市教育局发展教育事业整治群众利益行为专项行动实施方案

第一篇：市教育局发展教育事业整治群众利益行为专项行动实施方案

市教育局 “发展教育事业”专项行动

实施方案

为进一步贯彻落实中央八项规定和省委、市委关于开展教育实践活动的部署要求，深入抓好“四风”突出问题专项整治工作，巩固提高党的群众路线教育实践活动成果，根据《关于印发<广东省深入开展“四风”突出问题专项专项整治行动方案>的通知》（粤委办发电„2013‟129号）和市相关文件精神，结合我市教育工作实际，现就发展教育事业专项行动制定本实施方案。

一、指导思想

严格按照中央八项规定、整治“四风”突出问题等政策文件要求，统一思想，提高认识，全面掌握我市发展教育事业中损害群众利益情况，以整治教育乱收费、创建教育强市和均衡教育资源为重点，建立完善相关管理制度。

二、行动时间

2014年8月至2014年12月。

三、整治对象

全市各级教育行政部门，全市各级各类中小学校。

四、主要任务

（一）治理教育乱收费（责任科室：局纪检监察室）

1.扎实开展重点问题专项治理。各级教育行政部门要以解决择校和变相择校、义务教育阶段补课、教辅材料散滥等问题为重点，抓住深化教育领域综合改革契机，深入开展专项治理。

2.严格贯彻落实教育收费政策。各级教育行政部门要严格执行教育收费政策，对所辖区域内的教育乱收费问题进行集中清查整治，要将规范教育收费信访投诉快速督办和定期通报机制。

3.积极推进教育收费信息化建设。各级教育行政部门要按照区区有网站、校校有网页的目标，探索建立教育收费信息公开监管平台。

4.严格执行教育收费公示制。各级教育行政部门和各类学校严格执行收费公示制度，将收费项目、收费标准、收费依据、收费范围通过公示栏、公示牌等方式长期向社会公布；统一设立举报投诉箱、设立举报投诉电话，畅通投诉渠道。

5.规范教辅资料征订行为。严格执行上级有关部门关于教材教辅资料使用管理纪律，严禁以任何形式强制或变相强制学校或学生购买教辅材料。严禁学校、教师在省中小学教辅材料推荐目录之外以暗示、推荐、指定等方式组织学生订购教辅材料。

（二）创建广东省教育强市（责任科室：局督导室）1.加大教育改革力度，加快建设标准化学校步伐，努力实现城乡学校校舍、设备、师资、管理、质量等方面的均衡发展。

2.做好2013年创强镇的验收及申请督前验收工作,抓好

今年47个创强镇的创建工作。今年动工建设的镇（街）要在11月底前向省上报申报教育强镇材料。

3.抓好全市293个基建项目的建设工作。抓好正式动工建设项目的进度，力争没有开工建设的项目尽快形式。

4.努力破解筹资难问题，拓宽筹资渠道。积极探索，多方筹措，努力破解资金问题。

（三）加强师资队伍建设（责任科室：局人事科）1.加强校长培训。开展全市中小学校校长全员培训，运用现代远程教育技术手段，在市、县、镇三级设点96个，集中全市近4000名中小学正副校长进行远程培训，加强班子建设，提高班子管理能力。

2.改革中级职称评审制度。坚决防止利用行政权力干预职称评定。减少主观因素干扰，确保公平公正，改革教师中级职称评审制度，实行量化评审。

3.制定针对性政策，创新教师管理。实施并继续完善各级各类学校教师绩效工资制度，完善重能力、重实绩、重贡献以及有利于优秀人才脱颖而出的绩效评价和分配激励机制。重奖名师、联合竞争选拔中小学校长、新教师分配实行抽签定校，均衡师资力量。

4.稳步推进中小学（特殊教育）教师素质提高工程。通过公开招聘（招考）院校应届毕业生进行补充和加强教师培训管理，通过采取多途径加强教师的继续教育培训，将中小学教师专业标准、师德教育和信息技术作为通识课程，列入培训必修模块。

