第一篇：文档 x行政能力
2013年学校卫生科工作计划
一、指导思想
随着社会的发展，人民生活水平的不断提高，人们对自身的生命及生活质量产生了更高的要求。我们提出“提高学生健康水平”为工作目标，以创建“健康促进校、健康校园、”，逐步改善学校环境，树立健康理念，营造健康氛围，进一步促进学生心理和身体健康。
二、主要工作
1、食品卫生监测
加强对校内供餐单位（自办食堂）、学校负责组织提供的集体用餐（承包食堂、）以及校内食品销售点（小卖部）的管理，保障学生健康，防止发生重大食品安全事故。
2、学生健康状况监测
通过定期开展学生健康体检，掌握学生健康状况，及时反馈异常学生情况，使学生及时就诊。
3、传染病预防和控制
及时了解、掌握学生传染病发病情况，及早采取有效防控措施。
4、学生常见病防制
掌握学生视力低下发病情况，落实综合防治措施，降低发病率。
5、学生伤害监测 掌握学生发生情况和原因，制定伤害防治措施。
6、学校健康教育与健康促进
通过健康教育课程和各种健康传播活动促使学生养成良好的生活习惯，提高学生的健康水平。
7、学生学习、生活环境的卫生监测
保障学校教学、生活环境符合相关标准要求，改善教育环境，促进学生身心健康。
8、生活饮用水管理
按照要求进行消毒、记录，提供符合卫生要求的生活饮用水。
三、重点工作
以“如何提高学生视力”为内容，对我校视力低下学生进行样本调研，制定落实预防和防治措施。、具体安排
——九月份
1、学校传染病管理自查，认真做好新生凭证（预防接种证）入学，补证、补接种工作。
2、中小学生进行龋齿普查。
3、做好新生慢性病调查汇总登记工作。
4、中小学生进行视力普查，做好学生防近知识宣传。
5、学生计划免疫接种“精白破”，接种率达95%。6、制定健康教育计划，按课时制定教案。
7、做好学校卫生常规工作 ——十月份
1、结合季节特征，对学生进行肠道传染病、食物中毒卫生知识宣传教育。
2、进一步对食堂工作人员进行食品卫生知识培训。
3、中小学生进行视力普查，落实近视学生防治措施及宣传教育。
4、中小学生进行防龋齿工作。
5、中小学生进行龋齿普查。
6、建立学生档案，新生健康体质卡，一班一卡。
7、检查计划免疫接种卡及补接种情况。
8、做好学校卫生常规工作。——十一月份
1、进行冬季呼吸道传染病、流行病知识宣传。
2、加强饮食饮水卫生监督。
3、中小学生进行龋齿普查
4、做好常见病及健康教育资料整理工作。
5、做好学校卫生常规工作。——十二月份
1、进行冬季呼吸道传染病、流行病知识宣传。
2、全年卫生工作资料整理汇总。
3、做好学校卫生常规工作。—— 一月份
1、伤害事故登记汇总。
2、学生因病缺课率统计。
3、全年卫生工作小结。
4、学校各项卫生工作资料汇总。
5、全年学校卫生工作工作交流。
6、学生假期安全教育。
阿图什市疾病预防控制中心
学校卫生科
二O一一年
2011年学校卫生科工作计划
一、指导思想
随着社会的发展，人民生活水平的不断提高，人们对自身的生命及生活质量产生了更高的要求。我们提出“提高学生健康水平”为工作目标，以创建“健康促进校、健康校园、”，逐步改善学校环境，树立健康理念，营造健康氛围，进一步促进学生心理和身体健康。
二、主要工作
1、食品卫生监测
加强对校内供餐单位（自办食堂）、学校负责组织提供的集体用餐（承包食堂、）以及校内食品销售点（小卖部）的管理，保障学生健康，防止发生重大食品安全事故。
2、学生健康状况监测
通过定期开展学生健康体检，掌握学生健康状况，及时反馈异常学生情况，使学生及时就诊。
3、传染病预防和控制
及时了解、掌握学生传染病发病情况，及早采取有效防控措施。
4、学生常见病防制
掌握学生视力低下发病情况，落实综合防治措施，降低发病率。
5、学生伤害监测
掌握学生发生情况和原因，制定伤害防治措施。
6、学校健康教育与健康促进
通过健康教育课程和各种健康传播活动促使学生养成良好的生活习惯，提高学生的健康水平。
7、学生学习、生活环境的卫生监测
保障学校教学、生活环境符合相关标准要求，改善教育环境，促进学生身心健康。
8、生活饮用水管理
按照要求进行消毒、记录，提供符合卫生要求的生活饮用水。
三、重点工作
以“如何提高学生视力”为内容，对我校视力低下学生进行样本调研，制定落实预防和防治措施。、具体安排
——九月份
1、学校传染病管理自查，认真做好新生凭证（预防接种证）入学，补证、补接种工作。
2、中小学生进行龋齿普查。
3、做好新生慢性病调查汇总登记工作。
4、中小学生进行视力普查，做好学生防近知识宣传。
5、学生计划免疫接种“精白破”，接种率达95%。6、制定健康教育计划，按课时制定教案。
7、做好学校卫生常规工作 ——十月份
1、结合季节特征，对学生进行肠道传染病、食物中毒卫生知识宣传教育。
2、进一步对食堂工作人员进行食品卫生知识培训。
3、中小学生进行视力普查，落实近视学生防治措施及宣传教育。
4、中小学生进行防龋齿工作。
5、中小学生进行龋齿普查。
6、建立学生档案，新生健康体质卡，一班一卡。
7、检查计划免疫接种卡及补接种情况。
8、做好学校卫生常规工作。——十一月份
1、进行冬季呼吸道传染病、流行病知识宣传。
2、加强饮食饮水卫生监督。
3、中小学生进行龋齿普查
4、做好常见病及健康教育资料整理工作。
5、做好学校卫生常规工作。——十二月份
1、进行冬季呼吸道传染病、流行病知识宣传。
2、全年卫生工作资料整理汇总。
3、做好学校卫生常规工作。—— 一月份
1、伤害事故登记汇总。
2、学生因病缺课率统计。
3、全年卫生工作小结。
4、学校各项卫生工作资料汇总。
5、全年学校卫生工作工作交流。
6、学生假期安全教育。
阿图什市疾病预防控制中心
学校卫生科
二O一一年
2012年学校卫生科工作总结
在2012年工作中，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”认真学习党的十七大精神，坚决反对民族裂和民族分裂分子，在大是大非上保持头脑高度清醒与党中央保持高度一致。为了认真贯彻执行《中华人民共和国教育委员会第10号令》《中华人民共和国卫生部第一令》中所规定对学生定期进行健康体检的精神，为了解和正确评价我市中小学生生长发育情况，及时发现和预防学生常见病，我中心每年对学生进行体格检查。在工作方面，将
2009年至今检查情况总结如：
在阿图什市第一小学，阿图什市第二小学，阿图什市第四中学共计4931名学生进行体检，体检发现视力低下学生434名，患龋齿学生439名，色盲色弱学生69名。阿图什市第一小学体检学生共计2647人，发现视力低下学生296人，患龋齿165人，色盲色弱学生34人，补办健康体检手册2650本；阿图什市第二小学体检学生共计1008人，发现视力低下47人患龋齿学生124，色盲色弱学生13人：对州实验小学体检1970人，州三小体检了1800人。其中视力低下有41人；阿图什市第四中学体检写生共计1276，发现视力低下学生91，患龋齿学生150人，色弱色盲学生22人。部分学生视力低下，是因为小学生未养成良好的保眼睛习惯，导致用眼过度疲劳引起，龋齿是小学生未养成早晚刷牙习惯，未养成口腔的卫生习惯，至使患龋齿学生人数增多，针对以上情况向学校建议，加强学生卫生宣传教育学生活动和保健操，以便学生了解防病知识，养成良好的卫生习惯。
在日常工作中遵纪守法，遵守单位制定的各项规章制度，在中心主任的正确领导下，工作已圆满完成，但工作仍存在一些不足。以后工作要多学习，多交流克服困难。学校卫生工作主要学校传染病指导工作，加强学校重点传染病的防治、群体性不明原因疾病的预防和突发事件的发生，对学校存在的一些可能导致群体性疾病发性的卫生问题提了改进意见使事态得到了有效控制，减少并消除了社会恐慌。努力学习以确保此项工作的顺利完成。
阿图什市疾控制中心学校卫生科
第二篇：行政能力
法律与行政能力
通俗的讲行政能力就是指的构成行政工作的各方面的能力，行政职业能力是国家机关单位选拔公务员职业必考的一门课程，在全国各地考生中享有非常高的声望。主要包括行测历年真题、行测模拟试题、数量关系、判断推理、常识判断、言语理解、资料分析等。公务员依法履行公职，承担着管理国家事务和社会公共事务的职能，对于整个国家机器的正常运转、社会良好秩序的维持、公民权益的维护，都具有十分重要的作用。公务员作为国家的公仆、人民的公仆，是否具有较高的素质和依法办事能力，行为是否规范，直接影响着国家法律法规的贯彻执行，影响着党和政府的形象。培育和弘扬“热爱祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，求真务实、开拓创新，顾全大局、团结协作”的公务员精神，需要把中华民族的优秀文化传统与时代特征结合起来，真正把新时代公务员精神内化为公务员的基本素质，以更好地建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍。
