2012年蔬菜考工总结分析（共五则范文）

第一篇：2012年蔬菜考工总结分析

2011年园艺专业毕业生蔬菜园艺工职业资格证书考核

情况总结

为贯彻落实《新疆农业职业技术学院职业技能鉴定站2012年工作计划》精神，提高我院职业技能鉴定工作质量，全面提高我院毕业生的综合素质和就业能力，我系在10月初就做好了考工计划工作，并在考工计划后立即开展考工的动员、申报、资格审核的工作，对今年的职业技能鉴定工作做出周密安排，严格按要求认真组织职业资格证书的考核工作。现将职业资格证书的考核情况如下：

一、学生情况

根据学院关于毕业生考工安排意见，2011年10月10日至11月24日，园艺教研室蔬菜组对我分院2012届毕业生65名申报高级蔬菜园艺工的学生进行了考前辅导、理论考试、技能考试、审阅试卷及汇报成绩等一系列的工作（报考高级果树园艺工的学生共65人，其中设施园艺班64人，植保班1人）。

二、考前辅导情况

根据往年高级蔬菜园艺工考工情况，我们对学生进行了考前辅导工作，针对高级蔬菜园艺工应该掌握的相关知识、技能及往年的试卷做了详细的辅导，学生能认真作笔记，对该工种的核心技能和一般技能都能认真学习和操作，掌握情况较好。

三、试卷分析

1、理论试卷：本次理论试卷主要由两种形式组成：选择题（80%）和判断题（20%），试卷内容的涵盖面较广，对蔬菜育苗、相关管理技术、基本知识点有综合的体现、对职业能力也有一定的涉及，总体来说理论试卷难度与往年接近，考核面广，对于高职学生考核难度合适。

2、技能试卷分析：本次技能试卷共有4道技能题，包括西瓜种子含水量测定、番茄定植技术、菜田常见杂草识别和相关知识问答。根据试题要求，认真准备技能所需材料，考核中，学生能亲手操作和回答相关问题，考核情况良好。

四、考场情况

考试分理论考试和技能考试，理论考试有两位老师进行监考，技能考试主要逐项考核，学生都能认真遵守考场纪律，无违规情况出现，自觉遵守考生考试顺序，使考试圆满结束。

五、成绩分析

1、理论成绩

本次65名高级果树园艺工的考生中，理论成绩57人通过考试，有8名学生未能通过考试，学生总体成绩分布较理想，高低分比例也比较正常，通过率87.7%。

2、技能成绩：65名高级果树园艺工的考生只有1名学生没有参加考试，其余全部顺利通过技能考试。

六、总结

通过对65名高级蔬菜园艺工考生的考试情况，说明职业工种的技能考核与课程教学同步进行结合不够紧密，一些考核项目，因季节错过而无法安排，需要进一步调整和改进；蔬菜生产技术及其专业基础的设置应在一种蔬菜学习过程中，加强学生蔬菜知识的延展性，学生的知识面较窄，与蔬菜工种要求还有一定的差距；考生技能成绩的通过率较高，这跟园艺方向“二阶制、创业式”的教学模式是离不开的，跟平时学生技能训练是离不开的，理论考核成绩相对较低，跟学生的表达能力有关，实践总结、专业知识积累相对比较薄弱，有待进一步加强。

蔬菜组

2011年12月28日

第二篇：考工总结

考工总结

模具中级工考工实训。这就是刚刚过去的三个多星期在我人生中这一阶段的名称。在大学刚进校的时候，其实我们就知道会迎来这门实训，因为模具中级工证书是与我们的毕业证书息息相关的。这一次实训有三个项目分别是钳工实训、电火花实训和线切割实训，它们分别为期一周左右。而考工则只需要考两个项目，中级钳工必考，另外则两个任意考试。

