厦门市五显中学2015—2016学年保卫科工作总结

第一篇：厦门市五显中学2015—2016学年保卫科工作总结

厦门市五显中学2015—2016学年保卫科工作总结

一学年以来，保卫科按照上级的统一要求和部署，认真学习贯彻十八大精神，以科学发展观为指导，全面贯彻落实《未成年人保护法》、《安全生产法》、《突发事件应对法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，继续全面、深入开展创建“平安校园”工作，强化校园安全稳定工作责任制，狠抓安全稳定各项措施落实，确保校园安全稳定。

一、积极维护校园稳定

今年是维护社会稳定工作年，针对金融危机引发的一系列已经发生和可能发生的社会问题，对可能波及校园的矛盾纠纷积极化解，全力维护校园安定稳定。

1、全力维护学校稳定。坚持“稳定压倒一切”的方针，加强学生法制教育，开展校园拒绝“法轮功”活动，防止邪教对校园的渗透；开展校园禁毒、禁赌活动，严禁师生参加“六合彩”及其他赌博活动。

2、提高处置突发事件的能力。进一步完善学校突发公共事件应急预案，结合我校实际，健全预防公共突发事件综合预案，完善各单项应急预案，如消防安全应急预案、防台风应急预案、突发传染病疫情应急预案、防食物中毒应急预案等，开展了应急演练，让师生了解应急预案，明确遇到突发事件时如何应对，提高应急反应能力，避免发生群体性事件。

3、开展矛盾纠纷排查调处工作。定期排查、分析可能影响学校安全稳定的各种因素，并积极采取各种防范措施，把矛盾化解在基层，消除在萌芽状态。对学校师生关注的热点、难点问题及时跟踪，积极妥善处置，杜绝发生重大的群体上访、闹事事件。

二、开展校园周边治安综合治理

积极配合区校园周边治安综合治理领导小组适时组织开展网吧、游戏机、防交通事故、反清钱、反打架斗殴等专项整治，不断深入贯彻落实教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》，建立学校及周边治安综合治理长效机制。

1．积极开展校园周边治安综合整治专项行动。召开专项工作会议（2次以上），制定专项活动方案，积极协调专项整治各成员单位重点整治校园周边的治安环境。如非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类的流动摊点和校门道路的交通安全标志及秩序。加强校园周边治安专项整治力度，为师生营造一个平安的教育教学环境。

2、积极配合整治工作，鼓励学生举报校园周边不安全的因素，对周边整治情况提出建议，加强校园安全管理等，防止发生治安、刑事案件。

3．配合校际联防制度，在五显派出所的指导下，加强联系，密切配合，及时妥善应对各种突发事件。

三、深化“平安校园”建设，提升校园安全工作水平

建立健全学校安全管理的各项规章制度，落实防范措施，深化“平安校园”建设工作，努力提升校园安全工作水平。

1.巩固创建“平安校园”成果, 培植创建“平安校园”的典型，查找和整改不足，进一步深化“平安校园”建设，使我校创建“平安校园”再上新水平。在学校开展“平安班级”、“平安宿舍”等有益安全的活动，做到有计划、有落实、有总结、有表彰。2．建立健全学校综治安全管理制度。如岗位责任制、巡查制度、值班制度、点名制度、安全工作制度、外出审批制度、责任追究制等，以制度保证安全防范工作落到实处。

3．加强学校门岗管理。设立专门来访人员登记记录。上课期间，学校大门一律关闭，任何无关人员未经学校准许和登记不得进入校内。加强校园巡查，对不进入教室的学生，协同教务处严格教育管理。

4．加强校园的人防、物防和技防。对新配备的可视监控进行充分利用。

5．加强学校内食堂及小卖部的管理。严格执行《食品卫生法》，定期对食品卫生和食堂卫生设施进行监督检查，并作好检查记录，防止“三无”食品流入学校，杜绝发生各类食物中毒事件。

6．加强消防工作及学生宿舍管理。全面落实消防安全责任制，做到“五个有”、“三提示”，定期检查消防设施，及时发现并整改火灾隐患，定期举行消防演练，提高师生的自救能力。

四、加强安全和法制教育，提高学生自护自救能力 切实提高对师生进行法制教育、安全教育。

（一）加强安全教育工作，提高学生自护自救能力

1、开展专题安全教育活动。认真安排和组织好“中小学生安全教育周”、“综治活动月”（3月份）、“安全生产月”（5月份）、“毒品预防教育宣传月”（6月份）和“11.9”消防日等专题宣教活动，针对安全教育的薄弱环节，确定活动主题，积极开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，形成“关注学生安全，关爱学生生命”的良好氛围。另外，今年是维护社会治安稳定年、道路交通安全专项整治年，应针对当前校园安全的热点、难点等开展行之有效的宣传教育活动。