（四）抓好学校信息化建设（责任科室：局装备中心）

1.抓好领导教育信息化培训，进一步改变传统的思想观念，增强领导的信息素养。

2.抓好教育信息化应用系统技术培训，从而建设一支相对稳定、专业的教育信息化应用系统管理员队伍，为我市全面推进教育信息化应用提供技术支持。

3.大力推动信息技术与教师培训深度融合，将提高教师应用信息技术能力作为教育信息化的工作之一，把如何利用信息技术改进教学方法，提高教学质量作为培训的重要内容。

4.利用教育视频网，积极开展优质课堂直播活动，使城乡优质教育资源共享；利用教育视频网，组织网络教研，使城乡教师跨县（市、区）交流讨论；利用教育视频网进行远程培训，使城乡教育共同进步；利用教育视频网，邀请专家、教授开展网上专题讲座等活动。

（五）创建特色学校（责任科室：局基础教育科）1.市直先行，以点带面。市特色学校创建工作在市直属学校先行，以市直属学校引领辐射全市。

2.齐抓共管，树立典型。各区（县级市）以有明显特色的学校作为示范点，以点带面，引领本辖区内特色学校的创建工作。

3.经验交流，全面提高。各区（县级市）挖掘总结创建特色学校的经验，并形成经验材料，及时得到推广。

4.制定标准，进行评估。出台《茂名市特色学校评估方案》，评估产生茂名市首批特色明显、形成一校一品的特色教育示范学校。

（六）建设义务教育标准化学校（责任科室：局基础教育科）

1.及时规划。各区（县级市）制定标准化学校整改计划名单，确认了创建标准化学校193所，明确了年内创建任务。

2.加强督导。把学校标准化建设与教育创强统筹进行，加强领导和指导。市教育局成立标准化学校建设督查领导小组，局领导亲自到学校加强对标准化学校建设的督促指导工作，以加快建设步伐和提高建设工程质量。

3.加快验收。5月份开始组织评估小组逐步对我市标准化学校进行评估验收工作；争取到9月底完成50%验收任务，12月底全部完成今年标准化学校评估验收任务。

五、实施步骤

（一）动员部署阶段（2014年8月-2014年9月上旬）明确发展教育事业专项行动的对象、范围、内容及要求，对本地区、本校专项整治行动作动员部署，列出责任书、时间表和目标图，确保专项行动顺利开展。

（二）查摆整改阶段（2014年9月中旬—11月下旬）对照有关文件，对本地区、本校内的发展教育事业中损害群众利益行为的情况进行自查自纠，对自查发现的问题要认真总结梳理，建立整改台账，并剖析原因，提出整改措施，抓好落实。

（三）巩固提高阶段（2014年12月上旬—2014年12月底）

专项整治行动基础上，制定杜绝教育系统损害群众利益行为的有关制度，并积极创新服务发展的新举措，形成长效

机制，从源头上控制教育系统可能发生的损害群众利益的行为，确保教育事业健康发展。

六、工作要求

（一）加强组织领导。成立茂名市教育局发展教育事业专项行动领导小组，罗欣荣局长任组长，班子成员任副组长，领导小组下设办公室，设在局纪检监察室。各区（县级市）教育行政部门和局直属各学校要成立本地区、本校发展教育事业专项行动领导小组，负责本地区、本校内的专项行动。

（二）加强协调配合。各级教育行政部门和局直属各学校要充分发挥主动性，做好工作设计和谋划，理顺职责分工，加强协调配合，切实形成专项整治和制度建设的工作合力。

（三）坚持常抓不懈。专项行动是教育实践活动整改落实的重中之重，各单位开展专项行动不能搞一阵风、走过场，要把制度建设作为解决问题的治本之策，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律狠抓落实，重在制度管用，务求取得实效。

（四）做好情况反馈。各级教育行政部门和局直属各学校要切实做好对专项行动开展情况的反馈工作，要将专项行动中发现的问题，工作整改情况、制度建设情况以及好的工作做法和工作建议及时认真进行总结梳理，报局专项行动领导小组办公室。

