落实民主集中制情况汇报

第一篇：落实民主集中制情况汇报

区直工委落实民主集中制情况汇报

按照有关通知精神，现将我委贯彻执行民主集中制情况简要汇报如下：

一、坚持重大事项议事规则

为认真贯彻执行民主集中制原则，工委按照区委组织部的统一部署认真贯彻重大事项议事规则。凡研究重大问题均履行了规定程序。一是重大问题完全按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则实会集体议事，没有以个别征求意见等形式代替集体议事和会议表决的现象。二是对涉及重大问题坚持会前协调，发展党员，基层党组织领导班子人选问题，没有临时决定紧急召开班子会议研究重大问题的现象。三是研究重大问题，分管领导都能按要求参加会议，充分发表意见，会议主持人没有首先表明态度，诱导决策的现象。四是对于重大问题的表决都是在会议中表决，没有通过征求与会人员意见的形式作出的决定，并且在会议讨论中没有匆忙表决的现象，更没有几个重大问题一并表决的现象，而且对每个班子成员的表决都有会议记录，并对表决的重大问题都形成会议纪要上报了区分管领导和区组织部。一年来对于重大问题的研究，我们基本上保持了人员百分之九十五以上到会率，而且做到会前沟通协调，会上充分讨论。在讨论的环节上采取，一汇报、二看材料、三讨论发表意见，诸如重大项目问题、车辆的使用问题、管理制度问题等都由分管领导先汇报情况，有必要的提出相关材料，大家阅后进行讨论，发表意见。

二、制定完善了各项相关制度

为了更好地贯彻执行民主集中制，我们还建立完善了一系列相关制度。

1、完善民主生活会制度。按照区委组织部的要求，每年定期召开一次民主生活会。工委负责会前征求群众意见，重点督促和帮助领导班子及成员找准党性党风以及工作方面存在的突出问题，认真开展批评与自我批评。

2、完善单位公车使用制度。领导班子成员结合本单位工作实际，制定了车辆使用制度，凡用车须经主要领导同意方可使用，严禁公车私用。

3、完善个人重大事项报告制度。领导干部个人重大事项向区纪检、监察部门和组织部门报告，其他干部重大事项向纪委和本委主要负责人报告。

4、完成谈心谈话制度。一是定期谈话，委书记与班子成员每季度谈话一次，班子成员间也要每季度进行一次谈心。二是不定期谈话，领导班子成员调整工作岗位、受到奖励、批评时，干部退休时一把手都要主动找他们谈话，做到民主与集中的有机结合。

5、建立财务管理制度。执行一杆笔审批制度，规定重大项目开支及500元以上开支须经领导班子集体讨论研究决定。

三、存在的不足和努力方向

虽然我们对贯彻执行民主集中制有一定的认识，也做了蛮多工作，但离加强党组织建设的需要和区委的要求还有一些差距。主要表现在：1.认识需要进一步提高；2.制度有待于进一步完善和规范；3.民主生活会要进一步提高质量，务求实效。对此，我们要正视不足，努力改进，切实把贯彻执行民主集中制工作落到实处，工委的各项工作做好，为实现区委、区政府提出的建设目标而做出应有的贡献。

2010年12月27日

第二篇：法院落实民主集中制情况汇报

党的民主集中制是党的基本原则和组织制度。党的十六大和十六届四中全会提出了改革和完善党的领导方式和执政方式的许多重大措施，强调坚持和健全民主集中制。今年以来，我院党组结合先进性教育活动的开展，在工作实践中努力贯彻落实民主集中制，切实提高领导水平、执政水平和司法水平。主要工作如下：

一、定期召开全体党员大会，一般是每月召开一次。主要任务是传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决。

组一把手对日常工作的领导责任。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善了党组内部的议事和决策机制，特别是进一步规范了集体表决制度，完善了党组讨论决定重大问题的规则和程序。

三、进一步明确了一把手的责任内容，健全了一把手责任体系。党组一把手的责任内容主要包括如下几方面：一是报告或汇报工作。党组一把手就重大事项定期向院党组和上级党组织汇报工作。二是接受质询或监督。党委一把手有义务接受党的委员会、代表大会和上级党组织的工作监督和工作询问。三是建立了引咎辞职制度。明确规定了哪些责任必须引咎辞职。由党委一把手向党的委员会、代表大会或上级党组织提出。

