第一篇:2017秋师德教育周活动总结
七星关区清水铺镇教育管理中心 2017秋季学期师德教育周活动总结
为了加强师德师风建设,努力建设一支高素质的教师队伍,我教管中心根据《七星关区师德教育周活动实施方案》的精神,结合我教管中心的具体实际,以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手。扎实开展师德教育周系列活动,精心设计活动载体,强化师德教育,优化制度环境,切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现将师德教育周活动总结如下:
一、健全师德教育领导机构,加强领导,落实责任。
我教管中心领导高度重视师德教育工作,把师德教育周工作摆上议事日程,组织召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构,教管中心成立了以薛永华主任为组长,胡大春、杨超为副组长,教管中心班子成员及各学校校长、主任为成员的师德教育周活动领导小组。做到职责分明,任务明确,把各项内容的组织安排具体落实到每一位领导小组成员,责任到人。结合教管中心的工作实际,制定了切实可行的《清水教管中心2016秋师德教育周活动实施方案》,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作,确保了师德建设每项活动有计划、有组织、有落实。
二、组织宣传学习,提高教职工认识,收获颇丰。
为切实加强学校师德师风建设,提升教师职业道德素养,我教管中心于8月22日召开了教职工师德教育周学习动员会,深入学习了《清水教管中心2017秋师德教育周活动实施方案》,要求各校教师8月22至24日学习理论,由教管中心组织教师全员集中学习,通过集中学习、领导辅导、二级培训、教师自学等方式,组织广大教师认真学习和重温《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师自律歌》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《毕节教师“十个不”的承诺》、总书记《做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》等法律法规、政治理论、两学一做、预防毒品教育、学术诚信教育内容,深刻认识教师教书育人的根本职责和道德底线,提升广大教师教育教学行为的鉴别能力,形成正确的师德评价标准;9月7日对照检查,教管中心组织教师分组讨论(每组不超过15人,确保人人发言)、开展自评互评、查摆问题,自行反省反思、广泛征求意见,对照教育法律法规、教师职业道德规范和《毕节市中小学教师师德师风监测制度》所列的各项内容及当前出现的其他师德师风问题,认真查找自己过去一年中存在的问题,从从教认识、心理根源、世界观、价值观、人生观等方面反思造成问题的根源和因素,并提出整改的措施,拟写简明扼要的个人师德师风对照检查材料,对照检查材料交学校存档;9月10日公开承诺,教管中心根据个人对照检查材料,各小组讨论情况,明确新学年教师师德整改计划和任务,组织各学校(幼儿园)校长(园长)和教师签订本学年师德师风建设管理责任书,教师签订承诺书并在学校公示栏公开承诺。
通过本次活动,使我教管中心全体教职工都再一次深刻地认识到教育事业任重道远,再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重,使我们明白,作为一名教师,在教育教学过程中,应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,要坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
三、存在问题及今后努力的方向 存在问题:
1、个别教师对师德教育的认识不深刻,学习不够深入。
2、教师缺乏自我学习和提高的激情。今后努力的方向:
1、把师德教育作为常规化工作,渗入到学校的管理之中。
2、经常开展丰富的载体活动,通过活动来提高广大教师的师德水平和人格魅力。
师德建设是一项长期而艰巨的任务,经过师德教育周的努力,教管中心对师德建设工作高度重视,教管中心全体教师的职业道德素养整体有所提高,师德建设的自我意识和要求增强了,能模范遵守国家法律法规,依法执教,无违法违规现象发生,能够模范遵守职业道德,以德治教,无违反师德现象发生。但这只是万里长征走出了第一步,以后的路程更长,工作更伟大、更艰巨。我们决心更加扎实有效地开展好这项工作,努力造就出一支忠诚于人民教育事业,思想素质好,业务水平高,团队精神硬,奉献精神强,师德师风优,让人民满意的教师队伍。
七星关区清水铺镇教育管理中心
2016年9月26日
七星关区清水铺镇教育管理中心
2017年秋季学期师德教育周活动总结
2017年9月26日
第二篇:2017春师德教育周活动总结
七星关区***镇教育管理中心
2017春季学期年师德教育周活动总结
为了加强师德师风建设,努力建设一支高素质的教师队伍,我教管中心根据《七星关区师德教育周活动实施方案》的精神,结合我教管中心的具体实际,以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手。扎实开展师德教育周系列活动,精心设计活动载体,强化师德教育,优化制度环境,切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现将师德教育周活动总结如下:
