高中历史必修2 专题测试(五)讲义

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第一篇:高中历史必修2 专题测试(五)讲义

人民版·历史·必修2

高中同步学习方略

专题测试(五)

一、选择题

1.有史学家认为,新航路开辟以来,以西方为主导的世界体系,又造成了“全球分裂”。这里“全球分裂”主要是指()A.政治纷争加剧

B.军事对抗升级 C.文化差异加大

D.贫富差距拉大

解析 新航路开辟后,西方殖民者立即开始了殖民扩张与掠夺,造成东方从属于西方,东西方的差距进一步拉大。故选D。

答案 D 2.1494年6月7日,经过一年的谈判,在罗马教皇的主持下,两国签署条约:在地球上划一条线,然后像切西瓜一样把地球一分两半。一个拿走了东方,另一个把美洲抱在了怀里,由此开创了大国瓜分殖民地的先例。不过,这两个国家都没有遵守承诺,互相在对方的半球内楔下“楔子”,这两个“楔子”分别是()A.菲律宾、巴西

C.台湾、古巴

B.马六甲、墨西哥 D.葡萄牙、西班牙

解析 题干中所说的“在罗马教皇主持下瓜分世界”的两个国家是西班牙和葡萄牙,葡萄牙殖民的地区主要是东方的亚、非等洲,西班牙则在美洲进行殖民扩张。但葡萄牙人在美洲占领了巴西,而西班牙人则在东方占领了菲律宾。故选A。

答案 A 3.把“海上马车夫”赶下“海上霸主”地位,自己成为“海上霸主”的国家其最高的国家领导人是()A.克伦威尔

B.查理二世 人民版·历史·必修2

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C.威廉一世

D.议会议长

解析 第三次英荷战争正是英国斯图亚特王朝复辟时期,其领导人是国王查理二世。

答案 B 4.对于哥伦布发现美洲这件事,不同史观的人看法不同,代表印第安人观点的看法是()A.发现无主土地

C.劳动力的供给地

B.发现新大陆 D.噩梦开始了

解析 仔细分析就会发现A、B代表欧洲人的看法,美洲对他们来说既是新大陆,也是无主土地,当然土著居民印第安人不应该算是“人”;C是欧洲人对非洲的看法;只有D才符合印第安人的看法,因为他们遭到欧洲殖民者的奴役和屠杀。故选D。

答案 D 5.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期,是从1500年以前的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观点的是()A.新航路的开辟

B.欧洲国家的对外扩张

C.工业革命密切了国际交流

D.英国确立了殖民霸权 解析 从材料来看,涉及的时间段是“1500至1763年”,18世纪60年代英国工业革命开始兴起,因此从1500~1763年,许多工业革命的重大发明还没有出现,也就不能密切国际交流。故选C。

答案 C 6.新航路开辟以前,人们所知道的世界,或者是地中海周围,或者是欧洲东部和中部,或者是亚欧大陆及北非等等,总之,不出世人民版·历史·必修2

高中同步学习方略 界的某一局部。造成上述对世界认识局限的原因是()A.不同地区资源环境的差异 B.世界各地区处于隔绝闭塞状态 C.不同地区经济发展的差异 D.世界各地文化、价值观念的不同

解析 人们之所以认识不到世界的整体,是由于生产力水平的局限和自然环境的阻碍,再加上当时缺乏沟通的技术和横向交流的驱动力,使各个文明区域间相对封闭。

答案 B 7.19世纪70年代以后,苏伊士运河开通,上海至伦敦、旧金山的电报线路接通,中国和西方的交通运输和通讯方式发生了巨大变化。从列强经济侵略角度来看,这种变化将更加有利于西方列强对中国进行()A.司法干预和政治操控

C.调兵遣将和军事侵略

B.文化渗透和思想控制 D.商品倾销和原料收购

解析 要准确抓住题干的关键性的词语“从经济侵略”,A、B、C、D四个选项中只有D是关于经济的,故选D。

答案 D 8.在开辟新航路的西方探险航海家中,曾经到达过亚洲的航海家是()

①达·伽马 ②迪亚士 ③麦哲伦 ④哥伦布 人民版·历史·必修2

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A.①②③④

C.①④

B.①③ D.②③

解析 ①到达过印度;②发现了非洲的好望角;③进行的是环球旅行,到达过亚洲的菲律宾、印度尼西亚地区;④发现的是美洲。故选B。

答案 B 9.他(哥伦布)的抱负和思想不仅反映出中世纪的衰落,也反映出资本主义新时代的兴起。这句话说明了()A.哥伦布发现美洲为地理学发展作出了重大贡献

B.哥伦布的远洋航行体现资本主义取代封建主义的时代要求 C.哥伦布发现美洲给当地人民带来了深重的灾难

D.美洲的发现有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合 解析 哥伦布的思想体现了资产阶级冒险、探索世界和个人奋斗而发财致富的精神,与封建社会的保守、落后、人服从神的精神形成鲜明对比,所以当哥伦布实施自己的抱负的时候,也就是资本主义社会代替封建社会的开始。故选B。

答案 B 10.1757~1815年,英国东印度公司从印度获得的财富达10亿英镑。公司职员、殖民军头目克莱武从一个不名一文的穷光蛋变成腰缠20余万英镑的阔佬。这实质上说明了()A.东印度公司的经济效益非常好,职员待遇高 B.只要肯努力、肯冒险,穷光蛋也能变成阔佬 C.印度极为富有,是投资的好地方 D.英国殖民者对印度进行了野蛮的掠夺

解析 首先要准确掌握英国东印度公司的性质,它是一个拥有特人民版·历史·必修2

高中同步学习方略 权的殖民贸易机构,其目的就是对东方和印度进行殖民掠夺。故选D。

答案 D 11.美洲是世界上居民人种最复杂的地区之一,美洲的种族分布变化最大。造成这种变化的主要原因包括()①欧洲移民拓殖 ②种族杀戮 ③黑奴贸易 ④美洲战乱频繁 A.①②③

C.①③④

B.①②③④ D.②③④

解析 哥伦布发现美洲“新大陆”后,欧洲殖民者进行移民拓殖、种族杀戮、黑奴贸易,导致了美洲种族的重大变化。故选A项。美洲自身的战乱与种族变化没有关系。

答案 A 12.1819年在一位去世伟人的讣告中,对他的科技贡献有着这样的赞颂:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是()A.开辟新航路 B.机床的发明

C.建立资本主义大工厂制度 D.改良了蒸汽机

解析 从题干中的“为机械动力在未来创造奇迹打下了基础”可知提供的是动力机械,故选D。

答案 D 13.“实行门户开放并允许自由贸易的都市和国家,不但没因此种自由贸易而灭亡,而且因此致富。”这段材料属于()A.民主化改革政策

B.自由主义经济思想 人民版·历史·必修2

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C.社会福利制度

D.“炮舰政策”

解析 题干材料强调的是自由贸易对国家带来的好处,故选B。答案 B 14.19世纪中期,随着某国综合国力的不断提高,其野心也不断扩大,开始谋求在太平洋的利益,提出了新殖民主义——“太平洋商业帝国”的构想,19世纪末更明确提出了“自由贸易”原则和“门户开放”政策,这个国家是()A.美国

C.日本

B.英国 D.中国

解析 根据题干中的“太平洋商业帝国”“自由贸易”和“门户开放”即可判断该帝国是新殖民主义的倡导者美国。

答案 A 15.下列关于西班牙、英国、法国、荷兰掌握海上殖民霸权的时间对应正确的是()A.16世纪——荷兰

C.17世纪——法国

B.17世纪——西班牙 D.18世纪——英国

解析 西班牙于16世纪夺得海上殖民霸权,荷兰于17世纪夺得海上殖民霸权,英国于18世纪夺得海上殖民霸权。

答案 D 16.参加1900年在法国巴黎举行的第二届奥运会的运动员可能()①乘飞机飞抵巴黎参赛 ②脚穿塑料胶鞋出现在赛场 ③用手机电话询问比赛相关情况 ④乘坐轮船到法国

A.①②④

C.②③④

B.①②③ D.②④ 人民版·历史·必修2

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解析 飞机是1903年发明的,手机是信息革命的产物,都应排除。故选D。

答案 D 17.如图是英国出现的纺织工场和纺织工厂,16世纪前者占主导地位,18世纪后后者占主导地位,二者最大的区别是()

纺织工场

纺织工厂

A.生产方式不同

C.出现的时间早晚不同

B.雇佣工人方式不同 D.工人的地位不同

解析 纺织工场是手工工场,工人用手劳动,纺织工厂是用机器进行生产,故选A。

答案 A 18.17世纪中期英国议会颁布了《航海条例》,而同时期的中国政府却颁布了“禁海令”和“迁海令”。造成这种不同政策的根本原因是()A.经济因素

C.市场因素

B.政治体制 D.思想观念

解析 紧扣“根本原因”,从经济角度思考,可知17世纪英国资本主义商品经济发展需要扩大海外市场,因此克伦威尔政府颁布《航海条例》。而同时期中国资本主义萌芽发展缓慢,自然经济仍占主导地位,因此,中国封建王朝多次颁布“禁海令”,故选A。人民版·历史·必修2

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答案 A 19.美国的垄断组织(漫画)参议院大厅里,坐在议员席位上的是一些参议员,他们在开会时还不时向后张望,站在后排的是一群大腹便便的垄断资本家。大厅后面的木牌上写着:“这是一个为垄断者所有、为垄断者服务的参议院。”这说明()A.美国产生垄断组织

B.垄断组织控制了国家政治生活 C.垄断组织促进了经济发展 D.垄断组织代表人民

解析 议员代表国家和人民的权力行使国家立法权,而图中的议员只是傀儡,从而说明了垄断组织遥控了国家的政治生活,故选B。

答案 B 20.(19世纪末)“在南美洲,映入眼帘的,到处都是交通线不合理、不充足的特征。修建它们不是为了国民经济的发展,而是为了连人民版·历史·必修2

高中同步学习方略 接生产点和装船港口,在它们之间的广大地区连最差的道路也没有。”布罗代尔在《文明史纲》中的这段话旨在说明()A.西方工业文明促进了南美农业文明快速进步 B.西方殖民扩张的终极目的是满足自身发展需要 C.西方的殖民活动改变了南美交通落后的面貌 D.殖民地和宗主国之间存在共同的经济利益

解析 本题考查学生分析理解能力,考查殖民活动的目的。“修建它们不是为了国民经济的发展,而是为了连接生产点和装船港口”表明殖民扩张为欧洲资本主义的发展提供资金、原料和市场,满足本国资本主义经济发展的需要。

答案 B

二、非选择题 21.阅读下列材料:

材料一 航海乃是谋求本共和国福利与安全最重要的手段„„自公元1651年起及从此以后„„无论为英人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品,如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运,皆不得输入或带进英吉利共和国„„或殖民地或领土„„如违反本条例,其全部进口货物,应予没收,运载该项货物或商品入口的船舶„„亦应一并没收。

——《航海条例》

材料二 „„有如上述,早已停止由公社使用的土地,以及在半年内由公社使用的田地,自8月1日起由公社使用的草地、公社牧场与放牧地都交错在一起,使其各所有人均感不便,但若由各土地所有人和一切其他利害有关人等按其对土地不同的权利、份额和利益划分应得地段,将这些土地分割并以栅栏圈围,则对他们均将大为有利。

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高中同步学习方略 此种分割、划分地段并加圈围虽使一切有关方面均得其利,但必须在国会协助下执行。

——蒋相泽主编《世界通史资料选辑》

材料三 1849年,已实行几百年的《航海法》被废除,这是另一个标志,表明①的原则被彻底认可。1852年议会发表一项原则表明,称①是英国的国策。英国由此而进入②鼎盛时期。

——《英国通史》

材料四 英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式;科学意识提高了英国人的认识水准;英国成为世界上第一个工业化国家,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。从19世纪后期开始,德国和美国迎头赶了上来,开始引领第二次工业革命的潮流。自由经济模式与生俱来的缺陷,在20世纪给英国,也给世界带来惨痛而深刻的教训。

请回答:

(1)根据材料一,分析英国为什么能成为世界强国?

