安阳师范学院美术学院专业实习总结报告

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第一篇:安阳师范学院美术学院专业实习总结报告

(2012 — 2013 学年 下学期)

安阳师范学院美术学院

专业实习报告

报告题目:

艺术实践总结报告

系(院):

美术学院

业:

环境艺术设计

级:

号:

名:

实习单位指导人:

系(院)指导人:

年月日 时间总是在不经意间悄悄流逝,原本以为遥遥无期的三个月工作时间转眼就过去了,好像还来不及细细体会就已经结束。想来是工作的日子过得太充实,充实的时光总是短暂的,所以才会觉得如此之快就要画上句号。经过这三个月的学习和工作,我告别了青涩,逐渐走向了成熟,实现了从一个稚气未脱的学生到真正成为资料员的转变。在这实习的日子里,我的收获是多方面的。作为一个资料员,在专业上的收获是巨大的。在实岗场地的学习完全和实际工作结合在一起。学东西就要在实际中确实能够使用它,这是我对现在工作的最大的体会。实际工作中的收获在课堂上得不到的。在这几个月中我认为在业务能力上的收获分为资料软件使用上和专业知识上两大方面。

一. 实习目的

首先通过到装修市场材料考察,了解室内装饰设计的基本原理和设计方法。其次了解国内、国际市场的设计方向和动态及前景。深入学习习近平时在学校所不能学到的各项基础知识,培养动手能力,开阔视野,为接下来的室内设计创作打下基础。

二.实习时间

2013年4月12日——5月24日 三. 实习地点

安阳市紫名都装饰有限公司 四. 实习内容

首先,专业技能上,我对施工过程中的资料软件的使用得到了较大的实际应用锻炼,可以比较自信熟练地使用它们。而资料软件的使用主要体现在内业处理过程中了。原本自己认为学习过使用方法,明白如何使用就可以了。但是在实际的工程项目处理过程中,我发现软件的使用说明和我们内网上的作业指导书一样,貌似可以解决所有问题,其实要真的做事情还要我们自己去好好摸索。专业技能上的成长不仅体现在对资料软件的使用,也在知识的增长上。往往有些东西中有的知识和经验不是我先前所学可以完全应付的,这时我就需要去查找一些参考资料,有时还要请教一下他人。这样一来,对我专业知识的扩充很有好处。我们往往不够勤奋,不会主动去学习日常工作外的知识点,有这些工作任务,我在完成任务的同时对自己来说也是一个学习的过程。在现场工作中总有学不完的知识。在内业过程中看似简单的重复电脑操作,其实包含了我们竣工资料工作的严谨规范和专业知识的应用,在实际工作中不断实践,不断积累,是我的最大收获。充实的时光总是短暂,这段时光是我迎接未来的最大动力。

我觉得自己曾经做的不够好,所以将来的日子我更有理由去努力提高;我要感谢各位领导们、师傅们,所以我更要努力工作。回首这小年,我感慨万千,这小半年是我学习积累的小半年,在这小半年中,我不仅学到了作业的专业知识,而且我还在师傅们的身上学到了一丝不苟的工作态度,这些都让我受益匪浅,在今后的工作和学习中这些都会引导我做好工作,少走弯路,今后我会更加严格要求自己,不断学习和积累,挖掘自己的潜能,一定可以迈出成功的第一步!实习结束反而我觉得自己曾经做的不够好,所以将来的日子我更有理由去努力提高;我要感谢前辈,所以我更要努力工作;我喜欢同事,所以我更要证明我和他们一样优秀。就让时间证明我,让未来证明我的优秀。

