辅导员工作的技能技巧

第一篇：辅导员工作的技能技巧

辅导员工作的技能技巧

辅导员面对改革开放的新形势，教育事业发展的新要求，不仅要具有较高饿思想水平和工作热情，而且应该较为全面而娴熟地掌握做好少先队工作所需要的技能技巧。

一、爱岗敬业，博学多能

技能技巧的学习和训练是辅导员队伍规范化、专业化建设的重要内容。

辅导员的技能技巧是辅导员道德素质、科学文化素质和能力素质的综合产物，它可以分为两种：

属于完全工作的个人行为的技能技巧，例如会唱歌、会舞蹈、会操作电脑等。

用于工作的技能技巧，例如通过音乐舞蹈等艺术手段丰富队会的形式和内容、通过电脑操作建立少先队的网站和信息库等。

前者有是后者的基础和条件，后者是前者的运用和提高。

例如你的书法非常出色，但这只是你的个人爱好和特长，从事任何工作的人都可能拥有这个爱好和特长，只有把它创造性地运用到少先队工作中去，才会使工作产生事半功倍的效果。

“实际、实用、实效”是辅导员学习和掌握技能技巧的主要原则。辅导员的技能技巧可以归纳为： * 准确生动的口语表达

主要包括演讲、谈话和语言艺术表演，如集会致辞、动员报告、队会讲话、会议发言，与队员谈心、交流，朗诵文学作品等．它的最大难度在于即兴。* 娴熟规范的写作技巧

主要是少先队应用文的写作，如工作计划和要点、工作总结和简报、工作报告、请示和制度、活动方案、大事记、会议纪要、节日祝词、调查报告、小论文、通讯和报道、倡议书和慰问信等，还包括教育随笔、工作笔记、教育札记等。* 周密创新的策划运筹

主要包括工作的整体策划、项目策划和活动的设计等。* 迅捷有效的信息整合

主要包括现代信息源的开发和利用，如建立网站、图书资料检索等；计算机实用技能如文字录入及图文编辑等；互联网实用技能如网络信息搜寻、网页设计制作、网上互动、建立数据库、局域网络建设等．特别要注意信息的整合能力。* 博采众长的艺术才华

包括文学艺术的创作、表演（操作）和辅导三方面的技能技巧，如工艺小制作；队报编辑；展览布置；摄影摄像；儿童歌曲的创作、指挥与演唱，音乐欣赏和歌咏活动；舞蹈、戏剧小品及曲艺等文艺节目的编创、表演及辅导；晚会、联欢会、献词的组织等。* 与时惧进的科普手段

主要包括少年儿童的科技活动和科普活动，如小制作、小发明、航空（航海车辆）模型活动风筝的制作和放飞、小种植和小养殖等。* 因地制宜的生存本领

主要包括野营、郊游、夏（冬）令营等活动中生存知识的普及和基本和基本技能的训练，包括方位辨认、雷击预防、溺水、骨折、扭伤、烫伤、出血、中暑、发烧、腹泻、毒物咬伤等的急救和处理；营地的选择、水源的寻找、帐篷的搭建、吊床的制作等。* 科学有效的自护方法

主要包括家用电器和药品的安全使用、交通安全防范、突发情况的应付等。* 全面标准的礼仪训练 活泼主要包括少先队鼓号队的配置、训练、指挥、编队与行经；少先队管乐团的组建、编配、指挥与演奏等；少先队仪仗队的组建与训练；会场和庆典的布置等。* 有趣的体育游戏

