后山中学开展慵懒散浮拖软问题专项整治工作实施方案

第一篇：后山中学开展慵懒散浮拖软问题专项整治工作实施方案

叙永县后山中学

深入开展庸懒散浮拖软问题专项整治

工作实施方案

为认真贯彻落实十八大会议精神、总书记系列重要讲话精神，按照县教育局和镇党委、政府要求，集中一段时间，对学校党员干部教职工中出现的庸懒散浮拖软问题进行专项整治，结合我校实际，制定此实施方案。

一、总体要求

指导思想：开展庸懒散浮拖软专项整治，要紧紧围绕中央从严管党治吏部署要求，以《党章》和党政规章为基本遵循，深化党的群众路线教育实践活动整改，认真落实省委“两个意见”，全面推动各项规章制度落实，着力解决精神不振、不敢担当、脱离群众、庸懒散浮拖软等突出问题，努力营造干事创业、崇廉尚实、风清气正的教育发展环境。

基本原则：一是聚焦问题、找准症结。聚焦群众反响强烈的突出问题，结合实际逐项梳理庸懒散浮拖软具体表现，确定整改问题清单。二是举一反

三、标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既整治当前突出问题，又建立长效机制。三是从严从实、明确责任。坚持高标准严要求，制定专项整治工作方案，措施到位，责任到人，限期整改。四是条块结合、统筹推进。校党支部负总责，办公室牵头，各年级组分线负责，上下联动，统筹推进。五是教惩并举、严肃问责。坚持思想教育与惩处警示并重，对经

过教育仍不改正的要严肃组织处理，对开展活动不力的个人要通报批评，严格进行责任追究。

主要目标：通过集中一段时间的治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效、治软强责，切实解决群众、师生反映的突出问题，促进全体教职工进一步改进工作作风，努力实现工作纪律明显加强、工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、发展环境进一步优化的目标。教育引导广大党员干部职工增强教书育人责任和从严从实的自觉性，积极投身县委“夯实底部基础、率先四年翻番、同步实现小康”、教育局“走改革创新之路，办山区特色教育”，进一步推动形成崇尚实干、大抓落实的良好局面，切实为群众和师生提供优质服务，群众满意度明显提高，办好人民满意的教育。

二、整治对象

学校全体教职工，重点是学校领导班子、班子成员及相关工作人员。

三、整治任务

（一）治庸提能力。以整治精神懈怠、平庸无为为重点，着力整治精神不振、能力不强、创新不够等突出问题，切实提高教职员工正确执行政策、勇于创先争优、扎实推进工作、解决实际问题、促进教育科学发展。具体整治：1.决策不民主，管理不科学，制度不健全，责任不落实，因循守旧、墨守陈规，人民群众不满意；2.不加强政治、业务学习，不积

极参加教研活动，教学能力不强，教学质量低下，社会反响强烈。

（二）治懒正风气。以整治不作为、混日子为重点，着力整治在岗不作为、履职不尽责等突出问题，切实提高工作主动性、自觉性，树立高效务实的工作作风，激发广大干部的蓬勃朝气、浩然正气和创新创业的勇气。具体整治：1.工作安于现状，不思进取，甘居人后，得过且过，无工作积极性；2.对上级新的工作要求要么不贯彻落实，要么穿新鞋走老路，对新的教育理念、方法疏于学习。

（三）治散聚力量。以整治纪律涣散、贪图享受为重点，着力整治管理不善、自由散漫等突出问题，切实增强教职工干事业、谋发展的凝聚力。具体整治：1.教师精神涣散，无集体荣誉感，工作中不比奉献、不比教学、不比成绩，只讲待遇；2.只要民主、不讲集中，各吹各的号、各弹各的调，各行其事，只要组织照顾，不讲组织纪律，搞阳奉阴违。

