第一篇:“四群”教育检查报告(第一组)
第一检查、督查组关于开展“四群”教育 实行干部直接联系群众制度半年检查的报告
按照《关于开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度半年检查和“基层组织建设年”督查的通知》(昭组电明〔2011〕22号)要求,第一检查、督查组一行三人于6月11日至14日分别对大关、彝良、盐津三县开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度进行了半年检查。我们采取实地察看、查阅资料、个别走访、召开座谈会等明察暗访的方式,对3个县5个乡镇4个村(社区)6个县直单位2家企业(彝良县龙安乡,洛泽河镇虎丘村、岭东村,县国土资源局、安监局、人民检察院;盐津县豆沙镇、柿子镇,柿子镇白水社区,县卫生局、扶贫办、移动通讯公司、三川能源公司;大关县天星镇、翠华镇,翠华镇笔山社区,县财政局)的“四群”教育工作进行了检查,现就检查情况作如下汇报:
一、基本情况
(一)部门重视,认识到位。坚持把“四群”教育工作列入重要议事日程,按照市委的有关要求明确工作目标,落实工作责任,县、乡、村、社区均成立领导小组及办公室,抽调专人负责办公室工作,切实加强“四群”教育工作组织领导。1
召开动员会,组织学习,结合实际制定了“四群”教育工作方案,为推动示范点建设提供坚实的组织保障。
彝良县:抽调12名思想素质好,业务能力强的干部组成办公室,及时划拨20万元资金作为前期工作经费,配备高质量的办公自动化设施,做到人员、机构、设施、经费保障。把开展“四群”教育、实行干部直接联系群众工作纳入年度党建目标考核的重要内容,按照“四群”教育考核办法,开展季度、半年和年度检查,对工作滞后,落实不到位单位和部门,严格实行领导诫勉谈话和问责。
盐津县:把开展“四群”教育作为深入贯彻落实省九次党代会及市三届二次全会的重要行动、继续“进农家、下基层”和强化为民服务密切党群干群关系的重要载体、深入推进创先争优的重要平台、凝心聚力建设“实力、魅力、活力”三位一体幸福新盐津的重要抓手,实行定期研究部署、同步安排落实,在全县着力构建“书记抓、抓书记、层层抓”的领导责任体系和“组织宣传牵头抓总、相关部门积极参与、基层组织狠抓落实、党员干部认真参加”的活动开展格局,把开展“四群”教育按15%的比例纳入各级党建考核内容。
大关县:强化组织保障、人员保障、经费保障“三类保障”,明确具体要求,细化目标任务,抽调4名工作人员充实“四群”教育力量,落实“四群”教育活动专项启动资金15万元。利用讲党课、党委理论中心组学习会、民主生活会、现代远程教育、农家文化大院、党校主体专题培训班等各种学习载体加强党员
干部“四群”教育学习,实现党员干部、利民实事、政策法规、技术培训、文明新风“五进农家”。已召开学习生活会63次,参学人员1380人次;集中学习169次,参学人员4120人次,提出班子和个人整改方案130余份。
(二)调研深入,联户实在。按照摸清实情、掌握民意、创有措施、显有成效的工作思路,深入挂钩联系村组广泛开展走访调研,召开民情恳谈会、民情分析会,认真听取群众意见建议,结合部门职责和村(社区)实际,全面推动干部与群众结“亲”。
彝良县:组建党员服务队、“四群”工作队,开展干部亲情月、民情访谈月活动。组成党建“四群”督查组,深入各单位各部门及村组开展定期和不定期督查,重点督查干部住村联户、纪律作风、示范点创建、领导干部为民办实事好事、深入村组调研,帮民富、找项目、抓产业、谋发展等方面的情况。
盐津县:提出“经常四问、善于四看、把握四宜、坚持四重”的“四个四”工作法。成立以退休老干部和纪工干部为主要成员的6个督查小组,覆盖全县分片划定“责任区”,定期开展督查指导工作。坚持阶段性与长期性相结合,把“四群”教育活动具体化。坚持“领导带头、干部加油”,无论是专题学习、对照检查、整改承诺,还是挂钩到村、蹲点住村、帮扶到户、发卡留号、亲民办事,县级领导率先垂范、乡镇及部门领导以身作则,示范行动在前。
大关县:通过走进离退休老干部、困难职工、困难群众、五保老人、孤儿户、低保户等家中交心谈心,开展民情恳谈,为结对“亲戚”出主意、想办法,找到脱贫致富路子。“两节”慰问活动以来,全县党员干部共走访慰问困难群众6895户,发放慰问金86万余元,召开民情垦谈会638场2200人,收集意见、建议1056条。全县各级党员干部紧紧围绕中心工作和群众关心关注的热点难点问题,深入基层调研,在调查研究中发现问题、分析问题、解决问题。目前,全县领导干部累计深入基层调研273人1791天,撰写调研报告137篇。
(三)主题鲜明,载体丰富。坚持把“四群”教育工作与部门中心工作有机结合起来,以示范点建设为载体,以开展公开承诺工作为抓手,精心设计主题鲜明、载体丰富的实践活动,做到“四群”教育工作与中心工作同谋划、同部署、同安排。
