南京方圆画室安全管理细则

第一篇：南京方圆画室安全管理细则

南京方圆画室安全管理细则

第一章 总 则

一、为切实加强我校的安全工作，维护师生生命财产安全及正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，根据市教育局对安全工作的要求，制定本考核细则，本细则总分限定为7分。

二、学校安全工作无小事，责任重于泰山。必须把做好安全工作，防止发生各类事故，保障学校和师生员工的生命财产安全，维护学校的稳定和正常的教学工作秩序放在学校工作的首要位置，列入重要议事日程，坚持常抓不懈。

三、学校安全工作实行“谁主管，谁负责”的领导责任制和“谁管理，谁负责”的岗位责任制。

四、学校安全工作的主要任务是：宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范能力，及时排除安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。第二章 学校安全管理工作职责

一、学校安全工作必须坚持“预防为主”的方针，做到：

1．建立安全工作领导小组，作为学校安全工作的统筹协调机构。确定分管领导，安排兼职安全工作人员，完善工作条件，建立相应机制，保证学校安全工作长期有序进行。2．建立健全安全工作制度并融入学校各项管理工作之中。全面掌握与学校安全工作相关的信息，定期研究分析安全工作形势，制定突发事件应急预案，完善各种防范措施。3．通过岗位要求和《责任书》等形式，层层分解、落实责任。使学校里的每个工作岗位都有相应的安全工作职责，同时对履行职责情况进行认真考核、奖惩，保证安全工作有效落实。特别注意加强校舍（楼道）、食品、卫生、消防、集体活动、疾病防控等重要环节的安全管理工作。

4．加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查，及时排查、掌握各种不安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施，并迅速进行整改和处理。

5．把安全教育纳入学校教育教学工作按要求保证必要课时，积极改进教育教学方法，提高安全教育的实效性，对师生进行安全教育培训工作，增强师生的安全意识和防范能力。

二、校长是学校安全工作的第一责任人，其主要职责是：

1．主持学校安全工作领导小组工作，研究制定学校安全工作计划和重大制度措施，贯彻落实上级部门布置的各项任务和要求。

2．掌握学校安全工作总体情况及存在的主要问题，督促完善相应措施，及时解决工作中的重大问题。

3．熟练掌握和自觉遵守国家颁布的各类安全法规和行业安全规定，熟悉组织学校各类大型活动的安全措施和审批权限。

4．落实学校安全工作管理机构和人员，解决工作经费和必要的工作条件。

5．与学校职能部门和有关人员签订安全工作责任书，明确其职责和要求，保证安全工作责任落实到具体部门和责任人。

6．学校发生安全事故时，迅速到达现场组织抢救工作，积极协助有关部门进行事故善后处理。

三、学校行政负责分管业务范围内的安全工作。其主要职责是：

1．根据上级部门和学校对安全工作的要求，指导有关部门制定实施方案，并认真贯彻落实，协调解决工作中的重要问题。2．掌握职责范围学校安全工作情况及存在的主要问题，督促有关部门及时采取措施，做好监控、整改工作；重要问题及时向校长报告。

3．加强检查督促工作，总结推广安全工作的经验，调动师生的安全工作积极性。4．学校发生安全事故时，及时到现场组织抢救工作。

分管安全工作的负责人同时协助校长，做好具体的统筹协调工作。

四、学校安全工作领导小组办公室是学校安全工作综合管理部门，其主要职责是： 1．根据国家法律法规和上级要求，拟定学校安全工作规划、年度计划和重要制度；根据领导小组布置，具体安排各项工作组织综合性安全工作检查。

2．协调指导安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责；督促安全隐患整改；协调有关方面做好安全事故处理工作。

3．及时向学校领导反映有关情况，提出改进和加强安全工作的建议，提出对安全工作考核、奖惩的建议。

4．全面掌握学校的安全工作信息，按照规定，及时上报学校安全工作相关信息。5．收集学校安全工作有关资料，健全完善学校安全工作档案。

五、学校管理人员和教师是学校安全管理工作的直接责任人，班主任是所在班级学生安全的直接责任人，学科教师是该学科上课时间学生安全工作的直接责任人，其主要职责是： 1．自觉遵守国家安全法律法规行业安全规定，学会运用法律手段保护学生和自身的合法权益。

