涉县农村中学科技馆公益项目实施方案

第一篇：涉县农村中学科技馆公益项目实施方案

涉县推荐农村中学科技馆公益项目

实 施 方 案

为进一步贯彻全国科技创新大会精神，培养中学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的意识，根据中国科协科普部《关于推荐2013年农村中学科技馆公益项目试点的通知》科协普函条字„2013‟28号，以及《农村中学科技馆公益项目实施方案》的有关要求，现制定涉县推荐农村中学科技馆公益项目实施方案如下：

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，围绕中央提出的“到2015年实现我国公民具备基本科学素质的比例超过5%”的目标，通过项目实施，努力达到“一提升、两促进”：提升农村青少年科学素质；促进教育资源均衡化；促进科技馆展品产业化。

二、目 标

1、总体目标：到2015年“十二五”时期末，面向全县农村初中筹建8所农村中学科技馆。

2、年度目标：

2013年筹建1所农村中学科技馆； 2014年筹建3所农村中学科技馆； 2015年筹建4所农村中学科技馆。

3、经费目标：捐资建设每所农村中学科技馆约30万元，到“十二五”时期末，建设费投入约240万元，全部来自社会捐赠；建成后的运行费和更新维护费建议列入县财政预算给予一定支持。

三、内容和标识

充分利用我县农村中学现有场地条件，结合初中生对科学技术的兴趣和爱好，所建科技馆主要内容是：

科普展品：由15-20件左右的互动型展品和创意组合插件等组成，分为数学、声学、力学、光学和电磁学等多个展区。主要通过互动方式展示和模拟科学基础原理，寓教于动。

数字科技馆：基于计算机组成，通过单机或互联网展示和应用中国数字科技展馆内容。中国数字科技馆是国家科技部基础条件平台项目，由中国科协、教育部、中国科学院共同建设的国家级公益性科普服务平台，由中国科技馆管理和运行。它将各类科普展厅、科普资源数字化后集中展示，突破了时间和空间限制，内容丰富、趣味十足，寓教于乐。

科普图书：由1000册左右的图书组成。图书种类多，内容新，主要涵盖科学知识、人文地理、历史文化、科学家传记、百科全书以及励志类等方面，内容健康、种类繁多，寓教于读。

科技创意作品（挂图或展板）：由若干创意作品挂图或展板组成，开始阶段取材于青少年创新大赛学生创意作品内容，今后鼓励当地学生开放思维，展示他们的优秀创意作品，制作挂图或展板，集中展示，寓教于行。

多媒体投影设备：综合利用，既可播放科普影视作品，也可用于科学课集中教学，广泛使用。

适合当地需要的卫星接收设备。

农村中学科技馆内容布局由上海智慧园科普教育设备有限公司协助设计。设计图如下：

农村中学科技馆俯视图

农村中学科技馆前视图

农村中学科技馆后视图

标识和名称：

中学科技馆标识由清华大学美术学院设计，标识为蓝底白芯，下方为名称。标识整体表现为“一只渴望求知的眼睛，眼中一名孜孜不倦的少年在品读”，其中

为中国科技馆发展基金会标识，创意来源于“∞”无穷大数学符号，寓意着青少年用科学文化知识武装自己，“开阔视野、知识无限”。

四、机 制

1、投入机制：社会捐赠、政府资助。

项目建设资金采取社会捐赠，既可通过捐赠资金来建设科技馆，也可捐赠实物充实科技馆科普资源。

建成后，科技馆的日常运行费、展品更新费和维护费等列入我县财政预算予以支持。

2、分工负责制：

捐赠方（基金会）、受助方（农村中学）、保障方（县科协会同教体局）三方分工负责、具体实施。捐赠方提供资金，负责筹建；受助方提供场所（不小于60㎡），负责日常运行；保障方负责项目协调和具体落实，后期保障、管理与支撑。

3、竞争机制：

对准备建设的全县农村中学科技馆，公开申报、择优支持。

馆内科普展品、图书等全部坚持公平、公正、科学、规范的原则，按照招标规范和流程，采取招投标方式采购，保质保量。

4、开放机制：

场馆建成后，日常使用和运行既要面向本校学生，同时也要对本地其他中小学生和本地居民开放，共享科普资源，具体形式由受助方负责制定和实施。

5、激励机制：

中国科技馆发展基金会设立了由国家科技部批准设立的“科技馆发展奖”，“科技馆发展奖”设有四个单项奖：

“辅导奖”——面向科技馆一线的辅导员（志愿者）； “展品奖”——面向企业、团体和个人； “创意奖”——面向在校学生；

“贡献奖”——面向社会各界，特别是捐资、捐赠实物等方式资助科技馆建设等方面做出突出贡献的组织和个人。

五、推荐对象、要求及申报

（一）推荐对象

1、科普氛围浓厚、科技教育成效显著的农村中学；

2、对项目有强烈需求和愿望；

3、具有良好的展示场地和组织管理能力；

（二）推荐要求

1、试点学校负责提供面积60m以上的教室及用电等相关配套设施；安排专门人员进行日常运行、管理和维护；组织当地其他学生参观并免费向周边居民开放参观。每年会同当地科协将本馆管理运行情况（包括年接待量、开放天数、展品质量等）进行总结并上报，同时接受不定期的检查和评估。