彝良县:“四群”教育与“创先争优”、“基层组织建设年”、“双万”活动、与作风转变年相结合,在全县选派142名思想素质高,业务能力强的干部到15各乡镇137个行政村(社区)驻村蹲点,直接联系群众,包组联户发展,重点解农村发展难题;“四群”教育与全县28个重点项目、当前农业农村工作相结合,县级领导亲自带头进企业、进乡村、进农家开展民情体验、项目调研,各乡镇、县直各部门深入基层挂钩扶贫点、党建和“四群”教育示范点、指导员所驻村、项目开发责任区开展工作,实行一个项目一名县级领导牵头,一个责任
部门主抓,一个工作班子落实,一个方案实施,一笔工作经费保障、一套考核办法推动的“六个一”办法,做到任务到岗、责任到人、限时办结、跟踪问效。县国土局要求职工民情日记、调研报告必须手写,杜绝网上抄袭、照搬;县安
盐津县:凸显一个“沉”。2100余名党员干部坚持在挂钩帮扶、城乡互动、工作联系的村(社区)建立责任区,实行所有村(居)民小组全覆盖,定期不定期来到农家小院、田间地头、生产一线、建设工地、企业厂矿,广泛进村入户累计达5万余天次,走访群众3万余户次,积极以“龙门阵”摆谈、民情会恳谈、干群同座谈等形式与群众“打成一片”,先后收集群众意见建议 1600余条,记写民情日记3100余条,撰写调研报告1250篇。120余名新农队员,分别在全县78个村、12个村(社区),积极走访村组65%以上,召开民情座谈会170余场次,撰写调研报告108篇。各中小学校教师积极开展学生家访和师生结对活动,退休老干部坚持“退而不休”多次深入牛寨乡烂田坝村民小组联农户;凸显一个“实”。全县党员干部“结穷亲”6100余户,豆沙“段才凤小组”冒雨为脑肿瘤患儿余学彬送去筹款37200元;滩头乡长亲自把乡村干部的7160元捐款送到身患白血病的易龙丛的宜宾住院病房;财政局干部“一手操办”把16岁无肛少女何敏送往宜宾二医院做手术,并资助现金5000元;农业局4位农技干部长驻农户家,坚持“做给群众看、带着群众干”,共建数百亩现代科技
蔬菜示范园;发改局党员干部邀请宜宾一医院17名专家医生到普洱桐梓村为群众免费诊疗,还将有“凝难杂症”的患者送去治疗;林业系统林政干部“送证下乡”直接服务林农240余户;县法院巡回庭审“以公开促透明,以透明促公正”,17名中层以上干部“定人定村”排查矛盾纠纷;凸显一个“活”。各级党组织和党员干部广泛开展“回一趟老家、住一个晚上会一群乡亲、谈一通事情、说一阵散话、帮一些困难”“五个一”活动,县政府办采取“一制度、一卡片、一富路”“三帮村”;县纪委利用“一卡、一表、一号、一邮”“四联户”;组织部推崇“参谋员、联络员、信息员、指导员”“四争当”;宣传部结合“大调研、大宣讲、大采访、大帮扶”“四下乡”;县政法委创新“勤到村、分片区、定到人、全覆盖”“四坚持”;教育局通过“走近基层、走近学校、走近教师、走近学生、走近家长”“五促教”;煤工局针对“生产需要、生活困难、危房改造、生病住院、不幸遇灾”“五必帮”;兴隆乡注重“产业发展、群众增收、帮扶创业、干部带富、民诉畅通”“五着力”;柿子镇坚持“群众是亲人、民事是责任、实践是课堂、干部是旗帜、说话是关键”“五要求”;县工会、团县委、县妇联开展“维权来找我”、“创业我来帮”、“共享蓝天·关爱留守”等行动……各种特色活动此起彼伏。
大关县:在全县深入开展“六送五评”活动。“六送”即:送干部住村解民忧、送党课政策提素质、送科技培训强本领、送法制讲座促和谐、送文体活动倡新风、送项目和资金促发展。“五评”即:被帮扶人员评、村民代表评、村“两委”评、乡
镇评、挂钩部门评。通过“半年一评议,一年一评选”检验“四群”教育成效。结合基层组织年建设,建设党员活动室65个、农村党员干部远程教育站点274个、农民服务点87个。党群干群抗旱保春耕。全县1063个党组织、8424名党员、4450名干部职工与贫困群众结成“1+1”或“2+1”抗旱帮扶对子2496个,实行“一片一方案、一户一方案”建立抗旱责任区、责任户,在责任区明确责任部门和责任领导,责任户明确责任人开展帮扶。通过县对乡镇和部门,乡镇和部门对挂钩村党组织负责人层层签订“四群”教育公开承诺书120余份,承诺帮扶事项237项。“四群”办人员直接联系全县9个乡镇,增强乡镇开展“四群”教育活动的指导力度,组工干部直接联系32个村(社区)党总支,帮助村(社区)加强党组织建设。
