外联部辩论赛总结

第一篇：外联部辩论赛总结

辩论赛总结

为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，开拓同学们的思想。体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学们的辩论水平，发掘培养辩论人才。在校园文化艺术节的赛事分配上，外联部分配了辩论赛的承办权，我身为外联部负责人，深感责任重大，不敢有丝毫的怠慢。到现在辩论赛也圆满落下帷幕。为此，辩论赛具体的工作总结如下：

赛前准备中取得了承办权之后，外联部马上召开部门会议，要求部门各成员书写本次辩论赛的策划书，分配具体工作任务，并且定期召开部门工作列会。了解每位成员的工作状况与进展。并且要求他们不定期向我汇报工作。同时，督促他们发挥出最大的优势与能力来做好本次辩论赛。在辩题选择上，由于考虑到大专部与大预部的不同之处，为此，初赛大专与大预的辩题是分开进行的。对于，在团支书例会上将活动比赛规则下达到团支书，要求他们回班宣传到位。但是有个别班级是没有很好的传达到位。导致一些不必要的事件发生。对此，是值得提出批评。

对于开赛前一周组织部门成员，将比赛场地打扫干净并布置完成。同时，也进行了PPT计时器测试和其他设备测试。为此，也要求本部门成员在每场比赛前半小时到场，以确保比赛顺利进行，并且于每场辩论赛前必须联系好该班级团支书，确保不出现临时弃权等情况。

在辩论赛进行过程中，也出现了一些不足。对于主持人方面问题，由于部门开会主持人选择上考虑到要培养干事工作能力，由此确定为本部门人员。而主持人选择了表达能力更为突出的干事，由于没有主持经验，在比赛初期显得略为生疏，忘记介绍比赛流程，念错评委名称和忘记介绍评委。对于辩手违规离席和辩手出现激烈混乱的发言，争辩状况时没有及时有效的制止。但同时不能否认干事的能力。

在第一场比赛时，PPT计时出现了差错，在赛后会议上干事向我说明是由电脑系统缘故引起，但这还是引起了我们的重视，并且在后面的赛事中完全未有此类事件出现。对于请评委时，由于部门干事没有及时沟通好，导致多请一位评委，使得评委略显尴尬并说明了缘由及道歉。而有场比赛由于没有了解清楚，使得比赛班级与评委有一定的间接程度等关系。这是本部门人员的疏忽，也是我的工作上的疏忽。

在比赛的过程中，部门成员有时走入人群与观众聊天，这说明了工作上的不认真，为此，赛后的会议上要求干事加强工作认识度，并且保持部门工作人员应有的负责的工作形象。对于黑板通知由于少写了“大预”两字而导致个别同学的误会，这说明应要在工作时仔细，审慎，一丝一毫也不能疏忽大意。由于缺乏经验，在场次安排上显得不合理，导致第一场辩论赛的辩手水平发挥不理想，观众热情度不高，为了保证比赛更加显得有水平有质量，将场次进行了合理调整。并要求所有辩手观看及学习。

在与其他部门的协调工作中，由于宣传部出的宣传海报内容较少及简单，部门之间进行商讨后，宣传部更于增强宣传内容及质量，达到了很好的宣传效果。而与自律部协作工作中，开始人数基本到位，但在工作中效率偏低，且个别人员没进入工作状态，经商讨之后大大提高了工作效率。为此，表现部门之间的协助与合作效率。对于辩论赛总体时间安排上与女生部活动出现了一定的重叠，这是部长工作会议上协调和讨论不到位的情况。

为了保证工作的进展顺利，每场次辩论赛结束后，我们部门当场召开有针对性的工作总结会议，在会议上指出每个人的失误与每场比赛的不足。要求每位成员改正并加以完善。避免下次再出现同样类型的失误。让每位干事表达自己的感受及建议，加强沟通及增强干事之间在工作中的协调度，更好地增强干事的团体合作能力及个人能力。同时，在工作过程中，我也有缺点与不足之处，身为负责人应对每项活动细节更加周全考虑，更充分的准备和更加有创新型思维及可持续发展理念，只有这样才能带领整个团队完美的完成各项任务，对于加强突发事件的应对能力。身为负责人应该具备较强的应对能力是十分重要的。

辩论赛已圆满完成，这离不开院领导、老师和主席团的支持及其他部门的协助，同时及其部门干事的辛勤工作。通过总结，使我明白在以后的工作中应该如何向更好的方向发展，如何带领部门成员发挥集体优势，扬长避短，共同进步。希望以后的工作中，在院领导及团委老师的带领下，使院学生会外联部将各项任务完成的更加出色并走向新高。

