第一篇:田桥乡2012年度农村党员干部主题教育工作小结
田桥乡2011年度农村党员干部主题教育工作小结
根据省、市、县部署要求,我乡2011年度农村党员干部主题教育进展顺利。通过“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”为主题的学习培训活动,全乡党员进一步增强了组织纪律性和为民服务意识,进一步提高了党员的思想政治素质和工作能力,进一步增强了农村基层组织的凝聚力,感召力和战斗力。此活动达到预期目的,现将主题教育情况小结如下:
1、精心部署,迅速启动
在县委组织部《关于开展2011年农村党员干部主题教育实施意见》文件下发后,2010年12月22日乡召开专题会议,研究制定了田桥乡2011年度农村党员干部教育活动实施方案,并于2010年12月24日召开了由各村党总支书记、支部书记、村委会主要干部、乡直单位负责人和乡机关全体干部参加的主题教育动员大会,县指导组组长、县科技局副局长梁振学在动员会上做了动员讲话,乡党委书记郭跃翔在会上作了重要讲话,会后全乡各村也积极行动,相继在12月26日前根据各村和各单位实际制订了实施意见,并召开了动员会议。
2、成立组织,加强领导
为加强此项活动的领导,乡党委成立了以乡党委书记郭跃翔为组长的主题教育领导小组及以班子成员为各单位党组织督查指导组成员的指导小组,并明确要求对各单位进行不定期检查和督查,对督查情况及时通报,做到了有部署、有落实、有检查,真正把主题教 育活动落实到实处。
3、抓好学习培训,提高党员、干部素质
抓好学习培训,是保证主题教育质量的前提和基础。全乡各村紧紧围绕“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”这一主题,认真组织培训,田桥乡在乡会议室从2010年12月23日至2010年12月25日对各单位党组织负责人、乡机关全体党员、各村两委干部进行了为期三天的培训,从2010年12月26日至2010年12月28日按照县要求,双集中学习了三天时间,并继续进行以后两天的集中学习,各村党支部按要求举办了党员集中学习并积极联系外出返乡党员,及时对他们进行培训,同时做好了流动党员证的发放工作。对未参加培训行动不便的老党员,村支部派主要干部到他们家中进行面对面的指导。乡村两级干部在学习培训中都撰写了学习笔记。此次教育活动确保了学习对象不漏,力度不减,切实增强了培训效果。同时,乡党委对对此次“小学教”活动高度重视,下大力气,增加经费投入,全乡统一制定宣传横副40副,制定十七届五中全会精神宣传单2000张,学习做到五统一,即统一购买学习笔记本、统一制定学习计划、统一签到本、统一学习教材、统一会议记录,积极利用广播,简报、板报、开辟学习专栏宣传“小学教”内容及好的典型做法,组织各村认真收看先锋在线,制定严格的考勤制度,严格请消假制度。
4、广泛征求意见,完善工作思路
乡党委组织党员干部认真做好联系和服务群众工作,结合目前开展的六项工作,紧密做好结合,广泛开展“入农户、听意见、办实事” 活动。一是主题教育要与人口与计划生育工作紧密结合,利用向群众宣传政策,进村入户的时机做好计生人口的清理工作,要做到六到位:清理到位、妇检到位、节育到位、随访到位、政策宣传到位、社会扶养费征收到位,以达到计生工作管理规范,要做到计生工作常抓不懈,要结合学教活动,开创性地开展工作,二是主题教育要与一事一议工作紧密结合,要向群众宣传开展一事一议工作的好处,认真做好一事一议工作,三是主题教育要与殡葬改革工作紧密结合,四是主题教育要与信访稳定工作紧密结合。要认真排查矛盾,解决矛盾,做到小事不出村,大事不出乡,矛盾不上解,没有事情早排查,有了事情早解决。五是主题教育要与保护耕地及土地复垦工作紧密结合,六是主题教育要与冬防工作紧密结合,各单位要排好班,站好岗,保护好群众的生命财产安全。要做到学习工作两不误,各项工作统筹安排。认真摸排热点难点问题,目前,已成功化解李营村王进举宅基地纠纷等上访群众案件4起。