2、全面落实周一上午安全隐患排查，周五安全教育制度并做好安全工作记录。

（二）加大法制教育力度，预防青少年违法犯罪和提高抵制非法侵害的能力

1、加强普法教育。聘请综治副校长、公安干警、司法干部授课，提高师生的法制意识，预防未成年人犯罪。

2、定期开展纪律教育，进行收缴管制刀具工作。

2016年6月17日

第二篇：厦门市五显中学

厦门市五显中学

2009-2010学年民主评议政风行风工作实施方案

根据2009年省、市、区纠风工作会议精神、民主评议政风行风工作有关要求和《同安区教育局2009—2010学年民主评议政风行风工作实施方案》的要求和部署，结合我校教育工作实际，特制定本工作方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育改革和发展大局，以提升群众对教育的满意程度为着眼点，以关注民生、服务群众为主线，充分发挥民主评议职能，以评促纠、以评促建，纠建并举，着力在巩固、深化、提高上下功夫，在纠正损害群众利益的不正之风上取得新成效，在健全完善政风行风建设长效机制上取得新进展，促进教育又好又快地发展。

二、评议对象和组织实施

评议对象：学校、处室部门、全体教职工。

按照“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”原则，学校负责组织检查和指导民主评议行风工作的组织和开展，负责学校行风自查工作，组织评议处室部门、全体教职工师德师风状况，配合做好教育局、区纠风办对我校进行政风行风的评议工作。

三、评议内容

（一）评议的重点内容：

是否按照科学发展观要求，依法履职，改进作风，信守服务承诺，提高教育质量和办事效率；是否重视师德师风建设，建立并落实师德师风等建设领导责任制和工作机制，积极推进校务公开制度，校务信息公开及时、有效；是否对家长反映的问题及时核实和处理，认真整改，切实解决损害群众利益问题；是否廉洁自律，勤政廉政，杜绝利用职权谋取私利。

（二）评议的主要内容：

1、在执行政策方面，是否存在不认真贯彻落实国家、省市有关义务教育的各项政策、规定、不认真执行进城务工农民子女接受义务教育的规定等问题；（责任处室：教务处）

2、在依法办学方面，是否存在违反招生计划和规定招收择校生、借读生、旁听生等问题，违反规定开办重点班、特长班、实验班、补习班等，违反规定延

长学生到校时间和放学时间，强迫学生购买教育部门审定以外的教辅材料等问题；（责任处室：教务处）

3、在规范收费方面，是否存在不严格执行国家、省市有关收费政策、擅自增加收费项目、提高收费标准、不按规定向学生结算代收费、强行向学生提供服务收取费用等问题。（责任处室：总务处）

4、在校务公开方面，是否存在不按规定公示学校的重大决策、招生招聘、教育收费等十项重点内容。（责任处室：办公室）

5、在师德师风建设方面，是否存在违反教师职业道德行为，不认真备课上课、不认真批改作业、不关心爱护学生、随意训斥指责学生、语言举止不文明、不遵守社会公德等问题。（责任处室：办公室）

6、在廉洁自律方面，是否存在吃拿卡要报、收受“回扣”、利用工作之便让学生家长办私事、组织学生校外补课或参与学校有偿补课等问题。

（责任处室：办公室）

7、积极开展“三项主题”教育活动情况。

（责任处室：办公室、政教处、教研室）

四、方法步骤：

本学年的民主评议政风行风工作，从8月开始，至2010年7月底结束。评议分以下五个阶段：

（一）宣传发动阶段（09年9月中旬至9月下旬）

联系实际，制定民主评议方案。召开民主评议行风工作会议，进行动员部署和宣传发动。特别要结合“三项主题”教育活动、“廉洁教育进校园”等活动，大力宣传一批“作风优良、师德高尚”等先进典型，进行正面教育。通过网站、宣传栏等媒介，宣传学校政风行风建设成效，公开服务承诺及便民措施，主动接受社会和群众监督。同时，要通过组织专题座谈、发放问卷调查以及设立评议意见箱、电话、电子信箱等形式，广泛征求全体教职员工、学生、家长等意见建议，主动整改存在问题。