2、试点学校所在地负责提供项目后期保障、管理与支撑，注重发挥农村中学科技馆的示范带头作用，积极推广应用。

3、在校已建有青少年科技活动中心的，确保有开展活动场地。

4、积极鼓励试点学校提供本地学生的优秀科技创意作品，用于制作成挂图或展板作为本馆内容进行展示。

（三）申报材料 1、2013年农村中学科技馆公益项目试点中学推荐表；

2、筹建农村中学科技馆的学校需提供本校项目工作方案。

3、上述材料由县科协负责汇总，请于6月10日前一式六份报县科协，同时报送电子版。

六、组织实施

1、组织领导：

基金会负责通过社会捐赠募集资金，并同捐赠的组织和个人签订协议；县科协会同教体局对科技馆建成运行后的保障、管理提供支撑；中国科技馆负责对农村中学科技馆内容建设提

2供技术咨询与支持。

2、先行试点：

2013年，在全县的农村初中中选择1个农村中学进行资助筹建中学科技馆。2014—2015年按照项目“十二五”规划逐步推开。

3、考核评估：

受捐学校和县科协组织每年对科技馆使用、管理和运行情况进行总结并以适当方式报中国科协科普部和基金会备案。由基金会将上述情况反馈捐资组织和个人。

中国科协科普部会同基金会等部门不定期对已建馆运行情况进行调研和检查，并在2015年对实施成效进行全面评估。

涉县科学技术协会

2013年6月6日

涉县索堡中学简介

索堡中学位于涉县西北的索堡镇索堡村中心，距县城12公里，学校依山傍水，周围风景秀丽。学校始建于1956年，是索堡区片目前仅保留的一所公办初级中学，服务范围涵盖索堡、辽城两个乡镇。学校分东西两个校区，占地面积21604平方米，建筑面积为12988平方米，现有24个教学班，在校学生1235名，教职工110名，学历达标率为100%。

为了促进义务教育的均衡发展，推进学校标准化建设，学校先后投资800余万元新建综合科技楼、高标准三层双面公寓大楼，装备了远程教育专用室、多媒体电教等18个专用教室，并且实现了多媒体背投和液晶电视一体机进教室。更换安装取暖锅炉，新置学生食堂先进炊具设备，极大改善了学生学习、生活条件。

学校以“面向全体学生，突出分层教学，构建和谐校园，彰显人文个性”为办学特色，大力推进“强力提师能，创建新课堂”活动；深化教科研体制改革，实现教研、科研和校本培训的有机结合。采取“抓课题、促研训”方法，通过开展课题研究，提高了研训水平，积累了研训成果，培养了骨干力量。目前，《如何提高语文课堂的实效性》等两项市级课题已经结题，《初中生厌学成因及对策的研究》等两项市级课题正处于研究攻坚阶段。在促进教师队伍专业化方面，我校继续实施“135”工程（即青年教师一年入门，三年成长，五年成才），使教师素质得到了进一步的提升。近3年以来，先后有100余人次在市、县讲课比赛中获奖，60余人次在市、县教具和CAI课件制作中获奖，80多人次在市、县论文竞赛中获奖。

学校积极推进素质教育，科普氛围浓厚，成立有科技达人社、飞天文学社、翰林书画社等20多个学生社团，学生积极参与其开展的实践活动，从中培养了学习兴趣，提高了自主管理和实践动手能力。近三年来，我校学生在科技发明制作、读书活动、书法、绘画、竞技体育等各类竞赛中获得各种奖励268项。

学校先后被授予市级“德育工作示范校”、“教学常规管理示范校”、“电化教学先进校”、“校园卫生先进校”等40余项荣誉称号，素质目标综合考核连续五年稳居全县前三位。

第二篇：山东省流动科技馆项目实施方案

山东省流动科技馆建设项日实施方案

(2013年l月10日）

征求意见稿

(每市一套流动科技馆，每个地市3个月)2010 年，省科协、省财政厅、省教育厅在全省范围内联合启动实施了山东省“流动科技馆县县通”工程，取得了良好的社会效益。中国科协在借鉴我省“流动科技馆县县通”工程实施经验的基础上，经充分调研论证，在全国九省进行了“体验科学——中国流动科技馆全国巡展”工作试点并逐步推广。根据中国科协办公厅《关于申报2013年中国流动科技馆巡展项目的通知 》（科协办发普字 „2012‟41 号）中，关于对全国东部地区实行“展品自行研制、巡展自行组织、评估表彰奖励”政策的指导性意见，为加大全省科普资源共建共享力度、增创我省流动科普工作全国新优势，省科协、省财政厅、省教育厅等有关部门计划于2013年6月启动全省县域流动科技馆建设项目。方案如下。

一、目的意义（12年3月，陈希书记构建现代科技馆体系）为深入贯彻《中共中央 国务院关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见 》、《 山东省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011—2015）》，推动实现到 2015 年我国公民具备基本科学素质的比例超过5%的目标，根据中国科协陈希书记关于全国流动科技馆发展“广覆盖、系列化、可持续”的要求，在山东省“流动科技馆县县通”工程的基础上，山东省科协，省财政厅、省教育厅联合实施山东省流动科技馆县域巡展项目，搭建科普资源共建共享平台，为推动我省经济文化强省建设服务。

二、目标任务（省会计划单列，市建设科技馆，县域开展流动科技馆，乡村及偏远地区开展科技馆建设。）

总体目标：根据中国科协流动科技馆发展总体规划要求，我省将利用两年时间，形成全省流动科技馆县域巡展工作机制，通过不断发展完善，在全国率先建成国内一流的县域流动科技馆工作体系。

