QC检验员绩效考核细则（精选）

第一篇：QC检验员绩效考核细则（精选）

QC检验员绩效考核细则

一、工作

1、没有及时准确完成各项任务者，每次考核0.5分。

2、报出化验报告错误一次考核1分。化验结果不合格没有报出一次考核1分。

3、原始记录不按规定填写或出现填写错误、漏项者每一次考核0.5分。

4、原始记录数据作假一次考核2分。

5、不按分析规程及安全操作规程进行化验分析，每次考核分2分，造成严重后果者扣考核5分。

6、对于送检的样品必须标识清楚样品名称及日期，检验结果产品名称必须和样品标识名称一致，否则发现一次扣考核1分。对于非常规送样必须经中心实验室领导同意并报质量部经理后方可进行分析，否则一律不予分析，私自分析者一次考核5分。

7、报告单发放时，发报告人必须监督报告接收者在报告发放记录本上进行签字确认，特殊情况要注明原因，否则一次考核发报告人0.5分。

8、分析报告不得代写、代签名或漏签名，否则发现一次考核责任人0.5分。

9、样品分析完后要按规定送到指定地点存放。不得乱放、混放，否则发现一次扣考核0.5分。

10、新工作人员工作不满两个月所做分析数据一律不作为发报告依据，违者一次扣负责人2分。

11、报告检验员与审核员不得为同一人，发现一次扣考核1分。

二、仪器设备

1、仪器设备负责人必须定期进行清扫，以保证设备运行的稳定性。执行不好者一次扣考核0.5分。

2、在使用各仪器设备过程中必须严格遵守仪器设备操作规程进行操作，禁止带病工作，以上每项执行不好或不执行者一次考核分2分。

3、仪器设备使用完毕后必须将设备关闭并将设备周围卫生收拾干净，认真填写使用记录，执行不好者每次考核0.5分。

4、检验员若要对仪器设备进行维护、保养必须经负责人同意后方可进行。否则一次考核1分，出现严重后果视情节轻重考核5—10分。

5、由于操作不当造成的仪器设备损坏，按损坏程度不同考核5—20分，严重者按比例进行赔偿。

6、在仪器使用过程中如发现运行状况异常或备品备件数量不正常者必须立即汇报，隐瞒不报或私自维修者一经查出一次考核2分。

7、各类物品要分类定置摆放，并要标识清楚，执行不好者一次考核0.5分。

8、不得使用仪器设备配备的电脑进行与工作无关的操作，发现一次考核2分。

9、分析样品前必须对仪器设备的运行环境进行检查，确保运行环境符合要求后，方可进行分析，违者每次考核分1分。

10、学徒期未满的分析员不可独立操作分析仪器，使用时必须由师傅在旁监督，未按规定执行者每次考核2分，师傅扣1分。

11、仪器设备上不准放置任何物品，更不准在设备上闲坐，发现一次考核1分。

三、现场卫生

1、每天下班前检验人员必须将各自工作后的区域卫生收拾干净，收拾不干净者发现一处考核0.5分。

2、卫生打扫完毕后，将各种清扫工具归位，不得随处乱扔，发现一次考核0.5分。

3、每项工作告一段落时必须立即将现场收拾干净，将各种物品摆放整齐，违者一次考核0.5分。

4、保持好个人卫生，工作服要干净整洁并穿戴整齐，仪表要端正，精神要饱满，个人卫生不好者发现一次考核0.5分。

5、各种量器具用完后必须及时清洗干净，清理不净或无故不清理者每次考核0.5分。

6、检验现场不得存放、晾晒私人物品，违者一次考核2分。

7、工作期间要保持好现场卫生不得随处乱扔垃圾、吐痰等,发现一次考核1分

四、安全

1、工作期间要穿戴好工作服，工作服穿戴不齐者一次考核0.5分。

2、使用试剂时，必须小心谨慎，严格按照使用方法使用，如有试剂（特别是有毒试剂）或样品洒漏应及时处理干净，用过的器具必须及时清洗处理干净，不得延误，否则每次考核1分。

