2011年度《人口与家庭》报学用工作总结

第一篇：2011年度《人口与家庭》报学用工作总结

长顺县人口和计划生育局

关于2011年度《人口与家庭》学用工作

总

结

2011年，长顺县各级党政部门高度重视《人口与家庭》报的征订、发行、学习和用报工作，并取得了明显的成效。全面超额完成了省州业务部门下达的622份征订任务，有效发挥了一份报纸一个宣传员的作用。

《人口与家庭》对指导基层人口计生工作开展有着重要的作用。因此，我县把分发、使用和学习《人口与家庭》报作为一项重要工作任务来抓，在分发工作中切实做到“二到位”。一是领导到位。县人口和计划生育领导小组办公室在年初及时召开了征订、发行和分发专题会议，强调《人口与家庭》报的重要作用，并由县人口计生局专门下发分发文件。县和乡分别成立了由分管计生工作的领导任组长、计生部门负责人任副组长的征订、发行和分发领导小组，并设立办公室，负责分发使用等方面的工作，先后开展了两次《人口与家庭》报的“学用”调研活动，进一步总结经验，纠正工作中存在的问题，确保了《人口与家庭》报的分发使用的有效推进。二是奖惩到位。我县把分发工作纳入全县年终人口和计划生育目标管理责任制考核。分值占比例较高，推动了征订任务的全面完成。对领导重视、分发使用工作做得好的9个 乡镇进行了表彰奖励，对能在分发、使用、学报、读报活动中取得成绩和总结推广出新鲜经验的乡镇，县里给予加分；对不能及时完成任务的乡镇，进行通报批评和追究责任。有3个乡镇由于没有及时完成分发任务，使用《人口与家庭》报较差，被否决扣分，并取消了综合奖评定资格。

针对过去在报刊分发中，个别乡镇任务完成不及时、分发不到位、使用报纸效率不高、保管不善等诸多问题。2011年，我县采取了双向分发措施。县人口计生局设立《人口与家庭》专门收发室，抽调办公室、宣传等股室有关人员专门办公，负责日常工作，同时，做好下乡开展报刊学用的工作调研，总结点上成功经验，提出报刊学用和整改的意见和建议。成立《人口与家庭》报征订发行督查组，分南北两个片区进行督查，重点督查乡镇的分发情况、村居的学用情况，对典型经验进行总结。各村（居）明确1名兼职信息员到乡镇及时领取报纸，分送有关领导和育龄群众。乡镇配备1名报刊管理员，负责报刊的保管和按时在公示栏中张贴，进一步满足过往群众对《人口与家庭》报的需求。

为增强具、乡、村三级分发工作人员的积极性和责任心，2011年我县还制定了《人口与家庭》报分发制度、工作人员职责、奖惩办法、责任追究、经费保障等5个制度及管理措施，有效地推进了乡镇、村（居）和机关《人口与家庭》报的分发速度、分发质量和使用效果。县直机关分发直接由县人口计生局负责，主要分送县委、人大、政府、政协主要领导和分管或联系计生工作的领导、人口和计划生育领导小组成员单位主要负责人，较好地解决了专业报刊分发不及时问题，使《人口与家庭》报在人口计生 2 工作中和生活中的宣传效果显著提高。

2012年，我县将进一步完善县、乡、村三级分发使用工作制度，加大《人口与家庭》报分发使用的奖惩力度。加大《人口与家庭》报的发行量、发行面，要求做到进机关、进学校、进厂矿、进村居、进农户的基本要求，实行三线考核：一是党政线考核。县委、县政府考核到乡村党政干部，拟在年内对全县的党政领导干部进行一次《人口与家庭》报的测试，以此推动各级重视《人口与家庭》报的分发、使用和学习，并用于指导实践，指导工作。二是计生线。县人口计生局考核到乡镇计生办、服务站干部和村计生专干及育龄妇女自管小组长，拟将开展定期不定期的考核测试活动。三是部门线，即县直各部门直接考核到下属乡镇“七所八站”和学校。

我县已把这项工作纳入人口计生目标考核的一项重要内容，年终兑现奖惩。

长顺县人口和计划生育局

二0一一年八月二十二日

主题词：人口计生

报刊工作

总结

长顺县人口计生局办公室

2011年8月22日印发

第二篇：2011《人口与家庭》报学用工作总结

长顺县人口和计划生育局

关于2011《人口与家庭》学用工作

总结

2011年，长顺县各级党政部门高度重视《人口与家庭》报的征订、发行、学习和用报工作，并取得了明显的成效。全面超额完成了省州业务部门下达的622份征订任务，有效发挥了一份报纸一个宣传员的作用。

