庸懒散浮拖问题清单[优秀范文5篇]

第一篇：庸懒散浮拖问题清单

庸懒散浮拖整治工作将按照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，以“治庸提能力、治懒振精神、治散正风气、治浮求务实、治拖增效率”为目标，把中央、省委和市委从严管党治吏部署落到实处。下面是关于庸懒散浮拖问题整改清单，欢迎参考。

庸懒散浮拖问题清单(一)

根据中央巡视组反馈意见，结合当前我局庸懒散浮拖软主要问题和我局开展教育实践活动群众反映的问题，列出我单位以下21项治理清单：

1、服务宗旨意识淡薄，对职工群众的呼声置若罔闻，门难进、脸难看、事难办，对待前来汇报 工作的职工群众态度生硬、作风粗暴的;

2、办事拖拉，马虎应付，推诿扯皮，效率低下的;

3、纪律松弛，上班迟到早退，外出不按规定请假甚至擅自脱岗，工作时间上网玩游戏、打牌、炒股的;办公电脑中存在游戏、炒股、聊天等与工作无关的;

4、参与赌博和参加不健康娱乐消费的;

5、大局意识淡薄，部门利益至上，个人利益第一，置工作大局于不顾，片面强调自身分管工作和小团体利益，该放开的不放开，该变革的不变革。

6、有其他庸懒散浮拖软表现的。

7、业务不精，糊涂办事，不遵守法律及有关规定的;

8、固步自封，安于现状，事业心、上进心不强;因循守旧，对上级安排的工作，以文件落实文件，以会议贯彻会议，缺乏创新的主动性，不求过得硬、只求过得去的;

9、工作报喜不报忧，处事避重就轻，回避问题和矛盾，对基层和职工群众反映的问题拖延不办的。

10、奉行好人主义，不讲党性讲人情，不讲原则讲变通，不讲正气讲和气，不讲实效讲实惠，套近乎、拉关系，搞“小圈子”的;

11、贪图小便宜，利用职务之便谋取个人利益的;

12、搞形式主义，热衷于会议来落实工作;走访调研活动简单化、走过场，没有促进工作，反而给基层增添了麻烦造成基层反响的;

13、干部选拔中拉票贿选，在选人用人上搞不正之风的;

14、对省XX局、市委和市政府重大决策部署执行不力，对重点工作和重点项目推动不力，在既定时限内不能按计划完成任务的;

15、责任心缺失，工作低标准、低要求，不深入基层“双联”对象一线，不靠前指挥，解决问题得过且过、消极懈怠的;

16、不能正常召开民主生活会，开展批评与自我批评，或者对发现的问题没有认真落实整改的;

17、对XX对象、基层职工群众反映的意见和合理建议不重视、不认真落实整改，不作为、慢作为、假作为的;

18、该公开的事项不按照规定公开的;XX执法规避监督，程序外运作;首问负责制、限时办结制、服务承诺制等制度不落实的。

19、政治纪律涣散，泄露党和国家秘密，参加各种非法组织和非法活动，编造和散布不满言论、歪曲事实讲怪话、传播小道消息、诋毁党和政府形象的;

20、不遵守纪律，总以业务繁忙缺席会议、开会迟到、请人代会、中途离场脱会的;

21、有令不行，有禁不止，搞上有政策、下有对策，不顾大局，各行其是。对上级的重大决策部署不贯彻、不落实、不执行或在执行中搞变通、敷衍应付，瞒上压下，阳奉阴违的;

庸懒散浮拖问题清单(二)

在具体工作中表现为

1、“不作为”、“慢作为”

2、“弱作为”、“假作为”;

3、作风散漫、目无纪律;

4、或人浮于事，不干实事;

5、或办事拖沓、互相推诿等等。

6、这些人工作不努力，却一心考虑官场圈子，如何在官场上“混得风声水起，如鱼得水”.这些工作歪风不除，党风廉政建设就是一句空话，党的群众路线就无法走下去。其行为与为人民服务的党的宗旨严重违背，严重损害党群干群关系。如不及时加以整治，甚或放任、纵容“庸懒散浮拖”者，不仅严重的影响了一批想干事，干实事的干部群体，而且也必将成为阻碍我们经济社会发展的“拦路虎”、“绊脚石”.当前我市庸懒散浮拖问题主要表现为：

1、一些领导班子和干部缺乏改革意愿和工作热情，或求稳怕乱，怕担风险，怕负责任，不敢试、不敢闯，或自我感觉良好，安于现状，不思进取，小富即安，小进即满;

2、有的干部不愿走基层、深入一线、面对面帮助基层和群众解决问题，或遥控指挥，凭经验、想当然干事，或以会议贯彻会议，以文件落实文件，贯彻上级精神“逐级衰减”;