2．认真履行安全教育职责，把保证学生安全放在一切工作的首位。注意掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置或者报告。

3．积极学习安全知识，提高安全意识，掌握相应知识和技能，主动把安全内容融入日常的教育教学管理工作中。第三章 安全教育和培训

一、学校安全教育应以学生为主，学校应有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救能力。安全教育应包括以下内容（每周一节，有教案，每缺1节扣0.1分；下述内容中每缺1项扣0.1分）： 1．交通安全教育； 2．消防安全教育； 3．食品卫生安全教育； 4．用电安全教育；

5．实验及社会实践安全教育； 6．体育运动安全教育； 7．防溺水安全教育； 8．劳动及日常生活安全教育； 9．遇自然灾害的自我救护教育； 10．遇社会治安事件的安全； 11． 法制教育； 12． 国防教育；

13．学校安排的临时安全健康等教育。

二、安全教育应使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。

三、班级至少每周应开设一节安全教育课，根据本地地域、环境、季节特点对学生进行安全教育，并利用黑板报、图片、宣传资料、家长会等形式宣传安全工作，争取家庭、社会的配合支持。

应将放假前、开学初作为安全教育的重要时段，重点向学生介绍水陆交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救、自护知识等；

应利用每年的全国中小学“安全教育日”（每年3月最后一周周一）、全国食品卫生宣传周、安全生产月（每年3月）等，针对安全教育的薄弱环节，确定活动主题，开展宣传教育活动。

应开展警校共建活动，聘有关专业人士开展各类安全知识的专题讲座，举办安全知识竞赛等。

四、学校应与家庭密切配合，注重学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。学校应把安全工作作为家长会的重要内容，增强安全教育效果。

五、学校应不断加强教师的职业道德建设，体罚或变相体罚学生受到上级口头或书面批。

六、学校、班级应加强校园安全文化建设，充分利用各种宣传教育阵地和设施，开展安全宣传活动。

第四章 安全制度和检查

一、学校要层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标，人人有责任，事事有人管。

二、建立完善学校安全常规管理制度。对教育教学工作的各个环节要有明确的安全要求，并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。

三、建立学校安全工作检查制度。后勤坚持每月第一个星期对校舍（含食堂）、围墙、楼道、电器线路、体育设施、消防设施和各种仪器设备的安全状况以及食品卫生、安全警示标志进行全面检查（有检查记录并上报），特别是开学前、雨前季前更应加强重点防范，杜绝事故发生。

四、每学年的工作总结应有安全工作的内容，开展重点安全专项检查，形成书面总结报告，上报相关部门。

五、建立学校安全工作考核制度。将安全工作列入学校管理、教师考核当中。第五章 校园设施和秩序安全

一、校舍的管理和监控：校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备应严格按国家有关安全规定进行。凡经鉴定为危房的校舍，应立即停止使用，制定修缮计划和方案报有关部门，尽快加固、翻新、拆建。

二、消防和用电安全的管理：防火重点场所要配齐配足消防器材，保持安全通道的通畅；密切注意对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化问题引发的事故。

三、校园治安秩序的管理：要坚持学校封闭管理制度，实行外来人员进出由开门者负责制度。节假日、重大活动期间，学校行政人员应轮流值班。校园内发生滋扰事件，应立即向有关部门报告，并积极配合。

四、大型集体活动的管理：各种大型活动应以安全、就近为原则，提前排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。实行大型活动批准制度：学校组织学生到校外的，应报经同意；在教育计划内安排的学生外出活动，应经校长批准，并应进行相应的安全教育。不得组织学生参加扑救各类火灾、防汛、防洪和商业性庆典、演出等超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的活动。拒绝任何组织和个人要求学生参加的没有安全保障的社会活动。第六章 安全事故报告和处理

一、学校发生一般安全事故，应在事故发生后12小时内，以书面形式将事故发生、处理情况上报。

二、学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重大、特大安全事故，群体性伤害事故以及危及社会安全、影响青少年身心健康的重要事件，应立即将简要情况上报，并在6小时内报告事故的详细情况。