法律是社会规则的一种。今天，法律以各种方式影响着每个人的日常生活与整个社会。依照法律治理国家和管理社会的方式被称为法治。古希腊哲学家亚里斯多德于西元前350年写道：“法治比任何一个人的统治来得更好。”法律是一系列的规则，通常需要经由一套制度来落实。但在不同的地方，法律体系会以不同的方式来阐述人们的法律权利与义务。其中一种区分的方式便是分为欧陆法系和英美法系两种。有些国家则会以他们的宗教法条为其法律的基础。法律是社会规则的一种，通常指：由国家制定或认可，并由国家强制力（即军队、警察、法庭、监狱等）保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的，具有普遍约束力的一种特殊行为规范（社会规范）。法律是维护人民权利的工具。法的本质：是统治阶级实现阶级统治的工具。具体地说，它是指国家按照统治阶级的利益制定或认可，并以国家强制力保证其实施的行为规范的总和。
1、法是被提升为国家意志的统治阶级的意志的体现
①、法是统治阶级意志的体现。这说明法的阶级性。法不是超阶级的，它总是一定阶级的意志的体现。
②、法只能属于统治阶级的。法只能在经济上、政治上居于支配地位的阶级，即是统治阶级的意志的体现。
③、法是统治阶级的阶级意志的体现。法是通过自己所掌握的国家政权，把自己的意志上升为国家意志，即不是统治阶级中个人意志的体现，也不应是统治阶级个别或部分（阶级、阶层）意志的体现。
④、法是统治阶级的基本意志的体现。不是全部意志的体现。统治阶级的意志要靠多种方式、多种途径去体现、去贯彻。法不可能包罗万象。它只规定和调整有关统治阶级基本利益的和社会基本制度和主要的社会关系。
⑤、法所体现的统治阶级意志的内容的决定，是由这个阶级的物质生活条件--统治阶级所代表的、与一定生产力发展水平相适应的生产关系所决定的。
2、法是由国家制定和认可的①、法体现着统治阶级的意志，但统治阶级意志本身并不能直接形成为法。由统治阶级的国家制定或认可，才能成为法。
②、法所体现的统治阶级意志之所以采取国家形态是为了取得普遍遵守的行为规则，具有普遍的约束力。
3、法是由国家强制力保证其实施的①、一切行为规则、社会规范都具有一定的强制性，但法所具有的强制性是最强的--即不执行由国家强制力保证其实施。不执行--轻者剥夺权利、重者剥夺生命。
②、国家强制力的物质形态：即一些列的国家执法组织：法院、监狱、军队、警察等保证实施。
4、法的社会性
①、法的基本属性--阶级性。
②、法的社会性。在阶级社会中，法在实现统治阶级职能的同时，还“执行由一切社会性质产生的各种公共事务”的职能。随着社会主义经济和政治的进步，法所具有的为公共利益服务的社会职能，在有关经济、科技、环境等法律部门中所起的积极作用，正日益取得发展。
我们的各级公务员要不断增强法律素质，提高依法行政能力。要积极开展公务员法律法规知识培训，把公务员的法律知识水平作为干部考察的重要内容，作为衡量干部是否称职的重要依据。公务员要从自身做起，切实增强依法办事的自觉性，严格在宪法和法律、法规的范围内活动，把该做可做的事情全力做好，不该做不能做的事坚决不做，真正做到依法律、按规定、按程序办事，把执政的方式纳入法制的轨道，任何人不得以权代法、以权压法。要以贯彻《行政许可法》为契机，从本地区、本部门抓起，严格依法办事，规范行政行为，以实际行动来维护法律的尊严，通过学法守法执法来树立领导权威，不断提高公务员依法行政水平。
依法行政是推动国家和社会法治化的需要和实施依法治国方略的前提。为此它要求公民法律意识的普遍提高,特别是公务员法律意识的提高,要求整个社会形成一个知法、懂法、遵法和守法的氛围。这关键又在于行政机关的依法行政,因为行政机关是国家事务和社会公共事务的管理机关,只有行政机关及其公务员对国家和社会生活实行规范、文明的依法管理,才能使法律、法规得到全面实施,也才能在全社会起到良好的尊重法律、执行法律和遵守法律的示范作用。
依法治国要求各级政府及公务员都必须依法行政，切实保障公民的权利，实现国家行政管理法治化。行政机关是国家事务和社会公共事务的管理机关，我国行政机关要承担80%的法律、近90%法规的执行任务，大量的法律、法规要靠行政机关去实施、去落实，可见依法行政能力是政府关键的行政能力。只有行政机关及其公务员对国家和社会生活实行规范、文明的依法管理，才能使法律、法规得到全面实施，才能在全社会起到良好的尊重法律、执行法律和遵守法律的示范作用，才能有助于公民法律意识的普遍提高，才能有助于树立起法律至上的权威，从而推动整个国家法治化的进程。为此要求公务员要提升法治理念，成为知法、懂法、遵法和守法的模范，公务员是政府行政能力的直接体现者，因此提升政府依法行政能力，重要的一点是提升公务员的法治理念。
公务员作为行政权力的具体执行者，是为人民掌好权、用好权，还是以权谋私、滥用权力，关键一点，就在于公务员是否具有依法行政的理念。用法律来约束公务员的行为，是从源头上治理和预防腐败，防止腐败现象滋生蔓延的重要手段。因此提升公务员的法治理念，不仅是反腐败的重要举措，也是为建设廉洁、勤政、务实、高效政府的有力保障。
一名优秀的公务员无不是把法律奉为圭臬、视法律为“上帝”，做法忠实的践行者和忠诚的卫士。法律至上要求公务员按照法律法规行事，学好和用好法律，在行政过程中严格按照法定的权限、程序和规则办事，要求公务员必须加强对法律知识的学习，能够全面掌握和善于运用法律的手段管理国家和社会公共事务，克服以人代法、以言代法的现象，树立法大于权，依法行政的观念。广大公务员必须在思想上牢固树立法治理念，即人民主权的理念、法律至上的理念、尊重人民权利的理念。树立依法行政的法治理念，要不断增强公务员的依法办事的能力和依法行政的理念，明确行政过程中的“越位”、“错位”、“缺位”和“不到位”行为是属于不依法行政的行为，严格按照法律法规来依法行使权力；要建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制，保障公民、法人和其他组织的合法权益能够得到切实的保护，经济和社会秩序能够得到有效维护，各种社会矛盾能够得到有效防范和解决。
建立健全完善的法律体系，使公务员在行政过程中有法可依。改革公务员的选拨机制，建立一套吸引人才、发现人才、任用人才的选拔机制；改革公务员的考核机制，将依法行政水平列入考核内容；公务员要养成认真学习法律，自觉遵守法律，维护法律权威，提升严格依法办事的思想意识，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的规范化、程序化和法制化。公务员要牢固树立执法为民的理念，要坚持一切为了人民，一切依靠人民，要不断提高公务员的法律素质，尊重和保障人权，廉洁勤政，文明执法，切实维护人民群众的合法权益。要牢固树立公平正义的理念，努力做到以事实为依据，以法律为准绳，秉公执法，不断提高维护社会公平正义的能力。要严肃法纪，严格管理，从严治政。实行优胜劣汰的用人机制，不断提高公务员队伍的素质。
公务员要养成认真学习法律，自觉遵守法律，维护法律权威，提升严格依法办事的思想意识，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的规范化、程序化和法制化。公务员要牢固树立执法为民的理念，要坚持一切为了人民，一切依靠人民，要不断提高公务员的法律素质，尊重和保障人权，廉洁勤政，文明执法，切实维护人民群众的合法权益。要牢固树立公平正义的理念，努力做到以事实为依据，以法律为准绳，秉公执法，不断提高维护社会公平正义的能力。要严肃法纪，严格管理，从严治政。实行优胜劣汰的用人机制，不断提高公务员队伍的素质。加强对公务员的法律培训和管理，对于规范公务员的行政行为，确保各级公务员严格依照法定权限和法定程序行使职权，提高依法行政的能力和水平，增强服务人民群众的法治意识，具有十分重要的意义。要重视增强公务员法律意识，提高法律素质，强化依法行政知识的培训，不断提升法治理念。
第三篇：行政能力测试题
行政职业能力测试题及答案
第一部分 数量关系
一．数字推理：给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项，来填补空缺项。（单项选择题，每题1.0 分）例题：1，3，5，7，9，（）A.10 B.11 C.12 D.13 解答：原数列是一个奇数列，正确答案是11，故选B。请开始答题： 1．1，4，27，16，125，36，（）
A．252 B．343 C．49 D．108 2.1，6，7，43，()A．90 B．91 C．92 D．93 3.5，16，50，153，()A．256 B．369 C．454 D．463 4.3，9，13，39，14，42，23，()A．46 B．58 C．68 D．69 5.4，4，16，144，()A．162 B．2304 C．242 D．512 二．数学运算：请根据题意运用简便方法计算。（单项选择题，每题1.0分）例题：84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50（）。A．343.73 B．343.83 C．344.73 D．344.82
元的总和是： 解答：正确答案为D。实际上你只要把最后一位小数加一下，就会发现和的最后一位数是2，只有D项符合要求。就是说你应当动脑筋想出解题的捷径。请开始答题：
6．有面值为1分、2分、5分的硬币各4枚，如果用它们去支付2角三分，则有多少种不同的支付办法？（）