3、一些干部群众感情淡薄，服务意识不强，效率低下，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”,该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖;

4、有的干部大局意识差，不讲规矩、不守制度，会上不说、会后乱说，重大事项不请示报告，自由散漫、我行我素;有的干部精神不振，松松垮垮，不在状态，迟到早退、溜岗溜会、开会打盹，上班开会玩手机、打游戏，等等。

庸懒散浮拖问题清单(三)

结合当前开展的庸懒散浮拖问题专项整治工作，现总结各单位领导和干部职工庸懒散问题具体表现如下：

一 “庸”:即平庸，局机关存在个别领导和干部职工缺乏工作热情，疏于学习、能力不足，落实上级部署磨磨蹭蹭，工作标准不高、创新能力不足、业务素质不强，不能破解难题推动工作等问题。

二 “懒”: 即懒惰，局机关存在个别领导和干部职工消极颓废、精神不振，不思进取、裹足不前，能拖则拖、能耍就耍，朝气锐气不足、拼搏精神不强，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为等问题。

三 “散”: 即散漫，局机关存在个别领导和干部职工自由散漫、擅离职守、我行我素，迟到早退、溜岗溜会，上班时间做与工作无关的事情(炒股票、逛淘宝、看小说、看电影、QQ聊天、玩手机、打游戏)，随意脱岗，出勤不出工，出工不出力，服务意识淡薄，服务态度差。

四 “浮”:即浮躁，局机关存在个别领导和干部职工心浮气躁，促发展急于求成、热衷于搞政绩工程等问题，大局意识差，责任心不强，工作不实、业务不熟、政策不清、表面应付、作风漂浮，会上不说、会后乱说，重大事项不请示报告。

五 “拖”:即拖沓，局机关存在个别部门审批环节多、办事效率低，服务意识不强，服务态度差，相互推诿，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”,该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖，不及时解决人民群众正当诉求，群众满意度不高。

第二篇：庸懒散浮拖个人问题清单

xx 学校“庸懒散浮拖”问题整改清单 填报单位：xx 学校 2014 年 12 月 2 日 “庸懒散浮拖” 序号 方面存在的问题

组织开展多层次、多渠道、多形式的学习部分教职工平时疏于业务理论、法规政策和专业知 教育活动，加强对教职工的政治理论、法 识的学习和钻研；主动学习的积极性和自觉性不够高，纪政策、业务知识的学习，不断改进学习学习兴趣不够浓厚，学习形式单一，学习效果不够理想。教育活动的内容和形式，切实保障学习效 从而导致工作上缺乏先进理论武装和科学思维方式的 果。通过学习教育活动，不断增强教职工 正确指导； 长期以来业务工作能力和解决实际问题能力 的事业心和责任感。

具体表现 具体整改措施 整改时限 备注

1、学习不够深入 2014．12

一、庸

不强，所承担的工作长期打不开新的局面。部分教职工存在思想陈旧老化，安于现状、墨守成 规，得过且过、碌碌无为；工作标准要求不高，缺乏爱 岗敬业精神，不求有功，但求无过，采取应付式方法工 进一步完善和落实教职工学习制度，切实 抓好教研教改，组织青年教师参加业务培 训、学习研讨、参观考察等。积极开展学习型领导班子、学习型党员、学习型教师 评选活动。

2、进取心不强

作；对上级交办的工作拈轻怕重、不愿担当，责任心不 强、服务意识差，缺乏开拓创新精神，工作质量和效果 不够理想。

2014．12 1 在平时工作中，主要领导抓具体业务多，抓教育 管理少； 抓制度建设多，抓责任落实少； 抓面上工作多，抓典型剖析少。对职工观念更新、知识更新和能力培养 有所疏漏、目的性不够强； 各部门工作任务和职责不够 明确落实。着力加强各部门的业务管理和内部管 理，不断建立和完善行之有效的工作制度 和管理制度。引导教师务实工作，提高工 作效率。

执行力有待提

二、懒 高、效率不高、服务还需要完善 2014．12 严格劳动纪律。坚持上下班作息时间 和请销假制度，不得无故迟到、早退、旷 个别教职工纪律松懈，有上班迟到早退、外出不 按规定请假、工作状态不好等现象。制度上存在执行不 工缺勤或擅自脱岗离岗；严格工作纪律。上班时间要保持良好的工作状态。不得上

三、散

管理不严格，执 到位的问题。工作中打不开情面，碍于同事感情和关系，班时间上网娱乐、聊天、炒股或从事与工 行制度不严。

在内部管理、任务落实、责任追究和纪律执行方面要求 不高、力度不够、不到位等。真做好会议记录，保持会场秩序。不准在 会场内随意走动、接打手机或高声喧哗，不得在会场吸烟等。2014．12

