“关于做一件预防安全事故的实事“活动总结(推荐阅读)

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第一篇:“关于做一件预防安全事故的实事“活动总结

综掘队关于“做一件预防安全事故的实事”活动总结

按照陕集工发[2012]08号文件《关于开展“安康杯”竞赛“十个一”活动的通知》文件要求,结合我队实际情况,与7月26日组织开展了“做一件预防安全事故的实事”活动,我队主要进行了以下工作:

1、根据“十个一”活动实施方案以及活动领导小组组长的指示,我队就针对井下睡岗,上班精神不济现象安排本次活动,从员工个人的思想认识和员工家属方面着手,组织开展与员工谈心,走访员工家属的活动。

2、首先我们针对员工个人进行谈心,了解到有些员工家庭琐事繁多,每天下班后不仅得不到充足的休息,还要奔波于家庭的事情;有些则是与家属之间存在矛盾,以至于心情以及上班是的注意力不能集中,这些也就是有些员工上班精神不济,注意力不集中的主要原因。

了解了原因后我队组织队委会成员深入员工家庭,给员工家属讲解员工们下班后不能好好休息会造成怎样的后果,然后建议家属们能尽可能的多位自家的男人对分担生活中的琐事,若有必须员工本人解决的事情时,可以请假,将事情忙完后在全身心的投入到工作中,这样可以将发生事故的概率减少到最低。对于有矛盾的家庭,我们从多方面进行调解,化解家庭的矛盾,解开他们的心结,让员工们可以以一个良好的状态进行工作。

最后,对平时上班表现不佳的员工进行深一步的安全知识教育,使他们能够杜绝睡岗、上班精神不济、注意力不集中的现象,在以后的工作中有更好的表现。

本次活动我队共与5名员工进行谈心,进行家访,并且活动之后员工们的情况有明显的改善。

综掘队 2012年9月3日

第二篇:我为文明城市创建做一件实事

我为文明城市创建做一件实事

这个暑假,老师交给我们一个任务,就是在暑假中为常州——这个美丽的城市,做一件实事。这个任务就是让我们为常州的和谐,文明而付出自己的一份力量,贡献自己的一点力量,让常州这个城市成为一个实实在在的文明城市。

我在八月份的时候决定做这件实事。当天,我走到家门口的超市去买东西,正好遇上了一个带着红帽子的志愿者,他站在树阴下,为路人指路,并且指挥人们不要闯人行道的红灯。我见到了一个骑着自行车的阿姨,她戴着厚厚的安全帽,在烈日当头的夏天等待着红灯,要过马路。但红灯似乎是坏了般,一直亮着红灯,让这位急性子的阿姨等得焦头烂额,十分不满。她决定要闯过这个红灯。

正巧我见到了这个破坏和谐的行为,我立马赶了上去,走到她身边,亲切的跟她说:“是不是红灯等得急了点??不要闯红灯,万一待会一辆车冲过来,那可不得了啊。希望这位阿姨可以再等一下,可以退一步,这个红灯马上就会变绿灯的。”这位阿姨一开始执意要闯红灯,但看到后面的志愿者叔叔与我的亲切阻拦,他决定不冒这个险,再等一下。果然,这个红灯过了一会就变成了绿灯,这位阿姨驾驶者电动车从斑马线上安全的过了马路。

我身后的志愿者叔叔看到了我的表现,觉得我做得好,很是开心。我认为,创建文明城市是大家的责任,不只是政府的,还是每一个公民的。大家都当一会志愿者,这个城市就会变得更加美好,更加和谐。但是反过来说,如果大家都对这个城市不理不睬,认为城市和谐与自己无关,那么这个城市就不会这么美丽。

其实我真心希望大家都可以遵纪守法,做到和谐。每一个人都是这个城市的主人,所以都要管理它。这次实事对别人来说可能只是微不足道,但对我而言却是我的人生的一大步。本次做实事活动我没有带摄像机,这位阿姨看起来也不愿意让我拍照,所以没有拍。但是这次实践可以由我妈妈作证,希望这种公益性活动在假期可以经常开展。

