个人总结(张志帆)（5篇）

第一篇：个人总结(张志帆)

个人总结

2014年的工作已经接近尾声，通过对这一年工作的实际情况，我对自己的工作作出分析评定，总结经验教训，提出改进方法，以便使自己在今后的工作中扬长避短，为今后不断改进工作方法，提高工作效率提供依据。

今年主要经历大同观澜华府项目3#、5#楼主体及5#楼二次结构以及装饰装修工程。

今年主要负责观澜华府项目3#、5#楼二次结构及装饰装修工程的技术工作和质量的监督检查整改。与去年的主体工程相比，今年的工作要求更细致，要求每个面每条线甚至每个点都不能放过。同时通过今年的工作发现了去年工作中的许多缺陷和疏漏。例如：主体施工中模板的平整度、垂直度没有控制好给后续的砌体、抹灰和刮腻子等造成很大麻烦，有些问题甚至是不能弥补的；再如主体工程中顶板标高控制不到位导致打地面时又进行二次调整，费时费力造成浪费；主体遗留问题，如涨模、打磨等遗留问题没及时处理,对后续工序造成一定影响。

另一方面，为响应分公司增收节支政策的响应，凡项目管理人员力所能及之事都自己动手，减少里工支出，龙虎园交房之际，工人大部分已经撤场，甲方验收过程中发现的一些问题，例如打扫卫生、剔凿修补等细小问题，尽量我们管理人员自己解决，与此同时也反映出施工过程中的管理疏忽问题，吃一堑长一智，今后的工作中一定吸取教训，以前出现过的问题杜绝今后再发生。自身方面，有时对问题考虑不够全面，盲目地听从施工班组意见，没有更清楚、更详细地对事情进行分析就下结论，从而造成不必要的损失。在管理上，对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的惩罚，久而久之，个别施工班组就有了侥幸的心态，致使在后期管理工作中出现了管理失控，也就形成了安排工作难、现场管理难的情况。要改变这种情况，今后工作中一定要坚决、果断，不能对劳务队过于放纵，只有从一开始就严格按照制度管理，才能为下一步工作打好基础。

回味这一年，有苦，有甜，有笑声，有泪水，有成功，又失败。同样的角色，相对去年有所进步，但是远远没有达到自己预期的结果，各方面知识都还欠缺太多，没有达到预期的成熟度。所以今后工作中还得继续努力学习、实践，扩展知识面，加强工作中的执行力，目标既定，永不言败，向更高的台阶迈进。

大同观澜华府目部

2014年12月12日

张志帆

第二篇：张志军2011年个人总结

2011个人总结

2011年已成为过去，过去的一年，是不寻常的一年，也记载着我们过去的一点一滴。在迎接2012年新任务、新挑战之时，现总结过去一年本人的工作如下：

今年上半年由于公司业务的不断扩大，产品众多，生产任务非常的艰巨，特别是兰新线，湖北城际，贵广线，九龙江速度锁定器等产品体积大，品种多，数量多交货急且班组人员少的原因，给我们的检测带来了很大的困难，在上级领导和班长的带领下，克服了很多困难，仔细检验，发现问题及时反馈，保证了产品及时检测，保证生产顺利进行。今年我们公司铁件大量采用铸件和锻件，这给我们的检测带来很多的困难。我和我们班组的同事克服困难，加班加点，在第一时间优质完成检测工作，保证了生产的及时运转。我在检测新光公司送检的3000601活塞时发现活塞镀锌后卡榫孔周边有细小的针孔，我判定此件产品有补焊得现象。我把这问题及时向上级部门反馈，使这件存在隐患的产品最终报废，杜绝了不合格产品带来的质量隐患。