经全乡上下共同努力,我乡2011年农村党员干部主题教育开展成效显著,各项工作进展顺利,下一步我们将按照县主题教育的要求,认真做好调研讨论环节各方面的工作,我们将抓住此次教育活动的契机,围绕活动主题,真正做到党员干部受教育,群众得实惠,使广大党员干部切实转变工作作风,身体力行,亲民爱民,为推动新农村建设,实现追赶跨越,奋力崛起而奋斗。
中共田桥乡党委 2010年12月28日
第二篇:农村党员干部远程教育工作自查报告
农村党员干部
现代远程教育工作自查报告
为进一步做好**村农村党员干部远程教育工作,全面落实上级文件精神,根据镇党委、政府要求,现将本村开展农村党员干部远程教育工作自查情况如下报告:
一、成立组织
经村委会研究决定,年初制定了学习计划安排表,成立了**村党员远程干部教育活动工作小组。
组长:***
副组长:****
成员:*******
二、工作开展情况
制定学习计划,每月开展两次电化教育,组织广大党员、村民代表定期收看并进行讨论和反馈。通过远程教育活动的开展,使村民懂得上级惠农政策、掌握农业生产技术、有效地提高了当前农民的思想认识,增强了农民群众的法律意识,大大提高了农业发展水平,提高了农民致富本领。
三、学习计划
1、根据我村实际情况,播放一些能使我村村民容易掌握的种养题材的教育片子,以此来提高广大党员的劳动技能,来带领全村人民奔小康。
2、为着重加强党员的思想教育工作,以播放那些先锋模范人物奋进的片子为突破口,陶冶广大党员的情操,树立人民公仆的思想,全心全意为人民服务。
3、观看结束后由组长主持学习心得讨论会,全村党员围坐在一起畅所欲言,说思想、说工作、说行动。
四、管理制度
1、终端接收站点管理制度:由远程教育管理员专门负责管理。
2、播放收看制度:集中教育活动每月两次。
3、课件资料管理制度:课件资料要分类编目、整理、做到井然有序。
4、信息反馈制度:及时向上级汇报情况,改进工作。
5、档案管理制度:做好有关资料的收集、整理、归类、立卷和存档工作。
五、设备运转保养情况
1、有专人操作、专人管理,明确责任,确保设备正常运行。
2、发现问题及时上报修理。
3、平时做好对设备的清洁养护工作。
六、下一步的打算
(1)搞好站点设备故障的维修和维护,进一步培养远程教育的技术力量。
(2)协调好学校和村支部的关系,进一步健全和完善远程教育评估奖惩激励机制,用制度去管人、去用人,搞好远教工作。
(3)进一步完善示范户的建设,积极带动群众,通过“学、带、比”推动农村的经济发展。
(4)在课件开发上下狠功夫,深化培训工作,另处还应加强远教工作。党员干部现代远程教育拓宽了党员干部培训渠道,提高了我村党员干部综合素质,促进了广大党员干部的工作积极性,增强了农村党组织的凝聚力,实现了“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”,村里各项工作都上了一个新台阶。
************
***年***月**日
张义镇石嘴村农村党员干部
现代远程教育工作自查报告
2011年12月8日
第三篇:做好农村党员干部远程教育工作
如何做好农村远程教育工作
做好农村党员干部远程教育工作,对发挥农村基层组织建设发挥重要的作用。应从以下几方面做好农村党员干部远程教育工作:
一、抓管理环节,细化管理
有效的管理,才能使现代远程教育设备经常保持健康正常的运行,保证正常使用。一是强化管理责任。认真落实管理员操作等规章制度,规范远教工作者和站点管理员的工作行为,用制度管人员、管设备。同时,对远程教育站点设备的管理、使用、考核等方面做出明确规定,确定责任人,实施责任追究制度。二是强化队伍建设。主要是建好三支队伍:建设一支技术服务队伍,负责各行政村网络的连接、远程教育设备的调试、维修工作,确保现代教育系统正常、安全、高效运转;建设一支站点管理员队伍,使他们掌握站点管理的基本知识和基本技能,基本达到会管理、会使用、会维修、会排除一般故障;组建一支教学辅导队伍,到农村巡回讲课,使网上学习与现场辅导有机结合起来。三是强化督促检查。加大督查力度,定期通报情况,及时解决问题,推动工作平衡发展。
