第一篇:赵玉小学体育
赵玉小学“确保学生每天一小时校园体育活动”自查报告
为了贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:
一、基本情况
我校是一所规模教小的小学,有6个教学班130名学生。多年来,我校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动。
二、主要措施
1、提高认识,加强管理
我校在制定学校工作计划时就把体育工作列为重点,明确目的和要求,制定学校体育发展规划。成立了体育工作领导小组,校长为组长,副组长由分管教学的副校长担任;小组成员是各班班主任。做到专项管理,专人负责,规范体育工作。
2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序 我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,保证1-2年级每周4课时,1节阳光体育;3-6年级每周3课时,2节阳光体育。任何教师不得以任何理由削减、挤占体育课时间。课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛,组织教师认真开展教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。3.认真组织大课间活动
大课间活动的时间是上午第二节课后,共计30分钟。(1)眼保健操时间约5分钟
(2)当《运动员进行曲》响起,各班学生依次下楼,进入运动场地,到达指定的地点时间约4分钟.(3)集体整队做广播操时间约8分钟.(4)跳绳时间约10分钟(5)整队回教室3分钟
4、构建学校体育特色,有效开展体育课外兴趣小组活动
每天下午第二节课后,学生参加体育兴趣小组活动。开设了田径、兵乓球、、等体育项目活动。体育兴趣小组活动是学生课外参与体育运动的一个重要组成部分,学生根据个人体育兴趣爱好选择不同的体育项目在教师的指导下进行练习,发展自己特长;体育教师结合各级各类体育竞赛有计划的组建学生学习梯队指导其练习,既促进了学生的发展,也为本校参加各级各类体育竞赛储备了人才,为取得优异成绩做好了准备。经过长时间的良性循环,学校的体育特色逐渐显现直至形成。
5.积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价上报活动 《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。
三、存在问题
多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但学生活动场地受限,器材匮乏,缺乏专职的体育教师,严重地制约着活动的开展。
2013年,11月,29日
第二篇:赵玉霞
They are monkeys.------教案设计
一、教案背景
1,面向学生:小学2,学科:英语
2,课时:1
3,学生课前准备:
(一)、初读课文,了解课文大意。
(二)、让学生提出自学中遇到的问题。
二、教学课题They’re monkeys.1. 认知目标:
(1)能听、说、认读新单词:monkeys , tigers, lions , elephants.(2)能听懂、理解、会说句型:what are they ?-----They are monkeys / tigers / lions / elephants„ 并能在日常生活中实际应用。
2. 能力目标:
(1)培养学生小组协作学习的能力。
(2)培养学生竞争意识,在竞争中进步。
(3)培养学生听、说、认、读、做综合运用语言能力。
3. 情感目标:
(1)通过交流与合作,培养学生的互助精神与合作能力。
(2)鼓励和培养学生学会自主探究学习。
(3)让学生获取成功体验,增强自信心。
4、技能目标:
(1)100%的同学能够熟知what are they ?-----They are monkeys / tigers / lions / elephants„句型的运用。
(2)80%的同学能够掌握句型的灵活运用。
三、教材分析
说明教材版本、选取的教学章节、以及教师个人对教材内容的理解分析,需要清晰的阐明教学重点、难点以及教学准备。
本册教材(供三年级起使用)第二册是供小学三年级下学期使用的。全书共分为11个模块,内涵一个期末复习模块。每个模块分为两个单元。一般情况下,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型练习,包括一首歌谣或是小诗。歌谣或是小诗的学习,目的有三:一是培养学生的语感和节奏感;二是提高发音的正确性;三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣,介绍一定的西方文化。其中的一些不常用单词,不要求学生在歌谣之外学会使用。这一册,我们将在进一步描述人、物品、动物等的基础上重点学习对动作的描述。此外,我们还要学习如何描述经常发生的动作,学习如何表达时间以及如何描述地点方位等内容。
四、教学方法
讲授法、小组合作、情景教学法
深入贯彻“345”教学课堂模式,充分发挥孩子的主体性。能够让孩子们在学到知识的同时能够认知网络利用的重要性。
五. 教学重、难点:
1. 能听、说、认读新单词:monkeys , tigers , lions , elephants。
2. 灵活运用重点句型:-----what are they ?-----They are monkeys / tigers / lions / elephants„
3. 激发学生学习英语的兴趣,培养学生自主、合作、探究的能力,培养积极思维的习惯,促使学生体验成功的快乐。
六、教学过程
一. Warming up
师生问好。
二. Presentasion and practice.(新知呈现与操练)
(一)新授新单词:
1【百度网页】让学生猜谜语,激励他们的学习兴趣。谜底(老虎)学生猜出谜底,【金山词霸】tiger让学生们跟读单词。剩余的单词利用同样的方法,先猜谜语,后查词典。
3.【百度图片】出示动物的特征部位,让学生猜是哪种动物。出示猴子的尾巴、老虎的额头
学习儿歌,帮助学生快速记住单词。
三.Homework.四.Say goodbye to the class.板书设计:
Module
2Unit 1 They are monkeys.monkeyWhatisit?
tigerIt’sa …
lionWhatarethey?
