xx县创建2012科技创新示范县实施方案

第一篇：xx县创建2012科技创新示范县实施方案

**县创建科技创新示范县实施方案

为认真贯彻落实中央一号文件和省、市、县经济工作会议精神及市委、市政府将**县创建为科技创新示范县的工作部署，进一步推进科技创新体系建设，加快科技创新成果的转化和利用，全面提升我县科技发展水平，现结合我县实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，以服务科学发展为主题，以增强自主创新能力、加快转变经济发展方式为主线，以推进县域科技支撑能力和新型农村科技服务体系建设为重点，以体制机制创新为动力，以政府为主体，引导科技、资金、人才等要素向全县优势和特色产业聚集，使县域经济社会发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，为实现“科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴县”战略目标提供有力的科技保障。

二、工作目标

实施科技创新示范县建设的主要工作目标是：全县科技创新能力和科技进步水平显著提高；科技经费投入稳步增加，科

菜产业科技含量，实现蔬菜生产布局专业化、发展特色化、经营产业化。三是打造绿洲奶肉牛养殖示范基地。加快标准化养殖场和养殖小区的建设，新建标准化养殖场2-4个，创建省级标准化养殖场（小区）3个。大力推广秸秆青贮氨化技术，新建3-5家秸秆加工销售企业。积极推进奶肉牛良种化进程，建设乳肉兼用牛新品系培育示范点3个。四是打造红提葡萄生产示范基地。以**、**和**现代设施农业示范区为科技示范点，以红提葡萄品种为核心，鼓励发展反季节鲜食葡萄，建成一批省市知名的红提葡萄专业村；完善推广葡萄延后栽培标准化生产技术，推动全县葡萄产业健康发展。五是打造**红枣原产地保护示范基地。大力推广红枣标准化丰产栽培技术，建立***小枣苗木繁育、栽植、修剪、防虫、冻害防范以及采收、晾晒分级、包装、贮运、保鲜和初加工等生产环节的技术规范，加大红枣病虫害的综合防治工作，不断提高商品率和产品品质。全县建成红枣专业示范村10个，建成红枣标准化生产示范基地5000亩，良种枣苗繁育基地稳定在600亩以上。

2.创建高科技农业园区，加快科技创新步伐。一是创建省级现代农业综合示范区。立足区域资源优势和产业特色，着眼于发展绿洲现代农业，强化物质装备，提升科技水平，完善产业科技服务体系。以**为中心，建设5万亩的现代农业核心示范区，辐射带动全县*个乡镇，面积达到30万亩。二是创建中国现代玉米种子产业示范园区。以入驻工业园区的种子企业为依托，重点打造10家左右 “育繁推一体化”现代化玉米制种企业，实现优质基地与优势企业的强强联合，切实提升**种子加工企业、**玉米种子在全国市场上的信誉度。引导种子企业

工作，使其成为我县主导产业的高新技术产品研发阵地，培育5家科技型中小企业，聚集发展科技型中小企业群。鼓励和引导企业建立研发机构、技术攻关小组等，开展自主开发、联合开发或委托开发，全面提升企业自主创新能力。

3.培育企业自主创新团队和创新人才。实施“企业自主创新团队培育工程”，每年培养5个有重要影响的企业创新团队和50名高层次创新人才；实施“企业百名人才创新工程”等人才培养计划，支持企业开展创新型人才培育工作，通过承担国家、省级重大科技项目，培训、锻炼和培养一批能满足企业创新需要的高级人才；实施创新型技能人才培育工程，通过组织开展职工技术创新活动，建立健全激励职工积极参与岗位创新、实现岗位成才的长效机制，有效激发职工自我提升素质的内在动力和创新热情。

（三）大力发展新兴产业，加快转变经济增长方式 根据全省战略性新兴产业发展规划和我县实际，重点选择现代农业、新能源、装备制造业、信息服务业等优势产业领域，加大科技研发攻关力度，提高自主创新能力，促进战略性新兴产业集群发展。

