第一篇:见习小结3
实习小结
徐涛
图书配发部
图书配发部是物流中心最大的一个部门,工作中牵涉到的环节也最多,在图书配发部的最后一个星期里,我仍然收获了很多。
货架层高独特设计
物流中心货架层高并不一致,底下的A,B层层高比较高,一组有两个货位,货位空间大。中间的C,D层层高比较低,一组有三个货位,货位空间小。A,B层货位存放的图书品种少、每个品种数量多。C,D层的图书则相反。使上架具有针对性,减少一货多位的可能性。也有利于提高拣货效率:A,B层虽然要蹲下找书,但是货位内品种少;C,D层品种虽然多,但是不需要弯腰就能找书。
不过实际中我也发现在C,D层货位满了的情况下,即使是小数量的图书也会上到A,B层,这就违背了当初设计的初衷。这个问题也是我上次提到的高库存水平带来的问题之一。
另外系统中对于货位也有各种参数设置进行调整,如品种数、体积等。对这些参数进行合理设置能缓解高库存水平下的货位凌乱的问题。但是这就将另一个问题摆在我们面前,何时调整以及怎么调整。这不仅需要对于整个库房目前的书籍贮存状态有全面的了解,使每个货位的库存平均,还需要对于未来的贮存状态有一个准确的预估,为图书进货的旺季腾出空间,为淡季压缩货位。
传送带拥堵
物流中心的传送带是单轨的,类似单行道。升降梯上下楼不能同时进行,有物流箱要上楼,下楼的物流箱就要等待,反之也一样。上楼的物流箱是需要上架的书,下楼的物流箱是要去打包台的书,在忙碌时势必有一路会堵塞。监控室发现了堵塞会及时向主管汇报,把物流箱搬下流水线缓解堵塞,但是起到的作用有限。而且久久读书人的配送以后也会交给物流中心来做,发货量将进一步增大。
我的想法是,把上楼和下楼的物流箱错时放上流水线。比如以一个小时作为一个周期,把这一小时简单地分为上楼时间和下楼时间,上楼时间流水线上只放上楼的物流箱,下楼时间流水线上只放下楼的物流箱。上楼的箱子数量按照当天翻理台的一小时工作总和,下楼的箱数按照当天拣货的工作量来算,按照两者之间的比例来划分这一个小时的上楼时间和下楼时间。不过这个方法也有其缺点:每天的翻理和拣货的工作量不稳定,比例可能每天都不同,需要调整;再者需要物流箱的暂存场地和把箱子搬上流水线的员工。比如上楼时间内,下楼的箱子需要场地堆放,并且到了下楼时间需要有人将箱子搬上流水线。
运输部
在后面的一个星期里,我开始了运输部的实习。在运输部第一个星期的实习中,我主要熟悉车队每天的运作流程。拼包节约成本
主管把签收单复核,也就是他们说的“圈单子”这个工作交给我来做。在圈单子的过程中,我发现很多运输数量的备注里,都有“原XX件”。简单来说把同一门店的几个小包件拼在一起做成一个大包。在和驾驶员结算运费的时候按照装车的件数计算,这样就降低了运费。门店退货登记
每天门店都会打电话给车队登记第二天的退货数量,车队会根据退货数量来安排第二天的派车。登记的信息有门店点名,店号,数量,单位(件,箱,音像),根据门店来电把这些信息登记到登记表上,个别门店可能还会要求更改信息,那么就需要在登记表上进行修改,等到快下班时再将登记表上的信息输入电脑系统。
这反映出了门店系统和物流系统信息不共通的缺点,门店的退货信息需要车队来录入系统,如果要修改也无法自己进行操作,要另外再通知车队进行修改。
第二篇:见习小结
见习小结
时间过的很快,转眼参加公安工作已近一年,在这充实有序的一年里,通过不断的学习和实践,我对公安工作有了一个更加深刻的认识,这与警校的学习生活有着完全不同的体会,这一年的见习,让我更加体会到公安工作的艰辛,但更多的还是体会到作为一名公安民警肩上所担当的那份职责。身上的学生气正慢慢褪去,换来的是几分成熟与稳重,在转正之际,我作如下小结:
一年来,在上级领导和所领导的正确领导和关心下,自己在政治思想、工作上都取得了一定的进步,具体如下:
一、思想上,我能时时严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,牢记“全心全意为人民服务”的神圣宗旨。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上自始至终同党中央高度保持一致,不断增强自己的大局意识和服务意识,树立正确的人生观、世界观、价值观,时刻铭记党的宗旨,全心全意为人民服务,不断增强为百姓排忧解难的服务意识。
二、纪律上,严格遵守公安部“五条禁令”,遵守所内规章制度,团结同志,谨记服从命令为天职,服从所领导安排,听从所领导的指挥。遵章守纪,认真学习领会公安部关于警车专项治理的“七个一律”、“两个严禁”,做到遵守交通,为树立警察的良好形象作出一份自己的贡献。
