第一篇:工作总结_李淑静
工 作 总 结
我于2009年8月进入天津鲁华化工有限公司。8月20日——9月4日期间进行了入厂前的基本培训。9月7日进入采购部至今已有3个月。在这段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我的工作取得了很大的进步,能够较为圆满的完成自己所承担的各项任务。为今后的工作打下了坚实的基础。现对这阶段工作情况进行如下总结:
天津鲁华化工有限公司隶属于淄博齐鲁乙烯鲁华化工有限公司,采购程序依循总公司。进入采购部我首先对采购流程进行了学习。
1)采购基本程序如下:
月度物资需求计划→各公司经理审批→制定采购作业计划→授权审批人审批→选择供应商→比价、洽谈、签约→供应商发货→使用部门验收→合格→仓储部门→财务结算
2)公司基本采购物资按照原料、设备备品、一般物品分为A、B、C三类。我主要负责设备备品基础材料的采购。3)对供方的评价
我公司对供方的选择比较严格。具备中石化、中石油入网证作为优先选择条件。对同类的重要物资和一般物资,应同时选择三家合格的供方。对有多年业务往来的重要物资供方,应提供充分的书面材料,以证明其质量保证能力。
(a)通过认证的可提供体系认证书;(b)本组织及供方其他顾客的满意调查;(c)供方产品质量、价格,交货能力等情况;(d)供方的财务状况及服务和支持能力等;
对第一次供应重要物资的供方,除提供充分的书面证明材料外,还须经样品测试及小批量试用,测试合格经使用单位经理签字,才能供货。对零星采购的物资,其进货验证记录即为对此供方的评价。对于一些大批量采购计划,我都对供应商报送的报价清单进行了比价,选择至少三家供应商进行书面报价。如实的填写了价格比较单,注明厂家、规格型号、数量、价格、结算方式、运费、之后才报经理审批。经批准后,签订合同。合同签订后,我都会对供货期进行很好的跟踪,催促供应商交货,安排现场验货,安排财务付款等。
我大约用了一个星期时间熟悉了公司的采购程序,之后按照此程序进行采购。当然,因天津鲁华刚刚建立,制度还待完善,所以采购的实际操作过程也会和总公司有些差异。
众所周知采购部是公司业务的龙头老大,是关系到公司整个销售利益的最重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我调到如此重要的岗位上,给我一个学习的机会,让我从原来对采购的了解到认识了更多的人和事,接触了更多新鲜的事物,学到一些新的知识,增长了更多见识!在采购过程中,接触到很多以前没有接触到的材料设备,对于每一次采购中每一个材料,我都认真的学习该材料的基本知识,了解材料的型号、用途、价格、厂家等情况。3个月下来,我已经积累了很多产品知识和厂家情况。对各种采购物资都有了一定的认识,为以后二期和三期项目采购做了很好的准备和铺垫,这些是我平时很难学到的。通过这阶段的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验,了解到一个采购所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德基础上,要保持对企业的忠诚;不带个人偏见,在考虑全部因素的基础上,从提供最佳价格最好的产品的供应商处采购; 坚持以诚信作为工作和行为的基础;规避一切可能危害商业交易的供应商,以及其他与自己有生意来往的对象;不断努力提高自己在采购工作的作业流程上的知识;在交易中采用和坚持良好的商业准则等,相信这些我都已经做到了。
在采购过程中我不仅要考虑到价格因素,更要最大限度的节约成本,做到货比三家;还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低成本,买到最好质量的产品,不管是哪个环节,我们都会认真研究,商讨办法,保证公司资金周转。在发货方式上面,尽量以送货上门的方式从而降低公司的额外提货费用。在付款方面,逐渐将一部分供应商的付款方式从原来的电汇转变成承兑汇票,间接性地降低成本。此外,每月月底,为了降低公司不必要的税收,我都积极主动向客户催要增值税票,寄予我公司,及时供财务认证!从而每月都能减免一些不必要的税收.对于每一份签订的合同,我都认真的做好台帐,登记供应商信息,产品情况,收发货时间,付款情况,做到心中有数。
3个多月的时间,我公司与多家供应商建立了非常良好的合作关系,尤其一些大型企业。例如:四川高压阀门厂,陕西高压阀门厂,天津大无缝小无缝等等。有的已经直接向我公司发货,开始友好商业往来!