一是加快发展以太阳能光伏发电、光热发电、风电、生物质能等为主的新能源，培育一批新能源产业集群，使能源产业成为我县新的经济增长极和主导产业。以县工业开发区和***、***为重点，集中引进国内外优势企业参与太阳能资源开发，扩大开发规模。以北部沿山地带为重点，根据风电发展规划，组织实施一批风电项目。到2015年，太阳能并网发电装机容量达到200兆瓦。风电装机容量达到150兆瓦。大力发展农村沼气，

育和发展民生科技产业，更好地发挥科技进步对民生改善的作用，切实解决“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”等社会问题，促进我县经济社会又好又快发展。

1.实施全民健康科技工程。按照全民健康科技行动的总体要求，进一步落实疾病防治前移和重点下移的发展战略，加强农村卫生适宜技术研究、开发、推广、应用，提高医疗卫生机构服务水平。加快推进实施“国产医疗器械产品应用示范工程”，促进创新医疗器械推广应用，改善医疗机构装备水平，积极推动专用、便携式仪器设备推广应用，为现代健康医疗提供有效服务，逐步提高疾病防治科技创新能力。要调动多方力量，普及健康知识，促进适用健康技术和产品在广大农村和社区的示范推广。要加强体育科技研究开发，建立强身健体科技公共服务网络。

2.实施公共安全科技工程。建立和完善公共安全科技创新体系，依靠先进科学技术提高公共安全保障能力。加强食品安全检测、预警、溯源、控制等技术支撑和保障。加强安全生产技术、重大突发事故应急技术装备的自主创新能力。研究开发防范和打击犯罪的技术装备。加强村镇宜居社区与住宅、村镇水资源利用与管理、居民健康与安全、农村环境综合整治、生态修复等领域技术集成示范和推广应用，提高村镇社区公共服务能力，提升人居综合环境质量；加强节能减排关键技术推广，推进资源节约型和环境友好型社会建设，改善农村宜居条件。3.实施生态环境科技工程。建立区域大气污染联防联控技

站和信息员队伍建设，构建省、市、县互通的科技信息服务网，形成资源丰富、运行规范、使用便捷、多层次、多功能、交互式的科技信息服务平台。

3.深入宣教，广泛普及科学知识。依托“科普之冬（春）”、“科技下乡”及“全国科普日”、“科技活动周”等大型科普宣传活动，弘扬科学精神，普及科学知识，培育文明之风。深入实施农村劳动力技能培训工程，整合各类培训教育资源，加强现有培训师资力量，充分发挥培训示范点优势，切实提高农民培训实效。整合各种培训资源，多渠道、多层次、多形式的开展农村实用技术培训。结合农村劳动力技能培训工程，精心实施新型农民科技培训、阳光工程、实用技能培训和劳动力转移培训等农民素质教育工程，大力培养有文化、懂技术、会经营的农民，提高农民的技能素质和创业能力，引导农民自主创业、致富增收。实施“11555”农村能人培养计划，筛选确定农村能人培养对象和科技特派员进行重点培养，以点带面，整体带动劳动者素质提高。

（六）建立科技创新体系，切实搞好科技服务工作 依托科研院所和高等院校的科技资源，加强技术创新，提高行业和企业技术水平，增强企业竞争能力，逐步形成以企业为主体、市场为导向、产学研紧密结合的技术创新体系。

1.健全科技服务体系。支持专业技术协会、科技信息服务机构的服务能力建设，引导科技服务机构向专业化、规模化、标准化和品牌化方向发展。创新农村科技服务模式，发展新型农业科技服务推广机构，逐步引导农业龙头企业和专业合作社成为开展研发、推广、服务的农业科技创新主体。发挥科技型

省级重点实验室、工程技术研究中心、企业技术中心，组织认定一批市、县级企业技术中心。围绕优势特色产业，在科技企业孵化、成果转化和产业化环节，构建一批基层科技机构，加快建设一批布局合理、任务明确、运转高效的市、县级科技创新基地。鼓励发展各级行业生产力促进中心、科技企业孵化器、科技信息服务、知识产权服务、科技评估评价、技术转化交易、农村专业技术协会等科技促进机构建设，构筑区域技术转移中介组织体系。强化技术市场、技术经纪、创业服务咨询、民间行业协会等科技服务机构建设，规范科技中介服务市场，提高服务质量。