因为分组不同，我第一周实训参加的是钳工实训。钳工是切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业，因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。这门技术也只有在大一金工实习的时候学习过一段时间，现在大三来考工实在是忘得差不多的了。在第一次备料的时候，就锯断了好几根锯条，后来在实训老是指导下自己熟练后才慢慢的适应了下来。这一周，在这次实训中算是最辛苦的一周了。为了完成作业在工作台上就没有停过手重复着备料，加工外形，磨削尺寸钻孔等工作。赶紧赶慢的完成了三个平时作业了，不过完成的质量真是不能令人满意。然后再周一的早上我们备下了考工用的材料，就结束了钳工的实训。

接着，第二个星期轮到的是电火花加工。电火花加工是利用浸在工作液中的两极间脉冲放电时产生的电蚀作用蚀除导电材料的特种加工方法，又称放电加工或电蚀加工，英文简称EDM。我对它的了解只不过是之前书上所提及的抽象的知识，只能说是只鳞片抓，现在亲手操作这个电火花机器压力不是一般的大啊。在老师的指导下，我按部就班的操作，慢慢的摸索才开始熟悉起来。图纸上让我们所加工的图形并不复杂，就是在工件上打个矩形，但是对我们有具体要求的是这个矩形在工件上的各个尺寸。这一点并不好把握，或因为电极的原因，或因为安装调整的原因，完成的作业总会一些地方不在图纸的规定范围内。因为校运动会的举行这段时间里放了一次假，时间比较长电火花实训被分成两节匆匆忙忙的结束了。

最后一个星期我参加了线切割实训。电火花线切割简称线切割。它是在电火花穿孔、成形加工的基础上发展起来的。它不仅使电火花加工的应用得到了发展，而且某些方面已取代了电火花穿孔、成形加工。线切割机床已占电火花机床的大半。第一天我们具体学习了使用手工编程加工，然后再接下来的几天里使用了电脑绘图编程加工。很轻松，因为加工主要是机器完成而且加工的速度比较慢时间较长，所以对于操作的我们来说只要等机器加工完就行了。这真的算是很轻松。但是，因为机器要供考工使用，所以在最后一天我们需要清理机器。真不轻松，油腻和污垢已经深入机器的骨髓了吧，可把我们忙坏了。

压轴的，也是最重要的一步。就是模具中级工考试了。在周四上午我进行了线切割项目的考试，下午进行了钳工项目的考试，周五下午是模具理论的笔试考试。在线切割和钳工考完后，总觉得发挥失常了，作品不令人满意。正规的考试，令人紧张。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生

实践能力的任务。模具考工实训就是培养和检验学生实践能力的有效途径。基于此，我们给予了这门课程以足够的重视，充分的利用这三个多星期的时间，好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。

很快我们就要走出校园，进入社会，面临就业了，我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地地手把手地引导我们怎样去做，更多的是需要我们自己去观察、学习，不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学发展的日新月异和新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的机加工和热加工，虽然危险性较大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。三周的模具考工实训带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自身情况去感悟，去思考，这才是本次实习的根本目的。

模具考工实训就如同之前的实训一样是按照工作过程对课程内容进行序化，即将陈述性知识与过程性知识以工作过程为参照系整合、理论知识学习与实践技能训练整合、专业能力培养与职业素质培养整合、工作过程与学生认知心理过程整合，切实提高人才培养的质量。在这样良好的基础上，通过教学模式设计、教学方法设计、教学目标的开放性设计、教学考核改革等，保证专业能力、方法能力和社会能力的培养。

模具制造技术是直接服务于机械加工领域专业群各岗位的核心技能课程，课程属于第1级学习难度范围。在产品制造中，产品的图样识读、零件造型与测绘是加工及技术人员交流工程技术思想、制造信息的基本工具与方法手段，无论是设备操作还是加工编程、工艺编制，“图样识读”是其岗位的首要工作任务，“造型与测绘”是编程员、工艺员、检验员岗位的典型工作之一。从课程体系上，本课程是机械加工领域专业群引入专业的首门课程，课程所形成的“图样识读、造型与测绘”工作能力，是开展专业学习领域其它课程学习的基础，并在后续涉及机械产品设计与加工技术、制造工艺、设备操作等若干课程中持续贯穿运用与提高。