3、未经批准一律不准外借试剂（特别是有毒及强腐蚀性试剂）及量器具，发现一次考核2分。出现严重后果者，追究刑事责任。

4、坚决禁止用烧杯、量具等当饮食器具，发现一次考核1分。

5、禁止在检验室内饮水、进食。发现一次考核1分。

6、化学试剂要分类摆放，并做好标识对于无标签试剂必须搞清楚其化学成份后方可使用，否则一律不得使用，发现一次考核1分。

7、易燃易爆物品必须定置摆放，不得与其他物品混放更不得存于加热设备周围，违者发现一次考核2分。

8、在进行或接触强腐蚀性、强氧化性及有毒实验时，要穿戴好必要的劳保用品并在通风橱内进行操作，违者一次考核2分。

9、各分析室内禁止吸烟，吸烟者每次考核5分。发现吸烟者当班人员有权制止，无故不制止者每次扣当班人员考核1分。

10、不得酒后上岗，工作期间发现有情绪低落心不在焉精神状态不好者或酒后上岗者，在班人员有权劝其离岗，否则发现一次扣当事人5分，在班人员2分。

11、必须严格按照操作规程进行实验，不得随意添加，混合化学药品，否则发现一次考核3分。

12、严禁非本室人员乱动仪器、试剂等，否则发现一次扣当班人员每人考核分2分，出现严重后果者由在班人员承担一切责任。

13、电器设备使用完后必须确定关好电源后方可离开，执行不好者一次考核1分。

14、要做到人走灯灭风扇关，严禁出现跑、冒、滴、漏现象，设备用完后要及时关闭，执行不好者考核1分。

15、下班后将各检验室灯及门窗关闭后，将门锁好后方可离开，违者发现一次考核1分。

五、纪律

1、按时上、下班不迟到、早退（不超十五分钟，超过一小时按旷工处理），发现一次考核1分。

2、工作期间不得聚众聊天、打闹、说笑、大声喧哗或做与工作无关的工作。否则发现一次考核2分。

3、在班期间禁止玩手机及电话、上网聊天、玩游戏，否则发现一次考核2分。

4、有意见或建议要逐级反映非特殊情况不得跃级上报更不得到处散播谣言，破坏团结、稳定。否则发现一次考核3分。

5、有事需请假者必须提前写出书面申请（特殊情况下可电话请假，但应及时补假条）经相关领导批准后方休假，否则一次考核1分。

6、未经同意不得随便带领非中心实验室人员进入各检验室，发现一次考核1分。

7、服从上级领导安排，工作态度认真，工作积极主动，否则考核2分。

8、严守公司、检验室机密，对于偷看、偷拿公司机密文件的或到处散播消息者考核5分。

六、奖惩方法：

1.检验室实行月考核制度，满分为100分，违反上述规定则考核相应的分值，在月工资上体现。

2.奖励分为年终奖金和季度奖金，季度内无违规现象则以月工资的10%作为奖励。年度内无违规现象则以月工资的50%作为奖励。

3、对公司或部门提出合理性建议或有贡献者，根据实际情况进行奖励。

第二篇：QC检验员上岗证考试题

QC检验员上岗证考试题

工号：

姓名：

得分：

一、填空题（每空1分，共30分）

1、进入生产车间和IQC的人员均需穿_______和_______。

2、生产过程中，发现物料不良，应填写，并将不良品进行隔离，报组长解决，经________部门签字确认后去库房更换。

3.正确佩戴静电腕带，应保证金属扣与 接触。4.工厂经常使用AMD、_________、________系列的CPU。

5.我们经常使用的硬盘有希捷、________、________和 等几个系列。6.我们生产的机型中经常使用单电源和 电源。

7.7S是指、、、、、、。8.BIOS 是一种 系统。

9.RAID1 需要硬盘数量为;RAID0需要硬盘数量为;RAID5 需要硬盘数量为

10..suse系统从图形界面切换到文字界面，按 11.挂载U盘命令：U盘为sdb1: 12.公司核心价值观：_________________________________;13.目前主板上主流使用的板卡插槽为_______类型;14.检验部件时应先进行 检查，再通电检测。15.ECC是服务器 部件上的一项功能；

16.查看当前系统内核命令 ；查看当前系统日期时间。17.卸载U盘命令：

二、判断题（每题1分，共20分）1.测试主板时，需带防静电腕带。（）2.SATA硬盘不可以连接到SAS接口上。（）3.安装CPU的时候存在方向问题。（）

4.未安装到盘盒前，硬盘不得摞放，不得剥离防静电包装袋。（）

5.对一台计算机来说，CPU的档次就基本上决定了整个计算机的档次。（）6.计算机的输入输出设备是计算机和外部进行信息交换的设备。（）7.安装CPU时一定要带静电环，不能戴静电手套。（）

8.现场无防静电手套和腕带，可以用手直接触碰内存的金手指部位。（）9.同一批次，新旧箱可以同时使用没有限制。（）

10.为了更方便组员进出入车间内各个门禁，可自行多配几个门禁卡或钥匙，方便使用。（）

11.我在工位电脑上安装了一个桌面小游戏，午休时不耽误工作下可以玩会放松下。（）12.今天我歇班，我把我的检测章给同事小张，让他替我一下。（）13.封条标签的贴法是有方向限制的。（）