4.加快知识产权建设。把自主创新、利用外资集成创新、引进消化吸收再创新结合起来，突出技术创新体系和能力建设，加强技术集成和联合攻关，关注前沿技术、引进成熟技术、开发关键技术，加强新产品、新技术、新工艺的原创性研究开发，带动传统产业技术升级，形成一批关键核心技术和知识产权，解决行业技术难题。加强科技重大专项和科技计划知识产权管理，促进专利成果产业化。通过完备的知识产权制度和市场机制，保障科研成果发明人的相关权益，营造尊重和保护知识产权的舆论氛围。在鼓励企业和公民开展专利申请保护的同时，通过科学技术奖励和科技项目的申报，鼓励企业和公民开展专利成果的转化，力争培育3到5家以自主知识产权产品为主、具有科技高附加值和高效益的企业。

四、保障措施

（一）加强组织领导。成立由政府主要领导任组长的**县科技创新示范县建设工作领导小组（另行文），并设立精干高效

其增加对高新技术企业的投资。鼓励金融机构开展买方信贷、金融租赁等新的合作业务，扩大银行授信额度，引导社会资本进入担保市场等创新创业投资领域。

（四）加大政策落实力度。认真贯彻《中华人民共和国科学技术进步法》、《**省科技进步条例》、《**省专利保护条例》和《**省科技奖励办法》，研究制订科技创新人才奖励制度，重点奖励在实施科技成果转化和专利产业化中做出突出贡献的创造者、实施者和中介服务者，以及在依靠科技创新创建国家、省名牌产品和国家驰名商标、省著名商标过程中做出突出贡献的企业技术创新团队和个人。认真落实《**省中长期科学技术发展规划纲要》及其配套政策，突出科技政策与经济政策的结合，加强经济政策支持自主创新的力度，增强政策的可操作性，促进自主创新政策体系的形成和完善。全面落实企业在开展技术研发、技术转让、技术改造、技术创新等方面的税收激励政策。

（五）强化人才队伍建设。围绕战略性新兴产业和特色优势产业，以企业为主体，实施引进高层次人才创新创业扶持行动和创新团队建设计划。通过建设一批高水平科研基地和创新平台，创造良好的科学研究条件和学术研究环境，培养选拔一批省级、市级科技领军人才。加快科研推广单位基础设施建设和大型仪器设备的更新换代，进一步增强区域自主创新能力。整合和优化职业技能教育资源，加强企业紧缺人才、企业经营管理人才和高技能人才的培养。加强专业技术人员继续教育和知识更新，做好中青年学术、技术、管理带头人培养工作。有条件的单位和企业要建立人才引进发展资金，用于保护和吸引

第二篇：2011年科技示范实施方案

2011年嘉禾县烟草专卖局（分公司）

烟草农业科技创新项目实施方案 为确保普满精准农业科技示范园建设顺利进行，落实市局烟草农业科技创新项目，进一步推进我县烟叶生产体制、生产技术的创新，加快现代烟草农业建设进程，迎接2011年全国烟叶收购暨现代烟草农业建设现场会在郴州召开，根据市局烟草农业科技创新计划的安排，结合我县实际，制订本实施方案。

一、指导思想认真全面贯彻国家局关于“卷烟上水平”精神，以科学发展观为指导，以基地单元联系企业品牌卷烟所需原料为目标，依托嘉禾县普满乡现代烟草农业设施、现代生产组织形式和专业化服务队伍，围绕烟叶成熟度，主攻质量、彰显精准。通过科技创新，全面推行特色优质烟叶生产标准化，整体提高烟叶生产质量水平；通过加大烟叶生产基础设施的综合利用，利用科技创新，全面推进现代烟草农业建设，促进农民持续增收。