蒋树君

第三篇:守规矩、做实事

守规矩,做实事

——做一个守规矩的人

从小,我的爸妈就教导我,要做一个守规矩的人,孟子曰;不以规矩,不能成方圆。刘邦和项羽,就用实际行动告诉了我们,不按规矩做事,往往得不到善果。

秦末战乱,农民起义纷纷,刘邦、项羽与楚怀王定下规矩,“先入咸阳者为王”,当时,项羽部队实力雄厚,远胜于刘邦,但是天有不测风云,刘邦爆了一个不小的冷门,率先攻取咸阳,项羽闻之,大怒,派英布遇袭函谷关,刘邦见状,深知项羽已经违背了之前的约定,破坏了规矩,只耐实力不际,所以只能退兵,驻扎函谷关,静候项羽大军,项羽设鸿门宴,欲暗杀刘邦,入咸阳,称霸王,刘邦只能吃哑巴亏,为了保命,把王位让给项羽,独自率军退守汉中,项羽成为西楚霸王之后,更是把原先的规矩忘到了九霄云外,杀怀王,烧阿房,最终激起公愤,而刘邦,始终遵守规矩,应各路诸侯之邀,讨伐项羽,最终霸王四面楚歌,被迫乌江自刎。而刘邦,在各诸侯的力挺之下,成就霸业。试想,如果当初项羽守规矩,以他的民心和实力,一统天下,只是时间的问题,就是因为他为了一时之快,破坏规矩,民心丧失,军心不在,最终导致了失败,这个故事对我感触很深,我们在生活中往往遇到,有时候感觉自己离目标只有一步之遥,只因规矩在前,如果不遵守规矩,可能马上就能达到自己的目标,但是,大家往往忽视了一个问题,既然如此,为何还要定下规矩,也许为了一个捷径,破坏了规矩,但是破坏规矩后留下的问题,或者是负面影响,往往会大于你之前的目标,反而使你的努力付诸东流。之前的努力,就是白费力,岂不是竹篮打水一场空?

习近平主席说过;“治理一个国家,一个社会,关键是要立规矩,讲规矩,守规矩。”小时候,入学之时,老师讲的第一堂课就是“小学生日常行为规范”,这就是规矩,这是对规矩的启蒙教育。到了中学,我们有中学生守则,破坏了规矩,老师就会批评指导,到了大学,对于规矩则是更加重视,每个大学生,入学之初得到的第一个学分,就是来自校纪校规的考试。16年的学校教育,是为了让我们到社会上,工作中,做一个守规矩的人。

如何守规矩,这是一个非常重要的问题,也是要求每一个人都要理解的问题,守规矩,不仅仅是遵守,而是要懂规矩,立规矩,讲规矩,最后则是遵守规矩。

懂规矩,就是要把规矩理解透彻,立规矩,就是要对规矩有敬畏之心,为人处事有准则,思有理性,做有德行。讲规矩,就是要宣传规矩,把规矩传达给广大人民群众,让大家都来遵守规矩,这样可以奉献出自己一份力量,是社会更加和谐更加美好,守规矩,把规矩放在心上,犹如一杆秤,约束自己的行为,真正做到内化于心,外化于行。所以,作为一名大学生,我在此呼吁:从现在做起,从我做起,从小事做起,让守规矩真正成为我们的良好习惯和自己行为。

吉林大学 陈旻骁

第四篇:为民做实事年终总结

二〇〇九年溧水县国土局法治建设“为民办实事”

工作总结

今年以来,我局围绕2008年法治溧水建设八件实事中涉土方面内容,以为民办实事为抓手,高度关注和解决人民群众所关心的突出问题,为保稳定、促发展,积极化解矛盾,扎实做好国土资源管理各项工作。