三、发生安全事故后，要立即联系公安、急救中心等部门，全力组织抢救，力争使损失和影响减小到最低程度，并尽快恢复正常的教育教学秩序。负责人不得在事故处理期间擅离职守。

四、事故处理结束后，学校在3日内以书面形式将事故处理情况上报。

五、积极配合有关部门开展安全事故调查和处理，应对学校安全、学生安全实施相关的保险业务，协助做好有关理赔工作。第七章 学校安全事故责任

一、违反本细则，有下列情形之一的，将根据有关规定，对直接责任人员给予相应的行政处分，情节严重，构成犯罪的，将移交司法机关依法追究刑事责任：

1．未按本规定要求开展安全教育，因学生缺乏相应安全知识，致使事故发生且情节严重的； 2．未按本规定要求执行安全工作制度，安全管理混乱，对事故发生负有责任且情节严重的； 3．未按有关要求实施校内设施建设和管理，对事故发生负有责任且情节严重的； 4．未按有关要求组织开展校外活动，对事故发生负有责任且情节严重的；

5．未按有关要求组织体育教学和课外活动、开展卫生工作，对事故发生负有责任且情节严重的；

6．未按本规定要求加强校园秩序管理，对事故发生负有责任且情节严重的； 7．对事故隐瞒不报、谎报或拖延报告的；

8．教师违反职业道德规范，体罚、变相体罚学生，造成伤、残、残废等严重后果的，由学校或者县教育局会给予行政处分或解聘，构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。

二、关于值日工作：

1．上课期间，校门实施全日封闭制，学生入学、放学实施值班制。发现校门打开而无人值班者，将追究门卫或值班老师的责任。

2．学生集会下楼时带班教师应站在正对教学楼楼梯口的适当位置指挥学生安全下楼，每缺次扣0.05分。

3．学生集会时应站在学生前方，关注每一个学生；集会解散时应指挥学生成一路纵队安全离开集会地点。

4．每周对全体学生进行一次以上安全健康教育，若缺，每次扣0.1分。

5．每日7:40-8:00对学生到校情况进行检查，做好记录，有异常情况及时报告值周行政；缺查一次扣0.02分，有异常情况未报每次扣1分。

6．三餐时间，门卫实行谁开门谁负责制。严防学生私自离校。

三、关于班主任工作：

1．学生自我反省、站桩时由上一节课任课教师指挥并带队进入指定地点，提前离开班级学生者每次扣0.1分；其它学生集会下楼时由班主任负责带队进入指定地点。

2．学生集会时应站或坐在学生后面1米内，关注每一个学生；集会解散时应指挥学生成一路纵队安全离开集会地点。学生集会期间无故离开操场者，每次扣0.01分。3．卫生清扫时间，必须亲自到场指挥学生完成清扫任务。扣0.01分。4．周五做好学生离校、留校登记。一次扣0.1分。

5．每日7:40-8:00对学生到校情况进行核查，做好记录，有异常情况及时与学生家长取得联系并报告值周行政；缺查一次扣0.01分，有异常情况未报每次扣0.5分。

6．有班级偶发事件处理小组，若无，扣0.02分；各成员自己明确职责，经查，若未达到，扣0.01分；且进行成功演习者，加0.05分。

7．及时处理涉及本班学生的学生及家长来访或偶发事件，严禁推诿或拖延，违者一次扣0.1分，因此造成不良后果者，将承担相应责任。其它班级教师接到或遇到相应事件时，应先及时控制事态，然后及时移交相关教师或领导处理。