二、抓整合环节,发挥优势。
只有发挥各方面的资源优势,才能实现共建共享、互惠互利,真正把现代远程教育建设成为高质量的教育培训体系。一是教育培训内容要做好“四个一”:利用现有资源整合一批,发挥部门优势制作一批,市场化引进一批,横向联系交流一批,努力建设好一个内容丰富、形式多样、数量充足、通俗易懂的教学资源库。二整合机制建设要做好“立个建立”:建立宏观管理机制,定期召开联席会议,研究资源整合措施,提出资源整合意见;建立责任驱动机制,及时分解下达目标任务,明确各部门各单位的责任和义务;建立跟踪督查机制,定期对工作进展情况进行通报,保证资源整合工作协调发展;建立考核评价机制,将整合资源情况列入对部门、单位及有关责任人考核和实绩评价的重要内容,保证资源整合工作落到实处。
三、抓学习环节,形式灵活。
农村党员现代远程教育工作,“学”是核心。一是学习内容要坚持实际、实用、实效原则,内容上贴近党员干部需求,方式上贴近农村实际,使广大党员干部和群众一看就懂,一学就会,学了能用,用能致富。二是根据不同群体、不同层次对象的不同特点,坚持分类施教原则,采取不同的教学方式,采取定时开放与经常使用相结合,有组织的听讲与自由观看相结合,专题教学与普及知识相结合,理论学习与文化娱乐相结合等灵活多样的手段开展现代远程教育,为群众提供一个“进门是课堂、出门是现场”的培训、实习场所。三是以集中教育为主、个性化自学为辅,结合专家讲座、现场辅导,科学编排教育计划,并按月公布预告计划安排,定期提供课件信息,为党员干部个性化学习服务,使教育培训符合党员、干部、群众的需求,不断增强现代远程教育的实效。
四、抓应用环节,应用要广。
“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”是开展现代远程教育工作的目的,为确保使现代远程教育取得扎扎实实的成效。一是把远程教育融入到以“三会一课”为主要形式的农村党员日常教育管理中,并结合农村党员“学技术、闯市场、奔小康”活动,利用建成的终端接收站点、教学实践基地。二是利用现代远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等优势,开展多种形式的网上宣传,特别是要深入开展社会主义荣辱观教育,大力宣传杨善洲等优秀共产党员的感人事迹和用身边事教育身边人,不断提高农民群众的思想政治素质、科学文化素质,使越来越多的农民成为有知识的文化人、讲道德的文明人、懂技术的内行人、会经营的明白人。三是利用现代远程教育,学习宣传当地党委和政府发展思路、发展重点、发展举措,引导基层干部服务大局、服务科学发展的意识。
第四篇:梅林村农村党员干部主题教育小结
新潭镇梅林村开展党员干部 主题教育情况小结
根据新潭镇党委《关于新潭镇2011开展农村党员干部主题教育的意见》,从2010年12月中旬开始,梅林村党支部紧扣“用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活”主题,扎实推进“小学教”活动。现将活动开展情况小结如下:
一、以“小学教”为契机,认真组织开展各阶段工作 按照“用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活”的主题要求,梅林村成立了主题教育领导小组,指导全村主题教育的开展。同时制定了《梅林村2011党员干部主题教育实施方案》,将活动按照学习培训、调研讨论、承诺点评、实践推动四个阶段进行,明确了具体活动内容和活动时间,并将计划发送到每个党员干部手中,让每个党员干部做到心中有数,有步骤、有顺序地开展主题教育。
