《站细》练习册_1要点(五篇范文)

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第一篇:《站细》练习册_1要点

《站细》编制与学习问答习题

第一讲:站细编制总则、车站概况和技术设备

一、填空

1、《

》是贯彻执行《

》和《

》,加强车站()保证()的重要(技术文件);

2、《

》是现行行车()的细化办法,编制时不能照抄现行的(),尤其是()和()的条文。

3、车站的位置应按车站所属的();车站在铁路线上的();车站与区间的()来确定。

4、货运工作量是车站单位时间()内的货物()、()、(),即货运量。

5、车站平面图要完整地表示车站及岔线内()、()、()等技术设 备的()、()基本数据,各车场的()及()等。

二、判断

1、站细编制中的主要技术指标要认真查定,分析。

()

2、车站行车工作组织包括安全管理工作和车站行车技术作业组织。

()

3、站界指车站与区间的分界点。位置指该站所有进站信号机或站界标。()

4、客流是指在一定时期内,由发站运往另一到站的旅客人数。

()

5、制动距离内的换算坡度是把该坡道上不同的坡度平均后求得的坡度。()

三、简答题:

1、站细应按照什么文件的篇章条文编写?

2、哪些情况时应及时修改《站细》?

3、什么是车站中心里程?

4、客运量中行包件数统计有何规定?

5、车站示意图应含哪些图及内容。

四、论述题

1、站细在车站行车工作中的重要意义。

第二讲

办理接发列车、调车等作业线路及站内道岔,调车设备

一、填空

1、办理接发列车的线路系指到达线,(),(),()。

2、单线区段车站()的编号,应从靠近站舍《

》的()起,依次向()站舍方向顺序编号。

3、最大换算容车数是车站线路按各该线()分别除以车辆长度()米 和()米后所得的()。

4、站内道岔编号应由列车()起向()顺序编号、()为双号,()为单号,单、双号的划分一般以()为界。

5、驼峰推送部分系指经驼峰解体的()位于()时()所在的线路范围。

二、判断题

1、股道为单方向进路,有轨道电路时,线路有效长为信号机至另一端警冲标之间距离。()

2、双线区段车站正线进站道岔,为各该正线开通的位置。

()

3、驼峰高度系指峰顶与调车场股道警冲标之间的高差。

()

4、牵出线分为平面牵出线和坡度牵出线两种。

()

三、选择题

1、调车线容车数计算时,有效长桉实际的()计算,不考虑附加距离机车长度。

A、75%

B、100%

C、80%

2、驼峰推送部分压钩坡一般长度不小于()米,坡度为(B)的上坡。

A:80、15‰——20 ‰

B:50、10‰——15‰

C:30、5‰——10‰

四、简答题

1、尽头式车站线路股道编号原则?

2、线路有效长度应根据哪些设备和标志确定?

3、道岔定反位如何确定?

4、驼峰调车作业主要有几种作业方式?

5、牵出线溜放方式分几种?

五、计算题

某站为电气集中车站,到发线2线两端出站信号机间有效长850米,接入列车换长62,单机牵引,停车附加距离30米,计算该线最大换算车数,换算容车数、该列车长度。

第三讲

信号、联锁、闭塞设备

一、选择

1、进站信号机设于距进站最外方道岔尖轨尖端《顺向为井冲标》不少于()米的地点。

A:50;

B:30;

C:100;

2、半自动闭塞区段()信号机为色灯信号机时,应装设色灯预告信号机。

A:复示;

B:进路

C:进站

3、预告信号机与主体信号机的距离不得少于()米。

A:1000

B:800

C:900

4、不办理闭塞的岔线入口处所设置的调车信号机可用()灯光代替兰色灯光。

A:绿色

B:白色

C:红色

5、四显示自闭区段,显示一个绿色灯光和一个黄色灯光时,表示进行前方有()闭塞分区空闲。

A:一个

B:两个

C:到少有两个

二、填空题:

1、接车进路信号机设于接车进路()始端,对()指示运行条件。

2、发车进路信号机设于发车进路()始端,对出发列车指示运行条件。

3、调车信号机设于电气集中车站内经常()的线路上和()进入(联锁区)的入口处。

4、集中联锁含()和()。

5、自动闭塞设备,是由在运行中的列车来自动完成()的闭塞设备。

三、判断题

1、进站信号机故障,不能开放,开放引导信号接车时,列车以不超过15km/n的速度进站。

()

2、进站和线路所通过信号机前方可装设预告信号机。

()

3、调车色灯信号机一般采用高柱信号机。

()

4、信号机、道岔和进路三者之间建立的相互制约的关系叫联锁。

()

四、简答题:

1、什么情况下应装设进站复示信号机?

2、调车集中联锁有几种?

第四讲

通信、照明、供电、给水设备;运输管理信息系统设备及客货运设备

一、填空

1、闭塞电话,是两相邻站()联系有关行车事项办理()的专用电话。

2、常用供电电源为(),备用供电电源为()。

3、侵限距离是指()限界和()限界之差。

4、列车确报是分局()和()间相互通报日列车具体内容的信息资料。

5、在编组站,区段站和个别()较大的中间站,接触网导线距()不得少于()。

6、一般车站设置的低站台高度为()米。

7、旅客站台边缘,普通旅客列车安全线为()特快旅客列车安全线为()。

8、货物站台是供货物()和()的设备,按其结构形式可分为()货物站台和()。

二、判断题

1.列车无线调度通信的列车调度员,司机,运转车长之间的通信叫大三角通信。()2.接触网导线最大驰度距钢轨顶面的高度不超过6500mm。

()3.站台长度一般为550米,乘降所站台长度不少于350米。

()4.货位是装卸作业车辆暂时停留的地点。

()

三、简答题

1、候车室容纳人数如何计算?

2、何为仓库、货棚?

第五讲

日常作业计划

一、填空

1、车站调度员在运输工作组织中因车流变化或其他影响,需变更()时,必须提前布置()、()。

2、班计划内容中班任务包括,列车出入总数,阶段()计划,货车平均()、货车()时间。

3、阶段计划是保证实现()的()行动计划。

4、阶段计划中的到发线应用计划、由()和()共同负责确定、由()亲自掌握。

5、调车作业计划由()负责编制。

6、调车作业计划应由()和()亲自交接。

二、判断题

1、班计划是车站完成一天运输生产任务的作业组织。

()

2、“班计划的内容、编制、审批和布置办法”条文应编写班计划的内容及要求,班计划的编制方法,班计划的审批。

()

3、“阶段计划”条文应编制①车站阶段计划阶段的划分②阶段计划的内容③阶段计划的编制方法④阶段计划的审批办法⑤阶段计划的布置方法。()

4、阶段计划由车站调度员和车站值班员于阶段计划开始1小时前,分别向有关人员布置传达。()

5、调车作业变更计划变更股道时可不停车传达。

()

三、简答题

1、车站班计划中列车到达计划有哪些内容?

2、阶段计划中各方向的出发列车应编制哪些内容?

3、阶段计划编制需掌握哪些资料?

4、调车作业计划应依据什么编制?

第六讲

日常生产管理制度

一、填空题

1、车站技术作业图表的列车始发栏应填记到达和出发运行线包括()、()。调车机动态栏填记。各台调车机的()及其()。

2、车站技术作业图表除结存车数栏外,其他均须有()线与()线。

3、确定车流去向代号的主要依据是()规定的车站()组号,去向代号的划分应重车分()空车分()。

4、货运单据的传递,保管和交接办法应按到达、始发技术作业的(),分别说明货运单据的(),传递的(),在哪些环节上需对()进行()和(),()。

5、交接班时各车场固定()必须固定使用,不得()。

二、判断题

1、由到发场向调车场调动车辆时,画红线并在红线右侧填记车数。

()

2、由调车场向出发场编组列车调动车辆时,画红线并在右侧以红圈

填记挂出车数。

()

3、车站班计划表指标计划,分子填记计划出入,结存车数及推算出的中,停时指标,分母填记实际产生的出、入结存车数及中,停时指标。

()

4、规定车流去向代号的方法,可按各站作业的特点由各站自定。

()

5、车站装车的货运单据传递流程系指装车起票后到车辆挂出时止。

()

6、交接班会应重点总结分析中、停时指标,未完成计划时的原因及责任者。()

三、简答题

1、技术作业图表中站内车流移动填记表示方法有何规定?

2、车站技术作业图表编组内容栏应填记哪些内容?。第七讲

运输分析、行车备品管理、设备施工、维

修登记制度

一、填空

1、日常运输分析包括()分析和()分析。

2、月度运输工作总结、除有关()的内容之外,还要有全站的()和()等方面的内容。

3、专题分析是指车站对运输工作中的(),以及车站作业中带有()和()的问题,进行深入细致的()分析。

4、影响行车作业的施工、检修作业均须()进行。

5、施工、检修时应逐项()、()、(),要时确具体作业()。

6、对处于闭塞状态的()或()处于锁闭状态的()以及已准备妥当的(),严禁进行检修作业。

7、车站应会同站区()、()、()、()等部门定期对车站行车设备进行()。

二、判断题

1、旬分析一般在每旬未进行一次。

()

2、各行车地点有关行车备品除按《行规》的规定进行配备外、需要补充的应作出规定。

()

3、设备施工、维修只要按规定登记后、就可进行。

()

4、凡影响行车的使用信号、联锁、闭塞设备、限制列车运行速度、封闭线路、行车用水、用电等施工,都应纳入月度施工方案。

()

三、简答题

1、车站应结合实际建立哪些统计基础资料?

2、在车站内或区间线路、道岔上进行作业或检修信、联、闭设备,影响其使用时如何进行联系,登记和签认?

3、设备施工、检修作业完了恢复设备使用时,如何办理?

4、特一、二等站行车设备、备品检查的联合检查组织机构及检查内容是如何规定的?

第八讲

接发列车工作(正常作业一)

一、填空

1、列车同时到发,助理值班员不能兼顾时,应先办理()。

2、发车进路是指由()起,至()或()为止的一段线路。

3、排列变通进路时、一般需要按压进路()、()和()三个及其以上的按纽。

4、设有几个办理接发列车的车场或站内设有()信号机的车站,应补充有关接发列车()的规定及其限制。

5、根据一般经验,停止影响接发列车进路上调车作业时机,接车为开放进站信号机前(),发车为开放出站信号机前()。

6、区间运行时分小于规定的()与()时间之和可提前()()。

二、判断题

1、行车凭证应由助理值班员负责交接。

()

2、列车同时到发,助理值班员不能兼顾时,应先办理发车。

()

3、信号开放过早、会提前占用咽喉区,进路被提前锁闭,影响调车作业及其他工作。

()

4、接发列车时应停止需占用,穿过接发列车进路(含延续进路)的调车作业。()

5、进站信号机的开放时机一般经验一般区间不晚于列车到达前3min。()

6、出站信号机的开放(一次开放)时机一般经验是不晚于发车前7min。

()

三、名词解释

1、列车进路:

2、基本进路:

3、变通进路(4、特定闭塞区间:区间运行时分小于《

》规定的准备进路与开放进站信号时间之各时,这样的闭塞区间称特定闭塞区间。

四、简答题

1、接车线末端设有避难线的车站如何接车?

2、停止影响列车进路上调车作业时机应根据什么确定?

3、非集中联锁车站,道岔联锁、信号开放,关闭时机有何要求?

4、半自动闭塞区段车站出站信号机开放,关闭时机是如何进行的?