茂名市教育局

2014年8月13日

第二篇：市不文明行为专项整治行动实施方案

不文明行为专项整治行动实施方案

为培育和践行社会主义核心价值观，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，提升市民素质和城市文明程度，深入推进创建全国文明城市工作，为打造文明之城、建设xx提供强大精神力量、丰润道德滋养、良好文化条件和优美环境支持，市文明委决定开展“向不文明行为宣战”专项整治行动，现提出如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

（一）指导思想

坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神，落实“创建为民、创建惠民、创建靠民、创建育民”的理念，按照《全国文明城市测评体系》标准要求，以整治群众反映强烈的不文明行为为突破口，着力提高城市管理科学化、规范化、精细化水平，提升市民的文明素质和城市的文明程度，让文明深入人心，让创城造福百姓，为创建第x届全国文明城市奠定坚实的社会基础。

（二）工作目标

从现在起利用8个月左右时间，从文明礼仪、交通秩序、公共环境、公共设施、文明校园等5个方面，在全市开展“向不文明行为宣战”专项整治行动，使各类不文明行为得到有效遏制，市民素质全面提升，城市环境脏乱差问题得到有效解决，市容面貌明

区、各级文明单位

完成时限：2016年12月底

（三）公共环境方面，重点整治：随地吐痰，乱扔果皮纸屑、乱泼污水。乱倒垃圾，不定点分类投放。随意焚烧垃圾或其他废弃物。公共场所和禁烟区吸烟。公共场所大声喧哗，办理事务不按秩序排队。组织集会、娱乐、文体活动等干扰周围居民生活。在居民小区和其他公共场所乱堆乱放、乱搭乱建、乱扯乱挂和散发小广告。在市区街道及其两侧摆设灵堂、搭挂祭幛、烧纸、抛撒冥纸。随意占用、堵塞、封闭疏散通道、消防通道和无障碍通道。门头店招设置不规范，出店、占道经营，卫生脏乱差。在道路上私自摆摊设点、游动叫卖、露天烧烤。摊点群乱扔杂物、乱倒污水。工程施工、商业经营污染环境、乱排油烟、噪声扰民。小区内散养家禽家畜，公共场所不文明养犬。等等。

牵头单位：市城管执法局

责任单位：武警消防支队、市教育局、市公安局、市民政局、市环保局、市城乡建委、市文旅体委、市卫计委（爱卫办）、市工商局、市政务服务中心、市房管局、市总工会、市开发区、各县区

完成时限：2016年12月底

（四）公共设施方面，重点整治：损坏树木花草，践踏草坪、攀折花草树木。擅自圈占、侵占、损害公共绿地。在建筑物、公共设施、路面、墙体、树木、线杆、楼道等乱张贴、乱涂写、乱

为宣战专项整治行动的目的、意义和要求，在全市上下形成浓厚的舆论氛围，不断提高广大市民的支持率和参与度。各地、各部门广泛组织、深入开展 “向不文明行为宣战”百万市民签名活动，在街道、社区、窗口单位广泛设置曝光栏，加大对不文明行为的曝光力度。

（三）深入推进（2016年5月1日—10月31日）

各牵头单位、各责任单位要对照《全国文明城市测评体系》标准要求和相关法规条例，结合各自责任分工，对不文明行为进行集中整治和宣传引导，深入推进实施专项整治活动。市创城指挥部相关督查工作组将按照时间节点，对各类不文明行为整治情况进行专项督查并印发督查通报。

（四）巩固提升（2016年11月1日至12月底）各牵头单位和责任单位要开展自查工作，针对存在的问题，尤其是老百姓反映强烈、容易出现反弹的“顽疾”，加大整改力度，防止问题反弹回潮，确保标本兼治，市民文明素质持续提升。

四、工作要求

（一）切实提高认识。“向不文明行为宣战”专项整治行动涉及面广，事关广大市民群众的切身利益和全市创建全国文明城市的工作大局，各牵头单位、各责任单位要进一步提高思想认识，尽心尽责，坚定不移完成好各项工作任务。

（二）加强监管执法。各牵头单位作为专项整治行动的第一责任人，要主动协调各责任单位，加强监管，依法依规开展联合

第三篇：整治发展教育事业中损害群众利益的行为

整治发展教育事业中损害群众利益的行为

专项行动方案

根据广东省教育厅•†关于印发整治发展教育事业中损害群众利益的行为专项行动方案‡的通知‣(粤教办函„2014‟13号)要求，结合我市教育工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