《人口与家庭》对指导基层人口计生工作开展有着重要的作用。因此，我县把分发、使用和学习《人口与家庭》报作为一项重要工作任务来抓，在分发工作中切实做到“二到位”。一是领导到位。县人口和计划生育领导小组办公室在年初及时召开了征订、发行和分发专题会议，强调《人口与家庭》报的重要作用，并由县人口计生局专门下发分发文件。县和乡分别成立了由分管计生工作的领导任组长、计生部门负责人任副组长的征订、发行和分发领导小组，并设立办公室，负责分发使用等方面的工作，先后开展了两次《人口与家庭》报的“学用”调研活动，进一步总结经验，纠正工作中存在的问题，确保了《人口与家庭》报的分发使用的有效推进。二是奖惩到位。我县把分发工作纳入全县年终人口和计划生育目标管理责任制考核。分值占比例较高，推动了征订任务的全面完成。对领导重视、分发使用工作做得好的9个 1

乡镇进行了表彰奖励，对能在分发、使用、学报、读报活动中取得成绩和总结推广出新鲜经验的乡镇，县里给予加分；对不能及时完成任务的乡镇，进行通报批评和追究责任。有3个乡镇由于没有及时完成分发任务，使用《人口与家庭》报较差，被否决扣分，并取消了综合奖评定资格。

针对过去在报刊分发中，个别乡镇任务完成不及时、分发不到位、使用报纸效率不高、保管不善等诸多问题。2011年，我县采取了双向分发措施。县人口计生局设立《人口与家庭》专门收发室，抽调办公室、宣传等股室有关人员专门办公，负责日常工作，同时，做好下乡开展报刊学用的工作调研，总结点上成功经验，提出报刊学用和整改的意见和建议。成立《人口与家庭》报征订发行督查组，分南北两个片区进行督查，重点督查乡镇的分发情况、村居的学用情况，对典型经验进行总结。各村（居）明确1名兼职信息员到乡镇及时领取报纸，分送有关领导和育龄群众。乡镇配备1名报刊管理员，负责报刊的保管和按时在公示栏中张贴，进一步满足过往群众对《人口与家庭》报的需求。

为增强具、乡、村三级分发工作人员的积极性和责任心，2011年我县还制定了《人口与家庭》报分发制度、工作人员职责、奖惩办法、责任追究、经费保障等5个制度及管理措施，有效地推进了乡镇、村（居）和机关《人口与家庭》报的分发速度、分发质量和使用效果。县直机关分发直接由县人口计生局负责，主要分送县委、人大、政府、政协主要领导和分管或联系计生工作的领导、人口和计划生育领导小组成员单位主要负责人，较好地解决了专业报刊分发不及时问题，使《人口与家庭》报在人口计生

工作中和生活中的宣传效果显著提高。

2012年，我县将进一步完善县、乡、村三级分发使用工作制度，加大《人口与家庭》报分发使用的奖惩力度。加大《人口与家庭》报的发行量、发行面，要求做到进机关、进学校、进厂矿、进村居、进农户的基本要求，实行三线考核：一是党政线考核。县委、县政府考核到乡村党政干部，拟在年内对全县的党政领导干部进行一次《人口与家庭》报的测试，以此推动各级重视《人口与家庭》报的分发、使用和学习，并用于指导实践，指导工作。二是计生线。县人口计生局考核到乡镇计生办、服务站干部和村计生专干及育龄妇女自管小组长，拟将开展定期不定期的考核测试活动。三是部门线，即县直各部门直接考核到下属乡镇“七所八站”和学校。

我县已把这项工作纳入人口计生目标考核的一项重要内容，年终兑现奖惩。

长顺县人口和计划生育局二0一一年八月二十二日

主题词：人口计生报刊工作总结

长顺县人口计生局办公室2011年8月22日印发

第三篇：人口信息报

利辛县王市镇流动人口计生服务和管理的工作几点浅谈

作者：沈亮

1、继续推动人口发展规划、政策的研究和制定，建立流动人口和政治、经济、社会、资源、环境协调发展及可持续发展。人口问题从本质上讲是发展问题，是一个地区最基本的发展问题。做好流动人口发展战略是社会经济和社会发展的基础性战略，人口战略性研究来自于科学决策的需求，研究成果要服务于决策的制定。加强流动人口管理，必须树立以人为本、促进人的全面发展理念，增强成果转化工作的积极性和主动性，最终形成与相关部门规划相匹配的具有普遍指导意义的宏观思路、发展规划、政策措施和决策依据，切实解决我镇发展密切相关的人口问题。