(2)根据材料二,分析英国是如何推动圈地运动发展的?这一运动与英国资本主义发展具有怎样的联系?

(3)结合所学知识,将材料三横线上①、②处的内容补充完整。分析造成这一结果的根本原因。

(4)根据材料四,指出19世纪后期英国衰落的主要原因。解析 本题以英国近现代资本主义发展为主题考查学生获取和解读信息、分析和概括能力。第(1)题,结合《航海条例》颁布的目的和影响回答。第(2)题,依据材料二“必须在国会协助下执行”信息和英国工业革命的条件概括回答。第(3)题,结合工业革命对英国经济政策和资本主义发展的影响概括回答。第(4)题,依据材料四“德

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高中同步学习方略 国和美国迎头赶了上来,开始引领第二次工业革命的潮流。自由经济模式与生俱来的缺陷”等信息概括回答。

答案(1)注重海权,拓展海外市场。

(2)推动:英国通过国会立法形式来推动圈地运动发展。联系:圈地运动为英国资本主义工商业的迅速发展创造了条件(如,市场、劳动力等)。

(3)①自由贸易;②自由资本主义。根本原因:英国通过工业革命,成为世界上第一个工业国家。

(4)不适应第二次工业革命的潮流,被后来的美国和德国迎头赶了上来;自由主义经济模式的弊端。

22.阅读下列材料:

材料一 沃德·巴特雷在《1450~1800年世界银块流动》中说:“整个殖民地时期(1492年到1820年),西班牙从美洲殖民地榨取的白银超过40亿比索,即14万多吨。”而据厄尔·汉米尔顿的研究,就有约2亿比索通过明朝在马尼拉一带的贸易站流向了中国,36亿比索则流向了西欧诸国,差不多又有一半流向了中国,而西班牙自己仅存2亿比索。

——摘编自贡德·弗兰克《白银资本》

材料二 《南京条约》规定清政府向英国赔款2100万银元,《马关条约》规定清政府赔偿日本军费白银2亿两,《辛丑条约》更是规定清政府向侵华各国赔款白银4.5亿两,并要求分39年还清,本息共计9.8亿两。

——《列强入侵与民族危机》

材料三 “新大陆的银„„成为旧大陆两端通商的主要商品之一。把世界各处相隔遥远的地区联络起来,大体上也是以银的买卖为

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高中同步学习方略 媒介。”

——亚当·斯密《国富论》

请回答:

(1)在新航路开辟问题上,有人形象地比喻西班牙“替人做嫁衣裳”,请结合材料一及所学知识简要说明其含义。

(2)结合所学知识,分析说明流入西欧诸国的36亿比索的白银“差不多又有一半流向了中国”的原因。

(3)与材料一相比,材料二反映了白银流向的哪一变化?造成这一变化的直接原因是什么?对中国近代工业发展的主要影响是什么?

(4)根据材料三,说明白银在近代世界经济体系中起到了怎样的作用?

解析 本题考查学生综合分析问题的能力。第(1)题,“替人做嫁衣裳”即西班牙掠夺的财富并没有在本国转化为资本。第(2)题,中国的生产方式没有发生根本性的变化,从材料二、三中概括原因。第(3)题,鸦片战争后,中国白银外流,阻碍了近代工业的发展。第(4)题,依据材料三中“把世界各处相隔遥远的地区联系起来,大体上也是以白银的买卖为媒介”信息概括。

答案(1)西班牙从美洲掠夺的白银大量流入西欧其他国家及中国,在世界市场中陷入边缘境地。

(2)新航路开辟后,东西方交通和商路的发展;白银流入西欧,促使金银贬值,消费能力提高,对中国丝绸、瓷器、茶叶等产品的需求扩大。中国自然经济占主导地位,对外国产品需求量不大。

(3)从西方国家流入中国到从中国流向西方国家。中国对外战争失败和不平等条约的签订。导致资金缺乏阻碍了近代工业的发展。

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(4)充当世界贸易的媒介,有利于以欧洲为中心的世界市场形成。

第二篇:人民版高中历史必修三专题五

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人民版高中历史必修三专题五

《文化事业的曲折发展》教学设计

云和中学周林仙

(一)教学目标

【内容标准】

知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。

【知识与能力】

了解新中国成立初期面临新旧社会的交替,“双百” 方针的提出,推动了新中国文化事业的发展,文学艺术领域硕果累累。

了解文革时期文化事业遭到严重破坏,认识政治高压不利于文化事业的健康发展,社会主义文化事业必须遵循客观规律。

了解社会主义现代化建设新时期,在“二为”方向指引下,文化事业取得的巨大成就,认识改革开放伟大决策符合中国特色社会主义文化事业发展的需要。

了解新旧中国体育发展史实,通过比较认识中国已实现了从“东亚病夫”到“体育大国”的转变,体育事业的发展蒸蒸日上。

【过程与方法】

教师应注重学生探究性学习,分组指导学生查阅有关资料,激发学生课外学习的兴趣,赞赏和鼓励学生发表创新见解。

选取不同时期的代表作品或图片资料,运用多媒体课件教学,增强直观效果,讲“活”枯燥的文化课。

【情感、态度与价值观】

“双百”方针和“二为”方向符合社会主义文化发展的客观规律,推动了社会主义文化事业的蓬勃发展,反映了社会主义文化的本质特征。

各个领域工作者的不懈努力,我国社会主义文化事业取得了巨大成就,激励青年学生发奋学习,为振兴中华而努力。

(二)教学内容分析

● “文化事业的曲折发展”一课主要讲述了四部分内容,一是20世纪50年代的文化发展;二是文革时期文化事业遭到摧残;三是改革开放时期文化的繁荣;四是新中国成立以来体育事业的发展。

●新中国成立后,在“双百”方针的指引下,社会主义文化事业蓬勃发展,文学艺术作品层出不穷,展现了社会主义革命和建设热潮中人们积极进取的精神风貌,出现了新中国文学艺术发展道路上的第一个高峰。文革十年由于“左”倾错误的影响,文化一片凋零。改革开放时期,中共中央提出“文艺为人民服务、为社会主义服务”的方针,文学艺术的发展春回大地,出现第二高峰,呈现繁荣景象,体育事业更是一枝独秀,跻身强国之列。

●本课的重点和难点

重点:“双百”方针;“双为”方向;新中国成立以来文学艺术及体育运动成就。难点:如何认识社会主义文化与社会主义政治经济之间的辩证关系。

(三)教学过程

导入:

《红色娘子军》是五十年代非常著名、广受赞誉的的芭蕾舞剧,也是中国最早的芭蕾舞剧。成长在21世纪的我们如何理解和欣赏历史文化?如何通过它来透视中国的历史发展?对于文化,我们有太多的感慨与见解。在我看来,文化是一个民族的象征和精神财富,是区别于其他民族的特征。作为一个历史性概念,每个民族及其特定历史时段都有其独特的文化状况。中华民族的民族文化贯穿于中华五千年文明历史的全过程之中,在各个历史阶段有着不同的特点。随着历史的演进,我们的民族文化越来越丰满、越来越深厚、越来越强大。今天,让我们一起开始现代中国的文化之旅。

一、新中国文化事业曲折发展的表现:

(一)百花千卉共芬芳——新中国文化事业的繁荣(五六十年代)

A、文学

《谁是最可爱的人》魏巍:满腔热情地歌颂了中国人民志愿军可歌可泣的英雄实际,赞扬了他们的爱国主义和国际主义精神。在当时有相当大的影响,“最可爱的人 ”成了志愿军的代称。

柳青《创业史》:反映的是上世纪50年代初,陕西省关中平原互助合作运动初期的农村生活。其以一个互助组的发展到农业生产合作社———初级社的建立过程为脉络主线,生动地记叙和展示了我国农村社会主义革命初期的生活面貌,从而揭示了这场革命中所引起的矛盾的广泛性和产生变化的深刻性。由此,可以说《创业史》真切地描绘了农村典型的现实图景,歌颂了梁生宝组织大伙自力更生、发奋图强的高尚境界与情怀,是反映农业合作化运动的优秀作品。

问:同学们知道还有哪些五十年代的文学作品?你们看过吗?雷锋之歌红岩红日保卫延安林海雪原野火春风斗古城„„

B、戏剧:

《茶馆》,1958年北京人民艺术剧院把老舍话剧的代表作 《茶馆》搬上舞台,受到戏剧界和观众的热烈欢迎。这是一幅长卷式的展现社会生活的戏剧作品。它将我国1945年前半个世纪的历史现实纳入了这出剧中。记录了中国近五十年间中国半封建、半殖民地社会的演变和中国民的觉醒过程。剧中交织着错综复杂的人物关系,千头万绪的历史事件,巨大的社会容量与高度的艺术概括力,使《茶馆》成为时代的一面镜子。

问:同学们知道还有哪些五六十年代的戏剧作品?

《蔡文姬》《文成公主》《龙须沟》《关汉卿》„„

C、电影《英雄儿女》“为了胜利,向我开炮”王成《上甘岭》《南征北战》《青春之歌》《地道战》《地雷战》《甲午风云》《小兵张嘎》„„

D、歌舞剧

大型音乐舞蹈史诗《东方红》以描绘中华民族近几代历程为内容,形象概括了中共诞生到新中国成立28年间,中国人民走过的斗争历程,展现了秋收起义、井冈山斗争,长征,抗日,解放战争,天安门前欢庆胜利等历史场景。是中华文艺空前集中展现的颠峰之作,是建国以来文艺演出的最大盛事之一,轰动全国,史无前例,成为具有划时代意义的佳作。它磅礴的气势、优美的旋律和绚丽多资的表演艺术,在一代中国人心中留下了难以磨灭的印象,留下了广为传唱的一些歌曲,北京的金山上,没有共产党就没有新中国等

歌剧《洪湖赤卫队》、芭蕾舞剧《红色娘子军》„„

过渡:然而,历史似乎和人们开了一个大大的玩笑,它总是不能沿着直线前进,在螺旋式的冷幽默中,在中国大地上掀起一场令人震撼的所谓革命——文化大革命,在这一时期的文化领域有将是怎样的一场腥风血雨?