四、进一步发展党内民主，推进和约束一把手科学规范地行使权力。要本着积极稳妥、扎实推进的原则，以完善党的代表大会制度和党的委员会制度为重点，从改革体制机制入手，推进党内民主制度的建立和完善，并以此推进和约束党委一把手科学规范地行使权力。按照党委“一把手有限负责”的思路和班子职责分工，对一把手的权力进行适当分解，重点规范好集体决策的范围和个人负责的方式。要进一步健全党委班子内部的民主生活，认真开展批评与自我批评，提高民主生活会的质量。

五、进一步强化了责任追究机制，加强对党组成员的监督制约。一方面，完善了院党代会和院党组内部对一把手的监督制度。赋予了院党代会在决定重大问题上更具体的职权，建立了党内质询制度，健全党内监督机制，建立健全常委会向全委会负责、报告工作和接受监督制度，充分发挥党的委员会的作用。另一方面，建立责任追究程序。

第三篇：民主集中制落实情况检查内容

民主集中制落实情况检查内容

1、坚持集体领导与个人分工负责相结合方面的情况。重大问题能否做到集体研究讨论决定，有无个人或少数人决定重大事项的问题；领导班子成员能否积极主动地做好分管工作、自觉维护集体领导。

2、党委（党组）书记听取不同意见，发挥领导班子成员积极性、创造性，实行正确的集中方面的情况。是否存在“一言堂”和独断专行等问题。

3、领导班子成员的党性观念和大局意识方面的情况。能否与党中央保持高度一致，做到令行禁止；是否存在只讲个人和小团体利益，搞上有政策下有对策的现象。

4、领导班子建立健全并执行议事决策制度方面的情况。重大事项决策是否做到了广泛征求意见，实行民主科学决策；有无盲目决策造成重大损失的现象。

5、严格执行干部选拔工作的规定和程序方面的情况。在研究干部过程中，是否存在沟通、酝酿不够及跑风漏气的现象；在干部选拔任用上，是否存在任人唯亲、搞小圈子、跑官要官和封官许愿的问题。

6、健全完善党内民主制度方面的情况。领导班子民主生活会质量如何，能否开展积极的批评与自我批评；反映党员和党组织意愿的党内民主制度，如党内情况通报、情况反映、党员权利保障制度建立和执行情况；市、县委是否存在以书记办公会代替常委会的现象。

7、领导班子成员的思想作风方面的情况。在密切联系群众，关心群众疾苦，为群众办实事方面做得怎样；工作中有无摆花架子，做表面文章的现象。

8、领导班子凝聚力、战斗力方面的情况。班子是否团结、坚强、有力，工作成效如何；班子成员之间是否能够及时沟通，互相支持配合；班子内部有无闹不团结、犯自由主义的现象。

第四篇：卫生局民主集中制落实情况的自查报告

***卫生局关于民主集中制贯彻落实情况的自查报告

在贯彻落实民主集中制工作中，我局通过加强对民主集中制建设有关文件和理论学习，不断强化党性原则，严格制度规范，努力提高贯彻民主集中制的质量，保证党组决策的科学民主，实现了民主集中制建设的全面发展。

一、加强学习教育，不断提高贯彻民主集中制的自觉性。我局把加强对民主集中制建设有关文件和理论的学习作为一项长期的任务，广大党员干部，特别是领导班子成员认真学习了党的三代领导核心关于民主集中制的论述，理解民主集中制的内容和要求，不断提高贯彻民主集中制的自觉性，使民主集中制落实到工作的方方面面，确保我区卫生事业的稳定快速发展。

班子成员努力查找思想上的认识差距，把“一班人“的思想认识统一到上级的要求上来。针对社会上出现的民主集中制意识淡化的现象，从确保党的绝对领导的高度，认真分析自身在民主集中制上存在的模糊认识和不良倾向，并深刻汲取个别领导干部，无视党的组织纪律，听不进不同意见，听不进群各种呼声，搞个人说了算，给国家和社会造成损失，个人失足落马的深刻教训，从而增强班子成员对贯彻民主集中制重要性认识。