elephantThey’re…
七、教学反思
该教案是否已经用于实际教学;如果已经用于实际教学,在实际教学中有哪些经验可以分享,有哪些环节可以继续改进;如果还没有用于教学,原因是什么,计划什么时间用于实际教学。
本单元主要是学习两个句型的应用,what are they ? they are „./they are big or „.在这节课中我花的时间最多的就是操练环节,总结了一下,觉得原因还是有很多:
1、让学生把方法写出来比较耗时,可以改成口头交流,比较省时,效果也应该会不错。还有个别学生记忆单词时有错误。
2、反馈花了大量的时间,是否可以寻找更好的方法。
3、学生对这个方法掌握得还是不够好。
4、任务分配还没有到位。
我想通过这堂课,在以后的班级小组合作中,我还要加强这方面的训练,找一些更为省时的方法,学生之间的配合也需要大量的时间去尝试琢磨。
八、教师个人介绍
省份:山东省学校:青州市弥河镇石河小学姓名: 马红霞职称: 二级教师电话:3756244电子邮件:
通讯地址:青州市弥河镇石河小学
请提供100字左右个人介绍,个人介绍将会同案例在百度教育频道进行展示。
我是09年参加工作,一直从事于英语教学,在2011年获得青州市电教优质课一等奖和青州市教研室优质课评选中获得三等奖。钻研教材,参加各种培训,把握机会,提升自己。
第三篇:赵玉平经典语录
没有英雄干不成事,英雄太多容易出事!企业可以有闲事但是不能有闲人。生命在于运动,管理在于折腾!人生是需要战斗的,但不是每一场仗都要打。每一场仗都打,那不是战斗是找死!4 当领导,要亲贤臣,治小人。用君子是人品,用小人是智慧。5 大处看天下,小处看人。企业不是用最好的人,而是要用最合适的人。没有科学内助的权力是盲目的权力,没有权力支持的科学是孤独的科学。管理者要超越个人的力量极限去完成单个人无法完成的使命,这需要勇气与雄心;同时,管理又是要通过他人去完成目标的,这需要谦逊与包容。每一种文化都蕴涵着对管理的理解。中国人喜欢梅花,梅花有四贵:贵浓不贵淡,这是热情之美;贵老不贵嫩,这是成熟之美;贵斜不贵正,这是自由之美;贵疏不贵密,这是简约之美。想没想过做梅一样的管理者? 做大事情要分阶段进行,很多时候本来想一鼓作气,结果往往是一股岔气。11 事不逼不成,马不打不快,千里马也需要有马鞭,保持适度的压力是有利于成功的。12 每天五分钟自虐叫锻炼,每天五小时锻炼叫自虐。常识要和大家一致,否则就难以被群体接纳;技能则要尽量和别人不同,否则就难以脱颖而出。14 十样好不如三样好,三样好不如一样绝。有名气的人做事,那真是一呼百应;没名气的人做事,那只能是百呼一应。就一个应声,还是一声“呸。” 16 生活上知足常乐,事业上精益求精。做不到前者,引发贪得无厌,做不到后者,导致一事无成。17 思想就象刀,越磨越锋利;思想就象石头,只有碰撞才能产生火花。18 管理的本质是通过被人完成任务。在平常群体中关注出众的人,在出众的群体中关注平常的人。20 私下提意见叫补台,当众提意见叫拆台。种下梧桐树,引来凤凰鸟,生出小帅哥,引来穆桂英。佘太君为什么功劳那么大?因为人家给大宋生出了那么具有吸引力的帅哥嘛。这就叫“利用激励特征,锁定关键人才”。长本事的时候要把住核心,练武要练十八般兵器,但从古到今的大英雄,纵横天下也不过就是一两件兵器而已。关老爷就是刀,赵子龙就是用枪,李元霸就是用垂。谁见过关老爷上阵,三分钟换一件兵器,还在那显摆:“老子什么都会!”那不是关老爷,是关疯子。《西游记》团队里,孙悟空最有本事,但是做大事不能都用本事最大的人。想象一下,如果团队里都用本事最大的,探路的孙悟空是只猴,扛耙子陪领导聊天的是只猴,挑担子搞后勤的是只猴,唐三藏骑只猴,这不是取经,成了搞杂技的了。相貌相貌,相在貌前,相比貌更要紧。“相”是一个人的内心世界和心理状态,“貌”是一个人四肢五官的数量以及位置。25 领导者不需要事必躬亲,而应该只关注异常、不关注正常,只关注例外、不关注例行。正常的事情、例行的事情,有制度、有下属管,不用领导自己管。有一件事情你能做得好,那叫合格;有10件事情你能做得好,那是优秀;有50件事情你能做得好,那叫卓越;有100件事情你还想努力把它们都做好,那就叫找死!27 如果上级安排你做一件事情,每天做两边,坚持二十年天天重复,你一定会很烦。但是有一件事情,你坚持了一辈子,每天至少做三次,但是每天都不烦,不但不烦而且做得时候还特别卖力气——这件事就是吃饭。不要把两匹千里马栓在一个槽上吃草。不要安排两个能人一起去做一件事。给老同志分饼,给年轻人画饼,和中坚力量一起吃饼。这样就可以在有限的物质条件下提高整个团队的满意度。30 打麻将这一游戏:有的人打麻将是为了赢钱,这是典型的物质需求,这是一楼层面的;有的人打麻将只要不输钱就可以,这是安全需求,上升到了二楼;有的人打麻将是为了哥几个聚在一起热闹热闹,这是社会需求,已经上升到了三楼了;有的人打麻将是为了向别人证明自己聪明、牌技好,这个是尊严的需求,是四楼了;还有的人打麻将不为别的,就为了和牌时候的快感,完成挑战任务后的内心满足,这就是自我实现了,是五楼的需求。一个游戏可以满足人的五大需求,所以这个游戏一定有着强大生命力的。我们的管理制度和市场营销方式如果都能设计成这种模式,可以全方位满足各个层面的差异化需求,那一定可以大行其道,所向无敌。
不是细节决定了成败,而是对细节的选择决定了成败。首先要把握全局,然后才关注细节。要知道,拿显微镜是看不见大象的。
鹤立鸡群,鹤比鸡难受,它要承受很多来自群体的压力,出众是要付出代价的,所以优秀者往往需要保护。33 老百姓说:兵熊熊一个,将熊熊一窝!拿破仑说:一头雄狮带领的一群绵羊可以打败一只绵羊带领的一群雄狮。34 咱自己是个小蚂蚁,谁都能把咱踩死,但是短时间内小蚂蚁有长不大,怎么办?最好的办法是站在大象的背上,看谁敢踩!这就是管理的借力原则。