今年至11月13日止，我共检测铁件3108批次，共53266件。其中2975批次53486件合格，二次报检31批次199件。让步放行102批次571件。

今年三月铁件检测开始实行检验员外派检验。我被安排外

派检验，这给我的工作带来很大的挑战，在外派检验中我克

服各种困难，认真仔细检测。在现场检测过程中对供应商存

在的诸多问题提出整改措施，并督促各供应商对存在的问题

及时整改。在现场检测中发现不合格产品是及时和供应商沟

通，向上级领导及时反馈。上半年在统计和一公司现场产品

检验合格率时发现其产品合格率远低于TMT所定的目标值

93%，且质量问题多样化，给TMT进货检验带来了很大的压

力，由于其厂家交货任务多，数量大，在10%的抽检比例下

很难杜绝存在质量问题的产品流入生产线导致停线损失，下

半年时我们就采取措施：

①将其抽检率提升至50%。②在现场检验和一公司的产品时让其检验员在场跟踪与学习，对出现质量问题的项点进行分析。

③抽到不合格品坚决要求退货处理，并要求其检验员对出现

质量问题的产品进 行全检，并要求供应商 提供整改报告，在整改期间内我跟踪验证。

在下半年里我反复采用此方法，虽然有些辛苦但能让和

一公司引起重视，下半年和一公司各合格率提升至96.88%成功超越目标值。

在检测振邦公司的滑动板是发现由于该公司的图纸未

及时更改，装固定块的螺纹孔钻错，在组装时和底盆会装不

上，会造成流水线停线，给生产带来损失，发现这问题后及

时和业务员，技术人员沟通，使得问题得以迅速解决，保证

了后续工作正常进行。并对该公司提出整改建议，杜绝此类

事件在发生。

在供应商现场检测房屋隔震支座时发现支座图纸的上、下预埋板是M33的螺纹孔。而连接板的锚碇孔是直径33.这

有可能会在组装时预埋板和连接板之间产生误差，导致预埋

板和连接板装不上。发现这问题后及时反映给技术开发部。

开发部及时更改了图纸，对已加工的产品进行了返工。

在外派检测期间，我保证外检及时率达到100%。在外

检的8个月中共检测产品22935件，外派不合格率为0.14%，低于目标值0.5%。共开具4份质量整改报告。

在今年的CRCC认证期间，我主管了SRQZ双曲面支座的所有铁件的检测工作。在上级领导的指导和同事们的帮助

下按质按量的完成该项工作。

在公司全面推行现场6S管理以后，大家严格按照6S管

理办法对现场进行整改措施，规范供应商卸货，铁件严格按

照区域摆放，对各种合格入库的产品进行标识，及时处理供

应商的不合格产品.对现场卫生及时清扫。使得现场管理得到

很大的改进。收到了很好的效果。受到了领导和职工的好评

和欢迎，使得我们的现场管理迈上了一个新高度。

作为质检部门，持续的个人发展的需求应该得到企业的充分认识，创建学习型人才已成为我的目标。为适应激烈的竞争环境，我在不断的提高自身的业务能力。我在业余时间考取了机械产品检验工的技师职称，并参加了公司检验工技

师的培训。

2011年工作多，任务重，对于我来说也是一种挑战。新

环境，新机遇，新挑战，如何优质、高效、按期地完成检测

任务。在以后的工作中，充分发挥个人主观能动性，高标准

要求自己，不断学习新技术新经验，善于总结在工作中出现的问题。也希望公司领导能给我更多的理解和更大的支持，争取为公司的发展贡献自己的力量。在2012年下中我决心

再接再厉，兢兢业业，认真完成上级领导交给的各项任务。

使自己的业务水平更上一层楼

张志军

2011.11.14

第三篇：张志胜总结

用爱播种，用心耕耘

——评职工作总结

红土乡石窑中学 张志胜

我叫张志胜，是红土乡石窑中学的一名英语教师，1992年7月从建始师范 毕业，同年9月参加工作，在石窑漆树坪小学工作 3 年，于1995年在湖北民院成教学院进修 2年，1997 年9月在石窑中学任教至今。于 2004年取得中学一级教师资格。

回首这几年的工作历程，我感慨万千，在教育这片热土上，我辛勤耕耘，兢兢业业，不敢有丝毫马虎和懈怠，‚功夫不负有心人‛，在这期间我收获了许多教育教学的成功经验；收获了许多班主任管理的艺术技巧；收获了一批又一批学子的悉心关爱；收获了领导的信任、家长的认可……总之，这么多年来，我取得了累累硕果，积攒了人生中一笔笔宝贵的财富。下面，我就任现职以来的工作表现总结如下：