吉利镇建立维稳工作站、农民服务站、司法调解站、法律服务站“四站合一”的综合服务大厅,实现为民服务零距离;寿山乡建立由财政所、民政所、派出所等部门组成的一站式服务中心及党员关爱服务平台、产业发展大户服务平台、乡村组信息服务平台、窗口部门服务平台、民情联系服务平台“一站五平台”,让群众得实惠;悦乐镇推行“四个五”联系群众模式,要求干部职工在深入基层直接联系群众、开展帮扶活动中做到“五必访”、“五必问”、“五必帮”和开展“五个一”活动,同时,推行“三个五”联系群众工作法、完善“群众工作二项机制、实施“三个一百”活动,拓展服务群众新渠道;木杆镇以热心接待、细心倾听、耐心解答、尽心服务、诚心办事“五心服务”擦亮服务窗口,促进党群、干群关系和谐发展;公安局开展“开门评警”和大走访活动,促进警民关系更加和谐;法院开 7
设“流动法庭”,推行“巡回审理”制度和开展“法官进村入户”活动,解决了山区群众诉讼难题;在78个村(社区)设立便民服务中心,开展全程代办服务,为群众办事筑造一条快捷通道。
(四)为民办事,破解难题。围绕中心工作,把办实事解难题作为开展“四群”教育工作的出发点和落脚点,用实际行动践行“四群”教育丰富内涵。
彝良县:
1、全力推行“一站式”服务。目前,政务中心便民服务接件1063项,受理966项,办结954项,办结率达99%。
2、深入开展“大接访、大下访”活动。全县受理来信来访527件1128人次,办结479件,办结率为90.89%,其中县领导阅批50件,阅批率100%。办结48件,办结率为96%。
3、认真执行干部“蹲村联户”制度。县处级领导干部深入15个乡(镇)318个村民小组,住村蹲点联户195户485天847人,解决群众实际困难和问题181个(件),走访慰问群众200人次,撰写民情调研报告45篇,记录民情日记407篇,协调发展项目197个,筹措资金2300多万元;县乡领导干部深入“四群”教育联系点干部、亲戚、朋友、同事、战友及农户家中,开展干部住村蹲点联户和干部亲情联户,联户4000多户,结穷亲1100户,建立帮扶对子5000余对,办理实事好事8600件,解决实际困难和问题12889个,落实产业项目603个,投入资金586.5万元,培训群众3145 8
人次。
4、推行一线工作法,县乡干部深入村组与群众一起抗旱救灾保春耕,协调抗旱资金3000多万元,浇灌农作物3.3万亩,3.8万人饮水安全问题得到解决,协调发放救灾资金75.9万元,推广“两杂”良种150万斤,规划完成玉米高产示范样板50万亩,修建村组公路35公里。
5、加强驻村工作力量,推动示范点创建。选派208名新农村指导员驻村,开展业务培训,提高队员工作水平,制定发展规划137个,撰写村级产业发展调研报告300多篇,创建市县“四群”教育示范点9个,争取创建项目31个,协调投入资金280余万元。
盐津县:广大党员干部下基层、到田间、进农家、送农资、干农活、作指导、抓建设、促发展,在活动中全县已落实帮扶项目500余个、帮扶资金3200余万元,办实事5000余件,解决群众生产生活困难1500余个。广大新农队员紧紧围绕“访民情、抓落实、办实事、谋发展、促和谐、强组织”尽智尽力,并充分发挥派出单位及自身优势,积极争取项目50余个、协调资金达1400余万元,为加快各地新农村建设发挥了重要作用。
大关县:全县124新农村建设指导员共人进驻重点村、难点村开展挂钩帮扶和“六送”活动,要求挂钩部门每年对挂钩村投入资金不少于5000元;到挂钩村讲党课2节以上,开展2次以上民情恳谈,进行2次以上科技培训,为挂钩村办2件以上实事好事。目前,共走访农户1318户,向基层党组织提
出合理化建议56条,协调抗旱资金3.8万元,农资贷款10万余元,协助排查森林火灾隐患182次,调处化解矛盾纠纷32件。全县领导干部累计住村3136天,结对联系4456户,发放《民情联系卡》4456张,建立《民情登记卡》4456套,为基层群众办实事、解难事525件。
二、存在的问题和不足
在看到成绩的同时,也发现了一些值得重视的问题: 一是个别乡镇、村(社区)和单位认识不足、重视不够,没有将此项工作摆上重要议事日程,投入的时间和精力不多。
二是少数村(社区)“四群”教育工作的整体思路不清晰,不能把有关工作与“四群”教育相结合,活动氛围不浓厚,责任区公示牌、公开承诺事项、干部结对联户名单等未在村(社区)内醒目位置进行公示,台账资料不齐全,整理不规范,不能起到示范作用。
三是个别县直党(工)委对村(社区)示范点建设的督促检查不够,沟通联系少,帮助研究不够,未能及时掌握面上情况、总结点上经验,没有认真履行起督促指导责任,普遍存在信息报送不及时、上下沟通协调不够等问题。
四是个别村(社区)干部存在等、靠、要思想,与挂钩部门沟通联系少,主动性不够。
五是整体宣传氛围不浓,沿路、社区、单位、街道“四群”宣传标语、橱窗、专栏较少,群众对“四群”教育了解不多。
三、下步工作意见
“四群”教育要按照以点带面、点面结合的工作要求,明确工作职责、加大工作力度、落实工作措施,全面推进示范点建设,确保示范点树得起、立得住、叫得响、推得开,成为县区干部直接联系群众工作的标杆。