A．5 B．6 C．7 D．8 7.甲乙两车同时从A、B两地相向而行，在距B地54千米处相遇，他们各自到达对方车站后立即返回，在距A地42千米处相遇。请问A、B两地相距多少千米？（）A．120 B．100 C．90 D．80 8.某建筑工程队施工时要把一个池塘的水抽出，如果用15台抽水机，每天抽水8小时，那么7天可以排水12600吨。如果每天抽水12小时，要求14天排水75600吨，那么应该用几台抽水机？（）
A．25 B．30 C．32 D．35 9．某商品按20%利润定价，然后按8.8折卖出，共获得利润84元，求商品的成本是多少元？（）
A．1500 B．950 C．840 D．760 10.某服装厂生产的一批衬衫中，大号和小号各占一半，其中25%是白色的，75%是蓝色的。如果这批衬衫总共有100件，其中大号白色衬衫有10件，问小号蓝色衬衫有多少件？（）A．10 B．25 C．35 D．50 11.某商店共有两个进价不同的计算器都卖了64元，其中一个盈利60%，另一个亏本20%。在这次买卖中，这家商店：（）。A．不赔不赚 B．赚了8元 C．赔了8元 D．赚了32元
12．从3，5，7，11，四个数中任取两个数相乘，可以得到多少个不相等的积？（）A．5 B．4 C．6 D．7 13.若n＞0，且对于所有的x，9x2+mx+36=(3x+n)2都成立，则m-n的值为：（）。A．24 B．30 C．36 D．42 14.足球比赛的记分规则为：胜一场得3分，平1场得1分，输1场得0分。一支足球队要比赛14场，现已比赛了8场，输了一场，得了17分，请问前8场比赛中这支球队赢了几场？（）A．7 B．6 C．5 D．4 15.小芳和爸爸、妈妈三人玩跷跷板，三人的体重一共为150千克，爸爸坐在跷跷板的一端，体重只有妈妈一半的小芳和妈妈一同坐在跷跷板的另一端，这时，爸爸的那一端仍然着地，则小芳的体重应小于：（）。A．49千克 B．50千克 C．26千克 D．25千克 第二部分 言语理解与表达
一．选词填空：要求你从所给的四个选项中选出一个填空，使句子的意思表达得最准确。（单项选择题，每题1.0分）
例题：只要方向正确，任何一点积极性都应当得到____和支持。A．尊重 B．肯定 C．表彰 D．重视
解答：用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确，故应选B。请开始答题： 16．本校按照确立的“素质为本，多元发展”的办学____，将培养学生能力作为教学重点。A．概念 B．方向 C．特点 D．理念
17．园中的书阁则如历史长河中的一柱悠悠文脉，默默守候着一段____而婉约的传说。A．凄美 B．酣畅 C．优美 D．动人 18．她总是喜欢____她的美丽。A．表示 B．夸奖 C．夸口 D．炫耀 19．他过多地使用安眠药，实在已经达到了____的地步，必须想办法制止他的行为。A．滥用 B．适用 C．胡用 D．使用 20．面对如此美丽绝伦的景色。大家不禁发出____。A．赞扬 B．赞叹 C．赞服 D．感叹
二．语句表达：要求从语气、词序、语法结构等方面对有关语句作出判断。（单项选择题，每题1.0分）
例题：从给出的几句话中选出没有语病的一句：（）。A．阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志。B．阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志。C．阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志。D．阅读能力好坏的标志是理解。解答：从给出的四句话来看，只有A没有语病。
21．下列语句中有语病的一句为（）。
A．尽管学界对于两个坑的年代与性质尚寸争议，然而，文物所折射出来的三星堆高度发达的文明已是不争的事实。
B．硅谷与128公路地区这两个科技工业园处于同一个社会制度、同样的社会环境与机遇之下，为什么发展的结果竟然如此迥异？
C．十月一日，中共中央、国务院在人民大会堂举行宴会，招待来自五大洲的华侨、港澳同胞、台湾同胞和中国血统的外籍人士共度国庆佳节。
D．风风雨雨中，他每天都在山里敲啊、凿啊，他用手锤敲醒了太阳，他又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了感情。
22．下列选项中语病与其他三项不同的一项是（）A．《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员的事迹。B．出席这次职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。
C．中国青年对于前苏联作家的作品、奥斯特洛夫斯基的作品非常熟悉。D．我上街买了牙膏、牙刷和日用品。23．下列语句中没有歧义的一句为()。A．马路的一边有一个广告栏。
B．岁月流逝磨蚀了她年轻时的锐气。
C．她没有听取老师的意见，报考文科，结果导致高考失利。
D．三星公司这一新款电脑的厚度给人的感觉，并不像联想公司的产品那样，有一种比实际厚度稍厚的错觉。24．下列语句中没有语病的一句为（）。
A．南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
B．近年来中美经贸关系发展所呈现的另一个特点，就是美国对华经贸政策安全化的倾向。
C．领导住址研究听取了大家的意见。D．会场上爆发出一阵热闹的掌声。25．下列选项中没有语病的一句为（）。
A．大家可能都比较清楚，免疫系统是身体的防疫系统。
B．这对于纠正我们目前较为普遍的浮躁之风也是一个很好的推动。C．经过刻苦努力，他这次考试5门功课平均都在90分以上。D．过去我看书时，既不做读书笔记，又不写提纲和摘要。26．下列选项中有语病的一句为（）。
A．经过艰难跋涉，我们发现：如果没有科学发展观做指导，任何理顺国家、市场、社会关系的举措都将事半功倍。
B．由于我国的国际影响和汉语在国际事物中的作用越来越大，联合国大会第二十八届会议一致通过，把汉语列为大会和安理会的六种工作语言之一（其他五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语）。
C．某些商家违背商业道德，利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下，为“隐形笔”大做广告。D．哲学家叔本华曾经说过，“人生必修的一课，就是承受孤独。因为孤独是幸福、安乐的源泉。” 27．下列选项中有语病的一句为()。A．东部地区玉器繁荣，是东部文化宗教发达的物化表现。
B．针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
C．我国80年代高新技术开发区的创办，被誉为20世纪在科技产业化方面最重要的创举。
D．思维科学体系作为一种综合科学体系，它纳入了许多学科。28．下列各句中没有歧义的一句为（）。A．她觉得天地是那么广阔，心里是那么豁朗。B．参加这次募捐活动的有我校教职工将近八百多人。
C．员工对于保管员揭发公司营销部谋私利的问题，普遍感到非常气愤。D．伊拉克游击队对美军的进攻是早有准备的。29．下列各句中没有语病的一句是（）。
A．为期一周的布鲁赛尔会议将就各种国际性犯罪活动以及国际之间的执法合作问题展开广泛的讨论。
B．吴菲生性好动，像个野小子似的，为此，她没少受妈妈的训斥和挨骂。
C．大批灾区儿童重新走进了宽敞明亮的教室，坐上了崭新的木制桌凳，广大家长对此十分满意。
D．他从小就受到唐诗宋词的熏陶，这有利于他准确地把握肖邦的旋律所蕴含的诗境。30．下列选项中有语病的一句为（）。A．课程的调整不仅来自于课程的结构变革，还来自课程实施者对课程具体内容的选择、设计和解读。
B．雅典奥运会上，七名大力士因服用兴奋剂被责令回国不得参加比赛。
C．国务院决定免征关税和进口增值税的目的和意义，在于进一步扩大利用外资，鼓励引进国外的先进技术和设备，促进产业结构的调整，使其更趋完善。D．只有学有收获的学生，才会对该学科产生浓厚的兴趣。
三．阅读理解：阅读短文，短文后面有若干不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一项来完成每一陈述。注意：供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述，有时则满足了陈述中其它方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。(单项选择题，每题1.0分）例题：铁路新线路的开辟与否往往必然在建路费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输尽可能多的要求之间得到妥协。
这段话主要支持了这样一种论点，即新建铁路和线路：（）。A．应该是一条造价最低的线路 B．其选择决定了新兴贸易中心的位置 C．决定于是否与终点之间的距离最短 D．不会总是具有最低建造成本的路线
解答：仔细考察四个选项，您可以发现，选项A与题中“妥协”的含义不相符；选项B和C都无法从题中得出；只有选项D是短文支持的一种观点，因此正确答案为D。请开始答题：
