孙丰智教学工作总结[合集五篇]

第一篇：孙丰智教学工作总结

起凤中学2014—2015学年第一学期教学工作总结

初四级部 孙丰智

本学期我担任初四5班和初二5班的语文教学，这一学期以来，在学校领导的大力支持和领导下，在学生和家长的配合和耐心帮助下，圆满地完成了教育教学工作任务，并取得了一定的成绩，现将这一学期在教学方面的体会和工作总结如下：

一、课前准备

深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点，强调重点。

二、课堂教学

能组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习的兴趣。课堂上讲练结合，布置好作业，作业尽量做到少而精，减轻学生的负担。

三、紧抓作业批改，注重后进生辅导

开学以来，我一直坚持作业的全批全改，这样才能对学生知识落实情况有更好掌握，随时调整教学。要提高教学质量，还要做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生，坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，与学生谈理想、谈目标，激发他们的学习热情。

四、积极参与教研活动

坚持听课、评课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课一到二节，对自己的教学促进很大。从中我学习了怎样有效指导学生写作、怎样复习文言文、怎样指导学生做好阅读理解等，提升了自身业务水平。

五、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。如到网络上学习新的知识，阅读教育教学杂志，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。学习新的教育教学方法和新的教学模式，注重培养多种兴趣爱好。

此外，教学中注意学科间的整合，让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但在教学工作中仍然有缺陷。例如，课堂语言不够有激情等，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。201

5年1月28日

起凤中学2014—2015学年第一学期工作总结

初四级部 孙丰智

时光飞逝，日月如梭，暮然回首，不知不觉间已共度了一个学期的学习生活，虽紧张而忙碌，但无不充满着快乐与幸福。

作为初四五班语文老师，同时又是班主任，而且还兼任初二五班的语文教学，我深知身为一名教师的责任。

一、常规管理，将班主任工作进行到底

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“严要求，高标准”因为制度是保障，就要严格要求学生遵守校规校纪，另外还要注重学生各方面习惯的培养，根据学生心理及年龄的特点，对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。要求人人遵守教师纪律，做到一纪律三遵守。总之，要用多心，勤观察，严要求，这样才能搞好管理，让学生从自我做起，从小事做起，养成良好习惯，是人生一个美好的开始。

二、发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在课堂教学时，要非常注意学生的实际情况，不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果，针对学生的特点，以愉快的教学方式为主，不高满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合，在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持教材教研，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题，听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。

4、在作业本批改上，认真及时，力求做到全批全改，个别学生批面改，重在订正，认真记录，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。

三、调动学生的积极性，让学困生投入课堂

1、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的不同的风格，不搞满堂灌，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏，比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

2、教学要生活化，课文内容要联系生活实际，导入生活，激发学生的学习兴趣，教学语言生活化，让学生易学易懂，针对课堂上个别不积极的学生，我们不应批评而要多给予鼓励，像杨卓雅，吕润之，何晓瑞这些内向不自信的学生，要给他们多一些发言的机会，让他们很好地展示自己，表现自己，认为自己其实很棒，是他们充满自信和力量。

3、针对学困生，积极开展小组互助的学习方法，发挥小组长的作用，让学生团结互助，共同努力，通过鼓励和表扬，让小组里面的优等生自愿帮助差生。

总之，要努力实施创新教学，激发学生学习兴趣，鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断地促进学生，使差生不断进步，优生更加优秀。

教育是一项高难度的工作，要做好它十分不易，所以身为一名教师我时刻注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们生活中的良师益友，时刻严格要求自己。在今后的路上，我会更加谨慎走好每一步，用自己的努力实践，勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶！

2015年1月28日

第二篇：孙丰智骨干教师带徒计划和总结

骨干教师带徒计划

初四级部 孙丰智

为了发挥骨干教师的传帮带作用，帮助青年教师尽快更好提高教育教学工作能力，促使其快速成长。经学校教研牵线，我跟青年教师梁燕签订了师徒结对协议书，确定了师徒关系。

作为师傅，必须在教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。对青年教师应真诚关心，热爱指导，把自己丰富的教育教学经验倾囊相授，真正促使青年教师快速成长。以下是具体的工作措施：