四、任课教师的师德、教学、出勤等安全工作由教导处按相关细则进行考核；生活教师和教师食堂、学生食堂炊事人员的安全工作由总务主任按相关细则进行考核。

第二篇：南京方圆画室教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程

南京方圆画室教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程

一、工作职责

1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。

2、管理学生学籍，管理教学质量（各类成绩数据）。

3、管理教师业务档案，管理教师后勤服务工作。

4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作（含档案整理与推荐升学就业）。

5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。

6、按照给类目标管理和考核评估方案，进行各种考核工作。

7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。

8、负责各类考试的组织。

二、工作目标

1、全面安排好教育教学各项工作，加强内部管理，保证正常的教学秩序。

2、搞好常规教学质量的检查、分析评定工作，及时掌控全校各类教学的情况。

3、按照各类目标管理和考核评估方案，做好各种考核工作。

4、按照省重点院校的艺考要求确定各班级、各课程的教学质量目标并制订相应措施。保证完成质量目标。

5、按照学籍管理办法，规范学生学籍管理，及时准确地建立好毕业生档案，及时准确地统计分析各类成绩数据。

6、保证圆满完成招生任务，做到数量足够，质量优良，效益明显。

7、高质量、高水平地组织好各种考试，争当优秀考点。

三、工作标准

1、认真贯彻落实国家、省、市有关教育的政策、法规。研究制定并严格执行学校教育教学管理条例。

2、有高度敬业精神，任劳任怨；工作有思路，有进展；工作积极热情、高效；及时、准确、圆满完成工作和学校交办的各项任务。

3、执行管理与服务相结合。以服务为主，热情耐心，服务意识强；理顺管理体系，搞好多方协调，做到条例性强，工作规范化，合理化，有序化。

4、研究工作原则，严格执行学校有关规定，严肃纪律；公正严明，廉洁自律。

5、按时做好常规教学的检查、考核、分析评定工作。教师考核做到事实清楚、定性准确、处理恰当、程序规范、手续完备。

6、深入实际。调查研究；加强对外联系，主动对外接触。

7、应用计算机进行日常管理，文件、资料、档案齐全。

8、及时汇总反馈信息领导决策，确保准确无误。

四、分工及工作人员岗位职责 教务主任岗位职责：

1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协助校长具体负责领导，组织和管理学校的教育教学工作。

2、全面贯彻党的教育方针，按照课程计划、教学大纲要求，制订和实施教学工作计划及教学常规。向校长提交学期、学年教学工作和总结，提交重大教改项目的实施方案和教改成果的评估报告。协助主管校长积极推进教学改革。

3、制订并完善各项教学管理制度，定期组织教学工作检查。指导和审定学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动。

4、领导各年级组的工作并给予指导、督促、考核、评价。侧重抓高中教学工作。

5、向校长提交各年级、各科任教师的安排方案，对教学人员的教学工作进行指导、督促、考核、评价。

6、指导学生学籍的管理。负责编班、休学、转学、复学、升留级的确定。

7、组织实施会考、高考和招生工作，组织学校各种考试。

8、努力做好教育教学的综合协调、管理、监督与服务工作，深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作，负责教师考核和教学质量的评估工作。

9、主持教务处的全面工作、按廉政、高效、务实的思想，搞好处室建设。全面负责教务处日常工作，制定教务处工作计划，做好教务处工作总结。召开处务会议。制定本处工作人员岗位职责，并负责对本处人员进行考评，向校长和分管校长提供本处人员聘任、奖惩的意见和有关资料。

教务副主任岗位职责：

1、协助主任制定实施教务处工作计划，参与领导处务工作，完成工作任务。

2、认真抓好分管初中年级教学工作。具体组织实施初中毕业班工作方针、意见和安排。

3、按照学校计划、做好各年级期中、期末等各类考试考务工作。

4、负责管理学校各专业教学工作。按规定建章立制，规范管理。

5、组织管理学校的课余活动和研究性学习。

6、参与组织常规教学及教学质量的检查、评定工作（包括平时检查及期中、期末毕业、升学考试）。参与组织年级、学科的质量分析会和全校教学质量分析会，总结得失，提出改进教学及提高质量的初步意见。）。

教务员岗位职责：

1、做好教务处文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件（通知）有较强的时间性，应及时送至所指定的教师处。

