第一篇:1.开展精神文明建设活动说明
开展精神文明建设活动说明
开展精神文明建设的目的就是要塑造职工优秀的思想行为,给企业发展注入强大的生命力,为企业的持续稳定发展提供精神动力,实现企业效益与职工素质的共同进步。因此在精神文明建设过程中,必须要着眼于解决企业的发展问题,要把促进发展作为精神文明建设的出发点和落脚点,着力解决群众关心的实际问题。并且,在实际工作中,要时刻注意用优秀的思想和先进的理念指导具体工作,引导职工的行为和思想。多年来,我们始终注意把创建文明单位的工作与生产经营工作紧密结合,教育广大职工时刻要以认真负责、精益求精和谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度认真对待各项工作,把精神文明建设的成果转化为推动发展的动力。
通过不断加强精神文明建设,使全公司广大职工的集体荣誉感和凝聚力进一步提高,责任意识、创新意识和服务意识明显增强,经营思路更加开阔,工作热情更加高涨,“团结,拼搏,求实,创新”的企业精神和不畏艰辛,敢打敢拼的优良传统得到了巩固和发扬。职工精神饱满,工作学习紧张有序,部门之间比工作、比干劲、比贡献蔚然成风。为了保证工程按期完成,职工们常常是主动加班加点,遇到紧急工程,挑灯夜战、通宵达旦更是屡见不鲜。无论施工条件多么恶劣、无论工程难度多大,只要是工程需要、建设单位需要,职工们总是毫无怨言,想尽一切办法完成任务。正是依靠这种顽强拼搏,敢打硬仗的扎实作风,有力地推动了全公司各项工作,正是依靠这种强大的精神动力,使我公司的生产经营工作一年一个台阶,切实把精神文明建设的成果转化成了促进企业发展的动力。为巩固这一活动成果,现将我公司一年来精神文明建设的创建工作总结一下。
一、加强领导,精心组织。
我公司领导班子始终做到实抓学习,团结进取,开拓创新,廉洁奉公,以身作则,始终坚持两手抓,两手硬,建立了一套有利于精神文明建设健康发展的运行机制,做到有目标、有步骤,并纳入管理岗位责任制,作为考核奖惩的重要内容。
1、始终把学习放在第一位,坚持向书本学,向社会学。同事之间互相学习,取长补短,以改善知识结构,增强管理工作决策和驾驭全局的能力,提高基层工作人员整体素质。结合本公司的特点,每周组织两次理论学习和业务学习,同时坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想充实头脑,增强思想意识,在思想上、组织行动上落实。
2、始终把员工利益放在首位,把员工高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为企业发展的落脚点,把所有职工真正当成我们的家庭成员。
二、抓好精神文明建设,促进各项工作的健康发展。
公司领导班子认真落实“三个代表”重要思想的要求,始终不渝地坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,把精神文明建设贯穿于生产经营、企业管理的各个方面,以创建文明单位活动为载体,狠抓职工队伍的思想道德建设和素质教育,加强作风建设,努力营造团结一心,积极进取的和谐氛围,增强了凝聚力,为生产的快速发展提供了有力保障,发展生产力的良好效果,使全公司各项经济指标一年一个台阶,实现了稳步增长。
三、加强环境建设,提升企业精神风貌,保障职工的身心健康。为了改善职工的工作环境和生活条件,公司里每年都要投入大量的资金进行基础环境建设。近年来,为了改变办公条件差、办公设施简陋的状况,我们搬迁新公司,重新配备了办公桌椅,所有办公室都安装了空调,在办公室、楼道配置花卉、卫生器具等,使办公环境焕然一新。针对我公司工程车辆和施工设备较多的特点,我们还重点对大公司的环境进行了综合整治,绿化美化环境,对车辆设备的存放划分规定区域,环境整洁有序。在硬件设施改造的同时,还注重软环境建设。通过加强宣传和定期检查,引导职工爱护环境,规范行为举止,创造优美的办公环境。经过几年来的努力,我公司总体环境焕然一新,工作条件大为改善,而且,杂物乱堆乱放和随地吐痰的现象已大大减少了,使我公司的外在形象得到了进一步提升,同时也为广大职工提供一个舒适的工作环境。
为了不断改善职工的生活条件,我们克服场地面积小,办公用房紧张等困难,办起了自己的职工食堂。还利用公司内的部分平房办起了职工阅览室,乒乓球室。
四、结合本单位实际,积极开展精神文明活动。
在精神文明活动工作中,我们坚持围绕中心任务,不断丰富创建内容,力求形式多样,突出实效,全面提高创建工作水平。为了不断提高职工的道德素质,不仅仅进行教育,加强思想教育,还结合自身实际开展各种活动。