五. 实习过程

由于我所在的设计部是公司刚刚成立的一个设计部,所以所做的事情就是熟悉公司里的一些工作章程,工作人员的一些职责。师父给了我一些公司以往做的项目的图纸,让我学习公司的制图规范。闲暇之余师父就跟我讲讲公司的工作程序和工作要领、公司的一些规章制度,进了公司不比在学校那么自由了,在学校的一些不好的习惯要改掉。刚开始几天,整天坐在那边有点不习惯,过段时间就想起来休息一下,在学校习惯了课间休息,然后自己想想已经进入工作岗位了,要慢慢地习惯工作的环境和制度,慢慢地就习惯了。后来几天,工作有一些小的项目,师父也拿给我让我也做方案给他看,然后他跟我讲哪边做的不好,告诉我怎样调整。因为在学校没有学过预算,让我做预算时一头雾水,无从下手,然后等着中午休息时,请教同事,之后第二天早晨,师父大致的跟我讲了一下预算,有了一点了解,然后之后自己也尝试着去做了做。偶尔也跟同事交流交流,学习处理好同事和上司的关系,因为进入社会待人处事方面我们也要多学习多了解,要学会以礼待人。每天上下班同事们都会互相问候,以前在学校与同学之间,从来没注重过这些礼节,开始有点不习惯,经过几天的相处,慢慢地也跟同事打成一片,也习惯了这个环境。通过一周的学习大致了解了公司的一些制图规范和公司的规章制度,同时也让自己尽快地融入这个新的环境里。一直想去工地锻炼锻炼,现在终于有了机会了。很多人肯定认为到工地又苦又脏,不太愿意去,可是我恰恰相反,我一直对工地非常地向往,因为在工地不仅可以学到施工工序和一些学校里面学不到的技术,还可以认识一些建筑材料,拓宽自己的知识面。我觉得做为一个优秀的设计师必须要了解施工了解工地了解材料的运用,这样才能设计出优秀的图纸,施工的工人才能看的懂,客户才会喜欢。

刚到工地,前两天先做一些前期的准备工作,购买了一些办公用的物品,然后去了现场看了看,黄工给我讲了一下我的工作范围和一些做资料和现场监理的技巧。对一些资料也要分类储藏,以便日后翻阅查看。刚开始认为部门与部门之间问题的沟通直接口头交流一下就可以了,其实不然,部门与部门或者我们与甲方的沟通,都要经过联系单,发文,来交流和解决问题,这样就可以做记录,更具有法律效应,以防以后出现什么问题。刚到这边第一天经理就教我发联系单,让甲方安排现场的临时用电和消防设施。这是工地开工前一个重要的流程。我发现工地资料员的工作看似轻松,实则比较细碎烦琐,既要负责现场的一些安全和施工的质量,又要处理一些文件方面的东西,真正做好并不容易。想想实习也已经有段时间了。虽然领的生活费刚好够花,不过日子过的比较充实。就是一个人呆在工地比较无聊,无聊的时候也就看看黄工给我的资料员的书。和一些监管方面的书:

1.协助项目经理做好对外协调、接待工作;做好与有关部门及外来人员的联络接待工作,树立好企业的形象。2.负责工程项目的协调管理;汇总各种内业资料,报表按时上交。协助项目经理管理好现场施工人员。

3.负责好工程项目的后勤保障工作;负责做好文件的收发、归档工作。

在闲的时候就看看工程的装饰施工图纸,学习学习人家设计的手法,吸取里面的精华,学习施工图纸的规范。毕竟我是学设计出来的,不能因为到了工地学施工就把自己的专业丢在一旁。看到施工图纸画的非常的详细,每个立面,和节点的做法都有。想想我们以前在学校画图时,几根线表示一下,就是一个造型,却没有画出是怎么做出来的。我们在学校学到的设计只是皮毛,要想有大的进步还得多看看人家的作品,多学学里面的手法和制图的规范,所以在工地多看看施工图纸也是有收获的。

我们一定要明确好方向,不能每天浑浑噩噩的度过,要有目标,且为之付出实质性的努力。

六. 总结

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。学到了许多在学校所无法接触到的知识。例如,我参与到了多次的实际量房中去,学到量房中影注意的各种事项,有哪些是应该格外关注的;还有就是在材料市场上的学习,将近一周的时间用来跑材料市场,这个时间不是白费的,因为这些实实在在的材料知识以及应用是我们平时在课本上所不能学到的,而在此次学习中,我掌握了它们的应用以及它们的具体市场价位。师傅还给我讲授了一些室内设计方法:

1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重。这些都是设计师们在一次次的量房、设计、作图中得出的经验,这将使我们少走许多的弯路。这次实习为我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。师傅也给了我很多机会参与他的设计,使我学会了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