第九讲

接发列车工作(正常作业二)

一、填空

1、客运列车通过时原则上应在()办理,特快旅客列车()时应在()办理。

2、跨及两个调度所的超限车挂运,需征的()的同意后方准挂运。

3、超限列车应按(固定线路),接发或通过,遇不得已情况需变更()时,需得到()准许。

4、接发专运列车时(车站站长)或()要亲临现场组织指挥,亲自办理(),严格督促执行有关()。

5、车站一端衔接一个方向,进站信号机外()内,进站方向为超过()的下坡道,而接车线末端无()时,禁止办理相对方向同时接车和同方向同时发接列车。

二、判断题

1、客运列车应接入固定线路。

()

2、原规定的通过的客运列车以及特快旅客列车遇特殊情况必须变更进路时,须经车站值班员准许,并预告司机。

()

3、超限车应经由最短经路运输但受建筑限界或其他不利因素影响时,可指定经路绕道运输。

()

4、专运列车到达(通过)车站前10min,须停止影响列车进路的调车作业。

()

5、向封锁区间开行路用列车时,其行车凭证是以该区间原基本闭塞法或电话闭塞法办理的行车凭证。

()

6、相对两个方向的进站信号机同时开放,即可构成相对方向同时接车。

()

三、简答题

1、确定客运列车固定线路的原则是什么?

2、接发超长列车的办法应编写哪些内容?

3、接发超限货物列车的办法应编写哪些内容?

4、接发路用列车办法应编写哪些内容?

5、相对方向同时接车和同方向同时发接列车的规定应编写哪些内容?

第十讲 接发列车工作(非正常情况)

一、填空:

1、进站信号机故障、()能开放时,()正常办理,()正常办理,开放()接车。

2、接车进路信号机故障,()能开放时,()、()正常办理,开放(引)接车。

3、引导信号故障时,排(),派引导人员使用()引导接车。

4、引导接车时,列车以不超过()速度进站,并做好随时停车准备。

5、接车进路上发生()故障,不能正常建立()时,使用()引导接车。

6、不是因为道岔被挤所造成的(),使用引导总锁闭方式引导接车。

7、办理闭塞时,()表示不一致时,应停止使用半自动闭塞设备,改用()行车。

8、列车出发占用区间后,表示灯()或(错误显示)时应停止半自动闭塞改用()行车

9、闭塞机停电恢复供电时,使用()将闭塞设备复原。

10、列车到达,由于()的原因不能办理(),使用()将闭塞设备复原。

11、使用故障按钮必须经()命令批准。

二、判断

1、引导信号故障时,排列车进路、派引导人员手信号引导接车。

()

2、使用引导进路锁闭方式引导接车、设备不能自动检查接车线是否空闲,或轨道电路是否正常。

()

3、直接向非集中的线路上接车时,应使用引导总锁闭方式引导接车。

()

4、引导接车时,列车全部越过引导信号,即可关闭或收回引导信号。

()

5、半自动闭塞区段车站,道岔区轨道电路故障(红光带、无表示)发车时,停止基本闭塞法,改用电话闭塞,使用路票。

()

6、按规定使用故障按钮也不能使闭塞设备复原时,应停止半自动闭塞设备,改用电话闭塞法行车。

()

7、取消发车进路时,应先通知司机,再取消发车进路。

()

8、路票由车站集中管理,各班连用。

()

9、列车发出后因故退回原发站需办理闭塞复原时使用故障按钮将闭塞设备复原。()

10、电话记录号码每日18:00时起至次日18:00止,不得使用重号。

()

三、简答题

1、引导接车办法应编写那些内容?

2、哪些情况可使用引导进路锁闭方式引导接车,应注意什么?

3、什么情况下使用引导总锁闭方式引导接车,应注意什么?

4、道岔区轨道电路故障(红光带、无表示)时如何接发车?

5、电化区段接触网停(断)电的接发列车组织办法应编制哪些内容?

第十一讲 调车工作

(一)一、填空

1、除列车在车站的()、()、()运行外,凡机车车辆进行一切有目的(),统称为()。

2、配有()名及其以上固定调车机的车站应划分每台调车机的()。

3、划分调车区时应使()、(驼峰)、()及()担负的任务均衡合理。

4、变更()时,必须停车传达。

5、作业中变更计划,影响()顺序、()顺序和()时,要取得()的同意。

6、转场作业如经由或跨越()、()时,必须取得()准许。

二、判断

1、调车作业人员应按时参加班前点名、开好预想会。

()

2、调车区划分时要遵循减少重复作业、加速编组解体、充分挖掘设备潜力、提高车站通过和改编能力的原则。

()

3、在驼峰调车场内,通常两端设驼峰。

()

4、调车机车原则上应按规定的分工作业,遇特殊情况时,由调车区长临时协商调整。()

5、布置调车作业计划应使用调车作业通知单或口头方式进行。

()

6、一批作业计划不超过三钩时可用口头方式布置,有关人员必须复诵。

()

7、变更为下峰作业或向禁溜线送车前须通知调车区长。

()

8、两端调机共同担当解编作业能减少调车机的行程和重量,提高解编调车的效率,缩短调车工作时间。

()

三、简答题

1、调车长的岗位职责?

2、非驼峰调车场内,两端设牵出线,其分工方式一般有几种?

3、使用无线调车灯显设备对调车手信号有何规定?

4、越出站调车的规定应编制哪些内容?

5、转线作业办法应编制哪些内容?

6、越区作业办法应编制哪些内容?

7、牵出线作业应编制哪些内容?

四、名词解释

1、越出站界调车:

2、跟踪出站调车:

3、转线作业:

4、转场作业:

5、越区作业:

第十二讲

调车作业

(二)一、填空

1、选闸时应()、()、()、()、()、()。

2、牵出试闸判断手闸是否作用良好的方法是:

3、扳道员在显示道岔开通信号前,应显示()信号。

4、调车机司机或调车组人员间要道还道时。

5、两辆以上跨装车组()侧向通过()号及其以下的()时,不得()调车;遇()等特殊情况须()时,可以不超过()的速度()过岔。

6、天气不良进行调车作业时,可改变()方法,由()调车改为()调车,并适当降低()。

7、遇天气不良作业人员()时,或()作业()及()上禁止溜放调车。

8、中间站当线路有坡道时,除拧紧()外,并于()牢靠固定。

9、编组站、区段站对调车作业中()及()须采取防溜措施。

10、在超过()坡道的线路上停留车辆时,必须(),未连挂作业(),不得()。

二、判断

1、使用减速器调速作业时,应规定溜放车组的速度。

()

2、还道是指进路准备妥当后,向要道人员显示道岔开通信号。

()

3、在横向未划区的有车线上,禁止相对方向同时向同一车组连挂、溜放,禁止一端连挂一端溜放车辆。

()

4、天气不良调车作业时,应按作业需要连结部分制动软管。

()

5、乘坐旅客的车辆或附挂乘坐旅客的车辆(推峰时除外)禁止溜放调车。()

6、遇车辆手闸故障及电化区段不能使用手闸时,须使用车辆防溜加锁器。

()

三、选择

1、利用尽头线站台装卸作业时,距站台或原停留车()要一度停车,然后以不超过5km/h的速度推送或连挂。

A、30米;

B、10米;

C、50米;

2、天气不良、当调车信号或调车手信号显示距离不足()时,应使用夜间信号。

A、100米;

B、200米;

C、400米;

3、调车组在调车作业中不足()禁止溜放调车。

A、3人;

B、2人;

C、4人;

4、四显示自闭区段,显示一个绿色灯光和一个黄色灯光时,表示运行前方有(C)闭塞分区空闲。

A:一个

B:两个

C:至少有两个

第十三讲 调车作业(三)

一、填空

1、调动装载特种货物车辆,应()。除在()上标明,做好()外,车站()应重点掌握。

2、装载特种货物车辆必须存放()停留线。

3、车站应制定站内线间距不足()时,调动超限货物车辆的限制规定。

4、推进()调车和推进()调车须全部接通制动软管。

5、排风摘管需做好防护,()作业应在()前完成。

6、排了风摘管时,应缓缓打开(折角塞门),放出(主风管)的风,排净(副风缸)的余风,做到(风排净)、(不漏排)、(不跑闸)。

7、由货物线、岔线、段管线取送车返回时,要确认(扳道人员)的(道岔开通)信号或(调车信号)开放正确后返回站内。

8、送车时,按作业计划及(货运人员)的要求,(对好货位)、(拉好档),按规定采取(防溜措施)。

9、手推调车须办理(请求手续),得到(车站值班员)或(调车领导人)的准许后,按规定进行。

二、判断题

1、禁止向停有特货车的线路上溜放作业。

()

2、调动特货车作业中须全部接通制动软管。

()

3、超限车辆可以溜放。

()

4、带电接触网下,作业人员应距接触网保持2米的安全距离。

()

5、连结制动软管的调车作业,动车前应进行通风简略试验。

()

6、铁路调车送车作业走行线上由调车人员扳动的道岔开通走行线后,可不停车检查,运行中应加强了望。

()

7、手推调车每批移动不准超过一辆重车或两辆空车。

()

8、接发列车时,能进入接发列车进路的线路禁止手推调车。

()

9、企业自备机车在站内作业应与厂矿企业签订在站作业协议。

()

三、选择题

1、排风摘管应于列车到达()后,确认列检到达试风完毕进行。

A、35min ;

B、25min ;

C、15min ;

2、手推调车移动速度不得超过()。

A、3Km/h ;

B、5Km/h ; C、15Km/h ;

3、在超过(B)坡度的线路上,遇暴风雨雪,车辆有溜走可能或夜间无照明时禁止手推调车。

A、1.5‰ ;

B、2.5‰ ; C、6‰ ;

4、装有轨道电路的线路上,轨道绝缘距警冲标一般应()。

A、大于3.5m和小于4m; B、大于3m和小于5m;

C、大于4m和小于6m;

四、简答题

1、电化区段站内调车作业应编制哪些内容?

2、货物线、段管线、岔线取送车作业办法应编制哪些内容?

3、本务机车、企业自备机车在站内作业的规定应编制什么内容?

第十四讲

客货运工作、军事运输工作

一、填空

1、旅客列车临时晚点,客车底()或变更()时,(车站值班员)应及时通知有关人员,以便采取应急措施。

2、车站的货位数应按作业()、()分别说明。

3、经批准后的(直达列车)计划和()计划,分局、车站与发货单位应共同落实()和()做好()安排。

4、铁路军用列车的开行,具有(时间紧急)、(组织复杂)、(保密严格)等特点。

5、军事运输范围包括()运输和()运输。

6、铁路军事运输的等级分为()运输、(重点)运输和()运输。

7、站段要建立常设军运领导小组,分别由()和()的领导参加,统一()、()和检查军运工作。

8、车务段、特等站和编组站及经常有()的车站,要设立()或()。

9、军运列车发车前,车站值班员应提前了解()、()出乘及()等情况。

10、助理值班员接军用列车时,要()和装备物资()状态,发现问题及时上报处理。

11、对军用人员列车车站值班员应根据列车()接入有()或()的线路。

12、不足整列的人员、物资车的()和(),按军运有关规定办理。()运 输、()运输、()运输和有()的应优先挂运。

13、军用列车不满轴时,()征得驻分局()同意后可以补轴。

14、军用列车补轴时不得影响军用列车的()、()、()。

15、军用人员列车进行()作业时,车站应事先通知()采取安全措施。

16、其它车辆向停有“△w ”车辆的站线(溜放)或()时必须留有(),严禁()。

二、选择题

1、车站发旅客列车时,应在发车前()打铃,铃声停止0.5min即可发车。

A、3min ;B、2min ;C、1min ;

2、作业车前后两端脱轨器的安放地点距作业车不少于()。

A、50米 ;B、30米 ;C、20米 ;D、10米 ;

3、其它车辆向停有“△w ”车辆的溜放或送车时,必须留有()“天窗”,严禁溜放连挂。

A、5米 ;B、10米 ;C、20米

4、()以上客车(自备客车)编成的军用人员列车不得补轴。

A、三、名词解释

1、成组装车:

2、直达列车:

3、军事运输工作

四、简答题

1、货物检查办法应编制哪些内容?