1、我们每年都要开展“文明职工”和“文明家庭”的评比表彰活动,教育职工认真学习和模范遵守公民基本道德规范、职业道德规范和家庭美德规范,争作社会的好公民、单位的好职工。
2、大力开展创先争优活动,发挥榜样的带动示范作用。近年来我们先后开展了一名党员一面旗、党员奉献日等创先争优活动和优秀青年、业务标兵等评比表彰活动,评选出一批作风过硬、业绩突出的先进典型,并对那些做出突出贡献的集体和个人给予重奖,为全公司的职工树立了榜样,形成了良好的风气。
3、开展业务竞赛活动。为了鼓励技术员人员刻苦钻研业务知识,不断提高专业水平,我们分别组织了工程技术方案竞赛和全公司技术大比武活动,另外还进行了优秀科技论文评比活动。这活动为技术人员展现才华创造了条件,也在全公司形成良好的学术氛围,为提高全公司技术水平起到了良好的促进作用。
4、组织职工开展各种健康有益的文体活动。开设了职工阅览室、乒乓球室,组建了职工集邮协会和摄影爱好小组,组织新员工进行了以增强团队意识为主题的拓展训练。每年组织职工开展羽毛球、篮球比赛。每年的“七一”、“国庆”和公司庆期间,我们都组织职工进行以歌颂党、歌颂祖国为主题的歌咏比赛。通过文艺汇演和歌咏比赛,不仅集中展现了公司职工的积极乐观、活泼进取的精神风貌,还生动形象地诠释了“我们一家人”的丰富内涵,营造了安定祥和的和谐氛围,增强了集体荣誉感和热爱公司的意识。
五、坚持“以人为本”,创建“和谐家园”。
我们在加强精神文明建设的过程中,始终注意坚持“以人为本”,树立“一家人”的思想,把解决职工的物质需求,精神需求和文化需求作为开展精神文明建设的一项重要内容。
1、通过募捐和救助活动,帮扶弱势群体,营造“一家人”的关爱互助的团队精神。比如,我公司员工李爱晖,全家人仅靠他一人的收入维持生活,生活十分困难,去年他儿子考上大学,学费无法交纳,公司得知此事,发动全体党员干部为困难职工捐款,在党员干部的带动下,普通职工也自觉解囊相助,一天的时间就筹够学费了。这事,不仅帮助困难职工度过了难关,还使广大职工自身受到了教育,进一步树立了团结互助,同舟共济的团队精神。
2、通过改善临时工待遇,营造正式工与临时工相互尊重,相互理解的和谐氛围。临时工队伍作为我公司外业生产的主力军,对全公司的生产经营工作做出了突出贡献,为此,公司领导从改革用工和分配机制入手,重点调整了临时用工制度及分配制度,逐步提高了临时工的物质待遇和精神待遇,对表现突出的临时工同样授予先进个人、优秀员工等荣誉称号。这体现了职工与职工之间、领导与职工之间互相尊重、互相理解、互相关心、互相帮助的和谐氛围。
3、加强女职工特殊权益保护工作,关心员工身体健康。我们公司每年为男、女员工体检一次,公司建立了员工健康档案。通过体检,使员工有病及时治疗。每年公司投资为女职工购买平安保险,在“三八”节到来之际送到女职工手中。开展庆“三八”教育活动,号召女员工积极投身教育教学改革中,积极营造团结、和谐的人际关系和有效的工作环境
六、健全各项制度,加强学习,科学管理。
我们制定了《企业职工岗位责任制度》、《职工管理制度》、《合同管理制度》、《廉政管理制度》、《安全管理制度》、《职业病危害管理制度》、《质量管理制度》、《质量安全事故应急救援预案》等等,建立健全了各类规章制度和施工规范标准。同时宣传《企业法》、《劳动法》、《教育法》、《施工法》、《妇女权益保障法》、《劳动合同法》、《劳动争议仲裁调节法》等基本法律法规,大力开展普法学习,增强员工自身的法制意识,提高用法律维护自身合法权益的能力。
实际工作中,我公司能坚持以一次性通过验收合格的优秀工程为宗旨,贯彻落实“安全第一、预防为主、综合施工”的方针,全面推进我公司安全生产管理、安全文化建设、员工安全健康培训教育。实现了不断提高管理者安全生产意识和管理水平,不断提高职工安全生产知识和自我防护能力。
各项制度和法规的有效执行使得内部管理严格有序,工作态度热忱文明,专业技能规范、熟练、公司设施完善、周到、工程质量满意。本着对工程、对当地民众、对上级领导、对事业负责的精神,我公司组始终把抓班子、带队伍、树良好形象放在工作首位,坚持以党性为重,以大局为重,以团结为重,为确保我公司职工队伍的稳定和事业的健康发展,积极改善办公条件,提高工作效率,经多方筹资各部门配备了微机办了阅览室,成立了工程信息及计算机培训中心,同时根据现有工作技术人员结构不合理,整体技术水平不高,缺乏行业技术带头人等情况,采取派出培训和请进来辅导,选拔素质好,有技术人员分批参加学习和业务进修等多种形式培养专业技术人员
公司始终坚持用制度管人、规范人,使公司作风步入制度化良性轨道,为把我公司建成廉洁、勤工、务实、高效的水利工程单位,真正实现“依法治水,从严治队,科学管理”的目标,公司一班人按高起点、高标准、严要求的思路,建立起规范化、制度化、科学化的工作制度,并且建立和实行制度,把全体人员的行为纳入制度约束的轨道,做到明确责任,量化标准,奖罚分明,实现了用好的制度管理人、教育人、规范人,使我公司的各项工作逐步走上了规范化道路。