（四）治浮定心神。以整治心浮气躁、追求虚华为重点，着力整治攀比心重、妒忌心强、心态浮躁，职业倦怠等突出问题，帮助教师守住自己的魂、扎牢自己的根，树正气、压邪气、淳师风、扬师德，依法执教，真正担负起人类文化的传播者、学生灵魂的塑造者的重任。具体整治：1.同事之间攀比心重、妒忌心强、竞争激烈，或遇事患得患失，焦躁不安，丧失理智，心理失衡；2.教风不实，工作敷衍，追求虚华，急于求成，急功近利，耐不住寂寞，爱岗敬业精神不强。

（五）治拖增效率。以整治慢作为、乱作为为重点，着

力整治执行不力、落实不够、管理不严、效率不高、服务不优等突出问题，切实提高工作主动性、自觉性，提升工作效能。具体整治：1.政令不通，对上级安排的工作推、拖，一等二看，只督不办，边督边办、不督不办，执行力不强；2.不调查研究，不深入课堂，不钻研业务，岗位职称上去了，思想落后了，劲头没有了； 3.头脑不勤勉，手脚不勤快，工作不勤奋，工作效率不高。

（六）治软强责任。以整治不敢担当、推诿放任为重点，着力整治遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为等突出问题，达到强筋健骨之功效，确立教师群体敢作敢为、铁肩担责的良好精神风貌。具体整治：1.工作中回避矛盾，上交矛盾，当好好先生，推脱责任，不敢担当；2.工作责任心不强，不服从安排，不顾全大局，工作挑肥拣瘦、拈轻怕重。

四、方法步骤

（一）第一阶段：学习讨论、查摆问题（2014年11月24日—11月30日）

1.组织集中学习。重点抓好“八个专题”学习：学习总书记系列重要讲话，学习中央巡视组反馈意见，学习省委十届五次全会精神，学习东明书记重要讲话，学习省委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神，学习省委“两个意见”，学习省市县有关干部日常管理监督的政策制度，学习县委县教育局有关问题整改落实工作会议精神。通过深入学习，强化责任担当和忧患意识，增强开展专项整治的自觉性。

2.查摆具体问题。重点围绕“四个对照”查找问题：对照中央巡视组和省委巡视组反馈意见、对照教育实践活动群众反映问题、对照全省、全市、全县面上梳理的庸懒散浮拖软现象、对照先贤先辈先进，从单位领导班子、中层干部、普通职工等不同层面查问题、找差距，分类梳理庸懒散浮拖软的具体表现。每个领导班子和党员干部职工个人都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人。

3.进行自查自纠。重点对照“两张清单”先行先改：领导班子对照集体整改清单，党员干部职工对照个人整改清单，采取领导批评、同事点醒、群众监督等方式，指出问题要害，点出思想根源，立即纠正不良行为。

（二）第二阶段：集中整改、从严问责（2014年12月1日—12月20日）

1.加强督促检查。坚持严字当头，加强督促检查。督导组将采取不打招呼、不定时间的方式随机暗访抽查，既查工作落实情况，又听基层和群众意见，及时反映和纠正突出问题。发动群众监督，及时曝光庸懒散浮拖软的各类不良现象。

2.严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，将及时进行诫勉谈话和批评教育；性质较为严重的，将通报批评、责令书面检查，限期整改；性质严重、影响面比较大的，要从严作出组织处理或纪律处分。

3.上下联动整改。坚持上下联动、协同推进，把专项整治内容作为深化整改的重要任务。学校党支部将专项整治作

为领导班子专题民主生活会或组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，合力打好专项整治攻坚战。坚持开门开放抓整改，采取适当形式公开整改问题，及时公布整改成效，接受群众监督。

（三）第三阶段：巩固提升、建章立制（2014年12月21日—12月31日）

1.畅通监督渠道。加强党内监督、民主监督、舆论监督、群众监督制度建设，推动形成科学有效的党员干部职工履职尽责监督体系，加强对党员干部职工履职行权过程的实时监督。

2.建立长效机制。总结运用教育实践活动和专项整治成功经验，进一步建立完善领导班子和党员干部职工绩效考核机制、组织纪律机制、党员干部职工日常教育管理机制、失职渎职查处问责机制等方面制度机制。