(二)风刀霜剑严相逼——“十年**”与文化凋零(东风无力百花残)

1、表现:

A、国家文物遭摧残(清华园、故宫—血泪宫、佛像破坏、家具是的帝王将相扣)

B、优秀文艺人士遭迫害;(田汉批斗和国歌改词,老舍,傅雷,吴晗)

C、优秀文化典籍遭破坏;(佛教经典,什么佛经,尽放狗屁)

【联系地方史】同学们知道在文革期间,云和的文化遭破坏的事情吗?(孔庙)

D、文艺创作万马齐喑,样板戏流行。

(三)飞香走红满天春——新中国文化的第二高峰(大地春回百花放)

“冬天已经到来,春天还会远吗?”确实,78年冬天召开的十一届三中全会开启的一个新时代的到来。大地春回,⑴文学创作再次出现勃勃生机。

矛盾文学奖(刘心武《钟鼓楼》、路遥《平凡的世界》农民子弟读书生活)

在艺术表现形式和风格上也日益多样化,出现从传统的民族形式到汲取外国作品表现手法的各种探索。

⑵影视艺术迅速发展。建国以来,我国拍摄的故事片已达2000多部,出现了大量优秀的作品,如《大决战》、《大转折》、《开国大典》等。

电视在我国起步较晚,始于1958年,但在文化事业中发展最快。电视剧后来居上,蔚为大观,《四世同堂》、《西游记》、《红楼梦》等相继在全国观众的聚焦中亮相。电视文艺精彩纷呈,尤其是每年的春节电视晚会,是全国老百姓的“文化年饭”。

【说一说】你知道在影视戏曲方面政府奖项的名称是什么吗?你能说出其中一部作品的名称吗?

百花奖、金鸡奖、梅花奖,获金鸡奖《开国大典》《焦裕禄》《可可西里》。

B、体育事业蓬勃发展

从“东亚病夫”到体育强国,体现了中国人的自尊和骄傲。

2001年7月13日:中国人应该永远记住的日子。北京在莫斯科举行的国际奥委会第112次全会上,萨马兰奇宣布获得2008年奥运会主办权。令华夏儿女无不欢心鼓舞。在08年奥运会倒计时472天之际,让我们一起重温那激动人心的时刻。

二、新中国文化事业曲折发展的原因:

【想一想】 新中国的文化事业经历了怎样一个发展过程?

【想一想】 下面请同学结合自己阅读的有关文艺作品的内容,谈谈建国初期这些作品的特点,它们反映的共同主题是什么?

内容上;具有鲜明的时代特色,歌颂社会主义革命和建设事业

【问题探究】: 为什么新中国的文化能够如此繁荣?(多角度政治和经济)

A、社会环境的变化

政治变化:新中国的成立;社会主义制度的建立,民主政治。

经济变化:全面建设社会主义的逐步展开。

B、文化工作者的辛勤创作

C、双百方针的提出

(1)背景:社会主义制度的建立和全面建设社会主的开展,要调动一切积极因素建设社会主义。关于京剧是继承还是消灭的争论,1951毛泽东为中国戏曲研究院题词:“百花齐放,推陈出新”;1953年针对学术研究中的不同观点的争论,提出了“百家争鸣”;1956年明确指出:“百花齐放,百家争鸣”,(2)内涵

“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式、题材、风格、流派,可以自由发展; “百家争鸣”是指科学研究上的不同学派,可以自由争论。这种学术可以讲,那种学术也可以讲。不要拿一种学术压倒一切。有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。

(3)作用

1)是建设新中国文化事业的正确方针和根本保证(吸取了中国历史上学术文化发展的经验,是一个符合社会主义社会中科学文化发展规律的方针)

2)推动了新中国文化事业的繁荣(文艺工作者热情讴歌不同时期的英雄人物,真实地再现了革命年代到社会主义建设时期的历史原貌,深受广大人民群众的喜爱,推动了社会主义的精神文明建设。)

【议一议】 文化大革命期间,我国文艺事业遭到摧残的原因是什么? 原因是左倾、林彪、江青一伙推行文化专制主义。文革期间,我国文艺事业出现万马齐喑的局面,文艺工作者被下放到农场劳动,遭到政治批判,甚至迫害致死。文艺作品遭到封杀,仅留下“八个样板戏”,文化园地百花凋零。

【总结经验,提出“二为”】

78年冬天召开的十一届三中全会开启的一个新时代的到来。大地春回,79年10月,中国文学艺术工作者第四次代表大会在北京举行,这是19年后的相聚。邓小平致辞。探讨新中国文学艺术事业发展的经验教训。文艺要为人民服务;允许文艺领域百花齐放、百家争鸣;要坚持正确的文艺创新思想;要勇于艺术创新。

三、自由论坛、探寻规律

一定的文化是一定社会的政治和经济的反应,同时又影响和作用于一定社会的政治和经济。试结合新中国成立以来,文化事业的发展历程,谈一下你对这一观点的看法。

四、历史升华——当好民族文化的守护神

从同学们对中国传统文化的陌生中,反思当今社会的文化现象,日益国际化却时日丧失民族本来的东西,引出姜昆的两会走笔。

综观时下的文化景观,可谓繁荣。但也有一些现象引起人们的反思:就作品而言,搞秀视听节目地毯式的“轰炸”、节目的随意性、创作的即时性,影响了作为艺术品的深度和厚度,与我们追求的经典和永恒相距甚远。就人才来说,有些青年人以极纯的热情刚接触民族文化艺术,想以传承人来投身事业,却一瞬间被“外面世界很精彩”诱惑而去。有的京剧演员唱了歌,曲艺演员演了小品,舞蹈演员走上了影视,戏曲作家成了电视栏目的撰稿者。老艺人身怀绝技,一腔热情寻找托艺之人,但有人“这山望着那山高”,竟拂袖而去。多少有识之士,痛心疾首地看到孩子们只知道张学友不知李时珍,四大发明居然写出了“筷子”的答案„„

特别是在全球化的浪潮中,有人说中国的文化已经边陲化了,已经成为了欧美文化的附属品,我们确实应吸收国外的一些先进文化,但同时也更应坚持自己独特的文化模式。

中华文明有博大的胸襟,有海纳百川、地承万物的气魄,中国人一定要以中国的文化为荣,在我们的文化生活中,不要让气象万千的诗词歌赋远离我们,不要让我文化的经典束之高阁。

民族文化是我们国家至为宝贵的财富,我们每个人都应该为国家,为民族,为将来,义不容辞地担当起民族文化守护神的职责!

联系读书节的宗旨,呼吁让同学们以实际行动来让自己成为民族文化的守护神。

第三篇:高中历史必修总结

分封制内容:分封制又叫封邦建国,周王将宗族姻亲和功臣分派到各地,广建封国,各诸侯国必须承认制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。②有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,“国”和①建立中朝②设置刺史—代表中央监察地方。③实行推恩令—解决了诸侯国问题。

2、唐朝三省六部制:局面。造成了“冗官”、“冗兵”、“冗费”的国家财政危机4元朝:元朝废三省,实行一省制,即中书省。

5、周王的权威,承担各种义务。即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”目的:巩固统治。分封对象:同姓亲族是分封的主体,还分封功臣、姻亲、殷商降族;作用:①周人的势力范围扩大;②确立了周王天下共主的地位,巩固了统治;③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。宗法制目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾内容:周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度(宗法制的核心)。嫡长子为大宗,其他嫡长子的其他兄弟(次子、庶子)为小宗。大宗与小宗的关系是相对的。如诸侯对于周王为小宗,但在本国为大宗。作用:①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承“家”密切的结合在一起。

3、中国早期政治制度的特点:以血缘关系为纽带,带有浓厚的部族色彩

1、中央集权制度的基本特征:权力的高度集中

2、内容:(1)皇帝制度:①皇权至上,大权总揽;②“家天下”的皇位继承制。(2)中央官制—三公九卿制:三公指丞相(辅佐皇帝处理全国政务)、御史大夫(掌管律令、图籍,并负责监察百官)、太尉(协助皇帝管理军务)(3)地方官制—废分封,置郡县(郡守和县令由皇帝直接任免。县以下有乡、里等基层机构)

3、影响:彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大一统王朝制度的基础,对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要的影响

三、列举从汉到明清政治制度演变的史实.1、汉武帝集权:(1)结构:①三省——中书省(起草诏令)、尚书省(负责执行)、门下省(封驳审议)②六部——吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。(2)作用:提高了办事效率;相权一分为三,有利于加强皇权。

3、宋初强化中央集权的措施①收精兵:原则是统兵权与调兵权分离,三衙(统兵)、枢密院(调兵)。②削实权:在中央把相权一分为三(设枢密院分割宰相的军权;设中书门下作为宰相的办公机构,用参知政事分割宰相的行政权;设三司使分割宰相的财权);在地方上州郡直属中央,州郡长官之下设通判,派文臣出任州郡长官。③制钱谷:由转运使把地方财赋运到中央。使地方失去割据的财政基础(2)影响:加强了中央集权,改变了唐末以来藩镇割据的明朝: 废除丞相,相权、皇权合而为一,专制皇权发展到高峰明朝设立内阁:明太祖设殿阁大学士,明成祖正式设内阁。仅备顾问,不参与决策

6、清朝设立军机处:①时间:雍正年间③职权:处理军务,参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件。只跪奏笔录④影响:提高了行政效率;军国大事皆由皇帝裁决,专制皇权高度发展。军机处的设立,是专制皇权高度发展的重要标志。中国古代政治制度的特点。权力高度集中,地方权力不断消弱、中央权力不断加强;君权不断加强、相权不断分散削弱。明清君主专制制度的加强对中国社会发展的影响积极影响:①有利于多民族国家的统一、巩固。②有利于社会安定、经济发展、文化繁荣。③为康乾盛世的出现提供政治保障消极影响:①君主专制,决策具有个人独断和随意性的特点,容易出现暴政;②官吏惟上是从,助长官场因循守旧之风;③造成确立(陶片放逐法)黄金时代伯利克里

2、雅典民主政治的基本特点:人民主权和轮番而治

3、体现:(雅典民主政治机构的组成)①公民大人员由多数人选

举产生,使公职人员对社会负责,处于群众的监督之下,减少了以权谋私的可能性。(4)推动思想文化的发展: 局限性:学总论》、《查士丁

尼学说汇纂》、《查士丁尼新敕》,标志着罗马法发展到完备阶段。

3、罗马法的影响:①成为维系东罗马帝国统治的有效官僚机构的膨胀,官僚主义、贪污盛行;④造成个人自然权利的流失,近代民主共和制度的建立缺乏社会基础,妨碍社会进步等。古希腊和古罗马的政治制度

1、西方民主政治产生的历史条件①多山、多港、多岛的地理环境②希腊城邦小国寡民(古代历史条件下,民主政治的前提); ③多山、多港、多岛的环境促成希腊商品经济发达和海外活动频繁,使希腊人较早接受平等、民主观念。

1、民主政治演变过程:君主制——贵族制——民主制。贵族制与君主制的不同:是集体领导;实行平等协商、少数服从多数的法治原则;实行任期制和选举制民主制的确立:梭伦改革,将国家引上民主的轨道;克里斯提尼改革——最终会:最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事;最重要的程序――就某项事务展开辩论。②五百人议事会:公民大会的附属机构,负责为大会准备提案;两次公民大会闭会期间,议事会是最高权力的代表,负责监督行政官员落实大会决议。③民众法庭:日常司法机关。最大限度保持公正,避免行贿舞弊现象的发生

4、雅典民主制的得失:积极意义:(1)雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式,这一伟大创举为后世民主政治发展积累了宝贵经验。(2)政治决策通过多数人的认真讨论,会使问题考虑的更全面。(3)公职(1)与现代民主不同,只是公民群体的民主,而非公民,如外邦移民、奴隶和妇女,都没有享受民主权利;(2)雅典民主是男性为中心的民主。