太阳热能发电，这是在不久的将来发展前景最光明的太阳能技术。这类系统将太阳的热汇集起来，产生500C－8000C的温度。热可以用于工业过程(如罐头制造与食品生产）、脱盐和水的净化。
收集太阳光以提供热能的主要手段有三：中央接受器，抛物面反射盘，抛物反射槽。在中央接受器系统中，有分布在一片地上的反射镜将太阳光聚焦在中央塔的塔顶上一台集热器上。70 年代，分析家曾认为这是最有发展前途的系统。但由于下列几个问题的存在，影响了它的发展：中央聚热器必须在高温下操作；需要能在白天极热和夜晚低温之间循环作业的材料，这种村料很昂贵。为了避免这些问题，一些公司正在恢复使用外燃机，其中有几家在试用“斯特林循环”外燃机。
斯特林系统是迄今效率最好的太阳能发电方法。原因之一是发动机所产生的是交流电。这种受太阳能驱动的外燃机保留了光伏电池的许多优点：大小型装置效率都很好，易于安装，无污染。
时下很受欢迎的别一种太阳能技术是行一聚焦集热器。在今后50 年内，它很可能在太阳能市场上居主导地位。行一聚焦集热器是呈抛物状的聚焦槽，将太阳光聚在槽中央沿槽长方向配置的管子上，流体通过管子时被加热，变为蒸汽或热液从管子的别一端出来。可用驱动涡轮机或其他机械。它设计简单，易于掌握，只需增减槽子的数量使能产生较大或较小的能量，在较低温度下也能运行。
31、本文中，收集太阳光提供热能的主要目的是（）。
A．用于工业过程（如罐头制造与食品生产）、脱盐和水的净化。B．利用太阳光，开发新能源。C．太阳能发电。D．产生500C~8000C 的温度。
32、从下列选项中选出与文意相符的一项：（）。
A．使用“斯特林循环”外燃机能从根本上避免中央接收器系统的弊端。B．70年代，分析家对中央接收器系统的发展前途的预见是完全错误的。C．中央接收器系统在运作中发现的问题不是不能解决的。D．恢复使用外燃机的根本原因是为了降低中央接收器的成本。
33、不属于行一聚集器特点的是（）。A．设计简单、易掌握 B．产电量大小易控制 C．较低温下可运行 D．无噪音污染
34、下列说法符合原文意思的一项是（）。
A．在不久的将来发展前景最光明的太阳能技术主要是指收集太阳光提供热能，并利用太阳热能发电。
B．中央接收器、抛物面反射盘和抛物面反射槽，是收集太阳热能发电的三种主要手段。C．由于斯特林系统发电机能产生高压交流电，这使它成为迄今效率最好的太阳能发电方法。
D．行一聚集集热器是时下最受欢迎的并将在今后太阳能市场上居主导地位的一种太阳能技术。
35、根据全文提供的信息，以下推断正确的一项是（）。
A．随着技术的成熟，不久的将来，太阳热能发电将成为最主要的发电形式。
B．目前效率最好的太阳能发电系统是斯特林系统，但在今后50 年内，很可能会被行一聚热器所取代。
C．行一聚热器的是今后太阳能发电的主导形式，它甚至在温度较低的阴天或是夜晚也能运行。
D．太阳能发电的技术目前还不是很成熟，还不能大规模地推广应用。
36．尽管他后来步入了哲学上悲观主义的路途，但这和他的生活状况是不相干的，在现实世界中，他可以算是个幸运儿了。这段话的主要意思是说：（）。A．尽管他的生活很不幸，但他在哲学上始终是幸运的
B．他在现实世界上的幸运，反而导致了他在哲学上的悲观主义 C．他的生活景况虽然不佳，但在现实世界中依然是幸运的D．在现实世界中，他的命运还是不错的
37．老师曾因我某段时期在写作中过于拘泥于语法规范而向我表示过不满，以为这样太琐细，太刻板，太学究了。
这段话主要支持了这样一种观点：（）。A．老师认为拘泥于语法规范太刻板 B．老师对我不满 C．老师向我抱怨
D．老师拘泥于语法规范 38．千栏居是一种将房屋同桩柱架离地面的宫室形式。《新唐书·南乎獠传》称：“山有毒草、沙风、蚣蛇，人楼居，揹而上，君曰‘千栏’。《说文》中的“泽中守草楼”它应是千栏形式、与其认为千栏居是累居的演化。倒不如说千栏居就是果居的一种较高级形式，并且与楼阁的起源有着密切关系。千栏居以下都架空的桩柱或“千栏”得名，但与上都房屋的结构形制并无确定关系，故就整理建筑而言，千栏居并不能算作一种结构类型。下列关于“千栏居”的表述正确的一项是（）。
A．千栏居是巢居的一种较高级形式，属宫室演化过程中的一种建筑类型。B．楼阁建筑应是居定宫室演化过程中的高级阶级，它的起源就是千栏居。C．“千栏居”不因上房屋的结构形制取名，而是因为下都架空的桩柱或“千栏”得名。D．就整座建筑而言，千栏居形制的建筑并不是一种房屋屋结构类型。
39．与真菌、细菌、病毒、昆虫等生物相比，人可能更脆弱。所以，作为一种对有害生物所向披靡的杀虫剂，它对人的毒害也是显而易见的。它是一种强烈的神经毒剂，可对人的皮肤、肺、肾脏和肝脏造成直接的损伤。中毒严重者可出现心脏衰竭、休克等症状，个别中毒者还会双目失明。经溴甲烷消毒后的土壤，有助于农作物的生长。然而，溴甲烷在杀灭病原菌的同时，也杀灭了土壤中一些对农作物生长有益的生物，而这些生物对于调节土壤的微生态、抑制病原菌的种群数量和改善土壤结构都是至关重要的。所以，经溴甲烷熏蒸处理后，土壤中的生物种类急剧减少，形成一种“生物真空”的临界状态。由于没有其他种类生物的竞争和牵制，农作物的病原菌势必大量繁殖、积累，这就影响了农作物的正常生长；反过来，又不得不加大溴甲烷的用量，从而进入恶性循环。更为严重的是，溴甲烷在使用过程中，会排放到大气中，影响大气臭氧层，破坏大气环境。正是由于溴甲烷存在“不光彩”的一面，一些国际组织和发达国家呼吁尽快禁止使用溴甲烷。从上下文看，下列对溴甲烷“‘不光彩’的一面”的理解，不正确的一项是（）。A．溴甲烷在使用过程中，会挥发到大气中，破坏大气臭氧层，恶化大气环境。
B．溴甲烷无色无味，作为熏蒸剂使用时，容易使人放松警惕，从而存在安全隐患。C．溴甲烷虽然能杀灭病原菌，但同时也杀灭了土壤中一些对农作物生长有益的生物。D．溴甲烷可使有的中毒者出现心脏衰竭、休克、双目失明等症状。
40．当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这段文字的主旨是（）。A.批判“送去主义”者自诩“丰富”、“大度”的愚昧 B.揭露帝国主义者侵占中国资源的罪行
C.说明中国煤炭资源即使丰富，也会有开采完的一日，所以不能一味“送去”D.揭示“送去主义”所造成的祸国殃民的严重危害 第三部分 判断推理
一．事件排序：在回答问题时，要求根据自己的一般知识和对事件逻辑关系的理解作些补充或合理的假设，以填补缺欠的信息。每道题给出五个事件。每个事件是四个数字序列，请你选出其中最合乎逻辑的一种事件的发生顺序。（单项选择题，每题1.0分）例题：（1）小李的建议没有被采纳（2）小李受到工厂的奖励（3）小李提出三项“合理化建议”（4）厂长说“贵在参与”（5）厂长号召职工关心企业建设 A．4－2－3－1－5 B．5－2－3－4－1 C．5－3—1－4－2 D．4－2－1－3－5 解答：此题正确答案为C。事件为：小李响应号召提出建议，尽管未被采用，仍然受到了奖励。这一顺序相对于其它备选答案中顺序而言最为合理。请开始答题： 41．（1）销售（2）生产（3）购材（4）赢利（5）还贷 A．3－2－4－5－1 B．3－2－1－4－5 C．3－4－2－5－1 D．3－1－2－5－4 42．（1）甲被大众遗忘（2）甲被卷入丑闻事件（3）甲一夜成名（4）甲是一个默默无闻的小演员（5）甲被新闻媒体封杀
A．4－3－2－5－1 B．3－4－5－2－1 C．1－4－3－2－5 D．4－3－5－2－1 43．（1）与厂家洽谈（2）参加展销会（3）支付违约金（4）签订购货合同（5）单方面违约 A．2－1－3－4－5 B．2－4－1－5－3 C．2－1－4－5－3 D．2－1－3－4－5 44．（1）通过反馈回路，心脏向大脑发出信号（2）情绪紧张和精神压力对心脏造成冲击，使血液涌向心脏（3）心肌失常，心率失调，引发猝死
（4）大脑输出更多信号，加速心脏跳动（5）大脑接受到心脏泵血信号
A．2－1－5－4－3 B．2－4－1－5－3 C．1－4－3－2－5 D．1－2－4－5－3 45．（1）甲向警察局报案（2）甲在网上认识了一个朋友（3）诈骗团伙被绳之以法（4）甲到异地去见网友（5）甲的钱被网友骗光了
A．4－5－1－3－2 B．4－5－3－1－2 C．2－4－5－1－3 D．2－3－1－4－5 三．判断与推理：每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的，要求你根据这段陈述选出一个答案。注意：正确的答案应与所给的陈述最相符合。（单项选择题，每题1.0分）
例题：某场有五种产品：甲乙丙丁戊。它们的年销售额之间的关系为：丙没有丁高，甲没有乙高。戊不比丁高，而乙不如丙高。
请问，哪种产品的年销售额最高？（）A．甲 B．乙 C．丁 D．戊
解答：从所给条件可以知道：戊>丁>丙>乙>甲。因此，正确答案为D。请开始答题： 56．斯金纳的操作性条件发射学说是强化原则的基础部分。斯金纳所说的强化指的是在条件作用中，能使个体操作性反应的概率增加的一切事件。他区分了两种类型的强化：正强化和负强化。当环境中某种刺激增加而行为反应出现的概率增加时，这种刺激的增强就是正强化；当环境中某种刺激减少而行为反应出现的概率增加时，此种刺激的减少就是负强化。下列不属于正强化的是：（）。A．教师对上课守纪律的学生进行表扬 B．家长对考试成绩好的孩子给予物质鼓励 C．学校为某个行为有所改善的学生解除处分 D．公司老板为努力工作的雇员增加薪水