七、加强道德教育,提高企业凝聚力。
道德教育工作仍然是我公司精神文明建设工作的重中之重,只有建设一支高素质的施工队伍,才能展示一间好的公司的整体风貌。道德建设工作始终以“三育人”为核心。进行热爱施工职业的教育,通过《职业道德规范》的学习,提高全公司员工爱岗敬业的思想觉悟,激发遵守道德的自觉性。只有爱下属,才能拥有下属的尊敬与爱戴,这是建立融洽员工关系的基础;提倡建立平等的员工关系,员工之间要情感沟通;我们公司继续强化道德建设,公司全体员工中开展道德教育活动,制定了道德建设目标。着重要求施工依法执教,爱岗敬业,自觉遵守公司各项规章制度。由于公司主管狠抓道德建设,使施工自觉创设了“团结、和谐、进取”的工作氛围,同时弘扬了“尊重、理解、沟通、信任”的人文精神。
公司组织职工开展各类文化体育活动,以精神文明建设为主线,以丰富企业文化生活、营造积极向上、文明健美的浓厚氛围为目的,认真贯彻实施全体人员健身计划,公司把文体活动视为思想政治工作的重要内容,增强凝聚力的添加剂,提高团队精神和职工文化素养的重要手段,最大限度地关心员工的精神文化生活,为员工创造良好的活动氛围。我们除了组织安排全公司职工广泛参加新会区举行羽毛球赛、乒乓球赛、劳动节文艺演出、秋季运动会、迎新年活动等大型活动以外,还号召广大职工开展经常性的体育、文艺活动。活动的开展丰富了职工的生活,提高职工文化素养,加强了公司凝聚力。
精神文明建设是一项长期的、复杂的系统工程,它不是依靠几个人和几个部门就可以完成的,更不是一朝一夕可以完成的。因此,必须要根据公司的实际情况,做好统筹规划。要利用各种载体,在企业的生产经营、行政管理、队伍建设等各个领域全面推进精神文明建设。在推进精神文明建设的过程中,每个环节都必须做到扎扎实实,做到有目标、有措施、有考核。在精神文明建设推进过程中必须要突出重点,首先要着重抓住那些发展上最迫切需要解决的问题和职工关注的热点问题,由表及里、由浅入深,只有这样才能使精神文明建设从局部建设走向整体建设,从浅层走向深层,充分发挥精神文明对物质文明的导向和促进作用,只有这样,才能使生产经营工作实现质的突破,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。今后我们将更加努力,认真贯彻落实党的精神文明建设要求,围绕企业中心任务,以构建和谐“一家人”为目标,大力加强精神文明创建活动,努力营造团结向上、文明健康的氛围。不断将精神文明建设引向深入,把全公司的整体工作提高到一个新的水平。
第二篇:精神文明建设各项活动开展情况
一、实施步骤
第一阶段:3月至4月。制定创建规划,宣传发动阶段。通过各种形式的有效宣传,创建工作做到家喻户晓、人人皆知,真正成为大家的自觉行动。
第二阶段:5月至10月。全面争创阶段,对照创建文明城市建设标准,依照创建规划,逐项落实。
第三阶段:11月至12月。查漏补缺,市文明办对争创工作进行检查考评、指导,查找不足,及时整改。
二、工作措施
(一)加强领导,统一思想。乡精神文明创建领导小组实行集体领导下的成员分工负责制,按创建规划,各司其责,形成“一把手”负总责,村书记亲自抓,村定职干部组织合力抓的工作机制。对创建工作实行目标管理责任制,推动创建工作的经常化、制度化、规范化。
(二)加强宣传,形成氛围。充分发挥舆论的导向和监督作用,运用各种手段和载体广泛宣传,进一步提高干部职工对创建文明城市重要性的认识,形成一个人人关心、人人监督的良好氛围。
(三)突出重点,注重实效。村要结合各自中心工作和目标责任制,把创建工作作为一项重要的内容,带领村支两委、干部职工积极投入到创建活动中去,真正抓好自己的事,管好自己的人,把好自己的门,办实事、出实招。针
对本部门存在的问题,采取积极有效的措施,认真做好整改工作,充分调动职工的积极性,切实改变工作作风,提高办事效率,把创建工作真正落到实处。
第三篇:精神文明建设各项活动开展情况
精神文明建设各项活动开展情况
一、文明创建学习教育活动记录
时间:2011年2月10日 地点:村会议室 施教人:赵荣法 主题:创建文明社区活动 内容:创建文明社区活动中:
1、以社区党支部为核心,打造以社区党员为主力,社区居民为代表、有威望的老同志参加的社区工作组织,协调社区义务做好居民的组织发动,各种信息的交流反馈,参与社区文明建设谋划宣传,履行监督社区的工作职责。