通过模具制造技术等课程学习，我们在具备专业基础能力后，对产品制造过程的相关技术、图样所赋予的制造信息有更直接的感受和探研，能进一步产生进行专业学习的动力。

时间如白驹过隙，三个多星期的时间就在各种讨论声中划上了一个恋恋不舍的句号。之所以觉得恋恋不舍，其原因是时间太短暂了，这是本次实训的唯一遗憾。真的希望学校能多给我们实习的时间。虽然有些累，但我们充实并快乐着。因为我们学习到了很多有用的。

紧张刺激的实习生活匆匆过去，其中滋味必是酸甜苦辣、一应俱全。我们不可能忘掉刚上机操作时手足无措的尴尬。而我们应该始终铭记的，是指导老师们和蔼可亲的笑容和耐心细致的谆谆教诲。

时间虽不算很长，但也充满了应有的精彩。从初来乍到的青涩到如今的略显纯熟，从茫然不知所谓的懵懂无知到现在能够跟随老师独当一面，我们的成长发生在实习生活的每处细节之中。

时间的脚步即将带我们去到实习生活下一个站点，也许我们很快能够将自己的角色扮演的惟妙惟肖，然而我们同时也应该明白，即使自己已经很有能耐，虚心的学习也不能止步。大学也好，实习也罢都仅仅是人生简短的一个阶段而已。周恩来总理说“活到老，学到老”，古语有云：学无止境。我们当代青年人更加应该与时俱进，随时用新的知识充实自己，为将来适应社会服务，社会打好夯实的基础。

钱周醒

模具0833

第三篇：化验分析工2011总结

2011总结

2011是值得回味的一年。过去的一年里，我在领导、同事们的支持和帮助下，立足化验室工作，认真履行职责，用自己所学知识，在自己的工作岗位上，尽职尽责，较好的完成了各项工作任务。同时，身为一名化验员我也在从思想到行动，从理论到实践，进一步学习，提高自己的工作水平。现将本人本工作总结如下：

一、加强自身学习，强化个人能力，提高业务素质化验分析工作连接着生产与销售等环节, 可靠的数据提供说话的依据。在竞争日益激烈的今天，质量成为企业生存的保障，就对我们分析工作有了更加严格的要求。因此，做好化验室工作非常重要。做为一名化验人员，就必须要强化学习，不断提高个人技能和业务素质。在实际工作中，我边干边学，勤思考，多积累，收到了很好的学习效果。为了使自身化验水平提高到了一个新的起点，有一个质的变化，我主要加强了以下三点：一是系统学习了化验方面的专业知识。通过学习，掌握了各项化验的理论依据、工作原理和相关的操作流程。二是加强岗位练兵，增加自已对实验各个环节的熟练程度，从而提高工作效率。三是加强班组各人员间的团结合作，互相紧密配合，充分挖掘集体的潜力。在日常的工作中我们必须要面对现实，不仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细节进行检查核对，对工作的经验进行总结分析，在保证数据准确的前提下，怎样节约时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化。

二、加强安全学习，提高安全意识 安全高于生命，责任重于泰山。在实验室工作安全意识相当重要。所以我认真对待每一项工作，在实际工作中，我坚持抓安全毫不放松，积极探索更安全的途径，把安全做 实做细。积极参加公司和车间举行的各项安全活动，强化安全意思，提高了自救、互救的能力，熟记各项安全措施，遇事不慌。能够妥善的处理出现的各类安全事故。

三、工作态度认真，勤奋敬业 作为一名化验员，始终以高度的责任心，在实际工作过程中，本着客观、严谨、细致的原则，在日常的分析工作中做到实事求是、细心审核、勇于负责，严格执行化验室规章制度、仪器操作规程和相关的质量标准。异常的数据严格进行复查审核，通过重复试验以及和同事们的共同探讨找出原因，确保数据正确不出问题再进行上报。做好个人工作计划，有主次的先后及时完成各项工作。热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤。有效利用工作时间，保证工作能按时完成。在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，和大家共同营造一个相互信任、相互帮助、相互协作的工作环境。