一：时刻为自己充电，提高教育教学水平

无论在何岗位，从事何职业，都应该加强学习，时刻为自己充电。这些年，我从来都不敢对学生说我掌握的东西比他们多，他们是一滴水，我从来不敢说自己是一桶水。我觉得知识没有年龄的差异，‚三人行，必有我师焉‛，每个人都可以成为我的老师。所以，只有加强学习，与时俱进，才能不被社会所淘汰。

为了提高自己的业务水平，我买了《初中英语基础知识运用》、《英语语法知识大全》、《初中英语教学攻略大全》、《洋话汉音----‚山寨‛英语口语》、《最新英语常用口语汇集》等书籍，在工作之余，我就在书中不断汲取营养，丰富自己的学识。在这期间，我写了许多教学反思文章，而且有许多都在刊物上发表过，如：《如何培养初中学生的英语口语能力》发表在2005年第八版的《学习方法报》上；《山区初中英语口语教学的困难及对策》发表在由中国青少年写作研究中心主办的《素质教育导刊》（2005年）上；《新课标下山区初中英语教学初探》发表在《湘潮》（2006年4月）上并获得一等奖；《有了爱，便有了希望》发表在《鄂西教研》（2007年3月）上；《班主任应注意学生的创造力》获市教研室表彰的优秀德育论文（2005年12月）。

二、深刻挖掘教材，提高学生的人文素养

虽然英语这门学科是语言学科，要求学生掌握这门语言，会说、会用，但是我觉得我们还可以深挖教材，找出其体现出的深刻的人文内涵。因为学生在学校里不仅仅是学知识，还要学会做人。所以，作为老师，我们应该把学科知识的传授与教授怎样做人联系起来。本着这个原则，我在备课时，不仅仅梳理知识点，还把其中渗透的做人的道理梳理出来，这样，学生既学到了学科知识，又学到了做人的道理，一举两得。

比如，我在教《Necklace》这一节时，我不仅让学生知道它揭露了资本主义社会的生活腐朽、道德沦丧、思想虚伪，充分显示了莫泊桑敏锐深刻的社会观察力和杰出的艺术才分这一中心，还让学生讨论如果他们遇到这种情况该怎么办，帮他们树立正确的人生观，价值观。这个故事中的主人公很爱美，但是我们应该怎样看待‚美‛，怎样追求‚美‛，这是作为学生、作为老师应该思考的问题，在课堂上，同学们各抒己见，讨论场面非常热烈。最后，我说，‚爱美之心，人皆有之‛，但是我们应该追求内在美、心灵美。

相信这样的教学能帮助学生在物欲横流的时代找到他们的价值取向，能提高他们的人文素养。这样，不仅让学生得到了提高，且让我自身业务水平得到了提升。如我设计的《what does your mother do》获市教研室表彰的教学设

计三等奖（2007年12月），《The world has changed for the better》获市教研室表彰（2006年），2010年获市教育局表彰的初中学科教学成绩二等奖。三：关爱学生，做学生的全职保姆

任现职以来的，从一直从事班主任管理工作，这么多年的班主任管理工作，让我积累了许多宝贵的经验，得到了上级领导和石窑家长的好评。如在2010年9月我被市教育局和恩施市人力资源社会保障局联合表彰为‚优秀班主任‛。

有人说，班主任就是学生的全职保姆，虽然这个说法有欠妥当，但是它很好的诠释了班主任工作的‚面面俱到‛。作为班主任，不仅要管好学生的学习，还要管好学生的衣食住行，管好学生的心理和身体健康，让他们在能够健康地成长。其实，只要你对学生付出真诚，把他们当作自己的孩子看，我相信怎样难管的学生最终都会被你深深折服。我曾经遇到过这样一个学生，是2007届的，他叫张伍，他是一个特别调皮的孩子，很叛逆，是标准的‚老师叫他往东他偏要往西‛的这种人，一次体育课上，他把同学杜维故意推到在地，致使这个学生骨折，面对这种严重后果，他不仅不反省自己，还顶撞当时在场的老师。针对这种情况，我及时找到了张伍同学，把他叫到了办公室，首先给他讲了一个故事，我说：‚不久前，电视上报道了一起青年犯罪案，一共六名。让我们感到吃惊的是这六个人竟然全都只有15岁左右。法官对他们的判决是其中一人坐5年牢，其余5个判有期徒刑2—3年。这6个人在人生中最重要的时光——青春，就这样浪费了。青春是美丽的，也是人生最重要的时刻。正如李大钊所说：‘青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。’在法庭上，有些罪犯的家人都哭泣了，我想：那6位犯罪者也应该感到后悔了吧。你呢，是不是也要到不可挽回的时候再来后悔？‛