13辆 ;B、20辆 ;C、18辆 ;

2、军运人员列车发车前,助理值班员应做好哪些工作?

3、接发军用列车线路是如何规定的?

4、军用列车补轴有可条件?

第十五讲 各项技术作业程序和时间标准

一、填空

1、车站()和完成()的时间标准总称为车站技术作业过程。

2、除列车运行图规定的本务机车、重联机车及补机外,列车编组的()的总和,称为(),简称为()。

3、车流是指一定时期内,在某一(),某一()或某一()上车辆的去向()和数量()的总称。

4、根据列车运行图、列车编组计划规定的()和()计算出来的列车(),称为列车编成辆数。

5、按照车场分工和车流分配的一般原则,各车场线现有()的条件与所负担的()要相互适应。

6、调车作业时间按其作业性质不同,分为(),(),()时间。

二、判断题

1、编写车站各方向行车量时采用的车流量和列流量以新图实行后一至三个月的车流为准()

2、同一去向的车流最好集中在一个调车场,以缩短车流集结的停留时间。

()

3、为合理固定使用调车场(编发线)线路,适应车流强度的需要,车流大的编组去向分配长线,车流量小的分配短线。

()

4、列车各项技术作业程序及时间标准确定时,各项作业应尽量平行进行,并在列车到达、出发前完成。

()

5、只办理必要的中转技术作业后继续运行的列车称为无改编中转列车。

()

6、调车机辅助生产时间的交接班时间范围是自调车机作业停止,进行交接班时起,至交接班完毕开始作业时止的一段时间

()

三、选择题

1、排风、摘解制动软管应于列车到达后()开始作业并于技术检修时间内完成。A 15min

B 20min

C

25min

2、电力、内燃机车整备,原则上每次不得超过()。A

25min

B 30min

C

20—25min

四、简答题

1、何为区段通过能力?

2、调车场(编发线)线路固定使用方案应考虑哪些条件?

四、论述题

1、哪些作业应平行进行并在列车技术检修时间内完成?

2、始发旅客列车应编写哪些作业项目的时间标准?

第十六讲

各项技术作业程序和时间标准(列车解体、编组时间标准)

一、名词解释

1、调车钩:

2、钩分:

3、调车程:

4、空程:

二、填空

1、调车钩按性质不同分为()、()、()、()、()和()等。

2、驼峰解体时间包括()时间、()时间和()时间。

3、牵出时间是横列式车场调车机车自()连挂()时起至将()牵出至()时止的时间。

4、解禁溜车时间是指调车机停止()时起止将()送往()或()后返回峰顶的时间。

5、各种等待时间系指()、()、()、()、()待取等时间标准。

6、各种等待时间可用()或()确定。

五、简答题

1、纵列式(混合式)编组站驼峰解体双推单溜占用驼峰时间包括哪些单项时间?

2、横列式编组站驼峰解体单推单溜占用驼峰时间包括哪些单项时间?

六、问答题

1、何为选编时间?

2、何为妨碍时间?

3、何为驼峰间隔时间?

4、何为连挂时间?

5、何为转线时间?

6、何为车辆集结过程?

7、何为车辆集结时间?

8、何为车列集结过程及集结时间?

9、何为待解时间?

10、何为待发时间?

11、何为待取时间?

12、何为车辆停留时间标准?

13、何为车辆最高限额现在车数?

14、何为车辆调移时间?

第十七讲

车站通过能力和改编能力

一、填空

1、车站通过能力是车站在现有()条件下,采用合理的(),一昼夜能够接发各方向的()和运行图规定的()。

2、车站通过能力包括()通过能力和()通过能力。

3、车站改编能力是在合理使用()条件下,车站的()一昼夜能够()和()的()或()。

4、咽喉道岔组通过能力是指某方向()最繁忙的道岔组一昼夜能够接,发该方向的()和运行图规定的()。

5、列车通过进站《

》距离的时间t进和()的时间t出,系指()至该咽喉区()的一段时间。

二、判断题

1、计算车站通过能力和改编能力时,旅客列车到发调移及其本务机出入段等按固定作业 计算。

()

2、计算车站通过能力和改编能力时,调车组、机乘组吃饭、交接班及调机整备作业时间按固定作业计算。

()

3、t进是自接车进路准备时起至列车腾空该咽喉道岔时止的时间(min)。

()

4、选定咽喉道岔时,渡线两端的道岔应并为一组。

()

三、简答题

1、占用咽喉道岔组的时间标准应编写内容?

2、始发货物列车占用到发线时间应填写哪些内容?

四、写出下列计算方式及公式中的每项内容含义。

1、车站通过能力和改编能力直接计算法公式。

2、货物列车到发线通过能力直接计算法公式。

第十八讲

改编能力、车站最终能力及车站扩大能力的技术组织措施

一、填空

1、解体能力是指()或()的现有技术设备()及()条件下一昼夜能够解体的()或()。

2、具有两套解编系统的()应分别按上下行系统确定改编能力,全站的()按两系统()之和计算。

3、车站最终能力是车站()和()的总称。

4、汇总车站通过能力应将车站()通过能力和()通过能力分别汇总。

二、判断题

1、驼峰解体能力计算可采用直接计算法计算。

()

2、调车场尾部编组能力只允许采用利用率计算法计算。

()

3、驼峰解体能力及调车场尾部编组能力应按列数或辆数为单位分别进行计算。()

4、调车线能力利用率表示调车线生产能力的利用程度。

()

5、车站能力一般所指车站最终能力。

()

6、高峰阶段查定的通过能力为不考虑空费时间的通过能力。

()

三、写出下列计算公式及公式中的每项内容含义。

1、驼峰单推单溜解体能力以列数、辆数为单位的计算公式及每项内容含义。

2、调车场尾部编组能力的直接计算法公式及每项内容含义。

第二篇:细讲柚子种植要点

家种柚子树,好吃又养颜 来源:苗交所

黄灿灿的柚子又好看又好吃,是很多女生最喜欢的秋季水果之一,柚子清香、酸甜、凉润,营养丰富芸种植前景极好。香科植物柚的成熟果实,在湖南、广东、广西、浙江、四川等南方地区分布,今天小编说说家种柚子树,好吃又养颜。

柚子果实硕大,扁球形或梨形,最重者可达3公斤,果皮光滑,绿色或淡黄色。中医认为,柚子味甘、酸,性寒,有健胃化食、下气消痰、轻身悦色等功用。现代医学发现,柚子含有丰富的蛋白质、有机酸、维生素C以及钙、磷、镁、钠等微量元素。经常食用,对败血病、糖尿病、脑血管等疾病有良好的辅助治疗作用。

栽培技术

土壤要求

选地栽植柚子对土壤要求不严格,只要土层深,排水好,均可栽植,但以沙壤 土质植栽最好。田间管理新栽幼树要水肥充足,要喷施新高脂膜,可保证地上水分不蒸发,苗体水分不蒸腾,隔绝病虫害,缩短缓苗期,加快根系发育。具体要求土壤土层深厚(60㎝)、肥沃;土壤ph值在5.5-7.0;果园地势坡度低于25度。园地规划时,应有必要的道路、排灌、蓄水和附属建筑设施。在具体规划时,尽可能做到集中成片,在交通、水源条件好的地方建园。成年结果树在花芽分化期环涂促花王2号(南方品),促花芽分化,抑夏梢狂长,秋末喷洒则抑冬梢抽发。

种植要求

1、时间。一般在9-11月秋梢老熟后或2-3月春梢萌芽前栽植。

2、密度。采用株距3m×行距4m的密度进行栽植,亩植55-60株。

3、土挖栽植穴:拉线定距,挖定植穴,穴深、宽各80cm,然 后压绿肥50cm深,回填土40cm高栽植;田起垄栽植:8米带沟(沟宽60-80㎝,深40-60cm)开厢,每厢起2垄(垄宽1.5m,垄中心距 4m,垄高20-30cm)。栽植时将苗木的根系适度修剪后放入定植穴中央,舒展根系,扶正,边填土边轻轻向上提苗、踏实,使根系与土壤密接。浇足定根水,在树苗周围做1m的树盘,用糠壳覆盖。

定植

定植时期一般在春(2-3月)、秋(9-10月)两季。定植密度 3×3.5m,亩定植60株。采用大穴定植,要求定植穴深80cm,宽100cm。配合施用有机肥,分2-3层施压。每穴用有机肥不低于50公斤,枯肥2 公斤。定植后淋足定根水,将穴埂培成高15-20cm直径60-100cm树盘,然后稻草覆盖。

幼树管理

幼树施肥采取“勤施薄施”的原则,每月应施2-3次速效肥。并搞好间套蔬菜或矮杆作物。定植2年后,统一采用变侧主干形,采用撑、拉、吊和抹芽控梢等办法,使树冠通风透光、内膛结果母枝多而健壮。并根据树体长势,采用环割技术,增加枝梢营养积累,促进早结果。

疏花保果

当大部分花蕾有火柴头大小时,开始进行疏花,花蕾露白时疏去花穗,尾部和弱小花蕾,只选留中间4-5朵健壮花蕾。第二次生理落果后,摘除畸形果,病虫害果按叶果比约为60-70:1的比例留果。保果主要在谢花后喷施2.4-D5-10PPm或防落素等。

肥水管理

施肥原则

应充分满足血橙对各种营养元素的需要,提倡多施有机肥、合理施用无机肥和配方肥料。并根据叶片分析结果、果园土壤分析结果、血橙物候期等指导施肥。

强调以有机肥和农家肥为主。结果树一般不用化肥、尤其是不用含氯肥。初结 果树(3-4年)以采果后、开春萌芽前、壮果期三次施肥为主。在采果后的8-9月施一次基肥,以农家肥、复合肥、枯肥为主;2月春梢萌芽发前施一次速效氮肥,以促进春梢生长;6月上旬施一次壮果肥,以磷、钾肥为主,促进果膨大和枝梢生长。

施肥方法

以土壤施肥为主,配合叶面施肥。采用环状沟施、条沟施、穴施和土面撒肥等 方法。(1)幼树施肥:勤施薄施,以氮肥为主,配合施用磷、钾肥,春、夏、秋梢抽发期施肥5-6次,(3、5、6、7、9、12月,每次每株施碳铵0.4 斤或尿素0.2斤。1-3年幼树单株年施纯氮100-400g,氮、磷、钾比例以1.0:(0.4-0.5):1.0为宜。成年树施好四次肥即萌芽肥、保果肥、壮果肥、采果肥。施肥量一般萌芽肥2-3斤化肥,一担粪水;保果肥1-2斤磷钾肥+1斤化肥;壮果肥1-2斤化肥+1-2斤磷钾肥;采果肥(基肥)以有机肥为主,株施50-100斤有机肥+1-2斤化肥。(2)水分:土壤干旱时灌水,积水时排水。

整形修剪

1、原则。因地制宜,因树修剪,促抑得当,通风透光,立体结果。

2、整形(自然开心形)。干高20-40cm,主枝(3-4个枝)在主干上分布错落有致,主杆分枝角30°-50°,各主枝上留副主枝2-3个。一般在第三主枝形 成后,即将类中央干剪除扭向一边作结果枝组。

3、修剪。(1)幼树:轻剪为主。选定类中央的延长枝和各主枝、副主枝延长枝后,对其进行中度甚至重度短截,并以短截程度和剪口芽方向调节各主枝之间生长的平衡。除对过密枝群作适当疏删外,内膛枝和树冠中下部较弱的枝梢一般应保留。(2)初结果期:继续选择短截 处理各级骨干延长枝,抹除夏梢,促发健壮秋梢。秋季对旺长树采用环割、断根、控水等促花措施。(3)盛果期:及时回缩结果枝组,落花结果枝组和衰退枝组、剪除挡光枝、枯枝、病虫枝。整形修剪

