初三中考生物显微镜专题(选择题)

第一篇：初三中考生物显微镜专题(选择题)

1、在利用显微镜观察细胞结构时，与物像明暗程度无关的是 A.反光镜 B.光圈 C.镜头 D.通光孔

2、将一透明纸片书写“b”字放在显微镜下观察。

⑴视野内看到的将是

A.b B.d C.q D.p ⑵若观察到的图像在视野的右上方，要将其移动到视野的中间，移动方向应该是 A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方

3、下列有关显微镜使用的操作中，不正确的是 A.应养成两眼睁开，右眼通过目镜观察的习惯 B.取用显微镜时，一手握住镜臂，一手托住镜座

C.观察的基本程序是对光→放置标本→调节粗准焦螺旋下降镜筒至物镜接近装片→逆时针调节粗准焦螺旋至看到物像→调节细准焦螺旋至物像清晰→移动装片进行观察

D.实验完毕，应擦拭干净，如需擦拭镜头应用擦镜纸擦净;转动转换器使两个物镜伸向前方，并将镜筒下降到最低处后，将反光镜放在直立的位置，把显微镜放入镜箱，送回原处。

4、用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察不到的结构是

A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁

5、小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的 A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．遮光器

6、下列材料和用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是

①生理盐水 ②清水 ③碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片

A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤

7、用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野中有一处污点，移动装片和转动目镜时，污点都不动，则污点可能在

A.反光镜 B.装片 C.物镜 D.目镜

8、小红在用显微镜观察细胞时，发现视野的右上方有一污物（位于载玻片上），若要把它移到视野中央，应将载玻片向（）移动

A．左上方 B．右下方 C．左下方 D．右上方

9、绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜观察。下列有关显微镜知识的叙述中，错误的是

A.对光后，通过目镜可以看到白亮的圆形视野

B.小明用显微镜观察血涂片时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上

C.两台显微镜，1号显微镜目镜10×,物镜40×，2号显微镜镜目镜15×，物镜10×，要使视野中观察到的细胞数量最多，应选用2号显微镜

D.在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜

10、下列有关显微镜使用的叙述，正确的是

A．对光时，用高倍物镜正对通光孔

B.要使视野变亮，可把低倍物镜换成高倍物镜

C．镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜

D.要使刚观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋

11、制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，滴加的染液是

A．清水 B．生理盐水 C．碘液 D．自来水

12、制作洋葱鳞片叶临时装片的正确步骤是

①用镊子撕取实验材料 ②在载玻片的中央滴一滴清水 ③擦拭载玻片、盖玻片 ④用碘液给实验材料染色 ⑤将实验材料浸入载玻片上的水滴中并收收展平⑥盖上盖玻片

A.①②③④⑤⑥ B.③①②⑤④⑥ C.③②①⑤⑥④ D.①③②⑤⑥④

13、若显微镜下观察到的物象暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是

A．换用小光圈，装片向右下方移动 B．换用小光圈，装片向左上方移动

C．换用大光圈，装片向左上方移动 D．换用大光圈，装片向右下方移动

14、用显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要调节

A.转换器 B.光圈 C.反光镜D.目镜

15、在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是

A．目镜5×、物镜5×

B．目镜10×、物镜10×

C．目镜5×、物镜10×

D．目镜10×、物镜15×

16、在载玻片上面画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是

A.↘ B.↖ C.↙ D.→

17、当显微镜视野过暗时，应该怎样调亮

①选用大光圈 ②选用小光圈 ③选用平面反光镜 ④选用凹面反光镜

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

18、下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是

A．在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”，则载玻片上的实物为 “bpdq”

B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜

C．在安放显微镜时，应把显微镜放在离实验桌边缘5cm左右的地方

D．显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数

19、小明使用显微镜时，看不到白亮视野。分析其原因不正确的是

A.使用了低倍物镜 B.物镜没有对准通光孔

C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔

20、观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是 A.显微镜、放大镜

B．放大镜、放大镜 C．显微镜、显微镜

D．放大镜、显微镜

21、小丽同学在做“观察人体口腔上皮细胞”实验时，通过低倍显微镜发现视野的上方有一个口腔上皮细胞，若要在高倍物镜下观察该细胞，应

A．向下移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节细准焦螺旋 B．向下移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节粗准焦螺旋 C．向上移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节粗准焦螺旋 D．向上移动载玻片使细胞位于视野中央，转动转换器，调节细准焦螺旋