14.因工作需要在办公区开会，去餐厅吃饭防静电鞋可以不用更换。（）

15.小张去厕所，让我帮忙检几台机器，我看他那个检测仪器也没什么复杂的，就按几个按钮，就帮他检了几台。（）

16.安装内存时，需在内存两边同时用力下压，以保证内存受力均匀。（）

17.搬运机器时要求轻搬轻放，堆放高度不得超过标准堆放层数，以保证搬运的安全。（）18.非耐压漏流测试工位人员和有资格允许的人员，禁止进入该测试工位。（）19.员工应按照要求准时到岗，不得无故迟到早退，按时参加晨会，确有急事的，应提前请假，开会时应将手机置于静音档。（）20.机箱上的螺柱只要和主板的孔对准即可，多余的螺柱可以保留在原来位置。（）

（二）选择题（不定项，每题2分：全对得2分；对1项0.5分；错一项得0分）

1、、合理化建议提案可以包括以下哪些内容：()A、改进现有产品、外观与包装的建议； B、关于公司工薪制度的； C、降低成本和各种消耗的建议； D、促进安全生产与作业的建议； E、改进制造工艺、设备、技术的建议；

2、以下属于不需有静电防护的部件有：（）A、散热片 B、硬盘 C、内存 D、机箱 E、光驱

3、请判断以下哪种拿CPU的方式是错误的：（）

A B C

4、以下哪个认证我们公司不要求必须通过的国家强制性认证？（）A、环境标识认证 B、RoHS C、CCC认证 D、Intel和AMD认证

5、以下哪些不属于是有毒有害不可回收物品：（）

A、干燥剂 B、双反面使用的A4打印纸 C、废色带 D、废硒鼓

6、关于最终检验（FQC)进行了查出了以下情况，不正确的是()A、最终检验在产品包装以前进行;B、最终检验是有销售人员完成的;C、外观检验不要求全检;D、性能检验要求全检。

7、生产订单连单台数（）台，需进行首件检验。A、≥15 B、＞15 C、≥10 D、＞10

8、关于PDCA循环说法正确的是()

A P是指计划(PIan)

B D是指实施(Do)

C PDCA方法适合组织的质量管理体系的持续改进，持续改进使质量管理体系螺旋式提升。

D PDCA循环适合每一个过程的持续改进。

9、工作中问题处理沟通一般使用的三步骤（）

A：本人领导沟通、对方领导沟通、对方本人沟通 B：本人领导沟通、对方本人沟通、对方领导沟通 C：对方本人沟通、对方领导沟通、本人领导沟通 D：对方领导沟通、对方本人沟通、本人领导沟通 10、8块300G硬盘，做RAID6，在系统下可以识别到硬盘容量为（A：1800G B：1500G C：2400G D：2100G

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述防静电要求的意义，在生产或检验过程中如何执行的？

2.请说明I620r-G10这个机型名称中各个字母和数字的含义。

3.结合自己的岗位工作理解如何提升客户满意度和产品质量？）

第三篇：qc检验员工作职责

oqc检验员工作职责

1、检验----根据WI要求，独立完成OQC检验工作和制定检验报告（OQCInspectionReport）；确保认真落实产品品质标准，对检验结果负责；

2、FAI----FA、DC首十件检查；SMA首件检查；完成首件检查记录；

3、工具----OQC检验工具使用保管、保养(电池，充电器，测试卡，SMAOQC测试设备，塞规/塞尺，游标卡尺，FAOQC声学测试设备，8960，LCR电桥)；

4、报告----发现不良或异常情况，及时报告当班组长；

5、培训----手把手，带新人；

6、学习----积极学习掌握新的检验工作技能；了解新产品；

7、反映问题----针对工作中的疑问(WI等检验工作指导文件中的问题)，及时向当班组长反映；

8、交接----未完成的工作，工作中出现的新情况、工程师交待的注意事项，需向下一班充分交接，包括在OQC交接本上登记等（尽量避免口头）；

9、代理----在当班组长不在场的情况下，代理当班组长的工作指责；

10、临时任务----上级主管交付的临时任务。

OQC带班/组长(OQCLeader)：

OQC小组长（OQCassistantleader/sub-leader）:

1、安排----根据当班的生产计划，安排/协调检验员的检验楼层和工作；按生产需求安排人员加班；

2、审核----确认OQC发现的不良，了解不良状况；审核当班检验报告；

3、报告----录入当班检验报告，按时完成OQC日报、周报、月报；及时报告各种试产情况；及时报告各新产品品质状况；

4、沟通----针对OQC发现的不良，确保及时通知到生产部带班人员；在正常班时，需将不良报告主管，并通知到相关的PQE工程师或技术员；超过4小时的Hold机，或紧急出货的情况下出现Reject，或出现reject后无人处理，要及时通知相应的PQE工程师/生产部主管做出处理，并报备主管(!OQCReject/HoldNews)；上下沟通：及时向上反映问题，向下传达指示；

5、问题跟踪----跟踪OQC不良或问题的解决进程、结果；跟踪OQC文件、ConcessionNote、LimitSample有效期；

6、文件管理----负责管理OQC检验文件和品质记录；

7、样品管理----Openboxsample，LimitSample申请/登记/保管/管理；

8、工具维护----OQC检验工具的维护/保养/现场管理(电池，充电器，测试卡转载自百分网http://转载请注明出处，谢谢！

第四篇：QC、QA检验员面试必备

IQC进料检查

检验依据：样板、承认书、BOM、图纸

检验仪器：LCR(测试电阻电容电感)、数显卡尺、扫频仪、千分尺、卷尺、万用表等 检验类别：电子

五金

塑胶

SMT PCBA检查项目：

检查是否有连锡、假焊、少件、错件、反向、锡珠、锡渣等

IPQC制程巡检

首件：依据BOM、加工注意事项、包装资料等

巡检内容：核查每个工位的物料是否正确

核查每个工位与作业指导书是否对应

检查各点检表是否做了记录

检查每个工段的不良率

检查标示是否到位

其它5S内容

QA：出货检查

检查依据：包装资料

成品外观检查标准（一般间隙、段差 小于0.3mm，刮伤分有感和无感）测试标准

AQL:允收水准

依据：MIL-STD-105E美军标抽样计划

CR(严重缺点)=0

MA(主要缺点)=0.65

MI(次要缺点)=1.0

QC七大手法

层别法做解析

柏拉图抓重点

特性要因图追原因

散步图寻相关

查核表集数据

直方图看分布

管制图找异常

5S

整理、整顿、清洁、清扫、素养

第五篇：教师工作绩效考核细1

教师工作绩效考核细则（试行稿）

一、考核目的

加强教育教学的过程管理，充分调动广大教师的工作积极性，激励教师提高教育教学水平，增强教师的责任感，在教师队伍中逐渐形成奋发向上，争先创优的竞争机制。

二、考核原则

本着公开、公平、公正的原则，严格要求，秉公办事，明确操作规范。

三、考核量化计算

每位教师考核基准分为200分。其中师德10分，纪律10分，考勤20分，教学成绩40分，教案15分，作业15分，学生评教15分，教研10分，科研10分，超工作量15分，材料10分，班主任班级成绩5分。

（一）、师德(10分)

1、服从领导、能积极接受分配任务2分。

2、热情接待家长2分。

3、主动维护校园清洁，保持环境卫生2分。

4、教师之间团结，不打架骂人2分。

5、识整体、顾大局，以学校利益为重2分。

（二）、纪律(10分)

1、学生有打架、骂人、破坏公共设施或其他不良行为，视而不见的发现一次扣2分。

3、监考不认真（如：看书、报、杂志、闲聊），对学生作弊视而不见的发现一次扣2分。

4、教师上课迟到、提前下课发现一次扣2分。

5、无故不参加政治学习、业务学习、校会一次扣5分。

6、无故丢课每发现一次扣2分。

7、集体活动中间外出、早退、迟到一次扣2分。

8、私自给学生订学习资料发现一次扣5分。

9、酒后误课、胡闹发现一次扣5分。

10、体罚和变相体罚学生发现一次视情节扣2—5分。

11、上班期间做与工作无关的事，如：打球、下棋、睡觉、上网聊天等发现一次扣2分。

12、未经学校允许，私自让学生停课发现一次扣2分。

13、在课堂内打手机发现一次扣2分。

（三）、考勤（20分）

1、每学期病事假累计达到15天的，得7分，10—15天的得10分，5—10天的得13分，1—5天的得16分，1天以内的得18分，满勤得20分。

2、迟到一次按半天事假计。旷工按双倍时间记事假。

（四）、教学成绩（40分）

1、初一初二期中、期末各20分

平均分（5分）：80分以上，得5分；70—80分，得4分；60—70得3分；40—60分得2分； 40以下不得分（各段含最低值，不含最高值）。

优生人数（10分）：两班16人以上得10分；12—16人得9分；8—12人得8分； 6—8人得7分，4—6人得6分，2—4人得4分，1人得2分，没有不得分。（各段含最低值，不含最高值，单班人数减半加1）