1、指导徒弟制订为期一年的专业成长和教学计划，并经常检查计划的执行和落实情况。

2、平时在钻研教材，备课上课，批改作业，课外辅导等各个环节，对徒弟进行指导。

3、每月给徒弟至少上两节示范课，并要求徒弟说一说从中受益的教学方法。

4、每学期至少听徒弟10节课，并实事求是地对课进行评价，肯定进步，指出不足。积极支持徒弟参加各种业务竞赛和交流活动，并作好必要的指导。

5、每学期，要求徒弟至少上1-2节汇报课，并认真做好教学反思，找出教学的成功和不足之处，寻找原因和解决方法。

6、每学期指导徒弟学习研读一本教育教学理论专著，撰写一篇教学论文，并写好一份指导徒弟的经验总结。

7、认真指导徒弟分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。

相信经过一年的共同努力，师徒双方的教学水平和业务素质都会有新的收获。

骨干教师带徒总结

初四级部 孙丰智

学校严格而有序的骨干教师管理体制让我为之惊叹。同时也下决心做好我的分内工作。

以身作则，深入教学研究。在本学年的教学工作中，我总是身先士卒，带头做好学校的教学研究工作。如果我们每个人对自己的学科多一份油然而生的痴迷，多一份纯粹忘我的投入，多一份理想主义的疯狂，多一份内心的沉静与高贵气质的沉淀，我们身上自然就会流淌一种精神之美、文化之美，由内而外、厚积薄发的人性之美、激情之美，这样才能征服我们的学生。

因此，我和徒弟时刻注意加强学习，提高自身素质。既要完成学校的教学工作，又要积极参加骨干教师培训。加强了课程标准和学科知识的学习。经过培训，我和徒弟的学科专业素养有了很大程度的提高，我还将继续努力，不断地提高自己，不辜负各级领导对我的期望。此外，我们还注意多读书、读好书，努力提高自身的业务水平和专业素养。骨干教师有义务丰富骨干教师网的内容。为了丰富骨干教师网，我经常浏览该网页，向其他骨干教师学习，并积极投稿。

积极听课，辅导青年教师。在备课、上课、作业辅导等各个环节加强对梁老师进行培养和帮助。我多次深入课堂听课，针对教学中的每一个细节给予指导。在带徒弟方面，我不仅多次走进徒弟的课堂听课辅导，并且针对徒弟课堂上所存在的问题做出精细的指导。在徒弟做研究课之前及时地发去鼓励的信息，增强她的自信心。课后为她点评，并提出我的建议。

勇于创新，搞好教学工作。本学年，我坚持做好教育科研工作，此外，在其他工作方面，我也积极发挥骨干教师的作用，与学校其他教师密切合作，付出了辛勤的汗水，也收到了很好的成绩。