二、抓好学习培训,努力提高党员干部思想素质
一是重点学习领会党的十七届五中全会精神,学习省委八届十三次全会和《中共安徽省委关于加强和改进新形势下群众工作的若干意见》精神,学习省委书记张宝顺、省长王三运在赴江苏学习考察座谈会上的讲话,学习区委四届十一次全会精神。二是在全村开展向张宁海、沈浩、吴勇祥、王坤友等先进典型学习活动,激励广大党员干部坚定信心、振奋精神、改革创新、锐意进 1 取,积极主动的投身建设幸福生活美好家园的实践中去。三是在学习的基础上,村干部和大学生村官通过宣讲、发放宣传提纲、在党务公开栏上张贴宣传材料,悬挂“用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活”形式,向群众宣讲党的十七届五中全会和省、市区委全会精神。
三、开展调研讨论、承诺点评活动,提高党员干部活动积极性
围绕“总结十一五,谋划十二五”,通过广泛征求意见、召开座谈会等形式组织党员干部广泛开展调查研究和“加快屯溪和新潭发展大讨论活动”,通过回顾“十一五”的发展成就,坚定科学发展、加快发展的信心和决心,为“十二五”新潭和梅林的更好更快的发展献言献计,增强责任意识,进一步明确争先近位的方向。
通过组织开展2010承诺事项和创先争优活动承诺事项的落实情况的“回头看”活动,切实做到承诺事项有回音。同时在“回头看”的基础上,围绕谋划十二
五、抓好开局年,以及即将进行的党组织换届选举工作,党组织和党员向群众作出新的承诺并在党务公开栏上予以公布,接受群众监督;村组织和书记接受镇有关领导的点评,村书记对村广大党员进行点评,通过点评活动,提高党员干部活动的积极性。
四、主题教育与工作实际相结合,力促“小学教”出实效
一是与春节期间开展的访贫问苦、慰问困难户、五保户、老党员、老干部相结合,兑现计划生育奖励等各项惠农政策,真心倾听党员、群众的心声,使群众更加感受到党的温暖,倍加珍惜和谐农村和中央各项支农政策的落实。二是与制定好2011年发展思路相结合,通过召开各类座谈会、组织两委党员干部上门入户、广泛征求意见,在认真回顾总结2010年工作得与失的基础上,切实谋划好2011年工作思路,拿出为民办实事举措,为全面做好2011年工作打好基础。三是与加强基层组织建设结合起来,在教育活动中,认真听取广大党员、群众对村党支部的意见和建议,并加以总结分析,支委会成员予以讨论,以进一步改进党支部的工作,努力扩大党支部工作的覆盖面和影响力,增强村党支部的凝聚力和战斗力,为建设社会主义新农村、让农民过上美好新生活提供坚强的组织保证。
通过两个多月来党员干部主题教育的开展,梅林村党员干部的思想得到进一步统一,服务群众的意识得到进一步提高。尤其是主题教育所实施的村党支部和党员干部服务承诺,得到了村民的认可和支持,相信通过下一阶段为村民办些看得见的实实在在的事情,梅林村党组织和党员的形象将更加鲜明,党群干群关系将更加密切。
中共新潭镇梅林村支部委员会
2011年2月
第五篇:王集乡2011农村党员干部主题教育学习培训阶段小结
王集乡2011农村党员干部主题教育学习培训阶段小结
在农村党员、干部中开展主题教育是形成党员干部“经常受教育、永葆先进性”长效机制的重要途径,是发挥党员先锋模范作用和农村基层干部的骨干带头作用,密切党群干群关系,构建党员联系和服务群众网络的有效载体,是推进社会主义和谐社会建设和新农村建设,提升党员干部素质和能力的迫切需要。我乡党委政府按照上级的统一部署,紧扣本次活动的主题,抓住关键,狠抓活动质量,有声有色,有条不紊的开展了第一阶段的理论学习、培训活动。第二阶段的目标任务是使广大党员干部通过讨论,充分认识建设社会主义新农村的重大意义,理清新农村建设工作思路,进一步增强广大党员干部投身社会主义新农村建设的积极性、主动性和创造性。