听完后，张伍同学陷入了沉思。我接着说：‚人的一生，不是走错一步就无法回头，假若你犯了错，只要你认真对待它，正确看待它，就会成功，毛泽东曾说：‘错误是正确的先导。’不错，你所做的没一件事，都不一定是对的，总有犯错的时候。但是你也要在错误中找出正确的方向，得到真理。记得泰戈尔曾说过：‘如果你把所有的错误都关在门外时，真理也要被关在外面了。’所以你犯了错就要勇敢面对；如果你畏惧错误，那就是毁灭进步。如果你在人生的道路上走错一步，那你就要认清这一步，重新来过，不再犯同样的错误，以免一错再错的下去，直至毁灭人生。

听完我的话，张伍同学泪流满面，他哽咽到：‚老师，我错了，我会改的，你相信我。‛自那件事后，张伍像变了一个人似的，他变得不再叛逆不再任性，他懂得了尊重老师、尊重同学，懂得了关心帮助他人，成绩也呈直线上升，每个老师都说他变化很大，只有我知道他变化的原因。最后，张伍以优异的成绩考上了恩施州一中。

作为班主任，不仅要注重学生心理的变化，还要关注他们的吃穿冷暖。天气变了，要提醒他们加衣服，放假了，要提醒他们不要坐‚五无‛车辆……只要是涉及到学生,方方面面都要考虑到。

四：爱岗敬业，加强师德师风学习，不断提高自己的政治业务素质

‚德高为师，身正为范‛，我始终认为只有老师规范自己的言行，才能更好的教育学生，很多学生性格的养成其实与教他的老师离不开，他们会把自己的老师当作学习的榜样。所以，我们每个人都应该注意自己的言行，做好学生的榜样，做好学生的引路人。

在教学过程中，我时刻不忘学习相关法律法规，如《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等等。不仅如此，我还学习党的路线、方针、政策，学习政治理论，加强自身修养，且还做学习笔记。五：继续教育情况

虽然在工作之余，我时常加强自身学习，但我觉得这还不够，还得接受更专业更系统的学习，所以，在 1993 年我去湖北民族学院成教学院进修，拿到了专科 文凭，且参加教育系统组织的各项培训，如于2006年6月参加省教育厅组织的‚英特尔‛未来教育培训，于2008年10月参加恩施市教育局组织的中小学班主任培训，于2010年7月参加恩施市教育局组织的高效课堂培训。

这些培训对我而言是一种有益的鞭策，使我不断认识到自身的不足，学到了许多先进的教学经验，使我由一名教书匠向学者型教师转变，这更促使我不断的努力，为自己确立更高的追求目标。因为多年来出色的工作，2008我年被红土乡政府授予‚优秀教师‛的荣誉称号。

总之，这些年我取得了丰硕的教育成果，得到了领导的好评。在今后的教育教学过程中，我会一如既往地努力，用爱播种，用心耕耘，戒骄戒躁，力争取得更优异的成绩。

2011-05-03 5

第四篇：张一帆简介

最新动态

天天词场

结婚注意事项

人物介绍

张一帆，婚礼专家，企业与人个成长导师，中国当代婚庆行业体验式培训第一人。

人物资料

张一帆，女，1973年出生于黑龙江省佳木斯市。2007年由海外回国，2008年创办爱神婚庆培训学校。现担任爱神（中国）婚庆培训学校校长、爱神 企业咨询管理有限公司董事长、香港promise（普瑞美思）婚庆文化教育中心主任、国家级心理咨询师、国家人力资源和社会劳动保障部婚礼项目培师。