五、整治要求

（一）加强组织领导。按照上级要求，学校成立了庸懒散浮拖软专项整治工作领导小组及督导小组，下设办公室，在学校党政办。党政办要落实工作力量，确保责任到位、任务到位、措施到位，迅速启动专项整治工作。

（二）强化推进措施。按照专项整治统一部署，倒排时间、倒逼进度，实行项目化推进。要迅速将上级精神及要求迅速传达每位党员干部教职工，确保12月底全面完成各项整治任务。学校要加大专项整治信息报送，重大情况要及时报告上级教育行政主管部门及乡镇党委、政府。

（三）加强宣传引导。要采取多种形式，全方位、高密度抓好宣传，既宣传正面典型，又曝光反面案例，推动专项整治迅速升温，形成集中整治庸懒散浮拖软的高压态势。学校要利用校园展板、橱窗等大力开展宣传。

（四）抓好工作结合。要把专项整治工作，与学习贯彻中央十八届四中全会、省委十届五次全会精神结合起来，与教育实践活动深化整改融合起来，与推动教育教学中心工作结合起来，努力实现两手抓、两不误、两促进。

附件：叙永县后山中学庸懒散浮拖软问题专项整治领导小组及督导小组成员名单

附件

叙永县后山中学庸懒散浮拖软问题专项整治

领导小组及督导小组成员名单

为扎实高效地开展庸懒散浮拖软问题专项整治，切实加强整治工作的组织领导和指导，我校成立庸懒散浮拖软问题专项整治领导小组及督导小组，下设领导小组办公室在学校党政办，相关组成人员分工明确如下：

一、整治活动领导小组

组 长：罗 涛 党支部书记、校长 副组长：王钦学 副校长、工会主席 成 员：饶思雄 支委

黄玉波 德育主任

二、整治活动督导小组 督导一组

组 长：罗 涛 党支部书记、校长 成 员：饶思雄 支委 负责督导初

三、初二年级组 督导二组

组 长：王钦学 副校长、工会主席 成 员：黄玉波 德育主任 负责督导初一年级组、后勤人员

三、教育实践活动办公室 主 任：饶思雄 支委 成 员：曾 勇 办公室主任

第二篇：开张慵懒散浮拖问题专项整治

开展庸懒散浮拖专项整治学习会

（三）时间：2014年12月10日下午5:00-6:00 地点：住保中心办公室 参加人员：住保全体 主持：覃锐

主要内容：认真学习我县庸懒散浮拖问题专项整治情况，基本情况如下：我县庸懒散浮拖问题专项整治第二阶段工作有序推进。全县各领导班子、班子成员、党员干部共查摆“庸”方面问题1968个，“懒”方面的问题1815个，“散”方面问题1808个，“浮”方面问题1913个，“拖”方面的问题1661个，收集意见建议3742条，各单位内部及县治庸督查专项小组、联合暗访组共开展监督检查311次。下一步，我县庸懒散浮拖问题专项整治工作将着力抓好以下几个方面：

一是严格公开整改承诺。各乡镇、各部门对查找的问题及整改承诺要通过单位网站、办事窗口或金堂电视台、《新金堂》等载体祥社会公开，接受监督。通过时间倒逼、工作倒逼、责任倒逼，进一步加强党员干部队伍能力建设，提升行政服务效率，强化干部管理监督。

二是严肃监督检查。专项整治活动领导小组办公室将继续组成联合督查、暗访组，采取不打招呼、不定时间的方式随机暗访抽查，既查工作落实情况，又听基层和群众意见，及时反映和纠正突出问题，集中曝光一批典型问题，形成警示效应。通过设立监督举报热线电话、开通监督举报信箱等方式广泛收集群众的意见和反映问题，强化群众监督。截止目前，已开展联合暗访65次，发现问题25个。