采取“压顶、修边、留中间”为主的原则进行修剪。“压顶”指在春梢萌芽发 前10-15天,对初结果树或壮旺树上比较直立,密生枝进行疏除或回缩,以促发春梢。“修边”主要针对突出树冠外围、分支角度小、直立向上斜生的一次、二 次或三次枝一律短截,以促发春梢。以结果量开始减少或衰老树,回缩3-5年生枝上,以促发春梢。“留中间”指在9月下旬至10月上旬,以长势较强、直立向 上的骨干枝中上部进行环割、刻伤或铁丝环扎(视骨干枝强弱采用不同措施)。一方面促发中、下部隐芽次年萌发春梢,另一方面可使强枝的中上部挂果,做到以果压树,控制树势,又可充实内膛,达到立体结果、丰产、稳产。

第三篇:练习册答案 文档

1.我们爱你啊,中国

一.屋脊

哈密瓜

硕果

陶瓷 开拓 春意盎然

银装素裹 二 波澜壮阔

云雾飘渺

清奇俊秀

巍峨

天工巧夺

清香

光洁绚丽

醇美

三1.我们爱你啊。

山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂。跳出东海的碧波,群星闪烁,银装素裹的世界,洋溢着盎然的春色。

祖国的幅员辽阔。桂林山水甲天下,天堂,苏杭,不看山,不看岳。

我们爱你

万里长城的雄伟壮观,北京故宫的金碧辉煌,秦兵马俑的惟妙惟肖,中山陵的庄严肃穆。

我们爱你 贵州黄果树的气势宏大,四川九寨沟的风景如画,黄海、东海的宽广无垠,泰山、华山的巍峨宽大。五 花,家,话,华,伐,家,发,话,华。2 热爱祖国

2、郑成功

一、看拼音写词语:

残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃

二、用符号标出下面词语中的错别字,并改正。

风帆蔽空

惊涛骇浪

街头巷尾

绵延千里

操练

驻军

三、在空白处填上合适的成语。

慷慨激昂

横行霸道

负隅顽抗

喜出望外 载歌载舞

四、阅读课文片段,完成练习

1、向远处望

2.郑成功在望宝岛台湾,心想一定要收复台湾,解救台湾同胞于水深火热之中。

六、填空

林则徐

虎门销烟

岳飞

精忠报国

抗击金兵

3,把我的心脏带回祖国

二。在括号里填上合适的关联词语

1。无论 都

2。即使

3。因为

所以 三,根据课文内容填空(填空省略)

1。用意是:要肖邦不要忘记自己的祖国。2。感受:肖邦被感动了,爱国之情真情流露。四,阅读课文片段,完成练习

1,肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。2,至死也要回到祖国的强烈爱国之情。3,说明很年轻,死的可惜 五。读一读,悟一悟

表达了肖邦强烈的爱国之情。

4,古诗两首 第一题。

1,全是第一个。2,第一个。3,第一个。4,全是第一个。5,第一个。第二题。(新知语文)1,妻子:夫人和孩子。漫:随意。2,元:原来。但:只的意思。3,白日:大晴天。青春:春光。第三题

1,宋,陆游,没有看见祖国同意而悲伤,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。2,“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”。朝廷军队收复蓟北。3,诗人的爱国之心。第四题

听到这个消息的时候杜甫正在看书,他激动得把书一下子扔到了空中,情不自禁地大叫„耶,胜利喽‟,并一把揽过妻子和儿子,紧紧地拥抱在一起,但他们的眼里却是闪闪的泪花……”“那是一个明媚的早晨,枝头的小鸟已经开始了欢乐地歌唱,杜甫抑制不了心中的快乐,坐在大树底下边饮酒边放声大唱。高兴的像发了狂一般的在院子里又蹦又跳 第五题

陆游:儿子啊,爹死前没有见到祖国统一,真是遗憾!儿子:爹,我会帮你实现的!陆游:你以后一定要报效祖国!儿子:恩,爹我答应你!

5,负荆请罪 第二题。

1,因为,所以

2,不是,而是

3,不管,还是

4,如果,就 第三题

1,背负,荆条 2,《史记·廉颇蔺相如列传》,廉颇和蔺相如。3,表示诚恳赔礼道歉。

4,小明欺负了小红,小红哭了,最后小明认识到自己的错误,去找小红负荆请罪去了!第四题。1,省略

2,不满地,不解地,若有所悟

3,辩论会上双方辩友唇枪舌剑,针锋相对,互相之间寸步不让,真是精彩非凡!4,秦王不敢侵犯赵国,就是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。如果他们闹翻了,后果不堪设想。

5,知错就改

深明大义

宽容大度

6.最后的姿势 第三题

这段话中,作者一连用了五个!

(填标点符号),表示

当时情况的危急和谭老师的的沉着、冷静。

第四题

1,拉,撑,护,眼含热泪,永生难忘 2,正面,侧面 第五题 1,省略

2,大公无私 师德灵魂

7,船长 第二题。

1,霎那间,少顷,一瞬间

2,春意盎然,秩序井然,巍然屹立 第三题。

3,雨果,法兰西的莎士比亚,《巴黎圣母院》《悲惨世界》 第四题。

1,在生死存亡的危机关头,哈尔威船长一心想到的是先救乘客,把救援妇女和儿童摆在首位,唯独没有想到自己的安危,这种崇高的精神境界震撼着船上的每一个人,人们从心底升腾起崇敬和服从之感,“伟大的灵魂”正是人们当时对船长的真切感受。

2,秩序井然

为船长高尚品德所折服。3,忠于职守,舍己救人的好船长。

8.爱之链 一。看拼音,写词语

颠簸

矮小

安慰

车胎 餐馆

袜子

油污

亲吻 二,加标点。1:“。”

2,:“。”。三,填词语,回答问题。

1,帮助

乔依

老妇人

关爱 帮助

女店主

2,真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助,所以他认为在别人需要帮助时,伸出友爱的手是天经地义的,这正是用“爱之链”作课题的道理。五,阅读理解

1,例如:一杯牛奶,爱心无价

2,病人就是那位曾帮助过他的恩人。

3,女子一杯牛奶的关爱曾经让处于困境的小男孩(即现在的凯利医生)重新获得生活的勇气、希望和信念,这份爱心跟凯利医生为女子代付医药费的爱心同样是无价的。也就是说一杯充满关爱的牛奶抵了昂贵的医药费。

4,爱心,一颗在人们不经意的情况下播撒的种子,让人感到温暖。

9.小草和大树 10.轮椅上的霍金补充习题答案

11.一本男孩子必读的书补充习题答案

12、姥姥的剪纸

一。择菜选第二个,刁难选第一个,机灵选第二个,数九隆冬选第一个,薅草选第一个,三伏盛夏选第一个。

二。刁难的本义是使人为难,在文中指“我”捂住姥姥的眼睛让她剪纸;挑剔的本意是过分的在细节上指摘,在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪纸无可挑剔;耍赖的本意是使用无赖的手段,在文中指作者不认账;调皮蛋的本意是对调皮孩子的昵称,在文中指“我”很调皮。

三。1.一是因为姥姥的剪纸技艺深入人心,二是因为姥姥广结善缘有求必应任谁开口都行。

2.一这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥正驮着顽皮的孙子体现了祖孙两人间浓浓的亲情。

二这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥和孙子在一个锅里吃饭体现了祖孙间的温馨。

三这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥对作者的期待,期待作者不忘记祖孙间的深厚情谊。

四。第一个短文:

1.前引号,感叹号和后引号,逗号和前引号,逗号,逗号,感叹号和后引号。2.选A,D。

3.熟能生巧的意思是无论做什么只要有恒心有毅力,勤练不止,都能成功。姥姥剪喜鹊登枝最熟悉不过了。是因为她数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。

4.为了表现熟能生巧,"我”把姥姥的手必做眼睛,吧姥姥的剪刀比作两根延长的手指。

第二个短文:

1.不管,总。只要,就。

2.姥姥对我的期待是不要忘记他们祖孙间像草地一样的感情。

3.心境指作者无时无刻都在思念姥姥技艺高超的剪纸。梦境指梦中总不是映现出家乡的窗花和村路两侧的四季田野。

4.既突出了剪纸,又带出了人物,故事于是扣题展开,且步步升华直切中心。

13.牛郎织女 四.阅读课文片段,再完成练习

1.王母是个残暴专制,不顾骨肉亲情的人

2.用浪画出描写织女的词句,从中可以看出她不愿意离开人间、不愿与亲人分离。3.写老牛死时,嘱咐牛郎他们将它的皮剥下来留着,好在紧急时派用场。这一情节在全文中的作用更是明显的,我们同学读了全文后一定明白它的作用。因为下文牛郎去追王母娘娘和织女,就是凭借了老牛皮的帮助。这样,文章就不显得突兀,每个部分之间紧密联系在一起,保证了故事的连贯和顺畅。这种写作上的构思和结构上的处理是值得我们同学借鉴的。

4.四大民间故事是指: 牛郎织女 孟姜女 白蛇传 梁山伯与祝英台 牛郎织女

14安塞腰鼓 三.根据课文内容完成练习.1.课文主要写了安塞腰鼓的,火烈的舞蹈、巨大的鼓声、有元气淋漓的后生、变幻的舞姿。

2.第一段:1~4:鼓响之前,后生的沉稳和安静.第二段:5~17:腰鼓表演时,鼓声震撼人心,后生元气淋漓.第三段:18~20:鼓声止息,世界恢复了平静 四.注意带点的词语,体会这样写的好处.1.这三个词形象生动地展现出安塞腰鼓所蕴含的强盛的生命力.2.形成强烈的对比,更能突出安塞腰鼓的热烈、奔放的特点.五.读一读,仿写句子

1.百十个要给发出的沉重响声,碰撞在黄土高原上,黄土高原也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆隆隆。。。

2.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;威龙一样,是潇洒的身影;烈马一样,是奔放的豪情.六.阅读课文片段,完成练习.1.你对安塞腰鼓有怎样的感觉,用几个词语表达出来.激昂 热烈 动感

2.好一个安塞腰鼓.出现多次.这样写的好处

着力强调,充分感叹,从强烈与视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓的独特激情.15青海高原一株柳 五.阅读课文片段,完成练习.1.照样子联想填空.由婀娜多姿联想到柳枝的随风摇摆的样子.由漫天飞扬联想到深秋里芦花的丝絮.2.灞河柳和青海高原柳

最大差距表现在灞河柳在家乡水边极容易生长,而青海高原柳却要为保存生命付出艰苦卓绝的努力.3.联系课文六、七自然段内容,简要地说说青海高原上的这一株柳树,为保存生命付出了怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?

这一株柳树经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少铺天盖地的雷轰电击,被劈断了树干又重新抽出了新条;经受过一次又一次摧毁,却又能够一回又一回起死回生.4.课题是青海高原一株柳,作者为什么在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳? 这是作者运用对比,诠释生命与命运不同, 更突出青海一株柳与其他柳的不同 六.作者在文中不止一次联想到诗句,你知道这些诗词吗?

