第一篇：郭燕凤南阳鸡场实习总结
暑
假
实
习
总
结
学校：河南科技学院
姓名：郭燕凤
时间：2013年07月——08月
和小寨鸡场
地点：南阳内乡赤眉蛋鸡场
暑假鸡场实习总结
我于2013年暑假在南阳正大实习，实习时间为期45天，实习期间，我积极工作，认真完成实习任务，主动与公司员工交流学习，善于观察，将理论与实践充分结合，对鸡场建设及蛋鸡场的生产管理有了清晰的认识，加深了对所学知识的理解，让我拥有了珍贵的实习经验，我相信在以后的生活中也会铭记于心。实习单位
第一个实习地点：南阳市内乡县赤眉镇的赤眉标准化蛋鸡场 实习时间：2013年7月9号至2013年8月3号 刚进入这个鸡场时，感觉没有想象中的鸡场那么脏，反而觉得像个大家庭一样，有厨房、餐厅和浴室，每个地方都有专人管理，每时每刻都干净清洁。我们到达时正是吃完饭的时间，吃着厨师大姐做的饭菜，感觉这个鸡场很温馨。吴厂长给我们安排好宿舍后，就召集全场人一起挑鸡蛋，这项工作也是我在这里实习期间的主要工作之一。
实习内容：
（一）厂区工作
1挑鸡蛋 由于蛋鸡处于产蛋初期，鸡蛋大小不
一、颜色各异，按公司需要，我们要挑选出大小和颜色均一致的鸡蛋装成礼品箱，这个工作看起来容易，但做起来不容易，它需要分工合作，捡鸡蛋、装鸡蛋，封箱等都需要严密的配合，这样才能高效率的完成工作。每次看着一车一车的礼品箱，我们都有一种成就感、充实感。
2割草 厂区内空闲的地方较多，草也比较多，为了给厂区一个整洁的形象，我们在吴厂长的带领下开始了除草工作，在烈日下除草，那种汗流浃背的感觉让我们体会到劳累，想到家里父母在地里除草时比这更累，后悔以前没帮他们多干点。3杀鸡 学习的了新的杀鸡方法，快捷迅速。以前杀鸡都要烧开水烫毛，然后将鸡毛去除干净，在这里却要在杀鸡后将鸡皮剥掉，少了烧开水烫毛这一步。
（二）鸡栋内工作(我很荣幸被分到了四号鸡舍,又13届学长时晓和学姐李秀云带着工作)1喂料 在这里，我见到了课堂上讲的自动喂料机，只要轻轻一按，就能自动喂料，节省了许多人力，我们要做的就是在喂料期间观察机器是否下料，如没有应及时处理，停止料机的运行或者敲击下料筒。还要观察料槽里是否有鸡毛或者鸡粪将匀料板堵住，防止饲料下不来。料机走过之后，应巡查料槽里是否都有料，如有料槽没有料要及时补料。
每天还要向料机里上料。上料的途径有两种：一是人工上料，就是在上料口，人工将饲料倒进去，这种非常耗费人力。二是从料塔上料，由散装料车将料直接装进料塔内，需要上料时，只需要将机器打开就能上料了。它的缺点是不能准确判断每天耗料量，而且上料时引起操作间有大量饲料粉尘。
2刮粪 刮粪机我也是第一次见到，感觉它的存在给员工们带来了很多便利，也让鸡舍更加清洁，空气质量较好。每个刮粪机由一个开关控制，共有两个刮粪机，刮粪时不能干其他事情，要专心致志刮粪，主要是防止刮粪机到头时没有及时关掉，而损坏机器。
3观察鸡群 在课堂上老师讲过观察鸡群的方法以及如何观察，但到这里后发现听似简单的观察，在现实中实施并不那么容易，我们需要很多实际经验和知识，更多的是细心，有很多知识是课堂上讲不到的，在这里，吴厂长给我们讲了好多，比如通过鸡冠的形态和颜色判断鸡只是否健康，通过观察鸡毛判断是否有螨虫，通过观察粪便判断鸡的消化系统是否健康，通过鸡蛋的外貌判断鸡是否有病等等，主要分为三部分：
一、观察鸡群的整天精神状态；
二、观察鸡冠是否歪斜，颜色是否鲜艳；
三、观察鸡毛是否光滑不潮湿。
4打扫卫生 保持鸡舍内卫生的清洁是每天必做的事，我们每天要扫地，还擦过水线和蛋笼，每一个工作都需要细心和耐心。