二、健全规章制度，加强对贯彻民主集中制的监督

我局健全执行民主集中制的各项规定，建立了 《党组中心组学习制度》、《关于加强党自身建设的若干规定》等规章制度，很好的完善了班子成员内部分工、议事、决策规则和程序，明确了党委和班子成员各自的职责和义务，严格照章办事，使”班长“的权利受到有效监督和制约，使局领导干部层决策的整个过程充分体现民主精神。

三、立足解决问题，切实提高民主生活质量

为了开好民主生活会、提高民主生活会质量、增强班子成员间的团结，切实增强领导班子解决自身问题的能力，每次会前均充分征求群众，党员干部和班子成员意见，然后归纳梳理出狐妖意见建议作为议题，使会议具有明确的目的，会上大家热烈讨论，意见，最后进行表决。对重大问题一直坚持集体领导，充分发挥集体领导的作用，在重大问题上不搞个人或少数人说了算，或是简化、变通决策程序，总是以少数服从多数原则，确定据侧记过，每次会议基本上都能解决一些实际问题，取得较好的效果。

四、加强成员团结，凝聚班子集体的战斗力

一把手总是带头执行民主集中制，做团结的模范和表率，班子成员之间互相信任，互相理解，互相支持，互相帮助，做到思想上不打墙，感情上不设防，做到补台不拆台，帮忙不添乱，进一步增强了领导班子的团结，营造了“心齐、气顺、风正，劲足”的良好局面，凝聚了班子集体的战斗力，使卫生各项工作有了长足的进展。

五、选拔任用干部，严格遵守民主集中制原则 在干部的选拔任用过程中，严格按照《干部选拔任用条例》办事，努力把那些公道正派、事业心强、有能力的同志选拔到领导岗位上来，不搞一言堂，不凭领导喜好、严格坚持民主集中制原则。我局提拔的干部全部经过考核，群众推荐再进行民主测评，然后组织考核评价，最后领导集体研究决定。同时，我局虽有干部的提拔任用都坚持征求纪检部门的意见，并且让纪检监督人员全程参与监督。由于遵循了民主集中制原则，我局选拔的干部经过考验，大多表现十分突出，为卫生工作的有效开展做出了十分突出的成绩。

二〇一二年六月

第五篇：党政分工明确,民主集中制落实到位

年奎屯市第二中学党政分工明确，民主

集中制落实到位

（一）党总支书记张保营工作职责

一、主持学校党总支工作，制订党总支工作计划，组织实施并检查执行情部。

二、定期召开总支会议，并按时向总支党员大会和上级党委报告工作，认真听取意见或建议。

三、掌握思想脉搏，有针对性地做好师生的思想政治工作，把师生的思想统一到党的路线、方针、政策上来，维护安定团结的政治局面，促进教育教学工作的顺利开展。

四、加强党的组织、思想、作风和制度建设，不断提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用，带动广大教职工完成学校的各项工作任务。

五、充分发挥党组织在学校的保证监督作用，全力支持校长行使职权。对学校要解决的重大问题，深入调查研究，分析情况，提出建议或意见，供行政决策时参考。

六、加强对工会、共青团的领导，支持群众组织开展具有各自特点的活动，充分发挥他们在各项工作中的积极作用。

七、认真贯彻知识分子政策，加强干部队伍建设，做好后备干部的培养、考察、推荐工作。

八、加强党风廉政建设，加大反腐败力度，制裁违规违纪行为，做好纪检统战工作。

九、积极完成上级党委部署的各项工作，协助学校行政做好有关工作。

十、党总支副书记协助书记工作，并创造性地做好分管工作。

（二）校长陈剑兰工作职责

决定。坚持社会主义办学方向，积极推行素质教育，不断提高教育质量，努力创办特色学校，提升学校层次。

二、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及现代教育理论，全面落实科学发展观，结合学校实际，制定学校的发展规划和工作计划，并组织实施。

三、全面主持学校工作，加强学校管理，坚持“法治”和“德治”相结合的治校方针，深化教育教学改革，建立健全各项管理制度，把学校各项工作纳入制度化、规范化、科学化的轨道。

四、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结和依靠教职工，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、教育教学能力，建设一支高素质的教师队伍。

