20130311东莞市科学馆的“科普大篷车”开进了我校

第一篇：20130311东莞市科学馆的“科普大篷车”开进了我校

东莞市科学馆的“科普大篷车”开进了我校

2013年3月11日下午，东莞市科学馆的“科普大篷车”将开进我校的校园，此次巡展活动从3月11日到3月15日，历经5天时间。东莞市科学馆的工作人员将为我校的师生送来了一份丰富的科学食粮，让我校的师生“零距离”的感受到了科学的无穷魅力。

本次巡展展出的展品有60件流动展品、流动球幕影院以及多套科普展板组成。流动展品涉及天文、信息技术、生物、化学、声、光、电磁、物理学以及数学等多学科知识，内容丰富，具备极强的互动性和趣味性。通过亲身操作和体验，将许多学生课本里的科学原理知识，直观地展示给学生，令人印象深刻。科普展板有《食品添加剂知多少》、《食品安全》等时下社会关注议题，其通过详实的图文和数据，向观众传递了“食品添加剂”和“食品安全”等方面的科学知识，可以让青少年学生提高相关意识，并了解如何从自己身边做起。

第二篇：广东科学馆科普大篷车驶进江门揭阳送科普

广东科学馆科普大篷车驶进江门揭阳送科普

近日，广东科学馆分别到江门、揭阳等地开展科普大篷车进校园、进社区科普活动。科普大篷车所到之处无不受到学校师生、社区居民的热烈欢迎，科普专题展览区、车载展品互动区、益智展品互动区处处人头攒动、热火朝天。大家一边观看展览，一边互动实践，在享受科普大餐、感知科技魅力的同时，普及了科学文明知识，促进了当地文明城市建设。

科普大篷车江门之行

5月25日～27日，广东科学馆联合江门市科协及蓬江区科协，分别在华侨中学、港口中学、实验中学、育德社区及北街西二社区举办科普大篷车进校园、进社区活动。

活动旨在配合江门市创建全国文明城市，进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》而开展。广东科学馆紧紧围绕这次活动的主题――“倡导科学生活，共建文明社区”、“创建文明城市，建设幸福江门”，开展了内容丰富、形式多样的科普活动，包括《科学预防核辐射》、《科学预防室内环境污染物》、《侵害防范应急自救》、《楼宇火灾逃生》等多套科普专题展览，科普大篷车车载互动展品，益智互动展品，机器人表演等。

科普大篷车揭阳之行

6月1日～3日，广东科学馆联合揭阳市科协举办“科普大篷车进校园”活动。6月1日上午，活动在揭阳市东山中学举行启动仪式，揭阳市副市长叶少明、揭阳市科协主席陈锦青、广东科学馆馆长何少强等出席启动仪式。活动启动后，科普大篷车先后开进东山中学、京冈中学、捷和工业中学及揭阳职业技术学院，吸引了广大师生们的热情参与，据统计，参加这次活动的群众和学生超过1万人次。

此次活动主题为“科学与文明同行”。为配合活动的开展，广东科学馆在现场展出了包括“核电安全知识”、“低碳生活”、“低碳办公”、“侵害防范应急自救”等科普专题图片展，以及机器人表演、科普大篷车车载互动展品、玩转思维益智展品等，并现场派发了科普小册子1200多份。内容精彩纷呈，活动场面热烈、科普氛围浓厚，通过对展品的参观了解和实践操作，激发了同学们对科技的兴趣和追求，同时感受到了科学的神奇与无限魅力。

（广东科学馆 编辑：张炜哲）

（广东省科协）

第三篇：科普大篷车工作计划

大冶市科普大篷车工作计划

2015年科普大篷车工作将严格按照中国科协《科普大篷车管理办法》安排实施，依据我市科普工作实际，突出科普大篷车开展科普工作的优势，特制订本年科普大篷车工作计划。

一、组建科普大篷车工作团队

为了确保科普大篷车活动质量，大冶市科协将安排科普大篷车工作团队，根据不同岗位（司机、讲解员、现场管理员等）的需求，配备专兼职工作人员。并制定相应的岗位职能说明书及工作流程、制度。切实提高工作团队的管理水平，培育良好的工作作风。

二、依托平台，搞好科普大篷车进校园活动

确保大篷车行动在科技周、科普日期间有组织、有计划地到全市各乡镇中心学校开展科普展教活动。为全面实施素质教育，提高中学生的科技素质，培养科学创新精神，发挥应有的作用。通过开展科普车校园巡展活动，以此来促进各校的科普教育工作，丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。同时培养团队合作意识，节约意识，倡 导学生关注生活，从我做起，建设节约型社会，开创学校科 技教育新局面。

三、依托平台，搞好科普大篷车进农村活动

5月至6月期间，市科协将在全市14个乡镇各选取一个行政村，开展科普大篷车进农村活动，并准备夏季防雷、常见水产养殖方法、名优水产养殖、水稻生产中后期特点、生物防虫等科普知识宣传资料，组织水稻种植、禽畜养殖、医疗卫生等方面的科普志愿者、专家讲师团，开展科普宣传、知识问答、图片展览、义医义诊、农科技术咨询等内容丰富的服务活动，同时发放科普资料，并现场接受技术指导，为群众提供免费医疗服务。