过去的一年是难忘的一年，我们经历了薪酬改革的阵痛，度过了石油大学搬走炼厂何去何从的迷茫，同时也克服了集团公司效益不佳，南常长期停工、奖金减少的磨难，稳定了人心，在第四季度创造了良好的经济效益。这和我们在座的每一位都是分不开的。

总结这一年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足： 比如还有个别实验做得不够熟练，不够完善，对待同事热心有余而耐心不足，有待于在今后的工 作中加以改进。从事实验分析工作一定要细心，不能放过一个疑点，有问题多请示，多汇报。在今后的时间里，我将认真学习各项业务技能和规章制度，努力使思想 觉悟和工作效率全面进入一个新水平。可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更

加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，以适应集团公司更加严格的要求，为公司的发展贡献一份力量。

第四篇：2011工考文件（本站推荐）

襄阳市襄州区人力资源和社会保障局文件

襄州人社发[2011]102号

关于2011年全区机关事业单位工人 技术等级(职务)考核工作的通知

各镇(办事处)、区直各机关事业单位：

根据湖北省人力资源和社会保障厅•关于2011年机关事业单位工人技术等级（职务）考核工作的通知‣（鄂人社事函[2011]75号）文件有关规定，现就我区2011年机关事业单位工人技术等级(职务)考核工作有关事项通知如下：

一、考核范围与对象

(一)全区各级机关、事业单位建立人事关系的工勤岗位人员（含人事、劳务派遣制员工）均可参加考核工作。

(二)全区公有制经济组织工人技术岗位上工作的工人。

(三)事业单位未聘用的管理人员和专业技术人员。

(四)近5年来未取得初级工证书的复员退伍军人及新参加工作人员，必须参加初级工的考试。

二、考核等级、工种及考试科目

考核等级为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师；考核工种如下：

(一)通用工种：62个(考试科目及代码见附件1)。

(二)行业工种：（通用工种之外的其他工种）根据行业特点及行业主管部门要求设置。

三、报考条件

初级工：新参加工作的技术工人，学徒期满可申报初级工。中级工：工作年限满10年的初级工，可申报中级工。高级工：工作年限满20年或从事本工种工作年限满15年且取得中级工资格证书的，可申报高级工。综合类工种申报高级工工作年限满20年（综合类工种有：交通收费员、垃圾综合利用工、挂号员、校对工、行政后勤管理）。