主要任务：2013—2014年，为全省 16 市（不含青岛市）各建设一套流动科技馆巡展资源（每年各完成8个市资源建设）。由各市负责在本市各县（市、区）巡展，每站巡展时间3个月左右。青岛市自行完成资源建设，纳入全省统一运行管理。其中，2013年上半年完成8套流动科技馆资源建设并搞好启动运行。（5月建起，六月全部科技馆启动。）

2015年起，通过对流动科技馆内容不断更新和增添，提升科技含量，对运行管理办法不断完善，对绩效考核手段不断加强，建立起稳定、可持续发展的流动科技馆县域巡展工作机制。

三、建设内容

每套流动科技馆巡展资源建设内容由50件互动式科普展品以及部分科学体验项目组成，价值300万元。内容包括： 1．互动式科普展品。以可动手操作、演示基础科学知识的基础型、经典类展品为主，内容涵盖力学、电学，光学、数学、声学、机械学等。

2．科学体验项目。以数字科技馆体验、机器人表演、益智游戏等特色项目为主，新技术展示互动科普内容等。同时，为充实项目内容，年内建设完成1—2 座流动科普影院，纳入项目示范运行。

四、组织机构

省科协、省财政厅、省教育厅等部门联合成立省级项目实施领导小组，负责制定项目发展规划、研究决策重大事项、实施项目考核评估、加强纪检监察并监督项目实施。

省项目领导小组下设办公室，负责落实各项具体工作，领导小组办公室工作任务目标由省科协办公室、省科技馆共同制定，包括：出台责任分工方案，对市、县巡展情况进行绩效考核，加强工作落实、信息沟通和协同调度、分类指导推进项目实施等。

各市科协应联合本市财政、教育等部门，牵头成立市级项目实施领导小组及办公室，统筹管理本市项目实施。市科协对县级科协的巡展活动进行绩效考核。

五、职责分工

(一)省项目领导小组办公室

1．组织项目资源建设，配置展项内容，制定实施展项 维护维修及升级改造计划。

2．负责项目申报的审定、启动、交接工作，培训展览辅导员，统筹做好项目运行管理及协调服务工作。

3．建立健全项目运行管理制度，制定完善项目绩效考核办法，做好项目资料收集、绩效考核，总结表彰等工作。

（二）市科协

1．明确项目分管领导，承担部门及专职工作人员，做好项目申报工作，把项目工作落实纳入本市科协考核计划，并负责县域巡展工作的考核任务，确保项目顺利运行。

2．统筹本市各区县巡展工作，组织好布展、撤展、运输等中转管理工作，确保巡展内容运输安全、运行安全。

3．加强项目宣传，收集汇总本市项目运行资料并做好总结。

（三）区县科协

1．落实本地巡展场地（室内，800—1000平方米），配合好项目在本地布展、撤展、运输等工作。

2．联合有关部门，制定展览宣传及参观计划，做好展览宣传、观众组织工作，确保展览实施效果。

3．与教育等部门联合，选派不少于2名专职或兼职展览辅导员，负责展览管理及现场讲解服务工作，确保展览安全，观众安全，同时收集展览资料做好总结。

六、运行经费（市县财政要求相应配套经费）2013年，省科协将按照每站点1万元经费进行补贴，用于展览专（兼）职讲解员补助、中转运输费等。县级科协负责展览场地、水、电等基本费用。补助运行费按各市上报的巡展计划在项目启动前拨付到位。（运行费一万元）

七、续效考核

省项目领导小组办公室依据项目申报、组织机构、场地人员、展览管理、安全措施、受众人数、巡展时间及辅导员管理等落实情况，对各市实施阶段性绩效考核，并汇总考核结果纳入省科协年终考核内容。省项目领导小组将根据考核结果进行客观评估，对项目落实较好的市、县（市、区）给予一定的经费奖励补贴。

附件：流动科技馆建设项目申报表

第三篇：涉农项目自查报告

涉农项目自查报告

按照xx办（xx年）xx号《xxx办公室关于对涉农资金使用情况进行自查的通知》文件精神，在全x范围内开展涉农资金使用情况自查，以此完善涉农专项资金管理，规范使用和监管机制，促进全区农业经济发展，确保涉农专项资金安全、规范、有效使用，切实维护农民利益。为了做好此项工作，我乡具体做法是：

一、领导重视

我乡分管领导x月x日在xx招待所开会后，回来及时向乡党委、政府主要领导汇报此次会议精神及其重要性。经研究，成立了以党委书记为组长的xx乡涉农专项资金清查领导小组。全面负责全乡涉农专项资金清理及起草领导小组相关文件、工作总结，协调解决清理工作中重点、难点问题，并对清理检查中发现的问题进行整改。