(一)要认真履行职责。各乡镇、县直单位党(工)委书记要切实肩负起抓“四群”教育工作第一责任人的责任,加强对示范单位、村(社区)“四群”教育工作的督查指导,防止“虎头蛇尾”、“头重脚轻”等现象,对思想上不重视、工作上不得力的,要严肃批评,限期整改。要加强信息报送力度,注重总结和提炼各单位的有效做法和成功经验。
(二)要明确创建思路。要认真落实领导蹲点联户、部门挂村联户、干部结对联户、建卡经常联户“四联户”制度,卓有成效推动示范点干部深入基层联系群众。要统筹抓好中心工作与开展“四群”教育的关系,紧紧围绕部门工作职责,力所能及地为挂钩点办实事、解难题。要加强与挂钩村(社区)“两委”班子的沟通,注重与乡镇(街道)党(工)委的协调,提出有针对性的示范点创建工作思路,做到“一村一特色、一镇一模式”,充分发挥示范点辐射带动作用。
(三)要强化工作措施。要按照 “有内容、有亮点、有载体、有氛围、有实效”的“四有”标准,集中力量,抓好“四群”教育示范点建设。要认真落实公开承诺工作的有关要求,深
入挂钩村(社区)走访调研,提出公开承诺事项,并将公开承诺内容上墙。要发挥标语、简报、板报等宣传作用,将民情责任区、干部结对联户名单等内容在村委会(社区)醒目位置上墙,营造良好宣传氛围。
第一检查、督查组
组长:余剑锋
成员:牟
汉
温
彬
2012年6月15日
第二篇:四群教育分析检查报告
“四群”教育分析检查报告
根据县委关于开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度的工作部署,前段时间以来,参加视频会议、有关工作会议和上网学习,集中学习《省委关于坚持以人为本执政为民进一步加强新下群众工作的意见》、《论党的群众工作——重要论述摘编》、《云南省“四群”教育学习读本》、《云南省便民惠民政策摘编》等有关知识,深入到挂钩村和联系户调查了解,开展“五访五问”情况,使我对新时期做好群众工作有了更深入的认识。为更好的服务群众,提高对群众工作的认识水平,促进“四群”教育在元江顺利开展,2012年3月26日,县委召开“四群”教育专题学习生活会。结合自己的工作情况进行了反思,现就有关情况作个简要汇报。
一、对开展“四群”教育活动的认识
群众观点是历史唯物主义的基本观点,群众立场是决定我们党的性质的根本问题,群众路线是党的根本路线。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证,更是新形势下党和国家事业发展的必然要求。通过前段时间的学习,我深刻认识到群众工作是党的全部工作的基础,密切联系群众是党的最大政治优势,脱离群众是党执政后的最大危险。认真做好新形势下群众工作,是坚持以人为本、执政为民的需要,是维护民族团结、社会稳定的需要,是适应当前
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群众工作新特点新变化的需要。通过开展“四群”教育,深入实际、深入基层、深入群众,感知、感受、感觉和感想群众所思所盼,切实解决好人民群众的切身利益,达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。因此,作为党员领导干部,更应该从大局出发,切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感,带头把开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度作为一项重大的政治任务抓紧抓好,促进全县经济社会稳步发展。
二、群众工作中存在的问题
随着经济社会的发展,当前我县的群众工作面临着一些新变化、新情况和新问题。一是社会经济成分、组织形式、就业方式和分配方式发生的较大变化,群众的利益需求和价值取向日趋多样化,人们思想活动的独立性、选择性、差异性、多变性特征也逐渐显露,这些都深刻影响群众工作开展。二是群众的民主意识、平等意识、竞争意识、权利意识不断增强,政治参与要求也越来越迫切。还有部分群众抱有“不闹不解决、小闹小解决、大闹大解决”的侥幸心理,容易被少数别有用心的人唆摆利用,采取过激的行为来反映利益诉求。这些都要求我们必须顺应群众期待,广泛凝聚群众力量,悉心汲取群众智慧,大力加强党的群众工作。三是我们少数干部宗旨观念不牢,脱离群众,不愿做群众工作;思想理论水平不高,能力不强,不敢做群众工作;工作方法欠缺,本领不大,不会做群众工作。这些都导致我们基层党组织和干部—2 —
密切联系群众不够,缺乏代表性和凝聚力,在群众工作中未能发挥强大的先锋作用,不能在关键时候发挥战斗堡垒作用。
三、存在问题的原因分析