22、在“用显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中，下列有关说法正确的是 A ．镜筒下降时，眼睛应注视目镜内的物像 B ．由低倍镜换用高倍镜后，视野变亮． C ．换用高倍镜后，应使用粗准焦螺旋调节 D ．可观察到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构

23、.实验课上，小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是 A．目镜

B．物镜转换嚣 C．反光镜

D．粗准焦螺旋

24、用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，将视野亮度调得暗一些，可以更清晰地观察到细胞结构。此时除调节遮光器（光圈）外，还可以调节

A．目镜

B。物镜

C。反光镜

D。细准焦螺旋

25、用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使 用的目镜为16×，物镜为4X，第二次使用的目镜为16×，物镜为10×。第二次在视野中看到的物像与第一次相比

（）A．细胞数目增多，细胞个体增大

B．细胞数目增多，细胞个体变小 C．细胞数目减少，细胞个体增大

D．细胞数目减少，细胞个体变小

26、某同学在一个视野中看到一行细胞（如图），此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“20×”，那么在一个视野中可以看

到的细

胞

数

目是

A.1个

B.2个

C.4个

D.8个

27、使用显微镜时，要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状

态，其正确的操作步骤是

A．先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜 B．先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜 C．先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜 D．先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜

28、使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是

①转动遮光器，使最大的光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔

③左眼注视目镜，右眼睁开

④转动反光镜调出一个白亮的视野

A.①③②④

B.②①③④

C.③④②①

D.③②①④

广东梅州初三中考生物显微镜专题（选择题）答案

1、D2、⑴C ⑵B

3、A

4、D5、A6、A

7、C

8、D

9、B

10、D

11、C

12、C13、C14、A15、A16、C17、C

18、A

19、A 20、A

21、D

22、D

23、C

24、C25、C

26、C

27、B

28、B

第二篇：中考生物单项选择题

中考生物单项选择题（3）（含答案）

1.下列关于生物圈的叙述正确的是:（）

A．生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称B．生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈 C．生物圈只为生物的生存提供了水和空气D．温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的

2．下面哪一项是一个生态系统？:（）A．一个果园中的全部果树B．一片森林

C．一个池塘中的所有鱼类D．一片森林中的全部红松

3．地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质；对岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明:（）

A．生物能够适应自己所生活的环境B．生物能够对自己所生活的环境造成影响

C．生物能够影响环境，或者环境能够影响生物 D．生物既能够适应环境，也能够影响环境

4、下列属于生物的是::（）

A．弹钢琴中的“机器人”

B．钟乳石在慢慢长大 C．火山爆发时岩浆喷出

D．馒头上长的“白毛”

5．下列哪一特征不是所有生物都有的:（）A．能进行呼吸B．需要营养物质C．能生长繁殖D．能进行光合作用 6．下列说法错误的是::（）

A．DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因 B．细胞核是遗传信息库 C．每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的D．染色体由DNA和核酸组成 7．下列关于细胞的叙述中，错误的是:（）A．细胞质先发生分裂，由一份分成两份 B．细胞核先发生分裂，由一个分成两个 C．细胞核分裂时，染色体的变化最明显 D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同

8．人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是因为（）

A．细胞不断分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞自身改变的结果D．细胞生长的结果 9．“草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的:（）A．生物因素B．非生物因素C．争夺者D．寄生者

114．细胞分化的过程，大致可以概括为:（）A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化 C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长

115．栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要是由于（）

A．细胞壁具有保护细胞的功能B．细胞膜具有保护细胞的功能

C．细胞壁有控制物质进出细胞的功能D．细胞膜有控制物质进出细胞的功能 116．下列各项中，属于营养组织的是:（）A．洋葱鳞片叶B．西瓜瓤C．蚕豆叶的表皮D．橘瓣上的丝络

117．用显微镜观察洋葱表皮装片时，先后用15×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和45× 的物镜观察洋葱表皮的同一部位，比较两次看到的结果是:（）