张一帆与她创立的“爱神学校”改变了太多的人。“爱神”因婚姻而建，因承诺而建，有这么多懂张一帆的学生在她身边，她觉得自己每时每刻都充满着快乐。她坚信“爱神”的魅力与影响力会越来越大，能够吸引更多的人走进“爱神”，为未来的中国婚庆行业培养出更多的一流专业人才。

专业成就

爱神一帆

“从此刻起，无论顺境还是逆境，贫穷还是富有„„”每当新人在回答上帝的提问时，我们都会感怀“我愿意”这句“承诺”的力量。

2007年，一架国际航班载着一个灵动可爱的“小女人”回到中国的土地上，她就是张一帆，用她自己的话讲：“别看我是个小女人，我身体里蕴藏的无限的 正能量”。那一年，她毅然放弃了国外的高新职位，回到烟台创建了自己的婚礼策划公司——喜缘圆婚礼创意空间。这一大胆的公司名称定位的十分准确：想办一场 属于自己与众不同的婚礼，就到喜缘

圆婚礼创意空间来。自此，便掀起了烟台婚庆公司运营模式的全新改革。张一帆的谈单服务非常奇特，没有报价单、没有婚礼套 系，漂亮的婚礼道具也从来不拿出来展示，在舒适的像咖啡吧一样的她的公司里坐下来，只是聊聊天，聊着聊着，她所承诺的一场真正属于新人自己的独特创意婚礼 就诞生了。第一个婚礼订单，就创造了烟台婚礼价位的奇迹，轰动全城。

2008年，张一帆与她的先生阳光创办了爱神婚庆培训学校，他们承诺要培养了解婚礼、懂得专业的人才进入婚庆行业。学校一经成立便成为了舆论的焦点： “我听说过英语培训、家政培训，可还从来没见过婚庆培训，办婚礼还需要培训吗？”办校初期，这样的声音有很多很多。尽管存在着种种质疑，但在张一帆夫妇的 努力下，爱神婚庆培训学校一步步走向成熟，从质疑到认知，从认知再到认可，一路走来已经四年。

张一帆说：“爱神这个学校改变了太多的人，学校因婚姻而建，因承诺而建，有这么多懂我的学生在身边，我觉得自己每时每刻都是快乐的。我相信学校的魅 力会越来越大，能够吸引更多的人走进这里，为未来的婚礼行业带来更多的专业人才。”四年来爱神婚庆培训发展迅速，在全国范围内培养了数千名优秀的行业人 才，分校遍布中国五个省份，好评如潮。从起初单一的礼仪主持人培训，快速增添策划师、经理人、培训讲师、花艺师、摄影摄像师、化妆造型师等多个培训项目。随后张一帆又正式创建了公司企划及员工培训项目，爱神企业管理咨询有限公司自此成立。正如那句名言：我经得起多大的诋毁，就担得起多高的赞美。曾经的赞美 也好，诋毁也罢，如今都已经成为了“爱神”成长的力量。

《婚庆成功学》

在交谈中张一帆讲述了她从事婚庆行业的经历，着实让人惊叹：“从23岁进入婚庆行业，到现在已经整整17年。在这17年中我从没厌倦过。我觉得选择一 份你最喜欢最愿意做的工作，就等于你这辈子都没有工作，只是在快乐的享受生活。早些年我把婚庆当做一份工作，而现在它已经成为了我快乐的生活，所以我把这 么多年的从业经验都总结成了一本书，叫做《婚庆成功学》，希望它能给中国的婚礼公司带来一些启发和力量。”