别董大

高适

千 里 黄 云 白 日 曛,北 风 吹 雁 雪 纷 纷。

莫 愁 前 路 无 知 己,天 下 谁 人 不 识 君。

凉州词

唐 王之焕

黄 河 远 上 白 云 间,一 片 孤 城 万 仞 山。

羌 笛 何 须 怨 杨 柳,春 风 不 度 玉 门 关。

《咏柳》

碧 玉 妆 成 一 树 高,万 条 垂 下 绿 丝 绦。

不 知 细 叶 谁 裁 出,二 月 春 风 似 剪 刀。

16草原 二.造句

1.看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那么的感动,那么的难以平静。2.不管我在外面是怎样的失败,爸爸妈妈,你们总会很体贴我,关爱我。三.体会这样写的好处

1.绿毯指大草原, 白色的大花指羊群, 读了这句话,你觉得草原好象一幅中国画,太美了.2“像被一阵风吹来似的”表明马群移动得很快,彩虹说明蒙古族人衣服颜色很多,你感觉到人群在马上的美丽画面。四.阅读课文片段,完成练习.1.一碧千里 翠色欲流

2.绿意盎然 花红柳绿,千山一碧

3.连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.从中你感觉到内蒙古草原宽广一望无际,风景绿的是如此的迷人!4.关于草原的古诗《敕勒川》

五.展开想象,具体写出 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳 这两句诗所描绘的情境

在夕阳的阴着下,一望无际的大草原显得格外楚楚动人。草原上的绵羊,似乎都像披上了一曾华丽的衣装,凝视着我们。在这儿度过了愉快的一天,大家都对大草原产生了感情,与热情、好客的草原主人,与翠色欲流的大草原依依惜别…… “谢谢你们今天的热情款待,让我们品尝了许多美味,领略了大草原的风光,观赏了民族舞蹈。有机会的话,你们可以到我们这边来看一看城市风光,那也是别有一番风味哦!”我微笑着说。“谢谢,我们一定会去的,祝你们一帆风顺、一路走好,美丽的大草原永远欢迎你们!”草原的人们挥手向我们告别,直到远去…… 我们走了,但大草原上的所有东西都深深印在我的脑海里。真是“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”啊!

六.还有一题:如果你当导游,会怎样向游客们介绍草原风光?列出三个简要提纲:

1.介绍草原风景 2.介绍草原特产 3.介绍草原文化 17糜鹿

二.根据意思写词语.1.颠沛流离2.漂泊不定3.悄无声息4.销声匿迹 三.选词填空

1.(1)放养

(2)饲养 2.(1)陆续

(2)相继 四.阅读课文片段,完成练习

1.站立.跋涉.潜游.和

觅物, 这句话写出了麋鹿的生活习性.2.具体方面

特点

体重

可达250千克

角型

枝尖指向后方

尾巴

鹿科动物中最长的

蹄子

宽大,在沼泽中行走敏捷

毛色

夏天为棕色,冬季为灰色 五.先用简洁的语句描述麋鹿的传奇经历,再发表感受.时间

传奇经历

感受

3000多年前

有麋鹿

1865年

发现120头麋鹿

感受到保护野生动物的重要性 1900年

几乎绝迹

1967年

流落英国 400多头 1986年

39头回到祖国

18、给家乡孩子的信 二.读读下面的句子,再用带点的词造句.1.多么.......多么.......天空是多么的高远,海洋是多么的广阔,鸟儿在天上飞翔,鱼儿在海中跳跃。

2.不是.....而是....蜜蜂酿蜜,不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。三.巴金爷爷的信中谈了哪些内容?分别用一段话概括出来.1.孩子们的信给我带来了温暖。

2.我带病写了这封回信,代替我和孩子们见面。3.我是一个平凡的人,但仍要让自己的生命开花。4.我希望孩子们珍惜时间,好好学习。四.阅读课文片段,完成练习.1.生命的意义在于奉献而不在于享受.2.杰出--普通

失败--成功

奉献---享受

3.一次受伤后的救助是一朵花;一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花。

4.巴金爷爷说的开花是指为人民奉献.巴金爷爷是这样说的,更是这样做的,他一生不仅写出了很多有名的作品,他更是一位品德高尚的人、。他当着很大的官,但一生不拿国家一分钱工资,全靠自己的稿费生活。他不管是在年轻的时候,还是在年老的时候,都满腔热情地帮助别人,做过许多感人的事:他曾经---一次又一次不留姓名捐款给希望工程、受灾难民;他曾经---将他的所有藏书都捐给了国家。巴金爷爷就是把更多的爱、更多的同情、更多的精力、更多的时间奉献给别人的人。

19.钱学森 补充习题答案 一,看拼音,写词语

额头

富裕

奔赴

诚恳

卓越

贡献

荣誉

稳健 二.读句子,体会句子所表达的思想感情.1.你体会到钱学森一刻也没忘记自己的祖国和他对祖国的满腔热爱之情.2.你体会到钱学森回国的重大意义.3.从终于体会到钱学森激动、高兴的心情,回国态度的坚决.从应当体会到钱学森把回国看成是自己应该做的一件事情

想到一句名言 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

三.读一读,悟一悟.(一)3.这段话应该放在课文的最后,把它放在文章的开头是一种倒叙的写作方法.这样写是为了引起读者阅读兴趣,设置悬念.增强表达效果.(二)1.5年,10年

2.5年归国路10年两弹成.3.劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。四.小练笔

科学家卡片---钱学森

钱学森,中国现代物理学家、世界著名火箭专家。他为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1956年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,对中国火箭导弹和航天事业和发展作出了重大贡献。钱学森生前是全国政协副主席、中国科学院数理化学部委员、中国宇航学会名誉理事长、中国科技协会主席。

在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范

20、詹天佑 补充习题答案

三、选词填空

1.完工

竣工 2.阻挠

阻止 3.争夺

争持 4.周密

精密

四、根据课文内容填空,再回答问题。

1.对方弱点是指当时中国技术落后,缺乏科技人才。答应自己的要求是指夺取京张铁路修筑权.2.(轻蔑)这句话的意思是能修这一段铁路的人,在中国还找不到。这是外国报纸藐视中国的一句话,在他们看来詹天佑根本没有能力完成这种工程。3.(从两端同时向中间凿进)和(竖井开凿法)示意图略 4.中心句是詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

几个典型事例:接受任务、勘测线路、开凿隧道、设计线路 五.小练笔.(只提供一些资料)詹天佑(1861-1919),江西婆源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1872年,12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候,他发愤学习自然科学。1878年,17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里,就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。京张铁路原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工,工程费用只及外国人估价的五分之一。一些欧美工程师乘车参观后啧啧称道,赞誉詹天佑了不起。但詹天佑却谦虚地说:“这是京张铁路一万多员工的力量,不是我个人的功劳,光荣是应该属于大家的。”

21、鞋匠的儿子

二、读课文,填上合适的关联词语。

1、因为

2、虽然…但…

3、如果…而…但是…

三、阅读课文片段,完成练习。

1、含有讥讽,嘲笑的意思。

2、永远记住你的忠告说明林肯的宽容大度、用忠告含有对议员尊重的意思。

3、第一个永远说明林肯的宽容大度。

第二个永远说明林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪。

第三个永远说明林肯对父亲的尊敬,爱戴、感激。

4、他会想:林肯真是一个宽容大度,襟怀坦荡,仁爱仁义的人啊。

四、阅读短文,完成练习。

3、林肯的宽容使麦金由逃兵变成勇士,并战斗到生命的最后一刻,说明宽恕的力量是巨大的。

4、短文主要说了一位骑士兵半途逃离战场,在即将被处死的时候,林肯宽恕了他,使他成为一个英勇杀敌,战死杀场的骑兵。

22.古诗两首 补充习题答案

一、选择正确读音 全部选第一个。

二、填写诗句。

1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

2、问渠那得清如许,为有源头活水来。

3、活水,不断学习新知识,三、默写古诗。

冬夜读书示子聿

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

观书有感

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?

为有源头活水来。

四、填写诗句

1、随风潜入夜,润物细无声。

谁言寸草心 报得三春晖

海内存知己 天涯若比邻

2、读书破万卷,下笔如有神。

此曲只应天上有,人间难得几回闻。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

五、读一读,想一想。

1、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

2、有志则灵,难在坚持。

六、读一读,悟一悟

1、珍惜时光,努力学习

2、读书学习要基本功夫到家,则熟能生巧,驾驭自如

23.学与问 补充习题答案 二。按要求写四字词语。

1。日新月异,变幻莫测,千变万化 2。五光十色,五颜六色,五彩斑斓 3。不慌不忙 一针一线 无缘无故 三。根据课文内容填空。

事例一:哥白尼的例子,他从小喜欢文,导致他对科学的不懈追求。

事例二:是沈括的例子。他就是通过自己的思考解决了心中的疑团。最终成为了一个了不起的科学家。观点:告诉我们“问”的重要性,从小养成勤学好问的习惯。才能成为学习的主人。四。判断。

1。对

2。错

3。对 五。阅读课文片段,完成练习。1。中心句画第一句

2。山里温度要比山下低得多。

白居易

长恨春归无觅处,不知转入此中来

24。大自然的文字 补充习题答案 二.读课文,照样子填空.云

辨别方向

石灰石

了解地质变化

花岗石

了解地质变化 三.阅读课文片段,完成练习.1.画第一句

2.像铁匠的铁砧

告诉人们要下雷雨了 3.云下山,地不干。云绞云,雨淋淋。四.仿写句子

我们头上的天空,在会读它的人看来也是一本很有趣的书。五.读一读,写一写.六.你看那燕子南飞,这也是大自然的语言,它告诉我们冬天快来了, 六.启示.我们应该主动探索自然,获取大自然的知识.25《养成读报的好习惯》补充习题答案

二、课文主要讲述了哪些问题?

1、读报的重要性。

2、怎样读报。

3、读报的收益。

三、根据课文内容,简要地写写读报的方法及注意事项。

方法:先浏览重要新闻和主要标题,再选择自己感兴趣的内容细读。

注意事项:要讲究文明。借阅的报纸,在看完后要稍加整理并放好;看完后最好洗洗手。

四、阅读课文片段,完成练习。

1、照样子,写词语。(各写两个)

形形色色:挨挨挤挤 安安静静(层层叠叠 苍苍茫茫 匆匆忙忙

断断续续 端端正正 大大小小地地道道……)

五花八门:三言两语 四通八达(五湖四海 一心一意 三心二意

七亲六欲 一目十行 乱七八糟七上八下……)

惊天动地:欢天喜地,铺天盖地(惊天动地 经天纬地 昏天黑地 冰天雪地 改天换地 怆天呼地 充天塞地……)

2、把最后一句改为不带问号的句子,意思不变。报纸的诱惑力如此之大,不可一日不读它。

3、你读报纸的收获是:报纸不仅给我带来了无穷的乐趣,使我和大千世界息息相通,而且开阔了视野,陶冶了性情。

第七单元自测的答案

二、1、严格、严肃、严重、严密、严厉

严格的管理

严厉的态度

严肃的作风

严密的组织

2、静谧、安静、平静、宁静

平静的心情

安静的夜晚

宁静的山谷

静谧的环境

三、关于

为了

因为

只有……才

四、1、多的

2、把“不停地”去掉

3、“奶奶”“冬天”调换

4、把两个“他”改成“小王”、“小军”

5、我写了一篇作文“我爱家乡的梧桐树”,在作文竞赛中获了奖。晚上,我激动的翻开日记本,回想起颁奖时的画面就像电影一样一幕一幕地出现在眼前。当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再厉,争取更大的进步。”

五、1、问渠那得清如许,为有源头活水来。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

2、学

相辅相成学学中问

问中学

真知

五、1、夜晚

江 口对岸

诗 人 投 宿

诗 人 远见 一 位 鱼 人 冒 着 寒 风 在 钓 鱼 的动人画面.4、春天的一个傍晚,诗人行旅至江边,映入眼底的景色,萧索而落寞。诗人一开头就展示渔家住所的典型特征:茅舍简陋,靠近僻远江口,便于出江捕鱼。时值潮涨,江潮侵入了柴门。诗人在柴门外窥望,发现屋里阒无一人。诗人为何在门外徘徊张望呢?原来他要在这户渔民家里投宿,而屋主人却还未回家。“行客欲投宿”,暗示时已临晚,而“主人犹未归”,则透露出主人在江上打渔时间之长,其劳动之辛苦不言而喻。此时此刻,诗人只好在屋外踯躅,等待,观看四周环境:竹丛暗绿而幽深,乡间小路蜿蜓伸展,前村还在远处;诗人焦急地眺望江面,江上渔船愈来愈稀少。一个“远”字,隐隐写出诗人急于在此求宿的心境。“月出”,表明夜已降临。“钓船稀”则和“主人犹未归”句,前后呼应,相互补充。

