史志办群众路线教育实践活动工作总结

第一篇：史志办群众路线教育实践活动工作总结

xxxxxxxx办公室 党的群众路线教育实践活动

工作总结

（2014年10月）

按照中共xx县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于做好党的群众路线教育实践活动总结和民主评议工作的通知》（xxx发[2014]xx号）精神和县委第三督导组的相关要求，下面我就县xxx深入开展党的群众路线教育实践活动情况做以下总结：

一、所做的主要工作及取得成效

（一）抓学习，不断夯实贯彻群众路线的思想基础。1.准备工作充分，活动起步扎实。党的群众路线教育实践活动开展以来，我办多次召开会议，及时学习贯彻中央和省、市、县委有关会议文件精神，于2月11日成立了以办公室主任任组长，副主任为副组长，单位其他党员干部为成员的党的群众路线教育实践活动工作领导小组，专题研究学习实践活动的有关事项，同时，在县委第三督导组的精心指导下，制定了xxxx办公室《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的工作方案》和《学习教育听取意见环节工作方案》，并于3月3日组织全体党员干部召开了党的群众路线教育实践活动工作会议，对开展党的群众路线教育实践活动进行了全面动员部署，确保了教育实践活动的顺利开展。2．坚持领导带头，发挥示范作用。在教育实践活动中，我办邀请县委第三督导组领导全程参与指导，并严格按照督导组要求，实行领导干部带头，先学先行，有力推进教育实践活动深入开展。一是领导带头学习贯彻。动员会召开以来，每次集中学习均由1名领导作专题辅导，带头学习贯彻、领会传达有关群众路线理论和中央、省、市县领导讲话精神及相关文件精神，对全体党员干部进行辅导学习，累计学时达60小时。二是领导带头接受教育。突出抓住领导班子、党员干部这个教育重点对象，认真抓好学习教育。领导班子按照县委要求，坚持理论学习制度，做到领导干部认识高一层、学习深一步。并认真做好学习笔记、撰写心得体会，带头进行交流发言，带动了全体党员干部积极投身教育实践活动，并结合分管工作和身边人、身边事，带头讲理论、讲体会、讲感悟、讲意见，引导党员干部人人勤发言、人人受教育。

3．坚持计划学习，狠抓教育落实。认真研究制定了学习计划，落实学习任务，并把学习培训内容和进度以表格形式落实到每一天。整理下发学习教育资料，深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，组织党员干部做到‚五必学‛（党的理论、党史党章和党的十八大精神必学，中央、省、市县委关于教育实践活动的重要文件、总书记系列讲话精神必学，上级规定的书目必学，先进典型必学，国务院《地方志工作条例》必学）。建立了学习考勤、笔记检查、学习补课等制度，做到参学人员一个不漏，学习篇目一篇不少、学习时间优先保证，确保了学习教育‚人员、时间、内容‛三落实。

4．坚持创新形式，深化学习效果。一是坚持创新形式，采取集中学习、个人自学、辅导讲座、学习典型、研讨交流、观看录像、实地参观等形式，运用‚精选篇目细学、活化形式深学、营造氛围促学‛‚三学法‛开展学习教育。进行了以‚弘扬焦裕禄精神、践行‘三严三实’要求‛、‚弘扬铁人精神、践行群众路线‛为主题的学习交流活动，观看了《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《吴仁宝》等8部影片和100部电视系列片《践行群众路线的好榜样》。二是邀请专家讲学，邀请xxx副教授xxx等人对史志办工作人员进行了党课专题培训和地方志工作业务培训，我办工作人员的思想觉悟和业务能力进一步提升。