二、组织机构

组长：王怡民

副组长：罗建忠江祥伟

成员：李辉李井军王俊生胡久才曾令元

职责：负责对全县烟草农业科技创新计划的组织、实施。

三、烟草农业科技创新计划安排

（一）、郴州典型浓香型特色优质烟叶品牌建设

课题名称：

1、不同香型烟叶典型产区生态基础研究

试验名称：（1）、生态特征研究观测试验基地建设

项目实施人：江祥伟

课题名称：

2、浓香型特色新品种选育与新品种引进筛选

试验名称：（2）、新品种示范园建设及配套栽培技术研究

项目实施人：李井军

课题名称：

3、浓香型特色优质烟叶栽培技术研究

试验名称：（3）、饼粕型烟草专用基肥的生物效应与田间比较试验 项目实施人：曾令元

试验名称：（4）、饼粕型烟草专用基肥的养分释放及其对烟草生长发育和烟叶品质影响的机理研究

项目实施人：曾令元

试验名称：（5）、饼粕型新基肥的对比试验与示范

项目实施人：曾令元

试验名称：（6）、不同生态区代表土壤的“土壤－肥料”体系中养分动态供应规律研究

项目实施人：王俊生

课题名称：

4、浓香型特色优质烟叶采收与烘烤技术研究

试验名称：（7）、嘉禾县太阳能+高温热泵烟叶烘烤技术研究与应用 项目实施人：江祥伟

试验名称：（8）、上部叶一次性采收示范

项目实施人：王俊生

课题名称：

5、浓香型特色优质烟叶安全技术研究

试验名称：（9）、湖南烟草有害生物调查研究 项目实施人：江祥伟

（二）、嘉禾科技示范园建设

试验名称：（10）、病虫害标准预测预报站建设 项目实施人：江祥伟

（11）、基地单元农化服务中心建设

项目实施人：江祥伟

（12）、烟草精细化栽培示范

项目实施人：江祥伟

（13）、生态安全烟叶生产示范

项目实施人：江祥伟

第三篇：科技创新活动实施方案

苏北路小学科技创新活动实施方案

为落实中共中央国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》和《华龙区教育体育局关于进一步促进教育内涵发展的实施意见》，为更好地推进素质教育，为学生弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法；倡导学生创新意识，培养学生创新能力和实践能力；提升学生科学文化素养，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，我校特制订方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以提高学生的科学素质为根本宗旨，坚持普及与提高并重、校内和校外统筹、学习与实践相结合的原则，面向全体学生、促进学生全面发展。以培养学生创新精神和实践能力为重点，优化科技教育资源配置，强化科技教师队伍建设，打好创新人才培养基础，为建设创新型国家培养后备人才。

二、目的和要求

（一）目的1.根据上级倡导以“实践、创新、发展”为主题，我校决定开展以“重实践、学创新、促发展”为主题的科技创新实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。

2.满足三个需要：学生发展的需要；素质教育的需要；社会进步的 需要。

3.弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，提高学生的动手和动脑能力，启发学生的创造性思维。

（二）要求

1、师生全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。

2、体现特色、突出个性。辅导员在组织科技创新活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。

3、科技创新、与时俱进。紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕活动主题，充分调动每个学生的积极性、创造性、能动性。