第二篇:师范学院教育实习总结报告

20**年教育实习工作在我院各级领导的高度重视下,在各实习基地学校的大力支持下,以及广大实习指导教师和实习生的共同努力下,顺利完成了各项任务,现已圆满结束。

今年,我院20**届15个教育专业1914名学生参加了此次教育实习活动。为了做好这次实习工作,副院长张树卿教授亲自主持召开了教育实习动员大会并指出:教育实习工作要从源头抓起,常抓不懈;要加强过程管理,确保教育实习工作的各个环节安排到位、落实到位、检查到位,要抓出成效、抓出质量、抓出特色。在教育实习过程中,各系都投入了极大的热情和努力,各系主任带领一班人深入到实习基地学校调研走访,落实实习工作,得到了实习基地学校的支持和赞誉。我院师生的精神面貌得到了实习基地学校的普遍好评,为学院赢得了良好的社会声誉。更重要的是,同学们通过深入到实习学校进行授课、听课、评课、班主任工作实习、作业、试卷批改等教学实践活动,从中获益匪浅。

与往年相比,今年是我院参加教育实习学生人数最多的一年,学院对教育实习工作改革的力度最大。今年的教育实习工作一方面继续保持发扬了往年的良好传统,另一方面又在总结往年教育实习工作经验的基础之上作出了一系列改革,具体表现如下:

一、重点建设了一批学院和系部集中教育实习基地,并保证实习生总数的30%在集中教育实习基地进行集中实习。

在本次教育实习工作开始之前,副院长张树卿教授就亲自带领教务处有关工作人员深入到XX市铁路一中、铁路二中、XX市第四中学、保平中学、XX市经济开发区中学及白城师范学院分院六所学校,与学校校长商讨师范生教育实习的有关问题,并本着双方自愿、互惠互利、共同发展的原则,将这六所学校确定为学院集中教育实习基地。中文系、外语系、数学系、地理系、政法系、历史系、化学系、生物系、计算机系、教育技术系、美术系、体育系、物理系等各系也根据实际情况重点建设了一批本系集中教育实习基地,并保证了实习生总数的30%在集中教育实习基地进行集中实习。其中物理系、地理系、化学系、数学系、美术系等几个系参加集中教育实习的学生人数接近实习生总数的50%。同时,各系选派了指导教师会同集中实习学校指导教师共同负责实习生的管理、实习指导、实习成绩评定等工作。集中实习基地的建立基本上解决了往年由于委托实习学生太分散从而造成不利于教法教师指导和检查的问题,进一步提高了我院教育实习的质量。

二、进一步加强教育实习工作的检查力度,使实习工作卓有成效地开展。

为了准确收集教育实习信息、加强教育实习检查力度,教务处编写制订了《白城师范学院教育实习指导教师巡回检查记录》和《白城师范学院集中实习指导教师工作日志》,要求各系指导教师在指导集中实习过程中详细记录每日实习生听课、授课、辅导、作业批改、班主任工作及实习过程中出现的其他问题等情况以及在巡回检查过程中详细记录检查的具体内容等。教务处的工作人员也通过电话跟踪和深入到部分实习学校的方式及时了解实习学校的想法并对实习中的具体环节征求意见,以便更好地端正实习师生的实习态度。教育实习工作检查力度的加强,使实习工作更加卓有成效地开展。

三、积极争取各方支持,努力开创教育实习工作新局面。

在张树卿副院长的积极努力下,今年我院的教育实习工作得到了XX市教育局、XX区教育局、XX市教育局、白城师范学院分院、XX市第四中学等单位的高度重视和大力支持。XX市教育局为此专门行文向各县(市)、区教育局和各有关学校下发了《关于协助白城师范学院做好学生实习工作的通知》,在通知中要求各有关单位协助我院落实好教育实习工作。与此同时,我院各系也大胆创新,努力开创教育实习工作新局面。外语系在XX区教育局的协助下开展了为期五周的实习生顶岗实习活动。在这项活动中外语系的45名实习生走进XX区13所乡镇中学并顶替中学英语教师承担教学任务,其中学教师由我院组织进行集中培训。这样以来,既解决了实习生集中实习的问题,又使中学教师的业务水平得到了提高。在顶岗期间,每位实习生平均授课60学时以上,使实习生得到了充分的锻炼。历史系在XX市教育局的大力支持下,有42名实习生深入到XX市7所中学进行实习。在实习期间,历史系派出专职教师与各实习校的指导教师共同负责学生的试讲、评议和教案编写,圆满的完成了实习工作。