面对这冷落凄清的境界,诗人渴望主人归来的心情更加迫切。他不断眺望江口,远远看见一叶扁舟向岸边行来,渔人正寻沙岸泊船,他身上的蓑衣在春风中飘动。期待已久的渔人大概回来了吧!诗人喜悦的心情陡然而生。结尾一句,形象生动,调子轻快,神采飞扬,极富神韵,给人特别深刻的印象,凝聚了诗人对渔民的深情厚意。

期末测试

二、深邃

专注

乌黑

整洁

响亮

愉快

神秘

田野

薄雾

秩序

命令

远方

三、无的放矢

谈笑风生

毫不介意

震耳欲聋

迫不及待

浮想联翩

四、感谢、感激、感触、感受(写前三个)

五、我国南方有一个美丽的城市——香港,她犹如一颗明珠,镶嵌在世界的东方,被各国人民誉为“东方明珠”;夏天的香港是风景优美而又另人神往的城市,来自世界各地的人们,可以在这里尽情欣赏南海之滨的美丽风光。

六、1、《学与问》

它告诉我们不仅要学,也要问,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

哥白尼

他遇事都问“为什么”

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。

2、好好学习,天天向上

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

人间四月芬芳尽,山寺桃花始盛开;

海内存知己,天涯若比邻

《鲁滨逊漂流记》

鲁滨逊

他是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人

七、1.A

C

A

2、(第一段后面的)废寝忘食、孜孜不倦

3、年龄不大,就去世了

4、他爱国

期末综合测试

三、瞬、膜、鸦、已、肺、暴

顶礼膜拜、感人肺腑是褒义词

四、1、权力

权利

2、大笑

微笑

讥笑

五、我升入小学五年级的第一次作文课上,白老师出了两个作文题,一个是“张老师”,一个是“忘不了暑假中的那件事”。白老师说:“你们四年级的班主任张老师调走了,你们一定很留念他,你们就写一写吧。暑假尽管过去了,但是一定有好多是令你回忆……心想,白老师还真了解我们呀!”

六、1、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

2、一只老牛定定的站着,出神地望着一只欢奔远去的小兔子,联结他们的是一片开阔的草地

3、大树

简·爱

身残志坚

害怕危险的人,比危险本身还要可怕一万倍

七、1、才华在僧侣中出人头地

2、画“这些树……啊”

3、莽莽苍苍

零零星星的三两棵松树

一心想要成长的人是不能远离社会这个群体的,就像一颗大树,不能远离森林 二.用√给加点字选择正确的读音.载: 选第二个

第一个 肖: 选第二个

第一个 妻子: 选第二个

为:

选第一个

三.把成语补充完整,并按要求分类.瞬息万变

顶礼膜拜

鸦雀无声 赞叹不已

感人肺腑

暴跳如雷

顶礼膜拜

赞叹不已 是褒义词 四.选择合适的词语填空.1.权利

权力 2.大笑

微笑

讥笑 五.修改下面一段话.文字太多不想打.我找到了10处错误.六.按课文内容填空.1.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

2.一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地.3.大树

简爱

勇敢顽强挑战生命

在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩人生 七.阅读短文,完成练习.㈠

1.远离群体的那三两棵松树,在灌木中显得特别高.2.画第二句话

3.大林子.远离群体的松树

一个人想要成才不能远离社会这个群体.㈡

1.仍然

猛然

果然

居然 2.B

A 3.①兴高采烈 ②惴惴不安 ③绝望

④惊喜万分

5.个人觉得是最后一句话.

第四篇:英语翻译练习册

翻译练习册

英译汉练习

I. Sentences for Translation Diction 1.Needing some light to see by, the burglar crossed the room with a light step to light the light with the light green shade.2." I got on horseback within ten minutes after I got your letter.When I got to Canterbury, I got a chaise for town, but I got wet through, and have got such a cold

that I shall not get rid of it in a hurry.I got to the Treasury about noon, but first of all got shaved and dressed.I soon got into the secret of getting a memorial before the Board, but I could not get an answer then;however I got intelligence from a messenger that I should get one next morning...3.Accession shall be subject to approval of two-third vote of the Directors of the Governing Body.4.Subject to the fulfillment of other formalities, they shall be granted all necessary permits.5.Payments are subject to change in keeping with inflation.6.Before it begins to work, the yeast is subject to disruption caused by fluctuations in temperature.7.Perhaps this is the very mechanism of the creators of our nation who hold these truths to be self-evident.8.And, again as a result of the development of modern technology, mechanism in philosophy became an upstart.9.Under capitalism drug and alcohol are used by some as an escape mechanism.10.The two model variants of the socialist economic mechanism are to be distinguished from the point of view of market function.11.But people are apt to marvel at an ingenious mechanism and obliterate the man who makes it.12.The mechanism of the process, slow and delicate , often escapes our attention.Conversion 1.Such news was no joke.2.Her sighs made it clear she was unhappy.3.Every man is a fool sometimes, and none at all times.4.Trust not a new friend nor an old enemy.5.He stood watching her go down the street with a slow, self-satisfied sway of her body.6.There is a limit to one’s youth, but no limit to his wisdom.Draw on the limitless wisdom during the short span of youth.7.In the British system, a parliamentary election also determines who shall be Prime Minister, but the American Constitution provides for separate election of President and Congress.8.She cast impatient glances at the footpath.9.We have decided to place a trial order for the following on the terms stated in your letter.10.Lower temperatures are associated with lower growth rate.11.Please let us know if our terms are acceptable.12.Kindly give our claims your prompt attention and let us have your remittance in due course.13.The new contract would be good for 5 years.14.There are many wonderful stories to tell about the places I visited and the people I met.15.Today has seen the practical fulfillment of the historic decision taken on 25 October 1971, when the General Assembly voted to restore to the People’s Republic of China its lawful rights in this organization.Passive Construction 1.Illnesses must be correctly diagnosed before they can be treated with medicine.2.Principles mean very little unless they are acted up.3.Life can only be understood backwards;but it must be lived forwards.4.Their friendship was turned to enmity through idle gossips.5.We were informed that the damage had been caused by rough handling when the goods were being loaded on board the ship at the dock.6.Buyer’s request for insurance to be covered up to the inland city can be accepted on condition that such extra premium is for buyer’s account.7.Chinese, overseas Chinese, Hong Kong, Macao, and foreign personnel of the company are requested to pay individual income tax in accordance with Chinese tax laws and regulations.Addition and Omission 1.He made sincere apologies to each of the teacher.2.“Impossible” is a word to be found only in the dictionary of fools.3.We have no more right to consume happiness without producing it than to consume wealth without producing it.4.Children begin by loving their parents.After a time they judge them.Rarely, if ever, do they forgive them.5.Later, Churchill told me that such hesitations were really rare.6.Then I thanked my host and walked down the broad lawn, back to the meadow and the sparkling brook, where I lay on the grass and fell into a sweet sleep.7.Lenin stressed that it is precisely the people who create history.8.It was for your benefit that we decided to return.9.She was sweet and amiable and kindly again.Division and Combination 1.I am going to see my grandmother, who was ill in bed, to take her some butter and eggs and a fresh baked cake that my mother has made for her.2.The cook turned pale, and asked the housemaid to shut the door, who asked Brittle, who asked the tinker, who pretended not to hear.3.But as the song surged up in increasing loudness, even the most timid lost their fear and joined in, and all the things that King had said at the meeting in the ballroom, things that they hadn’t believed or had only half believed, became suddenly and powerfully true.4.The Civil War, lasting four years and costing at least a million lives, civilian and military, was the most extensive war ever fought on the soil of the New World, a war that proved to the planters in a revolutionary way that human beings in America could no longer be bought or sold, worked and killed at will to serve the profit of parasitic landowners.Negation 1.She earns a good salary, so she shouldn’t be badly off.2.Unless it goes hand in hand with science, democracy will have no future.3.To be poor and independent is very nearly an impossibility.4.Let bygones be bygones.5.First catch your hare and then cook it.6.A bird in the hand is worth two in the bush.7.This problem can never be taken too seriously.8.Don’t be afraid of calling a spade a spade even when it comes to your boss.9.In the absence of a settlement through negotiation, the case under dispute can be submitted to arbitration.10.As soon as you get the license, please don’t fail to cable us.11.We regret our inability to accept your claim because the cases, when being loaded, left nothing to be desired.12.Some of our export commodities are still awash with problems: low technical nature, lower quality and grade.II.Texts for Translation 1.British newspapers—all of them some of the time, and some of them almost all the time—behave badly in two ways.They intrude unnecessarily and often hurtfully into people’s privacy;and they publish inaccurate, sometimes made—up stories.The victims have little redress.If they are rich and the article is defamatory, they can sue for libel.Most cannot afford to do so, and even the rich cannot prevent an invasion of their privacy.Fierce competition, particularly between tabloid newspapers, leads to more feet in more doors.2.A new era is upon us.Call it what you will: the service economy, the information age, and the knowledge society.It all translates to a fundamental change in the way we work.Already we’re partly there.The percentage of people who earn their living by making things has fallen dramatically in the “industrialized world”.Today the majority of jobs in the United States, Europe and Japan(two thirds or more in many of these countries)are in the service sector, and the number is on the rise.More women are in the workforce than ever before.There are more part—time jobs.More people are self—employed.But the breadth of the economic transformation can’t be gauged by numbers alone, because it also is giving rise to a radical new way of thinking about the nature of work itself.Long—held assumptions about jobs and careers, the skills needed to succeed, even the relationship between individuals and employers—all these are being challenged.We have only to look behind us to get some sense of what may lie ahead.No one looking ahead 20 years ago possibly could have foreseen the ways in which a single invention, the microchip, would transform our world thanks to its applications in personal computers, digital communications and factory robots.Tomorrow’s break through in biotechnology, artificial intelligence or even some still unimagined technology could produce a similar wave of innovations.But one thing is certain: information and knowledge will become even more vital, and the people who possess it, whether they work in manufacturing or services, will have the advantage and produce the wealth.Computer literacy will become as basic a requirement as the ability to read and write.The ability to solve problems by applying information instead of pursuing rote task will be valued above all else.3.We all want every human being to be able to enjoy a reasonable standard of living, but conventional belief is that this can be achieved by economic development.The snag is that you cannot have economic growth without further increasing the exploitation of natural resources.The world’s ecology is finite.It is an inescapable fact that long—term survival depends on keeping a balance between economic growth and the sustainable exploitation of the world’s dwindling natural resources.This is going to be difficult enough to achieve, but it will be quite impossible if the national and international aid agencies only invest in economic development, and leave the conservation of natural resources and help for population control to voluntary agencies.4.There will be a change to cooler weather.Monday will be cloudy with some rain in the North and the West but sunshine and showers elsewhere.As a deep depression moves into northern Scotland on Tuesday rain will spread across all areas with strengthening winds.During Wednesday and Thursday it will be brighter with blustery showers, which could give some snow over Scottish mountains.By then it will be noticeably cooler and fresher in all parts of the country.Further rain and strong winds will continue into the weekend.5.Washington, December 2(Xinhua)—President George Bush's approval rating with Americans has fallen below 50 per cent for the first time since he took office, according to a poll released on Saturday by Time magazine.The poll of 500 Americans conducted on November 26 found Bush’s popularity at 46 per cent.Bush’s rating was as high as 91 per cent in some polls during the January—February Gulf War but has steadily declined because of the country’s economic recession.6.Ada is a new computer language that is still being designed.It is sponsored by the US Department of Defense(DOD).Ada is called after a “friend” of Charles Babage, who pioneered computers.It will probably become the DOD’s standard for programming the computers built into its weapon system.Some people believe that Ada could also replace every other computer language but one(Cobol)in civilian use.When all the US’s military computer “speak” Ada, other NATO countries will have to follow suit.But the language will be just as suitable for controlling all sorts of equipment——from production Lines and robots to communication networks.Ada’s strong point is that it takes in many of the techniques of designing computer language that engineers have perfected over the last ten years.In particular, Ada programs will be “portable” from one computer to another, and engineers will be able to combine them as easily as bolting Meccano together.Programs on general-Purpose computers have to be run with “job control” commands that perform housekeeping duties like making sure that the correct files of data are available.The commands usually amount to a language in their own right and differ from computer to computer.Scientists will be investigating whether Ada can be used as a job control, as well as a programming language.7.A father is busy putting decorations on the Christmas tree but as quickly as he puts them on his two-year-old son pulls them off.He is about to put the child in a playpen when his wife suggests that it might make more sense to put the tree in the play-pen and leave the child outside.Instead of keeping the child away from the tree one can keep the tree away from the child.Lateral thinking involves moving sideways to look at things in a different way.Instead of fixing on one particular approach and then working forward from that the lateral thinker tries to find other approaches.You cannot dig a hole in a different place by digging the same hole deeper.A committee that is convinced that parking meters are the only way to control city parking will spend its time deciding what meters to use, where to put them and how to patrol them.A lateral thinker would look at other approaches: letting people park anywhere they liked so long as they left their headlights on;giving people licenses which would allow them to park free in town on only one day a week and so encouraging car sharing;visible licenses that the motorist would pay for if he wanted to park anywhere in town.Our thinking traditions are very firmly based on logical thinking in which we start off with a certain way of looking at things and then see what we can deduce from that.This can be called vertical thinking since it involves building on what is accepted as traditional.Vertical thinking is for using ideas and lateral thinking is for changing them.Most of our thinking does not take place at the logical stage but at the perceptual stage which precedes this.Lateral thinking is to do with changing perceptions and finding new ways of looking at things.Lateral thinking is the practical process of creativity.There are various deliberate techniques such as the use of stepping stones(produced, for instance, by reversing the usual situation).Lateral thinking turns creativity into a tool.In a patterning system such as the mind provocation is as important as analysis-and more important for changing ideas.8.London--Unemployment in the United Kingdom topped 10%of the workforce in April,producing anguished new complaints from British labor and industry.The April figures showed an increase in registered joblessness to a seasonally adjusted 2,466,000 persons from 2,380,800 the previous month and 1,456,200 the year earlier.The unemployment rate rose to l0.1 from 9.9%in March and 6% a year ago,the Department of Employment said.Len Murray,General Secretary of Trades Union Congress,the British labor confederation,said the“figures set another dismay and depressing post-World War II record.”