三、科技辅导员队伍

主管领导：刘灵芝

主要负责人：李治普

主要成员：管志红李娜张丽季银竹郭念森

四、重点内容

根据我校现有条件，科技创新活动从以下方面做起：

（一）利用多种渠道做好科技创新宣传工作

1、刘校长在开学典礼上面向全体师生举行科技创新活动启动仪式。

2、利用国旗下演讲宣传科技创新的重要性。

3.利用黑板报、手抄报、漫画、校信通、学校广播宣传科技创新的趣味性、实用性。

4、班级通过班、队会让学生观看科技宣传片。

5、语文、数学、美术、科学、信息技术、音乐教师利用课堂阵地对学生适当渗透科技创新教育，培养学生创新意识。

6、利用综合实践课开展科技创新教育。

.7、聘请校外科技辅导员对孩子进行贴近生活的科技创新教育。

8、与擅长科技创新、手工制作的家长，建立长期的联谊制度。

（二）开展丰富多彩的科技实践工作

1、开展科普知识竞赛活动。

2、每个学生读一本科普读物，读一本科学家的故事。

3、带领学生参观校园科技活动室，并给大家展示、讲解这些作品的制作材料、用途和做法。

4、邀请科技创新教育专家对学生进行一次科普知识讲座。

5.、每班成立科技创新兴趣小组，并组织成员参观濮阳科技馆、濮阳世锦园、校外木器厂、蔬菜大棚、农民的劳动工具。

6、聘请科技创新教育专家与微机老师对学生进行科幻画指导。

7、邀请擅长手工制作的家长配合美术老师对学生进行手工制作指导。

8、学校科技辅导员队伍利用学生搜集的废旧物品与学生一起进行科技创新制作。

（三）开展多样性的科技竞赛活动

1、学校组织学生利用废旧物品举办一次科技创新、手工制作竞赛。

2、学校举办一次科技演讲赛。

3、学校举办一次电脑绘画、科幻画赛。

4、利用软陶或泥陶进行手工制作竞赛。

5、学校组织全体师生及家长举办一次科技节，展示学生的科技创新才能。

6、选拔制作比较新颖的、美观的、有实用性的作品参加区级、市级比赛。

科学的发展是无止境的，学生创新的潜力也是无尽的，我们相信：在各级领导的关心和支持下，在广大教师的努力拼搏下，我校的科技教育一定会有更美好的明天。

华龙区苏北路小学2014、2、14

具体活动内容安排

第四篇：科技创新工作实施方案

山西沁和能源集团南凹寺煤业有限公司

科技创新工作实施方案

根据沁煤发[2012]500号《关于进一步加强全县煤炭行业科技创新工作的实施方案》文件精神要求，为认真贯彻落实省、市、县“关于进一步加强煤炭行业科技创新工作”文件精神，进一步推进我公司科技创新体系建设，提高企业科技创新能力，特制定我公司煤炭行业科技创新工作实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以转变发展方式为主线，以促进我 公司结构产业调整和产业技术升级为目标，以提高企业技术创新能力为宗旨，以国家、省、市、县重大科技计划为载体，全面提升我公司整体科技创新能力和水平。

二、工作目标

1、建设完善我公司创新体系，加大科技创新投入，创造创新良好氛围，使创新能力明显提高，并起到典型示范作用。

2、加大资金投入，大力推广新工艺新设备的使用，提高矿井技术装备水平。

3、建立科技创新奖惩机制，划拔专项资金用于鼓励员工大力创新和发明创造。建立以发明专利、实用新型专利、工艺技术创新、技术标准为重点的知识产权保护体系。充分调动职工的创新创造积极性，并建立保障体系。

三、组织机构

成立科技创新工作领导组

组长：赵喜军

副组长：牛上锋、赵晋阳、王育明、郝建国、李鹏、韩广忠

成员：各科队负责人

领导组下设办公室，办公室设在技术科，办公室主任由凌红兵兼任。

四、工作重点

1、在我公司大力推广和应用新技术、新装备、新工艺。淘汰落后的煤矿装备和更新落后的技术，推广一次采全高、“三下开采”等新工艺，实施精采、细采、提高煤炭资源回收率。

2、以国家、省、市、县重大科技计划为载体，以煤矿重大装备研制为突破口，围绕行业急需解决的共性技术、关键技术及配套技术，组织技术人员重点做好煤矿开采、瓦斯治理、水患防治等科技项目的创新和研发，形成一批拥有自主知识产权的技术及产品，提高企业核心竞争力。

3、积极推进煤炭信息化建设，加强对瓦斯监控系统、安全生产信息系统、人员定位系统建设、煤矿风量实时监测系统的进一步完善工作，加强信息化人才队伍的培训，推进矿井自动化、数字化、信息化建设。