湖南工商职业学院

总结人:李昌辉

2013年12月8日

第二篇：外联部辩论赛总结

辩论赛总结

为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，开拓同学们的思想。体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学们的辩论水平，发掘培养辩论人才。在校园文化艺术节的赛事分配上，外联部分配了辩论赛的承办权，我身为外联部负责人，深感责任重大，不敢有丝毫的怠慢。到现在辩论赛也圆满落下帷幕。为此，辩论赛具体的工作总结如下：

赛前准备中取得了承办权之后，外联部马上召开部门会议，要求部门各成员书写本次辩论赛的策划书，分配具体工作任务，并且定期召开部门工作列会。了解每位成员的工作状况与进展。并且要求他们不定期向我汇报工作。同时，督促他们发挥出最大的优势与能力来做好本次辩论赛。在辩题选择上，由于考虑到大专部与大预部的不同之处，为此，初赛大专与大预的辩题是分开进行的。对于，在团支书例会上将活动比赛规则下达到团支书，要求他们回班宣传到位。但是有个别班级是没有很好的传达到位。导致一些不必要的事件发生。对此，是值得提出批评。

对于开赛前一周组织部门成员，将比赛场地打扫干净并布置完成。同时，也进行了PPT计时器测试和其他设备测试。为此，也要求本部门成员在每场比赛前半小时到场，以确保比赛顺利进行，并且于每场辩论赛前必须联系好该班级团支书，确保不出现临时弃权等情况。在辩论赛进行过程中，也出现了一些不足。对于主持人方面问题，由于部门开会主持人选择上考虑到要培养干事工作能力，由此确

定为本部门人员。而主持人选择了表达能力更为突出的干事，由于没有主持经验，在比赛初期显得略为生疏，忘记介绍比赛流程，念错评委名称和忘记介绍评委。对于辩手违规离席和辩手出现激烈混乱的发言，争辩状况时没有及时有效的制止。但同时不能否认干事的能力。

在第一场比赛时，PPT计时出现了差错，在赛后会议上干事向我说明是由电脑系统缘故引起，但这还是引起了我们的重视，并且在后面的赛事中完全未有此类事件出现。对于请评委时，由于部门干事没有及时沟通好，导致多请一位评委，使得评委略显尴尬并说明了缘由及道歉。而有场比赛由于没有了解清楚，使得比赛班级与评委有一定的间接程度等关系。这是本部门人员的疏忽，也是我的工作上的疏忽。

在比赛的过程中，部门成员有时走入人群与观众聊天，这说明了工作上的不认真，为此，赛后的会议上要求干事加强工作认识度，并且保持部门工作人员应有的负责的工作形象。对于黑板通知由于少写了“大预”两字而导致个别同学的误会，这说明应要在工作时仔细，审慎，一丝一毫也不能疏忽大意。由于缺乏经验，在场次安排上显得不合理，导致第一场辩论赛的辩手水平发挥不理想，观众热情度不高，为了保证比赛更加显得有水平有质量，将场次进行了合理调整。并要求所有辩手观看及学习。

在与其他部门的协调工作中，由于宣传部出的宣传海报内容较少及简单，部门之间进行商讨后，宣传部更于增强宣传内容及质量，达到了很好的宣传效果。而与自律部协作工作中，开始人数基本到位，但在工作中效率偏低，且个别人员没进入工作状态，经商讨之后大大提高了工作效率。为此，表现部门之间的协助与合作效率。对于辩论赛总体时间安排上与女生部活动出现了一定的重叠，这是部长工作会议上协调和讨论不到位的情况。

为了保证工作的进展顺利，每场次辩论赛结束后，我们部门当场召开有针对性的工作总结会议，在会议上指出每个人的失误与每场比赛的不足。要求每位成员改正并加以完善。避免下次再出现同样类型的失误。让每位干事表达自己的感受及建议，加强沟通及增强干事之间在工作中的协调度，更好地增强干事的团体合作能力及个人能力。同时，在工作过程中，我也有缺点与不足之处，身为负责人应对每项活动细节更加周全考虑，更充分的准备和更加有创新型思维及可持续发展理念，只有这样才能带领整个团队完美的完成各项任务，对于加强突发事件的应对能力。身为负责人应该具备较强的应对能力是十分重要的。

辩论赛已圆满完成，这离不开院领导、老师和主席团的支持及其他部门的协助，同时及其部门干事的辛勤工作。通过总结，使我明白在以后的工作中应该如何向更好的方向发展，如何带领部门成员发挥集体优势，扬长避短，共同进步。希望以后的工作中，在院领导及团委老师的带领下，使院学生会外联部将各项任务完成的更加出色并走向新高。