The Confederation of British Industry,a major employer group, described the jobless rise as a“matter of both regret and concern.”The CBI said it already has predicted that the number of unemployed will rise to three million by the end of the year.9.CARACAS,May l8(Reuter via Xinhua)--Foreign ministers and top representatives from l22 developing nations meet today to define their relations with industrialized countries and outline formulas for international co-operation.Thirty-five foreign ministers from the“group of 77”developing nations will be present and other member-countries are expected to be represented by high-level non-ministerial delegations at the two-day meeting.Over the past week,working commissions of the group have analyzed common objectives on raw materials,energy,trade,development,finance,exchange of technology,and industrialization.The Group of 77 was set up as an informal grouping within the United nations in 1964.It works closely with the UN Conference on Trade and Development(UNCTAD)to promote trade.The number of member-countries has since grown.The commissions,whose members include countries in the Organization of Petroleum Exporting Countries(OPEC),agreed on a meeting of state-owned energy companies in Vienna next year.The group of 77 favors setting up its own multinational energy companies.The two-day meeting in Caraballeda,near Caracas,will be opened by Venezuelan President Luis Herrera Campins.汉译英练习

1.人际关系

有时候,在工作中重要的倒是能否处理好人际关系而不是有多大的才能。人际关系就是一种善于听取别人意见,体察别人的需要,虚心接受批评的能力。善于处理人际关系的人敢于承认错误,敢于承担自己的责任,这是对待错误的一种成熟和负责任的态度。这就是为什么许多平平庸庸的公司雇员在大调整中保住了位置,而有才能的人反而下岗。因为他们很注意处理各方面的关系,所以八面玲珑,到处有缘。而人际关系差的人往往不能处理好批评。碰到错误,他们首先想到自己,拒不承认自己有错,或情绪低落或大发雷霆,成为有剌的人,难以相处。

2.诚实的回报

最近,美国报刊报道了一则感人的消息:一对穷困的美国夫妇,两人都失业了,由于付不起房租,不得不搬出了久居的家,带着独生子在汽车里住了几个星期。

一天,他们在路上发现一个钱包,里面有2500美元,这对于贫困中的他们是多么急需呀!丈夫认为应交给警察局,妻子闪了一念“留下”之后,也觉得应该交还失主。很快,失主就来认领了,按照美国的惯例,失主应付给捡拾者20%左右的酬金。然而,他却分文未给就走了,对此,警察感到非常失望和遗憾,便将此事告知了新闻界,于是,报纸、电视都报道了这件事。

一时间,警察局收到全国成百上千的来信,信中赞扬这对夫妇的诚实,有的信中还夹着100美元或200美元。一位先生问清了钱包里的钱数,如数寄来了2500美元,这对夫妇前后收到总钱数达6000美元,还有一位愿免费向这对夫妇提供住房,直到他们的经济状况转好为止,有200家公司向这对夫妇提供就业机会。当记者采访这对夫妇时,妻子哭了。在美国有一名谚语:诚实是最好的对策。这对夫妇的经历又一次证实了它。

3.我的最大爱好是沉思默想。我可以一个人长时间地独处而感到愉快。独享欢乐是一种愉快,独自忧伤也是一种愉快。孤独的时候,精神不会是一片纯粹的空白,它仍然是一个丰富多彩的世界。情绪 上的大欢乐和大悲痛往往都在孤独中产生。孤独中,思维可以不依照逻辑进行。孤独更多地产生人生的诗情——激昂的和伤感的。孤独可以使人的思想向更遥远更深邃的地方伸展,也能使你对自己或环境作更透彻的认识和检讨。

4.金融危机

现在的国际金融是没有国界的。当东京的股市大跌时,受影响的不只是日本,而是全世界。因此要保持我们中国的经济稳定发展,就要帮助恢复亚太地区的稳定和发展。我们中国在这次亚洲金融危机中勇敢地承担了自己的责任。经济发展的代价

今天的发展不能以牺牲将来为代价。应当看到中国过去二十年的经济迅速发展带来很大的代价。我们喝的水被污染了,我们呼吸的空气被污染了。森林越来越少了。这个代价还不只是环境上的。代价还有社会风气的变坏。经济改革

目前在中国正进行着一场意义深远的社会和经济改革。这个伟大的 改革使封闭的计划经济变成了以市场为基础的开放经济。千百万人为此脱了贫,经济得到史无前例的发展。人均收入翻了倍,大多数人过着二十年前不可想象的生活。

7.科学家们相继发现,大量减少食量的动物寿命长的多。限食试验以老鼠为观察对象。在专门配制的饲料中,卡路里含量占通常供应的65%左右。供试验用的老鼠如不限食在36个月之后很少仍能存活。但采用低热量饮食即可活55个月。同时以低热量饮食饲养的鼠群几乎不患肾脏或心脏疾病,且能较持久地保持其智能与活力。

8.电信市场

该公司在北京召开亚太客户会议。这是该公司80年历史上首次在中国举行这样的会议。公司总裁解释原因时说:一是为了答谢中国政府对公司在中国的发展提供的帮助;二是借此机会听取用户意见拓展市场。但此间经济界人士认为这说明中国正成为亚太地区增长最快的电信市场。

9.电脑技术

有些人担心电脑技术的广泛使用会进一步恶化就业形势。但另一 种观点认为尽管这对个人来说会丢掉饭碗,对整个社会来说由于提高了生产率,因而有利于经济的发展。不管对社会影响如何,有一点是肯定的:有技术的人变得越来越吃香,没技术的人工作越来越难找。

10.中国饮茶的风尚,到了第七世纪的唐代,已经相当盛行了。那时日本派有大批的留学生,到中国来学习中国文化,自然也学会了中国的饮茶。日本现在的所谓茶道,向西方人士夸说是日本独特的艺术,其实完全是中国的古风,明代以前的烹茶办法。除了日本以外,最讲究喝茶的外国人,应该是英国人了,而英国人懂得喝茶,至今还不过两三百年的历史。

11.际互联网最初是为美国国防部建立的一个试验性网络,现在涵盖了世界范围内的2000多万台计算机,估计每年还要增加50万台。它提供电子邮件、数以千计的简报式新闻以及各种数据库服务。你可以用电子邮件把问候语与电视图像、声音、数据等压缩在一起。更重要的是,它通过大信息量的数据交换促进人们之间的合作。人们已经进行了在互联网现场传输声音和图像的实验。互联网的庞大规模使它有望成为信息高速公路的主干线。但为了支持越来越多的用户和多媒体应用,必须增加频带宽度,这是信息高速公路的核心技术问题。12.学问是自己的事,不能依靠别人的。环境好,图书设备充足,有良师益友指导启发,当然有很大的帮助,但是这些条件具备,也不一定能保证一个人在学问上就有成就。世间也有不少在学问上有成就的人,并不具备这些条件。最重要的因素,还是个人自己的努力。求学是一件艰苦的事,许多人不能忍受那必经的艰苦,所以不能得到成功。

13.价值观是社会赖以生存的一些原则,社会将这些价值观转换为称为规范的行为准则。这些规范告诫人们他们应该如何行事,也使人们清楚他们能预计到别人会如何行事。能遵循这些规范的人被视为“正常人”而为社会所接纳。那些不遵循社会规范的人人们则避之不及。有些规范表明在处理社会关系中能够做什么,不能够做什么,另一些规范则有更大的社会力量来强化它们。

14.无视法律的行为带来的危害是多种多样的。在人行道上随地吐痰当然是令人讨厌的,但比起那些大工厂在违规的地方埋置危险化学废料的违法行为,则对人的危害小得多。乘地铁逃票当然没有像房东无视防火安全规定那样会危及人的生命安全。然而正是那些极常见的玩忽法律(scofflawry)的行为造成的危害最直接、最严重了。而且一旦形成习惯,成为普遍经常性的东西,就可能破坏社会结构。

第五篇:家园练习册如何写(模版)

一、教师对幼儿发展的观察与评价

写给爸爸妈妈的话(九月)新的学期开始了,晓钰在各方面的能力比在小班时有了明显的提高,胆子也大了,能高高兴兴地来园,什么事情都能自己做,需要老师帮忙时能主动地用礼貌用语请求老师的帮助,在幼儿园还有几个要好的玩伴呢!给爸爸妈妈的建议 多喝水,勤洗手,尽量不去人员密集的场所。祝全家国庆节及中秋节快乐!