2、推进优质化服务，不断提高流动人口计划生育服务水平。工作实际中，坚持以人为本，积极帮助流动人口排忧解难，办理证照等方面为流动人口提供优先服务，免费为流动人口提供“三查”等节育技术服务，拉近了与群众的感情距离，得到了群众的拥护。为流动人口在办理有关证件等方面减化了办事程序，提供了方便。把对流动人口的服务做到他们心坎上，以情感人，以理服人，从服务入手，帮助他们发展生产，搞好经营，在管理中服务，在服务中管理，融管理与服务于一体。

3、要建立和完善政府领导、部门配合、单位负责、群众参与、齐抓共管的综合治理机制是做好流动人口计划生育工作的治本之策。近年来，我镇经济社会有所发展，农村新房改造化进程加快，流动人口与人户分离现象日渐增多，做好新时期流动人口计生工作是人口计生工作的重中之重、难中之难。建议各级村委切实履行职责，统筹协调公安、工商、等部门落实流动人口计划生育管理职责，建立综合治理流动人口计划生育管理目标责任制，明确职责，密切配合，形成合力，共同做好流动人口计划生育工作。

4、要加强计生干部业务培训工作，加强领导班子队伍建设。改革人口计生队伍的任职方式，大力尝试职位聘任制，吸引多样化的优秀人才，改革和完善人才选拔任用方式，择优选拔人才，建立充满活力的人才激励机制。建立健全人口计生干部队伍的激励机制。及时对先进个人予以表彰奖励，对优秀的人口计生领导、行政管理人员等，应出台政策从政治上予以激励。各级村委会要高度重视流动人口计划生育管理服务队伍建设，要切实保证各级流动人口计生管理机构有钱干事，有人干事，要从政治上关心这支队伍。加强我镇的流动人口管理工作全面展开，顺利进行！

5、积极鼓励基层不断改革创新，不断总结经验，注重典型引路，取得较大成效。及时进行总结，召开了专题会议，向全镇推广了坚持以现居住地管理为主，将流动人口与户籍人口同宣传、同管理、同服务，有力地促进了全镇流动人口计划生育工作的深入开展。

6、增加工作经费投入，为流动人口计划生育管理与服务提供保障。镇政府就将流动人口计生管理服务的经费作为专项科目纳入财政预算，并逐年加大投入，以保障工作所需。重点落实基层的宣传管理，优惠政策奖励兑现和节育技术服务等方面的开支。

作者：沈 亮

第四篇：家庭人口如何登记？

农村土地承包经营权确权登记颁证，家庭人口如何登记？

农村土地承包经营权确权，就是充分利用农村土地承包台账、承包合同、承包经营权证书等资料对农户依法享有的农村土地承包经营权进行确认。当前，农村土地承包经营权确权登记后，将给承包户颁发新证。1.在确权登记时，承包方土地承包经营权共有人如何确定？

共有人的确定，以第二轮土地承包时的家庭成员为基础，参照现有家庭成员确定。二轮土地承包期内的新增家庭成员，一并作为共有人进行登记，并在备注栏标注“与户主关系”。

二轮土地承包后，属于农户的家庭成员迁入、迁出只能在一方作为共有人，并出具对方村组未作为共有人的证明。

现有家庭成员以户口本为基本依据进行登记。要按照国家规定规范填写，如本人、配偶、子女、父母、祖父母、孙子女、兄弟、姐妹等；迁出的外嫁女、大学生、现役军人、服刑人员也予以登记，但要进行标注。

2.家庭承包户部分成员已是国家财政供养人员能否确定为承包经营权共有人？

国家财政供养人员不能确定为承包经营权共有人。3.正在服役和退伍人员如何登记？

《退伍义务兵安置条例》、《士官退出现役安置办法》规定，农村入伍义务兵和初级士官正在服役的，复员回农村政府不负责安排工作和解决城市户口的，仍然具有原家庭成员资格，应登记为承包经营权共有人。4.大中专学生如何登记？

大中专学校以集体户管理学生，不表示其取得学校所在地的常住户口，学生仍然以农村家庭经济收入来源为基本保障，仍然是原家庭承包人口，有家庭成员资格，应登记承包经营权共有人。5.未入户的婴儿如何登记？