及格人数（不含优生）（5分）：两班20人以上得5分；16—20人得4分；12—16人得3分；8—12人得2分；4—8人得1分；4人以下不得分。（各段含最低值，不含最高值，且均不含优生，单班人数减半加1）

2、初三教师考核（50分）

1、特殊贡献奖

（1）、全区中考状元奖：若我校出现全区中考状元，所有任课教师每人得15分。

（2）、高分奖：

①、满分奖：中考被一中、二中、十一中或松北高中录取学生中，数语外出现满分任课教师得8分；理化政出现满分任课教师7分；史地生出现满分任课教师得6分，体育出现满分任课教师得5分。

②、全区最高分奖：中考被一中、二中、十一中或松北高中录取学生中，数语外理化政史地生体中出现全区最高分，任课教师5分。

（3）、平均分奖：中考成绩过500分的学生平均分列全区第一的教师得22分，列第二的奖励17分，列第三的得14分，列第四的得11分，列第五的得9分，列第六的得6分，列第七的得4分列第八、九的得2分，列第十的不得分（若出现某校无500分以上的考生，则将其最高分与我校同学科最高分比较）。

3、非考试科目的任课教师教学业绩得分按参加考试科目任课教师的平均分计分。

（五）、教案（15分）

一次不合格扣1—2分，下发试卷教师必须先做，发现一次不做扣1分。

（六）、作业（15分）

1、作业发现少批改一次扣1分（七年八年数学、英语周五次，物理周三次，史地生政周一次，遇学校有特殊安排可减少相应次数）。

2、语文、外语作文每周一篇：每双周一节写，一节讲评；单周家庭作文。语文阅读课单周进行讲评。

3、印发的试卷学生不完成、或教师不批或不及时检查，发现一次扣2分。

4、下发试卷老师要先做，发现一次不做扣1分。

（七）、学生评教评学（15分）

每班抽取10份调查卷，学生打分在90分以上得15分，80—90得10分，70—80得5分，60—70得2分，60分以下不得分，并提出警告。若连续三学期60分以下的，调换工作岗位。

（八）、教研（10分）

1、认真备课否则扣2分。

2、教研活动及时参加，少一次（除法定假）扣2分，迟到一次扣1分。

3、无故不参加公开课，扣2分。

（九）、教育科研（10分）

1、积极参加教育科研活动，主动承担教育科研课题4分。

2、每学期根据学情有自己的课题研究，有计划，有研究记录，有结题论文2分。

3、认真完成教育科研论文每篇2分，满人4分为止。

（十）、材料（10分）

每少次扣1分，扣满5分为止。

（十一）、工作量（15分）

每周除有偿工作量外，工作量达每周12节的教师得10分，每周8节—12节（不含12节）的教师得6分，跨教材得3分，教研组长得4分，担课主任得8分，体育教师得8分，班主任得8分。个人所得分数可学期累计，满15分为止。工作量不足的教师（8节以下）学校以增加临时性工作进行平衡且不得分。

（十二）、班主任工作（5分）

班级总平均分80以上，得5分；70—80分，得4分；60—70得3分；50—60分得2分；40—50分得1分，40分以下不得分。

（十三）、奖励加分

1、国家、省、市、区级综合性奖励或表彰每次分别加4分、2分、1分、0.5分。

2、单科或单项的国家、省、市、区级奖励分别加2分、1.5分、1分、0.5分。

3、辅导学生参加各级各类活动，国家级、省级、市级、区级，分别为辅导教师加2分、1.5分、1分、0.5分。

4、加分满5分为止，每学加一次。

（十四）、教师换岗：

1、初一二平均分、优生人数、及格人数连续两次不得分。

2、两人教同学年一学期教学成绩得分相差20分以上。

3、一学期工作纪律累计扣15分。

4、违反师德，给学校造成严重不良后果。

5、学生评教评学若连续三次60分以下。

（十五）、教师考核分取本中上下学期考核分各50%。（十六）、教师考核分数的用途

遇有竞聘上岗、晋升职称等须确定教师名次时，可胜任毕业年级教学任务的教师为一类教师，取其考核成绩排名，不能胜任毕业学年教学任务的教师为二类教师，取其三年考核的平均分（不足三年的取所有考核分的平均分）排名。

评定时以一类教师为主（一类教师的后两名由校委会讨论决定是否取消其竞聘资格），名额不足时以二类教师从前向后依次录取。

教师工作绩效考核细则

（试行稿）

佳市郊区四丰联合学校中学部学习是成就事业的基石

2013年9月11日