（二）抓检查，认真查摆“四风”方面存在的突出问题。1．广泛听取意见，找准‚四风‛问题。活动开展以来，我办采取‚请进来、走出去、互相提、自己找‛等办法，通过召开座谈会、邀请老同志、走访联系户、设立意见箱、公布电子信箱等多种形式，广泛征求社会各界及群众的意见和建议,力求征求的意见建议全、准、实、精。一是发送征求意见信函。以登门送达和发放电子邮件的形式向全县部分单位发放征求意见表，广泛听取对县史志办领导班子、党员干部及史志办在‚四风‛和服务基层、服务群众等方面的意见和建议，深入了解基层群众心声，对改进和提升服务质量起到了积极作用。二是深入一线听取意见。结合双联活动，我办党员干部深入双联户开展专题调研，采取广泛‚谈‛、随机‚问‛、入户‚访‛三项措施，广泛征求基层党员干部、联系户意见建议。至目前，共发放征求意见表115份，征集到意见建议40条，并进行了整改。三是设臵征求意见箱。在办公楼前醒目位臵设臵了党的群众路线教育实践活动征求意见箱，广开言路、拓宽渠道，广泛征求社会各界的意见和建议。四是开展谈心活动征求意见。结合我办教育实践活动，采取一把手和班子成员互相谈、班子成员和一般干部谈的方式，层层开展谈心活动，畅谈群众路线教育实践活动开展以来的心得体会，并结合自身思想、工作、学习和生活情况，联系实际进行了对照检查，认真查找自身的差距和不足。

2．聚焦作风建设，认真查摆剖析。我办教育实践活动领导小组认真履行职责，扎扎实实地组织开展学习实践活动。在学习教育、听取意见环节，把工作重点放在了制定工作方案、落实学习教育计划、提高学习效果，坚持开门纳谏、广泛征求意见上。通过发放征求意见表、组织召开座谈会、设立征求意见箱、接受群众来信来访等方式，广泛征求本单位领导班子及领导干部个人在‚四风‛方面存在的意见建议。共征求到意见建议58条，经过分类梳理归纳为40条,其中即知即改32条；限期整改3条；规划整改5条。‚四风‛方面的意见建议15条，其他方面的意见建议17条。对于这些意见和建议，经教育活动领导小组分析研究后，按规定的程序要求相关责任人和责任股室限时制定整改措施，做到边查边改，并进行了公示和满意度测评，整改满意率100%。同时认真组织开展了‚五个万‛活动，我办在职党员干部共走访群众60户，征求意见建议30条，分类梳理归纳为19条。

3、深挖思想根源，深入对照检查。针对对照检查中查找出的‚四风‛方面突出问题，我办党员领导干部紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面，深入剖析存在问题的实质、根源和危害。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，认真撰写对照检查材料。并对每次送审提出的意见高度重视，虚心接受，认真修改，班子的对照检查材料修改4次，主要领导的对照检查材料修改5次，班子成员的对照检查材料普遍修改4次以上。

4．坚持党内民主，勇于开展批评。为了开好高质量的专题组织生活会，我办多次召开会议进行了专题研究和部署，确保组织生活会取得实实在在的效果。在组织生活会中，大家本着对组织负责、对同志负责的态度，坚持出于公心、实事求是，批评既不遮遮掩掩、缩手缩脚，推诿扯皮，又不捕风捉影、主观臆断、发泄私愤；提意见谈不足既坚持实事求是，又讲究方式方法。做到了主要领导带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，其他班子成员敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展了健康的思想交锋。单位干部职工给2名班子成员提出批评意见12条。县上联系领导及县委第三督导组全程参加了我办专题组织生活会并对本次活动给予了充分肯定。

（三）抓整改，确保“四风”问题得到有效的遏制 1．注重整改，落实方案。我办按照‚对准焦距、找准穴位、责任到人、抓好整改‛的要求，坚持主要领导负总责、班子成员抓落实、一般职工负责实施的整改落实工作机制，力求把解决问题的措施定实、办法找准。在前期分类制定整改方案的基础上，按照整改落实、建章立制环节安排，又制定了‚两方案一计划‛，明确了责任主体和整改时限，有效杜绝了整改问题走过场，流于形式的现象发生。并经多次修改完善，逐级通过审核。

2．突出重点，狠抓整改。扎实开展了‚四风‛突出问题专项整治，明确了工作目标和整治范围，细化了整治内容，提出了具体步骤和措施，利用1个多月时间，集中深入开展了以‚治庸提能力、治懒增效率、治散正风气‛为主要内容的作风整顿活动，完善了相关工作制度，坚决杜绝了门难进、脸难看、事难办，确保了整改出实效，工作出实绩。