5捡鸡蛋 该鸡场共有五栋鸡舍，一二三栋为小栋，长60米；装一万左右只鸡，四五栋为大栋，长90米，四栋一万三千只鸡，五栋一万九只鸡。我被分在四栋，每天下午一点半进栋收鸡蛋，刚开始我捡的比较慢，在四栋栋长时晓的指导下，速度明显加快，虽然与她们老员工比起来还是慢，但相对于实习生的速度已经很快了，这个让我工作时很有动力，每天都想更快，减少了枯燥无味，增加了很多乐趣。此外还要往蛋库拉鸡蛋，看到拉鸡蛋的小车，感觉一次拉不了多少，但看到装好的车后，感觉装的多少取决于装鸡蛋的方法和技巧，方法对，会运用技巧，就能用小车安全的拉好多鸡蛋，我们现在只能是佩服再佩服了！
6打药 在这里我第一次背上来药桶，给鸡子打螨虫，总体下来感觉很不错，累并快乐着!鸡螨虫主要存在鸡笼和水线的背风面，所以打药时主要打水线。
（三）学习内容
1.解剖死鸡 在吴厂长的指导下，我们学习了技术性的解剖方法，了解到了引起不同的病变的原因，亲眼见证了几种鸡病的病变现象。重新认识了鸡的构造，知道了新的部位。
2.技术培训 在工作之余，吴厂长还给我们进行技术培训，教我们养鸡过程中的技巧和
第二个实习地点：小寨青年鸡场
实习时间：2013年8月4号至3013年8月21号
我于8月4号从赤眉来到小寨，来到这里的第一印象是简洁而荒凉，因为这里没有的大树，印入眼帘的都是被除草剂打死的野草，更主要的是这里的员工有的还没回来，人很少。随后我们感受到的是紧张，吃过饭后，就洗洗澡进鸡舍干活了，再过两天就要进鸡了，鸡舍里的活还有很多，看到老员工们按部就班的整理鸡舍，我觉得在这里一定能学到课堂上学不到的育雏实践技术。我被分到一栋，栋长是俆亚楠，她是这里的副场长，经验丰富，跟着她，我学到了好多知识，也领会到养鸡技术不是一朝一夕能掌握的，需要加倍的努力才行。工作内容：
（一）进鸡前的工作
进鸡前的工作主要是做好鸡舍的消毒和防风保温，以及育雏器械的消毒与摆放等等。
（1）鸡舍的防风和保温
育雏期对温度和通风的要求尤为严格，这也是整理鸡舍的第一步。首先将水帘处的挡风板盖上，用编织袋将挡风板与墙壁之间的缝隙堵住，再用胶带粘牢，防止贼风的进入。
然后将侧风机用薄膜封住，同样也是防风。再然后就是用细铁丝将编织袋缝起来，用于鸡笼侧面的挡风，缝时编织袋的摆放顺序有要求，呈金字塔形，第一层一个，第二层两个，第三层三个，然后用细铁丝将它们的边缘连接在一起，就组成了一个简单的挡风布，然后将它挂在最后一个鸡笼的侧面，用细铁丝固定，就完成了第一步的侧面挡风工作。第二步就是在最后每一个鸡笼的侧面铺一个编织袋，将侧面完全遮挡，这样就完成了鸡笼的防风。最后在鸡舍的最里面吊起厚薄膜，共两层，防风保温效果最明显。进鸡前一天下午开始烧锅炉，一是检查锅炉是否能正常工作，如有问题及时修理。二是使鸡舍温度升高，维持在34~36°，可以使鸡舍里面的甲醛等有毒气体排出，达到消毒的作用，还可以使鸡舍提前达到育雏温度。1.育雏器械的摆放
由于刚进栋的鸡是刚出壳的雏鸡，还不能像大鸡一样吃料槽里的饲料、喝水线里的水，需要用育雏专用的料壶和水壶。我们将料壶和水壶分别摆放在相应的鸡笼上，然后组装起来，在经过四次消毒之后再用清水涮洗一次。
晾干之后将料槽放在鸡笼里，料槽放时不能放在边上，更不能在水乳头下，一是让鸡有足够的位置吃料。二是防止水乳头里的水漏进料筒里，打湿饲料。饲料湿了之后，小鸡就不吃了。料壶里不能添料过多，小鸡吃的少，而且喜欢吃新鲜的饲料，要少喂勤添。
在进鸡的前一天的下午五点左右，将水壶添水，放在鸡笼内，水壶里的水不应添太多，放在鸡笼的右侧，料壶在左侧。
刚进鸡时，一个笼里能放二三十只鸡，所需的笼少，一般用第一层和第二层，小鸡的脚小，笼的缝隙大，为了防止小鸡从笼里跑出来，所以要在这两层鸡笼里放网垫，还要加挡板，并将挡板调到中央。
（二）进鸡后工作
这次我们五个栋的鸡都在早上五六点到，每天进一栋的鸡，品种是海蓝。一号是在8月6号早上五点半进鸡，我们先将小鸡框搬到鸡舍道里，称每笼鸡的平均重量。每框有102只小鸡，搬完后将小鸡分装入笼子里，每个笼子里35只鸡。在进鸡当天，我们就进行挑鸡，挑出小鸡和弱鸡，为以后的挑鸡工作减轻负担，提高鸡群的均匀度。