勤勤恳恳任劳任怨是我一贯的工作作风，同时也取得了一些可喜的成绩。学校的支持更加激励着我不断学习，不断前进，不断创新，以期取得更大的进步。

第三篇：《怀念母亲》教学设计 孙丰玲

五年级上册《怀念母亲》教学设计

沂源县历山街道荆山路小学 孙丰玲

教学目标 ：

1、有感情地朗读课文，积累课文中描写对祖**亲魂牵梦萦的句子。

2、品味揣摩重点词句，感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕之情。

3、明确作者的写作、表达方法。

教学重难点：

引导学生抓住文中的关键词句，通过朗读感悟、品味揣摩，理解作者对两个母亲同样的崇高的敬意和同样真挚的爱慕之情。

教学过程：

一、导入新课：

1、每个人都有自己的母亲，都对自己的母亲有着一份独特的爱。著名的国学大师季羡林的文章里，对母亲也有着别样的思念。这节课我们继续学习第六课，齐读课题。

指读词语：寝不安席 怅望灰天 心潮腾涌 凄凉 沮丧

2、通过上节课的学习，大家对课文已有了初步了解，课文以怀念母亲为题，写了哪两个母亲？（板书：亲生母亲、祖**亲）

他对这两个母亲怀着怎样的感情？（板书：崇高的敬意、真挚的爱慕）

3、引入：看来大家对上节课的内容掌握非常扎实，这节课我们在学习时要用心体会作者对两位母亲的崇高敬意与真挚的爱慕之情。

二、自学课文，深入体会：

1、出示自学提示：

细读课文，体会感情：

（1）从哪些句子可以感受到作者怀念亲生母亲？并用——画出来。反复读一读，想一想从关键词中你体会到了什么？批注在相关语句的旁边。

（2）找出课文中描写对祖国魂牵梦萦的句子，用~~~~画出来读一读，小组内交流一下感受。批注自己的感想。

2、学生按照自学指导自学，教师巡视指导。

三、集体交流，感悟关键语句中所体现的情感：

1、品思母之情

(1)品读：我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

理解重点词语：食不下咽、寝不安席。

过渡：最亲最近的人永远离开了自己，再也见不到她慈祥的面容，怎能不让人悲痛欲绝呢？谁能联系上下文说说作者为什么会如此痛苦不堪？

作者随与母亲共处的时间不长，但与母亲之间却有着深厚的感情，在作者的另一篇文章中曾提到，母亲在作者离家的岁月里，经常倚门遥望，感叹自己不应该把孩子送去外地求学。盼望儿子归来，但直至自己去世，也没有盼来与儿子的长久相处。母亲是带着遗憾、带着不舍，离开这个世界，也离开了自己的孩子。

季羡林的作品《永久的悔》中有这样的片段：

“当我从北京赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真不该，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边……”

鉴于这样的想法，是故每每想起这些，作者就感到心如刀绞，愧疚难当。(2)品读：

A.后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。B.看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！

古今中外的母亲都是怎样的？

作者对母亲的思念日甚一日，从未改变，你能试着在朗读中体会这种感情吗？ 指导朗读，以读促思。

2、品思国之情

作者是那样怀念母亲，数十年如一日。1935年，作者留学德国，远在异国他乡，从此他怀念的不仅仅是自己的生母，还有我们的祖**亲。

品读：我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。

你从哪些词中体会到作者非常思念祖国的？ 品味理解“糊”字的含义。

凄凉和甜蜜在这里是否矛盾，你是如何理解的？（凄凉的是自己远离故土，远离亲人和朋友，孤寂一人的思念之情无以言表。甜蜜的是自己可以时刻追忆起祖国和亲人，咫尺天涯，感觉他们又从未远离自己。凄凉与甜蜜，简单的两个词语却将作者那种矛盾的思乡之情表达的淋漓尽致。）

感情朗读，在朗读中感悟。

四、通读全文，体会写法：

通读全文，说说这篇文章的写法与其他的文章有些什么不同？（采用摘录日记，摘录文章来表达思想感情等）

五、拓展延伸，升华情感：

1、爱国情怀渗透，情感升华：

在1984年的春节联欢会上，香港歌星张明敏唱了一首歌《我的中国心》，震撼了所有人，这首歌唱出了所有海外游子的心声，虽然他们常年漂泊在外，可他们始终不忘自己的祖国，不忘自己是一个中国人。欣赏歌曲。

2、课后小练笔：

把最想对亲生母亲或者祖**亲说的话写下来，下次课上集体交流。

板书设计：

6、怀念母亲

亲生母亲 == 祖**亲 崇高的敬意 真挚的爱慕

第四篇：惠州市智丰家居有限公司介绍

惠州市智丰家居有限公司

概述

惠州市智丰家居有限公司是深圳智丰家具有限公司旗下子公司，是一家集研发，生产 销售于一体的系统办公家具，酒店家具，教学家具，装饰工程的综合性企业。具有完善的生产管理经验，选用优质的原材料和精湛的工艺，生产出符合现代品位的 各类办公家居。公司多年致力于优质办公家具的开发、设计、生产。拥有大批的专业 技术人员，具有承接各种大型办公写字楼的家具配套能力，建立良好的产品品牌和企 业形象，为客户提供完善的办公空间。凭借专业的设计、优质的产品，极具竞争优势 的价格，无微不至的优质服务为客户供应及提供长期服务。同时美泰“以客 为尊”的服务精神,亦得到广大客户的认可.我们凭着精益求精的精神,以优质的产品，良好的售后服务、真诚地期待与您的合作！产品