2、打造从社区党团员、少先队员为主体的社区自愿公益服务体系,从党带团、团促队,参加社区组织开展的各项公益性事务活动及治安秩序的维护工作。通过系列活动宣传创建活动,提高社区成员整体素质。
3、组织党员自发性志愿者队伍i,宣传推动创建工作深入开展的各项安排部署;引导居民革除陋习、树新风,争当文明市民和恪守职业道德,遵从社会公德为重点的内容主题宣传教育;突出社区与居民的互动性,宣传创建文明城市工作中,涌现出先进典型及城市环境面貌,市民素质方面的可喜变化。
4、党员自发性的志愿队,流动性的宣传,利用各种宣传方式,宣传创建文明城市的意义目的和意义,点评好人好事。提高社区居民“创建文明城市,争做文明人”的参与热情。
5、在社区居民中,文艺、体育、文艺积极分子的业余文体活动工作,组织他们开展各种文体活动,宣传社区的工作及周围的感人事迹,增进居民感情,创建生活活动的目的。时间:2011年4月10日 地点:村会议室 施教人:赵荣法
主题:发挥社区宣传栏作用 引导居民争创社区创新管理 内容:
近日来,社区从实际行动积极投身于社区服务创新管理工作中,加强社区对外宣传作用。改善社区宣传栏不容忽视的“窗口明镜”作用。
一、区东侧路口设臵固定宣传栏,通过图片、文字等方法,江普法党建、科普、计生保健、财务等宣传内容定期更新。宣传栏内容真实鲜明,丰富多彩,让居民在休闲娱乐的同时了解到最新政策及社区最新的动态,赢得了社区居民的一致好评。
二、、强管理,定期更换宣传栏的内容,保持宣传栏干净、整洁,真正让宣传栏发挥应有的作用,成为社区一道靓丽的风景线。
办好社区宣传栏,向居民宣传党的路线、方针、政策,宣传科技、文化、卫生等知识,这对于提高居民素质,创建和谐社会有着重要作用,灵素村的工作人员们相信,在他们和社区居民的共同努力下,社区一定会成为环境优美、文明祥和的居住家园。
时间:2011年6月10日 地点:村会议室 施教人:赵荣法
主题:村民团结友爱、互帮互助、文明礼貌、家庭和谐 内容:
为落实贯彻党的会议精神,构建社会主义和谐社会,加快灵树村和谐、幸福生活环境建设,把我村建设成为村容整洁、乡风文明、生活宽裕、生产富裕、管理民主的和谐社区,提出以下建议:
一、开展创建活动娥重要意义
1、社区的诚信和和谐是构建和谐社会的基础
2、社区的诚信及和谐是广大群众的迫切需要
3、社区的诚信及和谐是社区建设的主题和核心
二、创建活动的指导思想和基本原则
1、指导思想
2、基本原则
三、主要任务和工作目标
1、树立诚信意识
2、推进社区自治
3、加强社区管理
4、完善社区服务
5、稳定社区治安
6、美化社区环境
7、营造和美家庭
二、开展评比活动记录
时间:2011年3月10日 地点:村会议室 施教人:赵荣法 主题:“平安家庭”评比 内容: 评比结果:
我村家庭总户数:1332户(总人数3800人)参评总户数:1284户 参评比率:96%平安家庭总户数:1242户平安户占比:96.7%平安家庭标兵户数:135户
开展“平安家庭”活动,并进行评比,提高了群众的积极参与性,使平安生活、平安家庭、平安乡村、平安社会深入人心,达到一个广为宣传的良好作用。有比赛就有竞争,有竞争就有动力,有动力就能把事情做好。
使“平安”、“和谐”、“安定”的信念深入人心。
时间:2011年3月10日 地点:村会议室 施教人:赵荣法
主题:“五好文明家庭”评比 内容: 评比结果:
我村家庭总户数:1332户 总人数3800人 参评总户数:1284户 参评比率:96%平安家庭总户数:1142户平安户占比:95%平安家庭标兵户数:135户
开展“五好文明家庭”评比活动,积极鼓励群众从小事做起,从自我做起,积极发挥创新能力和动手、动脑能力的实践能力。
进行评比阶段,不少家庭由原来的懒散、惰性变成积极主动,争优创先,争做五好家庭能手。
三、经济建设活动及成效记录
时间:2011年2月4日 地点:村会议室 主持人:赵荣法 记录人:张群 参加人员:全体村干部
经济建设活动内容:
中央经济会议提出:2011年宏观经济政策的基本取向要积极稳健、审慎灵活,重点是更加积极稳妥地处理好保持经济平稳较快的发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系,加快推进经济结构战略性调整,把稳定价格总体水平放在更加突出地位臵,切实增强经济发展的协调性、可持续性和内生动力。
我村开展土地流转,提高土地使用率,建立生态高效的现代农业园基地及近800亩的钢架大棚种植基地。
成效:
提高了土地使用率,使农业实现现代化、科技化,同时做到环保、高效提供了保障。
现代农业园区的建立,使土地集中化使用,集中化规划、集中化处理,也使农民不再仅仅靠土地吃饭,部分农民进种植园劳作,增加了农民收入,改变了以前农民靠天吃饭的局面。