三、业务上,能不断提高业务技能,领会理论与实践相结合的深刻内涵。在理论与实践的碰撞中逐渐领悟理解各项基层公安工作。一年来,自己在工作中能做到不怕苦,不怕累,努力完成好所领导交办的各项任务,接处警、民事纠纷调解、卷宗的整理、巡防设卡等一系列工作也让我深深体会到,要做好基层公安工作,就必须不断提升业务技能的水平、法律知识水平。在自己工作之中能做到热情为辖区的老百姓排忧解难,在处理各种各样的矛盾纠纷之中做到秉公执法,不徇私情,时时做到了严格、公正、文明执法。总之这一年来,自己同所里同事们一道积极参与辖区各类案件的侦破工作,协助办理了各类治安和刑事案件,也打击了不少各类违法犯罪人员,主持或参与了各类纠纷的调解,边工作边学习,边学习边提高。
在这一年的时间里,我为自己为人处事、业务能力的有所提升感到欣喜,这给了我很大的工作动力,但与此同时,我也清醒的认识到,要干好公安工作,成为一名合格的人民警察,我在很多方面还差的很远,体会最深刻的是在办理各类治安案件的过程中,对一些法律依据的熟练程度,对法条的理解程度上还很不足,究其原因,这还是完全归咎于我平时放松了对法律的学习态度,警校的理论学习早已忘得一干二净,这样下去必将对我的工作产生致命的影响。所以,这在今后的工作中我会将法律的学习,特别是工作中经常会应用到的法律的学习,放在重要的位置上,加深印象,深刻理解领会。除此之外,通过这一年的见习,我自己也体会到在面对老百姓纠纷或者求助的时候,我还不能完完全全做到耐心的去倾听老百姓的诉说,有时候会轻易下个结论了事,这多多少少就不能维护好老百姓的合法权益,难免伤害了老百姓的感情,这就与全心全意为人民服务的宗旨相违背。
自身存在的不足还有很多,这都是在以后的工作中要加以改进和提高的,自己不管在业务上、理论上还是在为人处事上,毕竟自己太年轻,还有很多不足,我会在今后的工作过程中严格要求自己,听从指挥,向老干警虚心学习。在此,也借此机会,向这一年来关心教育我的局、所领导,在所同事表示感谢,我会谨记自己的身份,刻苦努力,一心工作,积极向一名合格的人民警察靠拢,早日成为一名办事能力强,业务水平高,人民满意的人民警察。
第三篇:见习小结
见习期工作小结
自参加工作至今已三年有余,在这三年多的工作过程中我不仅加深了对原来学习知识的理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上、还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的进步,现将工作总结如下:
思想上:坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。
学习上:我一直严格要求自己,不断地学习,将理论与实际很好的结合在一起。认真对待自己的工作,不断地充实自己,使自己专业知识在实际工作中能够充分的运用并得到提升。
工作中:我参加了以下工程项目的施工:
锡盟査干淖尔煤矿6kV临时变电所安装,该工程地区偏远,环境荒凉,饮水问题成为了头等大事,我在家平时每天都要洗澡,在这一个星期都不能洗一次,我克服了夏日酷暑带来的身体不适,战胜了心理上的恐惧,顺利完成了6KV高压开关柜的安装以及调试工作;
彭都35kV线路改造工程,该项工程路径较长,跨越较多,且有一段路径在山上,物料运输困难,这给我们施工带来极大的困难和障碍。在本工程中需要对导线进行接续,虽然导线接续不是什么新技术,但是对于我属于第一次,为此我查资料,翻规程,向老师傅虚心请教学习,了解了制作工艺,并亲自操作实践做法,对导线进行拉力、值阻实验一次合格。
变电站RTU(远程终端控制系统)电缆布线工程,该项工程可以实现网上实时的对变电站进行遥控、遥测、收发缓冲区的实时量检测,也可以检测系统各部分的工作情况,由于我对这方面技术匮乏,为此我翻阅大量的关于这方面的技术书籍、仔细阅读使用说明书,虚心向厂家技术人员学习,是我很快了解了其工作原理,工作起来也得心应手,不会造成窝工、返工现象。
通过三年多的工作时间,我对施工运作越来越清晰,对电气安装有了整体的认识,是我的个人能力有个很大的提高,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨练自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩
第四篇:见习小结
见习小结
教育见习已经结束,回顾快半个月的见习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育见习对每一个准教师来说,都是非常重要的一步,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过见习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识、所锻炼的基本技能和专业知识到实践中,用理论指导实践,提高自己在学生面前的实际操作能力。而不仅仅是局限于书本的知识。这两个星期的见习生活和体验,让我收获了很多学校里学不到的知识,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
