实践科学发展观,创新基层党建工作培训心得(合集五篇)

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第一篇:实践科学发展观,创新基层党建工作培训心得

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实践科学发展观,创新基层党建工作培训心得

创新是党的各项事业兴旺发达的不竭动力。胡总书记在十七大上的报告指出:“党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这说明,面对建设新农村、构建和谐社会的新形势新任务,加强基层党建工作关键在于创新。

一、推进基层党建工作创新可供借鉴的几点经验

2004年以来,各级党组织以实施“云岭先锋”工程为载体,以开展“三级联创”活动为抓手,积极探索,勇于实践,在推进基层党建工作创新的过程中形成了一些经验,值得我们在今后的工作中加以运用。主要表现为:

第一,坚持与时俱进,是基层党建工作创新的先导。推进基层党建工作创新,其根本目的是确保党建工作在发展中创新,在创新中促进发展;基本要求是不满足于现状,不定格于常规。这就是我们常讲的“与时俱进”。几年来,各级党组织因势利导,认真落实创新举措,扎实推进基层党建工作创新,为基层党建工作持续发展建立了新的起点。比如:我县以派驻党建指导员、健全党的组织为抓手,加强非公经济组织党建工作,扩大了党的工作覆盖面,为发挥企业党组织和党员作用提供了保障;部分农村党组织通过设置专业型党小组,在产业协会中建立党的组织,为优化基层党组织设置提供了借鉴。

第二,实现自我完善,是基层党建工作创新的根本。创新实质上是一种自我完善,就是用自我完善的办法促进工作发展,用发展的办法解决前进中的新情况、新问题。我县针对农村党建工作痕迹管理中存在的问题,统一编制《党支部工作手册》,达到了框架明晰、内容丰富、管理规范、便于利用的要求。2007年以来,我县围绕制度建设体系化的目标,积极推行非公企业党建工作十项制度,较好地解决了非公企业党组织制度建设不统一、不规范的问题;同时抓住流动党员去向难掌握、活动难组织、作用难发挥等问题,建立“一证一档一电话”服务管理机制,开展流动党员“心系家乡”主题实践活动,加强了流动党员管理。

第三,服务第一要务,是基层党建工作创新的核心。我县各级党组织坚持把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,始终围绕中心工作开展党建工作,围绕发展任务落实创新举措。农村党组织围绕新农村建设“五句话”的目标要求,扎实开展“时代的先锋,致富的能手”为主题的“五个一”活动,积极探索建立“一体两会”联动运行机制,在新农村建设中凸显了党组织的领导核心作用和党员的“双带”作用;企业党组织坚持以“亮身份、促发展、树形象”为主题,深入开展“党员先锋岗”、“党员示范车间”创建活动,使一大批企业党员成为技术能手和管理骨干。第四,联系工作实际,是基层党建工作创新的要求。体现地方特点或部门、行业特色,是党建工作创新的一个特征。各级党组织把上级的工作部署同本地、本单位实际联系起来,创新工作载体和工作方法。比如:在党群致富联合体创建工作中,农村党组织结合产业发展多元化、致富党员优势各有不同的实际,把党群致富联合体创建模式分为项目带动型、合股经营型、技术示范型、多元混合型等多种类型,发挥党员“双带”作用,走党群共同致富之路;澜沧江啤酒企业集团党委积极开展“查组织关系、查党费、查作为”等“三查”活动,强化了党员的宗旨意识、责任意识和发展意识。

二、推进基层党建工作创新应该把握的两个问题 创新永无止境。推进基层党建工作创新的根本前提在于吃透上情,把握工作实情,找准创新的着力点和突破口,努力拓展创新的空间。

首先是要吃透上情,明确党建工作创新方向。要按照十七大报告提出的“以改革创新精神推进党的建设伟大工程”这一总的指导方针,更加注重理论创新、实践创新以及体制机制和制度的创新。用马克思主义中国化的最新理论成果武装广大党员,巩固和发展先进性教育活动成果,抓好党员队伍建设这一基础工程,着力加强基层党的基层组织建设。改革选举制度,改进改进候选人提名制度和选举方式,探索扩大党内基层民主多种实现形式,切实加强各级党组织班子建设和党内民主建设。深化干部人事制度改革,健全干部管理体制,加大干部培训力度,着力造就高素质干部队伍和人才队伍。

其次是要把握实情,拓展党建工作创新空间。当前,如何充分发挥基层党组织和党员的作用,加快建设社会主义新农村、构建和谐社会进程,确保如期实现全市“三个核心指标”,成为基层党建工作的一个重大课题。同时,我们的工作中不同程度地存在着组织设置形式单

