错误的选B,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。每题0.5分,满分20分。)81.()职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职业特定,即专门性。82.()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。83.()早餐应该吃蛋白质类的食物。84.()教师可以让幼儿在操场上读书,以便在读书的同时可以晒太阳。85.()蛔虫病是传染的。86.()直觉行动思维又叫作手和眼的思维。87.()世界上第一所被正式命名为“幼儿园”的学前社会教育机构,是由意大利教育家蒙台梭利创办的。88.()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。89.()不管按哪种方法,每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解,逐步具体化,最终把目标落实在儿童的发展上。90.()幼儿园全体工作人员都应该“热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。91.()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。92.()深入了解每位家长的需要和特点是保育员做好家长工作的重要保证。93.()幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。94.()要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。95.()配制84消毒液需准备的物品是脸盆和量杯。
96.()幼儿园配制消毒剂应该严格按照说明书进行。97.()摸额头是最简便、精确的测体温的方法。98.()淋巴系统由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成。99.()婴幼儿测量体重应站立在秤的正中位置。100.()3岁以下的婴儿测量身高应采用立位进行。101.()较大幼儿可以采用立位测量。102.()适量运动会提高婴幼儿的食欲。103.()不同种类的食物应该分开放置,以方便大班幼儿自取食物。104.()幼儿自取食物应该吃多少盛多少,少盛多添。105.()洗澡后应迅速将婴儿身体上的水擦干。106.()保育员指导婴幼儿盥洗也应该因材施教。107.()为了防止婴幼儿遗尿,保育员应该在婴幼儿睡眠前提醒他们排尿。108.()幼儿3岁后仍不自主排尿为遗尿症。109.()睡眠中提醒排尿应该唤醒婴幼儿。110.()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。111.()多用一些体态语言与婴幼儿交往可以使孩子感到保育员是喜欢他们的,从而愿意接受保育员的指导和帮助。112.()保育员为每个婴幼儿增减衣服的依据主要是孩子实际的活动量。113.()体重超过同年龄、同身高标准体重的30%~39%为重度肥胖。114.()肥胖儿童运动时常因肥胖而动作笨拙,心慌气短。115.()对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点,是入园前的健康检查的目的之一。116.()婴幼儿入园前健康检查的主要内容有了解幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。117.()炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开10:30~14:30的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。118.()如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有从倒水、洗脸和按摩。119.()在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。120.()呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下,呼吸、心跳若完全停止4分钟以上,生命就有危险;超过10分钟则很难起死回生。
职业技能鉴定国家题库
保育员中级操作技能考核试卷121208
注意事项
1、本职业操作技能试卷为笔答,考试时间:180分钟
2、请首先按要求在试卷的标封处填写你的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容
一、问答题(第1~7题,每题10分,共70分。)
1、观看案例演示片2遍,答出保育员在睡眠工作中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。如何预防和矫正婴幼儿遗尿症?(10分)
作答区域要求:此题请在答题卷的B答题区域内作答,注意答题边幅及字体。此区域外作答无效。
2、观察案例演示片2遍,答出保育员在配合数学教学活动中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。在配合室内教育活动的准备工作中,保育员如何与教师共同做好教育活动前的精神准备工作?
