第一篇:广东工业大学学生教学信息员工作制度
广东工业大学学生教学信息员工作制度
实行学生教学信息员制度,有利于充分发挥学生的作用,全方位了解我校教学第一线的状况,及时反映学生对教学工作的意见与要求,对沟通学校与学生、教与学的信息渠道,加强教学过程的质量监控和动态管理有重要作用。为规范学生教学信息员的工作,特制定本工作制度。
一、学生教学信息员由院、系推荐,填写《学生教学信息员推荐表》,经教务处审定后,颁发《广东工业大学学生教学信息员聘书》。各院、系学生教学信息员的人数按专业数设定,兼顾年级分布、工作连续性等因素,具体名额由教务处下达。
二、学生教学信息员的条件
1.思想品德好,有参与教学管理的积极性,秉公办事,敢于发表意见。2.学习态度好,成绩优良,有良好的学习方法和学习习惯。3.团结协作精神强,善于联系老师和同学,代表同学反映意见。
4.有较强的观察、综合、分析能力和处理信息的能力以及较好的文字表达能力。
三、学生教学信息员的职责
1.反映学生对学校在教书育人、教学质量、教学水平、教学管理、学术气氛方面的意见和建议,重点是对教学内容更新状况、教学实践环节、教学设备方面的意见。
2.反映学生对任课教师教学态度、教学水平的意见和建议;包括教学过程的各环节(备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试等)的意见和建议。
3.反映学生对教学管理部门(包括教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量管理等)的意见和建议。
4.反映学生在教学活动中存在的学风问题。5.反映学生及家长对学校办学的意见和建议。
四、对学生教学信息员的工作要求
1.应广泛联系本院、系的同学,采用专题访谈、平时了解、自己观察、互相交流、点滴积累等方法,随时随地搜集有关的教学信息。
2.应将收集的有关信息归纳、分析、整理,将有意义的信息筛选出来,并认真填写《学生教学信息员信息反馈表》,直接交到教务处。
3.应本着实事求是的态度,处理信息及时、不夸大、不失真、不存偏见,不凭个人喜好取舍,要及时准确。
五、各院系主管教学和学生工作的领导应重视学生教学信息员工作,在思想上关心他们的成长,在工作上给他们以支持、鼓励。
要不断加强学生教学信息员队伍建设,每年若因学生入学、毕业或其他原因造成人员变动的,要及时做好补充和培训。
学校每年对学生教学信息员工作进行评定,工作成绩优良者予以奖励。
六、学生教学信息员在业务上接受教务处的指导。
教务处应指定专人负责学生教学信息员工作,并对所有的信息作出处理: 1.信息分类。
2.及时传递到学校相关的部门,并跟踪其处理结果。3.将相关部门的处理意见反馈给信息的来源班级。
4.对热点问题在《教学简报》、校报等组织讨论,以强化全校师生的质量意识、参与管理意识。5.将学生教学信息员提供的信息整理并形成档案。
七、本制度从2001年4月起试行,解释权归教务处。
(2001年4月)
第二篇:安全信息员工作制度
安全信息员工作制度
1、学校要根据实际工作需要建立1-3名安全工作信息员,信息员必须熟悉安全工作、掌握安全工作的基本常识,作风正派、直言善谏。
2、善于观察了解和获取安全工作信息,准确把握信息的前瞻性、准确性和实效性,每月至少有2条以上信息传递,重大信息及时汇报,不得贻误。
3、安全信息的内容和范围包括对安全工作的意见和建议,各部门针对安全工作召开的会议、开展的活动、采取的措施,各部门在近期发生的安全事故和安全事件,因气候等特殊因素易造成火灾和交通事故的提醒或告诫,对安全事故的举报。
4、安全信息传递的方式和方法为文字传递、电话传递、手机短信传递、口头传递等。
5、对安全信息员的管理与奖惩。学校每月进行安全信息记录与考核,年终评选1-2名安全工作先进个人,由学校给与奖励,对提供信息价值高,预防、避免和制止了重大安全事故的,学校给与重奖。信息员对发现的不安全因素或本部门已经发生的安全事故不及时报告的,由学校做出纪律处分,并由学校解聘其安全信息员资格。
第三篇:广东工业大学交换学生管理规定
广东工业大学交换学生管理规定
第一章宗旨
第一条 广东工业大学与国外大学建立学生交流项目的宗旨在于通过为部分优秀学生提供走出国门、开拓视野的机会,进一步提高广大学生的学习积极性和推动学校教学、科研的国际化进程为进一步规范交换学生管理,特制定本规定。