一、服务发展大局,保障项目用地

一是规范建设用地出让程序。经营性土地使用权出让坚持公平、公开、公正的原则,提高公开出让组织水平,提高土地市场竞争力,切实做到阳光操作。制定招拍挂出让台帐,掌握每宗出让地块的具体情况,包括地块出让金缴纳情况和开发情况等等。在县招拍挂领导小组的领导下,会同发改、建设、财政、审计、物价、纪检监察等部门做好挂牌地块的成本核算及可行性论证工作,确保挂牌地块的政府收益,最大限度的显现土地价值,避免土地资产的流失。自2007年7月实行工业用地招拍挂出让以来,此项工作稳步推进,工作力度越来越大,工作程序越来越规范。

二是努力提高保障供地能力。1-9月共计办理划拨用地1宗,面积14.65亩;办理协议出让(住宅、商业补办出让)19宗,面积1.69亩,出让价款27.07万元,房地产开发项目超容积率补办出让2宗,补交土地出让金338.49万元; 1

完成11幅经营性用地的挂牌工作,面积542亩,出让价款35468.5万元,完成33幅工业用地的挂牌工作,面积753.86亩,出让价款7327.76万元;办理转让10宗,面积426.71亩,转让价款4496.34万元;办理抵押79宗,面积3542亩,评估值164362.45万元,抵押金额63915万元。

三是加强二级市场监督管理。严格按照土地管理法律、法规办理各类土地转让和抵押业务,坚决制止土地非法转让和抵押,确保土地交易依法有序进行,并且做到交易行为规范,交易程序透明。

四是做好重点项目跟踪管理。通过建立重点项目跟踪管理信息卡,时刻掌握项目的最新进展情况,督促完善项目征转用、批后实施和供地等手续,促使这些重点建设项目尽快投产达效,促进经济发展。

及时进行全省建设用地全程跟踪管理系统和全省开发区土地利用管理系统两个系统有关数据的录入,做好建设项目用地供应备案和跟踪管理工作,并积极采取措施,千方百计地促使项目尽快完成供地,提高供地率。

二、落实基本国策,加强耕地保护

一是落实管护共同责任。严格落实国家三部委联合颁发的第15号令等相关规定,对经巡查和举报发现未经批准擅自占地进行非农建设的项目,及时以书面形式告知其所在地人民政府、县场圃进行改正,同时函告监察局、法院、检察院、建设局、工商局、农林局、环保局、供电公司、自来水公司等相关单位进行监督,取得良好成效。

二是推进土地开发整理。三季度,县局拨付县整理中心耕地开垦费214.43万元,实际使用支付2008占补平衡项目工程款79.5万元。完成全县4个市投土地整理项目的实施,并顺利通过市局组织的验收;编制《溧水县2008城乡建设用地增减挂钩实施规划》,并通过省厅组织的专家论证,成果已报省厅备案;全县农用地产能核算工作顺利完成。

三是全面完成占补平衡。今年以来,共完成全县2008耕地“占补平衡”项目库项目25个,涉及总面积6359.62亩,净增耕地3406.48亩,并顺利通过省、市验收。实现连续3年全县净增耕地3000亩以上的目标,提前一个季度圆满完成市局年初下达的目标任务。

三、节约利用土地,有序开展二次调查

一是积极盘活存量土地。完成精城电工、拜康等2宗工业地块涉及五家企业项目之间的“腾笼换鸟”调整供地,对一家违法工业用地企业进行补办出让手续。做好房地产开发项目超容积率补办手续,对2宗房地产开发地块超容积率补办出让手续,补交土地出让金338.49万元。

二是有序开展二次调查。截止三季度末,全县地类调查外业已结束,质检人员对全县权属核查工作全部完成,建库工作全面开展,同时安排质检人员进行核查。

四、严格执法监察,维护社会稳定

一是重视维护失地农民合法权益。认真落实征地补偿安置工作,十里康居小区安置房已进入交付阶段;城西安置房地质勘探、安评、环评以及水、电测算方案设计正在编制,已完成一期、二