4、建立完善科技创新管理体系，从职工中选拔专业知识背

景、年富力强、善于组织协调的人员从事科技管理工作。组织对科技管理人员定期进行培训，加强对有创新能力的人才的培养。

5、做好科技项目的上报工作，对各类科技项目、科技成果鉴定、科技进步奖积极上报县煤炭局进行评审，切实做好科技创新管理工作。

山西沁和能源集团南凹寺煤业有限公司

2012年8月9日

第五篇：科技创新社团实施方案

科技创新社团实施方案

一、组建目的

为了继承中华民族的创造精神和创造能力，提高我校学生的科学文化素质、丰富学生的科技文化知识，面对世界科技飞速发展的今天，更好的培育创造型人才。

二、指导思想

进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》，更好地适应国际、国内形势对科普工作的新要求，为全面实施素质教育，提高中学生的科技素质，培养科学创新精神，通过开展科技活动，以此来促进我校的科普教育工作，丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。同时培养团队合作意识，节约意识，环保意识，倡导学生关注生活，从我做起，建设节约型社会，开创学校科技教育新局面。

三、活动口号

1、学科学、爱科学、用科学

2、环保、节约、创新

3、创新——科技的飞跃

4、今日奇思妙想，明日因我而精彩

四、活动安排 我们将以多种形式、内容丰富的科技活动，培养学生动手、动脑的能力，开发他们的智力和思维能力，培养他们爱科学、学科学、用科学的情趣，促进学生的科技文化素质和能力的提高与进步。具体安排如下：

第一阶段：兴趣唤醒阶段

本阶段通过科技知识讲座（1次课）和工具的使用（4次课）激发学生动手、动脑的兴趣和欲望。第二阶段：指导思路阶段

在这一阶段重点指导学生创新制作的思路，给予学生理论指导，并采用头脑风暴法让学生思考生活学习中所见所闻，寻找需要解决的问题并初步思考解决的方案。本阶段让学生收集些科学家的故事或科技故事以触动创新灵感和勇气。第三阶段：创新突破阶段

学生根据第二阶段的思考，创作自己的科技作品，同学之间完全可以合作。在学生的制作过程中教师给予必要的指导。通过本过程培养学生的创新意识和合作意识、提高创新能力和动手能力。科技作品要求：作品内容不限，以泥塑、陶艺、根雕、改装电动或机械玩具、机器人、手工缝制布艺玩具、生活小发明、节能环保小发明、变废为宝小设计、学习小发明、科技小发明、娱乐小发明、手工小艺术品等，还可运用电脑技术制作演示小课件。学生个人或集体运用有关的科学理论知识制作出的新颖独特小制作。小发明要有创意，有价值，实用性强。小制作要精致、美观。每个同学都要有自己的作品。第四阶段：展示评价阶段

展示学生作品，师生对作品从科学性、实用性、观赏性、操作性等方面进行评价并提出合理化建议，好的作品给予奖励，鼓励学生创新。

第五阶段：完善改进阶段

根据第四阶段的点评，学生积极采纳好的意见和建议使自己的作品更加完善。

五、活动时间 周二、周四、周六下午

六、活动地点 二楼劳技实验室

创新的过程，即：

一、发现问题；

二、分析问题；

三、确定方案；

四、实施方案；

五、作品改进完善。第二次课采用头脑风暴法让学生思考生活学习中所见所闻，寻找需要解决的问题并初步思考解决的方案。

学校科技创新节实施方案

作者：佚名 来源：互联网 日期：2009-11-5 8:40:48 阅读：

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为了继承中华民族的创造精神和创造能力，提高我校师生的科学文化素质、丰富师生的科技文化知识，面对世界科技飞速发展的今天，更好的培育创造型人才。继续开展多种形式、内容丰富的青少年科技活动，培养少年儿童动手、动脑的能力，开发他们的智力和思维能力，培养他们爱科学、学科学、用科学的情趣，促进师生的科技文化素质和能力的提高与进步。同时也为庆祝全国青少年科技实验基地花落我校，学校研究决定举办以“科技给我力量，创新伴我成长”为主题的第三届校园科技活动节。

一、活动主题

科技给我力量，创新伴我成长

二、指导思想

进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》，更好地适应国际、国内形势对科普工作的新要求，为全面实施素质教育，提高中学生的科技素质，培养科学创新精神，通过开展科技活动，以此来促进我校的科普教育工作，丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。同时培养团队合作意识，节约意识，环保意识，倡导学生关注生活，从我做起，建设节约型社会，开创学校科技教育新局面。