（二）评议整改阶段（09年10月至12月）

采用座谈、问卷调查、工作考核、公布投诉电话以及信访举报等渠道，广泛收集群众的意见和建议，认真查找学校、处室部门、教职工存在的问题，并提出整改意见。接受区教育局开展教育收费检查、校务公开工作评估和政风行风的评议等工作。

对照存在的问题，制定整改措施，认真整改。校领导对落实整改工作要高度重视，协调解决存在的突出问题，制定整改计划，逐条逐项抓好落实，及时向教育部门、行评代表和群众反馈整改情况。按照“纠、评、建”的要求，针对薄弱环节，积极建章立制，抓好制度的落实和监督。

（三）总结阶段（2010年1月-2月）

学校对行风评议情况进行总结；并接受区教育局组织的对学校的整改落实情况与民主评议行风的组织工作的考评，同时做好迎接省教育厅、市行评组检查考评的各项准备工作。

（四）延续工作阶段（2010年3月-6月）

结合上级行风评议反馈意见，结合学校实际，继续做好整改提高工作。积极建章立制，用制度巩固整改成果。

五、工作要求：

（一）深化认识，切实加强领导。民主评议政风行风工作是党风廉政建设的重要组成部分，是教育部门贯彻科学发展观内在要求，是办好人民满意教育的重要保障措施。学校要把行风评议工作列入岗位目标责任制考核的重要内容，作为学校工作评估的重要依据，切实加强组织领导；要加强调研，及时研究解决民主评议政风行风工作中出现的新情况新问题；要进一步建立健全奖惩办法，严肃责任追究制度，对政风行风建设中顶风违纪的，坚决严肃查处，绝不姑息迁就。

（二）健全制度，切实强化监督。坚持民主评议，自觉接受各级行风评议代表的监督检查，虚心纳谏，实事求是地整改。

（三）注重实效，切实解决群众的突出问题。坚持从严治教的原则，严格评议要求，认真对照各项管理政策规定，切实加大查找问题和督促整改力度，切实解决人民群众反映强烈的教育热点问题，树立良好的行风政风。要及时总结行风建设的好做法、好经验，宣传正面典型，树立行业新风，办好人民满意的学校。

(四)严肃纪律，严禁弄虚作假。民主评议政风行风考评是一项严肃认真的工作，要认真制定落实工作方案，扎实开展自评及整改工作，严禁制止应付了事行为，发现弄虚作假等违反纪律的行为，将依纪追究相关人员责任。附件：厦门市五显中学行风评议工作领导小组成员名单

厦门市五显中学二OO九年九月二十八日

附：

厦门市五显中学行风评议工作领导小组成员名单

组长：陈长兴

副组长：魏建用

成员：康炉炎、颜互立、叶航青、吕水向、詹松星、陈条元、蔡敬发

第三篇：中学保卫科2018年工作总结

中学保卫科2018年工作总结(精选多

篇)

2014年春期的学校安全与稳定工作，保卫科在抓好安全常规的同时注重工作的实效性，把工作做细的同时又要落到实处，做到了安全零事故，保证了学校教育教学顺利进行，为巩固学校“六创一评”成果作出了一定的贡献。

1、建章立制，健全完善学校安全稳定工作制度、预案。本期完善保卫科工作制度和食堂卫生安全制度的同时、增加了校医安全制度和门卫校警制度；建立健全学校人员密集地区安全预案；要求各种大型活动和学生外出活动相关负责人必须有学生安全措施的预案，并以纸质材料交学校保卫科存档。

2、进一步规范安全责任管理，建立自上而下的安全监管机制，做到层层落实。本期的安全责任管理做到了校长、分管领导、年级组长、班主任、家长、学生；做到了责任明确、层层管理、层层负责。

3、进一步落实安全责任，签订了安全责任书或承诺书。本期与家长签订了中考安全责任书；校园安全特殊时段与家长签订承诺书等。

4、实开展了校园及周边安全隐患排查与治理。在学校开学、行课间、节假日、放假前后等时段，进行及时的、定期的安全排查、记录、整治、上报；特别是在行课期间重要阶段的安全排查工作，加强了管理，认真做到排查安全隐患，确保了教师和学生正常生活和学习。