不相信目标能实现的人活不下来,相信目标很快能实现的人也活不下来。
喜欢一个人,怎么看怎么顺眼……春天看着像花,秋天看着像果,夏天看着像冰,冬天看着像火,哎呀这个喜欢啊…… 37 成就感让平凡的事情光荣,让平凡的日子闪耀,给平凡的人插上翅膀。
每天早晨醒来稍事锻炼可以叫醒身体,读几页书可以叫醒心灵,不妨在枕边放一本喜欢的书,它可以给你第二天的生活增加力量。
权力来自稀缺性,拥有的资源越稀缺,权力越大。
口头表扬有时很小儿科,但是很重要、很管用,无论走到哪里,都不要忘记带上你的赞许。检查工作似乎就为了找缺点,但只谈缺点会用很小的不足掩盖很大的长处,这样会抑制下属工作的热情和创造力,聪明的领导检查工作也查优点,而且有时候,就是为了优点而来检查的。
历史不会重复它的事实,但是历史回重复它的规律。42 大德始于自制,大智莫若知人。
让人感到疲惫的不是遥远的路程,而是鞋里小小的沙粒。人生路上,倒掉鞋里的沙粒,才能走得更稳,走得更远。所以,做再大的事业也要从自我管理开始。
在正常的情况下有超常发挥叫优秀,在超常情况下有正常发挥那才叫卓越。
一个出色的建筑师,在垒眼前每一块普普通通的转头时,心里装的,一定是巍峨宏伟的宫殿。所以,一个人在成功之前,其实已经在心里成功过好多次了。
人的行为是可以引导的,装傻时间长了就成了真傻,装快乐时间长了就成了真快乐。所以,即使你不成功,至少也要像成功者那样去思考和行动。
做任何事情都要抓住核心。画龙点睛,妙就妙在两只眼睛。不过要注意,只能点两个眼睛,点一身眼睛,那不是龙,是筛子。
机会太多就是没有机会,主张太多就是没有主张,朋友太多就是没有朋友,钱太多就跟没有钱一样。49 姜子牙81岁当上国务院总理、三军总司令,人家八十年前就做两件事:好好学习,锻炼身体。50 最好的状态是正常,最有效的手段是平衡,最高的境界是自然。热情但不主动,既树立了形象又不耽误时间
小事情上示弱,既增进交往又不增进别人的负担
该做龙时专心做龙,该做蛇时安心做蛇,这才是长久之道
偏好是理性的盲点、情感的弱点、毅力的空白点
先严后宽,制严语宽,近严远宽,上严下宽
事未发可忍,人不尽识可忍;急于知事,缓于近人;到位而不越位,用权而不争权
做什么都是有限度的,做好事也一样
成功的秘诀其实就是热情加坚持。任何学科都是深刻的片面。
人的偏见都来自自己擅长的领域。
我吃的盐比你吃的米还多,我过的桥比你走的路还多,我见的鬼比你见的人都多。
在判断这个人的时候,我们可以看他的一贯性,他一贯的主张、一贯的行为、一贯的思维模式,通过一贯的行为,我们就能知道这个人是怎么回事。
反常行为背后必定有意想不到的秘密。
司马懿在“空城计”中的策略:
1、不求最好,但求满意;
2、无悔的选择是好的选择;
3、绝不掉入别人准备好的选项里。最好是好的敌人。做事情,没有百分之百的完美,只有百分之百的错误。后悔是选择的影子,遗憾是人生的伴侣。
了解自己,这叫明白;接受自己,这叫清醒;承认自己,这叫勇气。一个人有了这三条,才能立于不败之地。能开战叫勇气,会收兵叫智慧。人生就像跑高速,开车的人得记住,懂得踩油门那叫力量,懂得踩刹车那叫智慧。离成功最近的时候,风险最大,形势一派大好的时候最容易犯错误。
一个人,在做自己最擅长的事情的时候,也是最容易被别人抓住破绽的。
一把刀最容易豁口的是刀刃,一条枪最容易磨损的是枪尖,一个团队中最容易受到伤害的是冒尖的骨干。所以作为团队领导,必须要学会保护刀刃、保护枪尖、保护优秀的人。
人生要过得好,必须处理好和“四老”的关系。哪“四老”呢?就是老爸、老师、老板、老婆。小的时候处理好和老爸的关系,上学了处理好跟老师的关系,工作了处理好跟老板的关系,成家了处理好跟老婆的关系。把这“四老”的关系都处理好了,那这日子就幸福了。
任何重大的成功,说到底都是用人的成功。同理,任何重大的失败,说到底都是用人的失败。
处理好和领导的关系的六字箴言:对付猜疑型领导,要:勤、谨、忍;对付记恨型领导,要:谦、温、密。在领导身边工作有三大忌讳:忌泄漏;忌轻慢;忌欺瞒。
给能人戴紧箍,给庸人画饼,对有本事的人要加强约束,对没本事的人就得认真引导。
如果在正式场合有人跟你开玩笑,或者用极随便的态度跟你打招呼,那只能说明这个人想当众显示他跟你的关系不一般,有别于常人。
当你迎合别人、照顾别人感受的时候,不能丢掉做人做事的基本原则。我们不能无原则地去迎合别人。
真理都是简单的,真诚都是朴素的,真正的美都有单纯的形式。越是真话越朴素,一个有很高技巧的人,能用朴素的语言说大实话,才叫真智慧。
有技巧确实是好事,但是卖弄技巧就不是好事了。卖弄技巧这事说小了叫轻浮,说大了叫心术不正。给领导提意见,有两点特别不要做:第一个是揭领导的短揭得狠,第二个是探领导的心探得准。
应对突发事件的方法:
1、提前判断,矛盾公开;
2、确认权威,合理行动;
3、借人借势,速战速决。权威性跟人际关系的敏感性成反比,越有权威,越不用太在意人际关系。越没权威,越要在乎人际关系。
权威性就是自由度,权威性有多大,自由度就有多宽,有本事的人发脾气,那叫个性,没本事你敢发脾气,那叫找死。用价值观管高人,用制度管普通人,用人盯着小人。
人这一辈子,顺风顺水的时候高歌猛进,那都不算本事,逆风逆水,走背字的时候,能心态正常,找准出路,临危不乱,这才叫本事。
人一旦有了不良情绪,决策质量和行动质量都会明显下降。最常见的三种情形:忧伤、激动、疲惫。
“支点策略”(刺猬法则):在复杂的形势下,如果对局势判断不清,分析不透,就执行自己最基本、最安全的一个策略。稳定部队的士气和情绪有三个策略:
1、保持一致,引入权威;
2、借助暗示,输出信心;
3、调整情绪,合理解释。日常工作中的心理暗示一定要有三个具体的特点和技巧:
1、简短有力,不能太长;
2、正向积极;
3、强烈肯定。很多时候,成功不是资源问题,是信心问题。有资源的人如果没有信心照样失败。
不快乐就装快乐,装时间长了就是真快乐,不聪明你就装聪明,装时间长了就是真聪明,当然了,装傻时间长了就是真傻。成功从心开始,真正的成功者,在内心世界里,从一开始就要拥有强大的心理能量,相信自己一定成功,即使遇到再多苦难也不失去信心!成功是一种发自内心的信念。
原谅别人的不原谅,理解别人的不理解,接受别人的不接受。这样才能当领导。
应对失败和挫折的四种比较积极的应对方法:
1、改进;
2、替代;
3、合理化;
4、升华。
失败是人生的营养品,挫折是进步的基石。成功的人会转化,把挫折、失败转化为前进的动力、人生的营养。赞美对手的三个好处:
1、展示你的胸怀;
2、留有余地;
3、隐形自夸。往下比一比会有幸福感,往周围比一比会有进取心,如果总是抬头往上比,会越比越失落,比来比去就受内伤了,所以人得善于调整心态,才能活得自在舒心。
在面对复杂矛盾和比较激烈的冲突局面的时候,应该学会用“正楷”的方式去做人和说话,而不是用“草书”的方式去做人和说话。
为了化解激烈的内部竞争所产生的矛盾,三个策略:
1、高调做事,低调做人;
2、看清角色,做出姿态;
3、以退为进,只守不攻,其中五条原则:a、内外有别,大局为重;b、不越位,不抢功;c、用事实说话;d、高姿态,高动机;e、提前做好规划,控制局面。
展示最稀缺的,才能获得最大程度的认可。举奸需机密,扬善要彰显。
一个领导,适度地进行自我暴露,袒露自己的真实感受,可以增加吸引力,增加支持率。一个高高在上的人,要露脸是不容易的,要露屁股是很容易的。
要想展示才华、能力、闪光点非常难,但是要想展示缺点非常容易,不用刻意展示,大家都能看见。重大授权之前最要紧的三个沟通点:画圈、画饼、画叉。一个人的内心世界就像一只弹簧,压得越狠,反弹得越厉害。机会来的时候就如昙花一现,虽然美丽,但是转瞬即逝。
很多事情,第一次想做但是没有做,以后就再没机会做了;很多话,第一次想说但是没有说,以后就再没有机会了。为了获得机遇,提前做的准备:
1、建立联盟,获得支持;
2、风格匹配,角色互补;
3、类型匹配,制造认同。一个成功者,想单枪匹马、单人独骑成功是不可能的,得有人支持你。童年是人生的父亲,环境是人生的母亲。
一个圆不能有两个圆心,一个桃不能有两个桃核,一个队伍不能有两个领导。
花最红的时候,也就是它要凋谢的时候,月亮最圆的时候,意味着它马上就要缺了。人生在最巅峰的时候也是最容易出问题的。人生当中,第一个或者第一次永远是难忘的,永远比眼前的好,不是说第一个真的有多么好,而是因为那是第一个。常将有时思无时,眼前快乐不贬值;人生若只如初见,幸福美满全出现。
改变逆境的策略:
1、抓住机遇,不留余地;
2、内紧外松,留有余地;
3、造足局势,获得认可。嫉恨的三个原则:嫉妒相似,不嫉妒不同;嫉妒强势,不嫉妒弱势;嫉妒易得,不嫉妒难得。
一个人做事情,如果人人都觉得你了不起,说明你努力了;如果自己也觉得自己了不起,说明你发烧了。英雄和强者不是被敌人打败的,都是被自己打败的。
训练有素的人,遇到遗憾的事,积极地谋划未来;未经训练的人,遇到遗憾的事,痛苦地后悔过去。不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。权胜才必有辱,威胜德必有祸。
中国古往今来所有的事变,都要三个条件:
1、“势”讲的是民心向背;
2、“局”讲的是力量对比;
3、“变”讲的是时机条件。
一个人事业要成功,沉着冷静的心理素质是十分关键的。在我们的传统文化中,这叫做“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”,“每临大事有静气”。
人不缺打老虎的力量,缺的是打老虎的胆量。老虎在眼前的时候,你不怕它,你能把它打跑。老虎在天边的时候,你怕它,它能把你吓倒。
温室里养苗,养的是一棵纤弱的小草,野地里风雨中养苗,养的才是参天大树。教育是指导不是指责,教育是示范而不是口传。
鼓励B级的人做A级的事情,给培养对象犯错误搭个平台。
人生最大的成功是子女教育的成功,人生最大的失败是子女教育的失败。用利益获得普通人的支持,用意义获得高人的支持。
利益点决定观点,一个人有什么利益点,胸中自然就有什么样的想法,这是基本规律。没有利益是不行的,只有利益是不够的。人除了利益之外还要理想、要意义、要认同。做事情能用资源和力量的人只是中等水平,能用谋略和人心的人那才是高等水平。
真理真性,先真实再讲理,看到真实的自己是一个人进步的开始,也是一个民族进步的开始。
武力解决一时,文化解决一直,管理的高明之处不是让人掉头,而是让人点头。宁治一服,不治一死。
1)基业长青离不开后继有人。谁失去了年轻人,谁就失去了未来。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
2)在流光溢彩、眼花缭乱的年代,最难做到的就是保持一份内心的宁静和淡泊。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
3)生活上知足常乐,事业上精益求精。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
4)常规程序选小才,突发事件选大才。小河淌水看鱼虾,惊涛骇浪现蛟龙。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平5)管理不是要把人人都改造成天使,而是要引导人人都做出天使的行为。好的管理能引导魔鬼做天使做的事;坏的管理会逼着天使做魔鬼做的事。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