此外,也提升了我村经济建设的步伐。
时间:2011年4月8日、地点:村会议室 主持人:赵荣法 记录人:张群 参加人员:全体村干部
经济建设活动内容:
2011年是整体经济在增速常态化基础上江呈现小幅回落的趋势,GDP同比增速呈现“前低后高”,而环比增速呈现逐级小幅回落趋势,全年经济增长,估计达到906%,季度波动幅度在2个百分点以内。
为此,为村加大工业集居区的建设,提升绿色、环保企业的品牌效应。
成效:
我村现在有32家较规模企业坐落我村,形成了绿色、环保、节能的工业集居区,增加了每年村营税收入,也使农民脱离了土地,走进了工厂,增加了群众的工资性收入。使群众的收入有了保障,同时也增加了我村经济建设的步伐。
时间:2011年6月10日 地点:村会议室 主持人:赵荣法 记录人:张群 参加人员:全体村干部
经济建设活动内容:
我村继续把改革开放作为破解各种矛盾的重心和主攻方向的着力点,强力推进改革创新,以改革破解发展瓶颈,全面提高发展水平,一开放推动全局发展,只有将经济建设搞好,才能处理好相关的事宜。
我村现已积极推进第五期集居区建设工作。在前四期集居区工作很好的完成之后,对于以后的发展,我们更有信心也更有动力,相信搞好经济建设不是难事。
成效:
在港西大道的南端道路两侧,树立着一排排欧式风格的小洋房,为新农村建设树起了“一道道靓丽的风景线”。
集居区建设,提高了土地的使用率,也改变了原来村居住分散的情况,村委会村务工作难以下达的局面。
四、未成年人思想道德建设活动及成效记录
时间:2011年2月10日 地点:村会议室 主持人:赵荣法 记录人:张群 参加人员:全体村干部 教育建设活动内容:
一、为孩子撑起一片蓝天
“净化工程”像一场及时雨,给未成年人创造了良好的成长环境。使孩子成长环境更加健康。农村未成年人、外来建设者子女和留守儿童是未成年人思想道德建设的薄弱环节,“帮护工程”结合实施文明素质工程,通过送书,加强农村未成年人的思想道德教育。
二、三位一体,全方位打造育人网络
学校、家庭、社会是未成年人思想道德建设三个关键环节。整合资源,使三者融为一体,建立全方位育人网络。以学校为主阵地,德育工作水平得到切实提高。积极调整德育课程结构,在中小学校全面推行德育导师制,构建以学会做人为核心,以生活德育为基础的德育课程体系。以家庭为基础,家庭教育层次得到全面提升。以社区为平台,社会教育作用全面发挥。
三、知耻明礼,社会主义荣辱观深入人心
把荣辱观宣传教育活动与文明素质工程和文明礼仪活动有机结合,把社会主义荣辱观列为中小学德育课教程的重要内容,使践行社会主义荣辱观在全省学生中蔚然成风,让青少年在实践和体验中陶冶情操。
时间:2011年4月10日 地点:村会议室 主持人:赵荣法 记录人:张群 参加人员:全体村干部 教育建设活动内容:
青少年是祖国未来的建设者,是建设有中国特色社会主义事业的接班人。切实加强未成年人思想道德建设,是确保党和国家事业兴旺发达的“希望工程”,是实践“三个代表”重要思想,办好人民满意教育的“民心工程”,是提高全民族素质,建设社会主义精神文明的“基础工程”。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务。当今社会转型变迁的环境条件,给未成年人思想道德建设工作创造了机遇也提出了挑战,针对当前未成年人思想道德现状和存在的问题,就如何净化未成年人成长环境,建立健全学校、社会、家庭“三位一体”的未成年人思想道德建设网络,唱响未成年人思想道德建设合奏曲,谈点本人初浅的看法。
一、未成年人思想道德教育存在问题的原因
(一)经济建设快速发展,道德建设相对弱化
当前,我国正处于经济社会快速发展和改革攻坚的关键阶段,既是发展的机遇期,也是矛盾的凸现期。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整,总体上人们的思想观念已经并正在发生着巨大的变化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、多元性明显增强。尤其是在“坚持以经济建设为中心”的大背景下,社会精神文明领域的建设相对弱化,社会“四德”出现了一些不容忽视的现象,有些人“三观”发生扭曲,一些腐朽落后的思想文化沉渣泛起,为拜金主义、享乐主义、极端个人主义的滋长提供了土壤。在这样的情况下,社会的教育功能明显弱化,各行各业都在不同程度上丢弃了对社会道德文明的辐射传播功能。人们热衷于关注能够转化为生产力的自然科学,而冷落了指导社会文明进步的哲学和社会科学,青少年只看到社会现实是怎样的,而不知道社会应该是怎样的;一些社会传媒,特别是一些泛滥的商业性书刊、录像、网络,不但没有担负起净化心灵的社会责任,没有旗臶鲜明地去传播先进文化,弘扬民族精神,推崇社会道德,反而是受利益驱动去传播一些“垃圾文化”,其中,物质美色诱惑的成分太强,思想道德教育的成分太弱;在场所建设方面,能吸引青少年光顾的博物馆、图书馆、少年宫、健康娱乐中心等少之又少,而一些不利于青少年身心健康的网吧、歌舞厅却比比皆是。