主要包括各种少年儿童体育项目的活动与竞赛、规划与裁判；集体游戏的编创与组织等。

二、辅导员的工作策划

活动是少先队教育的基本形式，新鲜的创意使创造性活动成为策划的亮点，敢于和善于创新，则是工作策划的核心要求。

策划要以整个社会为背景，以少年儿童的热点问题为契机，以充分自主的活动方式把少先队员组织起来，让他们在实践中去体验人生、价值、社会和生活。

策划要着眼于自己的工作机制，一切从实际出发，内容丰富多彩，措施切实可行，便于实施而且留有余地。做好工作策划需要具备：

*前瞻性的思考

*全局性的把握

*对教育对象和教育规律的认识

*对少年儿童身心特点的剖析

*创新精神的追求

三、辅导员的演讲艺术

演讲是人类口语表达中最高级、最完善、最有价值的一种形式。同时，也是人类的一种社会实践活动。

1、辅导员的演讲必须具备三个基本条件，三者缺少不可。

*演讲者（演讲的主体，也就是辅导员）*听众（演讲的客体，也就是少先队员）*时境（主客体同处一起的时间和环境）

2、演讲的一般特征是综合性、现实性和艺术性。辅导员的演讲除上述特征外，还应该突出下列几点：

鲜明的教育性、浓厚的趣味性、独特的组织性

3、辅导员演讲的基本要求

*区分教育对象，把握少年儿童的身心特点

*学习党和国家的方针政策，掌握科学的教育理论 *运用好语言技巧 *充满鲜明的感情色彩 *注意演讲者的主体形象 *注意演讲场的选择

四、辅导员的应用文写作

在辅导员工作的技能技巧中，应用文写作是极为重要的内容。

1、少先队工作计划

少先队工作计划是辅导员从教育角度对一定时间内的工作做出的部署和安排通常以年度或学期为时间单位，工作计划涉及队的全面工作，包括：指导思想、教育活动、组织发展、队伍建设、理论研究等各个方面。

工作计划要在充分调查研究的基础上提出：工作目标、工作重点、实施步骤、具体要求、考核方法、激励措施等。

辅导员工作计划的常见形式是文字加表格，主体用文字叙述、工作进度等制成表格附在后面，即形象又具体。队委会的工作计划可以采用表格方式，文字说明简短明确。

少先队工作计划在结构上一般由四部分组成： 标题：即计划的名称

正文：即计划的内容，包括基本情况及分析、指导思想、工作目标和任务、工作重点和难点、主要措施和活动安排、奖励办法和注意事项等。

结尾：即单位、个人和日期

附件：包括工作进度表和其他相关的文字及表格 工作计划要做到简明扼要，计划严密，操作性强。

2、少先队活动方案

活动方案是辅导员对活动进行策划和设计的文字记述，具有规划和实施的双重特点。一般来说，活动方案可以分为简案和实施方案两种，其主要特点是：主题鲜明、文字简约、计划周密、措施有力、操作性强、步骤清楚。

活动方案的结构包括：活动宗旨、活动主题、活动内容、活动形式、活动时间、活动地点、参与人员要求、活动组织结构、活动步骤、活动规模、活动注意、活动准备工作等。活动方案要体现少先队活动的自主性、实践性、趣味性、教育性；要根据大、中、小队的具体情况分别提出具体要求；要根据活动的不同特点指定保障措施，确保安全第一。

3、少先队小论文

少先队小论文是少先队科研成果的一种表现形式，要求站在一定的理论高度观察和分析带有重要教育和工作价值的现象，剖析客观事物，阐明观点，揭示规律，提出意见，指导实际。论文的“大”与“小”往往是指篇幅而言，与深度无关

写好小论文要做到：

选题恰当、资料丰富、观点鲜明、体现价值、把握全局、小中见大、注重结构。

五、辅导员的文艺创作和艺术辅导

少先队文艺作品的显著特点： *集中反映当代少年儿童的生活 *符合少年儿童的身心特点 *具有鲜明的少先队组织特征 *适合少先队开展活动时使用 *少先队员能够自导自演

*形式上为少先队员喜闻乐见

六、辅导员的信息整合

辅导员的信息整合，主要是抓好信息的采集、筛选、储存、应用、反馈，开发信息资源，开拓信息渠道。信息整合有着对上反映情况，对下指导工作，横向互相交流的重要作用。辅导员整合的信息中既有相关的法规，也有可贵全新的理念；既有权威的声音，也有新鲜的观点；既有成功的经验，也有可贵的探索；既有深邃的思考，也有偶然的发现，既有百科知识，又有专业资料„„充分发挥信息时效性和实效性强的特点，使丰富多彩的信息真正成为自己工作的参谋，这是辅导员重要的工作技能之一。获取信息的重要途径和方法有： *读书