第三篇：庸懒散浮拖问题个人整改清单

庸懒散浮拖问题个人整改清单

——综合行政部陶天勤

一、庸

1、学习不够深入

具体表现：处理党务和人事行政工作的能力不强，不能满足公司目标任务和区内形势发展的需要。

具体整改措施：加强党务和人事行政方面的学习，拓展知识结构，真正用理论武装自己的大脑。

2、进取心不强

具体表现：没有长远的工作目标和生活目标，对公司全局性的人事行政工作没有长远的规划，对如何建设一支服务型的党员队伍缺乏全面的思考。

具体整改措施：向领导学习、向先辈学习、向好的先进支部学习，认真思考工作和生活的长远目标，深入员工调查了解，积极探索公司的发展方向。

3、创新意识不足

具体表现：满足于按规则办事，守旧思想严重，接收新思想、新观念、新事物较慢，面对新问题缺乏积极有效的解决方案，办法不多、点子很少，基本上都是按照现有规定办 事。

具体整改措施：有机会多参加学习考察活动，多学习积累先进经验，及时了解掌握国内国际形势，了解掌握国家的大政方针政策，及时掌握新的流行趋势，及时更新大脑数据库，为不断创新提供素材和灵感。提升自己思考力。

二、懒

工作执行力度不够、工作效率不高、主动服务员工做得不够。

具体表现：对职责范围内的工作，制定计划不详实不全面，落实计划打折扣，对领导安排的工作，时间节点把握不好，行动迟缓，对领导安排的工作完成不及时。

具体整改措施：着重调查研究，周密拟定工作计划，详细制定方案，组织人力抓好方案落实。不断增强执行力。

三、散

管理不善，执纪不严。

具体表现：对公司管理只求过得去，不求过得硬，能过则过，不愿意得罪人，对他人的违纪行为睁一只眼闭一只眼遇到有人做得不对的事不愿意严厉的指正。对违纪事件的处理不及时，拟定处罚建议也是偏轻偏软。

具体整改措施：定期收集员工意见，及时完善工作制度，组织员工学习，让全体员工都参与管理，及时发现和处理违纪行为，及时表彰好人好事，不断完善奖惩机制，真正实现有纪可依，执纪必严。不断提升凝聚力。

四、浮

解决问题方法不灵活。

具体表现：拟定计划方案时满足于照抄照搬，与公司实际结合不紧密，与员工交心谈心少，对他们的真实需求掌握不够，对施工单位、监理单位的工作知之甚少，到施工现场实地调研时间少，对施工现场情况不明。

具体整改措施：定期与员工交心谈心，了解他们的真实困难，主动帮助他们解决家庭问题和工作问题，及时了解掌握员工的工作情况，指导他们完成工作任务，不断提升他们的业务能力。定期深入施工现场，了解掌握监理、施工单位工作情况，及时主动协助合作方解决施工现场的困难和问题。

五、拖

不能按时保质保量完成目标任务。

具体表现：工作不能提前完成，能拖则拖，不能做到“日事日毕”，有的工作可以在一天内完成的常常推到第二天甚至第三天。具体整改措施：制定时间表，按时间节点去工作，坚决做到今天的事今天做完，决不拖到明天。将“慢作为”“不作为”“办事不力”等拖拉行为纳入绩效考核中，从制度层面制止拖拉行为。不断提升自已的办事效率。

第四篇：庸懒散浮拖问题个人整改清单

庸懒散浮拖问题个人清单

一、在庸方面的问题

1、学习不够深入： 党务和人事的能力不强，还不能适应新的形势和任务的需要。

2、进取心不强: 对工作没有目标，满足于完成领导安排的工作任务，对全局人事工作缺乏远见，对人才规划考虑不周到;