四、教育实习基地数量增加,实习生选择实习学校更为方便。

为了确保我院教育实习的质量,顺利地实现我院在20**年本科教学水平评估前建立一百所实习基地的长远规划目标,副院长张树卿教授亲自带队,深入到通化、白山、延边等地,与中学校长商讨基础教育改革问题,师范生教育实习的有关问题,并本着双方自愿、互惠互利、共同发展、双边共赢的原则,与各中学签署了教育实习基地协议书。现在我院已建立教育实习基地77所,使我院实习生选择实习学校更为方便。

五、说课大赛等一系列比赛活动的开展,更加有效地巩固了教育实习成果。

为了适应基础教育改革的需要,适应人才市场的需求,今年我院在历届举办讲课大赛和优秀实习教案评比活动基础上,又举办了第一届说课大赛和现场多媒体课件制作大赛,以此提高我院师范生的说课能力和多媒体课件的制作能力。为了使系列比赛活动深入、扎实的开展,各种比赛都从基层教学班开始,做到班班活动,系系比赛,使每位实习生都能从中得到锻炼。最后各系推荐出212人次参加了学院组织的各项大赛。这次系列比赛活动是我院举办各种教学技能大赛以来,参加人数最多、效果最好的一次。通过比赛,涌现出一批说课、讲课新秀,更加有效地巩固了教育实习成果。

通过调查了解,我们欣喜的发现20**届实习生在教育实习中又有了新的成果:很多学生在教育实习期间,积极开展教育教学调研活动,并在实习结束后撰写了详实的调研报告和实习体会,增强了自身的调研能力。

20**年教育实习工作取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题,我们在检查的过程中发现有些同学自行缩短教育实习时间,提前结束教育实习;有些同学上报的实习单位与实际不符,给教务处检查造成一定困难;有些实习生在实习学校试讲不积极;个别系指导教师巡回检查指导没有及时落实到位等。针对存在的问题,教务处将继续加强管理,使今后的实习工作做的更加行之有效。

第三篇:安阳师范学院毕业答辩

毕业答辩:德育论文让毕业生含泪回眸成长轨迹

(韩俊杰 段艳超)“大学四年中,最难忘的是那次我打球扭伤了脚,宿舍的兄弟们轮流帮我提水、打饭,每天扶我上下宿舍和教室,我非常感动。”“大学要毕业了,我现在感觉最遗憾的是在学习上没有达到自己理想的成绩,荒废了很多时间。”„„在安阳师范学院建筑工程学院近日举行的2010届毕业生德育答辩现场,不少学生讲到动情处泪流满面,台下同学掌声阵阵。

据安阳师范学院建筑工程学院有关负责人介绍,今年该院要求280名2010届毕业生不但要像往届学生一样完成学位论文答辩,还要在认真回顾和分析自己大学经历的基础上,完成3000字左右的德育论文,同样进行答辩。该院专门成立的答辩委员会,将根据德育论文内容、学生平时表现与答辩情况对每一位答辩人给出评语,评定成绩。

该院2008级专升本王同学与李同学因为闹矛盾同宿舍数年互不搭理。答辩会上,王同学主动走到李同学面前,诚挚地说了声“对不起”,结果两人一笑泯恩仇;毕业生魏海滨为全院毕业生创作一首名为《同学情》的诗歌,当场写在答辩会教室的黑板上。

记者在德育答辩现场看到,答辩过程中,委员会成员不时对学生进行提醒、追问、嘱咐,其他同学也对答辩者提出自己的问题或者给出善意的提醒、真挚的嘱咐,就像是一次深入的谈心和交流。

“毕业时事情很多,所以刚开始对学院让写德育论文不是很理解,觉得有些走形式,没必要。”毕业生小李对记者说,“通过今天的答辩,大家回顾和梳理自己大学四年的经历和情感,倾听同学的感受,与同学和老师进行坦诚的交流,都感觉很感动、很值得、很有收获。”