进鸡后三天光照时间为24小时，温度在32至35度，以后每星期光照减少两个小时，两天减少半个小时，三天不减。温度也逐渐降低。
在第一周，每天加两次水，每次加水都加抗应激和预防新支的药，上午加拜诺欣，下午加正大多维。饲料不限量，少量勤添。在第二天将第三层的水壶和料壶摆上，添水加料，在第三天将一二层的小鸡部分转到第三层，每只笼里20只小鸡，降低集群密度，提高生长速度。
在第六天给鸡做新支二联疫苗，接种方法是滴眼，这是由于有第三眼睑后的哈德腺，注意事项有：要始终保持瓶子垂直，避免与粘膜接触。由于疫苗里为弱活病毒，不易在高温下生存太长时间，拿出疫苗瓶后应在15分钟内用完。其次，装疫苗的瓶子不能随便乱放，更不能拿出鸡舍，防止病毒污染场区。
在第七天将水壶撤出，并将其清洗。同时将水线挂高，大约高出鸡头一格，并确定每个水乳头都能流水，如发现不能流水或流水过慢，应及时修理，同时冲洗水线，保证水的清洁卫生。以后随着鸡的成长，要不断地挂高水线，一共需要挂五次，使鸡可以舒适自如的喝道水。
在第九天把料壶撤出，并将其清洗。并把料槽清洗装料，料不能装的太多，装料槽三分之二，防止料过多浪费，要少喂勤添，并不时的匀料，可以引诱小鸡吃料。
在鸡足够大时，大约在十日龄左右，就可以将前两层的网垫取出，用高压水枪冲洗干净。
每周都要称重，看鸡只是否达到每周龄的标准体重。还要记录耗料量和淘汰鸡只数。从第八天开始，每天在鸡的饮水中加两瓶福特。
在改用料槽喂料后，要将挡板空隙调大，方便小鸡伸出头吃料，但这个时候小鸡的体积还小，很容易从调大后的空隙中钻出，所以刚开始几天就要经常抓跑出来的小鸡。
在八天左右可以刮粪了，前几次刮粪要关灯，因为刮粪机的声音大，小鸡看见刮粪机在下面走动时容易引起惊群。此外每次刮粪前都要保证粪道里没有鸡，防止将鸡刮出去。刮粪时还要时刻注意刮粪机的运行是否正常。
进鸡后每天的必做工作就是打扫卫生，包括宿舍、操作间和鸡舍内的卫生，要求宿舍干净整洁，操作间工具不乱放，鸡舍内清洁卫生。
在第十六天进行新城疫和禽流感的二联防疫，防疫方法是颈部皮下注射。每人一瓶疫苗和一只连续注射器，注射时，左手抓住鸡，并用食指和大拇指捏住鸡颈部皮肤，在鸡的颈上部后三分之一出扎针。注射后观察颈部皮下是否有乳白色药液，以及是否有药液漏出，如有漏出就进行二次免疫。防疫过程中要对针头消毒并在防疫一定鸡只后换针头。
（三）管理要点 1.光照制度
蛋鸡对光照时间的长短很敏感，对其以后的产蛋率、蛋的大小、存活率和总利润都与影响。第一周前三天24小时光照，以后每星期减少两个小时，逐渐减少到每天10—12小时自到7—9周龄。当体重达到1.48千克时增加光照刺激时间，起初增加不要超过一小时，之后每周增加15分钟，知道16小时为止。小寨鸡舍的光照全部靠灯光，由机器智能控制每天的光照。2．温度控制
雏鸡对温度很敏感，不同的品种要求不同。前三日龄温度一般32—35度，以后随着鸡的生长，每天降低半度。和光照一样，温度可以自主设定，在鸡舍中央有两个探头，为温度感受器，将温度转化为数据，显示再鸡舍外的仪表上，并且可以设定最高温度和最低温度，当温度过高和过低时就会报警。
在温度较低时，保持鸡舍的密封，并由锅炉提供温暖，在夏天锅炉一般要烧一周，昼夜不停，尤其是晚上更需要锅炉供暖，所以每天晚上要有人员值班烧锅炉。烧锅炉的工作很简单却又很重要，一是保证锅炉内足够的煤在燃烧，二是保证锅炉内的水要满，不满时要加满。3.通风控制