57．概念是人脑对客观事物的本质特征的认识，事物的本质特征是决定事物的性质，并使一事物区别于其他事物的特征。根据概念所包含的属性的抽象与概括程度，概念可分为具体概念和抽象概念。按事物的指认属性形成的概念称为具体概念，按事物的内在本质属性形成的概念称为抽象概念。
下列哪项是抽象概念（）。
A．香蕉和木棒都是长形的，而球和西瓜都是圆形的 B．香蕉和西瓜都是水果，白菜和土豆都是蔬菜
C．巧克力和土地都是棕色的，雪和面粉都是白色的 D．冰和雪都是冷的，火和血液都是热的
58．要识别一个判断是否为关系判断，就要看它断定的是对象的性质还是对象之间的关系，如果断定的是对象的性质，则它职能是性质判断。如果一个句子可以拆成两个或两个以上的简单性质判断，那它也是性质判断；如果断定的是对象之间的关系，则不能将其拆为两个或两个以上的简单性质判断，由此即可判定此判断为关系判断。因此，下列各项中，属于关系判断的是：（）。A．甲是党员 B．甲和乙是党员 C．甲和乙是同时入党的 D．甲是党员和班干部
59．最高明的骗子，可能在某个时刻欺骗所有的人，也可能在所有时刻欺骗某些人，但不可能在所有时刻欺骗所有的人。
如果上述断定是真的，那么下述哪项断定是假的？（）
A．人可能在任何事后都不受骗 B．不存在某一时刻有人可能不受骗 C．骗子也可能在某个时刻受骗 D．不存在某个时刻所有的人都必然不受骗 60．A、B、C、D参赛，其成绩各不相同，有甲、乙、丙三个对此作了猜测。甲说：“A得第一名，B得第二名”，乙说：“C 得第二名，D 得第四名”；丙说：“A 得第二名，D 得第四名”。实际情况是三人都猜对了一半。则下列哪项是正确的？（）A．A 第二，D 第四 B．A 第一，C 第三 C．B 第一，D 第三 D．C 第一，D 第四
61．美国科学家研究动物冬眠的原因，从正在冬眠的黄鼠身上抽血分别注射到两只已经脱离了冬眠的黄鼠腿静脉中，并放入7℃冷房中，几天后，这两只脱离冬眠的黄鼠又进入了冬眠。同年六月，又从这两只黄鼠身上抽血注射到三只处于活动期的黄鼠身上的黄鼠腿静脉中，这时虽已是夏季，但这三只活动期的黄鼠又进入了冬眠。同年七月，又从这三只黄鼠身上抽血注射五只处于活动期的黄鼠腿静脉中，结果那五只黄鼠也进入冬眠。它们还从冬眠早獭身上抽血注射到活动期黄鼠腿静脉中，结果黄鼠也进入了冬眠。由此可以得出哪个结论？（）
A．美国科学家破坏动物冬眠的规律是不人道的做法 B．黄鼠的冬眠期很长
C．活动期动物被注射冬眠动物的血，就能进入冬眠 D．早獭和黄鼠的血液不会引起排斥反应
62．只有抓好基础教育的建设，才能使我们的教育水平迈上更高的台阶。为了立足于世界强国之林，我们必须要有过硬的教育水平。由此可见：（）。A．我们必须要使全社会都关注教育
B．为了立足于世界强国之林，我们必须要抓好基础教育的建设 C．为了使教育水平迈上更高的台阶，要增加高校教师的薪酬
D．为了抓好基础教育建设，要让所有小学教师必须拥有本科以上学历
63．某地新发现了一处遗址，专家们进行分析之后有如下假设：该遗址如果是西汉或者东汉时期的，那么它不是南晋和北晋时期的。经过专家的进一步鉴定得知：该遗址不是西汉时期的。
由此可见：（）。
A．它不是东汉时期的 B．它是东汉时期的 C．它是南晋时期的 D．它可能是北晋时期的
64．某地对网络成瘾者的调查显示，对网络游戏成瘾者占被调查对象的81%。同时发现，有半数以上的网络成瘾者在生活中都感觉非常挫败，而生活中感觉挫败常常会吸烟、酗酒等不良行为。
由此可见：（）。
A．网络游戏成瘾者中可能并没有感觉生活挫败的人 B．网络游戏成瘾者一定会吸烟或者酗酒
C．网络游戏成瘾者中一定有人在生活中感觉非常挫败 D．网络游戏成瘾者中一定没有吸烟者
65．某原始森林里有两个原始部落，两个部落的图腾崇拜不一样，甲部落崇拜蛇，认为蛇是他们的祖先。乙部落崇拜鸟，认为鸟是他们的祖先。这两个部落中的人的图腾崇拜与他所在部落的图腾崇拜完全相同。如果部落内通婚，所生的孩子归属于此部落，如果部落间通婚，所生的孩子归属于母亲的部落，已知某人崇拜鸟，则下列哪项一定是错误的？（）A．某人的父亲是甲部落的 B．某人的母亲是甲部落的 C．某人的父母都是乙部落的 D．某人的母亲是乙部落的
二、统计文字资料：根据下面的每一段文字资料，回答它后面的5道题目。（单项选择题，每题1.0分）（1）2006 年我国进口铜材料109.3万吨，比上年下降2.3%，价值63.6亿美元，增长45.3%。进口平均价格达5821美元/吨。其主要特点有：
一、加工贸易占主导地位，保税区仓储转口货物大幅增长，2006年，以加工贸易方式进口钢材90.9万吨，下降2.5%，占进口钢材总量的83.2%；保税区仓储转口货物进口10.5万吨，增长24.4%.此外，一般贸易进口7.2万吨，下降16.9%。
二、进口主要来自周边国家和地区，国货复进口小幅增长。2006年，大陆自台湾省进口钢材38.7万吨，下降3.9%;自韩国进口18.8万吨，下降15.3%；自日本进口9.9万吨，增长19.3%；自东盟进口8.5万吨，下降5.8%。自上述4个市场合计占69.4%。此外，国货复进口17万吨，增长2.8%。
三、外商投资企业是进口的主力军。2006年，外商投资企业进口铜材78.2万吨，增长1.6%；国有企业进口25.7万吨，下降8.1%；私营企业进口4.5万吨，下降19.6%。2006年我国进口铜材料减价的主要原因有：国内市场供给能力有所增强；国内铜材生产上游产品供给持续增加；铜材价格攀升遏制了部分要求。2006年我国进口铜材加工的上游原材料电解铜的平均价格为6254美元/吨，上升74.5%。值得关注的是，我国作为铜资源短缺的国家，2006年铜材出口却呈快速上升趋势。2006年，我国铜材出口达55.9万吨，增长20.6%，相当于当年铜材进口量的一半以上。铜材的冶炼和加工属于高耗能和高污染行业，大量出口铜材既扩大了国内的供需缺口，也使国内能源和环保承受更大的压力，所以，需要采取合适的政策措施促使铜材的进口更加趋于合理。71．与上年相比，2006年我国铜材进口平均价格为：()A．上涨了48.7% B．下跌了47.6% C．上涨了47.6% D．下跌了47.8% 72．2006年保税区仓储转口货物进口铜材占全年的：()A．8.2% B．9.6% C．6.7% D．11.8% 73．资料中提到的4个铜材进口来源地中，在我国2006年进口铜材量所占份额最大的国家或地区比所占份额最小的国家或地区多：()A．31.2万吨 B．27.6个百分点 C．25.6个百分点 D．3.3倍
74．与上年相比，2006年增长速度最快的是：()A．进口铜材价格 B．保税区仓储转口货物进口铜材数量 C．电解铜的平均价格 D．铜材出口数量 75．根据上述，下列说法不正确的是：()A．2006年铜材进口企业中，只有外商投资企业的数量出现增长 B．我国目前的铜材进出口结构不合理
C．铜材价格的大幅上涨是铜材进口数量锐减的主要原因
D．国内市场供给能力有所增强是造成目前铜材进口量减价的原因之一(2)孩子的经济成本由孩子出生前后费用支出构成。
孩子出生前的有关支出即从怀孕至孩子出生这段时间与孩子相关的费用估计平均为2685.36元。其中在孩子出生前费用比中名列前三名的是怀孕期间的营养费（38.58%）、住院按生费（26.91%）和婴儿用品预购费（23.46%）。胎教支出相对有限，只占6.03%。处于各项支出的最后一位。统计结果表明，男孩的妊娠分娩费用（3216）要比女孩的费用（2109元）高，高出的部分主要体现在额外营养费、雇工照顾费和婴儿用品预购费上的性别差别，生男孩的母亲多进补289元，高出37.1%；生女孩的家庭几乎不请雇工帮忙，比生男孩的家庭少支出195元的雇工照顾费；男孩的婴儿用品预购费比女孩高出631元，是女孩的3.5倍。孩子出生后，抚养其0～16周岁的费用为118934.45元。食品费用支出最多，为52314.68元；教育费用次之，为23615.31元；然后依次是家庭生活服务费（12651.68元）、衣着费用（11683.94元）、零花和压岁钱的支出（9876.85元）、文化娱乐活动的支出（8431.25元）、健康保险费（5216.34元）、日用品支出（4562.31元）和医疗保险费（3984.62元）。76．如果某位母亲孩子出生前的费用支出为4682.45元，那么：（）A．比平均水平高出1865.47元 B．比平均水平高出2064.67元
C．比平均水平高出74.37% D．比平均水平高出68.52% 77．生女孩的母亲怀孕期间的营养费和婴儿用品预购费的总支出为：（）A．1031元 B．976元
C．1263元 D．1134元
78．男孩的婴儿用品预购费占出生前妊娠分娩费用的比例为:()A．27.5% B．19.6% C．20.5% D．32.6% 79．从孩子出生后的抚养费用构成来看，食品费用支出占抚养费的比例约是文化娱乐活动支出所占比例的：（）A．5.3倍 B．4.7倍 C．7.3倍 D．6.2倍 80．根据上述材料，可以得出结论是：（）