《婚庆成功学》这本书的内容包含中西方婚礼文化、婚礼谈单策划、公司人力资源、主题婚礼、主持词等众多婚庆行业相关资料。“人类在不同的文明、不同的 国家、不同的地区，都有自己的文化。西方人在文明发育的过程当中，把自己最神圣最庄严的事情交给了他的外在人格——上帝，因此把自己最重要的人生仪式交给 了教堂。中国不是一个宗教社会，它是一个道德社会。这样一个道德社会，是由谁来承载的呢？我想不只是夫子铭，也不只是五千年传统的积载，更重要的是芸芸众 生的口耳相传。因此中国人把自己的婚礼热热闹闹的交给了大众亲朋，来见证自己最喜庆的时刻。这一静一动，就分出了国际上两种不同的婚礼模式。”谈到专业的 婚礼知识，张一帆认真、严谨的态度让人不禁感叹，她确实是中国婚庆界的奇才。

20年搪瓷婚

张一帆现在不但拥有事业上的成功，同时还拥有一个幸福的家庭。2012年，一帆与阳光迎来了搪瓷婚——结婚20周年的纪念。搪瓷既不像金子那样夺目，也不象钻石那样珍贵，但却有它们不具备的坚韧。

张一帆说：“我和阳光一起走过的20年不容易，我们俩谈恋爱的时候才18岁，就是一个什么都不懂的孩子。阳光那个时候是一个不善言谈的男孩，冬天那么 冷，只因为他承诺过我，他就每天下班都坚持送我回家。如果给我自己做一场主题婚礼，我想用一首歌——《一路上有你》。当他牵我的手的时候，我就再没想过要 找其他的男朋友，他牵了我的手，我就要嫁给他。其实那个时候不懂得什么叫嫁人，只是说结婚了我要永远和他在一起。可是结婚了之后才发现生活根本不是你想象 的那么简单，有很多两个人在一起磨合不了的地方，他不适应我，我不适应他，两个人总吵架，其实这就是真实的生活，记得曾经婆婆和我说过：夫妻本身就是两个 正方体，在一个空间当中不停的磨合，什么时候把正方体磨成圆球了，就不会再碰了”。

“什么叫爱？其实，爱就是付出，无止境的付出。当你真正爱一个人的时候，无论她怎么做你都觉得应该和她在一起，所以我们俩个人坚守的这20年，真是风风雨雨走过来的。”这是我们采访时张一帆的老公阳光先生的话语。

张一帆说：“婚庆这份事业给我们的家庭带来和谐、带来了幸福，我觉得我现在是最幸福的女人。我们要向下一个20年努力，到了20年之后，还有再下一个 20年。我希望所有年轻的朋友们，在找老公、找媳妇的时候不是找的金钱，不是找的房子，也不是找的名车，找的是两个人彼此承诺的一颗相爱的心，这是最重要 的。我跟阳光奋斗了这么多年，就是收获了一颗承诺的心。

2012年也许是因为双春双润的吉祥龙年，也许是为打破末日的低气压，千千万万的爱侣们在这一年喜结连理，不同的婚礼风格、不同的情路历程，相同的却是承诺相爱、不离不弃。多年来在张一帆的见证中，一张张幸福的笑脸，印证着真爱的存在，也向我们传递着承诺的能量！

普瑞美思（Promise）

新年总是充满新期待，当2013年的第一缕阳光冲破云层，爱神的正能量蓄势待发，瞬间驱散末日传说的阴霾。崭新的一年，一切都充满了鲜活的生命力，张一帆的香港普瑞美思文化发展有限公司也正式创立了。

“普瑞美思”是英文Promise的音译，意为“承诺”。目前，香港普瑞美思文化发展有限公司旗下已拥有爱神企业管理咨询有限公司、爱神（中国）婚庆 培训学校、普瑞美思婚礼策划公司、中国婚庆培训网、香港普瑞美思教育中心等多个产业。公司已经被形象的称为——打造高端婚礼和创意人才的梦工厂。

正如张一帆所说：“很多时候，我在想，‘我愿意’并不只是一句简单的口头承诺，更是一个动词，要实践在生活的每一天。承诺，在我们的心里，更在生活 中。大家都说我成功了，可是这么多年我只是做了一件事，就是信守我的承诺。”一帆与阳光，这对在二十年风口浪尖之中，在功成名就之后，依然被爱神眷顾的幸 福夫妻，便是将承诺始终放在顺逆境之前。