每栋鸡舍有五个风机，由仪表控制开关。夏季每个风机开启的温度差为2°，冬季为1.5°。在鸡舍侧墙上有一排小风门，根据通风需要开启和关闭。当第一个风机启动时，小风门隔一个开一个，开启大约三指宽；当第二个风机启动时，小风门全部开启，宽度较大；当第三个风机启动时，打开水帘挡风板小风门全部关闭，挡风板要有一定斜度，防止凉风直吹鸡群，引起鸡感冒；随着温度的再升高，可开启水帘供水降温，小风门全部关闭。
对于本次实习，我觉得用两个字特别能表达我的感受：充实。每天都有干不完的工作，每件工作中都有技巧和知识，让我忙完一天的工作后觉得躺在床上是最幸福的事情，觉得这一天没白过。在这里认识了很多人，感觉像个大家庭，又像一个小社会。主要感谢两个厂长的教导，让我们学到很多鸡场管理技能。还要感谢我的两位师傅，他们在实践中不断地督促。希望大家以后的工作和生活更美好。
2013年08月3日于小寨青年鸡场
第二篇：生产实习——鸡场实习总结
恍然间来到养殖基地已经有两个月，我们也即将结束自己的实习生活。还记得我们刚到基地的时候，对这里的生活坏境恶劣的程度感到惊奇，刚下车大风差点没有把我们吹走。但现在快走了，心中却充满了不舍，毕竟这里曾经充满了我们的身影。很感谢这里的师傅们对我们的照顾。他们做事情的时候都会带上我们，非常细心的给我们讲解，耐心的给我们传授他们的经验，不会嫌弃我们给他们添麻烦。另外也很感谢老师、泰昆集团的领导们，谢谢你们给我这次亲身体验生活的机会，感谢所有在实习过程中帮助过我们的人，真心的感谢你们。
回想自己这两个月到底学到什么，从多个方面讲自己的收获很大。在工作中我意识到理论知识的重要性，通过实践与书本知识很好的结合，也认识到了自身的不足以及我今后的发展方向。在师傅们的关心和指导下，通过自身的不懈努力，各方面都有一定的改善。毕竟实习生活时间有限，自身提高也有一定的限度。
我们开始到基地的时候鸡群平均年龄已经达到25天，鸡群的死亡及淘汰数量也非常的惊人。在师傅的带领下，我们拿起了解剖刀进行鸡的解剖。从开始的稀里糊涂到后面的熟能生巧，我们已经可以很轻松的辨认出鸡的各部分消化器官。解剖过程中我们知道鸡群的大规模死亡多是由于呼吸系统和大肠杆菌引起的综合性疾病导致。经过解剖及时发现病因，然后进行治疗。随着鸡群的生长我对与鸡相关的知识的认识也有很大的提高，我们学会了给鸡采血、盘点鸡舍、鸡舍入鸡前的清理准备，到现在接了新一批的鸡苗以后我们重新开始接触小鸡苗，和它们共同成长。下面我想介绍下自己在工作和生活中的一些进步感受。
感受一：在工作中应该积极认真，勤学好问
在实习中不能用实习生的身份束缚自己，降低对自己的工作要求。应该多参与到劳动中去，多积极表现。遇到不懂的东西，应及时查阅资料，最重要的是多向工作经验丰富的前辈们学习，要勤问，多思考，利用最短的时间去理解并加以实践，以达到熟能生巧的地步。当然，也要有良好的自学能力。通过自学，自己的努力找到相关途径并解决问题。在平时工作中，我们一定会遇到这样那样的问题，所以这就要求我们要养成勤学好问的好习惯，这样不仅能懂的更多，而且会终身受益。另外在工作中也不能不懂装懂，按照自己的想法做事情，毕竟师傅们都是有很多年的工作经验，他们懂的肯定不比我们少，至少在生产中。
感受二：在生活中应与人和谐相处，建立良好的人际关系
我们到了鸡场这个大环境里，和在学校有很大的不同，这里有形形色色的人，每个人都有每个人的想法。如果和别人的关系没有打好基础，那么以后的工作中就会出现很多的矛盾。与人相处的过程中，我们应该以包容的心态对待别人的不足，对别人应该有礼貌，尊重别人，多替别人考虑，不能以自己的心情去做事。感受三：多成熟的对待事情，不要自以为是