*关注现代传媒 *组织采访

采访要深入社会、要做好准备、要准时赴约、要注意礼貌、要善于引导、要注重事实、采访后注意整理。*“信息报告” 报告来自队员中间的信息、来自队员身边的信息、来自祖国各地的信息。*网络查询

第二篇：自治区少先队辅导员第二届技能技巧（精选）

自治区少先队辅导员第二届技能技巧

大赛大纲

一、少先队辅导员综合知识笔答部分

（一）满分100分，时间90分钟，要求笔答、闭卷。

（二）竞赛内容

1、时事政治。

2、少先队基础知识：如队名、队的创立者和领导者、队的性质、队的领导机构、少先队基层组织的“五有十率”、全团带队的含义、中学少先队团前教育、推优入团等基础知识。

3、少先队基本理论：如少先队工作的基本理念、少先队工作的宗旨、少先队组织的职能等。

4、少先队重大事件与活动：如跨世纪少先队工作“三定位”、“五自”实践活动的内容、“手拉手”的定义、原则、近年来我区开展的“手拉手”活动形式、“民族精神代代传”活动内容（三个了不起）等等。

二、才艺展示部分

满分100分，时间控制在3分钟以内。可选择演唱、舞蹈、器乐演奏、口技、书法、绘画、画黑板报、手工制作、剪纸、插花、标本制作、体操、球类技巧等。

三、少先队活动演讲部分

（一）满分100分，时间控制在5分钟以内。

（二）演讲主题（报到时抽签选择）。

1、国旗下的讲话。

2、雏鹰奖章（国防章）大队颁章仪式上的讲话。

3、新队员入队仪式上的讲话。

4、祭扫革命烈士墓活动结束前的讲话。

5、在建队日庆建队60周年或6月1日儿童节活动启动仪式上的讲话。

6、学校某雏鹰假日小队（红领巾特色小队、少年军校等）5周年庆典活动结束时的讲话。

7、“手拉手，情系贫困小伙伴”或“民族团结手拉手”活动启动仪式上的讲话。

8、“关爱留守儿童”小小志愿者行动动员讲话。

9、“我平安，我自护”中队会结束讲话。

10、考察„„爱国主义教育基地活动后的现场讲话。

四、综合知识现场作答部分

满分100分，参赛人员根据主持人提问现场作答，共5道题。如：世界上最低的城市是哪儿？答：新疆吐鲁番；有植物王国之称的地方在哪里？答：西双版纳；茅盾的“农村三部曲”是什么？答：《春蚕》、《秋收》、《残冬》等等。

第三篇：如何提升工作技能技巧（最终版）

如何提升个人工作技能

1.工作中的任何事情都要持之以恒

每个人接触新工作都会觉得有些无所适从，不知道怎么开始着手，其实这个问题相信大家都体会得到，这主要归结于自己对新事物的不了解，新的工作环境一切都要重新去适应，所以心道一个公司一定要好好表现，做事要踏实肯干，这样总会慢慢适应你的工作了

2.遇到挫折要坚持，突破自己的瓶颈

工作中经常会遇到很大的问题，自己慌乱不知如何去解决，这时一定要放平心态，让自己以平静的心态去面对问题，并暗示自己这是一个不错的突破自己的机会，努力去做，凡事只要付出了，必然会有很大的收获

3.多请教他人工作的经验和方法

好多同事都是神经百战的，特别是领导和上司，他们一定有很多值得你借鉴和学习的地方，所以一定要多向他们去请教，多去学习他们好的处事方式和工作习惯，对于提升自己职业能力也是有很大帮助的

4.给自己定下一定的目标，不断激励自己去完成这个目标

人生都是要不断追求自己的理想和目标的，工作也是如此，给自己时常定一些合适的目标和计划，并保证自己按时保质的的去完成它，这对自己的能力培养是一个非常好的方法，通过不断的完成自己的任务和目标，自身的能力也会慢慢提升起来

5.多注意休息，养精蓄锐才能好好工作

一定要注意自己的身体，俗话说，身体是革命的本钱，所以一定要保持健康的身体和良好的心态，工作之余多去参加一些其他有益的活动和聚会等，放松身心，以便休息之后更好的投入工作