严格按照中央八项规定、整治“四风”突出问题等政策文件要求，统一思想，提高认识，全面掌握我市发展教育事业中损害群众利益情况，以整治教育乱收费和滥用行政权力问题为重点，建立完善相关管理制度。

二、行动时间

2014年1月至2014年12月

三、整治对象

各县（区）教育局、市直各学校、局机关各科室

四、组织领导

成立惠州市教育局整治教育事业中损害群众利益行为专项行动领导小组，陈可辉局长为组长，各副局长为副组长，各科室负责人为成员，领导小组办公室设在局机关党委办，邓凡用同志兼任办公室主任。各县（区）教育局、市直各学校要成立相应的领导小组，负责本县（区）、本校的专项行动。

五、主要任务

（一）整治教育乱收费问题

1.扎实开展重点问题专项治理。各县（区）教育局要以解决择校和变相择校、义务教育阶段补课、教辅资料散滥等问题为重点，抓住深化教育领域综合改革契机，深入开展专项治理。

2.严格贯彻落实教育收费政策。全市教育行政部门要严格执行教育收费政策，对教育乱收费问题进行集中清查整治，要将规范教育收费与教育“创强争先”督导验收挂钩，进一步健全教育收费信访投诉快速督办和定期通报机制。

3.积极推进教育收费信息化建设。要按照县县有网站、校校有网页的目标，探索建立教育收费信息公开监管平台。

（二）整治滥用行政权力问题

1.坚决防止利用行政权力干预职称评定、科研经费使用、教育继续教育经费使用、学位片区划分、各项业务审批的规范运行，公开办事程序，接受社会监督。

2.坚决防止利用职务插手教材教辅选用、基建工程、校办企业、招标采购等领域。市、县（区）教育局要对教材教辅选用、基建工程、校办企业、招标采购等重点领域全面开展一次全面清查整顿，发现问题立即整改，进一步规范工作程序，从源头上堵住制度漏洞。

（三）整治师德师风不正问题

坚决防止出现教师侵害学生的各种现象，坚决防止教师向学生家长索要财物、礼品和有偿家教的现象，坚决克服教师职业倦怠现象。结合“名师强师打造年”活动，全力强化师德师风建设，试行市、县（区）教育局领导班子成员师德师风建设联系点制度，积极探索师德师风建设的有效途径和方法。

六、实施步骤

（一）调研研究、动员部署（2014年春节前）市、县（区）教育局、市直各学校要召开相关工作会议。明确整治损害群众利益行为专项行动的对象、范围、内容及要求，对其整治专项行动作动员部署。

（二）对照检查、自查自纠（2014年6月底前）全县（区）教育局、市直各学校和局机关各科室根据工作部署，对照有关文件，对本县区、本校和科室内的相关损害群众利益行为的情况进行自查处纠，建立台账。

（三）重点检查、剖析原因（2014年7月初至2014年9月底）

一是在全县（区）教育局、市直各学校和局机关各科室在自查自纠的基础上，研究查找存在问题的原因、整治的措施建议并报领导小组；二是领导小组办公室通过重点抽查的方式，进行监督检查，针对出现相关问题的根源，提出对策建议；三是整治行动要适时向社会公开，接受群众监督，确保活动不走过场、不搞形式。

（四）整改落实、建章立制（2014年10月初至2014年12月底）

一是全县（区）教育局、市直各学校和局机关各科室对前期发现的问题进行整改，建立整改台账；二是对未按期整改的项目，发现一起、查处一起，并按照有关法律法规，严肃处理相关责任单位（科室）和责任人，如发现违法违纪问题，移送相关部门依法处理；三是市、县（区）教育局、市直各学校和局机关各科室在专项整治行动基础上，研究制定杜绝教育系统损害群众利益行为的有关制度和长效机制，从源头上控制教育系统可能发生的损害群众利益的行为。