5、认真安排了教师日常值周和节假日护校值班，强化了责任。本期教师值周实行签到制度，对每天早、中、晚的值周情况如实在通报栏并形成纸质材

料上交保卫科；值周教师手机全天24小时开机并留宿学校，对值周教师有迟到、早退、旷工的现象学校纳入量化考核并扣取相关的值周津贴。对假日护校值班任实行严格签到制度，由校级领导监督，中层干部具体负责，至少2名门卫在岗；当天值日的人员和门卫手机24小时开机，夜晚的保安巡逻工作等。对当天值班情况进行每日早晚两次上报学校保卫科。

6、本期进一步搞好了学校安全工作人员的培训与管理。培训与管理对象包括处室干部、班主任、宿管员、门卫、专业保安等；不定时的巡查各项安全工作的落实情况和定期检查培训的相关材料和会议记录并进行考核，纸质材料存档备查。

7、本期对师生的安全教育。学校每期聘请黄才流警官对师生进行关于消防、交通、饮食等方面的安全教育，学校定期举办安全教育的黑板报、悬挂安全宣传挂图、组织安全方面演讲赛等形

式，以进一步加强和巩固师生的安全意识。

8、继续完善校园安全设施设备。本期即将完善防雷设施；对消防器材、安全提示语等设施进行安检，对过期、锈蚀、损坏和不符合规定的设施设备进行购置、更换和维护，由后勤总务处定期的进行安全排查，并形成纸质材料上交学校保卫科存档备查，及时的排除隐患了确保师生的安全。

9、本期重点抓好了四项安全常规：学生偶发事件；对偶发事件处理要做到谁发现谁第一时间处理的主人翁的思想，做到早发现、及时、恰当处理，将事件控制在萌芽状态，并及时向学校相关领导上报，对相关责任人进行重点的细心的教育、谈心、引导、以化解矛盾。校门管理；含车辆和人员进出管理，对车辆管理做到进出有时间、有记录，对外来车辆未经相关领导允许不得以任何形式进入学校。对进人员的管理也要做到一看、二问、三登记、对来路不明者

一律不得进入，对强行进入者做到了及时的制止、上报、必要时报警；对外出的学生必须做到一人一事一张假条、无假条者只有班主任或家长亲自接送并做好登记。对与下午放学、周末、期末等特殊时期应该重点防范校门附近一带的秩序。食品饮水卫生安全；师生做到不乱吃、不乱喝、不能学校不允许的地方购置不卫生的食品和饮料等。师生各项活动安全；建立安全预案，各分管领导、年级组、班主任具体负责，对各自的年级、教学班做到看得到、管得住、学生安全不出事的要求；同时师生也要加强自身的安全防范意识，确保自己财产和人身安全不受损失和侵范。

10、本期学校周边社会治安综合治理工作。在崇义派出所的大力支持下，我校成功的配齐了保卫人员，完善了《**市校园新型警务体制勤务机制》的建设，学校加强了与周边邻居、社区和辖区的崇义派出所的联系与交流，与其紧密沟通和谐发展，没有出现任何安全事故。

11、本学期特殊时期的稳定工作。加强特殊时期的教师思想的稳定工作，保卫科认真执行上级的文件指示配备了必要的警具,其中狼牙棒6根、伸缩警棍10根、不锈钢叉2根、武术棍5根、强光电筒2个、电击棍2把、盾牌1把、视频监控一套16个探头覆盖全校园；保卫科成立了学校护校队员10名，保卫科成员在思想上和学校党政保持高度一致，维护学校荣誉、树立学校形象、确保特殊时期的安全与稳定，保证教学顺利进行。

12、本期安全档案建设工作。在做好平时各种工作的同时，科室安排xx老师专人负责收集、整理、保管了各项资料，为学校的各项创建和考核做好了准备，同时也保证了重要资料保存。

略阳县两河口初级中学保卫科

2014工作总结

为了使我校教育教学工作顺利开展，确保师生生命财产的安全，根据上级教育部门的要求和我校安全制度以及

保卫工作职责，结合我校安全管理工作实际，我制定了学校保卫科工作计划，明确了我校创建平安校园的目标和措施。在思想上牢固树立依法执教和以规管小的意识，坚持学校工作以安全第一的原则，在上级教育部门和学校的正确领导下，保卫科认真贯彻了《略阳县中小学安全工作管理暂行办法》和学校安全制度，全面履行了岗位职责，现将本学期工作总结如下：