6.永保热诚，全心投入工作

对工作一直保持热诚，在职场上展现活力和企图心，甚至在团体里能激起同事、下属工作斗志的人，是企业最想留住或网罗的对象。要让老板认为你总是全心投入工作，不计较多做一些事，更且是自动自发多做一点，而不是每天上班、下班，只把份内工作做好。如果计较的话，你无法接触其他层面的事，也就无法让自己提升成多职能的人，未来很难向上发展

7.发展多职能力

只拥有一种专业能力已经过时，现在职场需要“七十二变”的孙悟空。过去认为，只要不断精进自己的核心专业能力，就能牢牢捧住饭碗，但现在这种想法可能让你在职场上升迁受阻，甚至被淘汰出局。要在竞争激烈的职场上求生存，捧牢饭碗，需要积极让自己成为“多职能”人才，增加不同职务上的历练。

8.良好的沟通能力

不论什么职务和职位，都需要良好的沟通能力，而且藉由沟通表达，提高你在职场的能见度，让你的工作能力和绩效容易被主管和其他人看见。沟通能力的重要性绝不亚于其他专业能力，尤其关系升迁机会。不论开会、参与讨论、和主管面谈或与外面的客户接触，都是锻炼及表现沟通能力的好机会。不二法门是，事前就主题充分准备，最好事先练习说几次，就不会一下子不晓得怎么开口，或说得条理不清，让人听不出重点。

9.持续不断学习

所有企业领导人都会认同，优秀人才必备的条件之一，就是拥有不断学习的能力。尤其大环境不停变动，现有知识很快就不足以应付明日的工作挑战，所以，不断重新学习绝对是必要的。

此外，快速学习，并立即运用在工作上也很重要，具备这样能力的人，最受企业青睐，专家观察认为。

第四篇：辅导员技能知识

技能知识

自治区第三届少先队辅导员技能技巧大赛

党团队知识笔试试卷

（满分100分时间120分钟）

参赛选手序号得分

一、填空题（共30分，每题1分）

1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国的根本利益。

2.中国共产主义青年团是中国共产党领导的的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和。

3.中国少年先锋队是中国少年儿童的，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和的预备队。

4.我国最早的革命儿童组织名称是。

5.少先队工作的主要任务是：、维护少年儿童的合法权益、。

6.竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作的和。

7.加强建设是少先队工作的基本保障。

8.《中国少年先锋队章程》第十一条规定，少年儿童申请入队可采取和形式。

9.学校少先队代表大会的主要任务是：审议少先队大队委员会工作报告、、确定少先队工作任务、选举新的一届少先队大队委员会。

10.《中国少年先锋队章程》规定：我们的组织在建立大队或中队，中队下设。

11.辅导员要主动接受组织的领导和指导，认真贯彻落实共青团组织对少先队工作的要求，及时汇报和反映少年儿童身心发展的新情况和工作中出现的新问题，为团组织加强少先队工作作出科学决策提供依据。

12.鼓号队是少先队检阅式、、各种仪式及不可缺少的一支队伍。

13.少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者，要努力达到以下要求：做少年儿童的引领者；做少年儿童实践体验的组织者；做少年儿童成长的服务者会有利少年儿童良好的营造者；做少年儿童合法权益的维护者。

14.中国的四大名著是《三国演义》、、《西游记》、。

15.少先队主题活动是指少先队组织开展的有明确和中心思想的活动。

16.队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的的教育。

17.“三个不忘”是指不忘，不忘祖国的温暖，不忘。

18.少先队的队会是少先队的基本形式，是全体少先队员必须参加的集会。

19.体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在中，把做人做事的基本道理内化为，转化为良好的行为习惯的过程。

20.“手拉手”互助活动的宗旨是通过少先队员和队组织之间的交流、互助、服务，引导少年儿童，认知社会，从小培养爱国情感和集体主义、社会主义精神，培养乐于助人、团结友爱的。

21.自治区少工委四届三次全委（扩大）会议工作报告中强调，2010年自治区少年儿童民

族团结教育工作以“、融情教育、塑性教育”作主要形式。

22.2010年5月是自治区第个民族团结月，主题是：。

23.根据预防未成年人犯罪法，预防未成年人犯罪教育的目的是增强未成年人的。

24.根据《新疆维吾尔自治区未成年人保护条例》的规定,任何经营场所不得向未成年人出售。

25.《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，于年月日经新疆维吾尔自治区第十一届次人民代表大会常务委员会第十六次会议通过。