综合分析存存的问题,究其原因主要有:一是我县经济发展相对滞后,政府可投入公益、公共事业的力量相当有限,群众的期望远远高于政府的投入。二是干部公信力下降,主观上少数干部作风不实、工作不在状态,一些群众不信任干部,乡村干部关系没有很好地融合,村级干部关系复杂,工作能力不强;客观上我们的干部严重不足,工作任务重,激励机制不健全等原因也影响了群众工作的开展。三是农村民主法制建设滞后,农民观念陈旧,村级干部工作能力、政策水平、法制观念,做群众工作缺乏创新思维等,存在群众信访不信法现象。四是新时期群众工作机制、体制有待完善,乡、村干部应讲真话,讲实话,反映实情,要用换位思维创新农村群众工作。
四、下一步的整改措施
(一)自觉增强群众观念。做好群众工作,首要的是解决好我们干部对群众的感情问题,只有对人民群众有感情,才能时刻装着群众,一切为了群众。要坚持不懈地抓干部作风建设,从密切与人民群众的血肉联系入手,不断强化群众观念,要带着深厚感情做群众工作,为了群众干事创业。要牢固树立“以人为本”理念,发挥乡领导干部表率作用,轮流接待群众来访,面对面解决群众反映的困难和问题。通过抓作风建设,不断增强群众观念,—3—
充分尊重群众,让“紧紧依靠群众,一切为了群众”成为我们领导干部的自觉追求。
(二)不断研究新形势下的群众工作。群众工作面临着新情况、新问题,我们必须立足元江实际,不断研究新时期群众工作的特点和规律,使群众工作更体现时代性、把握规律性、富于创造性。“四群”教育活动开展以来,我深刻体会到,农村工作难,是难在发展;农村工作苦,也是苦于发展。元江是一个集山区、贫困、少数民族为一体的民族自治县,部分农民受党的教育影响,观念转变较早,配合基层干部做好工作,并能率先致富;大部分农民特别是贫困山区的农民,受客观条件限制,观念滞后,生产生活还处于一个较低的水平,经济发展十分迟缓。在总体水平落后的状况下,还存在着发展水平差异较大的情况,面对基础设施落后、思想观念落后、生产水平落后的状况,我们要清醒的认识到,只有发展才能解决问题,发展是一切工作的根本。
(三)着力提高做群众工作的能力。工作中要把提高自身做群众工作的能力作为学习实践科学发展观活动的重要内容,重点是提高四个方面的能力,一是要提高有针对性地做好思想政治工作的能力,善于通过释疑解惑帮助群众正确认识改革发展的形势和任务;二是要提高解决和化解矛盾问题的能力,善于使群众通过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府;三是要提高主导思想文化阵地的能力,善于通过加强正面宣传引导把群众团结在党的周围;四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先—4 —
锋模范作用的能力,善于组织群众推进科学发展、全面建设小康社会。
(四)千方百计为人民群众排忧解难。随着经济社会的发展,群众更注重实实在在的利益,因此,必须把思想政治工作与解决实际问题结合起来。一是要把维护群众的切身利益作为群众工作的出发点和落脚点。我们党员领导干部必须坚持心系群众、为民解忧,用真心解决群众困难,用真情温暖群众心灵,用真诚赢得群众信任,最大限度地维护好、发展好和实现好广大人民群众的根本利益。二是要依法按政策办事。法律法规和政策有明确规定的,要依法按政策抓紧解决;对群众要求合理,但没有明确规定或规定不够完善的,要抓紧研究制定和完善,并想办法给予解决;对群众提出的应当解决、但因客观条件不具备一时难以解决的问题,要主动向群众说明情况,向群众解释清楚,取得群众的理解和支持,同时积极争取创造条件适时予以解决;对群众提出的不合理要求,要耐心说服教育、积极引导。三是要充分发挥我们党的思想政治工作优势。要加强有针对性的思想教育,切实做好解疑释惑、疏导情绪、化解矛盾的工作。切实把帮助群众解决问题的过程作为思想教育和政策法制宣传的过程,引导群众正确处理个人利益问题,自觉维护改革发展稳定的大局。
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第三篇:元江四群教育分析检查报告
2012年干部四群教育分析检查报告
为认真贯彻落实省、市、县委关于开展四群教育的文件要求,切实做好新形势下的群众观点、群众路线、群众利益、群众工作,学习四群教育重要讲话精神,实行干部直接联系群众制度,元江民政局按照县四群办的要求,积极组织开展“四群”教育活动。我作为直接联系群众的一名干部,在接受组织安排后,先后2次到联系点澧江街道莫郎村旧那嘎组进行调研,并将调研情况分析总结如下:
一、牢记宗旨,明确四群教育工作方向
胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中要求,各级党政机关和干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。省委秦光荣书记在省第九次党代会报告中抬出“毫不动摇地坚持群众观点、贯彻群众路线、维护群众利益、做好群众工作,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。”全心全意为人民服务是党的根本宗旨,在新的历史时期,继续发展党的优良传统,牢记党的宗旨,充分发挥党的政治优势,是做好新形势下群众工作的基础。
通过结合旧那嘎组的实际情况对四群工作各相关材料的反复研读,我明确做好四群教育工作的努力方向:一是提高思想认识,变被动为主动,主动与群众打成一片,结合“三深入”活动要求,抽出时间到村,到农户家蹲点,掌握第一手资料。了解群众想什么,需要什么。二是围绕元江生态富县这一主题,结合旧那嘎组地域优势,专谋群众的发展致富。三是把深入四群教育工作日程化,时刻以群众利益为先,紧紧围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐六项任务,做一名合格的党员干部。四是严守纪律,做好人民心目中的好干部。干部直接联系群众制度,不仅是增进农民与政府沟通的重要渠道,更是展现干部党员与群众相处的一面镜子,工作做得好,是
发扬党的光辉形象,反之,就是败坏政府形象,甚至失去政府公信力,造成恶劣的社会影响。因此,发扬密切联系群众的优良作风,改变工作中的“衙门”作派,主动到群众中去,听取群众的所思所求,是做好四群教育工作的关键所在。
二、调研基本情况
1、基本概况
旧那嘎村民小组属于莫郎村七个村民小组之一,到县城道路为土路,交通不方便,距元江县城27公里。全组共有50户199人,耕地面积有590亩,其中水田98亩,年平均气温19℃,适合种植甘蔗、烤烟等农作物。全组农民收入以种植业收入为主,2011年农民人均纯收入2308元。
2、发展变化
十六大以来中央 实行了各项惠农政策,即减免农业税、实施九年制义务教育、建立农村合作医疗体系等,给农民带来了实实在在的利益,村民普遍反映党的政策好、得民心。初步调研得知:一是农民对政策的知晓程度提高,通过和指定联系人的沟通,他们都知道中央出台的新型农村养老保险、新型农村合作医疗保险等一系列惠民惠农政策,并积极参加了医保、农保,充分享受到国家经济发展的成果,但仍对中央提出的提高农业综合生产能力的具体政策与及国际国内形势问题不很清楚。二是农民要求加强基础设施建设的呼声很高,积极性也高,农民提到的都是要修路、修水利、搞农网改造,也愿意集资投劳,只是希望国家多投入一些。三是生活水平提高了,彩电开始普及,我到的农民家庭都用上了彩电,有少部分接通了数字电视,大部分都是卫星接收。从调查情况看,电视是农民了解政策的最主要途径;部分家庭拥有摩托车,个别家庭拥有农用车;通讯网络覆盖全村用。
3、存在问题
在调查走访中发现:一是随着国际国内形势错综复杂的变化,广大群众仍然对现行体制和政策还没有深层次的了解和体会,政策理解不透,法律意识不强,致富门路不广,致富本领不强,仍然生活在一种单一的种养模式中,面对市场经济仍有一种无法应对的茫然心结,主要体现在新旧思想观念上的矛盾和冲突,还沉浸在旧计划经济时代,享受国家多项补贴和补助的“温柔怀抱”中;二是利益调整和分配方面存在客观问题与人们对利益分配认识错位的问题,因循守旧,昂头向上伸、要、拿的思想观念依然存在;三是在农村文化生活上,农民反映文化生活馈乏,在农村看电视是农民的唯一文化娱乐,农民希望有关部门重视和扶持乡村文化室、活动室的建设,让先进文化占领农村文化阵地。三、四群教育工作中存在问题
1、“四群”教育工作理论学习不充分。往往因为忙于事务性的工作而影响了学习,使学习时间难以保证。在学习过程中,念文章的多,没有深入细致地学习,在查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在有差距,使群众工作与群众需求结合得不够紧密。
2、思想行动不一致。自己认为从基层乡镇上来的,群众工作做得很多,很了解群众的疾苦,总认为自己在思想上已经贴近群众,感情上亲近群众,但往往行动上疏远了群众。
4、沟通交流不全面。虽说四群教育工作要求干部直接联系群众,但面对新形势下的群众工作,没有过往经验,在探索创新的道路上单靠个人的力量是不足于完善的,党员干部还需从同事身边人加强交流,吸取有效经验,真正把四群教育工作做到群众的心声里。
5、对认识开展“四群”教育的重要意义不深刻。没有实现好干部认识更新深化,形象有新提升,关系有新改进的要求。对群众工作中存在的问题掌握不全面,分析不透彻,对民情了解不够,对群众的所思所想所盼了解得不透彻,党群干群关系不够密切。
四、整改措施
1、加强“四群”教育学习,深化“四群”教育工作认识。进一步认真学习《论党的群众工作—重要论述摘编》和《云南省“四群”教育学习读本》,学习省、市、县委主要领导在动员大会上的讲话,提高对“四群”教育工作重要性和紧迫感的认识。