（四）抓制度，不断推动工作作风长效机制建设。1．建章立制，固化成果。我办把对突出问题的专项治理和建章立制工作有机结合起来，及时把专项治理的好做法形成制度规范，建立防止同类问题反复发生、从源头上进行治理的长效机制，不断巩固扩大治理成果，防止已整改的问题‚回潮‛和‚反弹‛。按照‚完善已有制度、制定新的制度、废止不适用的制度‛工作思路，对已有制度进行了全面梳理，列出了清单，制定了《领导班子党的群众路线教育实践活动制度建设计划》，对每一项制度措施的完善、制定都明确了责任领导、具体承办人、完成时限，至目前，已完善制度11项。其中：反对形式主义方面2条；反对官僚主义方面1条；反对享乐主义方面2条；反对奢靡之风方面2条；党务政务公开、严格党内生活方面1条；其他方面3条。

2．边整边改，推动工作。我办坚持边学边改、边查边改、立说立行、即知即改，紧扣作风建设，稳步扎实推进了xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx工作顺利完成。一是在加强领导班子自身建设上有新的提高，单位领导班子进一步完善了议事规则、民主决策程序等民主决策机制；二是在转变工作作风提高服务效能上有新的转变，利用1个多月时间，集中深入开展了以‚治庸提能力、治懒增效率、治散正风气‛为主要内容的机关作风整顿活动，完善了相关工作制度。

二、存在的问题及下一步工作打算

我办的教育实践活动虽然取得了一些成绩，但仍存在一些问题和薄弱环节。一是贯彻落实党的群众路线活动的深度还不够，对影响制约志鉴修编更深发展的矛盾和突出问题还需进一步探索思考、拿出对策。二是xxxxxx任务重，工作量大，对政治理论学习和业务学习还不够深入，学习的内容不够丰富，学习的质量和效果还有待于进一步提高。三是在xxxxxx工作的督查指导方面，安排得多，落实得少，形式主义严重，影响了工作进度。

下一步，我们将按照县委要求，以此次教育实践活动为新的起点，继续深化党的群众路线教育实践活动，牢固树立群众观念，着力加强作风建设，坚决纠正‚四风‛方面存在的突出问题，持续抓好专项整治、建章立制这两个关键，不断扩大和巩固教育实践活动的成果，努力以作风建设的实际成效提升能力、推动工作。

（一）坚持学习教育，树牢群众观念。继续采取多种形式，组织党员干部深入学习、深刻领会、全面掌握党的群众路线的科学内涵、精神实质和根本要求，在入心入脑、真学真用上下功夫。把群众路线教育纳入党员干部学习教育计划，与深入学习党的十八大和十八届三中全会精神紧密结合起来，与学习业务知识紧密结合起来，紧密联系工作实际，建立科学有效的学习制度，创新学习载体，坚持学以致用，形成持之以恒地学习贯彻落实群众路线的有效机制和良好氛围。

（二）狠抓整改落实，深化活动成果。认真巩固教育实践活动成果，认真实施我办教育实践活动整改落实方案，坚持逐项抓好整改方案的细化工作，分步推进，将整改内容细化为具体的工作措施，把教育实践活动的好经验好做法上升为制度规范，确保整改工作事事有着落，件件有结果。

（三）抓好工作结合，推动中心工作。注重突出重点，坚持科学统筹，抓好有机结合，做到‚两手抓、两不误、两促进‛。把教育实践活动激发出来的工作热情和进取精神及时转化为推动xxxxx工作的强大动力，以xxxx工作发展的实际效果检验教育实践活动的成效。

第二篇：群众路线教育实践活动工作总结

阜宁县陈良初级中学

开展党的群众路线教育实践活动工作总结

我校按照中共央央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据县教育局的总体部署，我校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下：

一．及时动员部署，统一思想认识

按照《中共阜宁县教育局委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署，我校领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间制订了《学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，校党支部书记谈昱初同志对深入开展教育实践活动进行了动员部署，镇党委督导组组长亲临大会指导，并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。