二、资金使用情况

由于涉农专项资金涉及面广，内容多，此次清理，主要以xx年年为主，以往xx存档备查。

（一）涉农专项资金使用及清理情况

xxxx，涉农专项资金上级共拨资金xx万元，支付及借出xx万元，未借出xx万元（其中含xxxx年拨危改资金xx万元），具体情况如下：

1、粮食直补、农资综合直补、良种补贴xx万元；

（1）粮食直补和综合直补资金xx万元，其中粮食直补xx万元，综合直补资金xx万元，由省财政厅直接拨付到农户存折；

（2）良种补贴资金xx万元，拨付xx万元，由财政所通过信用社直接转入农户存折；

（3）退耕还林资金xx万元，包括退耕补贴xx万元，粮食折现补助资金xx万元，全部由财政所通过信用社直接付给退耕户存折中或林业站直接付给退耕户；

（4）能繁母猪补贴资金xx万元，拨付xx万元，由财政所通过信用社直接转入农户存折；

（5）能繁母牛补贴资金xx万元，拨付xx万元，由财政所通过信用社直接转入农户存折；

2、民政救灾救济、农村低保、五保供养、临时救助xx万元；

（1）救灾救济xx万元，核销xx万，未借xx万元；

（2）医疗救助xx万元，全部核销。

（3）优抚安置xx万元，核销xx万元，借出x万元未核销；

（4）城低保xx万元，全部核销；

（5）农低保xx万元，全部核销；

（6）临时救助xx万元，借出xx万元未核销，未借xx万元；（7）残疾事业xx万元，核销xx万元，借出xx万元未核销；（8）民用煤xx万元，全部核销；（9）民政代缴合作医疗xx万元，已全部上缴社保局及卫生局；（10）五保供养xx万元，全部核销。

3、财政扶贫资金x万元；

xx人饮工程，总投资x万元，拨入x万元，已借出x万元。

4、危房改造及美好家园xx万元；

xx年年危房改造资金xx万元，其中xx年年拨x万元，xx年年拨x万元，已核账x万元，借出x万元未核销，xx年年拨x万元资金未借出，将于近期兑现农户。美好家园建设xx万元，xx年年拨xx万元，已销销xx万元，借出xx万元未核销。

三、主要做法

1、早动员、早部署，自收到xx办（xx年）xx号文，乡立即成立了领导小组，党委班子成员组织相关单位认真学习有关文件、资料、熟悉各项强农惠农政策。

2、认真进行自查自纠。按照检查内容对xx年xx涉农专项资金进行了全面清理，对涉农专项资金进行了全面检查，没有发现违规违纪现象。

四、存在问题

1、部分农业和农村基础设施建设项目往来款项挂帐，有些项目直接到村，反馈到财政所冲账有一定时间性，导至未冲帐，我乡已督促相关人员及时整理资料进行核账。

2、通过与信合联社核对，“一折通”存折有些资金未及时打入农户存折，少数农户不能按时领到资金，这是由于农户“一折通”存折丢失、姓名出错等因素造成，已督促财政所派专人赶场天办理。

通过此次清理和清查，我乡涉农专项资金大多数能有效发放到农户手上，项目资金大多数能投入到基础设施建设方面，能有效的发挥它的作用。未发现资金多头申报、套取及资金截留、挤占、滞留等现象，无违规违纪违法问题。由于涉农专项资金的管理使用工作涉及面广，政策性强，我们将进一步加大监督检查力度，对自纠自查出现问题边清边改，边查边纠，及时协调相关单位，使涉农专项资金及时发放，农村基建设施能发挥其作用，使农民深刻感受到党和国家的温暖，也能使此次清查工作圆满成功。

xx乡人民政府

二一x年x月x日

第四篇：科技馆项目建议书

“十三五”规划重点-科技馆项目建议

书（立项报告）

定义及作用

定义：项目建议书又称立项报告，是由项目投资方向其主管部门上报的文件，从宏观上论述项目设立的必要性和可能性，建议书内容包括项目的战略、市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等，把项目投资的设想变为概略的投资建议。目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。

项目建议书通常是在项目早期使用，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。对于大中型项目，有的工艺技术复杂，涉及面广，协调量大的项目，还要编制预可行性研究报告，作为项目建议书的主要附件之一。

作用：项目建议书是项目发展周期的初始阶段，是国家选择项目的依据，也是可行性研究的依据。

项目建议书是项目发展周期的初始阶段基本情况的汇总，可以减少项目选择的盲目性，是国家选择和审批项目的依据，也是制作可行性研究报告的依据。涉及利用外资的项目，只有在项目建议书批准后，才可以开展对外工作。

项目建议书批准后，可以着手成立相关项目法人。民营企业（私人投资）项目一般不再需要编写项目建议书，只有在土地一级开发等少数领域，由于行政审批机关习惯沿袭老的审批模式，有时还要求项目方编写项目建议书。外资项目目前主要采用核准方式，项目 项目建议书和可行性研究报告的区别

项目建议书和可行性研究是项目前期两个不同的阶段，其内容、深度、作用都是不一样的。

项目建议书往往是在项目早期，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。一般地说，项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外，在可行性研究阶段，项目至少有方案设计，市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目，一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细，原则上误差在±10%；相应地，融资方案也要详细，每年的建设投资要落到实处，有银行贷款的项目，要有银行出具的资信证明。

很多项目在报立项时，条件已比较成熟，土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备，特别是项目资金来源完全是项目法人自筹，没有财政资金并且不享受什么特殊政策，这类项目常常是项目建议书（代可行性研究报告），两个阶段合为一阶段。以上基本是在传统的项目审批制环境下，项目建议书和可行性研究的大致要求和区别。

随着我国投资体制的改革深入，特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实，除政府投资项目延续上述审批要求外，非政府投资类项目一律取消审批制，改为核准制和备案制。