①通过母亲进补的方式促进胎儿健康发育的传统方式仍然受到认可 ②代表现代育婴潮流的胎教仍然没有获得应有的重视 ③家庭对男孩的偏爱在妊娠期间就已经表现出来了 A．①② B．①②③ C．②③ D．①③
第五部分 公共基础知识
一．单项选择题（15题，每题1.0分，每题的备选答案中，只有一个最符合题意。）86．唯物辩证法和形而上学对立的实质是（）。
A．是否承认联系和发展的观点 B．是否承认质量互变规律 C．是否承认否定之否定规律 D．是否承认对立统一规律 87．毛泽东说中国民主革命的主要斗争形式是（）。A．非武装斗争 B．武装斗争 C．工人运动 D．农民运动 88．著作财产权包括（）。A．发表权 B．署名权 C．修改权 D．演绎权 89．根据行政监督主体监督权的来源不同，行政监督可分为（）。A．一般监督和特别监督 B．事前监督和事后监督 C．专门监督和业务监督 D．依职权的监督和依授权的监督 90．通报不具有（）特点。A．典型性 B．教育性 C．权威性 D．说理性 91．政府职能转变的内在动力是（）。A．社会环境的变迁 B．公共行政的科学化 C．技术手段的创新 D．经济的发展 92．（）适用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则。A．指示 B．批复 C．决定 D．通知
93．下列①－⑥项中，属于深圳努力发展的四大支柱产业的是（）。①金融服务业②高新技术产业③现代物流业④旅游服务业⑤电子设备制造业⑥文化产业
A.①②③④ B.①②④⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③⑥ 94.行政复议的原则不包括().A．便民原则 B．公开原则 C．调解原则 D．及时原则
95．公民能够以自已的行为取得民事权利、承担民事义务的法律资格称为（）。A．民事权能 B．民事权利能力 C．民事行为能力 D．民事行为资格 96．我国的根本政治制度是().A．一国两制 B．人民民主专政制度 C．人民代表大会制度 D．社会主义制度 97．行政管理过程的的首要职能是（）。
A．组织职能 B．计划职能 C．控制职能 D．协调职能 98．函在文种上属于（）。A．规范性公文 B．领导指导性公文 C．商洽性公文 D．陈述呈请性公文 99．中国共产党第十七届中央委员会第一次全体会议选举产生了新一届中央领导机构，其中中央政治局常委共（）人。
A．7 B．9 C．11 D．13 100.中国共产党坚持独立自主的和平外交政策，坚持（）道路，坚持互利共赢的开放战略，统筹国内国际两个大局，积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。
A．和平发展 B．和平合作 C．和平崛起 D．和谐发展 B 11 B 21 C 31 C 41 B 51 C 61 C 71 A 81 C 91 B 2 C 12 C 22 A 32 C 42 A 52 C 62 B 72 B 82 C 92 A 3 D 13 B 23 B 33 D 43 C 53 D 63 D 73 B 83 B 93 D 4 D 14 C 24 B 34 A 44 A 54 B 64 C 74 C 84 A 94 C 5 B 15 D 25 A 35 D 45 C 55 D 65 B 75 C 85 D 95 C 6 A 16 D 26 C 36 D 46 C 56 C 66 A 76 C 86 A 96 C 7 A 17 B 27 A 37 A 47 D 57 B 67 B 77 A 87 B 97 B 8 B 18 D 28 A 38 C 48 D 58 C 68 C 78 A 88 D 98 C 9 A 19 A 29 A 39 B 49 B 59 B 69 C 79 D 89 D
B 10 C 2 0 B 30 B 40 D 50 C 60 D 70 C 80 B 90 C 100 A
第四篇：行政领导者素质和能力
领导者素质和能力是由诸多因素组成的一个有机的结构体系。
1．领导者素质的构成现代领导者应当具备的基本素质的内容主要有：
（1）政治思想素质。政治思想素质是领导者在政治上和思想上应当具备的基本素质。政治素质是领导者社会属性的体现，它决定着领导者所从事的领导活动的性质。领导者应当具备的政治素质主要有：系统学习、熟悉和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题，认识问题，指导自己的领导实践活动；能够把握正确的政治方向，坚持正确的政治理想和信念，时刻关心国际社会的风云变幻，关心社会主义事业的发展进程，关心党和国家的前途命运；坚持全心全意为人民服务，不谋私利，廉洁奉公；献身改革开放和现代化事业，艰苦奋斗，在困难、压力面前具有顽强的进取心和坚韧性，能够百折不挠，奋发进取。
（2）道德品质素质。道德品质素质是对领导者道德风范和个人品质的要求，主要内容有：大公无私、公道正派的高尚情操；坚持真理、修正错误的无畏勇气；勤政为民、任劳任怨的服务态庭；热爱集体、乐于助人的团队精神；忠诚老实、讲究信用的诚信品德；尊重他人、谦逊容人的宽宏气度；好学上进、积极开拓的创新精神。领导者应该自重、自省、自警、自励，模范遵守党和政府对公民提出的关于社会公德、家庭美德、职业道德方面的各种规范与要求。
（3）文化知识素质。文化知识素质是指领导者从事领导工作必备的知识储量和知识结构，主要内容有：掌握广泛的人文社会科学和自然科学知识，先进的科学技术知识；掌握与领导工作密切相关的政治、经济、法律以及组织领导和管理方面的知识；掌握必要的专业知识，力求成为业务上的内行。
（4）心理身体素质。心理素质是指领导者的心理过程和个性特征方面表现出来的根本特点，是领导者进行领导活动的心理基础，它对领导者行为起调节作用。领导者的心理素质主要包括：强烈的事业心和责任心；积极的自尊心和自信心；顽强的意志；良好的性格和气质等。身体素质是指领导者其他素质赖以存在和发挥作用的物质载体。在身体素质方面，领导者需要具备健康意识、健康知识、健康能力和健康体魄。
2．领导能力的构成现代领导者应当具备的领导能力包含多方面的内容。主要包括：统观全局的战略思考能力；兼听多谋的研究探讨能力；权衡利弊的果断决策能力；团结大众的组织指挥能力；通权达变的协调交往能力。在新的历史时期，执政能力是领导能力的重要内容和体现。执政能力的主要内容有：
（1）科学判断形势的能力。各级领导者要善于进行理论思维和战略思维，坚持用马克思主义的宽广眼界全面观察和审视世界，既从历史发展的角度去观察和审视问题，又密切注视世界政治、经济、科技、文化、军事、外交等方面的变化，善于在普遍联系中把握世界发展的大局，从事物的不断变化中掌握事物发展的规律，以便能更深刻、更全面地认识当代中
国和外部世界，正确把握时代的发展要求，更主动、更自觉地把握本国、本地区、本部门的发展状况。
（2）驾驭市场经济的能力。各级领导者要善于学习和把握市场经济的内在要求和运行特点，坚持按照客观规律办事，自觉运用市场经济的规则和要求来规范经济行为，促进社会主义市场经济健康运行和快速发展；要善于抢抓机遇，应对挑战；要坚持科学的发展观，以改革为动力，切实解诀建设实践中出现的新情况、新问题，千方百计加快发展步伐，不断增强我国的综合国力和民族凝聚力，实现全面建设小康社会的奋斗目标。
（3）应对复杂局面的能力。各级领导者要始终坚持以国家和民族利益为重，采取更加灵活机动的战略战术，有理有利有节，巧妙周旋，积极应对国际上的各种复杂形势，努力争取更加有利的国际环境，集中力量办好自己的事情；要正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同群体之间的关系；要注重研究新形势下社会生活中的新情况、新问题，科学分析人民内部矛盾新的表现形式、特点和发展趋势，提高协调和处理各种矛盾的能力和水平；要建立科学有效的工作机制，妥善处置各种突发事件，努力把矛盾和问题解决在基层和萌芽状态层善于协调处理不同群体之间及群体内部的利益关系，充分调动各方面的积极性和创造性，形成战胜各种困难和风险的强大合力。
（4）依法执政的能力。各级领导者必须增强法制观念；牢固树立权力必须接受人民和法律的监督与制约的观念，在法律面前人人平等的观念，违犯法律就应受到法律制裁的观念，坚持在宪法和法律的范围内活动，绝不谋求凌驾于法律之上和超越于法律之外的特权；必须善于把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来，进一步改革和完善党的执政方式，善于把执政的方式纳入位制的轨道，从法律和制度上保证党的路线方针政策的贯彻实施。
（5）总揽全局的能力。各级领导者必须坚持不懈地贯彻执行党的路线方针政策，要把党的工作的主要精力放在抓方向、议大事、管全局L，集中精力研究和解决带全局性、战略性和前瞻性的重大问题，牢牢把握正确的前进方向和经济社会发展的主动权必须坚持“总揽全局、协调各方”的原则，充分发挥党的领导核心作用，并通过建立健全科学化、规范化、制度化的机制，规范党同人大、政府、政协和人民团体的关系，支持各方独立负责、步调一致地开展工作，要统筹协调好中央与地方的关系，充分调动中央和地方两个积极性；必须做到既要全面贯彻中央的路线方针政策，又要科学、清醒地认识本地区本部门的发展基础、优势条件、制约因素等，切实做好“结合”的文章，正确处理当前与长远、局部与全局的关系，善于把本地区的经济社会发展置于国内外宏观形势和全国工作的大局中来思考、来谋划，创造性地开展工作。