二．加强学习交流，提升个人素养

为真正贯彻党的群众教育活动精神，分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访问情”调研活动等，认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告，研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料，组织观看群众路线教育片《力量》、《四风之害》、《苏联亡党亡国二十年祭》，统一思想，指导行动。组织全体党员参加视频学习，重点收看《新闻联播》和《焦点访谈》的相关报道，要求大家认真研读新闻通稿和即纪实文章，深刻学习领会总书记指导河北省常委班子专题民主生活会时的讲话等系列重要讲话精神。

三．认真开门问情，深入进行整改

学校支部委员多次深入到所联系的教研组，通过组织座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议，查找在“四风”方面存在的问题。截止到目前，共下发征求意见表96份，召开各级各类座谈会8次，已梳理出征集到的对校级领导班子存在问题的意见建议68条，对校级领导班子成员存在问题的意见建议45条。归结如下：

一些干部学习意识淡薄，学用脱节，对教育管理等方面的知识掌握不全面；二是深入联系师生不够，全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强，一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题；三是在一定程度上存在形式主义、官僚主义倾向，工作落实不到位，制度落实不到位，存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题；四是一些干部理想信念较为淡薄，存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题；五是评优评先问题上，有时客观上存在机械走程序、简单看票数，不能全面准确地对参选对象进行考察；六是以生为本的观念不强，教学管理理念不新，在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距；七是权力监管和制约机制不够完善，存在权力制约不够，不愿和不想接受监督的问题仍然存在，教育警示和监督工作有时存在一定盲点；八是勤俭办学意识不够强烈，在一定程度上有享乐主义思想，存在互相攀比心理、铺张浪费现象；九是总务后勤一些工作人员服务师生意识不强，预测性和预见性不强，存在基建、后勤工程监管不到位的问题；十是会议文件不够精简，会议数量偏多。

学校党支部群策群力，通过以下途径深入进行了整改：

（1）实行广大党员干部周二下午八九节定点学习制度，建立学习考勤制度，做好情况通报，把学习列入考核评优的内容之一。

（2）充分利用我校党员Q群，进行远程学习讨论，加强四校部党员干部的理论学习水平。

（3）定期组织党员干部学习交流会，戒除浮躁不实的学习风气，使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。

（4）建立《青年教师业务成长档案》，进一步优化教师业务成长环境，牢固确立以人为本的理念。

（5）进一步细化学校各项工作考评细则，加强了监管和制约机制。

（6）后勤部门通过创新工作理念，改善服务模式，使后勤服务更加适应学校发展和师生需求。

（7）学校统一规划，在全校范园内开展节水节电整治活动和“光盘行动”，树立师生的勤俭意识，厉行环保节约。

（9）总务部门解放思想，与时俱进，及时根据学校各功能场室及师生宿舍各项设施的维护保养情况，进行升级改造，为广大师生提供了实实在在的方便与实惠。

（10）进一步规范学校对外接待的相关制度，互相监督提醒，保障三公经费使用更趋于合理化。

四．认真撰写对照检查材料，诚恳开展批评和自我批评。

为了搞好党的群众路线实践活动，进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作，根据局党委第三督导组安排，校党委对活动第一阶段征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写；同时对产生问题的原因进行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落实到实处。

五．召开专题民主生活会和情况通报会

学校在会议室分别召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会情况通报会。民主生活会上谈昱初书记代表校领导班子作自我批评，随后各班子成员充分发扬民主，对照检查在“四风”所存在的突出问题作自我批评，并逐一分析了产生问题的原因，提出了对应的整改方向和措施。在情况通报会上，翟云海校长作了专题民主生活会情况汇报；镇督导组组长对会议进行点评，并提出下一步工作建议。学校领导班子成员、中层以上干部、各年级级组长、各学科教研组长组长、部分教师代表参加了会议。与会督导组领导对民主生活和组织生活会给予了高度肯定，认为通过会议找出了存在的问题，分析了思想根源，明确了努力方向，提出了整改措施，增进了班子的团结和相互理解，达到了会议所要求的目的。

六．对照标准，主动整改

1、群众路线教育实践活动第二阶段以来，学校活动领导小组定期和不定期对校领导班子成员、各科室负责人以及党员在党的群众路线教育实践活动中集中学习教育情况，贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况，工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研，贯彻落实要求不力的人员进行批评教育，并着重进行指导。学校教育实践活动领导小组坚持“不掩饰、不回避”的原则，对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题，认真分析研究，找准原因，及时督促整改。