一、党员结构比例失衡、党员队伍素质偏低、农村青年党员和妇女党员发展难度大、党组织的服务功能亟待强化、党建示范点的示范带动作用不够明显、党员干部关爱机制有待完善等问题。所有这些,都需要我们以改革的精神和创新的魄力去加以解决。

三、推进基层党建工作创新的几点建议

推进基层党建工作创新关键在于落实。现就如何落实党建工作创新举措谈几点的看法。

第一,着眼发展,突出基层党建工作的前瞻性。推进基层党建工作发展,就是立足现有基础“向前看”。在具体工作中解决好“埋头拉车”与“抬头看路”的关系,在抓好目前各项工作的同时,了解和掌握新时期对基层党建工作提出的新要求,把中央和省、市、县委对基层党建工作的部署与基层工作实际结合起来,对基层党建工作超前谋划,适时提出创新思路,明确创新目标,落实创新举措。坚持用科学发展的观点指导实践,在推进基层党建工作创新过程中超越自我、赶超别人。第二,紧扣中心,把握基层党建工作的全局性。坚持“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的基本思路,找准基层党建工作与经济、政治、文化、社会建设的结合点和切入点,做到两个目标一起下达,两个任务一起部署,两个成果一起考核。譬如对农村党建,就应该结合新农村建设,探索和总结发挥党组织和党员作用的新路子、新途径。把握基层党建工作的重点和难点,按照逐一突破、各具特色、全面发展的要求,抓实活动载体创新,扎实推进农村、机关、学校、企事业单位党建工作,为实现“三项核心指标”和“一二一”发展战略任务提供坚强的组织保障和人力支持。

第三,讲究方法,注重基层党建工作的可操作性。推进基层党建工作创新应处理好3个关系:一是继承与创新之间的关系。基层党建工作应坚持在现有的基础上进行创新,创新的成果应是目前各项工作持续发展的直观反映;二是基础工作与创新重点的关系。对党建工作,既不宜抛开基础性工作抓创新,又不能以抓基础性工作为由,缺乏创新力度。应坚持“党建工作不进则退”的理念,对基础工作和创新重点统筹兼顾;三是树立亮点与消除盲点的关系。党建工作创新思路和创新举措不是凭空想象,需要与工作实际相适应、与具体问题相衔接。因此,落实党建工作创新举措,应多从工作的薄弱环节入手,工作中“亮点”在消除盲点的过程中“亮”起来。第四,形成合力,增强基层党建工作的系统性。基层党建工作涉及方方面面,工作力量来自于方方面面的“人”。因此,推进基层党建工作创新,需要坚持以人为本,强化责任落实,健全工作机制,最终形成合力。一是要有组织领导。各级党组织都需要有健全的领导机制,定期研究党建工作,及时制定工作计划和推进党建工作创新的思路、目标和措施,强化对创新措施落实情况的督促检查。二是要有责任主体。各级党组织负责人及班子成员在党建工作中都应负有相应的责任,各自的责任在具体工作中都应得到落实。三是要有队伍保证。各级党组织党建工作领导小组都应设立相应的工作班子,保证有一定数量的工作人员具体来抓基层党建工作,从力量上为各项党建工作目标和创新举措的落实提供保证。四是要有宣传氛围。党建工作创新思路能否落实,创新举措能否推广,创新成果能否扩大,在一定程度上取决于宣传工作的力度。要把宣传工作贯穿于基层党建工作的始终,突出正面宣传效果,及时挖掘和树立工作典型,发挥典型的示范带动作用,推进基层党建工作常抓常新。

第二篇:科学发展观实践心得

科学发展观实践心得(模板)

近几年来,已经先后参加了“三讲”、保持共产党员先进性教育等活动,现在开展的学习实践科学发展观活动,是又一次学习党的最新理论成果。通过这段期间对于《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《领导干部学习文件汇编》这三本必读书目集中的学习和党校赵敏教授的专题报告,对于科学发展观又有了新的认识与心得,可以说科学发展观的学习给了我一个进一步了解国内国际发展形势的契机和进一步解放思想,与时俱进的新视角,一个全面协调定位、科学发展的深刻思考。具体心得体会如下: 总体上说,党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务,十六届三中 全会进一步明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”五个统筹。科学发展观的提出,是我党理论创新的新成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的现实意义。科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的内涵极为丰富,意义十分重大,科学发展观涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本内涵是:一是坚持发展;二是全面发展;三是协调和可持续发展。所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态、科技等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,不能威胁后代人满足其需求的能力。专题推荐:

科学发展观学习心得体会:科学发展观心得体会|学习科学发展观心得..1、科学发展观的前提——以经济建设为中心。树立和落实科学发展观,必须纠正重眼前利益,轻长远发展的观念。一方面我们必须清醒地认识到,提出全面、协调、可持续的发展观,并不意味着发展经济已退居次要位置,事实上经济发展是社会发展和人的发展的基础,我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇;另一方面我们必须注意生态环境与资源保护,注意资源的可持续利用与发展,积极开发新能源。任何以牺牲不可再生的自然资源为代价的所谓发展都是短视的,没有意义的。我们既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。

2、科学发展观的核心——以人为本。这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要,包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。其次,我们发展的目的是为了促进人的全面发展。x月x日,xx老师在讲课时指出:以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,尊重人,一切服务于人。因此,我们要深刻认识到,发展作为执政兴国的第一要务,不只是经济总量的增长,还包括经济结构的优化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社会的全面进步,归根到底,是为了社会与人的全面发展。最后,注重以人为本,也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。作为科协工作者,我们应该真正做到助推经济发展,促进社会和谐,激励科技创新,凝心聚力,开拓进取,推进科协事业健康发展。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。党的十六届三中全会首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及内涵,即坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。牢固树立和落实科学发展观,是对我国改革开放30年的经验总结,我们党确立了要实现民族复兴,首要的任务是发展,而发展又要以经济建设为中心,把经济发展作为一切发展的前提,坚持一个中心、两个基本点,这一科学决策使我国成为世界上经济增长速度最快的国家,2008年成功举办29届奥运会、神舟飞船的成功发射,在全球金融海啸冲击下保持着经济的健康发展,这一切,都是根植于我国的经济发展取得举世瞩目的基础上而实现的。但在发展中,没有完全按照科学发展规律办事,我们也有不少的沉重教训。比如,一味追求单纯的阶段性的跨越式的非常态的经济增长,忽视了社会和谐和社会公平,忽视了生态环境保护和能源资源节约……这诸多问题,让我们付出了高昂的代价。在全球性环境污染加重、资源短缺、经济发展不平衡等问题越来越突出之际,经济社会全面协调发展,已成为世界发展的必然趋势。只有把经济发展、社会发展、尤其是人的发展以及人与自然的和谐综合考虑,才能保证一代一代、千秋万代的永续发展;只有科技含量高,资源消耗低和清洁的可持续发展模式,才能实现经济、社会、自然的良性发展。落实科学发展观,我们必须做好以下工作:

一、建立真正的科学发展的长效机制。无论是解决制约科学发展的党性党风党纪问题,还是提高领导科学发展促进社会和谐的能力,都离不开科学的领导体制和机制。

二、树立求真务实的作风,着力解决实际问题。科学发展观不是口号,需要落实在行动上。而以什么态度来落实,以什么作风来落实,效果大不一样。在发展中只见物不见人、只图快不求好、只顾片面发展不讲全面发展、只重显绩不重潜绩、只重眼前利益不顾长远目标……诸如此类,从思想根源来说,都是因为不能求真务实。胡锦涛总书记曾在中央党校的讲话中指出:“从这些事件中反映出,一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识,作风飘浮、管理松弛、工作不扎实,有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻,对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁”。

三、注重党的思想组织建设。提高党的执政能力,把党的政治优势和组织优势转化成为推动经济社会又好又快发展的强大力量。一方面,坚持党的思想建设的传统优势,把以人为本的价值理念融入思想建设中;另一方面,党的各级领导干部是实践科学发展观的骨干力量,要为推动科学发展起到巨大作用。

作为一名党员,一个党的基层工作者,学习实践科学发展观,不仅要深化对科学发展观的认识,更要进一步深刻理解科学发展观的重大意义,全面把握科学发展观的理论体系,把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展观的知识水平。通过近一段时间的学习和赵敏教授的专题报告,我深刻认识到了在当前形势下开展学习实践活动的重要性和紧迫性。从学习实践科学发展观的活动开始至现在,我在学习实践科学发展观中有了一定的体会和心得:

首先,学习科学发展观要深刻把握其内涵和精神实质。学习实践科学发展观,要把握科学发展观与时俱进的理论品格,深刻体味科学发展观的内涵。科学发展观包含着丰富的内容,我们学习实践科学发展观,要始终坚持从“发展”这一要义出发,坚持以人为本,坚持可持续发展,统筹兼顾,最终为社会和人民谋福。结合本职工作,就是要全力以赴提高全民族的科学文化素质,努力为科技工作者服务。