根据1994年２月21日《山西省人民政府印发延长农村土地承包期允许土地使用权有偿转让的实施办法的通知》中关于“承包期内实行‘增人不增地、减人不减地’的办法”的规定，新增人口属于家庭人口，但不增（减）承包地，因此，应登记为承包经营权共有人口。

6.对出嫁女和入赘男的农村土地承包经营权如何进行确权登记？ 出嫁女和入赘男在新居住地未取得承包地的，其在原居住地的承包地不得收回；新居住地已给其分配承包地的，原居住地不再保留其承包地。因此，出嫁女和入赘男的承包地在哪里，就在哪里确权。

出嫁女在嫁出地取得承包土地，在嫁入地未取得承包土地，娘家人死亡绝户，二轮承包土地由他人或亲属耕种，出嫁女依法享有原家庭承包户的权益。农村土地承包是家庭承包，不是农民个人承包，娘家人死亡绝户，出嫁女仍然是原家庭承包人员，享有家庭承包经营权，因此，应确权登记在出嫁女名上。

出嫁女在嫁入地取得二轮承包土地，其娘家人全部死亡，属于家庭承包户消亡，不再对其确权登记。

出嫁女在嫁出地和嫁入地均未取得二轮承包土地，出嫁女是在嫁出地还是嫁入地的家庭作为承包共有人，由双方家庭与出嫁女商定，但出嫁女只能在一方选择登记为家庭共有人，不得重复登记。7.怎样认定承包人的家庭消亡？

《山西省实施<农村土地承包法>办法》第10条规定，“承包期内，因承包人死亡，承包经营的家庭消亡的，发包方可以收回其承包的耕地和草地”。怎么认定承包人的家庭消亡呢？

第一，“承包人”死亡，指的是承包农户家庭的人全部已经死亡，亦即承包户的家庭消亡的情况。承包耕地、草地的农户家庭中只要有家庭成员存在的，这个“承包人”即承包经营的家庭就没有消亡。

第二，“承包人”即承包农户的家庭成员，以第二轮土地承包时的家庭成员为基础，参照以户口本为依据的现有家庭人口确定。

第三，承包户家庭中某个或某些人死亡的，其土地由现有家庭成员继续经营，不是继承，而仍属家庭承包经营。

第四，家庭成员均已死亡的，即承包人死亡，亦即承包户家庭消亡。承包人死亡的，其承包经营权终止，承包经营权不能再由该承包户以外的其他亲属继承。8.夫妻离婚后，承包地怎样进行确权登记？

《农村土地承包法》第6条规定，农村土地承包，妇女与男子享有平等的权利。承包中应当保护妇女的合法权益，任何组织和个人不得剥夺、侵害妇女应当享有的土地承包经营权。在对离婚夫妇的承包地处理上，以法院判决为准，未作判决的，按以下原则办理：

（1）第二轮农村土地承包时，夫妻双方与其他家庭成员共同作为农村土地承包合同的承包方，对夫妻双方共同享有的土地承包经营权的份额作为夫妻共同财产进行分割确权登记。（2）第二轮农村土地承包时，夫妻双方作为承包方，其共同享有的土地承包经营权作为夫妻共同财产进行分割确权登记。

（3）结婚时，夫妻一方不享有另一方婚前的土地承包经营权，另一方婚前享有的土地承包经营权，作为另一方的婚前个人财产进行确权登记。

（4）夫妻关系存续期间以转让方式流转的土地或以其他方式承包的集体土地，按照夫妻共同财产进行分割，根据当事人的意愿变更承包合同，进行确权登记。

（5）夫妻关系存续期间以转包方式流转的土地，确权登记人员为原承包方。9.在小城镇落户的家庭如何对农村的承包地进行确权登记？

《农村土地承包法》第26条规定，承包期内，承包方全家迁入小城镇落户的，应当按照承包方的意愿，保留其农村土地承包经营权或者允许其依法进行农村土地承包经营权流转。

农户家庭虽然已迁入城镇落户居住，但应当保留其农村土地承包经营权，应当按照承包方的意愿进行确权登记。

10.全家迁入设区的市转为非农业户口的二轮承包土地如何处理？

2015年1月14日，山西省人民政府出台了《关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》（晋政发〔2015〕2号），明确指出：“土地承包经营权和宅基地使用权是法律赋予农户的用益物权，集体收益分配权是农民作为集体经济组织成员应当享有的合法财产权利。加快推进农村土地确权、登记、颁证，依法保障农民的土地承包经营权、宅基地使用权。„„进城落户农民是否有偿退出‘三权’，应根据党的十八届三中全会精神，在尊重农民意愿前提下开展试点。现阶段，不得以退出土地承包经营权、宅基地使用权、集体收益分配权作为农民进城落户的条件。”