安阳师范学院建筑工程学院党总支书记杨露则说,进行德育论文答辩是该院2010届毕业生文明离校的一项新举措,也是大学生思想政治教育的一种创新形式。拟定的答辩主题有《生命中有个四年如此精彩》、《心存感激,奉献社会》等,话题涉及人生规划、理想信念、道德情操、就业压力、身心健康与恋爱家庭。“通过德育答辩,学院全面考核了学生在校期间的思想政治表现,进一步掌握了学生的成长轨迹,提高了德育工作的针对性和实效性。”杨露说,“学生向同学和老师敞开心扉,整个过程成为师生真情话别、共叙情谊的过程,进一步密切了师生关系、同学关系。以这种富有感染力和亲和力的方式,及时疏导了离校前学生中存在的各种不良情绪,使他们心情舒畅地文明离校。”(记者 韩俊杰 通讯员 段艳超)

第四篇:安阳师范学院学生会

安阳师范学院学生会 资源环境与旅游学院学生分会

自律委

资源环境与旅游学院

自律委

二○一三年十月十四日

二○一三至二○一四学年第一学期工作计划

新学期,新气象,为了给同学们提供更好的学习和生活环境,为了更好地服务同学,增强新生的积极性和团结性,我们为大家提供了更多的展示平台,以下就是我们制定的2013年上学期的工作计划:

九月份我们的主要工作有:

1、迎接新生的到来

2、分配固定教室和宿舍

3、进行特色活动“党员承包宿舍”

4、在新生到来时,我们要分配好新生的宿舍和固定教室。

特色活动就是让党员深入宿舍,与新生进行交流,让他们了解大学,更快更好地融入大学生活。

5、新生军训期间,我们会监督好宿舍卫生,为大家提供更

好的环境。

十月份和十一月份我们的主要工作有:

1、纳新

2、大一宿舍装饰评比

3、宿舍故事

4、最佳固定教室评比

在宿舍活动比赛中,我们要评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。对好的教室,要给与流动红旗,以此提高大家的积极性。

十二月份我们的主要工作有:

日常工作,包括宿舍和教室的卫生检查、查晚归、检查大功率、以及配合后勤部的检查和学校的检查。

一月份我们的主要工作有:

1、向学校申请文明宿舍的名额

2、日常工作的进行

3、做好工作总结

在日常工作中我们将主抓以下几点:

1、全力做好宿舍使用违章电器的检查工作。

每周进行不定时的抽查,检查结果在院内简报进行通报,并取消使用违章电器宿舍的评优评先资格,即一票否决。努力为我院学生应在一个良好的生活环境。

2、大力检查宿舍人员晚归情况

要求宿舍成员,每晚22:30之前返回宿舍。每周进行不定时的检查,检查时间为晚上22:30之后。检查结果与个人的德育积分相结合,并与所在宿舍的年终评优挂钩。

3、文明执勤和文明路段打扫活动,与校自律委进一步沟通,提高我系的知名度

文明执勤和打扫文明路是每学期校自律委分派给各院的日常性工作,文明路段的卫生维护和检查,由我部部员进行轮流负责,具体由大一的班级打扫。主要负责所承包路段的路面卫生和路面小广告的清理,为我校学生营造一个良好的学习环境,这两项工作在学期末的校部综合评比中占较大的份额,我们会认真的保质保量的完成,使我院在综合评比中取得优异成绩。

4、检查各班固定教室卫生

每周的周三、周五检查固定教室,对教室的黑板、桌兜、地面、墙壁、卫生工具进行检查,评分。评分结果与班级积分相结合,并在院内简报进行通报。

5、严格各种集会的考勤

实行点名的方式,严格考勤,未到的人根据实际情况扣除相应的个人与班级积分。

6、站文明岗,保持教室卫生

在下个学期我院将继续站文明岗,以保持教室卫生,这个也需要各个班级的大力配合。

各项计划的完成离不开学院领导的支持和学生会和其他各个班级的协助与配合,我们自律委也会不断提高工作能力以确保学生能有好的学习和住宿环境。

资源环境与旅游学院自律委

二○一三年十月十四日

第五篇:2013安阳师范学院迎新晚会策划书

2013物理与电气工程学院 “春华秋实,梦圆物电”