一、提高认识，强化职责：

学校的安全管理是学校管理的重要组成部分，保卫科是学校具体实施安全管理的职能部门，面临的学生多、涉及管理的内容多、遇到的情况复杂琐碎，耗费的精力多，这就要求安全管理工作不怕麻烦，同时要有高度的警惕性和洞察力，要善于发现并排除一切隐患，要以高度的责任感来对待这项工作。为此，保卫科首先做到勤走动、勤检查、勤记录、勤汇报，及时排除安全隐患；其次是不断完善和补充各项制度预案，未雨

绸缪，将困难估计充分一些，争取提前掌握应对隐患的主动权；三是认真落实一岗双责安全责任，让大家都明确自己的职责，如学校的管理、年级组的管理、班主任的管理、家长的管理等，都签订相应的安全责任书。四是加强安全教育，积极配合团委、教导处等职能部门开展的安全教育、学生干部培训、安全知识宣传、安全应急演练等活动。五是接受教育主管部门和其他部门的安全检查，积极协助公安派出所对学生案件的调查处理等。保卫科以务实的态度，积极落实安全管理措施，按照既定的目标任务，认真开展了上半年的安全管理工作。

二、主要工作开展情况：

1、加强组织管理，完善制度预案。

保卫科从常规管理入手，形成了年级组、班主任、学生干部一条龙管理机制，实施了每周一全校进行宿舍教室安全检查的常规制度，对管理人员到岗实行签到制度，对班主任晚休检查实行了

登记制度，大大加强了学校常规安全管理工作。保卫科和团委选拔了一批纪律观念强、组织能力好的学生干部参与学生管理工作，在学校领导和值周组老师指导下，学生干部开展安全检查和监督工作，极大地提高了学生的自我管理能力。为进一步提高安全管理的规范化、制度化水平，我校积极制定并完善了门卫、交通安全、防汛等有关制度条款，使各项制度更具操作性。针对甲流感、手足口病等传染病的严重威胁，我校制订了《传染病防控预案》，对全校师生落实了晨检、晚检制度；对中考和六年级毕业检测考试安全工作做了统一的安排部署，确保了中考工作和小学毕业考试工作的顺利进行。

2、明确目标

责任，层层签订安全责任书。学校在学期初将安全管理责任分解到年级组，再由年级组落实到班主任和科任教师，严格实行三级目标管理制度。为了让家长支持配合学校的管理，我校和每一位家长签订了夏季学生安全责任书，还下发了《致家长的一封信》，特别强调了交通安全、防汛安全、饮食卫生安全、防火防电安全、课余安全等事项，做到让家长了解学校的管理、支持学校的管理。

3、加强学生安全教育。一是通过校会、班会、周末集会、国旗下讲话等形式对学生进行常规安全教育活动，真正做到领导周周讲、班主任天天讲，使学生的安全意识得到强化；二是通过法制课、安全知识讲座、办黑板报、观看安全事故案例图片等方式加强交通安全教育，使学生的交通法制安全意识和意识得到加强；

3、是积极开展校园食堂、宿舍、周边环境的检查，对食堂老板的粮油蔬菜采购及索证情况、存储情况、质量情况进行检查；

4、加强食品卫生安全教育，对消毒情况、食品留样情况、饭菜卫生情况进行检查；对工作人员健康情况和操作流程进行检查；

5、加强校园安全常规检查，对宿舍老化电线路、开关、插座、破损床架和床板等情况及时汇报学校，由学校组织更换，对宿舍内 的隐患物品如棍棒、砖头、打火机、玩具枪等一律收缴。确保学生的饮食卫生安全和住宿安全。

4、加强门禁管理，严格学生和其他人员的出入管理，落实登记措施。

5、积极完

成上级教育部门和公安部门下达的工作任务，落实学校安全巡查制度，处理学生违纪事件，协调学生家长矛盾等。

6、积极完成教学任务。努力提高教学成绩。

三、不足和反思：

2014年上半年，我校保卫科能够很好落实常规化管理工作，加强了安全工作的检查和学生的安全教育，不断完善了有关制度预案，确保了学校正常教学活动的开展，取得了一定成绩，但在学生中依然存在夜间外出上网、在宿舍抽烟、打架斗殴等现象，这些隐患是我们今后根除的重点，保卫科将继续致力于学校内部环境的稳定和平安校园的创建工作，积极总结经验，不断开拓创新工作思路，为进一步做好本职工作而努

力。

两河口初级中学保卫科

2014年12月21日

初级中学安全保卫科工作总结

一学年以来，安全保卫科认真贯彻上级的有关指示精神，在学校安全工作委员会的指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人，使学校的安全工作营造出良好的氛围，维护了学校正常的教育教学秩序，保证了广大师生及学校的财产安全。保卫科在学校的领导下，各年级、班级、及全体师生的积极配合下，圆满地完成了安全保卫工作，现将具体工作报告如下：