对在省(若干部门组织、并跨行业)、部级及以上技术比赛中获得前六名的工人和在技术革新、技术发明中取得成果,并取得省

部级以上成果证书和获得省、部级以上劳模称号,并保持荣誉的工人,可以申报上一等级考核认定。

计算参加工作年限和本工种工作年限的截止时间为2011年12月。复员退伍军人的军龄可计算工作年限。

技师：

1、技工学校或高级中学（职高）以上毕业；遵纪守法，具有良好的职业道德，能认真负责地做好本职工作。

2、取得政府人事部门颁发的•高级工等级岗位资格证书‣，在高级工岗位上工作满三年以上(含2008年取得高级工资格人员)，可申报同工种技师。

高级技师：

1、申报工人高级技师资格人员应同时具备下列条件：

（1）技工学校或高级中学（职高）以上毕业；

（2）取得本工种技师等级证书或本专业工程师、讲师等中级专业技术职务任职资格证书五年，且期间各个考核为称职（合格）及以上等次；

（3）具有丰富的实践经验，能够解决工作中的关键性技术、工艺方面的难题、并取得显著效益；

（4）具备培养相当技师水平的能力。

2、具备下列条件之一的，申报高级技师资格时，可适当放宽取得技师资格年限：

（1）获省、部级行业比赛第三名或技术革新成果三等奖及以上者；

（2）获全国、省“技术能手”等称号者；

（3）获国际性行业比赛奖励者。

3、艰苦行业的女年满46周岁、男年满50周岁、且具有较高专门技艺的人员申报工人高级技师，文化程度要求可放宽至初中毕业。

四、考核内容及方法

考核内容包括专业理论知识、操作技能、岗位业绩考核加分和高级技师考评。

凡2010考核不称职(不合格)或2009年、2010年考核为基本称职(基本合格)的不予考核。

(一)专业理论知识考试内容包括公共基础知识和技术业务理论，以笔试方式进行。全省统一命题制卷、统一考试时间、统一评分标准、统一阅卷。

(二)操作技能考核按照•湖北省机关事业单位工勤人员岗位等级规范(试行)‣和•关于印发†湖北省机关事业单位高级技师技

能考核工作实施办法(试行)‡的通知‣(鄂人薪函„2005‟18号)要求，在省人力资源和社会保障厅统一指导下，由市人事考试院和各县（市）区工考部门（考试中心）组织实施。

(三)高级技师考评原则上按照•关于印发†湖北省机关事业单位高级技师考评委员会工作管理办法（试行）‡的通知‣文件要求执行。

(四)岗位业绩考核加分。为更好体现人才评价工作的能力和业绩导向，对机关事业单位工勤人员中现实表现突出、服务质量高、业绩贡献大，受到一定层次表彰奖励的同志，予以适当加分。根据用工单位人事部门意见，由各市州人事考试（或工考）部门进行业绩考核，实行岗位业绩加分，统一纳入到技术等级考核考试的总分中，作为划定合格线的量化指标。具体考核办法由省工考办另行制定。

(五)综合考核结果。专业理论和操作技能考核综合成绩达到划定合格线以上为综合考核合格，高级技师综合成绩合格并通过评审的为综合考核合格，高级技师综合成绩三年内有效。

五、考试组织工作

(一)报名时间。10月12日至11月3日。

(二)报名材料。技术等级证书原件，申报技师及以上等级考核的还需提交本人学历证书、本人人事档案。填写•湖北省机关事业单位工人技术等级(职务)考核报名册‣(附件2)（同时报送•报名册‣excel电子文件和近期一寸彩照的电子版，报名册电子文件命名格式：“2011年工考+单位+人数”，照片电子文件命名格式：“单位+姓名”）和•湖北省机关事业单位工人技术等级考核表‣（附件3），由所在单位审查盖章，并经单位主管部门审核同意。

(三)报名地点。区人力资源和社会保障局工资科（十楼1005办公室）报名。

（四）联系电话：0710-2818310

（五）收费标准：根据省财政厅、省物价局文件规定：初级工334元，中级工470元，高级工640元，技师740元，高级技师820元（含考核费、教材费、培训费、证书费）。

(六)操作技能考核。操作技能考核时间为2011年11月至12月，根据省厅要求全市技师、高级技师的操作技能考核和市直等级工操作技能考核由市人事考试院负责组织。各县（市）区工考部门（考试中心）负责本地等级工操作技能考核。

(七)专业理论考试。专业理论考试形式为开卷，各考点等级工、技师和高级技师专业理论考试时间统一安排，考场分设。

技师、高级技师的专业理论考试考场设在襄阳市区。等级工的考场设置，应本着适当集中、方便考生、加强管理的原则，根据具体情况确定。

准考证领取时间为：2011年12月13日至12月15日。全省统一专业理论考试时间：2011年12月17日上午9：00—11：30。

(八)高级技师考评材料的报送。综合成绩公布后，将合格者考评材料报送省人事考试院；2009、2010高级技师考试合格但未通过评审者，2011可继续报送材料参加评审。

(九)证书办理。综合考核结果公布后，合格者填写•湖北省机关事业单位工人技术等级(职务)考核表‣由市人事考试院（市工考办）到省人事考试院(省工考办)审核并办理证书。

六、要求

机关事业单位工人技术等级(职务)考核工作，涉及工勤人员的切身利益，政策性强，各地、各单位要切实加强领导。要严格按照有关工作程序，加强考试、考务管理，做到公开、公平、公正。要严格按照物价和财政部门核准的收费标准收取费用。强化管理，确保工人技术等级(职务)考核工作健康平稳进行。