（三）提高领导者素质和能力的途径
1．勤于读书学习，不断拓展知识的广度和深度。读书学习是提高领导者素质和能力的重要途径。通过读书学习，可以获得所需要的各种知识，汲取和借鉴前人、他人的丰富经验。毛泽东指出，指导一个伟大革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对实际运动的深刻了解，要取得胜利是不可能的。在读书学习中，要克服畏难情绪，坚持把读书学习机为自己每天不可缺少的生活内容；要理论联系实际，根据社会主义现代化建设的要求、现代科技发展的趋势和本单位工作的实际情况来确定学习内容；要采取正确的、实用的、适于自己特点的学习方法，注意知识结构的合理性、知识内容的针对性和知识回的广泛性。
2．加强实践锻炼，提高领导水平。实践出真知，实践出才干。积极投身社会实践，是领导者素质和能力提高的关键环节。毛泽东说过：读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。从战争学习战争——这是我们的主要方法。要努力做到学以致用、用以促学、学用相长，在实践中培养、提高自己的素养。要敢于承担艰巨的工作和任务，乐于做开创性的工作，既能经受得住挫折和打击，从错误中学习和提高，又能在成绩和荣誉面前戒骄戒躁，谦虚谨慎，这样可以使个人在思想上更加成熟，意志更加坚强，知识掌握得更加广泛，胸怀更加开阔。
3．善于总结经验，广泛吸取营养。人类创造历史的能力和本领，是在不断总结正反两方面经验中得以提高和增强的。毛泽东说过，人类总得不断地总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。总结经验，既要总结当代社会的领导经验，又要总结历史上的领导经验；既要总结本国的领导经验，又要总结其他国家的领导经验；既要总结社会主义国家的领导经验，又要总结发展中国家和发达国家的领导经验。
4．组织上加强培养。组织上的培养是提高领导者素质和能力的重要渠道。各级党委和政府以及组织人事部门，通过多种渠道和方式对各级各类领导者进行岗位培训、职前培训、晋升培训和转换岗位培训等，要从政策上、制度上加强引导，采取行之有效的措施，提供领导干部培养、锻炼的条件和舞台。
第五篇：行政能力应试技巧
行政能力应试技巧
公务员考行政能力应试技巧：数量关系通关十法
数量关系题型主要是为了考查应试者对数量关系的理解、计算、判断和推理的能力。这种能力是人类智力的基本组成部分。在科学技术日新月异的现代信息社会，作为国家的公务员，公务繁忙，每天都需要接受与处理大量的信息，而这些信息中有相当一部分是和数字有关的。因此，对数量关系的理解与计算能力就显得格外重要。于是，数量关系成为公务员考试的一部分也就成了一个必然。
公务员考试考数量关系题型并不像高考，重在考查考生对较难问题的解答能力。数量关系题型之于公务员考试含有速度与难度测验的双重性质。在这两方面的考查中，速度又成为了重中之重。因为在难度方面，公务员考试所涉及到的数学知识或原理都不超过初中水平，甚至很多是小学水平的。如果给每一位考生足够的时间，每一位考生都可能取得满分的好成绩。在这种情况下，要选出佼佼者，速度就成为了一个关键点。在平时的模拟中，考生不能注重自己做对了多少题，更要看重的反而是在固定的时间内自己做对了多少题，效率有多高。数量关系部分主要有两种题型：数字推理和数字运算。其中数字推理题型在前几年的中央、国家公务员录用考试中一直存在，2004年取消，但在2005年国家公务员录用考试行政职业能力测验中又恢复了该题型，广大考生在复习时应多加注意。
数字推理又含有大致八种类型：等差数列及其变式；两项之和等于第三项；等比数列及其变式；平方型及其变式；立方型及其变式；双重数列；混合型数列；一些特殊的排列规律。对这几种题型解答的大体解法笔者总结如下：
1.观察法。这种方法对数字推理的所有题型(较简单的，基础性的)均适用。观察法对考生的要求比较高，考生要对数字特别敏感，这样才能一眼看出题目所属的类型。这种对数字的敏感需要考生在平时的训练中多培养，别人是代替不了的。
2.假设法。在做题之前要快速扫描题目中所给出数列的各项，并仔细观察、分析各项之间的关系，然后大胆提出假设，从局部突破(一般是前三项)来寻找数列各项之间的规律。在假设时，可能一次假设并不能找到规律，这就要求考生有较好的心理素质，并迅速改变思路进行第二次假设。
3.心算要多于笔算。笔算因为要在纸面上进行，从而会浪费很多时间。
4.空缺项突破法。大体来说，如果空缺项在最后，要从前往后推导规律。如果空缺项在最前面，则相反。如果空缺项在中间，就需要看两边项数的多少来定，一般从项数多的一端来推导，然后延伸到项数少的一端来验证。
5.先易后难法。考生或许都能意识到这一点。在做简单题时，考生有时突然就有了难题的思路。同时这种方法还能激发考生临场发挥的潜力。
数学运算所包含的题型更多，如比例分配问题；和、倍、差问题；混合溶液问题；植树问题；预算问题等十余种。对这十余种题型解答的大体解法笔者亦总结如下：
1.凑整法。这种方法是简便运算中最常用的方法。主要是利用交换率和结合律，把数字凑成整数，再进行计算，就简便多了。
2.基准数法。当遇到两个以上的数字相加时，可以找一个中间数作为基准，然后再加上或减去每个加数与基准数的差，从而求得它们之和。
3.查找隐含规律法。考生需记住，国家公务员录用考试中的题目，几乎每一道数学运算题都有巧妙的解法，这些解法就是隐含的规律。找到这些规律，便会达到事半功倍的效果。
4.归纳总结，举一反三法。考生在做模拟题时要充分做到归纳总结。这样才能在考场上做到举一反三，增强必胜的信心。
5.常用技巧掌握法。掌握常用的解题技巧，如排除法、比较法等等。熟练掌握这些客观题解题技巧会帮助考生快速、准确地选出正确的答案，从而提高答题的效率。
只要考生能够熟练掌握以上各种技巧，相信会对考生有大的帮助，使考生的成绩有一个突飞猛进的提高。
公务员备考指导：判断推理题型介绍与应试技巧
判断思维能力使人的思维能力的核心部分，其涵义是指人们根据一定的先知条件，通过自己拥有的知识、思维进行判定、推断，对事物得出自己的结论的能力。通过对一个人的判断推理能力的判定，能够反映出他对事物的本质及事物之间联系的认知能力的高低。而国家公务员所从事的行政管理工作的对象、内容都是非常复杂的，且工作的结果具有一定的不确定性，因此，作为国家公务员，其判断推理能力必须达到一定的水平，才能为完成日常工作打下良好的基础。正是基于这种原因，国家公务员的鹿永才将判断推理作为一种基本的测试题型列入行政职业能力测验。
判断推理基本分为五个大的题型：事件排序、图形推理、演绎推理、定义判断、机械推理。
一、事件排序。事件排序题主要考查应试者在没有全部掌握必要事实的条件下解决问题的能力。其一般的出题形式是给出五个条件，而且非常简短或是一句话，接着给出的备选选项时表示五个时间的四种假定发生顺序的四个数字序列，要求考生选择其中最为合乎逻辑的一个事件顺序。这些条件一般都是基本的生活事实，可根据生活常识来判断。方法很多，这里笔者仅介绍几种供读者参考：
(1)排除法。在这类题目中，四个选项相比之下，总有一个是比较明显错误的，这时考生就要首先排除之，以减小试题难度。
(2)假设法。由于考生都具有一定的基本生活常识，这样就可以对已知事实做出大胆的假设，然后再按照事件发生的逻辑顺序来进行排列。
二、图形推理。图形推理考查的是应试者的抽象推理能力。具体的形式有多种，但原理都是一样的。由于此题不依赖于具体的事物，也较少受到知识储备和文化背景的制约，往往靠的是人的空间想象能力，因而被人们称之为 “文化公平”测试。此题型的解题技巧比较多，笔者也主要讲解一些常用的方法。
(1)排除法。观察题型，找出大概的规律性，再看备选答案，将明显违背这一规律的予以排除。
(2)图形旋转。有这样一些考题，考生只需将图形旋转一定的角度，答案便浮出水面来了。
(3)图形组合。此技巧适用于组成部分相同，组成方式不同的一类题。
(4)图形叠加。当前两个图形叠加为第三个图形时，此技巧便有了用武之地，题目也便迎刃而解了。
三、演绎推理。演绎判断题型的形式一般是先给一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的，要求应试者根据这段陈述，从四个备选答案中选出一个正确答案，该答案应与所给的陈述相符合，且可以从陈述中直接推出而不需要任何附加说明。方法有三：
(1)熟记规则。答题时应考者应熟记前提与结论之间有着必然的联系，结果决不能超出前提所规定的范围。因此，在解答此种试题时，必须紧扣题干部分陈述的内容，正确答案应与所给出的陈述相符。
(2)直接推出。这部分试题的性质决定了它们一般都具有很强的迷惑性，每一个选项看上去都有道理。但有道理并不代表与所给陈述有关。所以要选择与陈述直接相关的，即从陈述中直接推出答案。