工作汇报

一、健全组织，明确分工，构建安全网络

学校成立了安全工作委员会：由校长为主任，分管安全副校长为副主任，以各科室负责人为委员的安全工作委员会，负责对全校安全工作的组织领导。

并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各年级主任负责本年级的安全管理工作；各班班主任作为班级安全员，负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门，负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查，督促安全隐患的整改，调查处理各类安全事件等，保证各项安全工作的贯彻落实。

二、落实制度，责任到人，使各项安全保卫工作有条不紊

安全工作重在预防，认真落实规章制度是做好安全工作的基础，为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态，我们重点做了以下几个方面的工作:

防。我们根据学校的实际情况，把全校安全管理主要划分为六大块，并明确了相应的责任部门，一是日常校园安全管理，交通安全，由保卫处负责；二是饮食安全，由总务处负责，三是寝室安全，由总务处负责；四是电器和各项安全防护设施建设，由总务处负责；五

是教学过程安全由教务教科和德体卫艺处负责；六是教室安全和学生安全教育，由德体卫艺处和各年级组负责。对每一块安全管理工作，又进行纵向的层层分解，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到边，纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。

二、狠抓落实，不留漏洞，力保安全

安全工作难在一贯坚持，安全事故多出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，我们主要采取了以下措施：

1、注意检查，从严要求。对六大块安全工作，学校坚持一月一小查，一季一大查，半年一小结，全年进行总结评比。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。对各个大块内的安全工作，学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施，2、确保安全设施、器材到位，对全校消防器材，楼梯护栏等安全器材，设施进行了合理而设，确保安全到位。

3、以人为本，树立安全第一思想，校长亲自抓交通安全。

4、坚持24小时值班值勤制度。学校保卫、保安人员坚持24小时在校园治安巡逻，行政干部24小时在校园值班，学生锅炉房和电工房也是24小时有专人值班。

三、积极开展学生法制教育和安全教育活动。

学校每年进行1—2次法制教育报告，聘请了开发区公安分局法制科杨桐科长为黄石二中法制副校长，定期给我校师生进行法制教育专题报告，面对面与我校师生交流沟通。我们也及时向法制副校长反馈学生的学习，生活，思想动态和校园周边环境状况，形成齐抓共管的良好局面。由于我校法制教育工作扎实、起步早、坚持的好。

增强学生安全意识，加强学生安全

教育，使学生学会自我保护，自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。

总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，同时希望上级及相关部门给予指导、支持和帮助。

第四篇：中学保卫科2013年工作总结

2012年春期的学校安全与稳定工作，保卫科在抓好安全常规的同时注重工作的实效性，把工作做细的同时又要落到实处，做到了安全零事故，保证了学校教育教学顺利进行，为巩固学校“六创一评”成果作出了一定的贡献。

1、建章立制，健全完善学校安全稳定工作制度、预案。本期完善保卫科工作制度和食堂卫生安全制度的同时、增加了校医安全制度和门卫校警制度；建立健全学校人员密集地区安全预案；要求各种大型活动和学生外出活动相关负责人必须有学生安全措施的预案，并以纸质材料交学校保卫科存档。

2、进一步规范安全责任管理，建立自上而下的安全监管机制，做到层层落实。本期的安全责任管理做到了校长、分管领导、年级组长、班主任、家长、学生；做到了责任明确、层层管理、层层负责。

3、进一步落实安全责任，签订了安全责任书或承诺书。本期与家长签订了中考安全责任书；校园安全特殊时段与家长签订承诺书等。

4、实开展了校园及周边安全隐患排查与治理。在学校开学、行课间、节假日、放假前后等时段，进行及时的、定期的安全排查、记录、整治、上报；特别是在行课期间重要阶段的安全排查工作，加强了管理，认真做到排查安全隐患，确保了教师和学生正常生活和学习。

5、认真安排了教师日常值周和节假日护校值班，强化了责任。本期教师值周实行签到制度，对每天早、中、晚的值周情况如实在通报栏并形成纸质材料上交保卫科；值周教师手机全天24小时开机并留宿学校，对值周教师有迟到、早退、旷工的现象学校纳入量化考核并扣取相关的值周津贴。对假日护校值班任实行严格签到制度，由校级领导监督，中层干部具体负责，至少2名门卫在岗；当天值日的人员和门卫手机24小时开机，夜晚的保安巡逻工作等。对当天值班情况进行每日早晚两次上报学校保卫科。