其次,学习的目的是实践。工作中,要用科学发展观指导自己的本职工作。牢固树立全面发展的新观念,积极探索科协工作在新形势下全面发展的新思路。分析查找我们在工作中存在的问题和薄弱环节,积极开拓科协工作可持续发展究深度和广度,创新工作内容、创新服务形式、创新科普手段,使可持续发展的原则更好的落到实处,更好的为社会进步服务,为经济发展服务,为广大科技工作者服务。

再次,要正确处理学习、日常工作与我会“六大”换届阶段性工作的关系。统筹兼顾工学矛盾,用科学发展观指导工作,身体力行,注重应用;同时,在工作实践中应用转化和检验学习成果。

深入学习科学发展观,干部是学习的主体,群众是实践的对象,以人为本是科学发展观的核心,这次学习实践科学发展观,目的就是:党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。在学习实践科学发展观活动中,我们一定要坚持群众路线,坚持从群众中来,到群众中去,真心倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,真诚为群众办实事、做好事。

最后,在学习实践科学发展观活动中,要正确处理形式与内容的关系。学习实践科学发展观离不开一定的活动形式,我们要抓住科学发展这个主题,以内容统领形式,以形式落实内容;既不能将科学发展观形式化,又要创新学习形式,真正将学习实践活动落到实处。

近一个月以来,作为学习实践科学发展观活动的参加者,在党组的积极动员和带领下,和大家一起学习了胡锦涛总书记的讲话和徐鸣书记的动员报告,学习了上级的有关文件和《人民日报》评论员的文章,学习了活动规定的必读书目。通过学习,思想获得了升华,信心得到了增强,理解更加透彻,认识更加深刻,科学发展观是党的最新理论成果,是以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想。

以上我学习科学发展观的初步的心得体会,当然,自己对科学发展观的认识还比较机械,比较肤浅,还不够深入,在以后的工作、学习、生活中我将更加注重学习,注重实践,做到学有所思、学有所悟、学有所成,不断把学习收获转化为实际能力,转化为实际行动,为“推动科学发展,振兴xx老工业基地”做出新的贡献。

第三篇:基层党建工作创新实践报告

基层党建工作创新实践报告

党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒。近年来,天泰电力公司第二党支部按照“抓党建必须抓基层、抓基层关键抓班子”的思路,把支部班子建设作为“一把手”工程,突出抓好工作重点,围绕打造一支思想政治素质强、推动发展能力强、民主法治意识强、群众工作本领强的支部领导班子。着力在培养选拔、教育培训、实践锻炼上下功夫,切实提高了支部班子成员的整体素质,增强了支部的凝聚力和发展活力。

一、基本情况

天泰电力公司第二党支部成立于2009年1月,目前共有党员29名。5个支委,6个党小组,妇女党员3名。

二、主要做法

第二党支部按照公司党委关于“建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的支部领导班子”的要求,认真抓好党支部班子成员的教育培训、选拔、管理和使用工作,不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力,为公司的跨越式发展提供坚强的组织保证,具体来说是“四个加强”。

一是加强选配,优化支部班子队伍。能不能选准人、用好人,既是基础,又是关键。第二党支部通过采用民主、公开、竞争、择优的办法,切实把工作能力强、办事公道、群众拥护的优秀党员选拔到支部委员岗位上来,在抓好支部班子成员选配的同时,切实抓好后备人才的培养,建立支部后备干部档案,实行动态管理,定期考察,对于表现优秀、条件成熟的大胆向公司党委推荐,/

3对于没有发展潜力和不适应工作的及时调整,确保党支部队伍的连续性和前瞻性。

二是加强培训,提高现有班子成员的素质。支部班子成员的素质提高是加强支部队伍建设的重要任务。全面提高支部班子成员队伍素质,必须在教育培训上下功夫,首先是注重教育培训的科学性,统筹安排、精心组织,有计划、分类别对班子成员进行轮训。其次注重教育培训的针对性,根据支部班子成员的不同特点,确定重点培训内容。再次注重教育培训的多样性,坚持集中培训与日常培训、短期培训与学历培训相结合,通过培训,开阔视野,增强履行职责的本领。

三是加强管理,发挥班子成员的带头作用。通过加强党支部工作制度建设,建立健全“三会一课”、民主评议党员、工作报告等制度,形成党支部工作制度体系,推动党支部工作制度化、规范化。在管理过程中,第二党支部制定出具体的评价考核细则,把责、权、利与绩效奖惩有机结合起来,对党支部班子成员的德、能、勤、绩、廉作全面的评价和考核,对欠缺者提出整改要求,对成绩突出者大力表彰。