3、古希腊城邦政体主要特征:小国寡民,各邦长期独立自治;城邦公民享有较充分的政治权利。最流行的政体:贵族制和民主制(划分依据:根据城邦公民享有权力的多少)。

1、《十二铜表法》:意义:①罗马共和国第一部成文法典,是罗马法的渊源。②《十二铜表法》的条款虽然没有给平民带来多少好处,但法典的编篡仍是平民的胜利,因为有民成文法就得按律判决和量刑,贵族不能像过去那样任意解释习惯法。

2、查士丁尼法典:包括《查士丁尼法典》、《查士丁尼法工具。②以《十二铜表法》为开端,《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法,是世界上内容最丰富,体系最完备,对后世影响最广泛的古代法律。罗马法法律制度、原则:①陪审制度②保护人制度即律师制度③“没有告诉人就没有法官”,即“不告不理”原则

1、《权利法案》:1689年议会颁布意义: ①以法律的形式确立了议会主权,国王的权利受到议会的明确限制,它标志着英国确立君主立宪制政体。②“光荣革命”后,英国实行议会与国王集体统治,统治方式从人治转向法治,英国社会从此进入了长期稳定发展的时期。责任内阁制的形成①“光荣革命”后,国王成为“统而不治”的国家元首,内阁承担实际行政职责。②1721年,罗伯特?沃波尔成为英国历史上第一任内阁首相③19世纪中期,议会变成两大政党之间的权力角逐,大选中获胜的多数党上台组阁,1、1787年宪法的与议会关系美国内容①联邦制原总统不对国会负则:宪法规定了一责,互相制约英国个强有力的联邦内阁、首相对议会政府(即中央政负责国家的权力府),同时让各州中心是谁美国总保留了较大的自统英国议会

1、《法主权②分权制衡兰西第三共和国原则:立法、行政、宪法》(1875年): 权力;特点:具有浓厚的专制主义和军国主义色彩

3、比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。相同点:都属于资产阶级代议制,体现分权、制首相由多数党领袖担任,有行政权和立法创议权。

3、责任内阁制特点①内阁全体成员对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退;②责任内阁制是英国君主立宪制的核心,名义上是对国王负责,实际上是对议会负责。

4、英国君主立宪制特点:①英国的君主立宪制以责任内阁为核心;②英国国王“统而不治”,是国家元首,扮演仪式性的角色;③英国的责任内阁制名义上是对国王负责,实际上是对议会负责;④内阁行使行政权,首相是最高行政首长,首相由议会多数党的领袖担任,有行政权和立法创议权,事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者;⑤整个政治制度以代议制民主为基础。司法三权分立,互相制约。③民主原则:总统和议会由民选产生。保证政府代表广泛民意,具有一定的民主性。

2、美国政体为总统制共和制; 国家结构形式为联邦制

3、比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。相同点:都属于资产阶级代议制,体现分权、制衡原则,实行资产阶级政党政治。巩固资产阶级革命成果,推动世界民主化进程。不同点:国家元首美国总统英国国王国家元首产生方式美国民选英国世袭国家元首有无任期

美国任期制英国终生制国家元首有无实权美国有英国无(虚君,国家的象征)政府首脑是谁 美国总统英国首相政府如何产生美国总统任命英国议会产生政府内容:①立法权归参议院和众议院两院行使。②行政权归内阁和总统。总统由国民议会选出;任期7年,可连选连任;总统是国家元首及军

队最高统帅,总统与参众两院议员共有创议法律之权,总统征得参院同意可解散尚未届满的众议院;内阁部长由总统任命,总统和内阁部长共同向议会负责。

2、1871年德意志帝国宪法------确立德国政体为君主立宪制内容:①国家元首是“皇帝”,掌握国家最高权力;②首相:作为政府首脑,由皇帝任命,只对皇帝负责不对议会负责;③联邦议会和帝国国会是立法机构,行使立法权。

权力较小,帝国国会对政府没有任何行政监督权,只参与制定法律和预算的衡原则。巩固资产阶级革命成果,推动世界民主化进程。不同点:国家元首德国皇帝法国总统国家元首的产生方式德国世袭法国议会选举国家元首的任期德国终身制法国任期制国家元首有无实权德国有法国有政府首脑德国首相法国总统政府产生方式德国皇帝任命法国议会产生政府与议会关系德国政府不对议会负责法国对议会负责国家的权力中心是谁德国皇帝法国议会

四、资产阶级代议制

1、确立:欧美主要资本主义国家通过革命战争或和平改革制定了宪法,设立了议会,确立了资产阶级代议制。特征:①议会形式上是代表民意行使国家权力的机关,议会制是一种间接的民主

形式。②一般都实行三权分立和权力制衡的原则。③都实行资产阶级政党政治。作用:①资产阶级代议制度体现了资产阶级的意志,从法律上巩固了资产阶级革命和改革的成果。②代议制否定了封建君主专制政体。推动世界民主化进程。③调节、缓和了矛盾,稳定了主要资本主义国家的统治秩序。

1、第一次鸦片战争⑴原因:根本原因是:英国要打开中国的市场

直接原因是:中国的禁烟运动⑵时间:1840年6月——1842年8月⑶结果:签订中英《南京条约》①中国被迫开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;②割让香港岛给英国;③允许英商进出口货物应缴纳的关税由中英双方协定;(此外通过条约附件,列强还取得了领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地等特权。)⑷影响:中国的主权和领土完整遭到破坏;独立发展的道路被迫中断;中国被卷入资本主义世界市场;中国历史进程发生重大转变,开始沦为半殖民地半封建社会

2、第二次鸦片战争⑴原因:根本原因是:西方列强为了扩大在华利益,进一步打开中国的市场⑵战争:1856---1860年;英法联合发动; 1860年,列强攻入北京城并洗劫烧毁圆明园。⑶结果:签订了《天津条约》和《北京条约》。内容:①增开天津等11个城市为通商口岸;②外国商船可在长江各口岸往来;③外国人可往内地游历、通商、传教;④清政府赔偿英、法军费各800万两白银等⑷影响:①中国殖民地化程度加深;②清政府的权力结构发生变化,设总理衙门、总税务司、同文馆;③旨在推动王朝中兴的洋务运动兴起;

3、甲午中日战争⑴原因:根本原因:日本蓄谋已久(大陆政策)。导火线:朝鲜东学党起义。⑵时间:1894----1895年,丰岛海战标志战争爆发。⑶结果:签订了《马关条约》:①中国割让台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本;②赔偿日本军费2亿两白银;③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;④允许日本在华设厂;⑷影响:①、《马关条约》的危害:《马关条约》是继《南京条约》以后危害最深的不平等条约,大大加深了中国半殖民地化程度。列强侵略势力深入中国内地;严重阻碍中华民族资本主义的发展;巨额战争赔款使清政府不得不举借外债,使列强进一步控制中国财政。②、中国在甲午中日战争中的失败宣告了洋务运动的破产。甲午中日战争后中国国势艰危,民生凋敝,中华民族陷入极其深重的危机。③、日本的胜利大大刺激了西方列强,以“三国还辽”为开端,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,严重破坏了中国的主权。④、甲午战败后,为挽救统治危机,清王朝进行了军事改革。⑤、面对民族和生存危机,中国的知识界和各阶层民众始而震惊,继而奋起,以不同的形式展开了救亡图存的斗争。

4、八国联军侵华战争⑴原因:根本原因:帝国主义要瓜分中国。直接原因:义和团反帝爱国运动。⑵时间:1900----1901年,⑶结果:签订了《辛丑条约》⑷影响:中国半殖民地半封建社会最终形成太平天国运动

1、根本原因:腐朽的封建统治,阶级矛盾尖锐《田朝田亩制度》:①革命性--------主张废除地主土地所有制。②空想性-------绝对平分土地无法实现。③落后性---------把小农自然经济作为追求的理想化目标《资政新篇》:①进步性-----是中国第一个较为完整的资本主义改革方案。②空想性-----未能反映农民最迫切的愿望和要求,缺少必要的社会条件

4、传统的农民起义在民主革命时期的作用与局限性作用:太平天国动摇了清政府统治的政治基础;提出了具有资义性质的改革方案《资政新篇》。局限性:农民阶级与落后的小农经济生产方式相联系,在思想上受皇权思想、等级思想影响,在组织上难以形成坚强的领导核心,在政治上走不出封建制度的窠臼。他们是以封建手段反封建制度。因此,传统的农民起义最终失败,被中外反动势力联合绞杀。

6、五四运动的意义(1)五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动,爱国主义精神贯穿运动的始终,是五四精神的主旋律(2)五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动,体现了民主和科学精神。(3)五四运动是一场伟大的思想解放运动,它体现了追求真理、勇于解放的精神。(4)五四运动标志着新民主主义革命的曙光喷薄欲出。第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命

1、马克思主义诞生的标志:1848年《共产党宣言》的发表《共产党宣言》内容:①肯定资本主义在人类历史上的积极作用。②揭示了资本主义必然崩溃的秘密。③宣告了工人阶级的历史使命。④昭示了未来共产主义社会的原则。

2、马克思主义诞生的意义:成为国际无产阶级的思想武器;开始指导工人运动;对人类社会产生了深远影响新民主主义革命的胜利的意义:①标志着中国半殖民地半封建历史的结束。②使中国开始了由新民主主义向社会主义过渡的历史③改变世界政治格局④是马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。⑵、新中国成立意义:标志着中国新民主主义革命的基本胜利

2、第一部宪法的颁布-----1954年宪法⑴、主要内容:确立了我国的政治制度,规定了人民的权利和义

务⑵、意义:是中国第一部社会主义类型的宪法。为社会主义民主和法制建设奠定了基础。

3、人民代表大会制度的建立⑴确立:1954年宪法,正式以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度。⑵意义:奠定了新中国的各项政治建设的基础,规范了政府与人民的服务于被服务的关系,昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。

4、中国共产党领导的多党合作、政治协商制度⑴确立:1949年的中国人民政治协商会议初步创建了共产党领导的多党合作和政治协商制度。⑵指导思想:“长期共存,互相监督⑶主要形式:政治协商(政治协商会议是人民民主统一战线的基本组织)⑷意义:调动了民主人士参政议政的热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。⑹发展:1982年,中共提出了各党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针,人民政协迎来新的春天。民族区域自治制度意义:促进了少数民族当家作主以及地区经济的发展。

6、中国民主政治的三大特色:(1)人民代表大会制(2)共产党领导的多党合作和政治协商制度(3)民族区域自治制度

1、“一国两制”的伟大构想①含义:在祖国统一的前提下,大陆实行社会主义,台湾、香港、澳门实行资本主义。台湾可保留军队②最初提出:针对台湾问题;③确立: 1982年宪法的规定使“一国两制”有了宪法保证; 1984年全国人大六届二次会议通过“一国两制”成为实现祖国统一大业的指导方针。

2、“一国两制”构想的实践-----香港、澳门回归祖国①条件:改革开放以来,我国国力增强,国际地位提高②时间:香港-----1997、7、1 澳门-------1999、12、20第七单元 复杂多变的当代世界

3、“冷战”

的影响(1)造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面,世界被分裂成两部分;(2)使世界处于毁灭性的核武器威胁之下,又避免了近半个世纪新的世界大战的爆发;(3)为争夺势力范围,两国肆意践踏国际法,干涉别国内政,甚至大举用兵,严重破坏了世界和平。