像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列，房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续，项目建议书和可行性研究报告可以合并，甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门（一般是当地发改委）进行项目备案即可。

项目建议书的审批权限

目前，项目建议书要按现行的管理体制、隶属关系，分级审批。原则上，按隶属关系，经主管部门提出意见，再由主管部门上报，或与综合部门联合上报，或分别上报。

1、大中型基本建设项目、限额以上更新改造项目 委托有资格的工程咨询、设计单位初评后，经省、自治区、直辖市、计划单列市发改委及行业归口主管部门初审后，报国家发改委审批，其中特大型项目（总投资4亿元以上的交通、能源、原材料项目，2亿元以上的其他项目），由国家发改委审核后报国务院审批。总投资在限额以上的外商投资项目，项目建议书分别由省发改委、行业主管部门初审后，报国家发改委会同外经贸部等有关部门审批；超过1亿美元的重大项目，上报国务院审批。

2、小型基本建设项目，限额以下更新改造项目由地方或国务院有关部门审批 a、小型项目中总投资1000万元以上的内资项目、总投资500万美元以上的生产性外资项目、300万美元以上的非生产性利用外资项目，项目建议书由地方或国务院有关部门审批。b、总投资1000万元以下的内资项目、总投资500万美元以下的非生产性利用外资项目，本着简化程序的原则，若项目建设内容比较简单，也可直接编报可行性研究报告。

项目建议书撰写提纲

第一章 总 论

一、科技馆项目概况

1、科技馆项目名称

2、科技馆项目性质

3、科技馆项目承办单位

4、科技馆项目建设地点

5、建设规模及内容

二、科技馆项目总投资、资金筹措及效益情况

1、科技馆项目投资及资金筹措

2、科技馆项目经济效益

三、科技馆项目优势条件

1、资源优势

2、产业基础

第二章 科技馆项目背景及建设必要性

一、科技馆项目提出的背景

二、投资的必要性

三、项目建设的目的意义篇二：“十三五”重点项目-科技馆项目申请报告 “十三五”重点项目-科技馆项目申

请报告

编制单位：

根据国家发改委规定，凡是被纳入《政府核准的投资项目目录》项目投资申报时必须编写项目申请报告。项目申请报告是针对企业固定资产投资核准制而规定的一个文体，拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证，为政府审批部门对企业投资项目进行核准提供依据。

项目申请报告主要内容包括：申报单位及项目概况；战略规划、产业政策及行业准入；项目选址及土地利用；资源开发及综合利用；征地拆迁及移民安置；环境和生态影响分析；经济影响分析；社会影响分析。

编写项目申请报告流程：我们将根据不同的行业、专业、地区对项目申请报告的不同要求，编写符合要求的的项目申请报告。首先确

定任务的方案和侧重点，根据不同的需要，提出不同的研究提纲、确定各部内容的深度要求，经与委托方协商后，组成由相关专业技术人员参加的项目组，确定项目经理，进行现场考察、搜集资料、尽职调查、研究论证，在此基础上提交规范的研究成果。同时，我们也配合项目单位完成发改委立项、核准、融资等后续深度服务。

关联报告： 科技馆项目建议书

科技馆项目可行性研究报告 科技馆项目资金申请报告 科技馆项目节能评估报告 科技馆项目市场研究报告 科技馆项目商业计划书 科技馆项目投资价值分析报告 科技馆项目投资风险分析报告 科技馆项目行业发展预测分析报告

国家规定的项目申请报告格式 第一章 申报单位及项目概况 1.1科技馆项目申报单位概况 1.1.1科技馆项目申报单位名称 1.1.2申报项目名称 1.1.3科技馆项目申报单位法定代表人 1.1.4科技馆项目申报单位简介 1.2科技馆项目概况 1.2.1科技馆项目名称 1.2.2科技馆项目性质 1.2.3科技馆项目的建设背景

1.2.4科技馆项目建设地点 1.2.5科技馆项目主要建设内容和规模 1.2.6原辅材料及用量 1.2.7产品和工程技术方案 1.2.8主要设备选型和配套工程 1.2.9组织机构及劳动定员 1.2.10投资规模和资金筹措方案 1.2.11科技馆项目施工进度及招投标 1.2.12科技馆项目财务和经济评论

第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析 2.1发展规划分析 2.2产业政策分析 2.3行业准入分析

第三章 资源开发及综合利用分析 3.1资源开发方案 3.2资源利用方案 3.3资源节约措施

第四章 节能方案分析 4.1用能标准和节能规范 4.1.1相关法律、法规、规划和指导文件 4.1.2国家行业相关标准及规范 4.2能耗状况和能耗指标分析

4.2.1科技馆项目所在地的能源供应状况 4.2.2科技馆项目的能源消耗种类和数量

科技馆项目能源消耗表 4.2.3能耗指标分析 4.3科技馆项目节能措施和节能效果分析 4.3.1节能措施 4.3.2节能效果分析篇三：十三五重点项目-科技馆项目资金申请报告

十三五重点项目-科技馆项目资金申请

报告

资金申请报告是项目投资者为获得政府专项资金支持而出具的一种报告。政府资金支持包括投资无偿补助、奖励、转贷和贷款贴息等方式，政府只审批资金申请报告。一般需要委托具有工程咨询资格的单位编写资金申请报告。