2、收集整理教师的教学计划、教学总结、教师的试卷分析、成绩册、活动记录，年级组（教研组）的各种统计分析册等各种表册和教学管理有关的其他资料，并做好归档工作。

3、做好教师考勤与上课情况检查工作，及时准确登记。做好教师考核资料的征集、统计、保管工作。

4、搞好期中、期末常规教学检查工作。如学生问卷发放、学生调查、作业检查，教案收集等。

5、如有教师请假或因工作需要不能按课表上课，应及时调课或安排代课，确保学校教育教学工作顺利进行。做好来访接待工作及来访听课的安排工作。

6、依据检查和考勤记录，协助核算结构工资。

7、做好教务值班（早晚检查）工作及完成处领导交办的其他临时任务。

学籍档案员岗位职责：

1、做好教师业务档案考核表的填写、保存、整理工作。按时向有关教师收齐各类教学资料并装订成册，集中保管。

2、做好学生的会考、升学考试报名、入籍等各类表格填写、收费等考务工作。做到报名、分数录入、造册统计、通知的发放正确不误。做好毕业电子档案和文字档案的整理工作。

3、做好学生月考、期中、期末成绩资料的收集、电脑录入、保管工作及统计制表工作。按照要求打印学生考试座次表、成绩册、力求准确无误。

4、学籍和学生档案的管理：新生入学即做学生的学籍登记工作。建立电子学籍和学生的电子档案，提高效率，严防漏登，经仔细核对后打印装订成本，统一放橱内保管，谨防遗失，并制作卡片以便日后查找历届学生学籍。

5、办理学生转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、入学、离校等手续，按学校有关规定，严格执行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面，以便日后查验。

6、细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作，杜绝出错，及时完成。

7、按时做好每学期三次的学生出、缺勤统计工作。

8、做好教务值班（早晚检查）工作及完成处领导交办的其他临时任务。

9、录入和输出学校各部门各种文件和文字资料，并做好登记。

10、制表录入学校各部门、各年级、各教研组的名册或数据资料，并做好登记。

11、协助打印考试试卷和教师教学用资料，并做好登记。

12、保持办公室室内整洁，各种仪器设备做好分类编号，定期清点实物，并建立使用、赔偿、报废等制度。对各种消耗品进行造册登记。

13、掌握各种机器设备的性能和使用方法，熟悉其保养和维修要求。严格遵守执行保管和使用制度，发现问题及时汇报、及时解决。

14、严格履行保密制度。保证文件和试卷的保密。

五、工作流程

1、排课程序

向教务员（1）通知校长的聘任结果、教务主任的教师工作安排结果、课程计划等排课资料。教务员（1）编排、校对、打印、印刷任课教师安排表及各类课程表。

教务员（4）分发课程表至各处、室、组合各年级，由各处、室、组和各年级通知各相关教师、班级。

教务员（1）负责课程表的日常运行与维护。教务员（1）负责课程表存档。

2、教师调、停课程序

任课教师提出申请，并如实填写调课（停课）申请表。各处、室、组或各年级领导审核。

交教务员（1）汇总，报教务处领导审批。教务员（1）进行调课（或安排代课）。

由任课教师和教务员（1）通知班主任、上课老师、上课学生。教务员（2）登记、备案。

3、日常教室使用管理程序

教师上课、考试用各处、室、组或各年级提出使用请求。教务员（2）汇总后统一交教务处主任审批，进行教室分配。

各处、室、组或各年级通知相关教师、学生和教室管理人员（登记备案）。

4、学生活动使用

学生活动组织单位提出要求—学生组织单位审核—校团委主管领导审批—教务处主任同意—进行教室分配—由学生组织单位通知相关教师、学生和教室管理人员—登记备案。

第三篇：南京方圆画室36位美术老师 精品小班教 随到随学

南京方圆画室36位美术老师 精品小班教 随到随学

班级设置：成人美术基础班、成人美术提高班、成人美术贵宾班、成人美术兴趣班、成人油画初级班、成人油画高级班、成人油画精品班、成人国画兴趣班、成人素描胎教班、成人色彩胎教班、成人设计手绘班、工业设计手绘班、建筑设计手绘班、景观设计手绘班、园林设计手绘班、室内设计手绘班、平面设计手绘班、服装设计手绘班、珠宝设计手绘班、插画设计手绘班、动漫设计手绘班、大学转系加试班、出国留学培训班、考研快题方案班、美术考级认证班、少儿素描兴趣班、少儿国画兴趣班、少儿动漫兴趣班、中考美术培训班、高考美术培训班。

招生对象：广大学生和上班族

招生人数：高二高三限招30人

学习时间：2014年7月至2015年9月1日

南京方圆画室，由国美、央美毕业的画家、教师为骨干力量，凭借与各大院校的紧密联合，集合一流院校的师资力量，一直以优异的成绩在苏州美术高考培训机构中遥遥领先。是苏州规模最大、教学最系统、管理最完善的美术高考培训机构。