很多时候我们以为看到的就是那样，然后对事情妄加自己的判断。比如我们在鸡舍中看到几只死鸡被老鼠咬的面目全非，很惊讶为什么饲养人员没有看到。经过询问才知道他们是故意这么做，以防止老鼠到鸡群里咬伤更多的小鸡或者给鸡群造成应激导致鸡只的死亡。在生活中很多事情也是如此，师哥告诉我们在学校里大家基本没有什么利益冲突，因此也能算是和谐相处。但在这儿，大家都是为了利益而来，一旦关系倒利益很多人都会翻脸不认人。所以，不要把任何人都想的那么单纯。而且不要把任何人都想的那么好，有些人对你好作为女孩子，自己心里知道就行。
生活本不会一帆风顺，在这里实习的这段时间我们也遇到了不公平的待遇，让我提前感受到了社会相对于学校的不公平和现实。让我懂得了很多从前没有想，也不会去想的一些道理，也让我们坚强了很多。这些东西现在学会还不算晚，虽然我们已经一只脚踏进了社会，不过有了这个过渡期后面的一切我们会以更轻松的姿态去面对。
第三篇：滨海中学教科研总结尹凤燕
滨海中学2011——2012年第二学期教科研工作总结
塘沽滨海中学 尹凤燕
一、指导思想：
本学，我校教科研工作坚持以科学发展观为理论指南，认真落实市、区、校教育工作会议精神和校工作计划，确立教育科研，紧紧围绕塘沽教育局工作重点和滨海外国语学校第二个三年发展规划与奋斗目标，以科学发展观统领全局，不断创新工作思路和方法。坚持“以学生为本，促进学生主动发展、和谐发展”的办学理念，走科研兴教、科研兴校之路，注重内涵发展、多元发展，全面提高教育教学质量，围绕 “教育科研为抓手，课题研究为平台，内涵发展为路径，全面提升为目标”的总体思路，聚焦课堂，落实校本，注重交流，及时总结，大力加强教师队伍建设，创新教科研工作模式，严格教学质量监控，全面提高学校的办学水平和教育质量。
二、以全员作课为契机，发挥名师办公室的引领作用，智慧共享
本学期共开展了三种形式课堂大赛，一是名师展示课，二是谢师课，三是青年教师创优课，这种教研方式集智研课，不仅使执教教师和小组成员共享经验与教训，利于教师对教材深层的理解与把握，培养了教师课堂应变能力，真实地暴露出教学中存在的真正问题，使学科内教师间的教学优势互补，智慧共享，促进了骨干作用的发挥与新教师的成长。青年教师关注细节，在评活动中脱颖而出，并代表学校参加了区竞赛，获得了好评。
聚焦课堂，关注细节，催生教师新的教育实践智慧，一枝一叶一世界。关注细节的教学，必定是成功的教学；关注细节的教师，必定是成功的教师。本，我校课题研究提出了“有效教学，提高课堂效率”的口号，从课堂教学的有效性切入，从常态课做起，通过“备课——课例展示——集体评课、诊课——教学效益反思”的一体化过程，不断改进教学方式和方法，内化教学新理念，提升课堂教学效能。
在聚焦课堂、关注细节的教学研讨中，教研组立足课堂，以发现问题为切入点，以分析问题为关注点，以解决问题为终极目标，共同探索提练“简洁活力、扎实有效”的课堂教学模式。每备课组听完课，由组长组织进行评课，通过讨论，寻找出解决问题的办法，促进了教师专业素质发展。研讨活动中，我们力图营造一种宽松、和谐、坦露、开放的人文对话环境，在问题的探讨中引发教师内在冲突，在积极的互动中撩拨教师的心智，帮助教师对已有认知、信念的解构，从而催生出新的教育实践智慧，并努力使教师感受研究带来的的快乐与职业成就的幸福。
三、抓常规管理，促学校教学质量提高
我校是一个年轻校，由于生源的问题，我校教学质量还有待于提高。学生的学习兴趣不足，所以我们采用教学案为载体的教学手段。落实教学常规管理，以实实在在抓常规，促进学校教学质量提高。主要采取了如下措施——落实教学常规：
（1）备课 集体备课与个人备课相结合。每周开展两次集体备课，有中心发言人，明确单元重点、难点，探讨突出重点、突破难点的策略与方法，中心发言人提出自己的观点，组员补充，充分发挥集体的智慧。平时，也可利用空课、放学后的时间进行集体探讨，共同研究每个章节的重难点和教学中的困惑。倡导教师多学习，通过网络、书籍等途径广泛阅读优秀教学案例，取他人之长。