A．都是倒像，视野由亮变暗，细胞数目由少变多B．都是倒像，视野由亮变暗，细胞数目由多变少

C．都是正像，视野由暗变亮，细胞图像由大变小D．都是正像，视野由亮变暗，细胞图像由小变大

118．某地区的农林虫害和鼠害非常严重，最可能的一个原因是:（）A．农药用量少B．农药施用不及时

C．鸟类大量减少D．害虫、鼠类繁殖太快了

119．人体内最大的器官是:（）A．胃B．脑C．皮肤D．肠

120．近年来，我国北方多次发生扬尘沙天气，造成这一现象的主要原因是（）A．全球气候变暖的结果B．大气污染的结果C．植被遭到破坏的结果D．固体废弃物污染的结果

126．植物体由小长大的主要原因:（）A．细胞生长、细胞分化 B．细胞分化、液泡长大 C．细胞分裂、细胞生长

D．细胞分裂、液泡长大

127．被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是:（）A．种子感染了病毒，失去了萌发能力 B．萌发时外界条件不适宜 C．种子的胚被虫子破坏 D．种皮被破坏，失去了保护作用

128．下列关于病毒的叙述不正确的是:（）A．病毒比细菌小得多B．病毒的形状多样，有球形的、杆形的、蝌蚪形的等 C．病毒都没有细胞结构D．病毒对人类都有害

129．将泡过的玉米种子切开，在断面滴一点碘液，这时的现象是（）A．胚变成蓝色 B．胚乳变为蓝色 C．子叶变成蓝色 D．种皮变为蓝色

130．克隆羊“多莉”长得像:（）A．提供细胞核的母羊 B．提供细胞质的母羊 C．代孕母羊 D．三种羊的一部分

131．一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照 射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原 因是B区叶片缺少（）A．叶绿素

B．光

C．二氧化碳

D．水

132．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧 秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4．8牛。其重减少的主要原因是（）A．蒸腾作用 B．运输作用 C．呼吸作用 D．光合作用

133．草原中存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链，如果牧 草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的 是（）A．牧草 B．兔 C．狐 D．狼

134．据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷

到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的 成活率。这主要是因为薄膜:（）A．增强了植物的光合作用 B．增强了植物的蒸腾作用 C．减弱了植物的蒸腾作用 D．减弱了植物的呼吸作用

135．将密封的小生态鱼缸中的鱼去掉，下列情况最先发生的是:（）A．光合作用增强

B．水中氧的浓度增加

C．植物生长迅速

D．植物死亡

136．在我国西部大开发战略中“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（）A．开展生态旅游 B．发展畜牧业 C．增加木材产量 D．改善生态环境

137．在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、温度、湿度和气体等条件，以提高产品的质量和品质，下列方法错误的是（）A．温室内温度尽量保持恒定 B．及时擦干温室薄膜（玻璃）上的水膜，以防止透光降底 C．适当增加光照时间，以补充冬季阳光不足

D．向温室内定期释放二氧化碳，以增加光合作用强度。138．葡萄、番茄的可食用部分分别属于（）A．果实、果实 B．果实、果皮 C．果皮、果实 D．种皮、果皮

139．竹子的茎生长到一定程度后就不会继续长粗，下列解释正确的是（）（）A．因为茎内没有维管束

B．因为茎内的维管束随着生长而退化 C．因为茎内维管束没有活跃的形成层

D．因为形成层产生的韧皮部和木质部细胞随茎的生长而退化

140．造成温室效应的主要原因和缓解全球温室效应危机的重要措施分别是（）A．煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地

B．二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫 C．人造含氟制冷剂的泄露；采用无氟制冷剂

D．汽油和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改

生物参考答案

（三）101、C10

2、A 103、B 104、D 105、D 106、D 107、D 108、D 109、D

110、A 111、C 112、B 113、A 114、C 115、D 116、B 117、B 118、C 119、C 120、C121、D122、B 123、A124、A125、D 126、C127、C 128、D129、B 130、A131、D 132、A 133、D 134、C 135、B 136、D 137、A 138、C 139、C 140、A 文章来