张一帆承诺：“在崭新的2013年及今后无限的岁月中，我们会坚持不懈的为中国婚庆行业培养更多的优秀人才；在传承中国婚礼文化的同时引进国际新颖的婚礼形式，打造有中国

特色的时尚婚礼；不断完善、创新培训课程，为中国婚庆行业的健康发展付出百分之百的努力。”

鉴于张一帆在中国婚庆行业中影响力，特别是在婚庆人才培训方面做出的突出贡献和获得的成就，2013年初，张一帆成为《中国当代人物辞典》编录人物。

主要著作

《爱神婚庆专业教材》

《婚庆成功学》（待出版）

经典语录

语言 人的第二张面孔

婚姻 人的第二次生命

一件事情重复做，就一定会成功。

选择一份自己喜欢的事情作为职业，就等于你一辈子没工作，一直在享受生活。

中国爱神婚庆培训http://

第五篇：教学总结张志平

2014～2015学第一学期教学工作总结

张志萍

本学期我担任初

一、初二共七个班生物课，每周15节以及生物实验室的管理工作，工作量大但毫无怨言，初一学年为了完成小学和初中的衔接，认真研究现代学生心理，使学生在生物学科顺利完成从小学自然课到初中生物课的过度，初二学年为了迎接结业考试，我认真研究考点，研究了历届结业题,回头再钻研教材 研究学情，制定具体授课计划。现将本学期教学工作总结如下:

一、对学生进行思想动员，为结业考试做好准备

初二学年学生正值青春期，这一时期也正是学生心里开始躁动，思想开始迷茫的时期，加之学生基础差，家长配合不到位等多方原因，学生对于要面临结业根本没感觉，所以每年的这一学期非常累，如果这学期学生没有明确的学习目的，那么将完不成这学期除了本学期教学任务还需要将下学期的授课内容进行一半的计划，最终将会严重影响下学期结业总复习，面对困难我首先利用各种机会对学生进行教育，除了每天上课时适时进行引导，课间几乎每天都对学生进行谈话，甚至利用上下班坐车也与学生谈心，同时利用家长会与家长密切配合，沟通，通过努力这样本学期在十月末就讲完了八年级上册，开始了最后一册八年级下册的教学，面临学生没有课本，没有练习题的情况，与班主任密切配合，帮学生提前借书，上课时各班互相帮助，轮流使用，使学生保证了上课时人手一书，顺利完成了预期任务，为下学期总复习争取了时间。

二.每一节课都争取最好的效果，积极进行课堂教学改革

1、大量搜集制作利用课件

生物学科知识科学性强，具体的结构知识抽象，如果没有一定的感性的视觉图像信息，学生就不容易理解，特别初一新生，从小学到初中过度一开始不适应，所以本学期利用外出听课搜集了大量视觉知识信息，使学生对知识的理解从感性到理性，收到了良好的效果。

2、因班施教，分层教学 本学期我所教的班级多，学情不同，各班都有自己的特点，我根据各班特点进行分层教学，收到了良好效果，如初一、一班，学生基础相对好些，我利用自学加精讲方法，初一、二班，学生爱比拼我常用对阵比赛方法，初一、三班学生自学能力相对弱些，我就上课用引导的方法，初一、四班上课活跃，我基本用小组讨论，然后再交流的方法。初二分层重点放在习题选择上进行了分层，使不同层次的学生都有提高，取得了良好效果。

3、认真备课，课后反思

可以说每上完一节课，我都进行认真反思，特别在目标制定上，以及难点解决上，重新思索然后在下一班授课时加以改进，特别是教材改动以后，我每节课都认真阅读教参，以把握知识新动向。

三、实验室工作

本学期认真完成实验室各项工作，天天小打扫，每周大清洁，定期检查备品，按计划完成实验并及时做好实验记录，年末完成设备备品登记上报工作，并负责教师大型听课时实验室凳子的借还。为了配合学校教学工作，本学期生物实验室设为考场，增加了管理难度，但毫无怨言，并顺利完成任务。

不足：

1、没有形成鲜明的教学特色，课改力度不够

2、优生拔高和学困生提高有待加强 3，作业批改不够及时

今后一定改正不足，继续努力！

二○一五年一月五日