(二)部分学生缺乏应有的家庭教育
家庭是未成年人的第一学校,父母是孩子的启蒙教师。父母的人生态度、道德观念、言行举止可以影响孩子的一生。当前,家教方面存在的问题很多,主要表现为:
1、部分家长教育素质低,对孩子进行错误教育。孩子捡了钱要交老师,父母反对:现在哪有交公的,自己留着吧;孩子要当劳动委员,父母不支持:劳动好顶个屁用,你想一辈子劳动呵,没出息;孩子坐公交车看到老人或孕妇上车,想起来让座,父母制止说:你自己坐好,如你没座位,又有谁给你让座;在教育孩子刻苦学习、立志成才方面,父母也把来自生活的焦虑和对现实的不满传递给了孩子:学习不好,一辈子都不会有出息。你看看张三,每天出大力,吃的啥?穿的啥?住的啥?你再看看人家李四,当个官多自在,要啥有啥。不好好学习,那就去养猪、种田、干苦力,只有好好学习,才能出人头地,才能当官赚大钱。这种出于爱心的错误教育,使孩子失去了许多优秀的品质和善良的本性,造就了孩子的平庸自私,唯利是图。
2、一些家长对孩子太过溺爱,照顾的太多,满足的太多,孩子要什么给什么,把孩子培养教育成了一个“小皇帝”,以自我为中心、骄傲自大,盛气凌人、无法无天,只知道索取,不懂得奉献,在思想道德方面存在许多缺陷;
3、一些家长,自身缺乏成就感,把愿望寄托到孩子身上,对孩子批评指责多,赏识鼓励少。特别是孩子学习困难,行为不良被老师找家长后,经常不问青红皂白,对孩子打骂相加。孩子因为老师“看不起”,家长“看不上”而产生严重的自卑心理,或唯唯喏喏,自甘堕落,或对父母、老师怀有抵触、仇视心理;
4、一些家长,为了挣钱东奔西走,只知道满足孩子的物质需求,而忽略了孩子的心理需求,使孩子由于孤独无聊、缺乏监护而误入歧途。
5、一些家长外出务工留下孩子,一年难得回家一次,甚至几年不回家,通过书信、电话与父母联系次数极少,缺乏沟通、监管,使孩子与父母的感情越来越淡薄,留守儿童“隔代教育”,使青少年普遍存在心态早熟、心理脆弱等问题,严重影响着留守儿童身心发展,尤其是品德、心理健康成长方面问题日益凸显。
6、一些家长拉车、捡破烂、干力气活供孩子上学,而孩子却不知感恩,反而认为父母干的活给自己丢面子,不敢在同学面前认父母,而父母也不懂得如何引导孩子,反而默默躲在孩子背后为孩子付出一切。
7、还有一些家长,要求孩子刻苦学习,自己却吃喝玩乐嫖娼,不注意给孩子创造文明的家庭环境,不注意给孩子树立一个好的榜样。
(三)学校思想政治教育存在薄弱环节
学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,担负着对未成年人进行系统教育的神圣使命。我们应该承认,新时期学校德育工作在不断总结和反思的基础上,思想政治工作得到了一定的加强,德育工作正向着科学化、制度化、规范化、实效化的方向迈进。然而我们也应该看到,由于思想政治工作队伍对新时期急剧变革的现实及特点缺乏足够的估计和深入的研究,学校德育工作还存在一些薄弱环节。
1、“德育首位”没有得到真正的贯彻落实。在市场经济状态下,质量是学校的生命。而在许多人看来,“学校质量”就是“考学成绩”。社会评价学校,学校评价教师,教师评价学生,都是以升学率、教学成绩和学习成绩为标尺,而德育工作成了难以量化的、无关紧要的软性指标。由于德育工作缺乏评价体系的支撑而丧失驱动力,学校和教师并没有真正的从思想上、从实际行动上重视德育工作,德育工作依然处在“说起来重要,做起来次要”的无奈境地。
2、德育工作未能做到学生心理。德育活动流于形式,不仅收效甚微,而且加重了学生对德育不以为然的敷衍心理;任课教师只管教学,很少主动地通过课堂主渠道对学生渗透思想道德教育;有的班主任只抓制度管理,不重视思想教育。如对学生,特别是对学习不好、经常违纪的“后进生”,不仅缺乏深入的了解,爱的关怀,真诚的耐心细致的思想工作,而且存在歧视心理,经常小题大作的乱发脾气,对学生恶语中伤,造成学生心灵受到压抑,对他人和社会容易产生抵触不满情绪。
3、部分教师职业道德滑坡,对未成年人思想道德产生负面影响。市场经济的冲击,社会不正之风的影响,使教师的价值观、道德观发生改变。有的教师随意发表对社会不满的言论,动摇了青少年对党、对社会主义的信念;有的教师奉献精神萎缩,名利之心膨胀,丢失了教育工作者应有胸怀和品格。工作中,他们不能公平公正地对待每一个学生,对当官的、有钱的家长一副面孔,对平民百姓家长又是一副面孔;对学习好的学生一种态度,对学习差的学生又是一种态度;还有的教师见利忘义、唯利是图,在家长和学生身上千方百计的谋取私利,使教师的社会形象受到损坏。教师的趋势趋利、言行不一不仅动摇了学生的道德信念,而且使学生对思想道德教育产生抵触和逆反心理。
