第一篇：颜集镇中心小学2017年教育信息化经费管理使用制度
谯城区颜集镇中心小学 教育信息化经费使用管理制度
为规范管理使用我校信息化技术教育经费，充分发挥我校信息技术教育费的作用，推进我校教育信息化可持续发展，顺利完成我校教育信息化建设的目标任务，现结合校实际，制定我校教育信息技术经费的管理使用制度。
一、信息技术教育经费管理使用原则
统一管理，专款专用，统筹安排，保证总量，逐年增长。
二、信息技术教育经费用途
我校信息技术教育费专款用于学校信息化设备更新配备、校园网络运行维护、多媒体教室、班班通设备等硬件设备的维修升级、技术维护人员培训等。
三、信息技术教育经费使用工作流程
学校根据教学需要，结合本单位信息技术教育经费预算总额，统计本单位招标采购配备需求，经上级审核，校长签字后，由学校报账员到财务中心结算。严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、平调、挤占经费。
四、信息技术教育经费保障措施
1、加强预算审批管理
学校要在每年制定下年度预算时，将信息技术教育经费列入学校部门预算。学校建立信息技术教育经费支出记录台帐，详细反映支出项目、金额、时间，物品数量、价格等。年度结束后，学校信息技术教育经费若当年有结余，将当年结余资金结转到下年继续使用。
2、加强监督检查
我校信息技术教育经费是专项资金，要切实做好管理使用工作，做到专款专用，严禁支付其它费用。
3、保证总量，逐年增长
我校信息技术教育经费在确保每年支出不低于公用经费支出总额的10%下，要确保逐年增长。
颜集镇中心小学
2017年12月10日
第二篇：小学经费管理和使用制度
第一条为规范和加强农村中小学公用经费支出管理，提高资金使用效益，根据《财政部 教育部关于印发农村中小学公用经费支出管理暂行办法的通知》（财教[ ]5号）精神，结合我县实际，特制定本实施细则。
第二条 本办法所称农村中小学是指农村（含县镇）公办义务教育学校。
第三条农村义务教育学校公用经费是指保证农村义务教育学校正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑屋及仪器设备的日常维修维护等。
第四条 公用经费的资金来源包括：各级财政补助的免杂费资金、公用经费补助资金、寄宿学生住宿费等。
第五条 教师培训经费按照学校公用经费预算总额的5%安排，用于教师按照学校培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。第六条 公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。第七条 单独核算的校办企业、师生食堂的成本费用不得列入学校公用经费。第八条 公用经费不得用于与教学教研无关的外出考察等方面的开支。
第九条分配农村中小学公用经费，依据上秋季学期教育事业统计年报中的在校学生人数及统一规定的公用经费标准，年初一次性预算到学校，并适当向办学规模小、办学条件薄弱的学校倾斜，保证较小规模学校的基本需求。
第十条仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备日常维护等方面的开支，初中和小学分别不低于学校公用经费预算总额的20%和15%。第十一条严格控制招待费。接待客人，应本着热情、节俭的原则办理。
第十二条加强交通差旅费的管理。下乡、出差或进城办事应搭乘公共交通工具，严格控制租车费用。第十三条各中小学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，既要保证开展日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
第十四条各中小学校应当按照规定，制定本校公用经费内部管理办法，细化支出范围与标准，加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
第十五条建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。