3、创新意识不足: 视野不宽，对如何做好新形势下党务工作思考不够，办法不多。对人事制度改革办法不多，满足于按照政策办事。

二、在懒方面的问题：

1、执行力有待提高：有慢作为的现象，对领导安排的工作完成不及时.2、对人财物等方面存在的浪费现象，碍于情面，没有狠下心来管.三、在散方面的问题：

1、管理不严格，执行制度不严：管理上有得过且过的思想，有时不愿意得罪人，对于别人做得不对的地方也不愿意多说。抹不开情面。

2.对干部管理要求不够严，强调制度多，强调执行少，没有真正拉下脸来批评处理。

四、在浮方面的问题：

1、深入教师课堂，特别是村小的教师课堂少，解决实际问题不够；

2、在工作多，特别忙的时候，制定方案有时有照抄照搬地现象，没有做到很好的和我校实际工作相结合，解决工作存在的实际问题。

五、在拖方面的问题：

1、工作中有拖和等的问题：对待工作热情不够，消极思想出现时未及时调整，这导致工作不能很好完成。

2、对工作的及时监督不够，各部门合作合力办事效率不够，协调性需加强。

王育辉

庸懒散浮拖问题个人清单

1.无私奉献精神不够：工作上缺乏积极性和主动性，无所作为，得过且过。

2.教风学风有待加强：学习兴趣和热情不高，不认真学习掌握教育理论，不用心钻研业务知识，教育教学业务不精，课堂教学中等，不能很好起到表率作用；

3.原则性不强：好人主义严重，是非不分、奖惩不明，解决问题不敢较真，责任追究不敢碰硬，大事化小、小事化了。

4.工作能力不足：工作思路不清、教育教学业务不熟、标准不高，有想法没办法，甚至没想法没办法，工作质量和业务水平不高。

6、服务意识差：为师生服务的意识不强，应公开的校务信息不及时公开，应受理的工作不及时受理；

7、工作执行力不够：对上级部署的工作任务，不按要求在规定时间内完成，该上报的工作情况和材料，不及时上报，甚至漏报等。

8、在学生管理工作中，虽有想法、有思路，也想创新，但无法满足与实现愿望时，存在灰心思想。

9、在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。

樊成英

庸懒散浮拖问题个人清单

1、工作中检查落实和精细化管理不到位：工作满足于完成领导交办的任务，满足于表面，按经验办事，走老路，缺少工作的改革创新意识。

2、工作中奉献精神还不够，未能更好的为大家作出表率。缺乏创新精神，有等、靠的思想。

3、安于现状，开拓进取少，有时有畏难情绪，遇到困难、尤其棘手的问题，不能很好的迎难而上，开拓创新。

4、联系师生不够密切，服务师生不够主动深入.5、充分调动全体教师的工作积极性不够；

6、纪律观念淡薄：对上级决策阳奉阴违，合意的就执行，不合意的就置之不理，教师只关心教书，不重视育人。

7、办事效率低：重部署、轻落实，以会议落实会议、以文件落实文件，工作不求实效。实效观念差，执行能力弱，缺乏只争朝夕、一天也不耽误的危机感和紧迫感，办事拖沓，工作落实不到位。

李兴云

第五篇：庸懒散浮拖问题自查报告

庸懒散浮拖问题自查报告

为进一步加强党员干部治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效，教育引导广大党员干部增强为党兴党、为民服务的责任担当，强化从严从实、遵规守纪的行为自觉，XX开展党员干部庸懒散浮拖专项整治。

一、存在的主要问题。

为了找准查实在“庸懒散浮拖”方面存在的问题，我们采用分散、集中相结合的形式，分股室、中心有针对性进行座谈讨论，召开全体会议集中进行“庸懒散浮拖”专题民主讨论，结合工作实际，认真对照整治内容深入进行剖析，归纳起来主要存在以下几方面的问题。

1、学习积极性不够高。分局每月组织全体人员对各股室业务知识进行集中学习，但个人自行主动制定业务技能学习计划少，学习内容不够深、不够系统，学习氛围不够浓厚。个别同志总以日常工作繁忙为理由，忽视对政策文件的学习，导致对政策理解不够透彻，影响了业务处理的质量和效率。

2、个别同志服务意识还不够强。有时因急着完成手上工作、心情烦躁等情况，对待前来办事的群众或同事服务不够热情，没有注意讲话的语气，影响了沟通效果。

3、工作主动性还有所欠缺。习惯于按部就班，往往满足于完成任务，对如何创造性开展工作思考得不够。个别同志有时存在畏难情绪和依赖思想，导致工作的力度还不够，大局意识有所欠缺。

4、工作作风还有待加强。个别同志仍存在迟到早退、办事拖拉、工作纪律散漫等现象，工作作风还不够扎实。

二、产生问题的主要原因

针对查找出来的问题和不足，我局机关及干部职工从世界观、人生观、价值观和党性修养、宗旨意识、思想作风、制度建设等方面进行了深刻的分析研究，归纳起来，主要有：

一是思想认识不到位，为人民服务观念有点淡薄;

二是工作缺乏创新精神和闯劲;

三是学习不深入，懒得钻研，凭经验做事，知识老化，业务能力未能得到进一步提高。

三、下一步整改措施

解决干部作风庸懒散浮拖的问题，必须要建立健全科学管用的制度和机制，通过“治庸提能、治懒增效、治散正风、治奢促廉”，确保治理庸懒散浮拖问题专项行动取得实效。随着活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，使我们更加清醒地认识了问题根源所在，这也增强了我们不断提高、不断完善的信心。