2、同时，积极主动为师生做好各类服务工作，为师生教学和学习方面提供帮助，逐步解决教师教学所需的设备和资料，为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生，了解学生学习、生活情况。经常到深入饭堂宿舍，掌握学生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动，尽量去全面了解每一位学生，做好学生的引导者。

3、班子成员进一步保持清正廉洁，在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染，一身正气，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种不良现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在公务接待过程中，严格按标准执行，不突破。保持勤俭节约、艰苦朴素的作风。

七．建章立制，科学管理

活动进入第三阶段后，班子结合学校现有规章制度，开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度，加强制度建设，把权力关进制度的笼子，用制度去管事管人，从而实现科学管理，保障学校健康持续发展。

中共陈良镇陈良初中支部委员会

二○一四年五月十六日

第三篇：史志办工作总结

在县委、县政府的正确领导下，认真学习贯彻党的xx全会精神，紧紧围绕县委、县政府工作大局，坚持以“资政、存史、育人”为根本任务，贴近中心，服务现实，开拓创新，注重实效，充分发挥部门职能作用，不断拓展党史、史志工作领域，较好地完成了党史宣传教育、党史资料征研和县志编纂出版发行工作。现总结如下：

一、扎实开展“四个

一”活动，党史宣传教育工作取得明显成效。

围绕庆祝建党xx周年，开展了系列党史宣传教育活动，党史宣传教育方式更加丰富。

一是举办了党史展览。xx月份以来，我们加大投入，精心组织，重新布置了党史展览，展室由原来的xx个扩大到xx个，新设展板xx块，展出各类示意图、表、照片等xx幅，文字xx万字，更新了展柜，增加了展品，真实地再现了县委成立以来领导全县人民走过的光辉历程及创立的丰功伟绩。

二是开通了党史网站。把已经搜集编辑整理的党史研究成果、专题资料、影像资料等发布到互联网，建立了党史网站。整个网站共设工作动态、理论天地、历史掠影、征研成果、资料汇编等xx个板块，收录文字资料xx万字，照片xx余幅。

三是制作了党史宣传片。与县委组织部远程教育中心联合，重访革命遗址，采访亲历过战争的老战士、老干部，制作了党史宣传教育电视片《xx》，全片长度xx分钟。

二、高质量地完成第二轮县志编纂工作，修志工作走在了全州前列。

自xx年xx月全面启动修志工作以来，全体工作人员发挥特别能吃苦、特别能战斗的精神，慎定篇目，精心实施，删繁就简，玉器成书，严把了政治关、史实关和保密关，完成了《xx县志》的编纂工作。评审会上，被省史志办评价为“全省第二轮修志工作开展以来质量最好的三部志书之一”。《xx县志》志稿上限接上部《xx县志》下限，下限至xx年。部分内容进行适当上溯和下延。全书共xx编xx章，收录彩色及随文黑白图片xx余幅，计xx万字。

三、积极主动地完成上级交办的各项工作任务。

一是完成了《xx革命历史丛书》的定稿工作。按照州委党史研究室的具体要求，对《xx革命斗争史话》进行了修改加工、选配图片及定稿等工作。

二是按时完成了省、州年鉴供稿工作。按照组稿方案，选派人员，搜集整理材料，及时上报，按时完成了《xx年鉴》的供稿工作。

四、强化三个建设，干部队伍素质得到明显提高。

一是以开展学党章活动为重点，加强思想政治建设。认真组织实施政治学习，扎实开展了“学党章、守纪律、做表率、树形象”主题教育，重点学习了党章、党的xx全会精神和胡锦涛总书记的重要讲话，不断提高政策理论水平。

二是以构建“三型”部门为目标，加强了业务能力建设。着眼于构建学习型、研究型和工作型部门，积极引导大家强化学习意识、责任意识和执行意识，牢固树立终身学习的理念，重视学习、善于思考，求真务实、真抓实干，自觉加强学习实践，不断提高工作能力和工作水平。