七、工作要求

（一）加强协调配合。各县（区）教育局、市直各学校和局机关各科室要充分发挥主动性，理顺职责分工，搞好协调配合，切实形成专项整治和制度建设的工作合力。

（二）坚持常抓不懈。专项行动是教育实践活动整改落实的重中之重，各单位、科室开展专项行动不能搞一阵风、走过场，要把制度建设作为解决问题的治本之策，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律狠抓落实，重在制度管用，务求取得实效。

（三）做好情况反馈。各县（区）教育局、市直各学校和局机关各科室要切实做好对专项行动开展情况的反馈工作，要将专项行动中发现的问题，工作整改情况、制度建设情况以及好的工作做法和工作建议及时认真进行总结梳理，报教育局专项行动领导小组办公室。

第四篇：汝城职中纠正发展教育事业中损害群众利益行为专项整治

汝城职中纠正发展教育事业中损害群众利益行为专项整治

自 查 自 纠 报 告

根据《关于印发〈坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为专项整治工作方案〉的通知》（汝教[2014]3号）要求，我校及时成立了工作领导小组，结合本校实际，学校组织相关人员对各方面问题进行了自查自纠，现汇报如下：

一、加强对专项整治工作的领导

成立了汝城职中损害群众利益专项整治工作领导小组。组

长：何雄珍

副组长：黄信才

彭义古

何亚萍

卢宁春 成员：各处室人员

各班主任

学校领导及各责任部门负责人将本次专项整治行动作为群众路线教育实践活动的重点内容，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律认真抓好了落实，扎实推动专项行动有序开展。

二、自查自纠情况

（一）规范教育收费行为方面

我校严格遵守收费纪律要求，严格执行上级物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准、收费程序；坚持收费公示制度；学校行政深入到各班级督查收费情况，末发现乱收费现象。

（二）滥用行政权力干预人事聘任、职称评定、教科研经费使用方面 1.建立纪检监察、办公室、财务、教务、工会等部门及教师代表组成的监督小组，加强监督检查，及时进行公示，接受群众监督。

2.推荐校级干部和选拔聘任学校中层干部，坚持德才兼备，任人唯贤，坚持走群众路线，坚持公开公正，坚持民主集中制原则，严格按纪律和程序办事。

3.学校每期按人数配备一定数量的教研经费到各教研组，由教研组支配使用，另外对教研组通过了教研课题立项要求的，学校发放一定数量的经费做为奖励，教科研经费做到专款专用，用有成效。经自查，末发现滥用行政权力干预人事聘任、职称评定方面违纪违规行为。

（三）利用职务插手教材教辅选用、基建工程、招标采购等领域的问题

1.通过开展督查、定期检查、师生反映等渠道自查教材教辅选用、基建工程、招标采购等领域的问题。

2.严格按照国家相关规定和程序选用、征订教辅材料，由教务处对教辅材料的选用、征订，不违规操作。

3.严格按基本建设的程序报批，完善项目建设手续；建立健全组织机构和制度，确保项目建设规范和阳光操作；严把材料设备采购及质量验收，择优选择材料和设备；严把项目决算关。

（四）加强师德师风建设方面 学校认真组织全体教师学习《中华人民共和国义务教育法》、《末成年人保护法》等有关法律法规和重要文件精神，学习教育系统先进人物事迹，围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师侮辱、讽刺、体罚和变相体罚学生的现象进行严肃处理，实行一票否决制，并制定了责任追究制度。我校绝大多数教职工能遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作，忠诚教育事业，做到严谨治学，团结协作，廉洁从教。热爱学生，严格要求学生，关心学生成长。以身作则，言传身教，为人师表。但也存在一定的问题，如个别教师对学困学生教育缺乏耐心、信心；个别教师纪律观念不够强；个别教师对学生不够尊重，语言刻薄，行为欠妥；个别班主任教育效果较差；有的教师对教改教研工作缺乏积极性、主动性；个别教职工工作的积极性和责任感还有待增强。干群之间的沟通、理解和协作还有待改进。上述问题，学校高度重视，已提出了整改方案，采取了相应的整改措施。

（五）学校规范办学行为方面

我校坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，按照《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》要求，规范办学行为。