四是加强保障,调动班子成员的积极性。第二党支部对支部班子成员在政治上和工作中高看一等,厚爱一层,特别对那些不图虚名、踏实干事的更加重视,对那些埋头苦干、注重为长远发展打基础的不亏待,让肯干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有荣誉。做到既要向党支部书记交任务、压担子,又要交方法、出点子,对坚持原则、敢于碰硬的班子成员,积极为他们撑腰壮胆。在生活上多关心,帮助他们解决工作生活中的实

际困难和问题。

三、取得的成效

通过创新支部组织工作思路,第二党支部班子整体素质明显提升,凝聚力进一步增强。党员责任意识有所提高,班子成员在支部各项中心工作中有效发挥职能。在群众中具有一定威信。

四、存在的主要问题

主要体现在:一是政治素质还不够高,少数班子成员执行公司党委、支部的决策不够坚决,工作落实不力;二是文化素质偏低,学历层次不高、知识面较窄、知识结构陈旧的班子成员还占有一定的比重。三是工作能力有待进一步提升,有的思想不够解放,创新精神不强,思路不宽、办法不多。

五、下一步工作思路

一是提高思想认识,扎实推进实施支部素质提升工程,将其作为当前及今后一个时期的一项重要工作,抓牢、抓实、抓出实效。二是创新教育培训机制,增强培训效果。三是创新激励保障机制,充分调动支部班子成员的工作积极性,四是创新监督约束机制,增强支部班子成员干事创业的责任心。支部书记与支部班子成员签订目标责任书,每年两次对其履职情况和目标完成情况进行考核,考核结果作为评先树优的重要依据,对连续两年排在后两名的支部班子成员进行重点管理,经平时掌握和实际考察确有问题或不胜任的、连续两年不能完成目标责任制的,按照有关程序和规定进行组织调整。

天泰电力公司第二党支部

2012年5月17日

第四篇:基层党建工作创新心得感悟

基层党建工作创新心得体会1

构建社会主义和谐社会关键在党,重心在基层。党的基层组织是党在基层全部工作的战斗堡垒和领导核心,在团结带领广大群众构建社会主义和谐社会中肩负着组织领导的神圣职责。因此,构建社会主义和谐社会,必须不断创新工作方法,大力加强党的基层组织建设。

一、着眼于推进新农村建设,实现农村基层组织建设新突破

一要创新选人育人方式。要着力夯实选人用人基础。在“群众直推、党员直选”的基础上,探索直选村支部书记办法,把政治素质高、发展能力强、群众拥护的优秀人才选拔进村党支部班子。在深入调研的基础上,县委将出台《关于建设“双强”型农村党支部书记队伍的意见》。鼓励经济能人、致富能手、工商业主竞选农村党支部书记职位,形成高素质的农村致富带头人群体。做好从优秀村干部中招录公务员工作,建立健全村干部报酬补助、村主干离职补偿、医疗保险和养老保险制度,激励农村基层干部安心基层,建功立业。要加强农村后备干部的培养,把农村专业技术人才、致富能手培养成党员干部,把党员干部培养成经济大户,建立农村后备干部人才库。要加大培训工作力度。根据农村工作需要和农村干部受教育情况,探索建立政策理论、致富技能、法律法规、科技知识、领导方式和工作方法、学历培训的培训机制。二要创新党建活动载体。要着眼于深化和拓展“三级联创”活动,鼓励农村党员以经济利益为纽带、以共同致富为目标,与农民群众建立起新型的帮带关系,广泛开展结对帮扶活动,努力使农村党员增强政治意识、发展意识、大局意识、宗旨意识、形象意识,成为执行政策、带头致富、和谐稳定、服务群众、文明新风等方面的模范。三要创网新工作推进机制。要以强化乡镇党委责任为重点,建立健全“三级联创”活动责任体系。明确在“三级联创”活动中,县委书记是第一责任人,乡镇党委书记是直接责任人,村党支部书记是具体责任人。同时,把联创活动与部门和站所的创先争优结合起来,形成抓农村基层组织建设的合力。