三是严厉教育惩戒。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，要及时进行诫勉谈话和批评教育；性质较为严重的，要通报批评、责令书面检查或发出效能监察建议书，限期整改；性质严重、影响面比较大的，责令停职检查、引纠辞职或作出免职处理。坚持“一案双查”，对抓不好管不好、整治不力的单位和领导干部要进行点名批评，特别是对问题长期得不到纠正、干部群众反映强烈的，要严肃追究单位主要领导和分管领导的责任。

第三篇：XXX镇-开展慵懒散浮拖专项整治工作实施方案

XXXXXX站

关于开展慵懒散浮拖问题专项整治工作

实施方案

按照省、市、县和当地党委统一部署，根据X治庸组发„2014‟1号精神，为切实抓好我站庸懒散浮拖问题专项整治工作，结合实际，现提出如下实施方案。

一、明确总体要求

（一）指导思想。开展庸懒散浮拖问题专项整治，要围绕中央从严管党治吏部署要求，以《党章》和党政规章为基本遵循，落实上级巡视组反馈问题整改意见，深化党的群众路线教育实践活动，认真落实省委“两个意见”和市委、县委有关从严治党治吏、深入持续推进改进作风的规定要求，着力解决精神不振、工作不实、担当不力、为官不为等突出问题，狠刹不为之风、问不为之责，全面推动各项规章制度落实，努力锻造一支苦干实干、作风正派、纪律严明的畜牧干部队伍，努力营造干事创业、崇廉尚实、风清气正的行业环境和政治生态，为XX畜牧业保驾护航提供坚强保证。

（二）基本原则。一是坚持问题导向，突出找准查实问题。对照上级治庸办所列问题表现，聚焦群众反响强烈的突出问题，回应党的群众路线教育实践活动中查找的问题，前

2制度治本，要探索建立整治“为官不为”的作风建设长效机制，形成在风清气正中奋发有为的新常态。推动工作，要通过集中整治、标本兼治，持续深入改进作风，纠正不良风气，端正不良行为，增强工作动力，激发干事热情，推动全面完成今年各项目标任务，进一步形成奋力推进全站工作追赶跨越的新局面。

三、注重方法步骤

（一）第一阶段：学习讨论、查摆问题（2014年12月1日—12月10日）

1.精心组织学习。重点抓好“八个专题”学习：学习总书记系列重要讲话，学习中央巡视组反馈意见，学习省委十届五次全会精神，学习东明书记重要讲话，学习省委、市委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神，学习省委“两个意见”，学xxx省委、市委和县委关于加强干部作风建设系列文件规定，开展徐光凯违纪反面典型警示教育。通过深入学习，强化责任担当和忧患意识，增强开展专项整治的自觉性。

2.对标查摆问题。重点围绕“三个对照”查找问题：对照教育实践活动群众反映问题、对照省、市、县面上梳理的庸懒散浮拖现象、对照先贤先辈先进，从领导班子、中层干部、普通干部等不同层面查问题、找差距，分类梳理庸懒散浮拖的具体表现。单位干部个人都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人。要通过召开党员干部、服务对象座谈会等方式，认真听取反映的问题和提出的意见建议。

3.立查立行立改。重点对照“两张清单”整改落实：领导对照单位整改清单，党员干部对照个人整改清单，采取领导谈心、党内批评、同事帮助、群众监督等方式，指出问题要害，剖析思想根源，立行立改，先行先改，纠偏勘误。

（二）第二阶段：集中整改、从严问责（2014年12月10日—12月31日）

1.严格把关抓整改。单位主要负责同志要审阅领导班子及成员的整改清单；领导班子成员要审阅分管片区范围内党员干部的整改清单；领导班子和党支部主要负责同志的材料报镇庸懒散浮拖问题专项整治工作领导小组办公室备案；党员领导干部的整改销号情况要按照干部管理权限上报。

2.惩教结合抓整改。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，要及时进行诫勉谈话和批评教育；性质较为严重的，要通报批评、责令书面检查或发出效能监察建议书，限期整改。