二、简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。

1、欧洲共同体的形成(1)背景:①二战后,西欧各国国际地位下降,不得不依附于美

国来恢复经济、对抗苏联;②20世纪50年代,西欧各国生产力较快发展,要求摆脱美国控制;③西欧各国只有联合起来,才有可能保障自身的安全与发展。④欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感(2)经过:①1952年,欧洲煤钢共同体成立;②1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立;③1967年,上述三个组织有合并成为欧洲共同体。(3)影响:①促进了西欧国家的经济发展和实力的增强;②西欧经济上成为美国的竞争对手,政治上推行独立自主的外交政策,使美国霸权地位削

弱。③形成了美、日、西欧三足鼎立的资本主义世界经济格局,冲击着两极格局,促进了世界格局的多极化发展趋势。

2、日本成为世界经济大国(1)原因:①美国的扶植;②重视科技与教育;③制定经济计划,利用国家政权大力推动经济的发展;④战后民主化改革(2)表现:1956---1972年,日本经济高速发展,成为世界第二经济大国(3)影响:①改变了向美国一边倒的政策,实行以日美关系为轴心的全方位外交;②形成了美、日、西欧三足鼎立的世界经济

格局,冲击着两极格局,促进了世界格局的多极化发展趋势。

3、不结盟运动的兴起(1)兴起:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行,通过了《不结盟国家和政府首脑宣言》,确立了独立、自主、不结盟、非集团的基本原则和宗旨,标志着不结盟运动的正式诞生。(2)意义:标志着第三世界国家以独立的力量登上了国际政治舞台;开始改变由美苏和西方国家决定世界事务的局面。

第四篇:高中历史必修一

徐州保安职业技术学校

付泽承

历史必修一

(根据江苏省普通高中学业水平测试历史必修说明整理)

一、古代中国的政治制度

1、宗法制:一是与分封制互为表里的具有政治性质的制度,它由原始社会的父系家长制直接演变而来。(1)最大的特点是嫡长子继承制。(2)在政治制度方面的体现就是分封制。

2、分封制:武王把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国、拱卫王室,被封的诸侯必须服从周天子命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。

3、皇帝制度:

皇帝称号的由来

皇帝制度:一人独尊,皇帝一人才能称“朕”,命令称“制”或诏,玉印称“玺”

皇权至上:总揽全国的政治、经济、军事大权。官员由皇帝任免,虎将由皇帝控制

皇位世袭

4、秦 较为完备的中央官制

丞相:“掌丞天子,助理万机”,帮助皇帝处理全国的政事

御史大夫:“掌丞副丞相”,负责执掌君臣奏章,下达皇帝诏令,兼理国家监察事务

太尉:“掌武事”,负责全国的军务

5、秦 郡县制的全面推行

郡:中央政府以下最高一级地方行政机构,郡守是最高行政长官 县:是郡的下级行政机构,长官是县长或县令,由皇帝任命

6、中央集权制度的形成

皇帝制度

较为完备的中央官制 郡县制的全面推行

影响:秦朝建立的中央集权制,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本 徐州保安职业技术学校

付泽承

格局,为历史封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。

7、汉初地方实行郡国并行制、郡设守,后称太守,王国设丞相,景帝至武帝逐步削弱王国势力

8、唐朝三省六部制

中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令 门下省掌审议,负责审核政令 尚书省“事无不总”,负责执行政令

三省长官都是宰相,相权一分为三,三省相互牵制和监督,保证了君权的独尊,是中国古代政治制度的重大创造,以后历朝基本沿袭这种制度。

9、元

中书省(中央):为最高行政机构,领六部,行使宰相职权,河北、山西、山东由中书省直接管理。

行省(地方):目的:改变宋朝地方无权,人浮于事的局面

省的最高长官为平章政事,由朝廷任命,一般由蒙古贵族担任

行省之下,分路、府、州、县

作用:加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。它的创立是地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端

10、明

原因:宰相制度妨碍皇权集中

措施:1380 诛杀胡惟庸的同时废除丞相,权分六部——中国的宰相制度从此被废除

创立内阁:明太祖时设置殿阁大学士,明成祖时,内阁制度正式确立

11、清

雍正时,设置军机处(满汉官员充任军机大臣,军机大臣传达上下旨意)—君主专制发展到了顶峰

12、君王专制制度的加强对中国社会发展的影响

积极:有利于多民族国家的统一和巩固,社会安定,经济发展和文化繁荣 消极:皇帝既是最高立法者,又是最高行政长官和最高司法者,不受任何约束 徐州保安职业技术学校

付泽承

和监督。皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点,难免出现失误;造成官僚机构的膨胀,从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行,极大地妨碍了社会的进步,中国社会的发展开始大大落后于西方国家。

二、列强侵略与中国人民的反抗斗争

1、《南京条约》(1842.8)割香港岛给英国——破坏中国的领土主权 赔款2100万银元

开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸

——破坏中国的贸易主权

中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英方商定

——破坏中国的关税主权

影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会 《马关条约》(1895.4)割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本

——使中国的领土和主权进一步遭到严重损失,此后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮

开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,日本轮船可沿内河驶入以上各口岸

——使外国侵略势力进一步深入中国内地

赔偿日本军费2亿两白银——使清政府不得不向列强进行政治大借款 日本可以在华通商口岩投资设厂,产品运销中国内地免收内地税

——拓展了其对华资本输出的途径,严重阻碍了中华民族资本主义的发展 影响:中国社会半殖民地化的程度大大加深 《辛丑条约》(1901.9)巨额赔款:清政府向各国赔偿白银4.5万两,分3年还清,本息共计9.8万两 设使馆界:在北京东交民巷设立“使馆界”,界内不许中国人居住,各国派兵驻守

列强驻军:拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线 徐州保安职业技术学校

付泽承 的战略要地

严禁反帝:永远禁止中国人民成立或参加反帝性质的各种组织

——清政府彻底成为帝国主义统治中国、镇压人民的工具 改外务部:改总理衙门为外务部,位居六部之上 影响:标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地2、1840年~1905年间西方列强对中国的侵略

鸦片战争(1840.6~1842.8):1840.6 英国舰队驶入广东海面,鸦片战争爆发

1841年初扩大侵略战争,强占香港岛,又攻占东南

沿海一些城市

1842.8 英军侵入南京下关江面,清政府求和,被迫签订中国近代史上第一个不平等条约

第二次鸦片战争(1856-1860)1856秋,英国首先进攻广州,随后法国加入

1857年,英法联军攻陷广州城,广东巡抚栢贵投降,充当殖民政权的傀儡

1858年夏,英法联军攻陷大沽,进逼天津,先后与俄、美、英、法四国分别签订《天津条约》 1860年,侵略联军攻占天津,侵入北京,焚烧圆明圆,与英法两国签订了《北京条约》

甲午中日战争(1894.8~1895)平壤战役,古宝贵牺牲,黄海战役,邓世昌牺牲

辽东战役,占领大连旅顺,旅顺大屠杀

威海卫战役,北洋海军全军覆没

八国联军侵华(1900.6~1900.8)1900.6,八国借镇压义和团,发动侵华战争,西

摩尔率领的军队在廊坊附近遭到义和团和清军爱国将士的顽强阻击 1900.7,占领天津

1900.8,攻陷北京,德国人瓦德西的司令部设在北京紫禁城 3、1840年~1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争 徐州保安职业技术学校

付泽承

鸦片战争中:广州北郊三元里一带的爱国仲民,自发行动起来与英国侵略军作战,显示了中国人民同仇敌忾的反侵略精神(浙江定海战役中,葛云飞牺牲)。

甲午中日战争中:黄海大战

北洋舰队“致远号”管带邓世昌壮烈牺牲

台湾人民的反割台斗争

显示他们维护祖国领土完整的坚强意志和高度爱国主义精神

4、侵华日军的罪行

1937.12 南京大屠杀(30万人)七三一部队

因试验而惨遭杀害的中国人达三千以上

5、国民党在正面战场组织的会战

淞沪会战

1937 营长姚子青牺牲

结果:上海失守——打破了日军三个月灭亡中国的狂妄计划

太原会战

取得平型关大捷——首次大捷

徐州会战

台儿庄战役取得胜利——抗战以来的最大的胜利 武汉会战

6、百团大战

1940下半年,在华北,彭德怀,是中国军队主动出击日军的一次大规模的战役

意义:沉重打击了日军的侵略气焰,大大提高了共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心

7、洛川会议

1937.8 陕北洛川

制定了全面抗战路线,即动员全民族一切力量,争取抗战胜利的人民战争路线,这与国民党实行单纯由政府和军队抗战的片面抗战路线形成鲜明对比

8、抗日战争爆发后,国共两党协议,工农红军改编为国民革命军八路军、新四军。国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线。

作用:第二次国共合作,抗日民族统一战线的建立是中国抗战胜利的重要保证。

9、抗日战争胜利的意义:

国内:是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利,它大 徐州保安职业技术学校

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大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。

国际:是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。

三、近代中国的民主革命

1、金田起义

1851年,建号太平天国——标志太平天国运动开始

定都天京

1853年,改南京为天京,定为国都——正式建立政权,同清朝对峙 天京陷落

1864年——标志着太平天国运动的失败

2.理解《天》和《资》

《天》1853年

主要内容:土地分配的原则和方法:根据凡天下田,天下人同

耕和无处不均匀原则,规定以户为单位,不论男女,按人口和年龄平均分配土地。产品分配原则和方法:“天下人人不受私,物物归上

主”的原则,规定每户留足口粮,其余归圣库。目的:建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有

钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。

评价

实质:是太平天国的建国纲领

革命性:它突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶

局限性:它体现了绝对平均主义思想,幻想在分散的小农经济基础上实行均贫富,它无法调动人们的劳动积极性,只是空想,根本无法实现。

《资》它具有鲜明的资本主义色彩,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案,但是,迫于当时形势,《资》并未实行。

比较两个方案:

a、产生的背景:前者颁于太平天国强盛时期

后者提出于太平天国衰落时期 徐州保安职业技术学校

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b、社会主张不同:前者消灭私有制

后者主张学习西方,发展资本主义,即一个主张消灭私有制,一个主张发展私有制

c、群众基础不同:前者拥有广泛的群众基础

后者不可能得到农民拥护(没有反映农民迫切的土地要求)d、作用不同:前者直接推动了太平天国运动的发展

后者没有付诸实施,起不到积极作用

e、反映同一时代不同特点,后者具有鲜明的资本主义色彩

3、中国同盟会、武昌起义和中华民国成立

a、中国同盟会 1905年 日本东京 孙中山为总理 黄天为执行部庶务

政治纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” 机关刊物:《民报》

在《民报·发刊词》中,政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,简称三民主义。

性质:是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党

意义:它的成立,标志着中国资产阶级民主革命进入一个新阶段 b、武昌起义 策划 同盟会 文学社 共进会

时间 1911、10、10,人物熊秉坤、金兆龙

c、中华民国成立:1912年元旦,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国成立

定都南京,以五色旗为国旗,以中华民国纪元,1912年为民国元年

4、理解《中华民国临时约法》

内容:主权属于国民全体——否认“君权神授”

国民有选举权和被选举权

确立行政、立法、司法三权分立的政治体制

实行责任内阁制

意义:这个约法是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。徐州保安职业技术学校

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5、辛亥革命的历史意义

性质:中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命

作用:a、它推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,从此,民主共和观念深入人心 b、推翻“洋人的朝廷”,沉重打击了帝国主义侵略势力 c、为民族资本主义发展创造了有利条件。

d、它对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动产生了比较广泛的影响,成为这一时期亚洲民族解放运动的重要组成部分和有力的推动力量。