关于退换货方面,有问题或者不合格的货物,我都积极主动与供方沟通,跟踪,以最快的速度及时调换。到做了既不影响工程进度,也不伤害与供应商之间的合作关系。
3个月来,我更加明白了总成本优先原则,和灵活运用各种采购技巧的重要性。对价格影响因素要有敏锐的感觉,并且能够及时的做好预警及防范措施,切忌“从一而终”。我很感谢公司领导贾总和赵总,他们教会我很多采购知识和技巧,使我在工作中能更顺利的完成采购计划。一个优秀的采购必须拥有较强的沟通协调能力和采购经验,我知道自己距离一个优秀的采购还有很远的差距,因为采购经验是靠长期不断积累经验和自我启发,达到 熟练程度后才能掌握的一种技术,要做到这一点是非常困难的,不过,我会更加努力的学习,不断地积累丰富采购经验,跟上公司的发展的脚步!
最后,感谢公司所有领导和同事,感谢公司给我提供了一个磨练自己的机会,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是他们的帮助和支持使我成功。我要用我的全部激情和智慧,不断学习,努力工作。让事业充满生机和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待客户,追求完美,创造卓越!和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功。
工 作 总 结
李淑静 2009年12月22日
第二篇:李工作总结
工作总结
光阴似箭,岁月如梭。转眼间从7月16日进入凯迪到现在已经四个多月,在这短短的四个多月内,凯迪给我的工作环境让我有了新的目标,新的理想。
融入凯迪:
2011年7月16日在公司培训组人员的安排下我顺利的进入凯迪,开始了我在凯迪的培训以及工作生涯。凯迪的企业使命及企业文化逐渐在我脑海里慢慢渗透。汤逊湖畔,庙山脚下,从公司的企业问化、核心价值、企业精神到公司的经营理念和员工的核心素质,我对凯迪有了新的认识,新的了解。
进入电厂:
在进行了7天的理论学习,一天的户外拓展训练以及三天的军训后,我被分到了凯迪京山电厂继续学习,在进入电厂的第一天我们受到了热烈的欢迎和热情的接待。
进入电厂的第二天,我们就进入到紧张的安规培训当中,连续7天培训以后我们进行了安规考试,考试合格后被分派到电厂学习锅炉相关知识。接下来的三个多月里,在电厂领导的关心,以及值长、师傅的耐心指导下,我开始了对锅炉运行知识的学习。
学习过程:
根据电厂安排,我们按照正常的四班三倒进行上班,集控室第一周,我们对电厂机、电、炉三大块进行了初步的了解,第二周我们拿到规程并开始进行自主学习。一个月后我们开始在师傅的带领下,进
入到现场进行学习并进行简单的操作。10月中旬在师傅对我们进行了面对面的考核后,我们开始在盘上进行简单的操作。
取得的成果:
一、在武汉汤逊湖培训结束后我被评为优秀班长。
二、在电厂这段时间的培训,我对电厂运行方式已经电厂构造有了较清楚的了解,对锅炉运行的原理,以及电厂锅炉运行现场的一些简单操作有了初步的认识并且可以单独进行操作。
未来学习目标:
一、在定岗之前学好自己的专业并通过公司的考核,做凯迪合格员工。
二、在努力学好锅炉知识的同时,积极学习电气,汽机等运行方面的相关知识,全面掌握电厂运行的操作,尽自己最大努力把工作做到最好!
2011届学员:李永祥
2011年11月28日
第三篇:工作总结(李)
五年级数学教学工作总结
西郊小学:李菊琴
一学期来,本人任教五年级(3班数学,能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、做好课后辅导工作,结合本校的有利教学条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,广泛涉猎各种知识,努力提高自身的业务水平和教学能力。教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。从而顺利完成教育教学任务,并且取得了较好成绩。在具体的教学工作中,我适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程标准,注重和其他数学教师特别是本办公室教师进行教学方法、策略的探讨和学习,结合五(3班的学生的学习情况及班级情况,精心制定教学计划,并按计划实施。
一、课堂教学,师生、学生之间交往互动,共同发展。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后及时回顾、反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。
常思考,常研究,常总结,以创新求发展, 进一步转变教育观念,努力实现教学高质量,课堂高效率。
二、积极推进素质教育,做好每一次的单元测验与考后辅导工作。本期教学工作,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中注意密切联系社会生活,学以致用,举一反三。学完每个单元,对学生知识掌握情况进行能力的测验,测验后我认真做出成绩单,对学生成绩进行认真细致的分析,对成绩好的学生进行表扬;对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的教学调整。
三、狠抓学风、班风,创新评价,激励促进学生全面发展。
在我上课的时候大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了学生学习成绩的提高。对此,我开展诚信教育,并狠抓学风,在班级里提倡一种独立、认真、求实的考风,严厉批评抄袭作业的行为。
同时我激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段。特别对后进生的评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在
学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握等,促进我班级形成严谨、扎实、高效、科学的良好班风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
有成功的地方,但也有很多不足,比如说,新课改理念不能很好地贯彻在课堂教学中、课堂教学不能很好地吸引学生的注意力、对学生的延迟性评价做的不够、自己的教学经验不足等,这些教学工作中的不足直接降低了教学效果。总体而言,这学期的教学有得有失,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善,所以今后更应该多学习,多总结,努力提高自身素质,使自己走上一个新台阶!