附件：

1、2011年湖北省机关事业单位工人技术等级(职务)考核工种及考试科目一览表(1-1至1-4)

2：湖北省机关事业单位工人技术等级(职务)考核报名册

3、湖北省机关事业单位工人技术等级(职务)考核表

二O一一年十月十一日

主题词：工人技术等级考核通知襄阳市襄州区人力资源和社会保障局2011年10月11日印发

第五篇：蔬菜总结

2011年从化市三大蔬菜生产基地和四条蔬菜专业村的建设情况总结

创建蔬菜专业村是通过办基地、办亮点、上规模、上档次，去解决农村发展缺亮点，农业发展缺动力，农民增收缺支撑的重大决策，根据广州市菜办得要求，到2011年各蔬菜专业村蔬菜面积要占耕地面积的80%，蔬菜产值要占种植业产值的80%，经济效益增长20%

一、从化市三大蔬菜基地和四条蔬菜专业村的概况：

1、三大蔬菜基地的基本概况：均采用“公司+基地+农户”的经营模式。

（1）从化神岗蔬菜生产基地

从化神岗蔬菜生产基地隶属于广州从玉公司菜业发展有限公司，该公司成立于1998年，是一家集有机蔬菜科研、生产、加工、出口于一体的农业产业化国家重点龙头企业。从化神岗蔬菜生产基地种植面积4500亩，年产蔬菜1.6万吨，年出口8000吨，年产值6300万。2010年神岗蔬菜生产基地厂房面积为6000平方米，冷库面积为8640平方米，原材料加工量为4538吨，产值为4989万元，带动农户4556多户，面积达5420亩。

（2）从化龙谭蔬菜生产基地

从化龙谭蔬菜生产基地是香港商人杨碧山于2001年开始创办的，总投资2300万港元，目前该生产基地厂房面积2900平方米，冷库面积1500平方米，原材料加工量为18426吨，产值为9768万元，带动农户5723多户，面积达5421亩。

（3）从化吕田有机蔬菜生产基地

从化吕田有机蔬菜生产基地成立于2003年7月，目前基地厂房面积为2100平方米，冷库面积为760平方米，原材料加工量为3759吨，产值为4346万元，带动农户5234多户，面积达5234亩。

2、宝溪村、高禾村、城康村、平岗村是广州市20个蔬菜专业村中得四个，通过广州市农业局的大力支持下，在市委市政府的正确领导下以及各镇、街的共同努力下，共投资1200万元，顺利的完成了四个村6000多亩农田基础设施建设，搭建了1300多平方米的蔬菜简易市场，是蔬菜生产环境得到了较大的改善，蔬菜生产面积由原来的2800多亩，扩大到目前的4000多亩，增长40%。蔬菜亩产值由原来的6000元/亩增加到目前的7000元/亩增幅达16%。培育了一批地方特色优势品牌，保证了蔬菜质量安全，又增加了菜农的收入，特别是

二、我们重点做得工作：

一年来，我们重点围绕以增加农民收入为出发点，以保障供给、保证食用安全为根本任务，以产业化、集约化为目标，进行谋划和部署，重点做了如下几项工作：

1、落实蔬菜种植面积，确保蔬菜地保有量。

蔬菜生产直接影响到大众民生，为落实国务院“关于菜篮子工程市长负责制的各项措施，确保市场蔬菜供应量，必须保证蔬菜的种植面积。”的指示精神。2010年我市提出了蔬菜要保持常年种植面积9万亩，总产保持50万吨的最低保有目标，为了达到这个目标：一方面要求我市在资金上加大投入，改善菜田基本条件，增建大棚，安装喷灌设施，以减少劳动成本。另一方面发动群众增加种植面积，确保蔬菜面积不减少。为此，各镇街在年初就有计划、有目的地引进大户、引进企业，根据统计，全年共引进了4家蔬菜种植企业，种植面积达1500多亩；设施蔬菜明显增加，根据统计，全年蔬菜种植面积增加了5590亩，为历史上面积最大的一年，总产即使上半年天气不好、阴雨天多的情况下，蔬菜总量仍保持不变，从而确保了蔬菜的市场供应量，对于市场的稳定起着积极的作用。