26.凡是有团员人以上的，都应当建立团的基层组织。

27.少先队活动是少先队的具体体现，是少先队组织团结教育少年儿童的基本途径和。

28.少先队工作只有纳入、纳入、纳入督导评估范畴，才能解决发展瓶颈，最大限度地发挥作用。

29.辅导员要在的领导下，按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好组织活动、开展工作，培养、教育少年儿童全面发展。

30.少先队活动的内容有：、智育活动、、美育活动。

二、单项选择题（共30分，每题1分）

1.中国少年先锋队第六次全国代表大会于在北京召开。

A、2009年6月1日B、2010年6月1日 C、2011年6月1日

2．少先队工作委员会是少先队的。

A、领导机构B、权力机构C、议事机构

3．党员必须自觉遵守党的纪律,模范遵守,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

A、国家的法律B、国家的法律法规C、法律法规

4．学校少先队组织由产生新一届少先队大、中队委。

A、上一届大、中队委选举

B、辅导员、班主任选举

C、队员选举

5．大队辅导员（包括农村、牧区乡、镇的总辅导员）是由推荐，县（市、区）团委、少工委聘任的少先队专职工作者。

A、学校B、少先队员C、校长

6．中国少年先锋队成立于。

A、1949年10月1日

B、1954年6月1日

C、1949年10月13日

7．为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了活动。

A、手拉手B、手拉手心连心C、希望工程

8．基层学校少代会召开的时间。

A、每1年召开一次B、每2年召开一次C、每3年召开一次

9．少先队的敬礼表示。

A、祖国利益高于一切

B、人民利益高于一切

C、集体利益高于一切

10．“雏鹰争章”是启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。

A、1999年B、1995年C、1992年

11．红领巾广播站每次广播的时间以为宜。

A、5—10分钟B、10—15分钟C、20—25分钟

12．少先队的教育性是我们党创立少先队组织的。

A、根本宗旨B、根本目的C、意义所在13．党的十七大报告提出：科学发展观核心是。

A、以人为本B、全面协调可持续发展C、统筹兼顾

14．下列未成年人的物品哪些不能传阅。

A、少儿图书B、信件C、作业本

15．少先队员的标志是。

A、队旗B、红领巾C、队徽

16．少先队的作风是、勇敢、活泼、团结。

A、勤奋B、诚实C、创新

17．列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜。

A、之前B、中间C、之上

18．“不惑之年”指的是多少岁？。

A、30岁B、50岁C、40岁

19．国务院总理温家宝2010年5月5日主持召开国务院常务会议，审议并通过了。在新的历史起点上加快推进教育改革和发展，对于建设人力资源强国、满足群众接受良好教育的需求、全面建成惠及十几亿人口的小康社会具有重大战略意义。