6、五四运动

直接导火线,巴黎和会上中国外交的失败

史实 阶段 时间 中心 主力 斗争形式

第一 1919.5.4~6月初 北京 青年学生 学生集会游行、罢课

第二 1919.6月初~1919年6月底 上海 工人阶级 学生、工人商人的“三罢”斗争 结果:取得补步胜利,释放被捕学生,罢免卖国贼职务,拒绝在和同上签字。意义:a、性质 是一次彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动

b、青年学生在运动中起了先锋作用,工人阶级发挥了主力军作用 c、促进了马克思主义传播

d五四运动是中国新民主主义革命的开端

7、中共一大 1921.7.23 上海→浙江嘉天南湖(最后一天)内容:a、确立党的名称为中国共产党

b、制定党的纲领,党的奋斗目标是推翻资产阶级政权建立无产阶级专政 c、中心工作是组织工人阶级,领导工人运动

d、还决定成立党的中央机构,中央局,选举陈独秀为书记 意义:宣告中国共产党的诞生

它的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新 中共二大 1922.7 背景:在实际斗争中,中共认识到中国人民最大的痛苦来自外国帝国主义和本国封建军阀的压迫和统治 徐州保安职业技术学校

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内容:最大的成就:制定党的民主革命纲领(最低纲领)是打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。党的最高纲领是实现社会主义和共产主义。

意义:中国共产党第一次在全国人民面前明确提出了反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明了方向。

8、第一次国共合作的形成

标志:中国国民党第一次全国代表大会(1924年1月,广州)基础:新三民主义(事实上确立了联战、联共、扶助农工的三大政策)

9、北伐战争(1926.7)目的:打倒帝国主义,推翻军阀统治 对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖

结果:1926年底,革命势力发展到长江流域,国民政府迁都武汉

10、南昌起义和井冈山革命根据地的建立

南昌起义

1928.8.1 周恩来、贺龙

打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,标志着中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队和武装夺取政权的开始。

井冈山革命根据地(第一个农村革命根据地)的创建

1927.10 毛泽东

11、红军长征 1934.10-1936.10 原因:第五次反围剿的失败

胜利的标志

1936.10 甘肃会宁会师(红二四方面军和红一方面军)

12、理解遵义会议

背景:长征初期,左倾错误继续占统治地位,损失惨重 时间:1935.1 内容:集中全力纠正博古等人军事上、组织上的“左”倾错误,肯定毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为政治局常委,取消博古、李德的军事指挥权。

意义:结束了“左”倾错误在中国的统治,军事上确立了以毛泽东为标志的党中央的正确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。徐州保安职业技术学校

付泽承 13、1947年6月,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河,挺进大别山,揭开战略反攻的序幕。

1948年秋,敌我力量发生重大变化,于是发动了辽沈、淮海、平津三大战役。意义:三大战役共歼灭或改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的力量基本上被消灭。14、1949年春,河北省西柏坡召开七届二中全会,指出党的工作重心由乡村转移到城市,并提出促进革命取得全国胜利的方针。

15、新民主主义革命胜利的伟大意义:

①标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束,人民企盼已久的独立、统一的新中国即将诞生。

②具有世界意义,改变了世界政治格局,壮大了世界和平,民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。

③同时也是马克思主义的胜利,是马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。

四、现代中国的政治建设与祖国统一

1、中华人民共和国的成立

1949.9 中国人民政治协商会议第一次全体会议召开—讨论新中国的成立问题

大会通过了《共同纲领》(具有临时宪法的性质)规定中华人民共和国为新民主义即人民民主主义的国家

1949.10.1 开国大典宣告了中华人民共和国的诞生

成立的意义:开启了中华民族发展的新纪元。①推翻了帝国主义建议和官僚资产阶级的统治,结束了几千年封建专制统治的历史。②标志着半殖民地半封建社会结束,中国进入了由新民主主义向社会主义过渡的新时期。③是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史上最大的事件。

2、了解第一次社会主义类型的宪法

《中华人民共和国宪法》制定于1954.9,第一届全国人民代表大会 内容:规定了国家的性质,根本政治制度,公民的权利和义务(三项内容)徐州保安职业技术学校

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体现了人民民主和社会主义两大原则,是建设社会主义的法律保证(一个保证)性质:是新中国第一部社会主义类型的宪法

3、新中国的民主政治建设主要包括哪些内容

①人民代表大会制度的创立

1954.9第一届全国人民代表大会召开——结束了中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权,以共同纲领代替国家宪法的过渡状态;是中国人民政治生活中进一步民主化的标志。

②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1959年二届人大,刘少奇当选国家主席

a、建立:1949年第一届中国人民政治协商会议初步建立

1964年三届人大,周恩来提出“四个现代化”的

1954年全国人民代表大会召开,人民政协作为人民民主统一战线组织继续存在

b、政协的主要职能:政治协商和民主监督

c、发展到新阶段:中国共产党提出与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,根据这一方针,组成了最广泛的爱国统一战线 ③民族区域自治制度的建立和完善

实行民族平等、民族团结和各民族共同发展繁荣的原则4、1982年,全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》

1999年,九届全国人大把依法治国,建设社会主义法治国家写进宪法

5、“一国两制”构想的提出

a、提出:1979年元旦,全国人大常委发表《告台湾同胞书》发出海峡两岸和平统一的呼吁,20C80初,邓小平提出一国两制的伟大构想。

b、内容:在中华人民共和国内,大陆10亿人口实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。

c、意义:是邓小平理论的重要组成部分,是完成祖国统一大业的指导方针。d、成功实践:香港、澳门的回归

6、香港、澳门的回归 徐州保安职业技术学校

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香港回归 1997.7.1

澳门回归 1999.12.20 意义:①香港的回归标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻,开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元。

②标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。③标志着中国人民为世界和平,发展与进步事业作出了新的贡献。④是“一国两制”成功的运用,为解决世界历史遗留问题提供了成功的范例。7、1990年,台湾成立海峡交流基金会,1991年,祖国大陆成立海峡两岸关系协会,1992年,两会达成,海峡两岸均坚持一个中国原则的重要共识——九二共识

五、现代中国的对外关系

1、理解和科共处五项原则

①提出

1953年12月,周恩来接见印度代表团,第一次提出

1954年,中、印、缅三国同意将其作为指导相互关系的基本原则,并倡议将处理国际关系的准则

②内容

相互尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处原则

③意义

标志着新中国外交的成熟,为开创我国外交新局面奠定了基础;在世界上产生了广泛而深远的影响,成为解决国与国之间问题的基本准则

2、步入世界外交舞台

①1954.4,中国参加在瑞士的日内瓦会议——新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要,大大提高了新中国的国际声誉。周恩来就印度支那停止敌对行动提出合理化建议,达成了《关于恢复印度支那日内瓦协议》 ②1955年4 万隆会议

这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议

周恩来提出“求同存异”的方针

加强了中国同亚非各国的联系,会后中国同更多的亚非国家建立了外交关系

3、恢复在联合国的合法席位 徐州保安职业技术学校

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①恢复的原因

a、20世纪70Y,广大发展中国家成为一支举足轻重的力量。

b、中国的国际地位日益提高,越来越多的国家,特别是第三世界的国家,要求恢复中国在联

②1971.10 联合国第26届大会恢复新中国在联合国的合法席位 ③意义

a、突出说明长期以来美国实行孤立中国政策的破产

b、是中国外交的重大胜利

c、有利于中国在国际事务中发挥更大的作用

4、中美、中日关系的改善

①中美关系正常化

a、原因 从美国方面看,美国孤立中国政策的失败,美苏争霸中处于守势

从中国方面看,中国的国际地位不断提高,解决台湾问题的需要。b、正常化进程

1970年10月初,尼克松第一次公开表示愿意访华

1971年4月,美国乒乓球队访华,打开了中美友好交往的大门

1971年7月,美国总统国家安全事务助理基辛格秘密访华

1972年2月,尼克松访华,双方签订了《中美联合公报》

1978年底,中美两国发表《中美建交公报》

1979年,中美正式建交,两国关系开始走向正常化

1979年初,邓小平访问美国,是中国领导人对美国的第一次访问 ②中日关系的改善

a、原因:中美关系的改善直接促进了中日建交 b、1972年,日本首相田中应周恩来总理的邀请访华

③中日建交和中美关系的正常化,促进了中国外交事业的发展,许多国家纷纷同中国建立外交关系,在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。中国外交打开了新局面。

5、中国在联合国中重大的外交活动

①为谋求重大国际问题和地区热点问题公正、合理的解决作努力,两伊战争、徐州保安职业技术学校

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柬埔寨问题。

②重视联合国在维和领域的工作。

③积极参与联合国关于裁军问题的审议和谈判工作。④积极为建立公正合理的国际政治经济新秩序而斗争。

6、活跃在地区性国际组织中

①中国积极参与亚太经济合作组织的活动。

②中国十分重视发展与东南亚国家联盟的关系。中国与东盟确立了面向21世纪的睦邻互信伙伴关系。

③中国与欧盟各国的关系也保持了良好的发展势头。

法国与中国建立了面向21世纪的全面伙伴关系。

中国与欧盟建立了面向21世纪的长期稳定的建设性的伙伴关系。

④中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系。由中国领导创立的上海合作组织,于2001年在上海正式成立,它的成立,标志着一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织的诞生,——这是新中国外交史上一项具里程碑意义的成果。

六、古代希腊罗马的政治制度

1、①梭伦改革

公元前6世纪初

内容:按财产多寡划分社会等级——意义:进一步打击氏族制度残余,为雅典的民主制度奠定了基础。

②克利斯提尼改革,公元前6世纪末

内容:a、用10个地域部落取代原来的4个血缘部落——打破了血缘关系,削弱了氏族贵族的势力。

b、设立了五百人会议。c、成立十将军委员会。意义:确立起雅典民主政治。

2、伯利克里改革——雅典民主的“黄金时代”

内容:①除十将军外,执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放。

②改革公民大会——最高权力机关。徐州保安职业技术学校

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③改革五百人会议(处理公民大会闭会期间的日常事务,召集公民大会)④最高法院兼最高司法与监察机关——陪审法庭。⑤扩大十将军委员会的权力。⑥制定公职津贴和观剧津贴

3、①《十二铜表法》公元前5世纪中期——标志罗马成文法的诞生

作用:在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民利益。

②公民法:公元前3世纪中期之前,用来调整罗马公民之间的关系,被称为公民法。公民法基本上属于罗马及其公民的法律,还包括一些具有法律效力的习惯法。

③万民法:万民法罗马帝国统治范围内的国际法,适用于帝国境内各民族以及外邦自由民或罗马统治范围内一切自由民。

主要调整财产关系,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。

4、罗马法在维系罗马国家发展中的作用

①稳定了社会秩序。

②维护奴隶制度,巩固了帝国的社会基础。

③顺应了经济的发展和变化,对私有财产加以保护,以笼络上层阶级。④把罗马法律和政治制度推向帝国的每一角落,进一步稳固了帝国的政治和经济基础。

七、欧美资产阶级代议制的确立与发展

1、《权利法案》1689年

内容:限制国王的权力,约束英王的实际统治权,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权。

作用:标志着英国的君主立宪制确立起来。

2、责任内阁制

形成:18世纪前期,内阁制开始形成。

特点:由国王任命下院中获胜的多数党领袖为首相

内阁实际上对议会或首相负责的“责任制政治”