政府资金支持包括投资无偿补助、奖励、转贷和贷款贴息等方式，政府只审批资金申请报告，决定是否给予资金扶持。其具体的审批权限和利用方式如下：(1)政府投资补助的项目的资金申请报告

（a）能够推进科技进步和高新技术产业化，及对经济结构调整有重要带动和引导作用的产业化项目；

（b）农业综合开发资助农业发展的项目；

（c）科技型创业投资项目；

（d）政府支持的中小企业创业投资项目；

（e）政府鼓励的风险投资项目；

（f）具有经营性质的科研开发项目；

（g）国家鼓励发展的能源交通、农林水利、市政工程等公益性和公共基础设施投资项目；

（h）保护和改善生态环境的投资项目；

（i）促进欠发达地区的经济和社会发展的投资项目；（g）符合国家有关规定的其他项目。

(2)政府财政贴息资金的项目的资金申请报告

财政贴息资金重点用于市场不能有效配置资源、需要政府支持的经济和社会领域，主要包括：

（a）公益性和公共基础设施投资项目；

（b）保护和改善生态环境的投资项目；

（c）促进欠发达地区的经济和社会发展的投资项目；（d）推进科技进步和高新技术产业化的投资项目；

（e）符合国家有关规定的其他项目。

部分部委资金

关联报告：

科技馆项目建议书

科技馆项目申请报告

科技馆项目可行性研究报告

科技馆节能评估报告

科技馆市场研究报告

科技馆商业计划书

科技馆投资价值分析报告

科技馆投资风险分析报告

科技馆行业发展预测分析报告

资金申请报告编制大纲

第一章 科技馆项目概况 1.1科技馆项目概况 1.1.1科技馆项目名称 1.1.2建设性质

1.1.3科技馆项目承办单位 1.1.4科技馆项目负责人 1.1.5科技馆项目建设地点

1.1.6科技馆项目目标及主要建设内容 1.1.7投资估算和资金筹措

1.2.8科技馆项目财务和经济评论篇四：地理科学馆项目建议书1 中国科学院地理科学与资源研究所 国家地理科学馆建设项目建议书（送审稿1）

中国科学院地理科学与资源研究所 2003年11月

目 录

一、项目名称

二、项目提出的必要和依据

1、依据

2、目标与意义

3、建设单位的科学目标、方向与任务

4、国内外同行发展趋势、5、建设单位的科技力量

三、建设内容

1、工艺方案设计

2、初定主要技术经济指标

3、重林装置与设备性能

4、建设地点选择

5、对基础设施条件的基本要求

四、对环境的影响

五、建设规模

1、建筑面积估算

2、总投资估算

3、单项投资估算

4、资金筹措方案

六、建设工期及进度设想

七、运行及管理能力分析

1、运行机制

2、管理能力分析

3、运行费估算

八、投资效益预测

1、科技效益分析

2、经济效益分析

3、社会效益分析

附件1：1999年9月 中国科学院知识创新工程试点工作任务书

附件2：2001年7月 地理科学与资源所进入北京地球科学研究基地“知识创新 工程试点工作任务书”。

附件3：2002年12月 科发计字[2002]439号关于成立“中国科学院数学与系统

科学研究院数学机械化重点实验室”等11个院重点实验室的通知。

附件4：2003年4月 建字[2003]20号关于中国科学院北京北郊科学园（北区）

规划方案说明的函。

附件5：国家地理科学馆概念设计

附件6：国家地理科学馆工程里程碑工作计划表

中国科学院地理科学与资源研究所 国家地理科学馆建设项目建议书

一、项目名称

中国科学院国家地理科学馆（暂定名）

二、项目提出的必要性和依据

1、依据

1999年9月30日启动的“中国科学院知识创新工程试点工作任务书”提出地理科学与资源所试点工作目标。其中，阶段实施目标中的中长期目标（2001—2010年）要求“增强应用研究成果的国家显示度，使陆地表层系统开放实验室成为院级重点实验室”。（见附件1）2001年7月13日中国科学院批准了地理科学与资源所的“知识创新工作试点工作任务书”、要求2005年完成“创建国内无可替代的地理科普产业”。（见附件2）2002年9月，北京市规划委员会审定原则通过了中科院“北京北郊科学园（北区）总体规划”设计方案。2002年9月，北京市政府要求中科院地理科学与资源所等单位确保2003年底完成整所搬迁，以保证2008年北京奥运场馆建设需要。2002年12月中科院科发计字[2002]439号文通知“陆地水循环及地表过程实验室”为院级重点实验室。（见附件3）

2003年该实验室开始申报国家重点实验室。2003年4月，中科院建字[2003]20号文，“关于中国科学院北京北郊科学园（北区）规划方案说明的函”中再次确定“地理科学馆”建设项目。（见附件4）

据此，提出集地理科学馆与陆地水循环及地表过程实验室为一体的“中国科学院国家地理科学馆”建设项目建议书。该项目将成为地理科学与资源所异地重建的重要建设项目之一。

2、目标与意义

国家地理科学馆由地理科学综合馆和陆地水循环及地表过程重点实验室的模拟大厅两部分组成。

实验模拟大厅的建成，将使重点实验具备了国际先进，国内一流水平的实验研究手段和条件。做为《知识创新工程》试点工作的重要组成部分之一，将为“创新和发展现代地理科学理论，达到国际同类研究领先水平”奠定物质基础。