第三篇：初三生物中考复习计划

初三生物中考复习计划

一、学情分析：

通过了解该学生基础较差，遗忘严重，对知识缺乏系统的了解

二、复习措施

1、以教材为本，努力做好课前的准备工作，精选、精编复习题。

2、串讲知识要点，梳理知识脉络，构建知识体系，强化记忆，拔升能力

3、精选精练，要求对每个知识点都力求重现一次，达到巩固知识的目的。

4：没有总结，就不会有能力的提升，仅仅只是知识的再现，遇到新材料，新情景的题就会不知所措，因而让学生掌握解题的方法和技巧，培养正确的思维习惯很重要。

第四篇：初三政治中考选择题专题训练

河南师大附中 2014年中考政治复习选择题专题训练二

1．认真读题，仔细分析题干中的材料或漫画，找到材料的关键词，弄清材料或漫画的中心意思，以及题目问的是什么问题； 2．选择题肢时应注意：（1）选项本身错误的不选，特别是平时较容易错的易混知识点；（2）选项与题干没有关系或不符合题目中心意思或要求的不选； 3．注意选项中的特殊用语，如：（1）核心，中心，关键，根本，前提，基础等；（2）彻底，已经，杜绝、唯一，最，绝对，一切，任何，肯定，只要---就，只有---才等。▲单项选择

1.小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩，因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是 【 】 A.与父母谈心时言听计从 B.与老师交流时积极沟通 C.与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容

2.加强未成年人保护工作至关重要，提高未成年人自我保护能力更是他们健康成长的实际需要。下列未成年人的做法中符合自我保护要求的是 【

】 A.发现有人落水，不顾一切救人 B.上下楼梯靠右，轻声慢步缓行 C.遇到坏人勒索，盲目与其硬拼 D.看到没车通过，迅速闯过红灯

3.新修订的《中华人民共和国老年人权保障法》将于2013年7月1日起施行。该法明确规定：家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人；与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。上述规定

【 】 A.表明孝敬父母已经成为子女的法定义务 B.有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德 C.要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D.能够从根本上解决我国面临的养老问题

4.由于未认真完成作业，小梅受到老师的批评。对此，小梅的正确态度是 【 】 A.老师故意找茬儿，找校长反映去 B.走自己的路，让别人去说吧 C.老师是对我负责，我要努力学习D.老师也有出错的时候，算了吧 5.2008年11月，《河南省知识产权战略纲要》颁布实施。该纲要旨在加强知识产权保护，提高社会公众的知识产权保护意识。下列做法符合纲要要求的是

【 】 A.盗版影碟很便宜，买来看看没问题 B.网络歌曲随意下，卡拉OK免费唱 C.你的科研成果好，换个名字我用了 D.小小文章我发表，署名稿费不可少

6.隐私连着安全，安全关乎幸福。从无休止的垃圾短信到电信诈骗甚至绑架等暴力犯罪，公民个人信息被暴露、买卖和非法使用。今年4月，公安部统一部署在全国集中严打侵害公民个人信息违法犯罪活动，挖出并摧毁了一大批非法出售公民个人信息的“源头”，数据交易平台和非法“调查公司”等。这说明 【

】 A.信息化时代公民没有隐私可言 B.资源共享有利于促进经济发展 C.交流个人隐私有利于社会和谐 D.保障个人信息安全须多措并举

7.爱心相助伴你行，细微之处见真情。郑州市300多名私家车车主发起了“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带，放置免费牌，让需要者顺路搭乘。这一活动的开展 【

】 A.营造了“我为人人，人人为我”的氛围 B.是油价上涨后社会公众采取的无奈之举 C.能够从根本上解决道路交通拥堵的问题 D.是车主张扬个性、展示自我的最佳选择

8.位居我国领土最南端的三沙市正式成立；我国向联合国提交东海部分海域200海里以外大陆架外部界限划界案；《中国武装力量的多样化运用》白皮书发布；中国海监队在中国钓鱼岛海域开展金方位维权巡航。以上举措

【 】 A.将树立我国要和平求合作促发展的负责任大国形象 B.昭示我国捍卫国家主权和领土完整的意志坚定不移 C.表明我国坚持始终不渝地奉行互利共赢的开放战略 D.有利于提高我国的海洋资源开发能力建设海洋强国

9.2011年11月，天宫一号和神舟八号飞船两次空间交会对接成功，这一成就 【

】 A.标志着中国实现了载入航天事业的最终目标 B.是人类太空站建设史上具有开创意义的事件 C.是中国人民攀登世界科技高峰的又一新胜利 D.意味着中国已由科技大国一跃成为科技强国