三、活动口号

1、学科学、爱科学、用科学

2、节约·创新·发展

3、科技——飞翔的翅膀

4、今日奇思妙想，明日硕果累累

5、科技创新，明天因你而精彩

四、活动时间：2008年1０月3１日～2008年11月2９日

五、活动内容

“十个一”活动：即①读一本科技书籍；②讲一个科学家的故事；③绘制一幅科学幻想画或一幅书法作品；④制作一件科技小制作或教具；⑤办一次科技知识讲座；⑥写一篇科技论文；⑦卡纸叠高现场比赛⑧“撑起我们的梦想”搭支架现场比赛；⑨“神八”着陆——高空坠蛋比赛；⑩橡筋航模飞行比赛。

六、活动安排及要求

为了保证科技节的顺利进行，各科技节活动要求负责人之间、校各处室之间积极协调、安排好活动的时间及各种活动事宜，负责人需将活动计划详细方案在规定的时间内上报科技节领导小组。

要求全体教师要积极参与科技创新节活动。

本届科技节活动分为三个阶段进行。

第一阶段

启动（10月31日—11月3日）分管领导：顾修超

1、启动仪式（团委）

利用周一升旗举行“科技节”开幕式。明确本届科技节活动主题、口号。

2、营造科技宣传氛围（学生工作处）：

①校园电子屏打主题标语、口号。

②各班召开主题班会，积极动员学生踊跃参加科技活动。

③校园广播开设“科普知识”栏目，在全校范围内营造良好的氛围。

3、科普知识黑板报（年级部、学工处）

第二阶段

实施阶段（11月3—28日）

一、读一本科技书籍（11月3日—12月13日）

分管领导：顾修超 责任科室：学生工作处、图书室

活动要求：全体同学要利用课余时间，读科学童话故事书和科学家的故事或上网学习科普知识，每人均写出不少于３０００字的读书笔记。图书室要为师生推荐书目，并为师生借书提供便利。

学生工作处抽查，按合格率由高到低记班级考核分。

二、师生科技小制作（2008年11月7日—12月13日）

学生小制作分管领导：石仁昌

责任科室：团委

要求：作品内容不限，以泥塑、陶艺、根雕、改装电动或机械玩具、机器人、手工缝制布艺玩具、生活小发明、节能环保小发明、变废为宝小设计、学习小发明、科技小发明、娱乐小发明、手工小艺术品等，还可运用电脑技术制作演示小课件。学生个人或集体运用有关的科学理论知识制作出的新颖独特小制作。小发明要有创意，有价值，实用性强。小制作要精致、美观。每班选优秀作品交团委参评，不少于１０份，多不封顶。参赛作品应标有作品名称、作者姓名、学号、班级等。

教师教具制作分管领导：责任科室：教科室、工会

教师制作的教具，直接送交教科室登记，备评。

创新实物作品和演示作品设奖项：最佳创意奖、最佳创作奖、最具实用价值奖、最具开发价值奖、优秀奖若干

按获奖人次记班级考核分。

三、学生讲科学故事比赛（科学家的故事或科技故事）

分管领导：责任科室：学生工作处

时间：2008年11月13—1２月13日，29日学术报告厅表演。

要求：以班为单位利用课外时间开展讲科学家的故事。各班推选一名最佳选手参加学校讲故事比赛。学校将评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干。

奖项设：一二等授“故事小表演家”称号。按获奖类别给班级加分。

四、师生科技论文展

分管领导：责任科室：教导处、教科室、语文组

时间：2008年11月13—12月13日

要求：可以写调查报告、科技小论文或说明文、建设节约型校园建议方案、科幻小小说等。要求立意新，有新观点、新理念、新颖管理模式、环保新思路、科学幻想情节合理，故事介绍清楚，生活中发现一些动、植物规律和道理等要正确。不得抄袭，雷同作品皆取消资格。