作答区域要求:此题请在答题卷的B答题区域内作答,注意答题边幅及字体。此区域外作答无效。
3、观看案例演示片2遍,找出保育员在配合户外游戏活动中出现的3个工作失误,并指出相应的正确做法。保育员照顾体弱儿有哪些注意事项?(10分)
作答区域要求:此题请在答题卷的C答题区域内作答,注意答题边幅及字体。此区域外作答无效。
4、幼儿园常用的消毒剂有哪些?谈谈你是如何配制和使用消毒液的?(10分)
作答区域要求:此题请在答题卷的C答题区域内作答,注意答题边幅及字体。此区域外作答无效
5、测量体重时要注意哪些问题?(10分)
作答区域要求:此题请在答题卷的D答题区域内作答,注意答题边幅及字体。此区域外作答无效
6、结合你的实际工作,谈谈如何为幼儿洗脚。(10分)
作答区域要求:此题请在答题卷的D答题区域内作答,注意答题边幅及字体。此区域外作答无效。
7、分析下面案例:(10分)
小一班杨某小朋友体温39.6℃,突然眼球凝视、双手握拳、唇青紫、意识丧失,保育员王某估计可能是高热抽搐,马上把孩子平放在床上,然后用手指按压其人中沟下三分之一这穴位,并用力撬开其紧闭的牙关,把毛巾塞进口腔内,随后即送医院处理。(1)上述保育员的做法正确吗?(2)说说如何正确处理小儿惊厥。
作答区域要求:此题请在答题卷的E答题区域内作答,注意答题边幅及字体。此区域外作答无效。
二、填空题(第1~15题。请将正确答案填入题内空白处,每题2分,共30分。)
作答区域要求:此题请将题目编号按顺序写在答题卡的F答题区域内并作答。此区域外作答无效。
1、日托幼儿园,保育员在进行晨检后,物品的保管包括对婴幼儿_________、__________、__________、___________的保管。
2、指导婴幼儿使用筷子的正确工作程序的字母按字母排序是:_____________。
A、指导学习拿筷子的方法
B、准备短筷子及易夹食物 C、辨认筷子头、尾
D、正确放置筷子
3、擦拭餐桌的正确工作程序的字母排序是:_____________ A、擦半张桌子翻一个面
B、用“几”字形擦拭法 C、将抹布对折成长方形
D、擦一张桌子清洗一次抹布
4、请排列测量体重的程序,写出顺序号_____________ A、矫正杠杆的零点
B、熟悉秤的用法
C、轻身、空腹
D、测量记录体重
5、幼儿正确的拿勺姿势是_______________________分开,握住_____________,手心朝上。
6、保育员在平时的工作中,应该有意识地了解婴幼儿各种活动的____________和__________,明确其在婴幼儿发展中的作用,掌握主要的____________和____________,从而使自己能够娴熟地协助教师开展各种教学活动,完成教学任务。
7、保育员要注意与教师和家长的沟通,对教育问题________________,对婴幼儿提出_______________的教育要求。
8、保育员平时应做好保育______________和_____________,为写好保育工作总结积累材料。
9、保育员在开学初要了解本学期本班主要教育活动的目标和物质需要、了解本园和本班现有玩具和教具的______________、________________和______________,初步拟定玩具和教具的___________________。
10、什么样的活动量是合适的,保育员可以用_____________法和_____________法来考察。
11、幼儿园确立_________________的制度是防止幼儿走失的有效措施之一,幼儿园如果有来办事的外来人员应_____________,不得随便入内。
12、对幼儿园中患传染病的工作人员除立即对其实行____________以外,还应做好_______________工作。
13、幼儿被蚊虫咬伤后可以用__________、____________或者_________涂于患处,幼被黄蜂蛰伤后,可将______________涂于伤处。
14、幼儿头部摔伤出血,保育员应马上用________________按压口止血,若摔伤后未见出血,成人要_________________,以防不测。
15、幼儿触电的正确处理程序的字母顺序是:_______________。
A、立即送往最近的医院抢救
B、切断和脱离电源
C、按压心脏和进行人工呼吸
亲,要考保育员吗?看教材看不进?记不住?百度搜来搜去都没有搜到真题和视频?考试完全没底?无论是第一次考,还是准备补考的,我的老师都可以帮到你。
我的老师拥有丰富的保育员中级(含高级)培训经验,对考试的特点、题型了如指掌,信心百倍。
原来价值450元的保育员中级必过培训资料,现50元出售,仅需50元提供给你的除了是考试的复习核心,你百度上搜不到的真题资料,单纯这些核动力一般的资料就可让你应试无忧,同时还提供无限次的解疑答惑的售后服务,想不过都不可能!
只要你是广东地区的,或是其他地区使用下面教材的即可加群了解。
点击链接加入群【保育员】:
http://jq.qq.com/?_wv=1027&k=aga1Ns(复制,打开)