10.2012年是中国科技创造多项历史记录的一年，这一年，我们“上天入海”，探微寻秘，用科技的力量打开一个个未知之门；这一年我们创造了彰显中国特色的“精度、高度、深度、广度”，写下了科技领域的中国篇章。这些成就 【 】 A.说明当今世界国际竞争日趋激烈 B.证明我国已经成为人力资源强国 C.将有助于提升我国的核心竞争力 D.启示我们必须优先发展科学技术

11.习近平同志在纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话指出：维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施，就是保证人民利益的实现。”这 【 】

A.说明坚持依法治国就能够切实维护人民利益 B.表明宪法制定和修改程序比普通法律更严格 C.符合加快社会主义精神文明建设的必然要求 D.要求我们树立宪法意识维护宪法权威和尊严 12．在重庆打工的河南籍农民工黑新雯成为我国首次选出的三位农民工人大代表之一，使得2987名十一届全国人大代表具有更广泛的代表性。这表明我国非常重视保障农民工的【

】 A.生命健康权 B.人身自由权 C.荣誉权 D.政治权利 13.“农家书屋真不赖，富了口袋富脑袋。”为解决农民“买书难、借书难、读书难”问题，国家从2007年开始实施农家书屋工程，要求到2012年年底，农家书屋覆盖全国每个行政村。如今，越来越多的农民尝到了去农家书屋读书的甜头。为进一步发挥农家书屋的作用，需要【 】 A.强行集资购书，充实农家书屋 B.深化读书活动，提高农民素质 C.取消娱乐活动，专心致志读书 D.依赖农家书屋，确保农业丰收

14.小明在参加社会实践活动的过程中，收集到了以下宣传标语，其中与“党和国家的生命线、人民群众的幸福线”这一表述相符合的是

【

】 A.坚持统筹城乡发展，全面建设小康社会 B.坚持教育优先发展，提高中华民族素质 C.坚持党的基本路线，实现又好又快发展 D.坚持依法治国方略，保障社会公平正义

▲单项选择

1.在综合素质评价活动中，小明给自己作出了如下的“自画像”，你认为他应该继续保持和发扬的有 【 】 A.我心目中的我：自尊自信，充满阳光 B.父母心目中的我：出类拔萃，十全十美 C.同学心目中的我：诚实守信，热情开朗 D.老师心目中的我：尊师敬长，自立自强 2．《中华人民共和国禁毒法》于2008年6月1日施行，6月26日是“国际禁毒日”，为宣传该法，某校学生会设计了以下标语，你认为与该主题相符的有 【 】 A.珍爱生命，拒绝毒品 B.禁毒是全社会的共同责任

C.认清毒品危害，抵制不良诱惑 D.预防毒品违法犯罪，保护公民身心健康 3．有人秀着鸟叔”的马步自得其乐，有人把玩着苹果”追逐时尚，有人追捧某歌手为星之大侠”，有人为“三国杀”寝食皆忘„„面对这种现状，正确选择应是 【 】 10.近年来，我国综合国力不断增强，国际地位不断提高，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列选项能够体现这一观点的是

【

】 A.2008年中国兑现了“两个奥运，同样精彩”的承诺 B.神舟七号成功发射，茫茫太空留下中国人身影 C.中国海军赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务

D.2008年我国国内生产总值比上年增长9%，外汇储备达1.95万亿美元

A.善于模仿，顺势而为 B.明辨是非，择善而行 C.理性思考，绝不盲从 D.兴趣多元，跟风弄潮 4．“杯具”是“悲剧”的谐音，“大虾”意指“大侠”，“餐具”就是“惨剧”，“童鞋”表示“同学”，“油墨”即为“幽默”……如果不知道这样的词汇，人家会送你一个词：“OUT”(落伍)!针对上述网络语言冲击规范汉语的现象，我们的正确认识有

【 】 A.网络语完全可取代规范汉语 B.网络语现实应用需严加筛选 C.网络语最好只在网络里使用 D.规范社会语言环境势在必行

5.2009年1月22日，备受社会关注的三鹿系列刑事案件在石家庄市中级人民法院一审判决，张玉军、耿金平、田文华等受到法律的制裁。这启示我们

【 】 A.公民一定要依法规范自己的行为 B.法不可违，违法必究

C.违法行为必将受到刑罚处罚 D.违法必究是依法治国的中心环节

6.“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大„„“90后”的孩子，呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应 【