6)领导者只关注异常不关注正常,只关注例外不关注例行。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
7)要完成任务,必须要有考核有纪律,这是推的力量;要提高修养,必须要有示范有引导,这是拉的力量。推拉结合才能成功!——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平8)看才能要有独特的角度,独特的眼光,这个叫做独具慧眼;看性格则必须要用一般的角度,用大众的眼光,这个叫独具俗眼。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
9)做人要淡泊,做事要执著。
10)做凡人,做小事,可以多计较;做高人,做大事,就得多超脱
11)什么是责任?就是没有任何借口,无论何时何地,一定要一丝不苟把该做的事情做好;什么是忠诚?就是即使受了委屈、受了不公的待遇,也要不折不扣地履行承诺
12)人际关系管理中就有专门应对坏情绪的两种小方法,一种叫冷冻法,一种叫转移法。13)干事业就是这样,要一边给实惠,一边给理想。实惠解决一时,理想才能解决一直!14)领导者要善于做队伍的“胆”和“眼”。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
15)信任是一个水杯,才华是一杯热水。有多大杯子装多少水,有多少信任施展多少才华。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
16)授权有一个基本原则,作为下属,可以替代领导行使决断权,但是不能剥夺领导的知情权。尤其是在关系国计民生、安危存亡的重大事情上,剥夺领导的知情权,这离阴谋就不远了。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
17)不叫不到,一叫就到,随叫随到。一个掌握工作节奏的能人才能让领导有充分的信任。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
18)一个能人在干工作的时候,态度可以很积极,但是情绪一定不能着急。领导一有困难你就着急,说明你怀疑领导的能力;领导一和美女沟通你就着急,说明你怀疑领导的人品。这都是不对的。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平19)关起门民主,打开门集中;决策阶段民主,执行阶段集中。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
20)感情是示弱的学问,不是示强的学问。人类社会有个有趣的现象,就是弱势的人会让别人觉得更不容易变心,更值得相信。所以通过展示自己的弱点和对别人的依赖,能取得足够的支持和信赖。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平21)团队当中做事情如同参加一个交响乐团演奏,必须要一看指挥,二看乐谱,指挥就是领导,乐谱就是工作计划。如果不听领导指挥,不看工作计划,弹得越好,对整个合奏的伤害可能就越大。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平22)工作上摇扇子,生活上搭台子。应该主动关心一把手,帮他解决个人生活上的困难。当工作和生活冲突的时候,要尽量照顾领导,帮他出主意想办法。这样,领导的信任自然就会大大增加!会关心上级生活,这是下属的智慧。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
23)刘备最后真的是啃了糖衣,扔了炮弹;得了美人,没中计。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
24)三国故事里有一个说法,叫做“四大惨”:一是给吕布当爹。二是给马超当儿子。三是给曹操当仆人。四是给刘备当老婆。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
25)一群小鸡站在对面,上来先处理一个金刚、泰山、大马猴,上来抓一个,咔嚓一刀就给杀了。那些小鸡怎么样?会腿一软脸一红,一人给你下一个蛋,当场就争取做贡献。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
26)碾死蚂蚁给大象看,获得的是嘲笑;碾死大象给蚂蚁看,才能获得威严。这个策略就是“罚上立威”。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
27)刘备看法正特别的顺眼,特别的宝贝,那真是春天看着像花,秋天看着像果,夏天对着像冰,冬天摸着像火。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
“见小桥之西,一人头戴暖帽,身穿狐裘,骑着一驴,后随一青衣小童,带着一葫芦酒,踏雪而来,口中还吟着诗,一夜北风寒,万里彤云厚。骑驴过小桥,独叹梅花瘦!”这个意境真的是“雪后天晴朗,梅花处处香,骑驴把桥过,铃儿响叮当”。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
要展示就离不开包装。你看,找工作,简历需要包装;搞企业,产品需要包装;谈恋爱,帅哥美女需要包装;竞选拉票,连美国总统都离不开包装。正所谓“人配衣帽马配鞍,包装到位就领先!” 痰盂再好不能盛米饭,瓦壶再破可以沏龙井。一件东西一个用场,一个人一个舞台!