湖南工商职业学院

总结人:李昌辉2013年12月8日

第三篇：外联部辩论赛策划书

外联部辩论赛策划书

一、活动宗旨：

为了更好地弘扬传统文化，陶冶学生的艺术情操，增强学生交流意识，凸显我校的人文教育特色，进一步促进我校故事表演、朗诵艺术、演讲辩论艺术的发展，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，促进部门成员从深部对待问题，培养团队意识。特决定举办外联部学生辩论赛。

二、组织机构

主办单位：外联部

三、辩论辩题

整个比赛用一个辩题。

1.现代社会更需要全才（正方）

现代社会更需要专才（反方）

四、比赛时间及地点

比赛时间：10月14（暂定）

比赛地点：南404（暂定）

五、辩论赛程序（由部长执行）

1.主持人开场白

2.邀请主席、队员入场并介绍主席、参赛队员

3.邀请评委入场并介绍评委

4.介绍比赛评分规则

5.介绍双方辩题

6.比赛开始

7.评判团退席评议

8.现场观众提问

9.点评嘉宾评析本场辩论

10.宣布比赛结果

八、比赛规则

1.立论陈词

由正、反方一辩进行，双方必须从理论和实际两个方面进行立论，要求表达明确，论证恰当、逻辑清晰。双方时间各3分钟，剩余30秒时，会有一次时间提示，用时结束时，会有一次时间提示，时间到后辩手不得继续发言，否则扣分。

2.攻辩阶段

攻辩阶段共四轮：

1）正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

2）反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

3）正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

4）反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

5）攻辩小结阶段：由正、反双方的一辩针对刚才攻辩过程进行小结，时间为1分30秒。

注意：

1）攻辩阶段由正方二辩开始，正反方交替进行

2）提问和回答都要简明准确，盘问方不得重复提问，被盘问方必须直接回答否则扣分

3）每一轮提问，被提问方不得向提问方反问，否则扣分

4）提问双方必须站立完成每一轮提问，若落座则视为此轮提问已结束；

5）每一轮提问时间为两分钟，提问方每次提问不得超过15秒，被提问方每次回答不得超过45秒，用时结束时，有一次时间提示，提问终止。比赛双方攻辩小结为1.5分钟，必须结合实际情况，严禁背稿。

3.自由辩论

由正方辩手开始，正反方辩手轮流发言，二、三辩手为主，一、四辩手为辅，双方时间各为4分钟。一方发言辩手落座，视为发言结束，即为另一方辩手发言开始的计时标志，若有间隙，时间累计照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方发言时间结束，另一方可以继续发言。双方用时均结束时，时间提示停止。

4.总结陈词

反方四辩和正方四辩分别对本方立场和对方错误进行总结，双方时间各为3分钟，剩余30秒时，有一次时间提示，用时结束时，有一次时间提示，陈词结束。

5.评委退席评议，观众可自由向双方辩手提问。观众提问阶段正反方的表现不计入比赛成绩。

6.主席宣布本场比赛结果及本场最佳辩手。

南昌大学外联部

2012.09.25

第四篇：总结外联部

外联部总结

首先学生会对我来说，意味着是一个平台，一个表现自我的平台，一个能够提高自己的平台；其次是一份责任，一份带领干事继续走下去的责任，一份为其他同学做事的责任。在学生会里，能够学到好多专业学习不到的事情，可以培养许多专业学不到却用得到的能力。既然待在学生会就应该有一定的觉悟吧，这是起码吧，做好牺牲好多课余时间的准备，做好牺牲许多休息时间的准备，这些都是起码。

待在学生会里面，既然待着，就有必要为学生会做出贡献，这也是起码，仔细想来，我为学生会做的事情实在不多，当学生会里有需要帮忙的事情，我才出来帮忙。没有做到主动第一时间需要帮忙的时候，站出来。同时，我也同各个部门交流，促进部门之间的和谐发展，之后想想，也就没做多少事了，其他都是一些力所能及的小事了。

关于培养干事这方面，我觉得人家都是抱着提高自己，锻炼自己的目的进来部门的，我们应该看清楚干事的各方面能力，知道哪些事情是能够交给这个干事去做的哪些事情是不能交给这个干事去做，同时出现问题时，尽量让干事自己去思考问题所在，我们只在旁起到引导的作用，保证大方向不偏离。说实话对待每个干事之间的态度是不一样的，但是对每个干事我都能负责任的帮助他，提高自己，锻炼自己，同时针对，下一届干部的选举，对某些干事重点培养，这次的五四晚会，就是尽量让干事自己负责，同时，干事出去遇到的问题，尽量让那些干事去想办法解决，培养大局观，魄力，和决断力。为下一届部门的发展做好铺垫。当初进入学生会，我记得我是被一句外联部学长的话所打动来到学生会外联部的，当时说实话没有抱着为学生做贡献的想法进来的，知道进入部门能够提高自己，锻炼自己，所以才进的部门，后来提了副部，渐渐的想的事情多了，考虑的事情也多了，觉得以前的想法不适合我，开始渐渐的转变成如何改变能够让学生会更好的运作下去。