第十六条学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等，符合政府采购条件的，应实行政府采购，资金由国库直接支付。
第十七条公用经费支出严格实行校长负责制下的“一支笔”审批制度，经办人、验收人、保管人应按财务或资金管理规定履行相关手续。
第十八条农村中小学要将公用经费使用情况定期在校内外公布，接受师生和群众监督。第十九条公用经费有结余时，结转下年使用。
第二十条 严格管理，定期开展内部审计，自觉接受审计、监察和财政部门的监督。对不按规定使用公用经费的，要依法严肃查处，并追究相关单位和人员的责任。第二十一条本细则从 年 月1日起实施。第二十二条本细则由县财政局、教育局负责解释。
第三篇：安全经费使用制度
安全经费提取和使用管理制度
为进一步加强安全投入，规范安全经费的提取、使用环节并加强管理，保障安全经费切实得到有效利用，促进安全事故处理、安全教育培训和安全阵地建设的顺利开展，依照《企业安全生产费用提取和使用管理办法》（财政部、国家安全生产监督总局财企[2012]16号）的规定，制定本制度。
一、安全经费的提取
1、公司按照国家相关规定，按营业收入的1.5%提取安全经费。
2、对违法违章当事人所作出的经济处罚，处罚金额纳入安全经费管理。
3、安全经费实行按季度提取，即每个结算季度终了时一次性结算提取。
二、安全经费的使用
1、完善、改造和维护运输工具安全状况检测、系统维护、运输 工具附属设施设备的配备。
2、应急救援器材、设备、从业人员安全防护用品的支出。
3、安全生产检查费用和安全评价费用。
4、重大隐患的评估、整改和监控支出。
5、安全教育、技能培训及救援演练支出。
6、安全工作奖励。
7、其他与安全运输相关的直接费用。公安机关交通管理部门、道路运输管理机关、安全生产监督管理部门等相关道路运输安全监管部门对公司提出整改措施或要求达到运输安全标准时，安全经费优先支付该费用。
三、公司提取安全经费后设立专户，每年按照提取额度的80%安 排使用。结余结转下一，当年不足的，超出部分按正常成本列支。
四、安全经费的使用必须报公司总经理审批，经总经理审批后方 能列支。
五、建立安全经费使用情况登记台账，加强安全经费使用情况的动态监管，每年1月份要将上安全经费的提取、使用、结余情况编制专门的财务报表进行公示，确保安全经费的提取、使用符合国家规定。
六、未提取安全经费、未按规定使用安全经费，每次给予1000元的经济处罚。
七、未及时拨付安全费用的，每次给予1000元的经济处罚。
八、本制度自二○一四年一月一日实施。
文山市航翔货运有限责任公司
2014年7月29日
第四篇：关工委经费使用制度
关心下一代工作委员会
经费使用制度
各项经费支出,由关心下一代工作委员会主任审批,办公室主任负责账目管理,年终向全体关工委成员公布.关心下一代工作委员会
老干部联系制度
一、充分发挥老干部优势,积极主动配合各部门,加强对青年教职工和学生思想道德教育.二、增进与各联系部门青年教职工和学生的思想工作交流，发现问题及时与部门领导沟通，帮助他们健康成长。
三、建立老干部与部门之间信息交流机制，联系部门要将部门工作责任目标，重大工作安排，及时向老干部通报，老干部对联系部门各项工作提出好建议，好方法，推动工作开展。
关心下一代工作委员会
会议制度
一、实行例会制度，每月召开一次关工委常务工作会议，研究工作情况部署相关工作，如遇特殊情况临时通知。
二、每年召开1—2次关工委会议，传达上级有关政策和指示精神，总结工作，制度工作计划。
三、及时传达上级关工委文件精神，认真落实相关工作。及时整理、反馈会议内容，认真做好记录。
关心下一代工作委员会
学习制度
一、每月组织一次关工委常务人员学习，因故不能出席，须履行请假手续。
二、每年召开1—2次全委会，学习上级有关政策和指示精神。
与组织部、人事处、学工处配合，利用积极分子培训和新教师、新辅导员、新岗前学习建议，增加培训学习关心下一代工作的相关内容。