一个猪不爱吃,两个猪争着吃,三个猪抢着吃,一群猪往死里吃。只有在竞争中,才能增加他们的食欲,促进他们的成长啊!——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
在大树下边,至少能长成小树;在小草下边,只能长成苔藓。
张松怀里揣着宝贝地形图,就如同一个足了月份的孕妇,就等着人家来接生,可偏偏这些人谁也不出手,你说急人不急人。
刘备寻访诸葛亮,用今天的眼光看,其实相当于领导主动上门招聘。各位想想看,今天我们找工作,就算西装领带、描眉画眼主动上门,也未必被人家相中。可是你看看人家诸葛亮,领导顶风冒雪主动登门来请,居然可以闭门不见,而且越不见领导还就越上瘾,一次不够还来了第二回第三回。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
诸葛亮一个人带着弟弟和两个姐姐艰难度日。就像他在《出师表》中写的,真的是“躬耕于南阳,苟全性命于乱世。”知识分子扛锄头种地,估计一开始,连土豆结在树上还是地上,黄瓜花和茄子花有什么不同这类问题都没整明白。那真的是举目无亲,无依无靠,而且连个像样的房子—— 什么商品房廉租房经济适用房,什么房都没有,只能搭一个草庐,用现在话说,就是在城乡结合部搞个违章建筑临时安身。
于是诸葛亮就娶了黄小姐为妻。乡里的人都以此为笑话,而且还编了顺口溜说“莫作孔明择妇,正得阿承丑女”,这个汉代顺口溜什么意思呢?翻译成现代汉语就是—— 诸葛亮搞对象,选个老婆不像样。——《向诸葛亮借智慧》作者@百家讲坛赵玉平
那么黄小姐真的很丑吗?其实不然。人都说“养儿随叔,养女随姑”,我们来看看黄小姐的父系和母系的长相,黄老教授本人很有风度,黄小姐的小姨还是荆州有名的美女。所以从遗传因素上看,相貌应该不错的,也就是说黄小姐四肢五官的数量以及位置都没有问题。关于黄小姐的确切长相,《襄阳记》中也只简单提到“黄头黑色”四个字,看看,挑不出五官,就挑皮肤和头发了。什么叫黄头黑色?就是头发发黄,皮肤有点黑,用现代眼光看,黄小姐就是一个眉眼端庄,健康肤色,头发染黄的时尚女生。
刘备先是受了口碑的轰炸、眼球的吸引,接着在又急又疑的情况下,一顾茅庐没见到人,二顾茅庐又没见到人,他的胃口已经被高高地吊了起来。三顾茅庐的时候,诸葛亮终于露面了。各位想想,看着诸葛亮,刘备心里是什么感觉?一个词—— 兴奋呐,面对诸葛亮,刘备眼前全是光圈儿,一圈一圈都套在诸葛亮身上,那感觉就一条——诸葛亮太亮了!