A、教育规划纲要

B、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）

C、教育改革规划纲要

20．江南三大古楼指的是：湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、。

A、南昌滕王阁B、山西鹳雀楼C、绵阳越王楼

21．未入队的少年儿童参加少先队的活动。

A、可以B、不可以C、可选择性的22．是指由各级团队组织从社会各界热心少先队事业、支持少先队工作并志愿服务于少先队和少年儿童的人士中聘请的工作者。

A、校外辅导员B、志愿辅导员C、名誉辅导员

23．文化大革命期间，少先队组织曾被红小兵组织代替，恢复了中国少先队的名称。

A、1978年10月13日

B、1978年10月16日

C、1979年6月1日

24．为了弘扬奥林匹克精神，开展全民健身运动，辅导员老师要积极组织队员开展中华少年小甲A活动。

A、乒乓球B、武术C、足球

25．“教育养成人格之事业也”为所说。

A、孔子B、蔡元培C、叶圣陶

26．根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者未成年人。

A、学习成绩差的B、有残疾的C、生活贫困的27．大队委员会由人组成，根据工作需要设大队长、副大队长、旗手和劳动、文娱、体育、组织、宣传委员。

A、7-13B、6-13C、7-14

28．2009年7月26日，当选为澳门特区第三任行政长官，任期自2009年12月20日至2014年12月19日。

A、崔世安B、何厚铧C、董建华

29．少先队组织是以为基本途径开展的实践教育。

A、愉快教育B、体验教育C、素质教育

30．北宋文坛四大家是：王安石、欧阳修、、黄庭坚。

A、苏轼B、米芾C、蔡襄

三、多项选择题（共10分，每题2分）

1.教育部部长袁贵仁同志在第六次全国少代会上作了题为：“充分发挥少先队组织作用培养德智体美全面发展的一代新人”的讲话。讲话中提出了在深入推进素质教育的过程中要充分发挥少先队组织的作用，具体内容是：（）

A、充分发挥少先队组织在培养学生思想道德素质中的重要作用。

B、充分发挥少先队组织在提高学生能力中的重要作用。

C、充分发挥少先队组织在促进学生全面发展中的重要作用。

D、充分发挥少先队组织探索创新少先队工作的重要作用。

E、充分发挥少先队组织在建设高素质的辅导员队伍的重要作用。

2.大队辅导员的工作职责主要有：（）

A、指导大队、中队委员会建立组织机构、制定工作计划，督促、帮助各项计划的切实实施。

B、指导少先队组织建设，培养少先队集体和少先队干部，做好发展队员、编队、改选、奖励和处分工作。

C、指导少先队的组织建设，集体建设，使自己负责的少先队成为快乐、友爱、自主向上的好集体。

D、选拔、培训少先队干部，培养热心服务、勇于创新的精神，传授工作方法和技能。

E、领导并经常部署、检查、指导中队辅导员的工作，定期召开培训会议，组织学习、讨论工作、听取意见、交流经验。

3.灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情是少先队组织根本任务的最重要的内容。在这个问题上()，不能在五彩缤纷、丰富多彩的活动过程中丢掉这一根本任务。

A、不能动摇B、不能含糊C、不能放松

D、不能遗忘E、不能放弃

4.少先队干部的评估方法包括：（）

A、问卷调查B、召开座谈会C、实际考察

D、专项评估E、单独谈话

5.少先队辅导员按其聘任途径、工作性质和职责范围可分为：()等。

A、大队辅导员、中队辅导员

B、志愿辅导员、校外辅导员

C、英雄辅导员、专职辅导员

D、荣誉辅导员、总辅导员

E、社区辅导员、名誉辅导员

四、判断题（对的画√，错的画X。共10分，每题1分）

1．中国现代文坛的双子星座：鲁迅和郭沫若。()

2．《少先队辅导员管理办法（试行）》（中青联发[2007]24号）指出，各级团委每年应划拨10%的团费专门用于少先队辅导员的奖励和培训。()

3．我国大陆第一条海底隧道---厦门翔安海底隧道2009年12月5日全线贯通。

()

4．湖南省对口支援吐鲁番地区。()

5．自治区团委2010年的三项重点工作是：进一步推进和深化青少年民族团结和反分裂教育、促进青年就业创业、加强团的基层组织建设和基层工作三项重点工作。()

6．新疆是祖国不可分割的一部分，是多民族聚居的地方，影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义。反对民族分裂，加强民族团结，维护祖国统一，是公民的圣神职责和光荣义务。（）

7．中学阶段少年儿童成长的特殊性决定了中学少先队工作中必须注意“三个衔接”：少年期与青春期的衔接、小学少先队工作与中学少先队工作的衔接、少先队组织与共青团组织的衔接，这三个衔接是中学少先队工作的基本特征。()

8．大力加强社区少先队队伍建设，建立起一支以志愿辅导员为核心，专职辅导员为主要力量的社区少先队工作队伍。()

9．义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性，是教育工作的重中之重。()

10．学校应当保证学生的兴趣小组时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。（）

五、简答题（共10分，每题5分）

1．中国少年先锋队第六次全国代表大会上团中央书记处书记、全国少工委主任罗梅代表第五届全国少工委作了题为“高举队旗跟党走，为着中华民族伟大兴的理想勇敢前进”的工作报告，报告中提出了新的历史条件下少先队组织的根本任务。请简述其具体内容。

2.请简述少先队中队辅导员与班主任的关系?