因此，从省政府文件下发后，承包方全家在设区的市登记为常住户口的，是否交回其二轮承包的土地，应当尊重承包农户的意愿，发包方不得强行收回农民的耕地和草地。

11.集体供养“五保户”的承包地如何确权登记？

根据《农村土地承包法》和《山西省实施〈农村土地承包法〉办法》等法律法规及政策的相关规定，集体供养“五保户”的承包地应尊重“五保户”的意愿，确定是否进行确权登记颁证。集体不能强行收回“五保户”的承包地。12.对外出务工承包户的农村土地承包经营权如何进行确权登记？

不得以农民外出务工经商为由而影响农村土地承包经营权确权登记颁证。对于常年外出未归、未委托代理人又无法联系的外出人员，可先查清二轮土地承包以来的土地承包状况，按现有承包合同登记的四至和面积预留出相应的农村土地，待联系到当事农户后再按本次登记的相关规定进行确权登记颁证。对预留期间当事农户无法自行管理而又未委托他人管理的，其土地暂由集体代为管理。

第五篇：中央电大开放教育人口与家庭专业

中央电大开放教育人口与家庭专业（生殖健康方向专科）

编者按：广播电视大学成立以来，一直根据经济社会发展、行业、企业职业岗位需要，面向全国开办专本科学历教育，开设了大量本、专科专业，为社会培养了大批应用性专门人才。特别是在总结性评估之后，广播电视大学专、本科专业大幅增加，2010年开放教育开设专业93个，比2005年增加22个。2010招生总规模97万人，“十一五”累计招生430万人，与“十五”开放教育累计招生252万人相比增加1.7倍。2011年秋季中央电大将开设开放教育专业95个，其中本科（专科起点）专业26个，专科专业69个（含“一村一名大学生计划”专业18个），新增专业3个。本刊将推出“专业推介”专题，对当季特色专业和新开专业进行介绍。

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》（中发[2006]22号）精神，加快落实《人口和计划生育中长期人口发展规划（2010-2020年）》，大力推进学历学位教育，加强人口计生队伍建设，提高队伍素质和职业化水平，中央电大与国家人口计生委人事司经充分论证，决定面向基层人口计生系统在职人员，开展“人口与家庭专业（生殖健康方向）”大学专科学历以及“双证书”教育，即专科学历教育与国家“生殖健康咨询师”职业资格证书四级（生殖健康咨询员），学生获得毕业资格后，同时获取国家职业资格证书。

“人口与家庭专业（生殖健康方向）”从专业名称、课程设置以及证书教育都是全新的，该专业的开设为基层计生工作者提供接受高等学历教育的机会，同时颁发“生殖健康咨询师”职业资格证书四级（生殖健康咨询员）。为使学习者和招生部门更全面地了解这个专业，特从两方面进行介绍：

一、专业由来

1.实施“强基提质工程”，建设职业化的计划生育队伍

人口是影响经济社会发展的关键因素，关系改革开放和现代化建设的成功，关系中华民族的未来。人口与发展密不可分已成为世界共识。我国是世界上第一人口大国，党中央、国务院高度重视人口问题和计划生育工作，先后于1991年、2000年、2006年出台了三个决定：《关于加强计划生育严格控制人口增长的决定》、《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》、《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》。2009年，为落实国务院有关规定，加强人口计生基层基础建设，提升人口计生工作人员的综合素质和基本能力，国家计生委决定实施“强基提质”工程。

“强基提质”工程要求，人口和计划生育工作要以家庭为核心，拓展服务内容，围绕全人口和生命全过程开展多样化、个性化服务。“强基提质”工程的工作目标之一是“争取到2015年实现：县级人口计生工作人员具有本科学历的达到80%；乡级人口计生工作人员具有专科学历的达到80%；村级计生专干普遍具有初中以上文化程度，50%以上达到高中(中专)学历；乡村以上人口计生工作人员基本实行职业（执业、职称）资格制度；村级人口计生工作人员基本具备职业资格”。