(四)部门认识不到位、配合不够密切、投入不足
目前,全社会对青少年思想道德教育工作重要性的认识和重视还不够,部门间的配合还不够密切,没有形成全社会共同参与做好青少年思想道德教育工作的良好氛围。青少年学生的学习压力很大,社会专门向青少年开放的娱乐文体活动场所不足,青少年的课余活动和社会实践活动偏少,使青少年在很少的业余时间里却无处可去,更缺乏有专人指导的活动场所,不利于他们的身心健康成长。时间:2011年6月10日 地点:村会议室 主持人:赵荣法 记录人:张群 参加人员:全体村干部 教育建设活动内容:
2011年“六一”国际儿童节,为深入贯彻落实关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,围绕我村工作大局,突出重点,使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日。村两委决定在我村少年儿童中开展“六一”儿童节道德实践活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间
六月一日前后
二、活动主题
以“做一个有道德的人”为主题,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,通过多种渠道,在广大少年儿童中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识。
三、活动内容
1、组织以“寻根节与我”为主题的大队会、中队会。向广大少年儿童普及思想道德的主题和理念,提高少年儿童对思想道德的知晓度、关注度、支持度和参与度。引导少年儿童爱祖国、爱家乡,增强对祖国对家乡的自豪感,旨在激发少年儿童对祖国对家乡的责任感和主人翁意识,引导少年儿童从使用文明礼貌用语和践行文明行为出发为我村添光彩。
2、组织少年儿童开展“推广文明用语,纠正不文明行为”道德实践活动。举行“向不文明行为告别,迎接文明寻根节”签名活动,以少年儿童使用文明语言及践行文明行为来引导文明语言、行为,劝诫不文明语言、行为。通过少年儿童的文明行为道德实践活动,激发少年儿童的公民意识,培养少年儿童的社会责任感。
3、组织动员家长、少年儿童开展“迎节庆〃文明家庭环境护卫行动”。以文明家庭环境建设为核心,开展儿童家庭参与的实践活动,动员家长儿童使用文明用语、践行文明行为、摒弃不良习惯,一起做净化社会文化环境的参与者、文明生活的建设者、优秀品德的践行者。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。中央18部委联合通知要求全国上下切实组织好“六一”儿童节庆祝活动,儿童节是少年儿童的重要节日,是贯彻落实关于加强和改进未成年人思想道德建设工作有利契机。我村要高度重视,加强领导,精心组织,做好统筹规划。
2、普遍开展,重视创新。要强调在各少先队组织中普遍开展这项活动,让少年儿童全部参与,使活动影响更多少年儿童。注重丰富和完善活动内容,规范和创新活动形式,借鉴好做法、好经验,认真总结。
3、加强宣传,营造氛围。村委要加强与少先队组织的合作,加大宣传力度,形成规模和声势,扩大社会影响,进一步形成全社会关注的良好氛围。
第四篇:开展精神文明建设活动记录
开展精神文明建设活动记录
单位名称:X
开展精神文明建设活动记录
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开展精神文明建设活动记录
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开展精神文明建设活动记录
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开展精神文明建设活动记录
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第五篇:精神文明建设工作情况说明
西峰初中精神文明建设工作报告
我校精神文明建设工作,在巢湖市文明办的指导下,以贯彻党的十八大精神为主线,以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,切实将精神文明建设工作摆在学校工作的重要位置,逐步树立起合作、进取、清雅、诚信的优良校风。回顾一年来工作情况,我们着重抓了以下几方面的工作。