三是以提高效率、规范工作为目的，加强了机关规范化建设。在原有基础上，健全完善了机关工作各项管理制度，进一步明确分工、明确责任，规范工作，提高工作效能。通过加强三个建设，使干部队伍的整体素质得到明显提高，政治意识、大局意识、服务意识、纪律意识得到明显增强，为各项工作的顺利开展打下了坚实基础。

五、来年工作计划

（一）完成地情资料库、地情网站的建设。按照州史志办公室关于数字化地情资料库和县（市）乡情网站建设实施方案要求，按照省史志办公室关于县级地情资料库建设达标验收标准，选派得力人员，做好资料搜集、录入工作，精心策划板块，增加设施设备，确保网站开通。

（二）继续抓好史志工作两条例的学习宣传、贯彻落实。结合纪念省《条例》颁布实施一周年，采取执法督查、悬挂街头横幅、设宣传站等多种形式，进一步加强对《条例》的学习宣传、贯彻落实，推动全县地方史志工作的健康发展。

（三）完成《历史图集》历史文化村镇资料的征集和稿件撰写工作。按照省史志办公室确定的收录标准，认真筛选，做好动员，明确责任，及时上报。

（四）做好地方党史二卷启动的准备工作。围绕二卷编写，制定好切实可行的党史工作五年规划，拟定二卷篇目，开展党史专题征文活动，为二卷编写积累资料。

（五）印刷出版党史展览画册。为扩大教育面，实现党史资源的再次开发利用，整理、印刷出版《建党xx周年党史展览》画册，发放到各部门、各学校。

（六）做好党史网站的维护、完善、更新工作。逐步增加网站的信息量，定期更新内容，并与中

央、省、州及其他地方的党史网站联网，实现党史资源共享。

（七）编辑出版一期党史、史志资料专辑。展示党史、史志工作成果，宣传党史、史志工作成绩，开创一个宣传党史、史志工作的新的窗口和阵地。

（八）深入开展读志用志工作。通过开展乡土教材、县志简本编写，知识竞赛等方式，使地方志工作更好的为社会服务，为现实

服务，为中心工作服务，充分发挥史志工作的社会效益。

第四篇：史志办实践活动个人心得体会

史志干部在实践活动中应有“三股劲”

当前开展的“我的岗位与温县发展”实践活动，是县委贯彻市、县党代会精神、深化创先争优活动、加快领导方式转变、提升我县科学发展水平作出的重要举措。史志部门作为这次实践活动的践行者，迫切需要在思想观念、素质能力、工作作风和工作方式方法上有新转变、新进步、新提高，当前特别需要提倡“三股劲”。

奋发进取、求真务实的干劲。市十次党代会上提出了要立足于干、立足于实、立足于效，县十一次党代会通过了《温县国民经济十二五发展规划》，绘就的发展蓝图犹如一条指引的绳索已经牵住了我们的手，只需要各行各业的同志们立足本职，大胆往前走。但是，当前少数单位和个人把发展说在嘴上、写在纸上、挂在墙上，只注重做表面文章，不愿把力气花在扑下身子抓落实上，这些现象值得我们警醒和反思。县委主要领导多次强调：要凭工作识干部、凭实绩用干部，绝不让老实人吃亏，绝不让投机专营者得利。作为史志部门的工作人员，要在实践活动中，始终以党和人民的事业为重，立足岗位，认真做好本职工作，奉献才干，努力在服务人民、报效祖国的过程中实现人生价值。作为史志部门的工作干部不但要能坐得住，还要能耐得住寂寞和清苦。解决思想，勇于创新的闯劲。“思想是总开关”，我县党史工作还有一些亟待解决的矛盾和问题，一些不适应、不符合科学发展观的思维定势还不同程度存在，都必须通过转变思想观念、创新工作模式，提高工作水平，加快发展步伐来解决。解放思想、勇于创新是共产党人必备的思想品格和精