期拆迁户的丈量、测算以及金庭地块拆迁户丈量测算。

积极筹集资金,支付92年以来失地农民养老补助费116万元。保障了农民不因征地而生活水平有所下降,有效解决失地农民的长远生计问题。

二是成功完成信访重点“脱帽”任务。三季度共受理来信4件,其中国土资源部1件、省政风热线1件、省厅1件、县政府1件。经过处理已全部结案,结案率达100%;受理来访20起,其中国土资源部1起、省厅8起、市局2起、县政府2起、县局7起。经处理已结案19起,结案率达95%。于8月份成功摘掉信访重点县的“帽子”。

三是全力做好奥运期间稳控保障。奥运期间成立大接访工作领导小组,由“一把手”局长任组长,三位副局长任副组长,相关科室所的主要负责人为成员,制定大接访活动实施方案和应急预案,组织、协调、指导、督促活动的开展;配合县信访局、公安局、稳定办等部门去南京火车站值班或接访,发现可疑人员立即进行处置;采取“五包一”措施,做好我县涉土信访重点人员相关工作,有效保障了奥运期间我县社会安全稳定。

四是认真开展土地执法巡查工作。三季度共开展土地、矿产执法巡查26次,发现违法用地14起,涉案面积205亩;处罚违法用地2宗,面积124.05亩,罚款金额20.985万元;打击非法开采2宗,没收非法所得7500元。配合省厅执法局和市局执法支队完成土地执法巡查和督查共5次,对全县90宗项目用地进行了全面检查,对查出有存在问题的用地项目,提出了整改意见。

五、巩固整顿成果,提高矿管水平

按照市局要求,继续推进新一轮限制开山采石工作,逐步形成我县开山采石的基地化。加强对采矿许可证的验收发证工作。继续加强对矿补费、环境治理保证金的征收。

认真落实废弃矿山宕口治理工作,现已完成第一次爆破,约占总工作进度的30%;组织国土、安监、发改、环保四部门对全县废弃矿井进行摸底调查,共查出不安全矿井13个。参与、协调、配合对关闭窑厂的实施工作。

六、推进电子政务,实施“阳光行政”

推进政务公开是落实依法行政的重要举措,是完善规范协调、公正透明、廉洁高效的行政体制的重要内容。

今年以来,我局不断拓展电子政务作为空间,充分运用现代信息技术手段,建设标准化微机库房和省市县三级连网视频会议室,构建了以电子政务为载体的政务公开新形式、新渠道,有力推进“阳光行政”。在实现与上级部门网络互联互通的基础上,我局还充分利用县级政务信息网络,向全县社会各界提供国土资源办事服务指南、政策法规、提请的注意事项以及新时期国土资源管理的动态等基础性信息,充分发挥现代信息技术在推进政务公开中的积极作用。

七、突出作风建设,提高执政能力

我局始终把学习放在各项工作首位,结合党的组织活动,科室所学习日和平时业余自学,在全系统内广泛开展培训教育活动,深入学习党的十七大精神和党的十七届三中全会精神,深入贯彻科学发展观。

不断改进工作作风,增强服务意识,提高办事效率。继续为全县重点项目、重点工程、重点工作出谋划策,跟踪服务,加强与七镇一区的沟通,保持与各部门的联系,协调好内部关系,使各项服务工作落到实处,不因土地问题影响发展大局,影响部门形象。在征地补偿安置、拆迁开发复垦、测量登记发证等方面,严格执行政策文件,以人为本完善相关政策。

深入开展机关效能建设、软环境建设、党风廉政建设,认真做好 “文明单位”、“青年文明号”、“平安国土”和“人民满意国土所”等的创建工作,积极履行联系点帮扶职责,在全社会进一步树立国土资源部门廉洁、勤政、务实、高效的良好形象,促进全局三个文明建设和谐发展,力争第四年蝉联“县人民满意单位”。

二〇〇九年十月二十日

第五篇:幼儿园安全事故如何预防

幼儿园安全事故如何预防

尽量避免安全事故的发生是每一所幼儿园的重要任务,也是每一位幼教工作者的职责所在。那么,该如何预防安全事故的发生呢?