我乡在第一阶段理论学习的基础上,以村为单位,组织党员、干部开展“践行科学发展观、建设美好新家园”为主题的大讨论。要求各村开展不少于2天、不少于2次以上的大讨论活动。各村党政班子成员到各自联系点指导,并参与讨论。在本阶段中,各村事先发放讨论提纲,细化讨论时间表,将每一场的讨论落实到具体的负责人,以讨论促思路创新,以讨论谋发展跨越,以讨论求实践更新。
乡党委高度重视,在环节落实上狠下功夫。在第二阶段活动伊始,乡党委首先召开了两次统筹会议:一是要求党政班子领导、督察组成员统一思想,严格把关,做好指导、督导工作。对督导组成员提出了逐级指导提纲审核制定、全程参与联系点讨论过程、帮助联系点把好制定整改计划关的工作任务。二是召开了有机关各支部书记、6个村支书参加的动员会议。在会上,乡领导小组要求各总支、支部书记将思想统一到乡党委的统一部署上来,结合实际认真抓好落实。
领导小组当好“指挥官”、指导细化分解阶段任务。乡领导小组在统筹会议上听取了大家对讨论提纲的意见,安排部署下阶段活动,督导组成员指导各村制定讨论提纲。各村在“大讨论”活动中按照要求安排了细致的讨论时间表,专人负责各场讨论并做好记录,开展了不少于2天时间的集体讨论活动。
逐级严格把关,确保讨论内容不偏主题,认真对照,制定整改措施。在第一阶段中,我镇党委政府按照区委的统一部署,紧扣本次活动的主题,抓住关键,狠抓活动质量,有声有色,有条不紊的开展了理论学习、培训活动。第二阶段,乡党政班子成员召开座谈会,按照提纲,对照今年的工作计划,总结成绩,查找不足;多方听取意见、建议,制定2008年工作计划,将多为百姓做实事、做好事、做让人民受益、满意的事作为政府工作目标。党政班子成员、督导组成员冒着严寒到各自联系点指导,参与讨论,确保了大讨论不偏离讨论主题。大讨论活动主要做到了“四个结合”。一是与学习、宣传十七大精神相结合。为进一步推动各村党员、干部学习宣传贯彻十七大精神,把十七大精神的学习、宣传贯穿于大讨论十七大报告的热潮。大家纷纷表示,要深刻领会报告精神,深入贯彻落实科学发展观,集中力量推进新农村建设。近年来,中央实施惠农政策,农民得到了很多实惠,收入水平有了较大幅度提高。报告提出要加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路,相信中央对农业、农村的支持力度会更大,农民的生活条件改善得会更快。
二是与本村实际相结合。按照科学发展观的要求,查找不适应不符合科学发展观的思想观念、思维方式、工作思路和工作方法等,着力解决影响科学发展的突出问题,切实按照以人为本、全面协调可持续和统筹兼顾的要求,完善本村的新农村建设规划和工作措施,提出改革发展的新思路和新举措,推动经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展。通过讨论,找出本村发展优势,理清发展思路,调整和完善今后三年新农村建设规划及工作措施,制定2008年发展计划,解决影响科学发展和新农村建设的主要问题。
三是与村“两委”换届选举工作相结合。按照省里统一部署,村级换届工作在主题教育基本结束后就要进行。各村利用大讨论的时机,通过实地走访、个别谈心、召开座谈会等形式,在党员群众中开展“我们需要什么样的领头雁”大讨论,广泛征求党员群众对换届选举工作的意见和建议,重点排查掌握并解决影响换届选举工作的矛盾和问题,牢牢把握工作主动权,确保下一步换届选举工作如期启动、顺利进行。
四是与抓好党员承诺相结合。在对今年党员承诺整改的事项进行民主评议的基础上,对下年服务群众做出新的承诺,健全党员联系和服务群众承诺制度,做到一年一承诺一兑现,并与“双培双带”、无职党员设岗定责、为民服务全程代理和流动党员“双向带动”有机结合起来。
伴随着2011年我乡主题教育第三阶段的展开,我们将再接再励,不断巩固前两阶段学习成果,并将为人民服务的实际行动转化为农民群众得实惠的实际效果。