四、依托平台，搞好科普大篷车进社区活动

社区科普工作是全市科普工作重要组成部分，是《纲要》工作的重点之一，6月至7月市科协将集中开展“科普大篷车进社区”活动，以科普大篷车为平台，立足社区工作实际，以“地质科普”为主题，针对不同需求层次的科普工作对象，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让社区居民特别是广大青少年树立科学理念，掌握科学知识，增强科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，提高创业致富的本领，提高科技文化素质，建立科学文明的生活方式。促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚，促进社区经济、社区文化的发展，促进文明社区、生态社区、和谐社区建设，促进社区三个文明的和谐发展，以科技发展为动力，推进“两型”社会的稳步建设。

五、依托平台，搞好科普大篷车进企业活动

9月至10月期间，以全国科普日活动为契机，计划组织科普大篷车深入到全市6家科普示范企业开展科普展教活动，制作节能减排降耗、绿色生活、化学污染的危害等科普展板，在企业倡导科学生产，保护环境的意识。

大冶市科学技术协会 2015年2月10日

第四篇：科普大篷车进校园

《科普大篷车进校园》致辞

静宁县城川中心小学

尊敬的朱队长、尊敬的各位领导、老师们、同学们，大家上午好！

今天，静宁县2014年“科普大篷车进校园”活动在我校隆重举行，这是我市、县重视知识、重视科技、重视教育的体现，也是我校的一件大事，是同学们的一件好事。我代表城川中心小学全体师生，热烈欢迎各位领导和嘉宾光临我校指导工作！感谢市县科协对我校的信任。

近年来，为了全面提升同学们的科学素养，我校设计和实施了一系列的科技教育活动，诸如教具学具制作活动、手工制作活动、科技观摩活动、科技创新绘画比赛活动等，都取得了良好的效果。这些科技教育活动的开展，旨在传播科学思想，普及科学知识，倡导科学方法，弘扬科学精神，激发同学们学习科学、探索科学的兴趣。

今天，科普大篷车的到来，意味着我们迎来了一个能尽情发挥想象，动手实践创造的好机会。希望大家积极行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在科技舞台上尽情演绎；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，大胆想象，积极实践，勇敢创造，在以后的学习和工作中勇攀科学高峰。

最后，祝2014年“科普大篷车进校园”活动取得圆满成功，祝各位领导、各位来宾工作顺利，祝同学们学习进步，永远做有创新思维和创新意识的人！

谢谢大家！

第五篇：科普大篷车 观后感

科普大篷车 观后感

为了拓宽学生的科学视野，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力，我校创造性地将 “科普大篷车”引进了校园。

在科普大篷车进校园之前，少先队大队部、团委及理综合组的老师们通过科普知识宣传、手抄报制作、观看科普电影等活动，使同学们对科普知识和“科普大篷车”有了初步的认识，校园里充满了浓郁的科普氛围。

上午九点，“科普大篷车”满载着各种神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。启动仪式上，主任针对科普大篷车的相关情况向学生们做了精彩详细的介绍，让同学们对科普大篷车有了更全面、更具体的了解。接着，学生代表向全体同学发出倡议：“在本次活动中，我们要多学习，多提问，多积累，努力提高自己的科学素养，争做科技好少年。”最后学校领导真诚地向同学们提出希望：“爱科学要从爱生活、爱学习开始;学科学要从多读书、多积累开始;用科学要从多动手、多实践开始，希望同学们通过这次活动更好地学习科普知识，找到开启科学大门的钥匙。”在欢快的歌曲中，同学们兴致勃勃地开始了参观活动!本次“科普大篷车”进校园，在学校的风雨亭进行为期半天的展示，全校师生参观了本次展览。现场展出了“机器人”、“蓄能发电”、“光压风车”、等三十台科普仪器和““拓扑”、“时间反应测试”“巧布哨兵”等益智游戏以及“倡导低碳生活”的展板，涉及到物理学、光学、数学、电磁技术等多门学科知识。参观过程中，孩子们看着从未见过的新奇科技设施，时而锁眉、时而大笑，短短几分钟，之前还寂静无比的风雨亭迅速升温，孩子们一连串的疑问立刻使科学活动沸腾起来。他们不放弃每一个揭晓答案的机会，在志愿者讲解的同时，学生们认真地做着笔录，记录完他们又立即亲自动手争抢着实践，刚刚还是“迷惑”的表情，实践过后，他们的脸上瞬间露出得意的笑容。

活动结束后各班以班会等形式进行了总结及交流，学生们纷纷表示：“科技实在太神奇了、真是大开眼界啊！希望科普大篷车能常来我们学校”„„，还有的同学在观后感中写道：“本次参观科普大篷车，使我受益匪浅，我一定要好好学习科学知识，以后长大我也要发明创造一些高科技的东西，为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量。”

此次“科普大篷车”进校园活动很好的激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情，同时培养了孩子们勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力。弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识是一项长期而艰巨的任务，我校定会借着“科普大篷车”进校园的契机，将科技普及的种子深深埋进孩子们的心里，我们坚信终有一日科技之花将芬芳满校园。