2、着力推进民情体验,夯实“四群”教育根基。以“万名党员进农家,千名干部下基层”活动为载体,组织干部开展民情恳谈,进行民情体验,加强实践教育,面对面听取群众意见。在民情体验中要广泛走访群众,增强走访工作的针对性,重点走访特困户、生活困难党员、老上访户、企业困难职工、离退休干部职工、致富能手等。
3、完善干部直接联系群众制度,推动干部深入实际、深入基层、深入群众解决实际问题。要紧紧围绕群众工作和群众关心关注的热点难点问题,深入开展调查研究,在调查研究中发现问题、研究问题、解决问题,狠抓工作落实。开展干部结对联户。在挂钩联系点内结对直接联系群众。
4、要大胆探索新形势群众工作的方法。随着社会主义经济社会的不断向前发展在新的形势下,必然会出现很多新的情况和新的矛盾,这就要求我们要在新的发展形势下创新思维,创新工作方法,找准群众工作中的难点,热点问题,不断研究新形势下群众工作的特点和规律创新群众工作方法,用新思路解决新问题用新办法化解新矛盾。
第四篇:个人“四群”教育分析检查报告
“四群”教育分析检查报告
一、认真学习和掌握“四群”工作要领
按照县委的安排部署,我认真阅读了省委秦光荣书记在云南省第九次党代会上所做的工作报告,深刻领会其精神实质。报告提出,要“深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”为内容的“四群教育”活动。开展这一活动的目的,是深入贯彻落实胡总书记“七一”讲话精神,是客服无视群众声音、群众利益、脱离群众的粗放型的工作作风。通过学习,使我们进一步的认识到“从群众中来,到群众中去”走群众路线,是做好群众工作的根基,想群众之所想、急群众之所急、做群众之所需,就能得到人民群众的认可和支持,只有坚持走群众路线,深入了解基层民意,才能有效做好群众工作,才能得到群众的拥护。
要做好群众工作,了解民意,就要真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,全心全意为群众谋福利。
一是要加强学习。要把学习当做一种神圣职责,一种精神食粮,一种终身追求,作为自觉的、经常性的、不间断的任务。要真正把学习的收获转化为生产发展的实际本领、谋划发展的工作思路、创新发展的具体措施,把学习的成果体现到推动工作作风转变的过程。
二是要树立基层至上、群众第一的思想,真正把群众满意作为自己一切工作的根本标准和出发点。坚持工作思路向
下,工作重心向下,工作任务向下,做任何工作,都要想一想群众赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意,要把群众呼声作为第一信号,作为自己工作的出发点和落脚点,作为自己决策工作的根本依据。深入基层做群众工作,就是要把群众赞成不赞成作为工作任务,群众高兴不高兴作为工作始终,群众满意不满意作为工作标准,请群众来评判自己的工作,从群众的意见中来反思改进工作,真正使群众满意成为自己工作最大的追求。
三是要多到基层去、到群众中去,始终与人民群众在一起。干部与群众是鱼水关系,离开了群众,就一无所有。走到群众中进行面对面交流,心与心的沟通,这才是最直接、最有效、最受群众欢迎的。只有下到基层去,走到群众中间去,才能吸收到机关里所得不到的养分,才能制定出有效地工作方法,才能真正把工作决策落到实处。
四是要多办实事、多解难事,努力做一个群众离不开的贴心人。群众认干不认说,要心里装着群众、真心为群众办实事,甘心为群众服务,群众就会支持、就会拥护、就和满意。如果光说不做,群众就会疏远你、抛弃你、忘记你。焦裕禄、杨善洲等党的好干部,之所以能在人民群众中树起永远的丰碑,是他们呕心沥血、鞠躬尽瘁,为官一任、造福一方,能够让人民群众感到离不开,这才是我们工作的最高境界,也是我们最大的奖赏。我们应该珍惜在岗位上的难得机 2
会,多关注民生、多关注民情,多为群众办实事、多为民办好事。
二、深刻分析检查自身存在的不足
三、努力改进,促进“四群”教育不断深入
对于自身存在的问题和不足,我决定按照县委的要求,通过“四群”教育工作,明确努力方向,改进存在的不足,保障“四群”教育取得实效。
(一)加强理论文化知识的学习。理论作为解决实际问题的基础,在今后的工作中要加强对《毛泽东思想》、《邓小平理论》、“三个代表”重要思想及科学发展观等的学习。认真领会“七一”讲话精神,不断用科学文化知识武装自己、充实自己,提高自己的理论知识和自身素质。