构建合作、互助型校本研究制度，推进“集体备课、个性使用、资源共享、课后反思”的校本备课研讨模式，摒弃无用的抄教案集浪费时间的旧备课做法，鼓励教师精心备课，教研组先分工备课，后集体研讨，形成共识，打印成教学案，分给全体教师使用，使用时强调结合本班实际作适当的调整，修改使用。（2）上课 教师要保证每节课必须使用教学案，不上无准备课，在课堂中培养学生自主、合作、探究的学习能力，使他们学的轻松快乐，使学生由学会向会学转变，由要我学向我要学转变，提高学生学习自主性和学习的效率。年青教师要主动向有经验的教师学习，多听他们的示范课，吸收好的经验和做法，让自己尽快成长。教研员、学校领导等听课、评课，指导教师提高教学水平。
（3）教学案的批改 教师要做到对学生的学案全批全改、精批精改，困难学生的作业尽量面批，当天的作业当天完成批改。学生改错的题，教师一定要复批。在作业的批改中，要学生养成认真书写的好习惯，不乱画，字要写工整，格式规范，条理清晰。使他们进一步树立起学习的信心，从而促进教学质量的提高。
四、抓课题研究，促教师专业素质提升
课题研究是快速提升教师专业素质的重要途径。2011年，我校填补了课题少而不全的局面，今年我校将课题研究作为教育教学工作重点之一，以课堂教学为载体，通过课题研究，解决教学实际问题，提高教师课堂教学水平，提升教师专业素质，促进全体学生发展。在十二五课题招标中有五项课题立项为市级课题，现在学校课题的覆盖率达到百分之百，并有两个课题结题。在全校范围内营造了积极向上的学习氛围，教师在研究中享受幸福，享受智慧带来的快乐。
课题研究过程中材料的收集、整理和分析是至关重要的一环，有效收集和积累与课题研究相关的材料是做好课题研究的前提和保障。因此，在课题研究中，我校注重材料积累，采用 “课题材料档案盒”的办法，对研究过程中的相关材料及时收集、整理。例如，课题研究前期，我们收集和学习与课题相关联的背景
资料，撰写课题研究方案、阶段实验计划；课题研究过程中，我们撰写课题研究体会或心得，收集和整理典型个案、课题研究取得的成效凭证并准备了一本课题活动大事记„„通过建立“课题材料档案盒”，使我校课题研究有条不紊地进行，使教师课题研究意识牢固建立，使课题研究的过程管理更加深入有效，同时也使教师的教科研理论与实践水平走上了新的台阶„„
总之，2012年滨海中学教育教学工作少了浮躁，多了实在。工作重点突出，程序明了，于简单中见成效，显内涵：简简单单抓教育，实实在在促发展。
第四篇：个人总结08级数学郭燕红
[个人总结08级数学郭燕红]我于2010年8月31日，来到威县实验中学顶岗实习,教师的实习生活给我留下了硕果累累，让我感悟甚多，个人总结08级数学郭燕红。人生之感悟，生活之体会，可谓：受益匪浅。在我今后的生活中给予了新的启迪，新的开始，新的自我。完善自我修养，成就自我理想，立志做真实的自己，做社会需要的自己，做一名甘为孺子牛的人民教师。实习之路短暂不可望，实习生活不可失，学生值得珍惜，教学值得珍惜，珍惜生活所拥有，珍惜实习生活所收获，收获点点滴滴。时间过的真快，转眼间实习工作即将结束。回顾这段实习生活之路，在我的记忆中，它充满了苦、辣、酸、甜、充满了喜怒哀乐。值得我去回味，值得我永远地把它封存在我的记忆的最深处！在实习学校--威县实验中学。在这里，我实习的是初二数学。我在教学工作中、生活中，收获颇为浓厚。在教学过程中，让我切身体会到教师的责任，教师的生活岗位，艰难且有乐趣。在生活中，感受到教师挑灯夜读的辛勤--辛勤的园丁。真可谓是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