第四篇:赵成玉事迹
追求“和谐”的道路
――赵成玉事迹材料
站在面前的这个年轻人,微黑,清瘦,鼻梁上的眼镜更显出几分文弱的书卷气,如果不是穿在身上的城管制服,你可能无法把他跟印象中的城管队员产生联系。但就是这个书生气十足的年轻人,偏偏选择了城市管理这个岗位,并在工作中心系群众,扎根基层,孜孜不倦的思考探索新的管理模式,成为一个追求‚和谐执法‛的城管队员,在青州市城市管理工作中树立了‚文明执法、和谐执法‛的典范……
他叫赵成玉,今年32周岁,青州市城市管理行政执法监察大队一中队副中队长。其实,在城市管理这条战线上,他还是一个新兵,考入城管执法队伍的时间还不到三年。
“只有学习,才能保证自己不会落伍……”
赵成玉出生在青州西南山区五里镇埠后村一个普通的农民家庭。怀抱着对大山、对土地的热爱,他于1993年9月踏进了昌潍农校的大门,学习农作物蔬专业。三年的学习结束后,他被分配到青州市高柳镇农技推广服务中心做农业技术员,在这个普通平凡的岗位上,一干就是八年。田间地头、农家小院时常看到他的身影,指导农民大棚蔬菜、农作物的栽培管理及病虫害防治,积 极开展配方施肥、酵素菌肥等高新技术的推广应用。协助上级业务部门完成了十几项试验任务,并独立完成了‚洋香瓜‛三十多个品种的对比试验,建立了两处省农业厅‚一减双保‛试点工程,多次被省农业厅、潍坊市农业局奖励并授予荣誉称号。但他并不满足这些成绩,在业余时间又参加了山东大学主考的高等教育自学考试,业余时间啃了行政管理专业十几本厚厚的教材,在1999年6月顺利通过了全部考试。
2004年春天,青州市城市管理行政执法局筹建,公开招考执法队员。怀着对城市管理事业的憧憬和向往,赵成玉报名参加了考试。凭着长期学习积累的知识基础,经过笔试、面试等环节的考验,最终以笔试第一名的好成绩考入了青州市城市管理行政执法局,成为一名光荣的城管执法队员。
在初始的新鲜感过去之后,赵成玉又陷入了思考。怎样才能做好城市管理工作,怎样解决执法管理中的种种矛盾,怎样才能成为合格称职的执法队员,这些问题成为摆在面前的现实。以往的知识和工作经验显然已经不适合现在的工作,赵成玉又开始‚充电‛,报考了省委党校的法律专业函授班,在办公室、在宿舍,只要有空闲,就能看到他抱着书本的身影。‚老天不负有心人‛,2005年12月,他拿下了法律专业的本科毕业证。赵成玉深有感触的说,‚只有学习,才能不断充实自己,才能保证自己不会落伍。‛
“只要能被群众理解,苦点累点都高兴……”
经过多年的基层工作经历,赵成玉深切体会到,学习只是前提,是基础;用学到的知识促进工作,实现‚为民执法‛这一理念才是关键,是目的。不管从前的农业技术指导,还是如今的城市管理,他总是记着‚我是农民的儿子,要维护群众的利益‛。2005年5月,为了实现益都中心医院区域流动摊点的规范管理,青州市政府投资50万元建设了一处小规模市场,按照市政府的安排,青州执法局负责规范摊点入市经营,这个任务落到当时管理该辖区的二中队,赵成玉任代理副中队长。因为该处人流量大、摊点数量多,并且有部分市民为了个人利益,明明没有经营摊点也报名要求分配摊位。市场仅有84个摊位,报名的人数却达到了二百多个。报名的人员成分不一,有外来人员,有附近居民,有确实需要摊位的,也有混水摸鱼的,甚至还有地痞混混企图渔利,情况极其复杂。怎么才能保证摊位分到确实需要的摊点业户手中?这,成为规范工作中的焦点问题。如果谁也不得罪,不负责任的将摊位分下去,那么势必造成一部分摊点业户无处经营,一部分摊位成为个别人坐收渔利的工具。这样,既无法解决摊点占道经营的问题,也违背了政府便民、利民的初衷。要解决这些问题,就必须掌握具体、可靠、详实的业户资料。为了摸到实底,中队安排赵成玉和其他几名同志开展了调查工作,有意避开正常工作时间,利用中午、晚上的时间对该处的摊点进行统计。在连续五天的时间里,别人下班回家了,赵成玉和同志们却开始摸底调查。饿了,就啃几包方便面;渴了,就喝几口矿泉水。有的业户看到队员们这么辛苦,就主动送食品、水果、饮料给他们,有的业户甚至要请他们吃饭,但都被赵成玉他们婉言谢绝。几天下来,人变得又黑又瘦,却为摊点分配提供了第一手资料。根据确切的摊位统计,又周密组织了摊位分配工作,长年在该区域流动经营的摊点有了‚新家‛。一个业户高兴的对执法队员说,以后再也不用和你们打‚游击‛,可以安心挣钱了。谈到这些的时候,赵成玉说:‚只要能被群众理解,能让群众说一个‘好’字,苦点累点都高兴‛。
“和谐执法是执法管理的最高境界……”
城市管理工作很多时候是不被人理解的,特别是管理对象,更不理解城市管理工作的本质。在遇到矛盾,遇到难题的时候,赵成玉不是把矛盾上交,不是向困难妥协,而是想办法、想对策,通过‚和谐执法‛理念的灵活运用,弱化矛盾,解决问题,最终‚化干戈为玉帛‛。在赵成玉管理的云门山南路一个路口的拐角处,有一对老夫妇经营的水果店。因为店面较小,位置又特殊,老夫妇俩常常把时鲜水果摆到人行道上招徕顾客,属于占道经营。执法队员去管理的时候,常常是口头答应,不见行动,在不高兴的时候甚至出言不逊。更甚者,老人会不明原因的对前去纠正违章的执法队员破口大骂,属于常年违章的‚钉子户‛。这样的情况 下,如果批评队员,就会挫伤队员的工作积极性;如果批评老人,就会激化与管理对象的矛盾;如果听之任之,就会影响这一地段的管理效果;如果强制处理,就会引起周围群众的不满。赵成玉经过慎密的考虑和衡量,对类似的弱势群体,应该按照局里要求的‚和谐执法‛理念,通过拉近距离,说服教育,使管理对象在思想观念上对城市管理工作有充分的认识,才能消除抵触情绪,理解城市管理工作,进而支持城市管理工作。于是,赵成玉带领队员们展开了对老人的心理攻势,在纠正违章的时候,先敬礼、称‚大爷‛,再指出违章行为,老人认可后,和队员帮老人把水果搬到店内。并和老人促膝交流,一一询问老人的生意和生活情况,为老人出主意、想办法,既做到遵章经营,又不影响生意。最后,老人主动让步,说:你们这态度,俺以后不好意思再摆了。赵成玉说,城市管理工作在和谐社会中也是很重要的一环,自然与社会要和谐,人与人要和谐,执法机关与管理对象也要和谐。和谐是党的要求,是群众的要求,是社会的要求。和谐执法才是执法管理的最高境界。