6、本期进一步搞好了学校安全工作人员的培训与管理。培训与管理对象包括处室干部、班主任、宿管员、门卫、专业保安等；不定时的巡查各项安全工作的落实情况和定期检查培训的相关材料和会议记录并进行考核，纸质材料存档备查。

7、本期对师生的安全教育。学校每期聘请黄才流警官对师生进行关于消防、交通、饮食等方面的安全教育，学校定期举办安全教育的黑板报、悬挂安全宣传挂图、组织安全方面演讲赛等形式，以进一步加强和巩固师生的安全意识。

8、继续完善校园安全设施设备。本期即将完善防雷设施；对消防器材、安全提示语等设施进行安检，对过期、锈蚀、损坏和不符合规定的设施设备进行购置、更换和维护，由后勤总务处定期的进行安全排查，并形成纸质材料上交学校保卫科存档备查，及时的排除隐患了确保师生的安全。

9、本期重点抓好了四项安全常规：（1）学生偶发事件；对偶发事件处理要做到谁发现谁第一时间处理的主人翁的思想，做到早发现、及时、恰当处理，将事件控制在萌芽状态，并及时向学校相关领导上报，对相关责任人进行重点的细心的教育、谈心、引导、以化解矛盾。（2）校门管理；含车辆和人员进出管理，对车辆管理做到进出有时间、有记录，对外来车辆未经相关领导允许不得以任何形式进入学校。对进人员的管理也要做到一看、二问、三登记（证件）、对来路不明者一律不得进入，对强行进入者做到了及时的制止、上报、必要时报警；对外出的学生必须做到一人一事一张假条、无假条者只有班主任或家长亲自接送并做好登记。对与下午放学、周末、期末等特殊时期应该重点防范校门附近一带的秩序。（3）食品饮水卫生安全；师生做到不乱吃、不乱喝、不能学校不允许的地方购置不卫生的食品和饮料等。（4）师生各项活动安全；建立安全预案，各分管领导、年级组、班主任具体负责，对各自的年级、教学班做到看得到、管得住、学生安全不出事的要求；同时师生也要加强自身的安全防范意识，确保自己财产和人身安全不受损失和侵范。

10、本期学校周边社会治安综合治理工作。在崇义派出所的大力支持下，我校成功的配齐了保卫人员，完善了《重庆市校园新型警务体制勤务机制》的建设，学校加强了与周边邻居、社区和辖区的崇义派出所的联系与交流，与其紧密沟通和谐发展，没有出现任何安全事故。

11、本学期特殊时期的稳定工作。加强特殊时期的教师思想的稳定工作（包括绩效工资的调整问题），保卫科认真执行上级的文件指示配备了必要的警具,其中狼牙棒6根、伸缩警棍10根、不锈钢叉2根、武术棍5根、强光电筒2个、电击棍2把、盾牌1把、视频监控一套16个探头覆盖全校园；保卫科成立了学校护校队员10名（保卫干事2名），保卫科成员在思想上和学校党政保持高度一致，维护学校荣誉、树立学校形象、确保特殊时期的安全与稳定，保证教学顺利进行。

12、本期安全档案建设工作。在做好平时各种工作的同时，科室安排xx老师专人负责收集、整理、保管了各项资料，为学校的各项创建和考核做好了准备，同时也保证了重要资料保存。

第五篇：五显卫生院2012上半年工作总结

五显镇卫生院2012年上半年工作总结汇报

2012年，我院在县卫生局及镇党委的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，积极推进医药卫生体制改革，狠抓服务态度，提高医疗质量，规范医疗行为，促进医患和谐，顺利完成了各项目标任务，全面推进医院科学发展，使乡镇医疗卫生事业得到了较快的发展，现将卫生院上半年工作开展情况汇报如下：

（一）落实医疗保障制度建设

结合医改文件精神，对辖区内城镇职工、城镇居民和农村居民进行补偿，安装医保刷卡系统对城镇职工和城镇居民进行补偿、安装医院管理系统对农村居民进行补偿，使补偿范围全覆盖，真正体现各级关注民情、惠及民生的医改精神