教学内容：

1、正确的作画方法

2、石膏几何体的绘画能力

训练眼睛的观察能力，形体的块面关系把握，物体的比例协调能力，有利于形体精确比例把握

3、透视原理

4、结构素描

5、设计素描

6、静物明暗素描绘画能力

主要侧重锻炼形体的塑造能力，为头像、半身像、水粉打下坚实的基础。A.画面空间关系 B.画面主次关系 C.画面虚实关系

7、石膏头像的绘画能力

静态石膏接近真人头像的训练，为真人头像训练打下坚实基础

8、头部肌肉结构训练

9、真人头像绘画训练 ★★★素描中级班： 教学内容：

1、正确的作画方法

2、透视原理

3、结构素描

4、设计素描

5、静物明暗素描绘画能力

主要侧重锻炼形体的塑造能力，为头像、半身像、水粉打下坚实的基础。A.画面空间关系 B.画面主次关系 C.画面虚实关系

6、石膏头像的绘画能力

静态石膏接近真人头像的训练，为真人头像训练打下坚实基础

7、头骨结构训练

8、头部肌肉结构训练

9、真人头像初中级绘画训练

10、速写

1、人体结构中级绘画训练

2、人物速写中级绘画训练

3、风景速写中级绘画训练 ★★★色彩初级班 教学内容：

1、静物色彩的绘画训练

2、色彩风景的绘画训练

3、色彩理论知识

4、色彩绘画口诀运用

5、画面的鲜灰色调处理

6、画面的空间关系处理

7、画面的黑白灰关系处理

8、画面的主次关系处理

9、画面空间塑造绘画教学

10、虚实感塑造绘画教学

11、物体形体塑造绘画教学

12、环境色、光源色、固有色相互影响绘画教学

13、间色、复色的调色方法

14、同类色、邻近色的色彩搭配与调和方法

15、对比色、互补色的色彩搭配与调和方法

16、颜色搭配的协调能力训练

17、风景、静物色彩的默写与创作

18、风景、静物画面的构图训练

第四篇：南京方圆画室美术绘画设计手绘招生信息 随到随学

南京方圆画室美术绘画设计手绘招生信息 随到随学

招生对象：（1）针对零基础且对艺术绘画非常感兴趣的学员；（2）针对热爱艺术绘画，并想将来从事与艺术相关工作的学员；（3）针对学习工作期间，想在业余时间学习艺术绘画和陶冶艺术情操的学员；（4）针对有一定艺术绘画基础，并想再继续深入学习和提高艺术修养的学员 ；（5）针对有志于准备参加高考/考研/考级的学生，特别是向设计专业深入发展的学员；（6）对艺术绘画有一定的了解，且须要将来参加大学转系加试或者预备出国留学需要作品集的学员；（7）平时没有时间陪孩子，想从小培养孩子绘画兴趣的家长；（8）想要多时间与孩子沟通交流，陪孩子共同学习绘画，共同进步的亲子学员。

班级设置：成人美术基础班、成人美术提高班、成人美术贵宾班、成人美术兴趣班、成人油画初级班、成人油画高级班、成人油画精品班、成人国画兴趣班、成人素描胎教班、成人色彩胎教班、成人水彩兴趣班、成人速写兴趣班、陶瓷彩绘艺术班、成人设计手绘班、工业设计手绘班、建筑设计手绘班、景观设计手绘班、园林设计手绘班、室内设计手绘班、平面设计手绘班、服装设计手绘班、珠宝设计手绘班、插画设计手绘班、动漫设计手绘班、大学转系加试班、出国留学培训班、考研快题方案班、美术考级认证班、少儿素描兴趣班、少儿国画兴趣班、少儿动漫兴趣班、中考美术培训班、高考美术培训班、成人高考培训班、美术学院精英班。