此次见习的地点在内江第一中学,从4月8日起,我们开始了为期两个星期的见习。内容包括听课、看教学视频、说课以及同学们之间的相互讨论。半个月下来,我深深感知教学作为一种实践活动,就必须得亲自去体会才会有更大的收获。老师在讲台上讲课的轻松与灵活,让我感觉到自己离一名合格教师的距离甚远。要上好一堂课,不仅仅要求教师的知识准确牢固、运用灵活自如,更重要的是了解学生在学习上的需求。
俗话说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣对于学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,逐渐爱上学习。无论上哪一门课,老师都要采取以“学生为主,老师为辅”的教学方式,课堂要以学生的思考和提问为主,也可以让学生充当小老师的角色讲评,讲评完后老师再加以补充、纠正。这样能充分调动了学生学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发他们浓厚的学习兴趣。“问题是学习生物的心脏”。解决问题是生物学习的首要任务,要通过解题巩固和检查所学知识。在一定程度上,解题能力的高低是衡量一个学生生物能力高低的标准。因此,教师在讲解难题的时候,一定要注意培养学生分析问题、解决问题的能力。提高解题能力一般都要经历从简单模仿到反复练习及理论与实际相结合的长期过程。在新课、作业和测试讲评课中, , 教师要重点对解题思路和步骤进行分析,在讲解典型例题时,要对各种解题模式的归纳。从而形成解题先易后难。不但要对例题解法进行分析,而且要学生领悟对概念、定律的理解,实际应用过程中知识发生、发展、形成中所蕴含的生物思想方法。
总之,对于我来说,教师这条道路是“任重而道远”的。自己需要学习的东西还有很多很多。听了三个老师的课,说句实话,我很羡慕他们。因为我深知自己与他们的距离太远了,但是学习的路途还很长,相信在以后的学习中,我能更加进步。
第五篇:见习小结
光阴似箭!从3.19-3.23的见习生活已划上圆满的句号了。确切地说,这个句号是英文式的句号——一个沉甸甸的实心点,而非中文式的句号——一个空心圆圈。以下谈谈本人在这为期一周的教育见习中的深刻体会。
就教育见习本身而言,教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业课程与教学论的有机组成部分。因此,本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际,增强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足;训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能;巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力。
就见习心得而言,第一,我认为我们自身专业知识务必丰富扎实。常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习,汲取更多的知识,做到“腹中有货”,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。同时,要注意这滴水的质量。当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。第二,我认为我们要真正做到“学以致用”。“学以致用”,简简单单的四个字,其内涵却极其丰富,其意义也极其深远。若能真正懂得学以致用,做到学以致用,那么其收效也必将是显著的。教学方面,在老师的指导下,充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践;班主任工作方面,充分发挥我在学生会里学到的组织管理的能力;与学生相处方面,充分利用所学的心理学、教育学方面的知识,处理好各种各样的学生问题。第三,我认为我们工作中既要诚实谦虚,又要主动积极。记得还没进入见习学校校门的时候,老师就再三跟我们强调,一定要保持谦虚的态度,虚心向原任老师们学习。正是由于我们的诚实谦虚而要主动积极的态度,很快我们就赢得了原任班主任与科任老师的信任。原任班主任不仅放手将班上的各项日常工作的管理及各项活动的组织交给我们负责,使我们真正得到锻炼,而且在教学上也尽量给予我们帮助。