要求：字数在500以上。（由各年级语文组负责组织，每年级选送10篇优秀作品交教导处）

教师科技论文展评：直接送交教科室，登记备评。

创新作品奖项设：创新理念奖、最佳创作奖、个人风采奖、优秀奖若干。按奖次和获奖人数记入班级考核。

五、科技幻想绘画和书法比赛

分管领导：责任科室：艺体办、工会

时间：2008年12月13日前总评、布展，13正式展出

要求：比赛分硬笔、软笔、绘画三项。具体人数方法见书画赛活动方案。

教师绘画与书法：送交工会备评与展览。

原创绘画书法作品奖项：最佳创意奖、最佳创作奖、最佳风格奖、优秀奖若干。

六、科技知识讲座

分管领导：责任科室：教科室

时间：2008年11月13—12月13日

要求：教师申报科技知识讲座主题，内容报教科室审定，确定开讲后，排定讲座时间表，在课外活动时间安排教师在学术报告厅轮流讲座。报告会后组织听众评议，按参与讲座教师的２０％选出最佳讲座教师，授予“首席科技讲座教师”称号。

七、卡纸叠高现场比赛

时间：2008年12月13日上午（星期六）

参赛单位：初一年级各班师生

分管领导：责任科室：初一年级部

规则要求：

1、材料：新扑克一付，取50张使用，将50张卡纸叠成具有“4层楼高”的建筑结构，并接受承重测试。叠高制作时，不能添加其它任何材料，特别是粘胶物；不得卷曲或折叠；顶端要制作出平台形状，以便承放承重物。

2、评价方法：①、以一张卡纸的“长度”为一“层”。②、低于“4层楼高”的作品不符合要求。③、在建筑物顶部加重物，直到结构物快要倒塌前停止放重物，最后称重量。

3、每班通过预赛选出最好的三个代表队，取最好成绩代表本班成绩。

4、可邀请部分家长参观。

八、“撑起我们的梦想”搭支架现场比赛

时间：2008年12月13上午（星期六）

参赛单位：初二年级各班师生

分管领导：责任科室：初二年级部

规则要求：

1、材料：每个参赛队用十二根普通竹筷子，橡皮筋若干，自由搭建一个支架。支架高度至少3厘米，最后承重大的为优胜。

2、必须是一个完整的支架，不是元件组合。

3、筷子必须完整使用，不许将筷子劈开、截断使用。

4、每班通过预赛选出最好的三个代表队参赛，取最好成绩代表本班成绩。

5、可邀请部分家长参观。

九、“神八”着陆——高空坠蛋比赛

时间：2008年12月13上午（星期六）

参赛年级：初三年级师生

分管领导：责任单位：初三年级部

规则要求：

1、材料：鸡蛋一枚，保护材料若干。鸡蛋和包护材料自备。可用降落伞等一切保护措施进行安全保护。

2、高度：四层楼，定点投入楼下指定的区域内。

3、外包装长、宽、高不得大于10CM*10CM*10CM，鸡蛋不破为胜。

4、每班不少于6枚，不破每枚计1分，成绩累计总分确定优胜班级。

5、可邀请部分家长参观。

十、橡筋航模飞行比赛

时间：2008年12月13上午（星期六）

责任单位：飞龙社团

参赛人员：全校航模社员

第三阶段

展示总结阶段（2008年12月上旬）1、12月13日上午为集中展示时间。所有作获奖作品届时全面展示给全校师生和家长。

2、本届科技节表彰设个人奖和团体奖。

校个人单项奖获得者授予相应的称号，颁发证书。给予一定的奖励并张榜公布表扬，以资鼓励。

团体奖以班级为单位，根据比赛学生参赛和获奖情况记分，累积总分从高到低排序，入围作品给班级记１分，获奖作品按等次记４、３、２分，分年段评２名“科技优胜班级”予以表彰。

3、教师参与活动记０.５分，获奖记１分并颁发证书，记入学期考核。（最高只记1分，重复参加活动获奖只发证书和奖品，但记分不重复累计）

4、所有获奖作品经精心包装或装裱后，放入学校科技馆陈列室长期展览。

5、领导小组由校级班子成员担任，校长任组长。工作小组由任组长，任副组长，所有中层干部为成员，办公室设在学生工作处。

6、第三届科技创新节结束，领导小组和各工作小组做好总结工作，最后所有单项赛结果学工处汇总存档。

（责任编辑：朱跃华）