全面应对高考美术类专业联考及各高校美术专业举行的单独招生考试：

1、素描：静物、石膏、人头像、半身像写生及默写、设计素描。

2、色彩：色彩理论知识、水粉静物、水粉以及油画人像写生及默写、色彩风景、设计色彩。

3、速写：速写人物、慢写人物、线描、风景速写、全身动态速写、创意速写、场景速写、默写。

4、设计：平面构成、色彩构成、创新设计思维、基础图案、应试技巧。

其他：优秀试卷赏析、参观画展、美院改卷老师点评、压题模拟考、报考及志愿填报指导。

学习目标：根据学生入学时的基础，分组进行系统的学习各种美术及相关方面的知识，力求通过学习之后，学生能够在高考中考取二本，争取一本！对于美术基础比较好的考生，从学生本人实际水平出发，力求通过集训学习之后，专业能够大跨度的提高，使学生能够在高考中考取一本，争取美院！今后可报考的高考艺术类专业有：国画、油画、动漫、版画、雕塑、视觉传达、产品设计、建筑设计、服装设计、环境艺术设计、工业设计、动画、戏剧影视美术设计等与美术相关的专业，各专业又归类为造型、艺术设计、动画、戏剧影视美术设计四大方向。

教学特色：（1）美术高考培训班实行全日制封闭教学，美术画室教学设备齐全，有画板、画凳、画架、各种静物、中外艺术书籍画册、数万张电子版美术图片可供阅读；2010、2011、2012、2013年各大美术院校本科生优秀原作供研究参考；小班授课，专业教师一对一指导，专职班主任、辅导员全天候管理服务；人性化的管理模式，建立学生档案，和家长保持长期联系。（2）每周由美术专业课教师对每个学生作到全方位评估、检测，保证学生所学专业知识的系统化和整体性；通过基础训练、模拟考试、个别辅导等方式使考生在较短时间内掌握美术专业考试的技巧和方法；根据学生自身条件，帮助学生选择适合的学校，可以在短时间大幅提高学生的应试能力、提高专业课考试通过率。（3）学校开展高考美术培训的同时还开设整个高三阶段的文化课课程，并设有高考文化课冲刺班，在新锐艺术可以一直学习到2015年高考之前，不需要再选择其他的文化课复读学校，课程紧凑，专业课和文化课相结合，不会顾此失彼。（4）在美术高考培训教学中采取分组制，根据学生美术基础开展分组教学；分析评价学生专业优势和特点，提供美术报考指导；分析各类艺术院校命题特点，开展有针对性、分阶段的阶梯式教学。本着“以效果说明质量，以结果证明实力”的教学宗旨。以“摸底测试——分类强化——教学评估——综合训练——倒计时强化——模拟考试”为基本训练模式。

我们的高考美术培训优势：

1、系统性强：学员可以得到艺考培训的系统学习，将面面俱到掌握美术高考的考试方向。

2、模块化教学：将美术培训教学分成12个独立模块，方便考生学习及交流。

3、自主学习性强：四川师范大学的美术画室全天24小时开放，拥有中央空调，学员可自由安排学习时间和学期时长，自由度高。

4、专业班主任辅导：除美术专业课外，班主任全天候、全过程辅导，及时解决遗留问题，大学美术专业教师亲自带兵实练。

5、模考考试：从美术培训初级阶段就开设考试应试课程，体现应试为主的特质。大量真题、模拟考场实训，让学员 在真正的考场从容不迫、如鱼得水。我校汇集从事多年高考美术培训教师，不仅能让考生在短时间内系统全面的掌握美术高考的专业知识，并为考生提供省统考及单招考试信息和相关服务，依据学生美术专业及文化课程度推荐合适的高等学府，有效解决考生信息闭塞、盲目择校等问题。

第五篇：南京正规美术培训机构-方圆画室 设计课培训经验丰富

南京正规美术培训机构-方圆画室 设计课培训经验丰富

【学校概况】南京方圆美术培训学校（简称“南京方圆画室”）创办于2000年，是经江苏教育部门批准具有正规办学资质的民办艺术学校，是全国设计师考级认证南京指定培训学校。学校秉承“严谨治学 严格管理 服务育人 学以致用”的指导思想，传承中国美术学院权威正统的教学体系，把握当代设计院校先进开放的教育理念，拥有一流的师资力量、严谨的教学态度、良好的学习氛围、科学的管理模式，多年来为全国各大艺术院校输送了大批优秀人才，并多次被上级教育主管部门和电视媒体评为先进单位。学校主要开设针对：中/高考美术、成人绘画、大学转系、考研快题、考级认证、出国留学等相关专业培训的精品课程。欢迎学生们前来参观。报名热线025-83232207（赵老师）***（胡老师）QQ客服1540972910（张老师）微信号CoffeeBean128（李老师）