(二)关注民意、倾听民声,进一步了解群众想什么、需要什么,尽可能做到想群众之所想、急群众之所急。面对我县持续不断的旱情和库塘蓄水严重不足的严峻形势,牢固树立抗旱“保民生、保稳定、保生产、促发展”的思想,采取积极应对措施。结合开展“四群”工作进村蹲点指导和帮助农民抗旱抓好春耕生产,牢固树立“抗大旱、抗长旱”的思想,用真情为群众抗旱想办法、出主意,帮助农民解决生产生活中的实际困难和问题,全力以赴进村入户核查灾情,为群众抗旱想办法出主意解决困难。
(三)转变工作作风,提高工作效率。要针对新情况、新问题、狠抓班子建设,大力开展调查研究,收集第一手资 3
料,认真研究,在最短最快的时间内以最快的速度解决实际问题。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”。
“四群”工作的开展,是新形势下对各级领导干部贴近群众的客观要求,只要我们有一颗为人民服务的心和为群众办实事的责任感,就一定能把涉及人民群众利益的事做实做好。
二〇一二年三月九日
第五篇:四群教育分析检查报告
分析检查报告
开展“四群”教育以来,本人充分认识到开展“四群”教育和实行干部直接联系群众的重要意义,自觉开展自我分析检查,分别针对开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育等方面存在的突出问题进行了认真查摆,现根据个人实际将分析检查情况报告如下:
一、提高认识,时刻提醒自己党的群众路线之意义重大 在新的历史时期,加强干部群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育,实行干部直接联系群众制度,对于做好新形势下群众工作,继承和发扬党的优良传统,密切党群干群关系,推动经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展具有十分重要的意义。群众工作是党的全部工作的基础,更是社会管理最根本、最直接的经常性工作。因此,必须充分认识到做好新形势下群众工作,是坚持以人为本、执政为民理念的需要,是适应当前群众工作新特点新变化的需要,是推动我县经济健康发展、社会和谐稳定的需要,必须深刻认识开展“四群”教育的重要意义,切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。
二、真抓实干,深入贯彻落实科学发展观 加强思想建设,提高理论水平。认真抓好、抓实、抓细,正确处理好工学矛盾,坚持自学,形成主动学习,善于学习,勤于思考,刻苦钻研的良好学风。提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,提高用理论指导做群众工作的实践能力。做好新形势下群众工作,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口,以开展“四群”教育为抓手,组织全体干部职工深入实际、深入基层、深入群众,感知、感受、感觉和感想群众所思、所盼,践行以人为本、执政为民理念,切实解决好广大人民群众的根本利益和现实利益,达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。
三、深入调查研究,牢固树立群众观念
进一步转变作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着问题到群众中深入开展调查研究,从群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和群众工作的能力。努力提高解决群众问题的能力。牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正政风,廉洁勤政,增强责任意识,始终保持一种积极向上的精神状态,力求了解和解决群众的实际问题。进一步树立群众观念,增强党性。始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和人民群众的位置,感情上贴近群众,顺应民意,为民谋利。真抓实干,务求实效,增强工作的责任感和紧迫感,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自觉接受党组织、党员和群众的监督。
四、存在的问题
主要还是存在工作作风不够扎实,落实以人为本的精神不够的问题。没有完全从繁杂事务中解脱出来,深入到群众中去调查研究,对群众的思想了解不够,没能真正深入了解群众的困难和期盼,在关心群众方面存在差距,所以造成对一些问题没能及时发现和解决。
总之,树立群众观点,坚持群众路线,关心群众利益,做好群众工作,与人民群众密切联系,增进与群众的感情,真心实意为群众解决在生产生活上的问题和困难,是我们每个党员干部要坚持做的事,要改进实际工作中存在的问题,增强群众观念,不断提高做群众工作的能力,力求为群众多办点实事、好事。