第二条 有意参与出国交换学习项目的学生应该根据自身专业、学习、家庭条件等因素并结合我校有学生交换关系大学的专业设置和具体交换规定等情况,认真考虑,理性选择,一旦入选交换生,应信守与学校的约定,自觉履行交换生所承担的相关义务。毕业时,每一位交换学生可获得学校颁发的交换学生证书。
第二章交换学生的责任和义务
第三条 交换学生务必遵守本规定,在规定的学习期限结束后,按时返回广东工业大学。学生在国外学习期间应自觉地宣传广东工业大学,回校后,积极宣传自己在国外学习的心得体会,与老师和同学分享自己的学习经历,并积极协助外事处做好下一批交换学生出国前的准备工作。
第四条 每个交换生在出国前和返校后都有义务协助合作大学来我校学习的交换生做好注册报到、熟悉校园环境等各项事宜,以一个“友好使者”的身份来帮助他们尽快地融入到1
广东工业大学的校园文化中。
第三章学院的责任和义务
第五条 交换生所在学院应熟悉本规定的各项内容,承担对交换学生的管理职责。做到定期了解交换学生的思想动态及其学习情况并随时给予指导。加强对交换学生的诚信教育,督促他们按时返回学校继续学业。
第四章报名及选拔程序
第六条 每年选拔交换生的具体时间以当年通知为准。学生需在报名时间内到学院报名,经学院、教务处(或研究生学院)批准后将报名审批表交到外事处,缴纳报名费和考试费。落选、因不可抗力或因对方学校的原因无法派出者,该费用不予退还。
第七条 经审核,符合条件者参加学校举办的语言能力测试。
第八条 由学校审核并确定人选;由外事处向学院以及学生本人通报审核结果。
第五章办理手续
第九条 被确定的交换学生人选需自行申请因私护照。具体程序为:学生持本人户口本——填写因私护照申请表——向公安部门递交申请。
第十条 被确定的交换学生人选在外事处的指导下完备入学申请表,自行办理银行存款证明,健康证明等相关文件。
2第十一条 外事处将上述完备的文件寄达对方学校。对方学校将录取通知书、签证表格等寄达外事处。
第十二条 交换学生须到外事处签订与学校的协议书;按交费标准(含本专业学费、对方学校交换留学生在我校学习期间的留学生住宿费和汉语留学生学费)向财务处交清应交费用和保证金人民币1.5万元(半年生1万元),凭交费收据到外事处领取录取通知书、签证表及学校签发的证明信件。
第十三条 学生自行向领馆预约、申请签证。在获得签证后,交换学生自行购买机票并将航班班次及抵达时间通知外事处,以便告知对方学校安排接机。学生应在对方规定的日期内抵达,不要提前到校,以免给对方学校带来不便。
第十四条 学生离校前应报告给学生宿舍管理中心,并办理相关的退宿手续。
第六章 学籍管理
第十五条 选课问题:交换生在国外学校所修课程原则上要求与所学专业教学计划规定的相关课程衔接,并事先得到所在学院和导师的同意,否则,其学分不予以承认。去国外单纯学习语言的交换生也应征得所在学院的同意,所修学分只能转换成公共选修课的成绩及学分。
第十六条 学分认定问题:凡修完国外学校每学期(指每学年为两学期制的大学)规定的应修学分(不少于15学分),即可转换成我校每学期的标准学分;凡短学期或短学期学习且应修学分在14学分(含)以下者,按实际修读的学分转换。我校不鼓励交换生超修学分,超修学分不另计。学分认定具体
3做法是:本科交换生返校后从教务处网页下载并填写交换生成绩转换表——将表格交给学院审核盖章——交给教务处教务科审核确认。教务处将根据交换生所在院系的同意函承认其所修学分。为了不影响交换生返校后注册、选课、评优等事宜,交换生返校后应及早向学院和教务处提交学分转换申请和成绩单。研究生交换生的学籍管理由研究生学院负责。
第十七条 考试问题:交换生因出国原因延误了考试,可申请缓考。具体做法是学生向学院提出申请,学院同意后交由教务处(或研究生学院)签批。
第十八条撰写论文和论文答辩问题:交换生如期返校后,必须按规定修读专业培养方案的后续课程,并按学校规定完成论文及论文答辩。逾期不返者,按相关部门的学籍管理规定处理。
第十九条 毕业时间问题:部分交换生因在国外所学课程与自己的专业课程不一致,不能在规定时间内完成学业,需推迟毕业。
第七章返回学校
第二十条 在完成交换学习后,学生应按期返回学校。未经学校同意不得以任何理由延期回国、转往他校学习或转往第三国居留。违反者将取消广东工业大学学籍、不予颁发毕业证书和学位证书并罚没保证金。
第二十一条 返回学校后,学生应首先向所在学院报到,并在两周内以书面形式向学院及外事处上交出国留学总结,同时还需向外事处提交护照和签证页复印件以及留学生活的照