3.从严督查抓整改。坚持严字当头，加强督促检查，既查工作落实情况，又听基层和群众意见，及时反映和纠正突出问题。加强群众监督，开通举报电话，发动媒体监督，及时曝光庸懒散浮拖的各类不良现象。

（三）第三阶段：巩固提升、建章立制（2015年1月1日—1月10日）

1.开门开放邀民评。坚持开门整改，采取电话抽查、问卷调查等方式。

2.畅通渠道强监督。畅通监督渠道，推动形成科学有效

第四篇：开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案

体育系关于开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案

遵照《中共阿坝师专委员会关于印发<开展庸懒散浮拖问题专项整治工作方案>的通知》（阿师委〔2014〕44号）的要求，经体育系党政联系会议研究决定，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路，集中一段时间，对部分党员干部中出现的庸懒散浮拖问题进行专项整治，并形成作风建设长效机制。现制定工作实施方案如下：

一、总体要求

（一）指导思想

开展庸懒散浮拖专项整治，要围绕中央从严管党治吏要求，以《党章》和党政规章为基本遵循，落实中央巡视组反馈问题整改意见，按照“三严三实”（习近平谈“三严三实”：各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实）要求，深化党的群众路线教育实践活动整改，认真落实省委“两个意见”（《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》），全面推动各项规章制度落实，着力解决精神不振、担当不力、为官不为，学风不浓、教风不端、校风不正、治校不严等突出问题，努力营造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。

（二）基本原则

1.聚焦问题、找准症结。聚焦我系师生反映强烈的突出问题，逐项疏理慵懒散浮拖具体表现，确定整改问题清单。

2.举一反

三、标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既要整治当前突出问题，又要建立长效机制。

3.从严从实、明确责任。坚持高标准严要求，要根据我系实际情况，制定专项整治工作方案，措施到位，责任到人，限期整改。

4.教惩并举、严肃问责。坚持思想教育与惩处警示并重，对经过教育仍不改正的要严肃组织处理，对开展活动不力的部门或个人要通报批评，严格进行责任追究。

二、目标任务

（一）主要目标

坚持“标本兼治、综合治理、奖勤罚懒、惩防并举”的方针，通过集中一段时间的治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效，教育引导全体教职员工增强为党兴党、为校兴校的责任和从严从实的自觉，切实加强党员干部作风建设，积极打造一支务实创新、纪律严明、业务精湛、廉洁高效的师资队伍。

（二）工作重点

根据学校安排部署，结合我系工作实际，查找当前庸懒散浮拖问题主要表现为： 一些同志责任心不强，做事不公正，安于现状、缺乏工作热情，落实工作部署磨磨蹭蹭，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为；

一些同志处理事情不严谨、习惯凭经验、想当然干事； 一些同志服务意识不强，效率低下，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖；

一些同志政治观念不强、组织纪律涣散，心胸不开阔，干群之间包容理解不够，精神不振，松松垮垮，不在状态，迟到早退、溜岗溜会，上班开会玩手机、打游戏，等等。

针对以上现象，我系按照学校的要求决定从现在起到年底，集中一个半月时间，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路开展专项整治，主要有以下四个方面重点：

1.切实治理工作态度不端正、落实工作不力、避重就轻的问题。2.切实治理办事不严谨、习惯于想当然、凭经验做决断的问题。3.切实治理服务意识不强，效率低下，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖的问题。

4.切实治理工作纪律不严问题。重点治理纪律涣散，自由散漫，擅离职守，上班迟到早退、溜岗溜会，上班开会玩手机、打游戏，做与工作无关的事情，工作不在状态等问题。

三、方法步骤

第一阶段：学习讨论、查摆问题（2014年11月20日—12月10日）1.组织集中学习。

利用周三例会或党总支组织生活会，重点抓好“六个专题”学习：学习总书记系列重要讲话，学习中央巡视组反馈意见，学习省委十届五次全会精神，学习东明书记重要讲话，学习省委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改落实深化工作会议精神，学习省委“两个意见”。要通过组织生活会、专题学习会等形式认真开展。