班主任工作总结
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了五(3)班的班主任工作。下面是我班主任工作的几点做法:
一、培养和选拔班干部
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如天天佩戴红领巾、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工合作,自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育
学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,又要同任课教师密切配合。平时,我积极地和任课教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作
在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
第四篇:工作总结(李)
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!2011年我在各位领导和同事们地关心和帮助下,圆满完成了各项工作任务,现总结汇报如下:
一、德能勤方面
在思想上,我能紧跟石化公司各项会议精神和发展要求,始终坚持不骄不躁、不拖沓不敷衍的工作态度和积极热情、互帮互助的工作原则;工作态度端正、勤勤恳恳、兢兢业业地态度对待本职工作。
二、在工作方面
我能认真提高业务水平,不断增长业务知识,增强服务意识。在从事成品油、石脑油及聚丙烯的核算工作当中,我能按照西北销售公司的调运计划,认真细分,合格调配,认真完成每天油品运输量和月底油品运输量的统计上报工作,认真核对每月油品运输量,并及时做出月报表,以便财务正确结算;同时与同事们一起建立并完善了运输车辆的基础管理工作,实现了核算工作的电子信息化。在我工作期间,经手的各类明细和帐表从未出现过任何差错和失误,对待驾驶员和押运员的各种咨询都能认真、耐心的做好解释工作,并为他们做好后勤服务保障工作。
三、今后的工作打算
现在我在矿区综合保障部工作,所以在今后的工作当中,我还要向各位领导、各位师傅多学习、多请教、努力争取大家的帮助和支持。自己也要保持谦虚谨慎、眼勤手快、勤学好问的良好心态,把会做的工作认真踏实做好,以最快的速度来适应新的环境和新的工作内容;同时也会珍惜和各位师傅们在一起工作的机会,团结互助,友好相处。
汇报完毕,不足之处,请各位领导、同事批评指正。谢谢大家!
第五篇:2013工作总结.李颖慧doc
2013-2014学年第二学期教学工作总结
李颖慧
本学期,我担任六年两个班的英语教学工作,这是我第三年教毕业班。两个班中六一班是我从五年级带起的,六二班的学生经过一个学期的磨合也已经适应。所以这个学期的工作还比较顺利,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结.一、虽然毕业班已教了三年,对教材可以说是比较熟悉,但我还是做到认真备课。每堂课都在课前做好充准备,根据往年的试卷认真找出每课的知识要点,在课堂上有重点的讲解。平时看初中的课文点拨,有些知识点在讲课时穿插着讲解。让那些想参加小升初的同学有些知识储备。二、六年级的有些学生在学习上没有主动性,特别是在六年级下学期又增加了两个时态,他们在学习上更表现出困难,所以我在课堂上特别注意调动他们的积极性。这个学期教室里装上了电子白板,我就利用起来加强课堂练习。或者用白板出示我搜集的经典题型,或者用投影展示学生的作业,讲解容易出错的地方,让学生牢固地掌握正确的知识点。特别是大复习时,很多基础知识我都是让程度好的学生来讲,一方面讲的同学为了下一次可以继续讲,会更加努力。课下那些学困生也能找到可以给自己讲题的“小老师”。
三、我教两个毕业班的英语课,压力比以前更大了。以前一个班要辅导的苗子最多也就十个。但是今年要有二十多个。以前课外辅
导是布置作业后收上来改。今年我改为自己对着答案改,不会的拿来问老师。这培养了学生的自学能力。
四、积极向其他老师学习,在可能的情况下多听其他老师的课,做到学习别人的优点,克服自己的不足。
经过一个学期的努力,六年级的英语取得了我还满意的成绩。其实无论成绩高低,我这一年已经努力付出了,将来回想起来,我不会感到有愧。现在想想重要的是下个学期如何自我提高,如何提高所教年级的英语成绩。
我,整装待发!