六、论述题（共10分）

今年是中国少年先锋队建队61周年，也是胡锦涛总书记〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉一周年。自贺信发表以来全区各级团队组织开展了丰富多彩、形式多样的活动。为进一步贯彻落实贺信精神和第六次全国少代会议精神，号召全体少先队员争当四好少年, 牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。请设计你所在学校少先队大队庆祝建队61周年的活动方案。

第五篇：木垒县少先队辅导员技能技巧大赛主持词

呼图壁县2016年少先队辅导员

专业技能大赛主持词

尊敬的各位领导，各位老师：

大家上午好！

为提升和展示木垒县少先队辅导员在组织、引导、服务和维护学生自身利益等方面综合素质，进一步推动少先大队基层组织建设和基层工作，今天，县团委、少工委，在这里隆重举行木垒县2016年少先队辅导员专业技能大赛。

首先，请允许我介绍担任本次专业技能大赛评委的有：

木垒县团委副书记阿丽腾汉；

木垒县博斯坦乡党委副书记刘兆超；

木垒县团委办公室主任刘明宇；

让我们以热烈的掌声对各位评委亲临比赛现场表示感谢！

下面，我们要进行的是“少先队活动课说课”环节。受评委组的委托，由我来宣布比赛规则和评分标准。

比赛采用百分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩。

评分标准

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 下面我们的比赛正式开始。首先有请1号选手 进行说课展示。请2号选手作准备。

感谢1号选手，有请2号选手 进行说课展示，请3号选手作准备……

感谢2号选手，有请3号选手 进行说课展示，请4号选手作准备……

感谢3号选手，有请4号选手 进行说课展示，请5号选手作准备……

下面由我宣布前三位选手的得分：

感谢4号选手，有请5号选手 进行说课展示，请6号选手作准备……(以此类推13位)

接下来，我们进行的是“少先队基础礼仪实操”环节，受评委组的委托，由我来宣布评分标准。

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首先有请1号选手 进行情景问答。请2号选手作准备。感谢1号选手，有请2号选手 进行情景问答，请3号选手作准备……

感谢2号选手，有请3号选手 进行情景问答，请4号选手作准备……

感谢3号选手，有请4号选手 进行情景问答，请5号选手作准备……

下面由我宣布前三位选手的得分：

感谢4号选手，有请5号选手 进行情景问答，请6号选手作准备……

(以此类推13位)

接下来，我们进行的是“少先队工作情景问答”环节，受评委组的委托，由我来宣布评分标准。

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 首先有请1号选手 进行情景问答。请2号选手作准备。感谢1号选手，有请2号选手 进行情景问答，请3号选手作准备……

感谢2号选手，有请3号选手 进行情景问答，请4号选手作准备……

感谢3号选手，有请4号选手 进行情景问答，请5号选手作准备……

下面由我宣布前三位选手的得分：

感谢4号选手，有请5号选手 进行情景问答，请6号选手作准备……（以此类推13位)

接下来，我们进行的是“才艺展示”环节，受评委组的委托，由我来宣布评分标准。

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首先有请1号选手 进行情景问答。请2号选手作准备。

感谢1号选手，有请2号选手 进行情景问答，请选手作准备……

感谢2号选手，有请3号选手 进行情景问答，请选手作准备……

感谢3号选手，有请4号选手 进行情景问答，请选手作准备……

下面由我宣布前三位选手的得分：

感谢4号选手，有请5号选手 进行情景问答，请选手作准备……（以此类推13位)

感谢13位辅导员老师的精彩展示，请休息片刻，稍后公布比赛成绩……

3号4号5号6号

现在有请县团委书记为大家公布名次及成绩。获得一等奖的是来自 学校的 老师； 获得二等奖的是来自 学校的 老师、来自 学校的 老师；

获得三等奖的是来自 学校的 老师、来自 学校的 老师、来自 学校的 老师。

获得鼓励奖的是来自 学校的 老师、来自 学校的 老师、来自 学校的 老师 ……

下面进行颁奖

首先有请 为获得一、二、三等奖的辅导员颁奖，请获得一、二、三等奖的辅导员上台领奖;……

让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺！

下面我宣布呼图壁县2016年少先队辅导员专业技能大赛圆满结束。

请所有参赛选手上台留影。