（二）严格执行国家基本药物制度

1、卫生院和15个村卫生室，严格执行国家基本药物制度，全部配备使用基药，正规配送企业配送，实行网上采购并实行零差率销售。

2、把国家基本药物目录和安徽省新增药品目录下发到卫生院各科室和15个村卫生室，加强基药培训学习。在工作中加强平时的督导检查

（三）乡村一体化及到龄村医退出机制落实情况 根据舒医改组【2012】1号文件的精神，成立镇医改领导组，对到龄村医进行调查摸底和公示，并且上报方案和公示结果，经县医改办审核后落实政策。

一、公共卫生服务项目开展情况

按照年初与卫生局签订的基本公共卫生服务规范，在辖区内大力开展公共卫生服务项目，把医改的重点任务落到实处。

（一）为辖区内居民建立居民健康档案

截止到 2012年上半年以当地常住人口计算，居民健康档案建档率达到82%。并以妇女、儿童、老年人、残疾人、慢病人等人群为重点。

（二）健康教育 2012年上半年镇卫生院、各村（社区）卫生室发放了3种内容的印刷材料，播放了6种音像资料。镇卫生院设置健康教育宣传栏2个，各村卫生室宣传栏不少于1个，每个宣传栏面积不少于2平方米。镇卫生院开展了5次公众健康咨询活动。镇卫生院举办6次健康教育知识讲座，各村（社区）卫生室举办3次健康教育知识讲座。

（三）儿童保健

2012年上半年，对辖区内0-36个月龄的249名儿童建立《婴幼儿保健手册》，按照服务规范进行随访，管理率达到85%，其中对135名新生儿访视3次，新生儿访视率达到82%以上。

（四）孕产妇保健

2012年上半年，对辖区内的114名孕妇建立《孕产妇保健手册》，管理率达到70%，对孕产妇的孕期保健不少于5次，产后访视不少于3次。

（五）老年人保健

截止2012年上半年，已对辖区内65岁以上的950名常住居民实施健康管理。按照服务规范进行1次老年人健康管理。

（六）预防接种

对辖区居住满3个月的0-6岁儿童244名建立预防接种证和预防接种卡，根据国家免疫规划疫苗免疫程序，对适龄儿童进行常规接种，接种率以乡级为单位达到90%以上。

（七）传染病、地方病和寄生虫病报告和处理 开展艾滋病、结核病、血吸虫病、疟疾等传染病和地方病、寄生虫病健康知识宣传和咨询服务；协助上级专业防治机构做好结核病和艾滋病患者的宣传、指导服务以及非住院病人的治疗管理工作。大力推进基层卫生应急管理，促进基层医疗卫生机构卫生应急处置规范化；加强基屋卫生应急工作人员业务培训，提高对突发公共卫生事件发现及处置能力；普及自救、互救等应急防护知识，提高公众应对突发公共卫生事件的综合素质。

（八）慢性病管理 对辖区内35岁以上居民进行高血压和Ⅱ型糖尿病筛查，对原发性高血压患者和Ⅱ型糖尿病患者按照服务规范提供每年至少4次面对面随访，并要有记录。

（九）重性精神疾病管理

对辖区内诊断明确、在家居住的重性精神疾病患者建立健康档案，纳入慢性病患者健康管理，每年至少随访4次。

二、业务发展

2012年上半年门诊人次13924人次，住院病人350人次，实现总收入137万多元。无医疗差错事故发生。

三、强化责任制管理，创平安医院

（一）落实安全责任状

年初与卫生院各科室负责人和卫生室室长签订了安全、消防、社会治安综合治理责任目标书，并层层抓落实。明确各级安全责任体系。

（二）完善医院各项应急预案

做到分工明确、责任到人，流程合理、便捷高效。

(三)比服务、促和谐

重点提高医疗质量，改善服务态度，建立医疗纠纷预警机制，前期处理机制，妥善处理医患纠纷，不发生集体上访事件。

（四）落实防范措施

重点检查配电房、垃圾焚烧炉、药房等安全措施落实情况、管理到位情况，确保消防设施完备有效。

四、下半年工作计划

（一）加强管理

加强辖区内卫生院、村卫生室的管理，配合上级部门严厉打击非法行医，净化医疗卫生市场。以“窗口服务行业标准”改善服务态度，提高服务质量。

（二）加强人才的引进及培养

在未来的竞争和发展中，人才主宰一切，只有通过外引进，内培养，人才才不会断层，发展才可能 持续性。回顾过去，展望未来，成绩只是相对的存在，同时也找到了自己的差距，下一步将重点抓好技术人员的培养、重点科室的建设，才能在今后更好地服务于人民。

五显镇卫生院

2012.06