首相手中握有行政与冷冰冰支大权,事实上是最高决策者和领导者 徐州保安职业技术学校

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3、美国1787年宪法的主要内容——体现了“分权与制衡”的原则

①立法权归于参议院和众议院两院组成的国会。

②行政权归于总统(总统由选民间接选出。总统及其内阁不向国会负责,总统既是国家元首,又是政府首脑,还是军队的总司令,在战时可以行使独裁大权)。

③最高司法机关是联邦法院。④特别提到州与联邦政府的痗。

4、法兰西第三共和国宪法的内容

行政权力归于总统,立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会

5、《德意志帝国宪法》的主要内容

①统一后的德国为联邦制的君主国家。

②皇帝拥有巨大的权力(国家元首,有权统率全国的武装力量;帝国宰相主持帝国政府工作,帝国宰相对皇帝负责,不对议会负责)。

③帝国设立两院制的的议会作为立法机构。

八、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

1、《共产党宣言》——标志着马克思主义的诞生

内容:①第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理,充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。

②阐明了社会发展的客观规律,它充分肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作用,资本主义最经必将被共产主义取代。

③还进一步揭示了无产阶级的历史使命,即用暴力推翻了资产阶级的统治,建立无产阶级政权。

2、巴黎公社的成立

①导火线:1870年,法兰西第三共和国成立,国防政府和临时政府采取屈膝投降政策。

②革命开始:1871.3.18日革命

③革命措施:政治上:废除资产阶级的国家机器,代之以工人阶级自己的国家

机器。徐州保安职业技术学校

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经济上:没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社,实行八小时

工作制。

④意义:a、是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

b、丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学院。c、它的经济教训是共产国际社会主义运动的宝贵财富。d、公社战士英勇不屈,视死如归的精神永垂不朽。

3、①二月革命 1917.3 直接结果:推翻了罗夫王朝 在革命中建立了工兵代表苏维埃

二月革命后,出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面 ②《四月提纲》

提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务,还提出“全部政权归苏维埃”的口号,争取以和平方式取得政权。

③彼得格勒武装起义。

4、俄国十月革命胜利的历史意义

①是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。

②十月革命的胜利,在统一的资本主义世界体系上打开了一个缺口,它成功地将社会主义从理论变为实践。

③十月革命的胜利,沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争,推动了中国等亚洲国家的民族独立运动。

5、社会主义制度在中国的建立

①为过渡到社会主义奠基

a、继续完成民主革命的任务,巩固政权

解放全国领土,1951西藏和平解放——基本上结束了长期分裂局面 开展土地革命,废除封建土地所有制 抗美援朝为新中国建设赢得和平环境 b、恢复发展国民经济

没收官僚资本,建立社会主义性质的国营经济——使国家掌握了社会的经济 徐州保安职业技术学校

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命脉

合理调整工商业

加强对农业和工矿业的领导 ②过渡时期总路线的宪法的制定 a、第一个五年计划 1953年开始实施

集中主要力量优先发展重工业,建立国家社会主义工业化的初步基础;有步骤地促进农业、手工业的合作化,继续进行对资本主义工商业下社会主义改造(一化三改造)。

b、1954年,第一届全国人民代表大会召开,通过了《中华人民共和国宪法》——为发扬社会主义民主和健全社会主义法制奠定了基础,也为我国由新民主主义向社会主义过渡提供了法律保证。

③社会主义三大改造的实现(1953年~1956年)

a、内容

对农业、手工业

对资本主义工商业 方针

积极发展,稳步前进 原则

自愿互利

道路

互助组、初级农业生产合作社、低级国家资本主义→高级国家资本

高级农业生产合作社

主义→全行业公私合营(统购包销、加工订货)

形式

合作社

b、社会主义三大改造的实质:把生产资料私有制变为社会主义公有制。c、意义:社会主义制度在中国建立起来,中国进入社会主义初级阶段。

九、当今世界政治格局的多极化趋势

1、雅尔塔体制的建立

基础:二战改变了世界政治力量的对比

内容:结束战争,处理战争遗留问题,战后和平

影响:确立了以美苏为主导的国际关系新体系,奠定了战后两极格局的框架

2、美国的冷战政策 徐州保安职业技术学校

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目的:遏制共产主义

表现:政治上:杜鲁门主义——标志美国“冷战”的开始

经济上:马歇尔计划(援助西欧)

军事上:成立北约 1949年 北大西洋公约组织成立——加剧冷战程度

3、华约 1955年6月,成立华沙条约组织,从此在欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面

4、“冷战”阴影下的国际关系

①德国分裂

德国首先成为美苏“冷战”的主要地点

1949年,成立了德意志联邦共和国和德意志民就共和国 ②朝鲜半岛的分裂

1948年,成立大韩民国和朝鲜民就主义人民共和国 ③古巴导弹危机

1962年,结果苏联从古巴撤走导弹

5、欧洲共同体

①背景:欧洲经济发展的需要,抗衡美苏、应付革命的需要 ②过程:1950年,“舒曼计划”

1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》,决定建立欧洲炼钢共同体

1957年西欧六国签署《罗马条约》,1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体正式成立

1967年,三个共同体合并为一个,统标为欧洲共同体

扩大:1973~1986年,欧共体经历三次扩大——欧共体的扩大,大大地增强了

同美、苏抗衡的实力,使世界政治力量的对比也随之发生了变化

6、日本崛起为世界经济大国的表现

20C80Y,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国,提出成为“政治大国”的目标。

①日本经济的恢复(1945年~1955年)

内因:战后进行社会改革,消除生产关系中的封建落后因素,为经济的恢复 徐州保安职业技术学校

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和发展奠定了基础。

外因:美国大力扶植

朝鲜战争为日本商品进入世界市场敞开了大门 ②日本经济的高速发展(1956年~1973年)

原因:池田内阁提出的《国民收入倍增计划》

加强政府投资和重视教育

引进科学技术

提出“贸易之国”“出口第一”的口号

7、不结盟运动

①提出:1956年,铁托、纳塞尔和尼赫鲁

②正式形成:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行 ③20C七八十年代,不结盟运动把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务。1973年第四次首脑会议,将正式建立国际经济新秩序作为不结盟运动的行动纲领。

④作用:它的反殖、反霸斗争有力冲击了国际政治旧秩序和两极格局。

8、苏联解体和两极格局的瓦解

①八一九事件(1991年8月)

导火线:《苏维埃主权共和国联盟条约》的公布 影响:国家政权性质发生了根本变化

②解体标志:1991年底,在哈萨克的阿拉木图签署文件,正式宣布成立“独立国家联合体”(阿拉木图宣言)

③两极格局瓦解的标志:东欧剧变和苏联解体(也标志着“冷战”结束)。

第五篇:高中历史必修3学业水平测试复习知识点

历史必修三复习提纲

第一单元:

1.百家争鸣局面出现的时期?历史背景是什么?

春秋战国时期;中国社会发生重大变革。

2.春秋战国时期思想流派及代表人物?其中,后来成为主流思想的是哪一家?

流派:道家学派的老子庄子;儒家学派的孔子,孟子,荀子;墨家学派的墨子,法家学派的商鞅韩非子。主流:儒家学派。3.百家争鸣的性质?

中国历史上第一次思想解放运动。4.百家争鸣的影响?

影响:“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,奠定了中国思想文化发展的基础。

5.儒家学派的创始人及其思想主张?

孔子;他的核心思想是仁。仁就是爱人,要实现仁就要做到待人宽容,”己所不欲,勿施于人”;主张统治者要以德治民;行为主张:克己复礼,教育主张“有教无类”,首创私学,打破了贵族垄断文化教育的局面。6.孔子的教育思想及影响?

主张“有教无类” 影响:打破了贵族垄断文化教育的局面。7.孔子对整理古代文化典籍的贡献?其言行载于何书?

编订古籍《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》后称“六经”;他的言行载于《论语》一书。

8.战国时期儒家思想的两位代表人物及其思想主张各是什么?

孟子,荀子;孟子:“民贵君轻”的民本思想,主张实行“仁政”;主张“性本善”的伦理观。荀子主张:“性本恶”的伦理观,“君舟民水”的民本思想。“仁义王道,以德服人”

9.道家的主要代表及其主张?法家集大成者代表人物是谁?其生活的时期及其主张?其影响是什么?

创始人:老子。主张万物本源是“道”顺其自然,无为而治。他还认为万物相互依存。庄子:老子的继承者。他把世间万物都看做是相对的。法家:韩非子。战国末期。主张君主以法治国,君主专制;影响:符合建立大一统专制国家的历史趋势。

10.汉代儒家的代表人物?其思想主张及影响?其著作?

董仲舒;主张: “春秋大一统”,“罢黜百家,独尊儒术”适应了国家

统一的政治形势;“天人合一”“天人感应”宣扬了“君权神授”;“三纲五常”有利于巩固君权,维护统治秩序;著作:《春秋繁露》

11.董仲舒把百家中哪家思想糅合到儒家思想中,形成新儒学思想?

道家、法家、阴阳五行家

12.汉代儒学成为正统的原因及影响?

(1)起用儒学者参政。(2)儒家五经《诗》《书》《礼》《易》《春秋》成为国家规定的教科书(3)兴办太学(4)在全国各郡设立学校,初步建立地方教育系统。影响:儒家思想逐渐成为历代统治者所推崇的正统思想,逐渐成为中国传统文化的主流思想。有利于巩固中央集权,维护统一多民族的政权。

13.明清之际进步思想家黄宗羲思想产生的背景?思想主张?其思想产生的影响?其代表作品?

背景:黄宗羲从明亡的历史看到了封建专制制度的腐朽;主张:①猛烈抨击君主专制制度②“天下为主,君为客”的民主思想③以天下之法取代皇帝的一家之法④工商皆本;影响:抨击了封建君主专制制度;对反专制斗争起到积极作用;著作:《明夷待访录》

14.顾炎武的思想主张?其著作?其思想产生的影响?

主张:经世致用;著作:《天下郡国利病书》,《日知录》;影响:顾炎武以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践,开一代朴实学风的先河。15.王夫之的思想主张?

王夫之是唯物主义思想家,他认为世界是物质的,他还具有朴素的辩证法思想,认为静止是相对的,运动是绝对的。16.明清之际进步思想家思想的共同影响?

对传统儒学的批判继承,促使我国传统文化重新焕发生机,对后世产生了巨大影响。

第二单元

1.古希腊人文主义思想的代表人物苏格拉底的思想主张及其影响?

主张:“有思想力的人是万物的尺度”;“美德即知识”;善是人的内在灵魂;教育对美德同样重要。影响:是人类精神觉醒的一个重要表现,使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

2.文艺复兴的背景?文艺复兴的核心及其性质?文艺复兴的主要代表人物及其作品?(文学三杰及其作品)其中被称为人文主义之父的是哪位?

背景:资本主义萌芽的出现、古罗马的文化遗存、人才汇集新兴资产阶级形成;核心:人文主义;性质:资产阶级思想文化传播;人物:薄伽丘,但丁,彼特拉克;作品:《十日谈》《神曲》《歌集》;彼特拉克。

3.启蒙运动兴起的原因?

资本主义发展,自然科学的进步,文艺复兴的推动,资产阶级力量的壮大。

4.法国的启蒙思想家的代表人物及主张?代表作品?其中孟德斯鸠思想主张产生的影响?