一、健全师德教育领导机构,加强领导,落实责任。
我教管中心领导高度重视师德教育工作,把师德教育周工作摆上议事日程,组织召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构,教管中心成立了以薛永华主任为组长,胡大春、杨超为副组长,教管中心班子成员及各学校校长、主任为成员的师德教育周活动领导小组。做到职责分明,任务明确,把各项内容的组织安排具体落实到每一位领导小组成员,责任到人。结合教管中心的工作实际,制定了切实可行的《清水教管中心师德教育周活动实施方案》,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作,确保了师德建设每项活动有计划、有组织、有落实。
二、组织宣传学习,提高教职工认识,收获颇丰。
为切实加强学校师德师风建设,提升教师职业道德素养,我教管中心于2月21日召开了教职工师德教育周学习动员会,深入学习了《清水教管中心师德教育周活动实施方案》,要求各校教师2月21至25日学习理论,由教管中心组织教师全员集中学习,通过集中学习、领导辅导、二级培训、教师自学等方式,组织广大教师认真学习和重温《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师自律歌》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《毕节教师“十个不”的承诺》、总书记《做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》、《毕节市教育局关于印发毕节市中小学教师师德师风监测等三个制度的通知》(毕教发〔2015〕9号)等涉及教师的法规和师德规范、制度,深刻认识教师教书育人的根本职责和道德底线,提升广大教师教育教学行为的鉴别能力,形成正确的师德评价标准;3月5日对照检查,教管中心组织教师分组讨论(每组不超过15人,确保人人发言)、开展自评互评、查摆问题,自行反省反思、广泛征求意见,对照教育法律法规、教师职业道德规范和《毕节市中小学教师师德师风监测制度》所列的各项内容及当前出现的其他师德师风问题,认真查找自己过去一年中存在的问题,从从教认识、心理根源、世界观、价值观、人生观等方面反思造成问题的根源和因素,并提出整改的措施,拟写简明扼要的个人师德师风对照检查材料,对照检查材料交学校存档;3月9日公开承诺,教管中心根据个人对照检查材料,各小组讨论情况,明确新学年教师师德整改计划和任务,组织各学校(幼儿园)校长(园长)和教师签订本学年师德师风建设管理责任书,教师签订承诺书并在学校公示栏公开承诺。
通过本次活动,使我教管中心全体教职工都再一次深刻地认识到教育事业任重道远,再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重,使我们明白,作为一名教师,在教育教学过程中,应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,要坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
三、存在问题及今后努力的方向 存在问题:
1、部分教师对师德教育的认识不深刻,有走过程摆样子的现象。
2、教师缺乏自我学习和提高的激情。今后努力的方向:
1、把师德教育作为常规化工作,渗入到学校的管理之中。
2、经常开展丰富的载体活动,通过活动来提高广大教师的师德水平和人格魅力。
师德建设是一项长期而艰巨的任务,经过师德教育周的努力,教管中心对师德建设工作高度重视,教管中心全体教师的职业道德素养整体有所提高,师德建设的自我意识和要求增强了,能模范遵守国家法律法规,依法执教,无违法违规现象发生,能够模范遵守职业道德,以德治教,无违反师德现象发生。但这只是万里长征走出了第一步,以后的路程更长,工作更伟大、更艰巨。我们决心更加扎实有效地开展好这项工作,努力造就出一支忠诚于人民教育事业,思想素质好,业务水平高,团队精神硬,奉献精神强,师德师风优,让人民满意的教师队伍。
七星关区***镇教育管理中心
2017年春季学期
师德教育周活动总结
2016年3月12日
第三篇:2015秋师德教育活动周学习内容及时间安排
2015秋师德教育活动周学习内容及时间安排: 1、8月24日上午第一节《中华人民共和国义务教育法》 2、8月24日上午第二节《教师法》 3、8月24日上午第三节《中小学教师职业道德规范》 4、8月24日下午第一节《中小学教师违反职业道德行为处理办法》 5、8月24日下午第二节《贵州省义务教育条例》 6、8月25日上午第一节《贵州教师誓词》、《贵州教师自律歌》 7、8月25日上午第二节《贵州省中小学生学籍信息化管理实施细则》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》 8、8月25日上午第三节《毕节教师“十个不”的承诺》、《毕节市义务教育阶段中小学生排查报告制度》 9、8月25日下午第一节《毕节市义务教育阶段中小学辍学生劝返复学制度》、《毕节市义务教育阶段中小学留守儿童少年帮扶制度》 10、8月25日下午第二节《毕节市义务教育阶段中小学控辍保学工作责任追究制度》、《水东乡教管中心关于校长教师“二十个不准”的要求》
(要求:
1、5000字以上手写笔记,1500字以上学习心得。
2、请各学校校长负责通知本校未参会老师做好学习笔记和学习心得。