惠州智丰家居有限公司产品齐全，公司主要产品有板式，实木类办公台，会议台，文件台系列，公屏风系列，学校钢木家具系列，以及三星级以上酒店餐厅火客房实木家具系列，工程装修整体设计，公司对每条生产线及管理，我们相信好的品质源于高素质的管理系统和员工，新颖的款式设计，匠心独特的产品设计风格及严格的质量管理和精益求精的专业精神使我们立足于市场和持续发展的保证。

规模

惠州市智丰家居有限公司吸取了世界知名厂商如意大利FREZZA,德国GERMANY等的生产经验，在产品款式和技术质量上不断开拓，创新产品除大陆市场外，更远销香港，美国，加拿大，澳洲，意大利，韩国，日本，中东，俄罗斯，中亚等国家和地区。公司对每条生产线及各管理、服务部门都进行了人员配编，推行ISO9001国际质量管理体系和质量标准，通过ISO14001环境管理体系认证。已完善办公家具自产、自销、研发及售后服务体系。智丰总部设在深圳市南山区西丽镇麻磡村委办公大楼八楼，工厂建筑面积近3,0000余平方米.宗旨：

惠州市智丰家居有限公司将以长远的眼光、诚信负责的操守、共同成长的理念，发展公司的事业。与公司相关利益共同体和谐发展，以受到用户、员工、股东、合作伙伴和社会的尊敬为自身的自豪和追求；惠州市智丰家居有限公司旨在为现代办公空间规划、环境设计、配套设施提供解决方案。智丰公司不忘关爱社会、回馈社会，以身作则，推动行业的健康发展！

第五篇：惠州市智丰办公家具有限公司

惠州市智丰办公家具有限公司

概述

惠州市智丰办公家具有限公司是一家集研发，生产 销售于一体的系统办公家具，酒店家具，教学家具，装饰工程的综合性企业。具有完善的生产管理经验，选用优质的原材料和精湛的工艺，生产出符合现代品位的 各类办公家居。公司多年致力于优质办公家具的开发、设计、生产。拥有大批的专业 技术人员，具有承接各种大型办公写字楼的家具配套能力，建立良好的产品品牌和企 业形象，为客户提供完善的办公空间。凭借专业的设计、优质的产品，极具竞争优势 的价格，无微不至的优质服务为客户供应及提供长期服务。同时美泰“以客 为尊”的服务精神,亦得到广大客户的认可.我们凭着精益求精的精神,以优质的产品，良好的售后服务、真诚地期待与您的合作！

产品

惠州市智丰办公家具有限公司产品齐全，公司主要产品有板式，实木类办公台，会议台，文件台系列，公屏风系列，学校钢木家具系列，以及三星级以上酒店餐厅火客房实木家具系列，工程装修整体设计，公司对每条生产线及管理，我们相信好的品质源于高素质的管理系统和员工，新颖的款式设计，匠心独特的产品设计风格及严格的质量管理和精益求精的专业精神使我们立足于市场和持续发展的保证。

规模

惠州市智丰办公家具有限公司吸取了世界知名厂商如意大利FREZZA,德国GERMANY等的生产经验，在产品款式和技术质量上不断开拓，创新产品除大陆市场外，更远销香港，美国，加拿大，澳洲，意大利，韩国，日本，中东，俄罗斯，中亚等国家和地区。公司对每条生产线及各管理、服务部门都进行了人员配编，推行ISO9001国际质量管理体系和质量标准，通过ISO14001环境管理体系认证。已完善办公家具自产、自销、研发及售后服务体系。智丰总部设在深圳市南山区西丽镇麻磡村委办公大楼八楼，工厂建筑面积近3,0000余平方米.宗旨：

惠州市智丰办公家具有限公司将以长远的眼光、诚信负责的操守、共同成长的理念，发展公司的事业。与公司相关利益共同体和谐发展，以受到用户、员工、股东、合作伙伴和社会的尊敬为自身的自豪和追求；惠州市智丰家居有限公司旨在为现代办公空间规划、环境设计、配套设施提供解决方案。智丰公司不忘关爱社会、回馈社会，以身作则，推动行业的健康发展！