五、深入实际，调查研究，虚心倾听师生意见和建议，定期召开校委会、校长办公会、行政会及其它会议，发扬民主，集体决策，解决和处理学校重大问题。

六、加强领导班子建设，转变领导作风，按照干部“四化”原则，积极培养中青年干部。

七、自觉接受上级领导部门、学校党总支和教代会的监督，认真听取党总支书记的意见或建议，不断改进工作作风。

八、配合党总支，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、妇委会等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

九、发挥学校教育的主导作用，重视家庭教育和社会教育，争取各方面的力量支持和配合学校的工作，形成良好的育人环境。

（三）德育副校长叶淑媛工作职责

理育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、道德教育。

二、领导学生的管理和班主任工作，制定和完善学生管理和班主任管理制度，做好班主任配备、评比工作，调动全体教工做好学生的全员管理和积极性，配合相关部门做好半封闭式管理工作，切实提高管理水平。

三、领导学校卫生工作，督促有关部门及师生搞好校舍、环境卫生，认真贯彻《学校卫生工作条例》，定期组织学生体检，抓好各项保健工作，确保师生身心健康。

四、分管德育处工作，审批德育处工作计划，督促其创造性地开展学生、班级管理工作，建立正常的教育教学秩序。

五、做好初中部学籍的监管、招生等工作。

六、积极完成办公会和校长交办的其他临时性工作。

七、配合校级领导做好学校有关工作。

（四）教学副校长辛艳萍工作职责

一、领导教学教研工作，坚持以教学为中心，按教育规律办事，深入教学第一线，经常检查了解教师的教学情况和学生的学习情况，提出教学改革与教学研究课题，引导教师积极开展新课改工作。

