2016国家测量大赛个人心得

第一篇：2016国家测量大赛个人心得

2016国家测量大赛个人心得

当看到上几届学长们的个人心得时，惊人的发现是多么似曾相识，今天我写下这心得恳求下届国赛队能用心多读两遍。

为了不让繁琐的文字影响读者情绪现列出以下（希望对你们有帮助）：

1.性格，本届国赛队员的性格有两个极端都比较怯懦，亦或是过度自信（前者怕测错算错，后者是粗心大意）从而会导致测量速度不如别人快。

2.要追求，本届国赛队员对自己平时训练的成绩太容易自满，没有太大的追求，总是跟上届学长的成绩相比，这个希望以后的指导老师给队员们定一个新高度，比如就和拿三个一等奖的黄河水院相比，为什么别人可以有这样的成绩，我们却练不出来这样的成绩呢。

3.自觉性，平时训练时不能只靠国赛队长的督促，每名队员都应像动车一样都跑，不能靠着队长这个“火车头”发力。4.定势思维，在比赛前裁判做出来的一点点改动都会让你在比赛时感到不适应，甚至忘记如何去做，所以平时就要灵活变通，不要产生定势思维。

5.技术，基本上平时训练什么样的技术，比赛就能发挥出什么样，除去心理素质特别差的（所以要不断的突破自己）。6.心理素质，以前我特别看重心理素质，中职时期心理素质差参加市赛时看到很多队员紧张到手都拿不住笔，也去看过中职省赛不乏有老师都计错数（省赛教师组），所以在中职时给我的感觉就是这种比赛比的就是心理素质。但万万没想到的是，本次国赛时很少有参赛队员因为心理素质差而失败的（我忘记了高职生的生活阅历，已经不再畏惧这所谓的比赛）。

7.多一份冲劲。比赛时不要顾忌太多，（中职时）我们市赛时因为一名同学的失误造成导线推算错误，之后每次提这件事一组的同学都会指责其的失误。所以到了比赛时这个就成为我最大的顾忌，生怕出错。如果我的心结被解开，我的个人实力还能再提高一个层次；比赛时就不要想太多，全身心的投入其中。

国赛进行时

现讲一下我们在比赛时所遇到的问题；

一级导线项目：5

月23日第一场比赛，整个上午都在下小雨，路面很滑，前面有许多参赛同学出现很多失误，例如有的同学因为没看清本组参赛队员做的迁站手势，在测量人而测完时而提前迁站，还有衔接不当许多时间。于是我与卞明昕就主张在测量时慢下来，不一味地追求时间。第一站我们是第一个开始的，到第二站时我们就成为第三迁站过去的所以一开始黄河水院与南京交通的参赛队员就比我们快。我是第二站的测量员，测量前已经精平过了，可是当第一测回的下半测回就出问题了，2C值超了，随后就看到精平管完全跑了，之后就开始重测，但重测时忘记在上次置角的度数上加≥10′。所以第二面记录纸划改很大，由于我的错误致使下面两名同学的发挥不是太理想。这就是我在一级导线出来的错误。(拿一等奖，时间必须控制在23分钟之内)

二等水准项目：水准是在5月23日下午进行的，上午刚下过雨，下午阳光非常强烈，第一站一开始拉绳的时候绳子就缠住了，本来我们四人打算拼一把，但是当绳子缠住之后我们就蔫了，第二站，尺垫因为螺丝掉了导致尺垫跌落在地，当时根本没有心情考虑其他的捡起来之后继续司尺，之下来测量，算数都显得特别慢生怕记错算错读错，我一开始测量出来两次读数之差特别大，之后测得时候就特别小心翼翼，因为速度特别慢，到最后没有都出错的地方。(拿一等奖，时间必须控制在50分钟之内完成）

1：500数字测图：平时训练时我提议要多研究黄河水利院的祥云体育场，但是一开始没有资料，我就从黄河水院的贴吧里找各种关于祥云体育场的图片：之后发现百度地图里的全景图可以看到体育场的周边情况：当观看“2014年测量国赛视频”时根据黄河水院一名同学的眼镜片映出来的成图，还有他们踩高程点的位置：确定有视频中有半张成图是黄河水院绘制的，综合以上资料我把最初的黄河水院草图画出，之后李飞龙又去了一次实地与对草图进行深加工。所以准备最丰富的就是测图（个人感觉，水准与导线在身体素质上综合实力与其他参赛队无法抗衡，向组长建议多研究数字测图，所以我就对测图研究到每一个点怎么立杆不仅点位精度高，而且画出的图才好看，高程点怎么踩比较美观让人看起来简洁舒服）比赛时，我提议测量速度慢下来，因为速度快起来不仅点位精度不能保证，而且绘草图的同学跟不上记录，还有总控李飞龙指挥容易漏测地物，后来卞明昕(组长)决定慢下来这样我们才能顺利的测完。