(3)巧避干扰。由于这部分试题提干的陈述有的可能不太合乎常理，所以这就要求考生能够巧避干扰。能够时刻明白这段陈述被假设是正确的，不容置疑的，这样才能清醒地找到正确答案。
四、定义判断。定义判断在法、检系统职业能力倾向测试中常见，也是公务员一项基本的职位要求。定义是揭示概念特有属性的逻辑方法，所谓特有属性就是该类事物与其他事物的区别点，把握定义也就是把握这个区别点。其解题技巧有：
(1)抓住关键。在定义判断中，一定要理解定义的正确含义，抓住定义的关键，然后把选项与定义相对照，选择符合定义规定和要求的选项。
(2)对比排除。仔细读完题干定义，对备选项进行分析，不符合题干定义要求的逐个对比排除。
五、机械推理------物理问题
。这种题型考查的是考生对物体的空间关系、物体的基本运动规律等机械运动的理解与判断能力。做好这类题的关键在于细心仔细，不盲从直觉，并且要对高中知识尤其是高中物理知识掌握得比较好，这样可以正确地做出物体的受力分析，把握其运动趋势。考生在考试前要多做练习，主要复习基本的受力分析，这样就可以取得满意的成绩。
总之，考生在考试时，对不同的题型应采用不同的解题思路。切不可陷于一种方法之中而不能自拔，将之想象为万能公式、万能钥匙。这样反而会使自己最终得不偿失，一败涂地。
行测细谈系列四：--细谈常识判断题型与应试技巧
常识其实就是基础知识，或者叫普通知识。主要是考查考生在平时的日常生活中对社会百科知识涉猎的广泛程度。所以常识判断考查的知识包罗万象，所涉及的知识范围异常广泛。它涵盖了政治、经济、法律、管理、科技、人文等诸多科学领域，时间上从古到今，从无生命物质到高级动物的人类，从自然到社会，无所不包，无所不含。又因为它考察的是考生对身边周围社会和事物的观察、思考和积累的程度，题目涉及的大都是考生有所了解的内容，因此绝不存在专业歧视。
其题型一般为两种：一种是题干给出一个常识性的现象，备选项提供了这一现象产生的四种原因，要求考生选一个最合理的出来；另一种是单纯性的知识测试，要求考生对题目涉及的知识要有一定的了解，并从备选项中找出正确答案。
其解题技巧比较灵活，但首要一点考生一定要重视平时的知识积累。在平时的学习、生活、工作中善于观察、勤于思考。对于基础性的政治、经济、法律、管理、科技以及历史人文常识要能够巩固掌握，对于社会中的新鲜事物、科技领域的新进展，要通过多看报纸、电视、网络等途径了解熟悉。具体的解题技巧经过诸多专家考生总结，主要有以下几种：
一.排除法。
如果考生细心的话，便能够发现排除法似乎适合于每一种题型。在这里，常识判断题也不例外。在考生解答客观题时，排除法便是最有效的解题方法之一，并且它也最适合于单项选择题。在这部分题中，考生根据自己平时所掌握的知识，便会轻易的将最不适合题意的选项排除掉。甚至有些题可以直接将其他三项排除掉，选出正确答案。其实部分题考生即使不能直接通过排除得出答案，也可以减小试题的难度，从而提高答题的正确率。
二.去同存异法。
这种解题技巧适用于考生对题目不能做出准确判断的情况。当考生在阅读完试题题干和所有选项后，如果发现选项中有内容或者特征大致相同的，就可以将其排除掉，并保留那些差别较大的选择项，再将剩余的选项进行比较、判断，最终确定一个符合题意的答案。这样做的目的是缩小目标，提高答题的准确率。
三.第一印象法。
有些试题，考生会有这样的感觉。在读完试题及选项的瞬间，大脑便有这样的一个强烈的信号，此题选×。但静下来仔细考虑时，却又不知道为什么。这种情况下，考生可以先用其他的方法进行解答。如果仍不能找到合理的理由来确定正确选项，便可以利用第一印象法，将第一印象的选项选出。虽然这种选法不能给出一个合理的解释，但考生会发现，按照这种方法选出的答案往往是正确的。
四.比较法。
比较法同排除法一样，适用范围较广。在解答单项选择题时，考生可以将各个选项同题目要求进行纵向比较，并根据各自同题意要求差异的大小来确定最符合题意要求的答案。
五.猜测法。
这种方法一般情况下是不可取的，因为它靠的是运气，正确率相当小。这种方法只有当考生运用其他方法均不能找到试题的正确答案时才可使用。猜测法，其最大的优点是可以避免考生在这种试题上过分深究，陷于其中而不能自拔。从而影响考生的注意力和考试情绪。这种方法虽然是靠运气，有时也有一定的命中率。
总的来说，五种方法各有优缺，各有利弊。在此，笔者仅希望考生在考试是能够灵活运用，针对不同的试题类型，采用不同的解题方法，最终将自己的成绩最优化。
公务员备考辅导：细谈资料分析题型与应试技巧
在当今高度信息化的社会中，信息数量庞大，且流动速度极快，而国家行政管理机关则处于社会中枢的地位，需要收集、处理、加工大量复杂的信息。作为国家公务员，想要胜任行政管理工作，就必须具备对各项资料进行准确、快速理解、综合分析的能力。
资料分析测验主要考查应试者对各种资料(主要是统计资料，包括图表和文字资料)进行准确理解、转换与分析综合的能力。它是随着社会高度信息化及管理科学化的发展以及对人的素质要求愈来愈高，而逐步从其他测验中分离出来的。其基本的测试方式为，首先提供一组资料，这组资料或是一个统计表，或是一个统计图，或是一段文字。在资料之后有几个问题，要求考生根据资料的信息，进行分析、比较、计算、处理，然后从问题后面的四个备选答案中找出正确的答案。
统计表应该说是比较容易同时又是比较复杂的一种。统计表是指把获得的数字资料，经过汇总整理后，按一定的顺序排列在一定的表格之内的表格。任何一种统计表，都是统计表格与统计数字的结合体。统计表里数据很多，这就要求考生要有较强的计算能力。并且考生面对一组或几组复杂而又相互联系的数据时，一定要在这些看似杂乱无章的数据中找出衔接点。这样才能将各个数据系统且有逻辑的联系起来，研究出某一现象的规模，速度和比例关系。
统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。其优点在于它能直观、形象、生动、具体地反映数据之间的关系，使复杂的统计数据简单化、形象化，从而使阅读者一目了然，便于理解和分析。统计图资料与文字资料、统计表不同的是，其数据均匀蕴含在图形之中，应试者必须具有一定的读图、识图能力，才能获得相关的数据和信息。从而解答好后面的问题。但相对于文字资料和统计表资料来说，统计图资料的分析解答
则更简单一些，但也需要考生注意看懂图形所代表的意义，不能似是而非。因为尽管它考查的内容很简单，却因为考生从未接触过这样的题型，不适应这样的解题方式而造成失误。这也是许多考生考试失利的一个重要原因，值得大家引起高度注意。
统计图这块内容比较复杂，共分为四大类的题型：(1)条形统计图；(2)饼形统计图；
(3)曲线统计图；(4)网状统计图。同时饼形统计图又分为平面饼形统计图和立体饼形统计图。总体来讲这些类型的题都不是很难，但要求考生平时要对这种类型的题比较熟悉。当考生看到这样的试题时，在大脑中要有一个比较清晰的解题思路。譬如说从哪方面着手来考虑等等。这样不但能够节省时间，同时也能提高效率及准确率。
文字资料是必考的考查题型。它主要是通过把一个主题进行量化的描述来考查考生的理解与量化处理资料的能力。它采用陈述的形式，用文字将有关某一个事件的相关信息罗列起来，要求考生在阅读分析的基础上对提出的问题进行解答。文字资料相对于统计图和统计表来说，是最难的，同时也是最不好把握的。考生遇到这类题时，切忌一上来就找数据。文字资料是一种叙述，叙述就有语意，有语意可能就会有误解。如果直奔数据，往往会忽视文字材料的本义和要求，造成答题的失误。
但是，难是相对的。对于文字资料，只要考生在阅读时认真、仔细，正确解答还是没有问题的。对于文字资料分析题，考生应注意以下几点：
一、纵览整个资料，弄懂其主要内容和主题。
二、把资料理出一个大概的框架来。文字资料也是资料，既然是资料，那么他在叙述的时候也肯定是采取了一定的规则。
三、可以借助一些其他的手段来帮助自己快速对资料的内容进行处理。譬如，对于比较复杂的资料可以在草稿纸上归纳出其要点，并进行分类，这样就有助于快速、准确理解材料和作答。
考生在解答文字分析题时，总的来说也还是有一些技巧的。笔者将其收集到此，以期能够给考生带来帮助。
一、阅读整个资料，读懂图表和文字，把握资料的主题。资料分析试题是以图、表和文字来反映信息的，如果考生看不懂资料，那就失去了答题的前提条件，答题的正确率就更无从谈起。
二、考生在阅读资料时，最好带着题目中的问题去读，注意摘取和问题相关的重要信息。这样一方面有利于对资料的理解，另一方面也可以减少答题时重复的阅读材料，以节省有限的宝贵时间。
三、适时地采用 “排除法”。有些题四个选项中又有一到两个选项是迷惑性不强或极易排除的，这样就可以集中精力分析判断剩下的选项，提高做题的正确率。
四、注意统计表中的统计单位。有些统计单位前后不一致，且出题人有意识的在此处做文章。如果考生不够细心的话，很可能原本会解答的题也将分数丢失了。
五、获取、分析资料的时候要小心、仔细。无论在阅读统计图表、文字资料的时候，还是在参照选项进行分析的时候，考生都要小心、仔细。否则很容易在密密麻麻的资料中发生混淆，从而导致答题失误。
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