三、采取集中学习和自觉学习相结合的方法，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和学校相关政策，学习业务知识。
四、根据工作需要，不定期组织关工委成员外出学习，及时传达上级关工委会议精神及先进经验。
关心下一代工作委员会
工作制度
一、年初有计划，年末有总结，日常工作有安排，及时将工作情况报上级关心下一代工作委员会。
二、深入基层指导开展关心下一代工作。
经常向主管部门和上级关工委请示汇报工作，让上级领导及时了解关工委工作情况。
三、加强宣传、沟通、交流，积极主动地与组织部门和文明办取得联系，经常反映关心下一代工作情况，推荐先进典型，提供新闻线索，组织撰写稿件。
四、驻会老干部每周坚持上班一至二天。
关心下一代工作委员会
组织制度
一、建立健全组织机构，配齐关工委组织常务工作人员。
二、建立老同志信息库，适时吸收老干部、老模范、老专家等老同志参与关心下一代工作委员会。
三、对参与关心下一代工作的老同志多给予工作上的支持，生活上的关心，定期召开老同志座谈会，不断提高老同志的工作积极性。
关心下一代工作委员会 文书档案管理制度
一、档案管理实行专人管理、专人负责。
二、文书档案范围包括：各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。
三、档案的收集、整理、分类、立卷和归档要及时、准确、严谨、保密，严禁有重要档案丢失和漏存现象。
四、参阅文件要及时归还。
五、做好每年档案立卷和归档工作。
关心下一代工作委员会
调研制度
一、校关工委要经常向上级关工委通报本委的有关规章制度，工作计划，重要关爱活动等有关信息，自觉接受上级关工委的工作指导。
二、加强同上级关工委的沟通联系，主办重要的活动主动向上级关工委报告，请求关工委领导现场观摩指导，根据需要请老领导到场作思想道德建设和革命传统等方面的报告。
三、积极主动与组织、宣传、青年、妇联、政法、教育、科技等党政职能部门保持密切联系，及时交流有关信息，相互支持，密切配合，主动当好关心下一代的主角。
四、学校是未成年人最集中的地方，是实现学校、家庭、社会三结合的最佳结合点和切入点，要帮助指导学校加强关工委组织建设，推动、协调、配合学校关工委开展关爱活动。
关心下一代工作委员会
学习培训制度
一、关工委领导成员每季度集中学习一次，每次培训学习时间不少于2小时，关工委主任委为学习召集人。
二、要认真组织学习党中央及各级党委政府有关加强和改进未成年人思想道德建设等方面重要文件，努力提高班子成员自身的政治思想素质。
三、对上级关工委的有关文件和重要指示要及时组织学习，认真领会其精神实质，自觉的用于指导关心下一代的各项工作。
四、关工委组织学习根据需要可以通知负责日常工作的五老人员参与学习讨论。
五、培训学习要注重实效，不走过场，做到理论联系实际，自觉指导实践。每次学习要做好参培参学人员登记和学习记录，除规定学习时间外主要以分散学习为主。
第五篇：教育信息化管理应用制度
定远县青山学校教育信息化管理
应
用
制
度
定远县青山学校教育信息化管理
应用制度
一、信息化建设工作领导小组岗位职责
学校信息化建设工作小组是学校实施教育信息化执行组织，担负着学校各类信息化应用的建设、管理、服务、维护的职能。具体工作职责如下：
1.信息化建设规划与实施：制定学校信息化建设方案；负责学校信息化建设的管理与维护工作；了解、研究信息化建设的新发展、新应用、新技术，为学校信息化建设提供技术支撑；全面负责学校信息应用系统的整合、建设、管理及运行服务。
2.校园网建设：负责校园网络系统规划、建设、管理；负责校园网中路由器、交换机等网络设备的配置管理和故障维护，确保校园网出口线路的畅通；负责学校中心机房的安全和环境保障，负责学校应用服务器的管理与维护；负责学校网络安全管理，完善网络安全措施，及时发现系统安全漏洞，防止网络攻击，保障校园网计算机安全及网络杀病毒系统等；负责学校各职能部门计算机联网、IP地址分配及网络线路的故障维护。
3.网站建设：承担学校门户网站的制作与技术指导；负责网站信息资源的收集、制作、利用、发布，做好网站内容日常更新，做好学校网上宣传。