一、工作上在课堂教学实习过程中，虽然自己是实习生，但同样是身兼教师职位，身具教师之责任。自己担任初二数学老师，面临他们会考的那一时刻，自己每天努力钻研教学大纲和教材，认真备课(备教材、备学生、备教师即自己)，根据参考书，结合多方资料，在自己指导老师的指导下，尽力写出了质量较好的教案，在课堂中传授与学生。因为，教师在学生眼中，是知识的海洋，深不可测，探不可究。是个智囊团，即智慧之神。而作为教师，要想将自己的知识教给学生，自己必须要有源源不断的活水，才能授予学生。与此同时，自己的教学技能也在不断的提高。教学技能的提高是表现在多方面的，教学方法的使用，对教学目标的理解，教学难点、重点的理解，如何把握课堂时间的安排，如何使用教学言语艺术，教学效果如何…在实习上课时，自己能较好地遵循教育教学原则和规律，根据新的教学课程改革，把握教学大纲，熟悉掌握教材，灵活运用教学方法，注意启发性和学生动态，教态自然，语言清晰流畅，所有学生都能按照要求用普通话进行教学，板书清楚规整，讲授比较准确生动，也许能够取得较好的教学效果，与此同时，我的讲课方式受到学生的欢迎。对于一个班主任来说，作为班主任的基本任务是全面贯彻落实党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。但班主任的工作琐碎二繁多它渗透在学生的思想、学习、生活的角角落落里，工作总结《个人总结08级数学郭燕红》。班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭、社会的桥梁。走上工作岗位以来，我一直在积极思考的如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。本着这个原则我做了如下几个方面的工作：
1、对学生进行思想品德教育，用心育人。
2、重视班级班风建设。
3、不断提出新的共同奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量。
4、注意经常保持和家长的有效联系。
5、教育学生努力学习，关心学生身心健康。
6、做好安全教育工作。
7、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。(二)思想生活上：在生活中，自己经常去关心学生的点滴生活。经常告诉他们，吃饭要营养搭配，学会照顾好自己，要他们明白身体是革命的本钱。生活，需要你我的相知相守，需要爱的付出。教师爱的付出，换来的是师生间的真情，从而拉近了彼此间的距离，真正融入到他们的生活世界，乃至心灵深处。生活的经历，让我逐步走进学生的生活世界，走近他们的内心世界！在这里的工作，生活经历，让我感受到教师的师魂，体会到教师的修为与德道。让我重新认识了教师的职业道德。学生是我的教师道德的体现，是我的责任所在。只要自己在教师岗位上呆一天，就守住自己的那份天地，为了他们的理想，同时也为了自己的理想，将教育事业进行到底。要有咬定青山不放松的精神。通过实习之路，我逐渐重新认识了自己。自己不再懒散，工作积极、认真对待。生活上，与人为善，与人以礼相待。思想上得到了极大的升华。(三)教育调查实习方面在实习期间，我积极参加教育调查活动，锻炼自己的科研能力。我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说是灵魂。教师应针对不同班级的特点，适时改变授课方式来适应不同班级的学生，而不应以自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的三个班级为例：一班同学纪律很好，课堂与老师配合地默契，课堂气氛活跃。针对这样的班级，教师应严格要求，并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错，但与教师配合不好，课堂气氛相对沉闷。