1神状态，更应当成为广大干部开展实践活动的实际行动。要激发创造活力，大胆推陈出新，用发展的眼光接受新理论，用全新的视角看待老经验，要把“每周例会等有效的做法制度化。总之，积极推进党的建设和史志建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新，创新进取，奋发有为。百折不挠，率先垂范的韧劲。把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力，使党的建设和史志工作更加符合科学发展的要求，是党史部门在新形势下面临的一项长期而艰巨的任务。当前，我县的党史工作要根据“工业强县、环境立县”的发展定位，紧紧围绕努力实现“五个转变”，产业集聚区建设、太极拳开发、民生工程建设等重点工作来谋划，坚持在急难险重工作中打开局面，在锐意创新中破解难题，率先垂范、百折不挠，找准结合点，高度对接、深度融合，使党史工作始终服务全县发展大局。在实际工作中，要率先垂范，带头树立正确的政绩标准，带头提高履职尽责的能力；要百折不挠，善于在顺境中找差距，在进步中寻反思，着眼全局看待问题，勇于担当，不断增强工作的主动性和针对性。2

第五篇：浅谈群众路线教育实践活动

浅谈党的群众路线教育实践活动

在全党深入开展以为民务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大决定，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

群众路线是党的生命线和根本工作路线。回溯我们党90多年光辉历程，群众路线是一条精神主线，贯穿始终。中国共产党在长期的奋斗中,与人民结下了血肉联系、鱼水之情。早在第一次国内革命战争期间，党就形成了以“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变成群众的自觉行动”为核心内容的群众路线观点。在抗日战争期间，以毛泽东为核心的党中央对红军时期形成的经验进行理论上的概括和升华，形成了党的群众路线理论，提出“全心全意为人民服务”的党的根本宗旨，概括了“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评”的三大作风。改革开放以后，我们党先后开展了整党、“三讲”教育、保持共产党员先进性、深入学习实践科学发展观活动等主题教育，进一步保持了党的先进性和纯洁性，从思想上、组织上、作风上进一步夯实了党的执政基础，为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供了重要保障。

十八大召开以后，党中央把群众路线问题提到了前所未有的高度，密集出台了一系列措施，并部署了相关的教育实践活动。去年12月4日，中共中央政治局会议审议通过了中央政治局关于密切联系群众的八项规定，新一届中央领导集体身体力行，率先垂范，得到了全党和全国人民的热烈响应。今年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自 上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。5月9日，中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》。6月18日至19日，中央召开了党的群众路线教育实践活动工作会议，总书记在会上指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。6月22日至25日，中央政治局召开专门会议，总书记在会上就加强中央政治局自身建设、提高中央政治局工作水平提出“不断提高思想政治水平、善于观大势谋大事、全面贯彻执行民主集中制、发挥模范带头作用、保持同人民群众的血肉联系”五点要求。

当前，各级党组织和党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题，党内脱离群众的现象还大量存在。有的党员干部不愿做群众工作，群众观念淡薄，对群众感情不深；有的党员干部不会做群众工作，不懂群众心理，不了解群众愿望，工作方法简单生硬；有的党员干部不敢做群众工作，遇到群体性事件往往惊慌失措，甚至处置失当、激化矛盾。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重。这些问题，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。解决这些问题就要在群众路线教育实践活动中贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，就是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国 法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，就是要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，就是要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

只有切实纠正党员干部在贯彻群众路线中的不良作风，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，才能真正调动广大人民群众的主动性积极性，真正发挥人民群众的首创精神，最大限度地集中全社会、全民族的智慧和力量，动员和组织广大人民投身到实现中华民族伟大复兴的中国梦的建设中来。

在群众路线教育实践过程中，党员干部要深入基层，体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，诚心诚意为群众谋利益。各级干部要倾听群众呼声，关心群众疾苦，把群众的安危冷暖时刻放在心上，维护人民群众的经济、政治、文化等各项权益，努力为群众办实事。要通过开展群众路线教育实践活动提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策的能力。正确对待新时期产生的人民内部矛盾，针对不同的利益群体和利益诉求，建立健全社会利益的沟通渠道和协调机制、正确处理人民内部矛盾的工作机制、以利益调节为核心的社会整合机制，提高解决问题、化解矛盾的能力。要通过宣传党的理论和路线方针政策，宣传科学发展的主题和加快转变经济发展方式的主线，进一步提高领导干部宣传群众、组织群众的能力，从而能够激励广大群众投身改革建设实践，为实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

秦

樊

二〇一三年十月二十五