一、把思想教育放在首位
坚持坚定正确的政治方向是我校做好工作的保障,加强精神文明建设,首先从思想建设入手。
1.强化理论学习。党支部利用每周教职工大会,组织广大教师学习《教师职业道德规范》、《公民道德规范》、《小学生守则》、《教育法》、《教师法》等,教育广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国,忠诚人民的教育事业。
2.开展读书活动。新学期伊始,我校党支部以学习中华传统文化为契机,成立了以校委会成员为中心的学习中华传统文化学习小组。第一次校委会就以《弟子规》的诵读拉开了序幕。为进一步弘扬中华传统文化,更加深入地开展中华传统文化的学习,让中华传统文化的学习促进校园文化的发展,进一步加强师德修养,我校党支部在教职工中开展了弘扬中华传统文化学习教育活动。学习中华传统文化,我们没有经验,只能探索,于是我们组织教师,从“孝亲”做起,从诵读《弟子规》入手,观看市教育局传统文化学习实况。通过此次活动,全校教师的身心得到了传统文化的洗礼,思想境界得到了提升,精神生活得到了充实,道德境界得到了升华。
二、扎实开展创先争优和“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育
学校积极召开主题教育动员大会,对主题教育进行安排部署。学校党支部以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线,结合喜迎“中秋佳节”,组织开展 “公民道德宣传日”宣传教育活动,引导全校师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处,弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。举办《同唱一首歌,建设好家园》活动,开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”知识竞赛活动。通过形式多样的活动,进一步激发了全体教职工对祖国的热爱,牢固树立了“三个离不开”思想,增强了对“四个认同”的认识。大家纷纷表示:从热爱祖国、建设家乡做起,从爱岗敬业、奉献社会做起,在平凡小事、点滴细节上培养浓厚的爱党爱国爱社会主义的情感,突出实践特色,确保主题教育各项任务落到实处,取得实效。以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。为扎实开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育。
三、创设文化氛围
学校是孩子们成长的摇篮,孩子们的健康成长离不开丰富多彩的活动。
1.以班团队活动为主渠道,营造文化创建氛围。召开以“诚信”教育为主题的班会。这些活动的开展,在不断培养师生增强团队凝聚力的同时,也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。
2.以开展“学雷锋,树新风”创文明活动为基点,深化文明创建活动的主题。积极开展学雷锋活动是学校德育的一项传统工程。学校少先队组织带领广大学生积极投身到“学雷锋、树新风”的活动中,积极参加了社区“学雷锋、树新风”活动,并在校园内开展读雷锋书籍和讲新时代雷锋故事的活动,同学们通过他们的故事和事迹来说明新时代的小学生仍然能够发扬雷锋精神,能够传承雷锋精神。
四、推进依法治校,确保稳定安全 1.发扬民主,完善制度。
2.开展安全、法制教育。为了确保全体师生的生命安全,提高师生在遇到突发事件时的应变能力,上半年,我校组织了“加强疏散演练、确保学生平安”防震、抗震减灾的演练。“珍惜生命,爱护生命”的交通安全教育讲座;在119消防日,举办119消防知识讲座,组织消防疏散演练等活动。
3.切实抓好学校食品卫生安全教育工作。3月19日,我校邀请镇食品卫生监督部门的工作人员利用周五的班队会课,针对学校及校园周边食品卫生的现状,开展了学校食品卫生安全知识宣讲。
4.抓好学校健康教育工作。在“世界防治结核病日”宣传活动日,我校在校园网上宣传结核病预防知识及转发上级有关部门的宣传手册,给学生发宣传材料、在校园内制作结核病常识宣传版进行结核病知识宣讲。
随着精神文明建设工作的深入开展,教职工的政治素质、工作作风、工作效率有着明显的提高。一年来我们按照学校精神文明建设的目标努力工作,取得了点滴成绩,但我们感到在原有基础上需继续努力,要进一步加强素质教育,抓住机遇,求真务实,知难而进,开拓创新,将我校精神文明建设推向一个新的高度。
西峰初中
2015年6月28日