】 A.相互理解，积极沟通 B.各执己见，互不相让 C.顺其自然，各行其是 D.换位思考，平等交流

7.出租车属于公共交通资源之一，对于方便群众出行、提高办事效率，起着不可或缺的作用。但近年来乘车费用却一再飙升，如某省会城市，起步价从原来的6元／3公里提为6元／2公里，近期又提为8元／2公里，且“时距”并计，即乘客既要按乘坐距离付费，又要按通行时间付费，把路上等红灯、堵车的时间都计算在内。该市多年来未增加过出租车数量，目前万人拥有量远低于国家标准，经常发生乘客被拒载现象。对此，下列说法正确的有 【

】 A.时距并计：侵犯消费者权益 B.不断涨价：增加了乘客负担 C.拒载乘客：违背了职业道德 D.数量不增：加剧了供需矛盾

8.消费安全，事关重大。然而，生活中却时常遭遇：二恶烷广泛存在于洗漱用品及多种日常食品中，不少化妆品中掺有汞和铅，反季节蔬菜水果中含有大量的催熟剂，一次性筷子中含有残存的工业硫磺，石蜡、双氧水和无水焦磷酸钠„„这些现象的存在 【 】 A.威胁人民群众生命健康 B.有悖诚实守信基本要求 C.是科技创新的必然结果 D.表明消费安全形势严峻

9.1992年的那个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。中国展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天。20多年前，东方风来满眼春，20多年后，神州大地春更浓！下列事实能够体现这20年“神州大地春更浓”的有【

】 A.经济总量排名跃居世界第二 B.改革开放内外环境日益优化 C.人民生活质量得到显著提高 D.经济与环境之间的矛盾凸显

11.据统计，2008年底，河南省的人口总数为9918万人，每年净增人口约50万，相当于增加一个中等县的人口。按照这样的增长速度，到2010年下半年，我省将成为人口超亿的省份。这表明我省

【 】 A.人口优势将有力推动经济社会发展 B.已成为人力资源强省

C.面临严峻的人口形势 D.必须坚持计划生育的基本国策

12.2009年1月9日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛向获得2008国家最高科学技术奖的王忠诚、徐光宪颁发奖励证书。这充分体现了党和政府 【 】 A.坚持把发展科技作为一切工作的中心 B.大力实施科教兴国、人才强国战略

C.把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心 D.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

13.报刊亭合理分布在城区道路旁，为社会各界购买、阅读报刊提供便利，被誉为一道靓丽的文化风景线。然而不久前，某市的数百个报刊亭几天内几乎全被强行拆除。对此，社会反响强烈，绝大多数网友反对，专家学者质疑。对强拆报刊亭，下列认识正确的有 【

】 A.报刊亭方便群众：不应强拆 B.有关部门应做到：执政为民 C.城建理念应注重：以人为本 D.发展规划应遵循：和谐为重

14.邓州外雷锋团”数十载传递爱心；周口67岁的党.员奶奶”彭秀英舍生救出车轮下的孩子；商丘市民姜德强奔波几百里给素不相识的人送去救命药；开封77岁的刘传真l4年无偿照顾、辅导l00多名农民工子女„„这些活雷锋”的事迹 【 】 A.践行了社会主义核心价值观 B.营造了友善和谐的社会氛围 C.展示了中原儿女的良好形象 D.传递了社会主义道德正能量

15.我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、重舒适的居住条件、更优美的环境„„人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”实现上述奋斗目标，需要 【 】 A.坚持发展第一要义，奋力实现总体小康 B.着力保障改善民生，促进社会公平正义 C.深化分配制度改革，不断增加居民收入 D.健全社会保障制度，提升人民幸福指数

16.语重心长话希望，殷切期待指方向。2011年4月24日，胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表重要讲话，对全国青年学生提出三点希望：把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来；把创新思维和社会实践紧密结合起来；把全面发展和个性发展紧密结合起来。联系中学生实际，我们应该 【 】 A.胸怀远大理想，陶冶高尚情操 B.坚持终身学习，培养创新精神 C.注重学以致用，投身社会实践 D.做到德才兼备，开发自身潜能