总体来说此次收获很大，看到了性格是把双刃剑，在求稳与求快方面的抉择;也看到高手是什么样的，知道自己与他们的差距在哪里了。（测图方面一切听林老师的）

献给未来测绘同学的话：

希望下届国赛同学以及下下届下下下下届的学弟学妹们平时多练习（粗俗一点的说只要不练死，就照死了练，别老想着休息·离比赛时间还早），测完后多总结问题最好每人都有个记录本，多交流（为什么你们测得那么快那么准，我测得那么慢，不要测完后就嘻哈打闹）练一遍有一遍的效果，找寻出错的原因。

团队精神非常重要，组员与组员之间不要因为面子的原因纵容其他组员的不当行为，应互相督促鼓励，比赛时做好天衣无缝的配合。

比赛时偶然性很大，任何意想不到的失误都会发生，当出错时，首先就要想到出错后怎么解决，要有万全的准备去迎来你们的国赛O(∩_∩)O~

第二篇：测量个人心得

个人心得

姓名：xxx 学号：00000000

在过去的几周，我们在x马广场和x山湖展开了全站仪测量实习实践。本次实践不仅在于考校我们对于仪器使用的熟练程度，还对我们关于重新建站的站点的选择问题提出了挑战。在星期一一整天的测量后，我们仍未能完成测量工作，所以该测量工程可为学习工程测量以来最大的测量任务。在测量任务完成后，我们与28日上午在教室学习CASS制图，学习如何将测量所得的数据绘制成一幅完整的地形图。

实习时间：2018年6月11日（一整天），6月27日（下午）； 实习地点：x马广场和x山湖 小组成员：xxx xxx 实习目的：实习是工程测量的重要组成部分，这次实习的目的为将罗马广场和青山湖完整的测定出来，并将其用CASS完整地绘制出来；其次在于锻炼动手能力，验证理论课程知识，提高仪器操作水平，提高解决工程测量中实际问题的能力；

实习设备：全站仪，测钎，棱镜，三脚架； 控制点建站：在已知坐标和位置的控制点上建站。

注意事项：

1、在测量作业前应做好准备工作，事先将全站仪电池充满电，充满电的电池应先装入仪器并开机检验，查看电池是否正常；

2、在装卸仪器时应该手握提手，不能拿着镜筒将仪器提出，以免影响内部固定部件，降低测量精度；

3、建站时应选取后视点建站，因为两个控制点的坐标与位置已知。

4、在选择重新建站的点时，要格外注意通视条件；

5、全站仪是精密贵重的测量仪器，要防日晒、防雨淋、防碰撞震动。严禁仪器直接照准太阳。

测量步骤：

1、找到已知坐标与位置的两个控制点，在其中一个已知坐标的控制点上建站，设为K1；

2、在另一个控制点上架设棱镜，建站时使用后视点建站并对准棱镜照射；并将之命名为K2；

3、选择测量功能；

4、将棱镜架设在特征突出的点上，如花圃的四个焦点，柱子，水井盖等，5、点击测存，将点以阿拉伯数字逐一命名，并在草图上标出该点的具体位置。

全站仪使用过程中的问题 ：1）整平的速度较慢，没有用全站仪的照准部瞄准棱镜，产生望远镜中找不到目标。使用仪器的过程中，没有很好的了解仪器的软件内容和功能键，使在使用一起的过程中进度缓慢。2）在使用仪器前没有仔细阅读说明书，产生对仪器的功能键，不熟 悉及不了解其作用。

3）因为是假定的数据，再输入数据时，将数据加到了其他的坐标上，产生数据上的错误。

4）立棱镜的同学，没有与观测者产生默契，将棱镜粗平后，没有与望远镜对准，使测量进度缓慢。

5）观测的同时，观测者与棱镜没有手势上的指挥。

这一次的实习，可谓折磨，毕竟大中午的又是高温天气，最高温度达37摄氏度，并且任务繁重，我们从6月11日早上一直忙到傍晚七点多都还没测完；实习结束后，浑身都是汗啊，没一个幸免。

我们本次的测量任务属于测定测量，是将现实中已有的地形地物通过测量搬到图纸上的工作，与测设测量刚好相反。这一次的测定工作十分高大上，具体体现在我们测量用的控制点是从城建测绘网里引出来的，是真实的精确的数据，而不是之前小打小闹用的固定解；而且这一次测量的工程量十分大，需要轮流上场替换才能完成，并且还要用CASS7.1软件来将测定的数据绘制成地形图。故而虽然测量工作已经完成，可大量的工作还在后头，体现在了用软件绘制完善地形图上。

总而言之，这一次的测量任务无论在工程量上还是质量上都是我们学习工程测量这一门课程以来所遇到的最高的一次，完全将我们所学的知识运用在了这一次实践上；也极好的锻炼了我们的团队合作能力。这些都为日后参加工作增加了一次实际经验，打下了基础，达到了实践预期的目的。