（六）稳步推进招生制度改革 按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展和维护社会公平的原则，重点探索“知识+技能”的考评制度，按照上级文件精神要求，建立健全招生录取形式。

本次自查自纠工作，重点检查了是否存在滥用行政权力干预人事聘任、职称评定、科研经费使用和利用职务插手教材教辅选用、基建工程、校办企业、招标采购等方面的问题。进一步促进了建立健全制度机制，从源头上防止了问题发生，切实提高了师生群众对学校各项工作的满意度。

2014年4月

第五篇：湖洋小学—整治教育事业中损害群众利益行为专项行动方案

湖洋小学整治教育事业中损害群众利益

行为专项工作行动实施方案

根据市教育局《关于印发<整治发展教育事业中损害群众利益的行为专项行动方案>的通知》（揭市教［2014］22号）要求，我局制定了揭西县教育系统《整治发展教育事业中损害群众利益的行为专项行动方案》，现就整治教育事业中损害群众利益行为专项工作行动实施方案。

一、指导思想、总体目标和工作原则

（一）指导思想。认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以维护人民群众和学院的合法权益为出发点和落脚点，坚决纠正发展教育事业中损害群众利益的突出问题，建立健全维护群众利益和学院权益的长效机制，促进教育事业健康有序发展。

（二）总体目标。通过开展专项整治，及时发现和坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为的问题，重点查处滥用行政权力干预职称评定、科研经费使用、招生名额分配等学术资源配置和利用职务插手教材教辅选用、基建工程、校办企业、招标采购以及教育乱收费、师德师风方面的突出问题。同时，进一步建立健全体制机制制度，从源头上防止问题发生，不断提高群众对教育的满意度。

（三）基本原则。坚持从严从实，深入开展专项整治，敢于动真碰硬，着力解决发展教育事业中损害群众利益的突出问题，真正收到实效。坚持开门整改，整改方案及时向师生公布，让师生了解，请师生监督。坚持标本兼治，在大力整治突出问题的同时，注重建章立制，形成纠正发展教育事业中损害群众利益行为的长效机制。

二、主要任务及责任分工

（一）严格规范教育收费行为

严格执行财务纪律，严格执行上级物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准；坚持收费公示制度；坚决杜绝乱收费现象。

（二）严肃查处利用职务插手教材教辅选用

（三）加强师德师风建设

深入开展师德师风建设活动，积极探索师德师风建设的措施、途径和方法；建立师德师风建设的长效机制。

三、总体安排和实施步骤

学院坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为专项整治工作，从2014年2月开始到2014年6月底结束，分三个阶段进行：

（一）部署启动阶段(2月13日前)制定工作方案。召开相关人员工作会议，统一思想认识，审定工作方案，落实责任，明确工作要求，并将学校实施方案报教育组。

（二）全面实施阶段（2014年2月4日-5月30日）

1、全面自查。各责任人要在责任范围内组织开展自查自纠，自查面要达到100%。

2、重点抽查。根据自查自纠情况进行督查，督查面不低于50%。

3、问题整改。要对自查和重点抽查发现的问题认真进行整改。

4、建章立制。针对检查中发现的突出问题和薄弱环节，各责任人要深入研究分析，建立科学、管用、有效的工作制度和长效机制。

（三）检查总结阶段（2014年6月30日前）

学校要对专项整治工作进行认真总结，形成专项整治报告。

四、组织领导和工作要求

1、强化组织领导。明确学校领导班子是开展专项整治行动的主体，学校领导及各责任责人要将本次专项整治行动作为群众路线教育实践活 2 动的重点内容，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律认真抓好落实，扎实推动专项行动有序开展。

2、加强督促检查。学校要加强督促检查，确保整改任务件件有落实。要将专项整治有关内容列入绩效考核和教育收费检查等的重要内容。对顶风违纪的行为坚决予以查处、曝光和通报，对于情节严重的行为，要追究相关责任人责任。举报电话：0663—5528305。

3、着力建章立制。坚持把建章立制工作贯穿专项整治工作的始终，把对突出问题的专项整治和建章立制工作有机结合起来，及时把专项整治的好做法好经验形成制度规范。

岭丰小学湖洋分教点

2014年2月27日