第五篇：七年级生物显微镜课件

一、教学设计

（一）教学目标

1、知识目标：说出显微镜的基本结构和作用。

2、能力目标：能独立、规范地使用显微镜，能观察到清晰的物像；在认识、使用显微镜的过程中发

现问题，并尝试解决问题。

3、情感态度与价值观：认同显微镜的规范操作方法，养成爱护显微镜的习惯，初步形成实事求是的科学态度。

（二）教学内容

1、教材内容的地位、作用和意义

本课属于新课标十大主题中第二大主题──生物体的结构层次中的内容，本主题又包括细胞是生命活动的基本单位，细胞是怎样构成生物体等两个二级主题。前面第一单元介绍了生物和生物圈，学生对生物圈等生物入门知识已有所了解。本单元逐渐深入生物的微观结构进行学习。显微镜是生物学研究中最常用、最基本的观察工具，掌握显微镜的使用对学生进一步从微观认识动植物，乃至学习生物学的基础知识，都有重要的意义。

2、教材的重点和难点

重点：显微镜的基本构造和作用；正确使用显微镜，并观察到清晰的图像。

难点：规范使用显微镜，并观察到物象（要求学生用左眼注视目镜内图像的同时，右眼睁开）。

（三）教学对象

初一的学生生性活泼好动，求知欲强，对于实验课具有强烈的新鲜感和兴趣。我们要充分抓住这一点，利用学生的好奇心理，引导学生去操作、观察和思考，努力提高学生学习的主动性和积极性，培养学生严谨的科学态度。

（四）课前准备

教师：准备显微镜（目镜、物镜各配备两个不同倍数的）、标本（写有“上”字的玻片、写有“上”字的不透明纸、永久玻片）、擦镜纸、显微镜操作步骤的视频、课前培训每组组长，以便课上帮助老师辅导其他学生。

学生：对照课本彩图并结合导学案，认识显微镜各部分的名称，思考每一部分的作用。

（五）教学策略

1、教学方法

作为本册教材中第一个技能性的操作实验，该课内容寓理论与实际操作于一体，是非常基础和重要的一节内容。但由于显微镜比较昂贵，学生之前又没接触过显微镜。过去教师在教学显微镜使用时总是把显微镜的结构、功能、使用方法、步骤、注意事项讲得十分详细，然后才让学生动手，这样不利于培养学生实践能力，也不符合新课程培养学生自主探究能力的理念。结合本校学生生源较好和好奇心强的特点，我试着把本节课设计成自学+讲授+探究课，给学生创设情境，让学生的亲自动手操作为中心，整个学习过程以此为出发点，及时将学习过程中遇到的因难在课堂中解决。适当引导学生进行自学和部分探究，让学生掌握显微镜的结构、功能及使用方法。学生通过手脑并用的探究并在教师引导下，获得新知与能力的提高，同时体验探究过程的曲折和乐趣，学习科学方法，发展科学探究所需要的能力。

2、教学设计思路

二、教学反思

在《练习使用显微镜》这一节课中，大部分初中生第一次接触生物仪器，很多学生都充满了好奇；只有认真掌握了显微镜的结构和使用后，才能为今后做实验打下基础。显微镜的使用过程中有许多规范和要求，如果讲解过于详细，他们会觉得找不到重点，但讲得太简单，学生则掌握不到要点与考点。所以，我认为在讲清要点的同时，应给他们充分的时间来思考和尝试，在动手实验中去掌握知识。

教学过程能充分体现学生的自主学习，对较为直观、简单的内容以学生的自主学习为主这节课对“显微镜结构”的学习，我采取的方法是：

1、学生通过导学案的预习，初步认识显微镜的构造；

2、教师引导全班同时观察手中的显微镜，竞赛说出结构的名称，顺带着分析其作用。

用最短的时间将这部分内容处理完，主要给学生建立一种直观上对显微镜的认识。而对“显微镜的使用”这一教学上的重点和难点内容的学习，我主要通过以下方法来加强学习：

1、分步学习，化难为易，化繁为简。让学生认真观看显微镜操作步骤的演示视频；

2、学生两人为一组，自己动手操作显微镜，同组之间的同学可以在操作的过程中互相讨论和学习，从而加强学生的印象；

3、讲与练结合，强调重点，通过思考题和小结部分，再一次强调使用显微镜中的注意事项；

4、通过一段视频，让学生找出视频中该学生的错误操作，从而达到强调的作用。

通过这些措施，大大提高了时间的利用率，使学生在短时间内能认识清楚显微镜的结构，并且学会操作显微镜，在有效的时间内保证一定的学习效果。