一、幼儿园安全防范措施

(一)建立切实可行的安全制度,并严格执行

幼儿园安全制度应规范齐全,涵盖幼儿在园生活、学习的全部安全内容。条文应具体、明确、操作性强。定制度容易,落实制度难,这是我们工作中常有的体会。为了不让制度成为一纸空文,幼儿园除组织职工学习、将制度公示外,更重要的是要有专人负责对安全工作进行定期检查和不定期抽查,在全园创造处处安全、时时安全的环境。(二)进行相关的安全教育

幼儿在园的安全与教师有着密不可分的联系,因此,安全教育应从教师与幼儿两方面入手。

1.提高教师专业化程度。

①进行安全知识与技能培训。内容包括教师一日工作常规、幼儿安全事故应急处理方法、消防知识等。

通过培训,使教师树立高度的工作责任心和安全防范意识,掌握有关幼儿安全的基本常识和技能,加强工作规范性,促使幼儿教师的工作水平更趋专业化。②在案例分析中学习。通过案例分析,培养教师的反思能力,提高教师对安全事故后果的预见性,从而设法避免事故发生。这种用事实教育教师的方法比园长的说教更有说服力。

如案例:中班幼儿在练习近平衡,全班幼儿脱了鞋子分成两队,一个跟一个走过连续摆放的前后摇晃的平衡台(台面较光滑),钒钒过平衡台时老师轻轻抓着他的手,结果钒钒还是从平衡台上滑了下来,被前面翘起的平衡台打伤嘴唇,缝了两针。讨论如下:

问题1:这是一起什么性质的事故? 众教师:老师在场有意识地照顾了他,这应该属于意外事故。[在很多教师看来,只要是老师没有离岗或没有直接伤害幼儿的事故都是意外事故。] 组织者:什么叫意外事故?先理解“意外”一词。[一片议论] 部分教师:意外事故即意料之外的事故。

组织者:这个活动可能会出现什么情况?老师能否意料到?[一阵沉默] 教师1:老师应该想到幼儿穿着袜子走在平衡台上会滑倒。

教师2补充:这已经不是第一次走平衡台了,老师更应该有这种经验。教师3:老师扶着他说明老师怕他摔跤,应该说老师已经预计到了可能出现的结果。组织者:在能够预料到可能出现的情况和结果下发生的安全事故,准确地说属于意外事故吗?请大家思考。问题2:这起事故的问题出在哪? 教师1:平衡台不能按前后摇晃的方向摆,对于中班的幼儿来说难度大大,幼儿很难踩准平衡台的中心位置。

教师2:两组平衡台同一种摆法,没有难度区别,没有考虑到幼儿的个体差异。问题3:这起事故是否可以避免?[议论纷纷] 有的教师认为可以避免,有的教师认为难以避免。问题4:怎样做就可以避免这起事故?[讨论热烈] 组织者:既然有这么多办法,回到刚才的问题,这起事故可避免吗? 这时,教师们都认为这起事故是可以避免的。2.对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力培养。

对于幼儿的安全教育应从认知与行为两方面入手,并将二者有机结合起来,从而达到提高幼儿自我保护能力、减少安全事故发生率的目的。

(1)安全事故案例教育。安全教育并非说教式教育,对于幼儿而言,很多安全事故是他(她)没有见过更没有经历过的,没有经验可谈,较为抽象。但是,又不能等幼儿经历之后自然成为直接经验。因此,最好的办法就是从别人的经历中获得间接经验。我们可以将有关安全事故的图片张贴于班上,引导幼儿讨论图上会出现什么不安全的后果,怎样才可以避免危险,这样不但可以提高幼儿的安全防范意识,而且还可以提高幼儿分析问题、解决问题的能力。这种图片形式的安全教育比简单说教留给幼儿的印象更深。如果幼儿身边有安全案例,要及时抓住进行讨论,以事实说明问题,教育幼儿引以为戒。