二、着眼于拓展服务功能,构建社区党建工作新格局

一要形成社区党建工作的驱动力。要进一步理顺和规范社区党建工作机制,明确社区党组织的具体职责和权限,强化牵头负责意识和协调管理职能,努力形成以社区党组织为核心、社区党员为主体的社区党建工作新体系。要配强社区党建工作力量。采取公开招聘、选派大中专毕业生、加强培训等途径,优化班子结构。二要提高社区党建工作的凝聚力。要根据社区各个阶层的本文来源:文秘114

http://www.xiexiebang.com情况,有针对性地开展系列活动。在社区党总支、小区党支部、院落党小组中开展争创“内部团结好、民主管理好、遵纪守法好、提供服务好、完成任务好”的“五好领导班子”活动;在党员经营户中开展争创“文明经营、遵纪守法、照章纳税、履行义务、优质服务”的“五星级党员经营户”活动;深入开展“党员志愿者服务”活动、机关单位联系社区党支部和社区党员联系社区困难群众活动,切实帮助社区党员和群众解决生产生活中的实际困难,等等。实践证明,扎实开展丰富多彩的活动能有效增强社区党组织的凝聚力,为社区党组织和党员发挥作用提供良好的平台。三要增加社区党建工作的向心力。加强社区党建的根本目的是进一步提高社区管理水平,促进社区建设、发展和稳定。因此,社区党组织一定要以服务群众为重点,健全服务网络,实行定期登门走访、群众评议等制度,了解群众意见和建议。探索社区党员目标管理办法,充分发挥社区党员在社区服务中的先锋模范作用。

三、着眼于扩大党的工作覆盖面,探索“两新”组织党建新途径

一要建立健全党的组织。要坚持“三同步”原则,即在建立“两新”组织时,同步筹建党的组织;在“两新”组织招工时,同步输入党员;在“两新”组织开业时,同步建立党的组织。探索联合建、依托建、区域统建等组建形式和方法,建立健全党的组织。二要加大发展党员力度。要把发展重点放在中高层管理人员、技术骨干和生产一线的优秀职工中。注重从思想上、能力上、作风上入党,绝不降格以求。三要积极开展党建活动。要按照“小型、业余、分散、务实”的原则,不断探索在“两新”组织中开展党建活动的新形式和新途径,树立党组织的良好形象,提高党组织的影响力和凝聚力,发挥共产党员的先锋模范作用。

四、着眼于提高党员队伍素质,迈出党员教育管理新步伐

一要强化教育培训。要深入开展创建学习型党组织活动。以带头践行社会主义核心价值体系为重点,切实加强共产党人道德建设。要整合社会教育资源,巩固和完善一批党员基本技能和实用技术培训基地,认真抓好党员培训。教育培训的内容要有针对性,要注重“致富思源、富而思进”的教育和实用技术的培训;教育培训的形式要多样化,要针对不同层次的党员,因人制宜,灵活多样地开展教育培训;教育培训的手段要有先进性,要充分利用电化教育手段,提高教育培训

基层党建工作创新心得体会2

自开展党建工作专项教育学习以来,经过近一段时间的党建理论学习,感触颇深,下面我就谈一下自己的几点体会:

一、加强基层党员学习的重要性

加强基层党员干部的理论学习,是教育发展的需要,是教育事业的需要。通过学习使我深深地懂得,只有发展党员的积极性,才能够有力地促进各方面工作的进步,通过学习,使我明白作为党组织的力量在教育事业中的巨大作用,也更坚定了我为教育事业作贡献的决心与信心。

二、不断地加强学习,对今后工作的指导意义

1、是提高党员政治素质的需要

基层党支部是党在基层部队的全部战斗力的基础,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定,具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层干部,我深知自己的责任,学习党章,学习党的两个条例,不断地熟悉党的工作,提高自身政治素质水平,用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题,更好地为人民教育服务。

2、是树立正确的“三观”需要

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永葆党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计较个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

3、是加强教师部队建设的需要

人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党员担负着传达党的政策,带领官兵共同发展的责任,这就要求基层党员必须要有高度的责任感,通过不断地学习,增强我们一心为公,一心为民的信念,廉洁奉公,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强教师的凝聚力,为人民培养高素质的接班人。

4、是增强依法行政的需要

当今社会是法制社会,早在党的十六大报告中就提出了依法治国的战略方针,这也是对当前时期行政工作的最高准则,只有通过不断的学习,才能够更好地为人民服务。

5、是增强创新、发展观念的需要

作为新时期的党员,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉先进信息,加快教育改革,立足于本校实际,求真务实,大胆创新,谋求教育事业快速发展。

三、基层党员如何加强学习

1、端正态度,大兴学习之风

作为基层党员教师,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次培训学习的机会,遵守学习纪律,做好笔记,认真写好心得体会,平时也要加强各方面的学习,进行自我完善。

2、学以致用,理论联系实际

学习的最终目的是为了更好地教书育人,更好地用于实践,我们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,就是要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中,把依法执教渗透到教书育人环节中。