国家地理科学馆将成为21世纪，面向广大公众特别是青少年传播地理科学知识、树立爱科学、爱地理科学的思想，弘扬展示我国几千年地理科学、资源科学发展史和对人类发展的丰功伟绩，是进行爱国主义教育的基地。是我国地理科学、资源科学进行国际学术交流的窗口之一。

3、建设单位的科学目标、方向与任务

“地理科学与资源所在地理科学与资源科学的基础理论和方法论方面?? 研究在自然和人类共同影响下陆地表层系统中物质与能量的空间分布格局、迁移转化规律与形成演化机理，及其与人口、资源、环境、区域发展间的相关作用机制；揭示地球表层系统和人地系统动态机制及各组成要素间相互作用的机理；发展以地球信息科学与技术为基础的陆地表层系统与人地系统综合集成研究方法，创新和发展地理科学、资源科学和地球信息科学”。

“在地理科学与资源科学基础理论和方法论的支持下，以人口、资源、环境和经济协调发展为目标、瞄准国家资源环境安全、生态建设和区域可持续发展等重大国家需求，??开展综合性的基础与应研究、重点解决国家要可持续发展战略实施过程中的相关重大问题，为政府决策提供科学依据”。篇五：图书馆项目建议书

图书馆项目建议书

目 录

第一章 项目概况

第二章 项目建设的必要性

第三章 项目建设规模和实施进度

第四章 项目建设责任

第五章 项目具体理论设计

第六章 结尾

第一章 项目概况

一、项目简介

1、项目名称：********

2、项目法人：******

3、法人代表：****

4、建设规模：***平方米

5、建设地址：******图书馆后侧

6、建设期限：待定。

二、学校概况分析(一)学校简介 *****校于***年，地处****名城---**市，坐落在**山下，**畔。夏日，山青水碧，景色秀丽；冬季，寒江雪柳，玉树琼花，是求学治学的好地方。学院以本科工程教育为主，发展研究生教育，面向全国招生。四十八年来，培养了数万名高中级技术及管理人才，为祖国现代化建设事业做出了积极的贡献，连续多年荣获国家、省委、省政府命名的各种荣誉称号。学院坚持以教学为中心，以迎接国家教育部新一轮的本科教学合格评价为契机，狠抓学科专业建设。在强化特色学科，发展交叉学科，拓宽高新学科的基础上，继续优先发展优势学科，积极扶持新兴学科，努力建好交叉学科，使学科专业建设既保持原来的特色，又能主动适应市场经济的需要。学院的科研实力稳步提高，通过技术进步解决实际工程问题已成为科研的鲜明特色。目前，－些科研项目已达到世界水平和国内先进水平。在化工过程的模拟与分析、换热网络优化与节能、精细化学品的开发、化工生产带压补漏、无损检测、流体密封、水污染控制新技术等研究方向具有明显的优势。其中，化工过程的模拟与分析、换热网络优化与节能等研究领域填补了省内空白，在国内具有广泛影响。办学人为本，育人德为先。几代化院人用心血和时间凝成的“严谨、勤奋、求实、进取”的校风和“打造大学生德育品牌”人才培养战略的实践，激励着师生们开拓进取。多年来，学生在参加国家和省外语统考、计算机等级测试、数学建模竞赛、电子设计竞赛以及研究生升学考试中，成绩一直位居省属院校的前列。毕业生一次性就业率90%以上，其中热门专业毕业生供不应求。沐浴着新世纪的曙光，学院主动谋划，抢抓机遇。通过上级支持、社会引资、银行贷款等方式筹集发展资金近3亿元，使学院的教学科研条件以及校园面貌发生了巨大的变化。截至2005年底，学院总占地面积较五年前增加了42%，建筑面积增加了73%，固定资产总值增加了87%。学院积极面向世界，扩大交流，先后与日本、韩国、乌克兰、美国等国外的高校和科研单位建立了交流、讲学和科研合作关系。经常聘请国内外知名学者来院讲学，营造了浓厚的学术氛围。回

首既往，学院积累了良好的办学实力和治学经验；展望未来，学院正以只争朝夕的精神，用改革和发展的实绩努力创造更加辉煌的明天！

（二）学校资源：

3、硬件设施：该校的办学条件不断改善，学校的面貌发生了翻天覆地的变化。现代化、多功能的教楼、图书馆，设备先进的化工实验大楼、语音室、多媒体教室、计算机中心、网络教育中心，设施齐全的体育运动场所，温馨舒适的现代化学生公寓，质优价廉、品种繁多、风味齐全的学生食堂，充分保证了人才培养的需要。

4、管理理念：化工学院以“严谨、勤奋、求实、进取”作为校训，采取以人为本的教学理念来管理学生，达到了专业素质培养和道德素质培养为一体的新式教学管理方法。具有较好的经济效益和社会效益。

第二章 项目建设的必要性

一、从全国范围内来看，高校教育注重科学定位，明确培养目标，针对市场办学，广泛联系企业，加强就业指导，实现高就业率。近几年内，高校教育更把目光放在学生的学习自主性，而企业也更注重学生学习主动性，而高校的图书馆无疑学生自主学习的主要阵容之一。