2.查摆具体问题。重点围绕“四个对照”查找问题：对照中央巡视组反馈意见、对照教育实践活动群众反映问题、对照全省面上梳理的庸懒散浮拖现象、对照先贤先辈先进，从行业系统、单位领导班子、干部职工等不同层面查问题、找差距，分类梳理庸懒散浮拖的具体表现。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人。

3.进行自查自纠。重点对照“两张清单”（权力清单、负面清单）先行先改：领导班子对照单位整改清单，党员干部对照个人整改清单，采取领导批评、同事点醒、群众监督等方式，指出问题要害，点出思想根源，立即纠正不良行为。

第二阶段：集中整改、从严问责（2014年12月11日—12月20日）

1.加强督促检查。坚持严字当头，加强督促检查，一级一级传导压力。加大查访力度，采取不打招呼、不定时间的方式随机抽查，开展以查勤、查学、查能、查绩为主要内容的“四查”活动。

2.完善考核激励。建立健全和完善我系考核评价办法，突出任务导向、实绩导向、服务导向，营造奖勤罚懒、争先创优的良好环境和氛围。

3.严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，要及时进行诫勉谈话和批评教育；性质较为严重的，要通报批评、责令书面检查或发出效能监察建议书，限期整改；性质严重、影响面比较大的，责令停职检查、引咎辞职或作出免职处理。

4.上下联动整改。坚持上下联动、协同推进，把专项整治内容作为教育实践活动单位“回头看”的重要任务，作为基层党组织组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，合力打好专项整治攻坚战。

第三阶段：巩固提升、建章立制（2014年12月21日—12月31日）要充分总结运用教育实践活动和专项整治成功经验，进一步建立完善考核激励机制，严肃组织纪律制度，行政效能建设机制，日常教育管理机制，失职渎职查处问责机制等方面制度机制，固化形成制度文件，坚持长期抓、抓落实，使作风建设常态化、制度化。

四、组织领导

（一）建立领导体制。

遵照学校相关文件精神，结合我系实际，成立庸懒散浮拖问题专项整治领导小组。组长：龙正印 副组长：刘伟

成员：韩明均、李家发、余宗贤、李伟伟、付文灿、李建辉、王玉霞、刘强、谢江涛、张浩、巴洪冰 工作小组办公室设在系办公室，主任龙正印兼任，李家发、付文灿、王玉霞担任副主任。

（二）办公室推进措施：按照学校专项整治统一部署，倒排时间、倒逼进度，实行项目化推进，建立专项整治信息周报制度，重大情况要及时报告。专项整治期间，每周四上午10点钟之前，向学校专项整治领导小组办公室报送本周工作进展和下周工作安排。

（三）抓好工作结合。要把专项整治工作，与开展群众路线教育实践“回头看”、贯彻省委十届五次全会精神和升本工作结合起来，与推动中心工作、圆满完成目标任务结合起来，努力实现两手抓、两不误、两促进。

二〇一四年十二月三日

第五篇：整治慵懒散浮拖讲话稿

整治慵懒散浮拖讲话稿

今天这次会议，主要任务是集中治理“庸懒散”工作会议精神动员会，通报近期以来的工作情况，安排部署“庸懒散”专项治理工作，动员全乡上下进一步明确目标，强化责任，转变作风，提升效能，确保圆满完成全年任务目标。下面，我讲三个方面的问题：

一、统一思想、提高认识，深刻领会“庸懒散”专项治理工作的重要意义

“庸懒散”问题，说到底就是工作作风和工作纪律问题。全县召开“庸懒散”专项治理大会，充分体现出县委、县政府从严管干部、从严带队伍、从严抓作风的鲜明态度和坚定决心。正风肃纪活动中所通报的案件看不少是作风问题，也让我们意识到了开展专项治理活动，加强纪律作风建设的重要性、紧迫性和现实性。