4片。所在学院应及时举办座谈会、报告会,由留学生向本院学生和老师汇报在外学习的心得体会和所见所闻,扩大交流项目影响,提高全体学生学习积极性。
第二十二条 交换生应按规定时间向学校交学费,凭交费收据办理注册手续。持对方学校成绩单前往教务处教务科,办理转学分手续。
第二十三条 缴纳保证金的同学在回校学习一学期后凭注册证明前往外事处领取取款通知书,凭取款通知书前往财务处取回保证金。
第八章其他事项
第二十四条 学生在国外留学期间应和学校保持联系,随时通报学习、生活情况。遵守所在国的法律和所在学校的规章制度,尊重当地民族的风俗习惯。遵守外事纪律,注意人身安全,不做有损国家尊严的事情。遇到关系学校和国家利益及声誉的大事应及时向当地中国使领馆和学校报告。
第二十五条本规定自2007年7月9日起开始施行,由外事处负责解释。
第四篇:广东工业大学实验报告
AutoCAD实验报告
课 程 工程制图 实验名称 AutoCAD 专业班级 微电子科学与工程(1)班 姓 名
学 号 311300722 指导老师习小英
2013年 12 月 17日
一、实验目的
二、实验内容和要求
三、实验步骤
四、实验心得体会
第五篇:学生教学信息员管理办法
泰山学院学生教学信息员管理办法
第一章 总 则
第一条 为进一步完善教学质量监控体系,及时准确地了解、收集教学运行过程中和日常教学管理中的重要信息,加强对教学工作的信息反馈,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用,促进教风、学风建设,学校决定实施学生教学信息员(以下简称教学信息员)制度,为规范管理,特制定本实施办法。
第二章 聘任与管理
第二条 学生教学信息员由教务处统一管理,具体管理工作由教务行政科和质量监控中心负责,各学院由教学秘书负责本学院教学信息员的日常管理。
第三条 每个班级原则上设一名教学信息员,由学生所在学院推荐,聘期为一学年,期满后自动解聘,可连选连聘。
第四条 各学院推荐两名学生为校教学信息员,分别担任二级学院教学信息员组长、副组长,从校教学信息员中选举1人担任校教学信息员组长,选举2人担任校教学信息员副组长,分别协助教务处和二级学院老师进行教学信息员的组织管理工作。
第五条 教学信息员要有端正的学习态度,优良的学习成绩,有参与教学管理的积极性,敢于反映实际教学情况;要善于联系老师和同学,注意听取学生意见并有为学生服务的意识;要具有较强的写作能力、调研能力和协调能力。
第三章 工作职责
第六条 教学信息员应严肃、认真地做好信息工作,客观反映教学情况和广大师生对教学的合理化要求和建议,同时将学校教学方面有关信息及时传递到学生中去。信息要求真实、准确。
第七条 教学信息员职责:
1.认真学习并积极宣传学校的各项教学管理规定。及时了解有关教师教学和学生学习的状况,认真积极工作,实事求是地反馈信息;
2.对培养计划、教学内容、教学方法及手段、教学管理及教学条件、教学评价、教师队伍等教学和教学管理工作及时提出意见和建议;
3.及时反映任课教师的教学态度、教学水平、课堂管理,以及迟到、早退、调课、缺课、作业批改等情况;
4.收集、整理并核实教学信息,及时填写《教学信息反馈记录本》,每月总结一次,于每月底将“教学信息反馈汇总表(副表)”上交院系教学秘书,特殊情况可随时反映;
5.负责本学院教务系统基础数据录入、网上评教、教学信息反馈数据录入等工作;
6.积极参加学校组织的教学信息会议及各项活动; 7.协助教务处和各二级学院进行课堂教学等教学环节的质量评价;
8.完成教务处交办的其他工作任务。
第八条 教务处根据工作需要召开教学信息工作会议,提出工作要求,交流与总结工作情况,反馈学生意见与建议的处理情况,同时对优秀教学信息员进行表彰奖励。各二级学院根据实际情况不定期召开信息员座谈会。
第四章 奖 罚
第九条 每学年对所有教学信息员进行考核,考核等级分“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”,作为学生干部考核参考依据。每学年学校将开展一次“优秀教学信息员”评选活动,对表现出色、成绩突出的信息员授予“优秀教学信息员”称号。
第十条 对任期内不能较好履行职责,予以批评教育,仍不改正者予以解聘。
第十一条 对考核等级为优秀的学生教学信息员,将获得相应的综合素质课学分(优秀:2学分)。
第五章 附 则
第十二条 本办法由教务处负责解释,自公布之日起执行。
二○一二年六月