2007年8月被江苏美术高考教育网评为“江苏美术高考知名品牌画室”。2008年2月被江苏美术培训行业协议推选为“协会理事单位”。2009年7月被南京艺术学院评为“成人教育优质生源基地”。2010年8月被东南大学建筑学院评为“考研快题培训基地”。2011年3月被中国美术高考网评为“十佳品牌画室”。2012年1月被中国画室联盟评为“中国画室联盟会员单位”。2012年3月被中国民办教育协会评为“江苏民办学校先进单位”。

2012年7月被现代快报评为“2012年江苏南京美术教育培训诚信优质办学机构”。2013年4月被金陵晚报社评为“最具影响力教育培训机构”。

2013年7月被南京广播电视台（教育科技频道）评为“南京市成人艺术文化活动优秀组织单位”。

2013年9月被江苏省教育局（白下区分局）评为“2012南京市诚信办学机构”。2013年3月被江苏省广播电视总台（集团）评为“江苏十佳优质名牌画室”。2013年7月被江苏省广播电视总台（集团）评为“江苏省诚信专业美术培训单位”。2013年8月被江苏省教育局考试院和中国艺术文化研究所考级中心评为“全国美术考级南京考区定点单位”。

2013年9月被江苏省教育局全国职业资格考试认证中心授予“美术考级授权证书”。2014年1月被中国美术高考网评为“区域最具实力画室”荣誉称号。

2014年3月被江苏省广播电视总台（集团）评为“江苏省最具责任感和影响力艺术学校”。

2015年5月被江苏省民办教育研究会评为“2015全省民办教育工作先进集体”。2015年9月被文化部中国艺术科技研究所评为“全国美术考级指定培训机构”。2015年11月被中国教育信息网评为“艺术类出国培训示范学校”。2016年10月被共青团南京市委评为“青年文明号”。

2016年12月被智联招聘评为“2016最佳就业推荐培训机构”。2016年12月被南京教育局评为“江苏最具影响力艺术学校”。

【办学特色】（1）美院师资 权威教学（2）因人而异 因材施教（3）注重基础 强化训练（4）科目齐全 管理规范 【班级设置】（1）绘画课程：成人美术基础班、成人美术提高班、油画初级班、油画高级班。（2）设计课程：工业设计手绘班、建筑设计手绘班、园林设计手绘班、景观设计手绘班、室内设计手绘班、服装设计手绘班、珠宝设计手绘班、插画设计手绘班。（3）精品课程：工业设计精品班、服装设计精品班、珠宝设计精品班、插画设计精品班。（4）艺考课程：中考美术培训班（素描 色彩）、高考美术培训班（素描 色彩 设计基础）、大学转系培训班（环艺）、考研快题培训班（工设 环艺平面）、考级认证培训班（服装 珠宝 插画）、出国留学培训班（工设 环艺平面 服装 动画）。

【授课时间】周一至周日的上午9:00-12:00、下午14:00-17:00、晚上18:00-21:00（周三五），随到随学（学生提前1天预约授课），上课分：平时、晚上、周末等时段，学员可根据实际情况选择合适时段上课。

【报名地址】南京市秦淮区大光路188号锦江丽舍5楼501（南京广电旁）

方圆美术学校（简称：方圆画室）作为江苏具有知名度和影响力的美术培训机构，一流的教学实力是其发展的核心所在。学校执教团队全部是由毕业于中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院、四川美术学院、西安美术学院、北京服装学院、武汉地质大学、南京师范大学、南京林业大学、南京理工大学、东南大学、西南大学、江南大学、南京艺术学院、南京工程学院等专业过硬、教学经验丰富的一流师资组成。方圆美术学校与时俱进的教学思路，严谨务实的教学态度，不仅赢得了学生的信任，更是学校实力的保证！