二、加强教学常规管理，建立和完善教学管理和教师管理制度，形成良好的教学激励机制。

抓好学生的体育锻炼、文娱活动。

四、主持对教师的考核评价工作，安排教师学习培训，总结教学教改经验，提高业务水平。

五、分管教务处、教研室工作，审批教务处、教研室的工作计划，加强宏观指导，建立正常的教学秩序，提高教学质量。

六、协助校长做好教师招聘、工作调配和高中学籍的监管等工作。

七、完成办公会和校长交办的其他临时性工作。

八、配合校级领导做好学校有关工作。

（五）工会主席王长胜工作职责

一、认真贯彻《工会法》，执行上级工会和党总支的指示和决定，并向其报告工作，听取意见或建议。

二、主持校工会工作，制定工会工作计划，并组织实施，协调各委员的工作，解决存在的问题。

三、切实搞好工会的组织建设，接收新会员，不断壮大工会组织。

四、配合党政积极做好教职工的思想政治教育及职业道德教育，定期组织政治学习，召开有关会议。

五、深入实际，了解民情，关心教工生活，协助学校解决教职工工作、生活等方面的实际困难。积极组织开展各种文化娱乐活动，活跃教职工的生活。

六、配合学校有关部门做好教育管理工作，搞好教职工的集体福利，充分调动教职工的工作积极性。

八、工会副主席协助主席工作，创造性地做好分管的工作。

（六）总务主任徐毅工作职责

一、主持总务处工作，拟订总务工作计划，组织实施并检查其执行情况。

二、做好总务后勤人员的思想政治工作和职业道德教育，充分调动其工作积极性。

三、了解和检查校产管理和物资供应情况，督促有关人员做好教学物资供应和校产管理工作，努力改善办学条件。

四、了解和检查财务管理情况，督促财会人员严格执行财务制度，合理使用经费。

五、建立和健全有关总务工作的规章制度，明确职工岗位职责，搞好考勤、奖惩等工作，提高工作效率。

六、关心师生生活，创造条件，改善师生员工的生活福利，办好食堂，搞好勤工俭学工作。

七、组织学校的绿化和环境卫生工作，绿化美化校园，优化育人环境。

八、完成办公会和校长交办的其他临时性工作。

九、协助各处室做好有关工作。

十、总务副主任协助总务主任工作，并认真做好分管工作。

（七）校办主任杨慧工作职责

一、主持办公室工作，制订办公室工作计划，组织实施并检查其执行情况。

为教育教学服务。

三、做好教工的聘用、转正、定级、劳资、考核、职称评定、离退休手续办理等工作。

四、负责学校的接待工作，及时处理来信来访事宜。

五、收集和整理各方面对学校工作的意见，提供书记、校长参考。关心教职工生活，当好领导参谋。

六、协调各领导、各处室之间的关系，配合党政群等各部门做好教育教学工作，确保学校各项工作的顺利开展。

七、根据书记、校长的指示，安排好党政有关会议，做好会议记录。

八、负责学校车辆的使用和管理工作，为师生搞好服务。

九、承办书记、校长交办的其他工作。

十、办公室副主任协助办公室主任工作，并做好分管工作。

（八）教务主任高文英工作职责

一、按照学校工作指导意见，制订教务工作计划，安排教学工作。

二、组织教师学习有关教育教学工作的指导性文件，掌握正确的办学思想，并指导实践。

三、负责教师的考勤、课程安排，审批教师的教学进度计划，了解与检查教学情况，并给予指导。

四、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划，指导教研组按计划开展课改和教研活动，组织教师在职进修和青年教师培养工作，提高教师的教学水平。

总结，交流教学经验。

六、主持教务行政工作，开好教务会议，会同德育处、办公室等部门搞好招生、新生编班和学籍管理工作。

七、指导教务处工作人员做好日常教务行政工作，加强图书、资料、阅览、实验室等所属部门的管理和建设工作。

八、了解和检查体育保健工作计划执行情况，指导开展群众性体育活动，努力提高学生的身体素质、健康水平和运动技能技巧。

九、主动向主管校长请示汇报工作，并就教育教学工作提出意见和建议，当好领导参谋。

十、教务副主任协助教务主任工作，积极做好分管的工作。

（九）教研室主任郑向阳工作职责

一、主持教研室工作，制定教研室工作计划，提出教研课题，组织实施并检查执行情况。

二、加强教研组建设，指导教研组和教研员开展新课程改革和教学研究，引导全体教师深入开展教育科研，转变教育思想，改进教学方法。

三、负责第二课堂和校内外各类学科竞赛有关组织安排工作。

四、负责各年级的教学质量检测活动，向学校提供高质量的分析报告。

五、负责教育教学论文评选、推荐工作，定期召开经验交流会，并做好论文汇编工作。

好高三教学复习工作。

七、管理好各级各类研究课题，定期检查指导，及时总结，做好新教材研究和课程开发工作。

八、教研室副主任协助教研室主任工作，积极做好分管的工作。

（十）德育处主任何正源工作职责

一、主持德育处工作，制订德育工作计划，组织实施并检查执行情况。

二、负责学生的思想政治教育工作，调查研究学生的思想动态，按照德育大纲和行为规范的要求，有计划地对学生进行思想政治教育和道德教育，参与制定规章制度，设计和指导开展常规训练。

三、领导年级组和班主任工作，指导年级组和班主任制定工作计划，了解和检查执行情况，总结经验，组织交流。

四、指导班主任做好学生的品德考核和评定，负责三好学生、先进班级的评选和学生的奖惩工作。

五、负责学校的校舍、环境卫生的管理、督促、检查、评比工作。

六、负责班主任的调配和量化考核工作。

七、会同团委，领导学生会的工作。

八、搞好宣传工作，办好板报、广播，组织重大节日的文艺宣传活动，收集积累各项活动资料。

九、完成学校领导分配的临时性和突击性工作，协同保卫处、总务处做好住校生的教育管理工作。

（十一）团委书记工作职责

一、主持团委工作，制订工作计划，组织实施并督促各团支部执行。

二、加强团的思想建设，办好青年团校，组织团员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学民展观，学习党团基本知识，提高思想政治觉悟，争做“四有”新人。