4.教学服务：负责网络教学的推广与应用培训，建立教学资源
库（课件、教案、试题、教学光盘等）；协助教导处及相关老师进行各级精品课、优秀课、教学团队、示范中心、教改成果奖等网上申报工作。
5.源采集：承担校内宣传和优秀教学课例的摄录像工作，学科研究等专题片的制作，硬盘复制、光盘刻录、图片扫描、视频采集等。
6.培训任务：负责校园信息化建设与应用的培训工作，如多媒体课件、网络技术和办公软件应用等培训，不断提高全校师生员工的现代化设备的应用技能。
二、网络中心管理员岗位职责
网络中心管理员的基本职责是负责网络线路、设备及相关子系统的运行、管理和维护工作，保证网络正常运转及其安全，并对网络建设规划及改造现有网络系统提供技术建议。
1.负责本校接入教育局域网的设备（包括路由器、交换机、光纤收发器等）的日常维护，对教育网接入线路连通性进行日常检查，保证线路畅通。不能自行排除故障的，上报相关维护部门。
2.负责统筹规划本校校园网络和信息管理系统的建设。负责组织对本校网络设备，计算机系统硬、软件的维护和管理。
3.负责本校入网计算机IP地址的申请、发放、登记和管理等工作。负责本校管理信息系统的维护、管理、数据的备份与恢复。
4.随时监控本校计算机或网络的任何异常现象（包括故障现象），及时与教育局信息中心管理人员取得联系，以便及时处理。监控本校校园网的黑客行为，随时过滤各种有害信息（包括反动、暴力、淫秽或有损国家声誉和形象的各种信息等）如发现立刻上报。
5.负责从技术上杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。负责本校病毒防护软件的升级，防止病毒扩散、下载、传播。不能处理的立刻上报。
6.负责对本学校的上网记录进行登记，并保留上网记录60天，对外服务的服务器必须记录日志，并保留90天。
7.协助本校用户解决网络使用上的疑难问题。组织协调本校行政工作人员学会并用好教育管理系统。
8.定期更改学校计算机系统的管理密码，确保信息安全。不得以各种方式非法监控上网用户的上网行为，不得泄露用户的私人信息及邮件内容。有责任和义务举报任何使用计算机和网络进行的非法行为。
9.负责建立本校的计算机网络信息安全管理制度、机房管理制度；协助学校建立本校的计算机网络信息安全管理领导机构。
10.负责本校的计算机室、网管中心等场所和设备的防火、防雷、防盗设施的检查和维护，发现问题立刻上报学校负责人，尽快处理。
三、“班班通”设备使用管理制度
1.建立并落实管理负责制。“班班通”设备在学校分管领导的统一领导下，实行班主任管理负责制。学校总务处应按班级建立设备明细账及设备总账，做到“账据齐全，账账相符，账物相符”。
2.严格遵守操作规程和技术规范。使用“班班通”设备前，学
校应组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训，做到人人规范操作、正确使用。
3.强化设备使用率。按照“班班通”设备每周的课堂教学应用不少于10课时的总体要求，合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课时数量。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”，即：“教案上有体现、课堂上有应用、记录单上有记载、电子白板或优盘上有存储”。
4.做好设备的日常管理工作。“班班通”教室设备使用结束后，任课教师应将所有设备按程序关闭并切断电源，整理并安全放置好设备。教育学生爱护设备，定期打扫教室卫生，保证设备在清洁的环境中运行。安排值日人员每天及时关锁教室门窗。因工作失职或违反操作规程而造成的设备损坏或丢失，应照价赔偿。对故意损坏设备者，除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要处罚。
5.学期结束，应组织人员认真进行设备清查盘点，对需要维修、保养的设备采取应对措施。要根据本校实际，在生均公用经费中统筹安排资金，用于“班班通”设备的维修和更新。班主任如有变动，应在学校分管领导的主持下，认真办理移交手续，完成交接工作。