部门的话，说实话我们这个部门，同其它部门比较起来，有点特殊。其他部门是在学校里完成日常运作的，而我们这个部门的话，是直接跨出学校，和社会的商家联系，这有好也有不好，好的一方面，的确是实打实的提高自己，锻炼了自己，不好的一方面，同学校内部沟通的较少了，毕竟日常工作方面，不是在一块，导致我们部门，同其它部门沟通就少了，导致我们部门和其它部门平时的联系不多，其它部门不怎么了解我们部门这是硬伤。而且我们部门的流程其它部门不怎么了解，有时候合作起来有点小矛盾，小问题存在。

2012.5.8

第五篇：外联部学年总结

顺德职业技术学院人文教育系外联部

人文教育系学生会外联部

2009-2010学工作总结

时间过得真快，就这样，一个学年过去了，回忆起我们有这个学年的工作，的确充满着酸甜苦辣，但是，一切都过去了。从中，我们学到的确实很多很多，其实，在学生会的工作也锻炼了我们不少。下面就是外联部这一学年的工作总结。总结如下：

1、上年九月份，学生会的各成员与其他工作人员到梁球踞礼堂进行迎新生活动。一切工作都做得很出色。受到了院、系学生会、团委的表扬。我们也不甘落后，搞好自己部门的所有工作。为新生们树立了榜样。

2、10月份，我系的学生会进行招干工作。新部门的招新工作是非常重要的，招回来的干事质量的好坏是直接影响到自己部门的工作质量。这种说法是一点都不夸张的。在招干过程中，通过对新生的考核、内部干事的审批，我们终于选出了学生会的新成员。学生会的队伍也变得越来越强大了。

3、按照惯例，我校迎来了一年一次的运动会，虽然此次的运动会没有拉到更好的赞助。最后与一卡通商家的联系，它在赞助酒管系的同时，也赞助了我们运动会期间的饮用水。可以说是我们的一大成功。

4、此外，我部协助文娱部组织运动会啦啦队的训练，虽然辛苦，但是，可以借此机会得到了又一次的锻炼。毕竟，多学点东西并部是坏事，从中锻炼了我们的组织能力。

5、11月份，我们系与其他系联合举办的女生节晚会顺利结束。在活动中，我们成功邀请了纽约 纽约婚纱摄影参与我们的活动，它们答应赞助晚礼服我们，让我们的节目更丰富。

6、12月份，我们也参加了全校外联部交流会。交流会举行得很顺利，当晚气氛也很好，晚会也很成功。

7、今年三月，又是雷锋的节日，按照我系学生会的工作任务安排，开展了相关的学雷锋活动，我们部门也不例外，参与其中，与学生会的所有干事，对我系老师的办公室进行了一次大扫除。效果良好，并受到了相关领导的表扬。

8、接上学期的女生节后，这学期的男生节，我们虽然不像女生节那样拉到赞助，但我系仍然与酒管系、机电系、经管学院承办了男生节，做好了有关的筹备工作，以及在晚会中做好工作人员，更重要的的是，我部门的所有成员能为相关活动的安排献计献策。男生周也完满结束。

9、四月，那是一个喜庆的月份。我系举行了一年一次有秘书节，我们也为这次的活动试着拉赞助，可是，由于商家觉得我系的活动不够大型，感觉宣传效果不太理想，而放弃了对我们这次的赞助。但我们仍不后悔，努力总会有收获的，我们希望下一届的秘书节水平能不所提高。尽我们的最大力量拉到更多的赞助。

10、在这个月里，院系的外联部交流会也在紧锣密鼓地筹备中，虽然我系不是这次交流会的承办者，但我们也在为这次的活动提建

议。高兴的是，由于时间关系，他们经过再三考虑，选择了我们的建议，进行烧烤活动。

11、五月，迎来了五四青年节，我们部门也协助学生会的相关部门，做好五四大合唱比赛。在这次比赛中，我系争夺了“七年冠”。真是我系的又一骄傲。

12、此外，在这学期的文化艺术节中，我系的诸多比赛，例如：经典朗诵比赛，我们参与其中，这比赛的顺利进行打下良好的基础。

13、最后，我们在学期末，依然做好总结工作，整理了相关的资料，参与学生会的评优工作。

人文教育系外联部

二〇一〇年六月十四日