第五篇:学习实践科学发展观心得

解读“以人为本”——学习实践科学发展观心得

共产党十六届三中全会提出了科学发展观,明确科学发展观的核心是“以人为本”。只有深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,才能做到以科学发展观统领社会发展的全局。

一、以人为本的三个理论基础

(一)人的存在理论。

马克思主义认为,人有三种基本存在形态:(1)人作为人这个种群而存在,即人类;(2)人作为群体意义上的社会而存在,即人民群众;(3)人具有独立人格和个性的个体而存在,即个人。

(二)人的解放与人的全面发展理论。

马克思主义认为,人既是手段,又是目的,人总是按照自己的尺度来评判历史的。社会历史发展过程是由人的依赖走向物的依赖再走向自由个性的发展历史,这样的社会历史就是不断解放人的历史,也是不断表现对人终极关怀的历史。

(三)历史唯物主义群众观。

马克思主义认为,人民群众是历史的创造者,是物质财富、精神财富的创造者,是社会变革和创造历史的决定力量。

二、以人为本的三层基本涵义

(一)以人为本是一种对人在社会历史发展进程中的主导作用与主体地位的肯定。

强调人是社会发展的原动力、是经济发展的主体、是历史发展的潮流,没有人就没有发展,没有人就没有进步,发展的过程只能依靠人,发展的目的只能为了人。人创造了知识、人创造了科技、人创造了历史,归根结底,是人推动了社会经济的全面发展。

(二)以人为本是一种价值取向。

强调尊重人、解放人、为了人和塑造人。尊重人,就是尊重人的社会价值和自身价值,尊重人的个性、权利、需要、独立人格和能力差异,尊重人性发展的要求,尊重弱势和需要帮助的群体。解放人,就是不断冲破一切束缚人的潜能,解放思想、转变观念,把人从对物欲的追求、对意识形态的执着中解放出来,以追求人生幸福为目的,充分发挥人的体能、机能。为了人,就是一切发展的终极目的就是能为“人”所享受,明确人是社会发展的动力、是经济社会的主体。塑造人,就是说要在道德与法制的框架内,把人塑造成权利与义务的主体。

(三)以人为本是一种思维方式。

我们在分析、思考和解决问题时,既要运用唯物史观的方法论,也要运用合乎人性发展的方法论,要关注人的生活世界、内心世界,要对人的生存和发展确立起终极关怀,要关注人的普遍性(共性)和特异性(个性),要树立起人的权利并承担起相应的义务。

三、以人为本的三种解读

(一)以人为本就是坚持以人类的根本利益为本,人与自然和谐发展,目的是建设社会主义生态文明。

人类的生存与发展依赖于自然,同时人类文明的进步也影响着自然的结构、功能与演化。在人类发展史上,人与自然的关系经历着由相对和谐到失衡、再到和谐的曲折过程。

在原始社会,人类过着野生、没有剥削、没有压迫的群居生活,人类社会的生产力水平十分低下,人类掌握的科学技术水平几乎等同于零,人类对自然界与自然现象的认识还相当的模糊,人类把自己看成是自然的孩子、奴仆,人与自然相对“和谐共处”,但这种和谐更多地表现为人对自然的敬畏和被动服从,和谐关系的主导因素是自然。到农业文明时期,随着社会生产力的不断进步,人类对于自然的认识不断发展,但是人与自然的关系在整体上却依然保持和谐,同时也出现了阶段性的、区域性的不和谐。人类对自然的破坏与自然对人类惩罚间或有发生,如丝绸之路上楼兰古国的消逝就是楼兰人破坏环境而遭受自然惩罚的恶果。

随着人口的增加和生产力水平的逐步提高,人类开始不安于自然的庇护和统治,在利用自然的同时试图改造和改变自然,而这种改造和改变往往伴随着很大的盲目性、随意性和破坏性。工业文明的出现,使社会生产力有了质的飞跃,科学技术有了突飞猛进的进步,人类利用自然资源的能力得到极大提高,人类对于自然有了全新的认识,对于自然的态度也发生了根本改变,由“利用”变为“征服”,“人是自然的主宰”的思想占据了统治地位,在这种思想支配下,对自然的征服和统治变成了对自然的掠夺和破坏,对自然资源无节制的大规模消耗,伴随着能源的日渐减少,各类污染物却大量增加,最终造成自然资源迅速枯竭和生态环境日趋恶化,全球能源危机、生态环境污染、大气污染、臭氧层空洞、全球气候变暖、河流污染、淡水资源短缺、耕地盐碱化、土地荒漠化、动植物物种大量灭绝等灾难性恶果直接威胁到人类的生存与发展,人类发展到了一个需要开创一个新的文明形态来延续人类生存、发展的时候,这就是生态文明。要想构建这个文明,就要以尊重和维护自然为前提,以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨,以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵,以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点,坚持以人类利益为本,坚持以科学发展观为指导,构建社会主义生态文明。