(2)安全常识及自救方法的教育。教师可在幼儿园的公共区张贴一些适合幼儿掌握的标记,如“119”“安全通道”“禁止跳下”“严禁触摸”“禁止玩火”“不喝生水”等,以引导幼儿的正确行为。

特别要注意的是要让幼儿知道一些简单的自救方法。近几年来,全国各地幼儿园的火灾事故屡屡发生,对于集体生活的幼儿园来说,预防消防安全事故的发生极其重要。幼儿园消防安全教育包括如下几方面内容:

·参观消防队。幼儿对大红色的消防车、长长的灭火工具和消防人员的灭火动作很感兴趣,因此,参观消防队是幼儿最感兴趣的活动,当场听消防员讲解灭火的故事,看他们表演灭火,能给幼儿留下深刻印象。

·进行消防演习。幼儿园开展消防演习很有价值。首先,它使幼儿和教师认识到保护人的生命是最重要的,从而增强幼儿自我保护意识。其次,通过演习幼儿掌握简单的自救方法。再则,这种教育形式生动,易被幼儿接受。组织消防演习活动应注意做好以下几个环节的工作:

制定《火灾危急处理方案》——明确演习目的,明确工作人员如何分工,包括谁报警、谁拉电闸、谁通知班上,明确如何疏散全园孩子,确定火灾地点不同的几种逃生路线等,并将《火灾危急处理方案图》分发到全园职工手中,全园幼儿和职工参与演习。

讨论逃生方法——各班组织幼儿讨论:如果幼儿园起火了我们怎么办?怎样做才能最快逃离危险区?有哪些安全的逃生办法? 演习——为了使演习更加接近自然状态,事先不要向教师和幼儿通报演习时间,可选择一日生活中的任何一个时段进行。在演习当中,所有工作人员应一切以幼儿为重,带领和帮助幼儿逃离危险区是首要任务,然后才是行政、后勤等人员在保护自身安全的情况下,模拟抢救财产、灭火。

活动小结——组织幼儿交流演习的感受、逃生的方法等,帮助幼儿加深印象,进一步巩固自救方法。幼儿园还应组织教师讨论演习情况,交流存在的问题和改进的做法。

(3)增强幼儿的身体素质。幼儿平衡能力差、动作反应不灵敏是他们常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的练习及其他基本动作如走、跑、跳、攀、爬的练习,发展幼儿动作的协调性,增强其灵敏性,是减少幼儿摔伤的有效措施。这些基本动作的练习应根据幼儿年龄不同有重点、有针对性地进行。对于摔跤不会用手撑地的幼儿,应让他更多地练习手的支撑动作;托儿班的孩子走路不稳,就应锻炼他们独立行走,练习上下楼梯。基本动作练习应渗透到幼儿的每日活动中,如早操后的体能活动、平日的户外活动、体育活动等,有条件的幼儿园可开展感觉统合教育活动。

(4)培养良好的班级常规。良好的班级常规能减少事故的发生,避免幼儿用武力解决同伴间的矛盾而出现的安全事故,也可减少同伴间因拥挤、互相打闹而出现的安全事故。因此,教师应培养幼儿的规则意识,帮助幼儿建立秩序感,使一日各环节活动井然有序、活而不乱。教师应根据本班实际情况,从幼儿生活中的行为入手,引导幼儿讨论应该怎样做,不可以怎样做,制定不同年龄阶段的行为规则,帮助幼儿树立规则意识。大班幼儿可在教师引导下自己制定规则,并可自画规则标记张贴在相应处,中、小班幼儿可由教师带着共同制定规则。作为园长,一定要把安全放在全园工作首位,规范安全管理;作为教师,一定要把全班幼儿的安全放在心上,采取积极有效的措施防患于未然。只有这样,幼儿园才能最大限度地避免安全事故发生。

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