2、规范大田蔬菜用药，确保蔬菜质量安全。

规范大田蔬菜用药，是确保蔬菜质量安全的重要一环，针对这个情况，各镇街利用亚运这个契机，积极开展菜农培训班，讲述农药使用的有关知识以及有关法律责任，从源头抓起。今年我科加大了对田头蔬菜的监控力度，特别对外来种菜户的教育和查处，采用定期不定期

进行查访；对于大户、菜场，要求严格执行从生产到市场的有关台账记录和溯源制度；对于蔬菜专业村重点实行统一购药、统一施药的原则。如城郊街和街口街在这方面做了大量工作，把监管工作具体细化到村，形成层层有人抓、事事有人管的监管机制，通过农办与村、村与外来户分级签订了蔬菜质量安全责任状，城康村500名社员承诺不施高毒高残农药等，菜农蔬菜安全意识进一步提高，蔬菜产业整体素质明显增强，确保了我市蔬菜的食用安全，到目前为止，今年我市没有发生过任何蔬菜中毒事件。

3、开展蔬菜产销对接，确保蔬菜有效销售。

蔬菜是季节性作物，时起时伏，如在销售上不下功夫，那势必引起蔬菜卖菜难的问题，针对这个问题，我们加强了对市场产销关系的调查研究，把握周期性季节波动规律，更好地指导菜农种菜，尤其要解决帮助农民销售薄弱环节，提前谋划、合理规划布局，提高蔬菜生产组织化程度，有组织地进入超市、学校、工厂。如宝溪蔬菜专业村实行蔬菜与学校、工厂、超市、公司饭堂对接，根据统计，宝溪村全年对接销售达2500多吨；城康、新联也实行定单蔬菜，有效地解决了农民蔬菜销售难的问题。

4、强化蔬菜良种良法，确保蔬菜高产优质。

发展优质高效蔬菜业，选择良种是关键，目前市场上蔬菜品种繁多、良莠不齐，为提高种植效益，必须加快品种更新速度，提高良种覆盖率，实行标准化种植。今年全市引进蔬菜新品种10多个，推广面积10000多亩，开展蔬菜标准化培训班10期，参加人数达1000人，通过推广良种良法，有效地提高了菜农的生产技能，蔬菜标准化生产水平明显提高，根据测定，今年新品种普遍增产15~20%，确保了蔬菜的高产优质，从而增加了菜农的收入。

5、推进绿色蔬菜进程，确保蔬菜品质提升。

为了进一步做大做强蔬菜产业，推进绿色产业化进程，今年我们以现代农业为抓手，扎实推进蔬菜专业村规模化、集约化、标准化、进程，以建设高效、安全、优质蔬菜基地为目标，以合作社、公司为载体，全面推进蔬菜专业村的工作，无论是品种或是种植方式都作了改良，特别是宝溪村和新联村，通过合作社、公司，组织农民进行规模化生产、集约化经营，实行八个统一。如新联大芥菜中心示范片由去年的300亩发展到今年的600亩，带动面积达3000亩；宝溪蔬菜村由于合作社经营到位，实行订单蔬菜，因此今年种植面积由去年800多亩发展到今年1200多亩；高禾、平岗、凤歧等专业村面积也比去年增20%，而且采用了标准化种植，为我市创建绿色农业市打下了良好的基础。

三、存在的问题：

1、分散种植

2、合作社运作不规范，只停留在低层次的协会性质，运作八个统一很难实施。

3、缺乏经营主体或带头人所以难以提高菜农的经营积极性和信心，单凭几个村干部带头是

难以统一运作的。

4、大田生产用药难监控，主要是田地分散，用药不统一，喷施不一致。

5、规模化程度低，大户、大企业不多，以致标准化种植没跟上。

四、针对存在的问题提出以下对策：

1、优化品种结构，实施名牌战略

2、强化无公害生产，确保质量安全

3、推进土地流转，促进规模种植