写给爸爸妈妈的话(十月)幼儿在园情况

本月晓钰表现较好,学习能力有了明显的提高,本月主题是“给你一封信”幼儿学会了简单的写信方法,知道爸爸妈妈爱自己,自己也爱爸爸妈妈,变得更懂事了。给爸爸妈妈建议

让孩子自己练习把秋衣放进秋裤里,不露小肚皮,避免着凉。写给爸爸妈妈的话(十一月)幼儿在园情况

晓钰在集体生活中情绪安定、愉快,喜欢参加体育活动,动作协调灵活,喜欢听故事,看图书,能清楚地说出自己想说的事,和小伙伴们相处地非常愉快。给爸爸妈妈的建议

既要高度重视和满足幼儿受保护受照顾的需要,又要尊重和满足她不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代劳,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。

写给爸爸妈妈的话(十二月)幼儿在园情况

晓钰本月表现很好,喜欢主动与老师和小朋友交流,表达自己的感受。在本月的主题活动《好忙的市场》中,晓钰体验到了购物过程并感受到了购物的乐趣,还学到了很多相关的知识。

在排练新年节目《欢乐中国年》中,晓钰与小朋友一起积极练习,不怕累,乐观向上,精神可嘉!给爸爸妈妈的建议

鼓励并知道孩子自理,自立的尝试,为关心父母老师,愿意为集体和大家做力所能及的事情奠定能力基础。

写给爸爸妈妈的话(一月)幼儿在园情况

本月我们把本学期主题活动的知识点、数学、英语进行了全面的总复习,晓钰对各门知识点基本上能够掌握,并得到了许多小印章,希望下个学期晓钰在学习方面再有所提高,加油!在体能锻炼方面,晓钰各项成绩也符合评价标准,非常棒!给爸爸妈妈的建议

教材已陆续发回,让孩子再为家长讲述一遍,即巩固所学知识,又锻炼孩子的语言表达能力。孩子的闪光点(轶事记录)

晓钰在排练新年舞蹈期间,聚精会神,每个动作都认真到位,每一遍练习都不偷懒很值得其他小朋友学习,也令老师难忘。期末幼儿发展分析

1、本学期内有明显进步的方面: 认知能力,学习有进步

2、需要加强个别指导的方面: 交流,表达

3、影响因素分析:

性格内向,依赖成人主动

4、个别指导计划: 培养其交流表达能力.1、:宝贝这个月来园,情绪稳定了很多,能高高兴兴来园。你与小朋友之间友好相处,小朋友喜欢和你玩,喜欢和你讲悄悄话。但是你不太会处理与小朋友之间的矛盾,希望遇到解决不了的问题时能找老师好吗?

:宝贝每天来园、离园,总是很有礼貌地向老师问好,这点非常值得表扬。课堂上你非常认真,尤其是在朗读时,小手指字非常用心;在写字课上,你也是很专心的写字。不过在午睡的时候,宝贝很喜欢跟小朋友讲话,这点可要改改啦。

:是个乖巧的孩子,非常听老师的话,喜欢靠近老师,然后观察老师在做什么。你的字写得很漂亮,这一点要继续保持。课堂中还是不够专心,希望你在这方面多加努力,争取做个聪明的小博士。

宝贝在1月份中各方面表现都不错,早晨能向老师问好,用餐时能保持静悄悄并吃完自己碗里的饭菜,午睡休息得也很好。这都是值得表扬的。希望宝贝能更大胆、自信的在小朋友面前展现自己!

:宝贝对用餐、就寝方面,表现得非常好,从不用老师担心,在学习方面还要继续加强。那天,教宝贝画画,你一点都不用心,老师很生气,你还耍小脾气说“那就不画喽”,老师希望你能认真对待学习,好吗?

:宝贝是个很乖巧的孩子,喜欢默默地观察老师,然后模仿老师。课堂中不太积极,不喜欢举手回答问题,不过提问你时,你却能回答出来,老师希望你能主动举手回答问题。宝贝每天都将自己碗里的饭吃完,不过有时不太喜欢吃菜,你知道,吃菜才能长的更快呢。

:你喜欢将:“我不会”这几个字挂在嘴边,宝贝,你知道吗?不勇敢去尝试,你怎么知道自己不会呢?你这么聪明,相信你很快就会学会很多知识的。宝贝,自信一些,这样才会变得更棒哦.:你喜欢将:“我不会”这几个字挂在嘴边,宝贝,你知道吗?不勇敢去尝试,你怎么知道自己不会呢?你这么聪明,相信你很快就会学会很多知识的。宝贝,自信一些,这样才会变得更棒哦。

:宝贝在幼儿园很坚强、很勇敢、很独立,自己的事情能自己做。用餐方面表现得非常好,能在老师规定的时间内把饭菜吃饭;进入宿舍后,能很快地入睡,说明宝贝睡眠质量非常好。

:这个月当中宝贝进步很大,上课非常认真,偶尔会经常举手回答老师的问题。只是每天下午总会因为妈妈迟点接就哭鼻子。伏熠,你是哥哥呢,要做个好榜样哦。妈妈只是有事迟点接你,你是妈妈的小宝贝,怎么会忘记接你呢,对吧?

:方宝贝特别喜欢做早操,做早操时舞动的身影特别活跃。在这个月当中,书写方面有很大的提高,但宝贝写字时,可要注意了,腰挺直了,大多数时候都需要老师提醒才会注意写字姿势。在家写字时,家长也要多督促哦。:在这个月当中,宝贝各方面表现都不错,书写方面有很大的提高,但宝贝写字时,可要注意了,腰挺直了,大多数时候都需要老师提醒才会注意写字姿势。在家写字时,家长也要多督促哦。

:宝贝在幼儿园很乖巧,生活自理能力也很强,上课特别认真,懂得了很多知识,偶尔也会举手回答问题,但是声音较小,只有你身边的小朋友才听得见,希望咏榆回答问题是能够更大声一点,能够有更好的表现。

:乐乐在1月份的幼儿园生活中进步可大了。上课积极认真,还能举手回答问题。老师可喜欢看你做操时跳动的身影,喜欢你在游戏时灿烂的笑容,希望宝贝在吃饭方面能继续加油。

:宝贝这个月早上入园,情绪变得很好,还有礼貌地向老师问好,真是太了不起了。宝贝回家也要积极完成老师和妈妈布置的作业哦,这样才更棒。老师希望宝贝在课堂中能大声、响亮的读书,积极举手回答问题。

:宝贝早上入园都能礼貌地向老师问好,真是太了不起了。宝贝回家也要积极完成老师布置的作业哦,这样才更棒。老师希望宝贝在课堂中能大声、响亮的读书,积极举手回答问题。

:宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常好,小朋友很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗,上课积极、认真,对于教授的东西,掌握得很快,太厉害了。有时你跟班上的小朋友玩得太过了,会把老师的话都当成耳边风了,记住要时时遵守纪律哦。

:宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常好,小朋友很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗,上课积极、认真,对于教授的东西,掌握得很快,太厉害了。如果午睡时能自觉入睡就更好了!

:宝贝在课堂中表现得非常棒,小手指字读书非常认真,朗读时,声音非常响亮。有时你跟班上的小朋友玩得太过了,会把老师的话都当成耳边风了,记住要时时遵守纪律哦。

:宝贝早上入园都能礼貌地向老师问好,真是太了不起了。宝贝回家也要积极完成老师布置的作业哦,这样才更棒。老师希望宝贝在课堂中能大声、响亮的读书,积极举手回答问题。

:宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常好,小朋友很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗,上课积极、认真,对于教授的东西,掌握得很快,太厉害了。但在吃饭和午睡方面能够老师的要求去做就更好了!

:宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常好,小朋友很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗,上课积极、认真,对于教授的东西,掌握得很快,太厉害了。有时你跟班上的小朋友玩得太过了,会把老师的话都当成耳边风了,记住要时时遵守纪律哦。:宝贝1月份在幼儿园整体来说,表现还是非常不错的,有时做早操非常认真,上识字课时,读书声音很响亮,不过偶尔还是会神游一番。有时上课会喊,这样对嗓子可不好。下课喜欢跟小朋友一起玩耍,但是不要跟小朋友发生矛盾哦。

:宝贝在幼儿园比较听老师话,喜欢跳舞、做早操。做早操时,小屁股一扭一扭,特别动感。宝贝在课堂中不够专心,不太喜欢开口读书,希望明珠能够更自信、大胆一些,好吗?

:宝贝这个月有很明显的进步,尤其是在早操方面。这个星期的早操训练中,宝贝愿意动起来了,真的非常不错。上课时,也能开口读书了,不过声音非常小,希望你继续加油,争取更棒的表现。

:你是一个乖巧的孩子,这一个月里,你从没有跟小朋友之间发生过矛盾,这让老师更加喜欢你了。你上课时认真听讲,不过声音非常小,希望你继续加油,争取更棒的表现。

:你是一个很聪明的孩子,眼睛里总闪烁着神采奕奕的光芒。在课堂上能积极举手发言,可有的时候宝贝上课会走神,下次可要专心咯!希望宝贝能继续保持优点,改掉缺点,做个聪明的小博士。

:宝贝是个非常活泼的孩子,喜欢跟佳乐一起玩,一起讲悄悄话,老师更希望你在上课是能认真听讲。上课不认真听讲,可就学不到本领咯。期待宝贝能有更好的表现。

:你是一个帅气的小伙子,总喜欢露出一副灿烂的笑容,老师可喜欢你了。上课积极、认真,对于教授的东西,掌握得很快,还能举一反三,太厉害了。有时你跟班上的小朋友玩得太过了,会把老师的话都当成耳边风了,记住要时时遵守纪律哦。

:宝贝1月份在幼儿园整体来说,表现还是非常不错的,有时做早操非常认真,上识字课时,读书声音很响亮,不过偶尔还是会神游一番。希望你继续加油,争取更棒的表现。

:宝贝,你的认字能力非常强,很多字宝宝你都认识,启蒙阅读书上的儿歌你还没学就会读了,真了不起,不过你有时还喜欢跟别的小朋友讲悄悄话。上课不认真听讲,可就学不到本领咯。

:你是个有点内向的男孩子,话比较少,不主动跟小朋友一起交流。你上课时认真听讲,不过声音非常小,希望你继续加油,争取更棒的表现。

:你是一个活泼的小男孩,你喜欢和志斌一起玩。平时喜欢画画,经常问老师:“什么时候上画画课啊?”有时你跟班上的小朋友玩得太过了,会把老师的话都当成耳边风了,记住要时时遵守纪律哦。

:你是个有点内向的男孩子,话比较少,不主动跟小朋友一起交流。你上课时认真听讲,不过声音非常小,希望你继续加油,争取更棒的表现。

:你是一个乖巧的孩子,平时遵守纪律,你打武术时,认真的样子,还真像那么一回事。你上课时认真听讲,不过声音非常小,希望你继续加油,争取更棒的表现。:你是一个乖巧、懂事的小女孩。对老师有礼貌的问号,上课积极认真,你上课时认真听讲,不过声音非常小,希望你继续加油,争取更棒的表现。

:你是一个活泼的小男孩,你和同伴们相处的很好,能够按时完成老师布置的作业,不过然宝贝不够自信,在画画时,摇摆不定,相信自己,你是最棒的,大胆的去画吧,相信你一定会有更好的表现!

:你是一个懂事的孩子,不太喜欢与老师讲悄悄话,不过老师看得出来你是一个活泼的孩子,你喜欢和权玩,一起讲悄悄话,老师更希望你在上课是能认真听讲,这样才能学到知识。

:你是一个乖巧的孩子,平时遵守纪律,你打武术时,认真的样子,还真像那么一回事。你上课时认真听讲,不过声音非常小,希望你继续加油,争取更棒的表现。

:宝贝在幼儿园很坚强、很勇敢、很独立,自己的事情能自己做。用餐方面表现得非常好,能在老师规定的时间内把饭菜吃饭;非常好。如果宇在午睡方面也能这么棒就更好了。

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