2.“生殖健康咨询师”是推进人口计生队伍职业化的突破口

“生殖健康咨询师”是原劳动和社会保障部2007年公布的一个新职业。“生殖健康咨询师”的定义是“在生殖健康领域为个人、家庭或群体提供计划生育、优生优育、母婴保健等方面信息，开展生殖健康教育，诊断生殖健康水平，帮助人们制订生殖保健促进计划并协助落实的人员”。我国生殖健康咨询服务人员分布在人口和计划生育系统、妇幼保健系统、民政部门和妇联、共青团、残联等社会团体以及非政府组织、各类生殖健康医院、成人保健药房等机构。人口和计划生育系统有100万村级咨询服务人员，其中县乡以上咨询服务人员超过16万，妇幼保健等系统从业人员3万左右。从总体情况看，从业人员素质参差不齐。人口和计划生育系统偏重计划生育、避孕节育、优生优育等方面的服务，在出生缺陷和生殖道感染干预、性传播疾病及艾滋病预防、性心理和性保健等方面的工作相对滞后，提供咨询服务的能力相对有限；其他机构从业人员则缺乏人口和生殖健康咨询方面的系统培训，知识和技能水平难以满足咨询工作需要。设立生殖健康咨询师这一新职业，建立相应的职业资格证书制度，对于加强生殖健康咨询师队伍建设，提高我国的人口素质，落实以人为本的科学发展观，构建社会主义和谐社会具有重要意义。

生殖健康咨询职业化，是统筹解决人口问题和全面贯彻落实科学发展观的需求，也是经济全球化、网络化、信息化和群众对生殖健康服务需求的日益高涨的需求。我国的“生殖健康咨询师”职业等级分为生殖健康助理咨询员（国家职业资格五级）、生殖健康咨询员（国家职业资格四级）、生殖健康助理咨询师（国家职业资格三级）、生殖健康咨询师（国家职业资格二级）、生殖健康高级咨询师（国家职业资格一级）五个档次。2010年基层计生系统约有1.8万人参加“生殖健康咨询师”（五、四级）资格考试。

二、专业介绍

1.专业的名称与归类

“人口与家庭（生殖健康方向）”重在体现计划生育系统队伍职业化建设的任务和基层计生服务机构的职责和功能。根据其培养目标，将该专业归入高职高专教育公共事业大类公共服务类。

2.专业特色

实施“双证书”教育，专科学历教育与国家职业资格证书结合。引入生殖健康咨询师职业资格证书四级（生殖健康咨询员），学生获得毕业资格后，同时获取国家职业资格证书。

实行学分制，最低毕业学分为76学分。宽进严出，按照中央电大统一要求实施开放教育。学生通过学习取得规定的毕业总学分，颁发国家承认的开放教育专科学历毕业证书。

3.招生对象

具有国民教育系列的普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生及以上学历者。重点面向基层人口计生系统在职人员。

4.培养目标

人口与家庭专业（生殖健康方向）面向基层人口计生系统，进行系统的生殖健康咨询及人口学基本知识的教学，通过专业的学习，在业务知识和能力方面达到：

（1）掌握工作所需要的生殖健康咨询、人口与家庭管理及相关法律法规知识；

（2）具备较强的人口和家庭管理、政策咨询服务的能力；

（3）具有分析和解决人口与家庭服务实践中一般问题的能力；

（4）较强的计算机操作能力和不断学习新知识的素质。

5.主干课程

本专业重点包括两部分课程：

人口学课程：人口学概论、人口统计学、人口社会学、人口与家庭伦理、人口文化学、人口信息管理

生殖健康咨询课程：生殖医学基础、性与生殖健康咨询、优生优育、计划生育技术、生殖保健、人口和计划生育概论、人口和计划生育法规、心理与健康、心理咨询学

6.统设必修课与选修课

统设必须课：38学分。开放教育学习指南、邓论和“三个代表”、英语I（1）、生殖医学基础、人口学概论、人口社会学、心理与健康、人口和计划生育概论、性与生殖健康咨询、优生优育、计划生育技术、生殖保健

选修课：人口和计划生育法规、人口统计学、人口与家庭伦理、人口文化学、人口信息管理、人口资源环境经济学

7.招生

中央电大与国家计生委人事司联合发文。各地按照中央电大开放教育要求组织招生，各地计生委积极配合。

8.专业申报

按照中央电大统一要求进行。

9.专业实施

详见中央电大教务处下发的“人口与家庭（生殖健康方向）”实施方案。