伏尔泰:反对君主专制,倡导君主立宪,自由平等,天赋人权 ;《路易十四时代》,《哲学通信》 卢梭:天赋人权,人民主权;《社会契约论》 孟德斯鸠:三权分立;《论法的精神》

影响:他的学说否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。5.启蒙思想家的共同主张?

天赋人权,主权在民,社会契约和分权思想,反对封建专制制度,主张自由平等。

6.启蒙运动的影响?

启蒙运动进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治,在启蒙运动的影响下,法国爆发了轰轰烈烈的大革命,极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争,启蒙思想家成为人们追求解放的思想武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。

第三单元

1.我国古代最有代表性的科学技术成就是什么?

火药,指南针,造纸术,印刷术

2.四大发明的经过(发明及使用外传等情况)?

造纸术:西汉就有了纸,东汉宦官蔡伦改进造纸术

印刷术:隋唐之际,中国出现了雕版印刷术,北宋平民毕昇发明了胶泥活字印刷术

火药:中国古代炼丹家发明了火药,唐末,火药开始用于军事 指南针:战国时期发明了“司南”,北宋时,指南针用于航海 3.四大发明的影响?

火药:帮助西方资产阶级把骑士阶层炸毁

印刷术:推动了文艺复兴,促进思想解放和社会进步 造纸术:促进了欧洲文化的发展

指南针:促进了远洋航行,迎来地理大发现时代 推动了欧洲资本主义时代的到来。

4.我国古代最优秀的历法是什么?它是哪朝哪位科学家编订的?其影响

是什么?地位? 《授时历》;元朝:郭守敬;影响:对指导农业生产大有帮助;地位:我国古代最优秀的历法,比现行公历的颁行早了三百年。

5.我国古代成就卓著的四大农书?(朝代、书名及作者)其中哪本农书是我国古代现存最早最完整最系统的古代农业科学著作?其中主要记载的是哪个朝代的农业生产经验? 西汉:氾胜之,《氾胜之书》;北魏:贾思勰《齐民要术》 元朝:王祯《农书》;明朝:徐光启《农政全书》 《齐民要术》;北魏

6.被誉为医家“万世宝典”的著作是什么?作者?被誉为“东方药物巨典”的著作?作者?

《伤寒杂病论》东汉 张仲景 《本草纲目》明代 李时珍 7.汉字发展的脉络是怎样的?总体趋势?

汉字按甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络发展,总趋势是由繁到简。

8.中国绘画艺术中,彩陶画的杰作是什么? 《鹳鱼石斧图》

9.战国帛画的代表作品是什么?

《人物龙凤图》《人物驭龙图》 10.中国画又称国画,注重什么?

注重写意传神,追求“得意忘形”

11.东晋画家顾恺之的代表作品及其绘画理论?

《女史箴图》《洛神赋图》 理论:提出“以形写神”,画人物要注重表现人的精神气质。

12.隋唐画家代表人物?吸取了哪些国家的风格?优秀作品?盛极一时的壁画是什么?

展子虔,阎立本,吴道子; 吸收印度、波斯等外来美术风格;《游春图》《步辇图》《送子天王图》;敦煌莫高窟

13.两宋时期画坛的最大亮点是什么?其代表作?

风俗画; 北宋画家张择端的《清明上河图》

14.元明清时期,最突出的绘画是什么?最能反映文人画风貌的是什么?其代表作品(代表人物、朝代、作品)士大夫的文人画;写意画;代表作:元代王冕的《墨梅图》,明代徐渭的《牡丹蕉石图》,清代郑板桥的《墨兰图》

第四单元

1.牛顿是哪国什么时代科学家?其主要成就?著作?及其影响?

17世纪,英国;成就:提出物体运动的三大定律和万有引力定律,形成了经典力学体系。著作:《自然哲学的数学原理》;影响:根据万有引力定律,人们发现了海王星。

2.爱因斯坦是什么时代哪国科学家?其成就?影响?

20世纪德国物理学家。成就:提出相对论(广义和狭义)

影响:是物理学思想的一次重大变革,它否定了经典力学的绝对时空论,同时发展了牛顿力学,推动了物理学发展到一个新高度。3.达尔文是什么时间哪国科学家?其成就?影响(意义)?

19世纪,英国;成就:创立了生物进化论;著作:《物种起源》,他提出生物进化观点,被后人归纳为“物竞天择,适者生存,自然选择”影响:有力的挑战了封建神学创世说。

第五单元

1.早期维新变法思想产生的时间、背景?代表人物及主张?结果如何?

背景:随着洋务运动的展开和资本主义的产生

人物:王韬,郑观应;主张:在经济上发展工商业,文化上学习西方自然科学知识,政治上主张革新,实行君主立宪制。

结果:早期维新派还没有形成完整的理论,没有付诸行动。

2.19世纪末维新变法思想(1898年戊戌变法)的代表人物?共同主张?影响(评价)?

人物:康有为,梁启超,严复。主张:实行维新变法,建立君主立宪制,发展资本主义。影响:起到了思想启蒙作用,促进了人民的觉醒,是中国近代一次思想解放潮流。

3.康有为、梁启超、严复各自宣传变法的情况? 康有为:在广州办万木草堂,宣传维新思想。撰写《新学伪经考》《孔子改制考》借助经学的外衣,否定君主专制,宣传维新思想的合理性,其思想被称为“思想界之一大飓风”“火山大喷发”。梁启超:发表《变法通议》,宣传变法图存思想 严复:主张国家属于人民

4.新文化运动的内容?评价(影响)?

新文化运动前期的主要内容包括提倡民主与科学,反对封建专制和愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。后期的主要内容是宣传马克思主义。

评价:猛烈的抨击了封建思想的统治地位,使人们的思想得到空前解放,中国知识分子受到了一次民主与科学的洗礼,也为马克思主义在中国的传播创造了条件。

5.新文化运动的核心?(德先生,赛先生指什么?)

民主,科学

6.新文化运动中,第一个提出用白话文代替文言文的人是谁? 其代表作?文学革命开始的标志是什么?

胡适:《文学改良刍议》;标志:陈独秀发表《文学革命论》

7.马克思主义传入中国的背景?马克思主义在中国传播的情况及深远影响?

国内:新文化运动的迅速发展;国外:俄国十月革命的胜利。1918年,李大钊发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章,在中国率先举起社会主义旗帜;1919年,五四运动爆发,大大促进了马克思主义的传播,李大钊发表《我的马克思主义观》。深远影响:她不仅诞生了中国共产党、毛泽东思想,诞生了新中国,而且使今天的社会主义中国在邓小平建设中国特色的理论和江泽民“三个代表”重要思想指导下焕发了无限的生机与活力。

8.第一个在中国传播马克思主义的代表人物?其作品?(怎样宣传马克思主义的)李大钊;《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》在中国率先举起社会主义旗帜

第六单元 1.孙中山三民主义的基本内容与评价?

民族主义,民权主义,民生主义。

评价:三民主义带有明显的时代和阶级局限性,但表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求,反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望,是辛亥革命的重要理论指导。2.20世纪以来中国最重大的思想理论成果?

三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表

3.孙中山是资产阶级什么派别的代表人物,他领导了什么革命?他提出了什么思想?

资产阶级革命派,辛亥革命,提出了三民主义

4.资产阶级民主革命的纲领是什么?(或指导思想是什么)

三民主义即民族,民权,民生

5.孙中山在哪次会议上把旧三民主义发展为新三民主义?国共第一次合作实现的标志?

1924年,国民党一大;标志:国民党一大的召开 6.新三民主义包含哪三大政策?

联俄,联共,扶助农工

7.新三民主义的内容及其评价?

民族:一为中华民族自求解放;二为中国境内各民族一律平等 民权:为一般平民所拥有

民生:平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”的政策

评价:积极:和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标,即反帝反封建,成为国共合作的政治基础,推动了国民革命的展开;局限性:它在内容上仍属于资产阶级民主主义范畴。8.毛泽东怎样探索中国革命道路的?

第一步民主主义革命,在民主革命阶段走“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,以及“星星之火可以燎原”等理论,为中国革命指导方向;第二步社会主义革命

9.抗日战争时期,毛泽东先后发表了哪些文章?

《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》

10.在什么时期毛泽东创造性地提出新民主主义革命的科学概念的?

抗日战争时期

11.毛泽东思想形成的比较完整的理论体系是什么时期?毛泽东思想被确立为党的指导思想在哪次会议上?

抗日战争结束前后,中共七大 12.毛泽东思想的历史地位?

毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器。也是建设中国特色社会主义理论思想根源。在马克思主义发展史上,毛泽东思想起到了承上启下的作用。

13.毛泽东思想的精髓是什么?

实事求是,群众路线,独立自主

14.邓小平理论的形成过程(十二大、十三大、南方谈话、十四大、十五大内容分别是什么)? 1982年,十二大:邓小平明确提出建设具有中国特色社会主义初级阶段的社会主义

1987年,十三大:系统提出了社会主义初级阶段理论,规定“一个中心,两个基本点”基本路线;第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容做了系统的概括,被称为“邓小平理论”

1992年,邓小平南方谈话,围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,指出社会主义本质是解放发展生产力;提出判断是非标准是“三个有利于”;指出计划与市场不是社会主义与资本主义的本质区别,而是经济发展的手段。

1992年,十四大:明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。

1997年,十五大:决定邓小平理论作为党的指导思想,写入党章。15.邓小平理论包含哪些内容?

邓小平理论除了对新时期建设中国特色的社会主义的论述外,还创造性地提出了“一国两制”的伟大构想阐述了和平与发展才是当今世界的两大主题等思想。

16.邓小平理论的历史地位?

邓小平理论把马克思主义的基本原理同中国的具体实际结合,是第二次历史性的飞跃;继承和发展了毛泽东思想,是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化的伟大旗帜。

17.三个代表提出的背景?内容?意义(影响)?

背景:20世纪末21世纪初,国际国内形势发生了许多变化。在新时期,中国共产党面临怎样完善自身,与时俱进的新问题,江泽民创立了“三个代表”思想。

内容:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。意义:“三个代表”重要思想涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面,是一个完整的科学思想体系,是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器

18.在哪次会议上,把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想写进了《中国共产党章程》?

中共十六大

19.“三个代表”思想解决了哪些问题?

“三个代表”思想进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题,创造性的回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题。20.毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想被写入党章作为党的指导思想分别是在那一年的什么会议?

1945年中共七大;1997年中共十五大;2002年中共十六大

第七单元

1.两弹一星研制的背景、目的?发明情况?意义?

背景:中华人民共和国成立后,一穷二白,百废待兴的情况下,发展原子弹,导弹和人造地球卫星。

目的:打破美苏等国核武器和空间技术的垄断。

进程:1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功;20世纪60年代,仿制近程导弹成功;1964年,中国自行设计制造的中近程导弹实验成功;1970年,成功发射第一颗人造地球卫星“ 东方红一号”,中国是第五个发射卫星的国家

意义:加强了中国的国防能力

2.载人航天研制的背景?发明情况?意义?

1992年政府作出实施载人航天工程的计划;2003年,10月15日,载着杨利伟的“神州5号”飞船成功升空;意义:中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。

3.中国和平利用核能建成哪两个核电站?

秦山,大亚湾核电站

4.袁隆平培育出杂交水稻新品种名称?影响?

南优2号;影响:大大提高了中国水稻的产量有助于解决世界性饥饿问题。

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