(二)以人为本就是坚持以人民群众的根本利益为本,为人民服务,目的就是建设社会主义和谐社会。

人民群众是建设中国特色社会主义事业的主体,是发展中国特色社会主义事业的受益者。解决人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题是当今社会发展的首要问题,是坚持以人为本的必然要求。

坚持发展为了人民群众,要把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点,坚持用人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量一切,把发展的目的真正落实到满足人民群众需要、实现人民群众利益、提高人民群众生活水平上。

坚持发展为了人民群众,要在经济社会发展的各个环节、各项工作中体现和保障人民群众的利益,切实做到群众利益大于天,不与民争利。努力做好以下“四个建设”:

1、在经济建设上,要着眼于创造更丰富的社会物质财富,扩大就业范围与力度,加快公共基础设施建设,加大对落后地区的财政投入,加紧建设中西部地区,扶持东北地区,转型东部沿海地区,加强对国内中小企业、高新科技企业、高环保企业的扶持,落实农村土地政策,始终关注、关心“三农”问题,减少政府行政事业单位的财政支出,降低政府行政事业性收费,杜绝面子工程、形象工程,控制物价稳定,维持社会安定,整体上改善人民群众生活质量、提高人民群众生活水平。

2、在政治建设上,要着眼于保障人民群众当家作主的权利和合法权益,加大对执政党的监督、对政府工作人员的监督,强化对政府工作人员的法律教育、职业道德教育、思想道德教育,严厉惩处那些侵犯人民群众利益和国家利益的组织与个人、惩处那些置群众利益而不顾玩忽职守、贪污腐化的政府人员,全方位、多层面深化执政为民、为民服务的执政理念,依法治国、以德治国。

3、在文化建设上,要着眼于满足人民群众精神文化需求,立足科技文化成果为民所享,提高人民群众精神生活质量,不断丰富人民群众的精神世界,增强人民群众们的精神力量。

4、在社会建设上,要着眼于协调好各方面的利益关系,增强全社会的创造活力和创新能力,发展社会主义民主、自由,健全社会主义法制,加快社会体制改革,不断完善社会各方面的机制,以期建设全体人民群众各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会主义和谐社会。

(三)以人为本就是坚持以具体的“人”的利益为本,尊重人权,目的就是实现个人的当下幸福。

人是自然属性和社会属性的结合体,因而既有自然需要,又有社会需要。作为一个具体的独立个体而言,首先是一个生命体。人最宝贵的东西就是生命,没有了生命,一切都是苍白无力的、没有价值的,所以说任何组织和个人都不能以牺牲人的生命为借口而换取其利益。在革命战争年代,我们党所倡导的革命主义牺牲精神,是在当时革命战争环境极端恶劣的情况下提出的,是历史发展与中国实际所决定的,是中国革命发展所必然的选择,是作为中国人在民族矛盾、反抗侵略、阶级对立中追求民族独立(民族)、国家主权(民权)、人民幸福(民生)而表现的大无畏精神,是个人为实现自身价值而奋斗的表现。当社会趋于日渐稳定、和平、繁荣的时候,为了延续生命、为了追求人生幸福,人第一位的就是吃、喝、住、穿,因此必须满足的人的自然需要,主要体现在个人的生存、安全、健康等方面,就是要珍惜、爱护、保障个人的生命,保护人身安全,强调个人的生命权、健康权、休息权、劳动权、报酬权,满足个人的基本物质生活需要,促进个人的健康、全面、和谐发展。

从人的社会属性来看,人是社会关系的总和,人是社会的主体。人作为社会的主体,总是在积极、自主、创造性地进行社会生活和社会实践。人的社会需要不仅包括政治的需要,还包括感情的需要、归属的需要、认同的需要、自尊的需要等等。所以,以人为本就是要创造公开、公平、公正的社会环境,尊重个人的民主权利、政治权利,尊重个人的自由,维护个人的尊严,关心个人的感情需要,满足个人的自我实现需要,关注个人的价值、权益,关注个人的生活质量、发展潜能和幸福指数,最终实现个人的当下幸福。

总之,真正、切实、准确理解以人为本是掌握科学发展观的关键,是运用科学发展观的前提,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。只有坚持以人为本才能实现人的全面发展、才能实现社会的全面发展。

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