三、加强团的组织建设，做好新团员的发展工作，壮大团的队伍。搞好团员的管理、奖惩等工作。

四、教育团员青年学生明确学习目的，端正学习态度，提高学业成绩，搞好以学习为中心，三好为目标的“三热爱”和学先进、树新风等教育活动。

五、深入实际，认真听取团员青年的意见和建议，充分调动团员青年的积极性，发挥团员在学校各项活动中的模范带头作用。

六、会同德育处搞好宣传教育工作，配合学校有关部门搞好节日及全校性大型宣传活动。

七、做好领导交办的其他工作，会同德育处领导学生会的工作。

八、团委副书记协助书记做好分管的工作。

（十二）科技信息中心职责

一、协助校长制定学校的现代教育技术发展规划，制订现代教育技术中心的工作计划，总结现代教育技术中心的学期工作。

二、负责协调现代教育技术中心成员的日常工作安排，组织本部门成员的业务进修、政治学习等。

章制度的执行，定期检查执行情况、并向主管校长汇报。

四、协助校长做好全校电教设备采购的审批及设备的合理调配。

五、负责对全校教师进行现代教育技术设备和有关教学资源的使用的培训，积极推进学校教育教学改革，大力发展多媒体教学、远程教育等。实现学校现代教育的蓬勃开展。

六、做好校园网的整体规划和管理工作，确保网络安全，力争实现我校教师在网络上进行备课、学习、办公、信息查询、对外交流以及远程教育等。

七、负责学校现代教育技术软硬件的建设、管理，资源库的开发利用及网站建设工作等。

八、做好信息技术的常规教学工作，组织信息技术的教研教学活动。

九、配合教师积极开展第二课堂教学及研究性学习等活动。

十、积极做好现代教育技术和各科教学的整合工作，组织教师参加各级各类的课件、教学设计等评比活动。

位，我们做到了以下三个方面：

一、召开教职工代表会听取群众心声，解决群众关心的问题

社会主义民主的本质是人民当家作主。保证广大教职工依法享有广泛的权利和自由，又要从制度上法律上保证党组织从人民群众中集中起来的意志、主张再到人民群众中坚持下去。因此在实际工作中，尤其是在我们的基层工作中，一定要关心群众的所做所想，抓住群众关心的问题。特别是热点难点问题，大多是直接关系到群众切身利益的问题，如果处理不好，就有可能影响到一个地区或一个地方的稳定，影响到改革与发展的大局。因此，要切实有效地解决这些热点难点问题，就必须严格地贯彻民主集中制。要以绝大多数群众满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护、答应不答应为标准，把群众关心的热点难点问题处理好。

二、增强主要领导干部的民主集中制观念

一个地区或一个地方民主集中制落实是否到位，关键在主要领导干部。无论是在领导班子内部还是在群众工作中，无论是充分发扬民主还是进行科学集中，主要领导干部都处于核心的、决定性的地位。如果主要领导干部的思想明确，本领好、办法多，民主集中制就会得到深入贯彻执行，一个“又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面”就会真正形成，就能有力地推进各项工作。在贯彻民主集中制的过程中，要避免两种偏向，一种是只讲集中不要民主的独断专行；另一种是只讲民主不讲集中的软弱涣散。如果出现这两种偏向，不仅搞不好改革与发展的各项工作，甚至连

维护本地区或本地方的稳定也会成为问题。而这两种偏向的出现，都与主要领导干部的素质及作风密切相关。因此，保证民主集中制的真正贯彻，必须突出主要领导干部这个重点。积极发展党内民主，严格实行集体领导。坚持和实行集体领导，重大问题有党委民主讨论决定，党委决定重大问题必须严格执行少数服从多数的原则，不断的在实际工作中锻炼、深化主要领导的民主集中制的观念。只有这样，才能使民主集中制在实际工作中落实到位。

三、结合实际深化民主集中制的教育

目前,我们部分党员和一些领导干部对民主集中制认识都很不足，增强党员特别是领导干部坚持、发扬民主集中制的自觉性和责任感。首先，要加强民主集中制基本理论的教育，组织党员干部学习马克思主义经典著作中关于民主集中制的论述，深入了解民主集中制的理论及其在建党原则上的重大意义，掌握民主集中制的制度和规范要求。其次，加大对党员干部的现代文化教育，使他们的思想观念适应现代社会的发展。最后，在教育中还要旗帜鲜明地反对对民主集中制的错误认识和贯彻执行中的错误倾向。例如“过时论”、“淡化论”等,必须教育党员干部，使其认识到这种思想观念不但是错误的,而且还有严重的危害性，必须予以澄清和批判。同时，还要注意解决好三个问题：一是解决制度中不尽完善之处，使之更具完整性。二是解决制度过于原则化的问题，增强制度的可操作性。三是解决制度类别不分问题，使制度具有层次性。这样才能使民主集中制不流于形式,从而得到贯彻落实。只有这样，我们才能切实保持和增强党的先进性，办让人民满意，党组织放心的教育。