（一）加强”庸懒散”作风建设，是响应县委号召、做好干部工作的基本要求。铁的纪律，是事业兴旺发达的根本保证。遵规守纪，是加强干部作风建设的基本要求。县委、县政府一直高度重视干部作风建设，“一个地方的发展，干部是第一要素，成也干部、败也干部；在干部队伍建设中，作风是关键，好也作风、差也作风。”县上先后多次召开全县领导干部大会、干部作风建设大会、环境兴县大会（软环境即作风），每次会议都把干部纪律作风作为一个重要方面加以强调。所以，我们乡干部职工要按照县委要求，时时处处严格遵守组织纪律、工作纪律、财经纪律，以严明的纪律、务实的作风、扎实的工作，推进全乡各项事业的健康发展。

（二）加强”庸懒散”建设，是规范内部管理、推进工作的基本要求。

项目建设时间紧、任务重，对我们内部管理提出了很高的要求。但还有部分同志、不能与时俱进，思想观念、工作状态还停留在过去的模式上，难以适应当前发展的新形势和新要求。全乡上下应该清醒地认识到：这些工作要顺利通过最后的验收，全体干部工必须要有奋发有为、干事创业的坚定信念，必须要有吃苦耐劳、拼搏实干的工作作风。

（三）加强”庸懒散”作风建设，是强化宗旨意识、打造一流干部队伍的必然要求。宗旨意识、服务意识强不强，不仅反映干部的思想道德修养和工作作风，更反映出党委政府整体的执行力和管理水平。各项工作的有续开展与作风建设直接相关。有了一流的干部队伍，才能出一流的工作成果。希望全体干部，能以本次专项治理活动为契机，进一步严肃工作纪律、转变工作作风，爱岗敬业、务实工作，刻苦钻研业务知识，努力提高工作能力和效率，用实际行动塑造联合干部的良好形象。

二、认清不足，扎实推进“庸懒散”专项治理活动 在肯定成绩的同时，我们还必须清醒地看到，联合各项工作与上级的要求，还存在一定的差距，特别是在纪律作风建设上，“庸懒散”现象还非常普遍。

一是在治庸方面。乡村干部的整体精神状态良好，大多数同志爱岗敬业、努力工作、积极向上，但能力不够、业务不精、工作平庸的问题依然存在。一些同志虽然能够正常履职、上下班，但精神上萎靡不振，工作上碌碌无为，出工不出力，满足于混日子。少数同志工作缺乏积极性、主动性，无所作为、得过且过，工作满足于一般化、满足于过得去、满足于不出问题。有些同志也很想做事，也很想创新，但就是心有余而力不足，原因是没有学习的兴趣和热情，从来不主动去了解新情况，充实新知识，学习新理论，掌握新本领。新时期的农村工作面临着许多挑战，有些运行模式需要探索，工作方法需要创新。如果我们的同志不重视充电提高，仍然停留在过去的水平，就很难适应具有新时期的工作，甚至会因为能力不足而造成工作失误。二是在治懒方面。少数干部职工身上仍存在懒动脑、懒动手、懒动脚的问题。个别中层干部工作热情不足，工作境界不高，缺乏应有的危机感、责任感和进取精神，对负责工作缺乏宏观把握和长远规划，工作因循守旧、墨守成规，不求创新、不敢突破，导致工作在低水平上徘徊；个别办公室室负责人落实意识不强，对分配的工作任务不能很好的深入研究，不能亲自靠上去做，只是当“二传手”，遇事推诿扯皮找理由塘塞，缺乏沟通协调和密切配合各自为阵，影响了工作效率；个别干部责任心不强，不能按时上班、不自觉下村，自觉开展业务、便民服务坐班时间存在迟到、早退、脱岗现象，履行职责还没完全到位。