3、以学校为单位,于2015年9月7日收交笔记和心得到教管中心,一人一个档案袋。)
第四篇:2018-2019年师德教育周活动总结
2018-2019年师德教育周活动总结
平固店中心校东王封小学
为进一步贯彻落实邯郸市教育局《关于开展师德教育周活动的通知》,提升全校教师整体师德水平和专业素养,根据文件精神,围绕主题,在我校全面开展了师德教育周活动。现总结如下:
一、开展“红线”警示教育活动。
我校建立了师德教育橱窗专栏,并且按照相关政策规定,引导教师认真学习,树立“红线”意识,提高教师育人水平。通过学习,老师们进一步认识到师德教育的重要性,更加严格地要求自己。
二、举办师德教育专题讲座。
2018年9月13日,我校古清芬老师以宣讲身边人、平凡事、教师职业道德等为主题,开展了一次师德教育专题大讲座。在讲座中,她讲述了自己和身边师德楷模的先进事迹,有很强的感召力。老师们听后感觉受益匪浅,并纷纷表示要向师德楷模学习。
三、召开征求意见座谈会。
主动邀请学生代表、家长代表等对学校发展、学生教育、提高教育质量等提出工作意见或建议。有些家长和学生代表侃侃而谈,对学校教育工作提出建设性、可行性建议。他们提出可以通过广播,宣传栏、微信等方式加强家校联系,构建学校、家庭、社会“三位一体”合力育人工作机制。
四、举办“我与家长共成长”主题班会。
2018年9月10 日下午,我校举办了以班为单位,学生家长、任课教师参加的主题教育班会。会上,师生和家长一起学习了《中小学生守则》等有关学校规定活动。通过学习,学生和家长了解学校各项办学规范要求,以及应该怎样去做,为开展家校共建活动打好基础。
五、开展学生和家长评议教师活动。
2018年9月11日上午,我校组织学生和家长对任课教师进行了一次民主评议,重点围绕师德教育。家长们各抒己见,发挥了良好的监督作用,对教师的言行给予高度评价,树立了良好教师形象。
六、组织教师承诺宣誓活动。
挂宣誓活动条幅,组织教师观看视频,签订承诺责任书。让老师加强自律。
七、领导重视,组织到位。
学校成立了师德教育周领导小组,校长负责,全体教师共同参与,齐抓共管。及时安排部署,按计划有步骤地分步实施,保证了师德设教育周活动的顺利开展。
通过活动,全校教师的工作作风、精神风貌和学生的学习状态发生了显著变化。一是纪律作风发生变化。教师能提早到校,提前跟班辅导,工作责任心极大增强。二是教风有明显变化。通过教案作业的检查可以看出,教师均能做到超前备课,认真施教,对学生的作业批改细致认真,符号规范、批阅及时。班主任和科任老师们都任劳任怨、尽职尽责,严抓细管,手把手辅导学生,班级管理井井有条。三是学风有显著变化。学生早晨到校后就认真读书,下午到校后就开始自习,学习自觉性明显增强。
总之,学校的教风、学风、校风有了很大的转变,促进了各项工作的顺利开展,为全面完成本学期教育教学任务,全面提高我校教育质量奠定了良好的基础。
第五篇:师德师风的教育活动周总结.doc
开展“师德师风教育周”活动总结
为进一步加强师德建设,提高广大教师、教育工作者的思想政治素质和师德水平,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍,我校于2017年9月6日至9月13日开展了 “师德师风教育周”,现将活动情况总结如下:
一、加强领导,统一思想
召开了校领导班子会议和教职工大会,就“师德师风教育周”活动进行了布置。班子成员谈了开展师德师风教育活动的重要性和重要意义,教职工明白了师德师风教育活动的意义,使师德师风教育活动能够顺利进行。
二、扎实工作,认真组织
1.保障教职工的师德师风学习。为了使师德师风学习落到实处,学校采用集中专题学习、教职工会议适时传达、结合案例及时反思。
2.认真组织好教师学习《教育法》《教师法》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,深刻领会其中精神要点,使教师的思想普遍有一个明显的提高,并要求教师积极开动脑筋,开拓思维,大胆创新,与时俱进,把师德师风教育活动与学校具体工作结合起来。3.认真学习贯彻总书记关于加强教师队伍建设的重要讲话精神。以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设,把教师队伍建设摆在突出的重要位置。总书记指出,“教师是立教之本”,“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作”。他希望,“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人”。
4.学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神作为师德教育周活动的主要内容,组织广大教职员工开展形式多样的学习研讨,学深悟透蕴含其中的精神实质,身体力行,努力提升自身本领,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。
5.广泛开展先进典型宣传活动,弘扬社会正能量。开展“师德师风教育周”活动中,强化正面示范教育,大力弘扬先进典型、广泛宣传身边的好人好事,注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进师德典型。
6.组织开展“向黄大年同志学习”
征文活动。我校组织开展“向黄大年同志学习”征文活动,动员广大教师踊跃参加,公平公正做好优秀作品的评选和推荐工作。
2017年10月10日