6.重视并采取有效措施做好“班班通”设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温、防强光等安全防护工作，落实发生事故的应急处理措施。每年寒、暑假期间应安排专人值班，并采取有效措施，确保设备安全。凡因失职造成设备失窃等事故的，将追究当事人责任。
四、信息化教学管理应用制度
1.学校根据管理要求使用信息管理平台对学校进行管理，做到“校务、政务公开”网络化。全体教师的论文、计划、总结、备课、试题等各方面逐步实行电子化管理，逐步实现无纸化办公。
2.学校建设好自己的特色云空间主页，教师建设个人空间主页，能够围绕课堂学习实现师生交流，起到指导学生学习的作用。指导学生建设个人学习空间和跨学科的班级学习型主题网页。
3.学校组织全体教师开展信息化校本培训，做到有计划、有过程、有记录；要求做到有教学设计作品和资源开发成果，定期开展与教育信息化相关的特色教研活动；要求教师积极开展信息技术与学科整合的教学活动，按学校规定完成信息化教学应用课时，积极参加各级有关信息技术与课程整合的竞赛活动。
4.学校专任教师必须掌握教育信息化设备的操作方法，正确使用计算机、电子白板等设备。教育学生爱护设施设备，指导学生正确操作使用。课前检查设备的完好情况，使用完毕后，必须按程序整理好设备物件。发现异常，应及时通知学校管理人员，由专人维修，其他人员不得私自动手维修，否则，造成不良后果，照价赔偿。
5.定期检查评比班班通电子白板的使用情况，确保教学应用达标。教师使用“班班通”开展教学活动，每期应达到总课时的50%以上。任课教师利用“班班通”设备上课后，要督促值日学生干部认真填写记录表。教务处对各班级任课教师“班班通”上课情况一周一汇总、一月一通报，并作为工作考核的重要指标。
6.加强对教师电子备课的管理。电子备课的格式固定为WORDE+
媒体素材（课件）形式，其中文本内容（占60%）、多媒体素材利用（占30%）、个性特色（占10%）。文本内容的设计要体现一定的课堂教学模式。
媒体素材和课件的使用要恰当，链接自如。电子备课要有分工备课和个人自备两个阶段。分工备课的主备教师要提前一周备好电子教案蓝本，上传于学校电子备课平台指定的文件夹中。执教教师将其下载到自己的备课文件夹中，根据班级与自己的教学实际，对下载教案修改增删，体现出二次备课。二次备课经教研组长签字同意后，上传到电子备课平台替换原始教案，并予以保存。主备教师还要在自己授课后，及时填充不少于60字的所备教案的小结与反思。教导处定时或不定时按要求进行督查，发现问题及时与教师交换意见，形成《电子备课检查情况通报》。
7.定期评比教师和学生的个人学习空间。检查是否有空间备课、学习交流、制作、收集、上传教学资源。教师和学生在使用教育资源公共服务平台时，须按要求进行身份验证和注册，使用学校统一编排下发的标准信息码和注册口令。个人信息设置要简单大方，既有个性化又包含有本校标识的共性。创建文章、发表文章、上传视频、发表微博要严格遵守学校和主管部门的对于网络的管理纪律。教师要指导好学生建立学习群组，学生将作业以PDF/SWF格式的文件上传在自己的空间中，复制其附件的地址回复于群组。老师在讨论群组中采用跟帖的方式批阅统计成绩。
8.建立教育信息化档案资料资源台账。积极为学校教育资源提供各种优质教学资源，每学期每位教师提交的资源数量不少50份。
网络中心管理员要认真填写《资源登记册》（教育技术中心印发），及时对下载、刻录、购买、上级下发等渠道来源的教学资源进行收集登记，分类存放。按照不同课件资料的技术要求，定期对其维护保养，保证完好无损。
9.实行奖励机制。建立教育信息化应用奖励机制，引导教育信息化在校园管理的多个区域广泛应用。对在各种信息技术应用竞赛中获奖的师生和教育信息化应用突出的教职员工给予奖励，并纳入教师绩效考核。
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