三是在治散方面。“散”就是工作纪律观念不严，这个现象在我们乡上也是比较严重的。有的同志纪律观念淡薄，不能严格遵政府作息时间，上班经常迟到、早退，工作时间擅自脱岗；村干部会议迟到、早退普遍；个别办公室人员上班时间坐而论道、夸夸其谈，不是全身心地投入工作，而是上网玩游戏、购物，没有把精力用到钻研业务上；部分干部工作无计划，无思路，大雨来时乱控沟，乱成一团。平时自由散漫，不能保质保量的完成工作任务，工作质量和效果亟需改善。出现这些现象，有客观方面的原因，但更主要的，是我们干部自身思想认识和作风建设方面存在问题，尤其是纪律意识淡薄，自我约束力不强，缺乏行之有效的监督。我们只有正视这些问题，切实加以防范，才能从根本上加以解决。

三、严肃纪律，狠抓落实，确保“庸懒散”专项治理工作达到预期效果

开展“庸懒散”专项治理工作，既是县委、县政府加强和改进新形势下作风建设的重大举措，也是党委政府规范内部管理、全面提升外部形象的系统工程。我们要根据县委、县政府的总体部署，一个步骤一个步骤地推进，一个问题一个问题地解决，达到治庸提能力、治懒增效率、治散正风气的目的。

一要加强领导、强化责任。推动工作，关键在领导。为开展好“庸懒散”集中整治活动，我们成立了以书记为组长的领导小组。各村也要成立领导小组，领导小组各成员要切实负起责任，认真履行好职责，着力抓好协调、监督和服务工作。这次集中整治活动的对象是全体乡村干部，但领导是导向、是标杆，其作风状况直接影响着整个干部队伍作风的好坏，决定着纪律作风建设的成败。特别是村两委领导要带头认真学习，带头查找问题，带头抓好整改，积极带动村组干部参与到集中治理活动中来。二要提高标准、提升效能。高位求进，重点在解放思想、转变作风、创新方法、提升质量等方面制定明确的工作标准、责任目标、落实措施。尤其要重点抓好各项工作的落实力度，对常规工作和预知的工作，要超前谋划，早作准备；对临时性、突发性工作，要快速反应，抓紧办理；对有明确时限的任务，要千方百计保质保量按时完成。

三要加强学习、提高素质。新形势下我们不仅要把学习作为掌握知识、增强本领的重要手段，更要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界。乡村干部要加强办学政策法规的学习，要熟练掌握农村工作的政策规定，明白哪些事情能做，哪些事情不能做，清楚政策规定和组织纪律要求，做群众的有心人、明白人。要通过学习，进一步端正思想，增强干部的使命感和责任感，强化干部的岗位意识、角色意识和纪律意识，在思想政治上、道德品质上、政策沙法规上切实做到以身作则、率先垂范。

四要严格管理，强化监督。整治工作重在求实，不能只追求轰轰烈烈的活动效应，而是要切实解决存在问题，切实提高干部素质，切实改善队伍形象。因此要动真格，敢于碰硬，一旦发现问题就要下决心解决。下步，党委将严肃考勤（含村干部），凡出现工作期间无故不在岗、未履行请假程序长期不在岗、等问题的，坚决进行问责，对相关人员予以通报处理，年终评先评优实行一票否决，确保在较短时间内庸懒散现象明显减少，干部队伍面貌明显改观。

五要建章立制，标本兼治。要坚持建章立制，把阶段性整治活动与建立长效性机制结合起来，把作风建设的要求和各项纪律规定融入到学校的内部管理和干部队伍建设中来，用制度管作风，用制度抓作风。针对发现的问题，从源头制定相应制度，使加强和改进作风建设更加有章可循，使作风建设逐步纳入规范化、长效化的轨道。

同志们，开展“庸懒散”专项整治工作意义重大、任务艰巨，让我们迅速行动起来，进一步发扬以区域发展为己任的主人翁精神，以更加饱满的热情，更加务实的作风，积极投入到各项建设事业中来，振奋精神，埋头苦干，爱岗敬业，讲求奉献，以实际行动为联合的发展做出应有的贡献。

谢谢大家！