后记
通过其他队员了解,赵成玉不仅在工作中严以律己,在生活中也对自己很‚苛刻‛:每天早早的就来到单位,这里扫扫、那里擦擦,下班常常是最后一个离开办公室;对别人的要求总是不遗 余力,自己有困难却从不愿向队友们提起;遭遇暴力抗法时自己头盔被飞来的砖头砸烂,却招呼队友要小心……他还多次不顾自己家庭困难,慷慨解囊捐助山区贫困学生;多次在巡查中向求助群众尽其所能提供帮助;多次被上级领导赞誉表扬,荣誉证书装满了抽屉……但这些,他都缄口不提,说,唉,没什么好说的,过去就忘了。永远是那么朴素,那么淡泊,那么豁达,唯有在学习的路上,在工作的路上没有满足,没有止境,‚路漫漫其修远兮,吾将上下而求索‛。
这,就是赵成玉,一个大山的儿子,一个普通的平凡的城管队员,一个跋涉在‚和谐执法‛道路上的不倦的行者。
第五篇:赵玉娟先进事迹
居民的贴心人
社区好干部
————延安新村社区赵玉娟先进事迹
赵玉娟同志是延安新村社区第一任居民委员会主任,她1997年就参加社区的综合治理工作,当时主要协助延安新村集中整治工作队和居民委员会工作的一些日常事务,她不拿一分钱,她心里想着一件事,那就是能够尽快改变辖区居民的生活环境,当时她才三十出头,1999年居民委员会换届选举,由于她平时的工作成绩和全心全意为居民服务的服务,被居民选为居委会主任,自她上任的第一天起,就开始走家串户,了解民情民意,从居民最期待最急待解决的热点难点问题着手解决,在详细了解民情民意后,她认真的开始落实逐一解决问题:
1、在政府没有计划投入资金的情况下,组织居民集资修建下水管道,期间她不分白天晚上,只要施工单位施工,她都亲自在现场,监督工程质量和进度,她为了居民集资修建的管道能够保质保量按时交付使用,操碎了心。
2、延安新村地区没有一个便民市场,居民购买生活必需品,要到二道桥或者鸿雁池去购买,为了解决居民买菜难的实际问题,她积极想办法,去解决,以赊购的方式,购置了56个铁皮货柜,成立起了便民市场,市场的成立极大地方便了居民的生活,也给部分居民找到了就业岗位,现在的延安路街道明华街市场就是由这个市场发展而来的。
3、对居民区的环境卫生进行彻底的清理和整顿,她上下协调,调来铲车集中了一周的时间,对多年沉积的生活垃圾进行彻底的清除,又雇佣了一辆三轮车每天按时清运居民生活垃圾,使居民从此告别了脏乱差污水到处流的生活环境,通过她主动积极地为居民办实事办好事,深受居民的爱戴和拥护;2000年开春,清水沟路12家居民家中被水淹,她得知消息,立即组织人员帮助居民排水,她自己为了搞清楚水源,只身一人顺着水流的方向一直找到了源头,原来二电厂的水塔出了问题,问题找到了,她将汇报街道办,要求给居民一个交代,后她多次与二电厂负责人协调,为这12户受灾家庭根据受损程度进行了经济上的补偿,合计金额达13000元;
4、延安新村社区当时属城乡结合部,流动人口多,超生现象时有发生,她针对流动人口计划生育管理,进行了彻底的清查,对违反计划生育政策的在孕人员,进行了流产手术,此项工作的实施,极大地震撼了流动人员,是流动人员知道想要在此居住,必须遵守计划生育政策,由此延安新村社区计划生育工作逐年好转,超生现象得以控制;
5、美化绿化社区居民环境,从2000年开始,每年春秋季节,她都想办法拉来树苗,组织居民栽种,由于土壤和水的原因,成活率低,但她不放弃,坚持每年补种,现在延安新村社区居民门前,树木到处可见,极大的美化了环境,调节了空气;2003年4月24日,预防“非典”工作正式拉开了帷幕,她为了使每一家每一户居民了解预防知识,白天不在,她就晚上去,将预防知识资料送到居民手中,那家有从外地回来人员,她都积极主动前去了解基本情况,做好隔离观察工作,可她把自己的安危放在一边,始终想到的是居民的生命安全,居民们都很敬佩她;2003年10月1日,当时她人在昌吉父母家,她接到街道领导的通知,明华街东一巷至十八巷居民巷道路面硬化,需要立即回社区协调居民与施工方的纠纷,接到通知后她立即告别父母,当天赶回社区,对发生的纠纷进行调解,在她的依依调解下,是双方都得到满意,为了工程按期完工,她主动找居民谈话,让居民以大局为重,树立集体意识,全盘考虑,使自己的居住环境更好更完善,通过她的不懈努力,居民找事的少了,配合得多了,使施工方按期完工。在“7.5”事件期间,她政治立场坚定,旗帜鲜明的反对民族分裂,维护祖国统一,在大是大非问题面前,特别是面对突发事件和关键时刻,立场坚定,言行一致。在武警部队侦查人员进驻社区后,积极配合,提供有价值信息30余条,协同抓捕发罪嫌疑人20余人,赵玉娟同志工作能力强,基层经验丰富,是社区工作队伍中不可多得的人才,