对此类班级，教师应尽量展现个人魅力，增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们，让他们动起来。八班纪律很差，课堂气氛活跃地有点过头，而且学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级，我认为教师应收起严肃的面孔，换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们，鼓励他们多说多讲，更多地参与到课堂教学上来。让他们的精力真正地用到学习上面。具体班级具体分析，真正有效地进行课堂教学活动。(四)顶岗实习纪律作风方面顶岗实习是师范生完成由学生向老师转变的重要环节，是师范教育计划中最重要的实践形式。在此阶段，实习生具有双重身份。对中学生而言，我们是为人师表的老师，所以应具有高度的自觉性；对带队老师和指导教师来说，我们是师范教育最后阶段的学生。因此我们在实习期间更要遵守纪律。我坚持按时出勤、坐班，为人师表，尽职尽责。既严格遵守顶岗办的各项规章制度，又不违反实习学校的条令条例。良好的纪律是保证实习质量的重要条件。我们也因为严格遵守纪律使自己更好地得到了锻炼。顶岗实习是个人综合能力的检验。此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。并且增加了我毕业就业的信心和勇气。此次实习已结束，时间不是很长，但具有重大意义。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的长处，并且锻炼了我各方面的能力，对我今后的学习和工作将产生积极影响。
第五篇：郭雨实习总结
实习总结
郭雨
我们来北京五个多月啦，在这5个月里感触很深，也收获很大，在这里实习发现自己有很多的不足，这次实习也是给了我们一次实践的机会，也是给我们接触社会的一次机会，也让我们对这个职业有了深刻的认识，不像当初那样想它没一点用处都没有，认识自己学的以后用处不会太大，突然错了，知识是无价的，到哪里都有可能=能用到它，还能不断的提高自己的水平，也让我们重新对这个职业有了新的认识，也让我们受益匪浅 打开了视野，增长了见识，为我们以后走进社会打下了基础，也让我们锻炼自己的能力，更好的完善自己。刚到这里的时候感觉可新鲜，来的时候寝室却不错，还记得刚来的那段时间还跟我们一楼的女生吵架，那时候很多事情都让老师帮我们解决，就实习了三天就让我们打电话啦，在这三天里发现大家都可认真的去学，觉得这份工作还挺好的，坐在空调屋里，整天在那坐着，刚开始打的时候感觉跟客户很难沟通，他们说话自己都听不懂，后来慢慢的也就懂了，发现很多东西需要我们自己去挖掘，在打电话中间我们接过不同类型的客户 这样也磨练了自己，我们打的是医陆院挂号，开始时大家打的都很不错，来打的都是玩着打着，我们的主管对我们很好，但是最后被我们气的辞职了，哎，因为我们刚来时就是该玩的玩，该打电话的打，就是都玩的很开心，来这里感觉不光让我们学会
啦玩，还让我们学会好多好多的知识，好多是在四职高学不到的，经过这段时间实习，遇到不同的客户，面对不同的客户，无论客户的态度如何，但对待他们我们仍需注意礼貌用语，我们所说的每一句话都代表这家公司，要时时刻刻学到的知识，感觉不白来这一趟。保持谦和铭记文明礼仪的信念，同时面对客户，我们应该换位思考将心比心的为客户考虑，就是客户是上帝，尽量满足客户。
最后希望自己通过努力，让自己的业绩能够提上去，最后能让我做好每一件事，不管大小，加油吧。
郭雨2013年6月
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