二、从学生来看，由于高校连年扩招，吉林化工学院在扩招的同时，出现了现有图书馆不能满足于本校学生对图书馆的需求的现象，学校图书馆亦日益面临着生产赶不上内需之窘境。

从教师来看，现有图书馆不论资源和规模都不能满足于现代教学的要求，各种学术资料不完备。

从学校来说，由于原有图书馆基础设施陈旧老化，现有规模有限，更换设施经济效益不大，现有图书馆不能满足于现代化数字化图书馆的建设要求等方面的因素造成图书馆供不应求的现象。

三、现代教育注重了对学生素质的培养，而现代教育的主要培养场所往往都在高校。而高校的硬件设施的建设无疑是高校吸纳生源的杀手锏，而吉林化工学院作为一个朝气蓬勃的综合大学，在硬件上的投入无疑成为高校竞争中获取优势的有力资源，在原有图书馆的基础上，新建图书馆不但可以提升化院的硬件设施的竞争力，而且对学校形成更加浓郁的学术氛围有着积极的影响。有力的提升了化院的学校形象和综合竞争力。

四、科学技术部《科研条件建设“十五”发展纲要》中“以信息化推进科研条件的社会化服务进程”部分中指出：推进科技文献信息事业的改革与发展，以国家科技图书文献中心建设为重点，逐步完善适应科技创新、经济建设和社会发展需求的国家科技文献信息资源保障体系，利用数字化技术逐步实现与国家图书馆、高校图书馆等各种文献信息资源保障系统的对接，共同推进我国数字图书馆的建设和发展，实现文献信息资源共享。兴建新的图书馆可以推动各地信息机构的改革，发挥自身优势，充分利用先进的信息技术和资源，多层次、多方位地为科技发展和经济建设提供支撑和服务。

五、图书馆为区域经济建设服务的同时也给自身带来了良好的发展机遇，为多途径解决经费不足开通了创收之道。众所周知，随着学校规模的日益扩大和书刊价格猛烈上升，高校图书馆事业的发展越来越大地受到经费投入不足这一因素的制约，图书资料的供需矛盾也在不断加剧，光靠学校正常拨款，已不能满足办馆需要。因此，高校图书馆要通过服务创造资源、实现知识资本化，破解发展资金“瓶颈”问题，走出资金困境。

第五篇：新化县科头中心学校科技馆公益项目工作方案

新化县科头中心学校科技馆公益项目

工作方案

为全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，培养中学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的意识，根据中国科协科普部《关于推荐农村中学科技馆公益项目学校的通知》（科协普函传字„2016‟5号）和《农村中学科技馆公益项目实施方案》的有关要求，结合我校实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中全会和中央党的群团工作会议、全国科技馆工作会议精神，按照总书记指出的“科学普及的重要性不亚于科技创新，要把抓科普工作与抓科技创新放在同等重要的位置”的要求，围绕“到2020年实现我国公民具备基本科学素质的比例超过10%”的目标，大力培养中学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的意识，不断提升农村青少年科学素质，促进教育资源均衡化和科技馆产品产业化。

二、目标任务

根据中国科协和省委、省政府指示精神，响应中央扶贫开发号召，在“十三五”时期，按规范管理、精细分工、责任到人、科学发展原则，落实我校科技馆公益项目建设，向本校、邻校和附近居民开放，实现科普资源共建共享，充分发挥科头中心学校科技馆的公益性和实效性。

三、工作内容

（一）项目申报；按照上级科协关于农村中学科技馆公益项目的要求，认真做好项目申报工作。

（二）项目实施；项目申报后，按照上级科协要求做好前期相关工作，主要包括：提供60平方米以上的教室及用电等相关配套设施。项目申报获批后，积极配合上级科协抓好项目建设工作，同期要按照上级科协要求制定相关项目后期的保障、管理与支撑制度。

（三）项目管理。项目建设成功后，加强制度落实安排专人进行日常运行、管理和维护，认真组织好项目的对外开放参观等，确保项目的正常管理运行，按照要求做好总结，并积极做好经验推广等工作。

四、工作保障

（一）加强组织领导。为落实科头乡中心学校科技馆的建设，在2016年上学期期初，成立科头乡中心学校科技馆的建设领导小组。

顾问：县科协主席鄢雄芳

县副主席廖美华

中心学校校长曾宪楚

中心学校总支书记廖重群

组长：校长王国华

副组长：支书：罗忠益

成员：刘云秋、邹亦华、曾令华、廖涛海、曾丽红、谭昔平、袁永辉

学校之间科技创新比赛；鼓励学生参加湖南省青少年创新大赛和中学生机器人大赛，鼓励当地学生开放思维，展示他们的优秀创意作品。

（三）设立科技馆开放日，做好宣传工作，提高我校科技馆使用效益。

1．做好农村中学科技馆公益项目宣传教育活动，鼓励社会各界支持参与公益项目。

2．学校于每学期期初安排12个左右开放日，免费向周边居民、其他中小学开放参观，实现资源共享，提高使用率。

3．每年年底向湖南省科协报送参观人数和展品、图书、计算机、投影设备等完好率，及时反映项目开展中遇到的问题，并提供工作总结。

（四）节源开流，确保我校科技馆的可持续发展。我校科技馆项目建成后的日常运行费、展品更新费和维护费等期末统计向县科协、县教育局申报。科技展览时，确保良好秩序，对于科技作品，先观察、思考，对科技作品要动手操作探究的，需经解说老师同意、指导；也欢迎社会名流贤达对我校科技馆捐资捐物，录入我校科技馆发展史。

新化县科头乡中心学校

2016年 2 月23日