第三篇：工程测量实习个人心得

测量实习个人心得

从以下两个方面做总结：

一、知识层面

1、通过实践更好的掌握了理论知识，加深了理解，2、对实地测量的一些技巧的掌握

3、对测量过程中数据误差的处理方法

二、能力层面

1、分配任务，人尽其用

2、学会规划，有长远打算,走一步看三步（在最初的分工合作中规划就 同，提早做出考虑更有利于之后工作的进展，之后测量工作的第一步，也是最关键的一步，控制测量，在决定测区范围内不控制点时，不只要尽可能提高控制测量的工作效率，更要考虑到这些点在之后的碎步测量中是否能够最大范围地辐射更多的碎步特征点。，同时也不要忘记考虑测绘的便利等等，你必须在工作开展之前就对这些工作有一个较为明确的认知与计划，这样才能最大程度上保证不做无用功，达到最快的工作效率。）

3、关注细节，无论是测量的哪一个环节，都非常重视细节的处理，例如控制测量要注意控制点位置的精准确定，否则就会出现失之一毫差之千里的严重后果。碎步测量虽然在精度上的要求低于控制测量，但所测量的内容也更加精细，大到建筑物，公路，小到路灯，井盖。最后的重要环节测绘，才是真正考验细节处理得地方，除了一些图标的规格要求十分严格之外，对于比例尺与实际数据之间的处理也要格外小心，否则就会出现很大的偏差。

4、时间的把握时间的控制总的来说是测量实习的总时间安排，细化之后就是每一项工作的时间计划，甚至可以更加细化到每一天的工作时间要求。这样一种团队合作的实习经历，在某种程度上会增强我们的时间观念，每一位队员都务必抓紧时间完成自己的工作任务，否则就会直接影响到整个团队的工作进度。

第四篇：测量大赛策划

“南方杯”测量大赛策化

活动主题：以赛促学

活动目的：促进社团活动的发展，提高学生的专业技能 活动时间：5月

活动地点：喷泉广场或实训基地

主办单位：湖南城建职业技术学院市政与路桥工程系 承办单位：测量学会

活动对象：全院学生

活动内容：“南方杯”大学生测量技能大赛是由广州南方测绘仪器有限公司长沙分公司赞助的比赛活动，通过比赛了解和提高专业学生实践动手能力，加深对测量学常用的仪器工具操作使用水平，根据 S3水准仪操作和J6经纬仪操作及现场数据处理情况有裁判组判定比赛胜负情况。

活动流程：

1.由测量学会宣传部做好前期宣传工作（海报、横幅)

2.设置报名点

3.比赛所需要的器材和设备的准备

4.比赛的场地布置

5.出比赛题目

6.找裁判老师

7.公布成绩并颁奖

8.大赛总结

第五篇：测量大赛总结

西安欧亚学院建筑协会

“第二届南方杯测量大赛”总结 2011年6月1日西安欧亚学院“第二届南方杯测量大赛”落下帷幕。本次大赛有建筑工程学院实验实训中心主办，由广东南方测绘有限公司西安分公司赞助，土木教研室，工管教研室，造价教研室及建筑工程协会协办。本次大赛可谓有声有色，精彩纷呈。现将大赛情况总结如下：

一 明确思想，高度重视

（一）活动指导思想：本次大赛为继续深化“学得有用，学得受用”应用型新教育理念，发挥测量大赛对职业教育的引导，展示，检验，激励作用。不断强化“学以致用”的办学目标，推动我院校企合作，促进大赛与学校专业建设和教学密切结合，促进人才培养与就业需求及岗位能力标准密切结合。培养适应经济社会发展需要的技能型人才。

（二）成立组织机构

为确保比赛活动顺利有效进行，尹主任及建筑协会协多次利用课余时间，对大赛活动方案、比赛评分细则、决赛场地的布置、比赛的安排等进行了研究分析，任何工作都做到了先有计划，再有实施记录，后有总结。并且成立了以尹主任为组长组成的评委工作组及本次大赛赛场督场工作组。大家职责明确分工合作，各司其职，为我院第二届南方杯测量大赛的成功举办提供有力的组织保障。

二 大力宣传，营造氛围

比赛前期，及期间我院通过校广播电台，欧亚报等宣传媒体广泛宣传，使我院170多名建工学生参加了本次大赛，使广大学生形成了“水准量天下，经纬侧乾坤”的宣传口号。

三 效果显著，成绩喜人

本次大赛的成功举行在全院各专业及参赛学生中产生了较大影响，也取得了好的成绩，本次大赛共评选出一二三等奖及优秀奖。大赛达到了预期效果，提神测量人员的专业技能，培养团队合作精神，展现测量大赛人员风采的目的。参赛人员认真的态度，严谨对待专业知识，对待比赛。真正做到了“学以致用”。

活动成功的举行与否在于同学们在活动中是否有所收益，对于本次大赛，我建筑工程学院给予了肯定的态度，像这样积极，有意义的活动我社团也会不断举办，向此次大赛吸取经验为同学们的发展谋取利益。

我们会更好地认识自己，做好接下来的活动，在以后的日子里我们要全心全意的投入到工作中，力求再创佳绩！

建筑协会2011年6月2日