迎新晚会

物理与电气工程学院

团总支学生会文艺部

2013年9月10日

2013级迎新晚会策划书

一、活动主题春华秋实 梦圆物电

二、活动背景

金秋送爽,我们物理系迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到物电学院这个团结友爱的大家庭。我系打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。

三、活动目的及意义

我们希望通过这次迎新晚会,能够增加大家相互之间的了解,促进还处在大学生活磨合期的同学们更好的融入物电系这个大家庭,也希望能丰富大家的业余生活,帮助同学们发现、展现自己的长处, 更希望借由成功的举行这次晚会,为更多人提供一个展现个人魅力的舞台。这次迎新晚会的主题是“春华秋实,梦圆物电”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果;一方面,用春天来比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后要努力的学习工作,争取“梦圆物电”。同时,我们也想通过此次迎新晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养和发挥。我相信这一次晚会定会是物电学院历史上又一次值得追溯的艺术盛会,它定会让

我们物电学院奇葩异彩,繁花似锦,焕发勃勃生机,那么就让我们期待这场艺术上的饕餮盛宴吧!

三、活动时间

2013年9月27日晚19:00

四、活动地点

和钧楼前

五、活动对象

物理与电气工程学院全体师生

六、举办单位

主办单位:物理与电气工程学院

承办单位:物理与电气工程学院文艺部

七、活动须知

1、在晚会开始前播放物电学院全体老师对新同学表示欢迎的视频(注:需邀请全体老师拍摄视频)

2、节目的征集与筛选(注:需学生会以及各班积极配合申报节目,大二大三学生节目应于9月20日前定下,大一新生节目在军训期间征集与筛选,于20号前定下)

3、主持人选拔,主持人的选拔定于9月20日(注:共四名主持人,选拔时应考验竞选者的各方面能力,比如普通话水平、表达能力、随机应变能力等,详细内容将于海选时公布,并邀请校园之声广播站或播音主持专业的同学对入选者进行专业指导)

4、彩排(注:为保证晚会质量应进行多次彩排,22号晚上进行第一次彩排,24号晚第二次彩排,26号晚上进行最后彩排,27号下午3点进行演出前过场)

5、活动资金(注:晚会所需物资应由领导老师审批活动策划后下发活动资金,以及社会实践部拉适当赞助,如四位主持人造型)

6、晚会时间(2012年9月27日)

7、会场布置(9月27日下午3点学生会全体成员应到和钧楼前布置会场,讲究会场布置,营造良好氛围)

八、节目要求

1.所有作品思想内容必需具有健康向上的精神风貌;

2.体现时代性,富于创造性、表达性;

3.有一定的思想性、艺术性和观赏性,能反映大学的生活。

九、节目类型

1.歌曲:通俗、民族、美声、独唱、合唱等

2.舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、街舞、拉丁等

3.乐器:民族乐器、西洋乐器等

4.语言:小品、话剧、相声、朗诵等

十、注意事项

1.2012级每班至少4个节目,2011级每班至少1个节目,2010级不作要求

2.为方便联系,每个节目需选定节目负责人,并将相关信息在截止日期前交到节目征集负责人手中。

3.每个节目自行准备有关音乐伴奏和演出服饰,如无法自行准备请联系负责人。

4.为确保节目质量,须对各班选送节目择时进行筛选,筛选时间另行通知。

十一、活动流程

开场舞《开门红》

主持人开场

歌曲《物电欢迎你》

小品《喜与悲》

古筝演奏+国画速写

歌曲《离开地球表面》

舞蹈《雷人舞》

师生互动环节

歌曲《小白杨》

相声《新说绕口令》

武术表演

歌曲串烧

小品《重修风云》

新老生互动环节

街舞表演

歌曲《没离开过》

乐器演奏《百声齐鸣》

朗诵《青春·梦想·未来》主持人致闭幕词

十二、活动负责人联系方式

周新春***魏淑琦***

郝永胜冯书君物理与电气工程学院2012年9月10日******

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