县委办主任县保密局局长18年度工作小结

第一篇：县委办主任县保密局局长18年度工作小结

县委办主任县保密局局长2018年度

工作小结

县委办主任县保密局局长2006年度工作小结2007-02-06 09:59:1

5根据组织安排，2006年x月，我担任县委办主任，兼任县保密局局长。一年来，我坚持勤奋学习，踏实工作，清正廉洁，切实履行了自己的岗位职责，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的思想工作情况小结如下：

一、勤于学习，提高自身素质

我十分注重通过加强学习来提高自身综合素质，以适应新形势下做好工作的需要。在学习方法上，一是积极参加各种政治、理论、业务学习活动以及上级举办的以会代训培训班。二是见缝插针挤时间自学。撰写读书笔记6万多

字、学习体会文章2篇。三是向实践学习。经常深入企业，深入农村，学习基层工作经验。四是向同事学习。经常同班子成员、干部职工探讨一些问题，增长了见识。在学习内容上，注重抓住“五个重点”，实现“五个提高”。一是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及各种时事政治，不断提高政治水平，从而做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。二是注重学习党的路线、方针、政策，特别是学习党的十六大和十六届四中、五中、六中全会精神以及中央、省、市、县下发的有关文件，不断提高政策水平，从而增强了贯彻执行党的基本路线和有关政策的自觉性。三是重点学习法律法规和各项规章制度，不断提高法制水平，从而做到了遵纪守法，没有任何违法乱纪行为。四是重点学习市场经济、党务工作、秘书工作等方面的专业知识，不断提高业务水平，避免了工作上的差错。五是重点学习实

践经验，特别是利用在县领导身边工作的优势，学习县领导做工作的方式、方法，不断提高自己的组织协调能力和处理问题的操作水平。

二、尽职尽责，做好本职工作

为了把各项工作做好，我尽职尽责，兢兢业业，脚踏实地，较好地完成了组织上交给的各项工作任务。

首先，坚持做到四个“字”：一是勤。针对办公室工作千头万绪、任务繁重的情况，我不仅坚持按时上下班，而且几乎每天晚上和节假日，都加班加点，拟文件、写材料或参加各种会议，总是勤勤恳恳地干，任劳任怨地做。二是快。不管什么工作任务，都以最快的速度去完成，凡上午能办完的事决不拖到下午，凡当天能办完的事决不拖到明天，切实做到了“立即就办”。如对以县委办名义下发的文件及时审签，做到雷厉风行，从不拖拖拉拉，提高了办事效率，没有出现贻误工作的现象。三是实。做到说实话，办实事，求实效，少说多干，干

就干好，尽职尽责，当好领导的参谋，从不阳奉阴违、弄虚作假。四是严。一方面，坚持以身作则，严格要求自己，凡是要求别人做到的，自己首先做到，如按时值班、遵守纪律、增强工作主动性等；要求别人不做的，自己首先不做，当好表率作用，如不该说的不说，不该干的不干。另一方面，在工作上从严要求，将公文处理、督促检查、信息报送、保密机要、提议案办理等工作纳入全办目标管理，同时组织制定了操作性强的工作制度、工作程序、岗位职责和奖惩办法，并坚持严格考核，毫不含糊，公正考评，不徇私情，有效地调动了文秘人员的积极性，确保了按质按量按时完成任务。

其次，重点抓好六项工作：一是抓文稿起草。组织和参与起草各类文件、领导讲话300余篇，较好地体现了县委领导的工作意图。同时，根据县委领导的安排，选择城市建设、新农村建设等调研课题，深入机关、乡镇进行多次调

查，形成了调查报告，被省、市级报刊采用。这些文章提出的一些建设性意见，得到了领导采纳，有的纳入文件，有的纳入领导讲话，对全县工作起到了一定的指导作用。二是抓公文处理。组织学习了《中国共产党公文处理条例》及江西省《实施办法》，使文秘人员制发的文件更加规范。健全了公文管理制度，使文件的收发、登记、传递、保密、立卷、归档和销毁工作符合要求。三是抓信息工作。根据不同阶段的工作特点，有重点、有针对性地组织采写高质量的信息，为上级领导和本级领导决策提供依据。全年上报信息732条，被中办、省办、市办分别采用19条、38条、206条，其中省市领导批示的信息6条。四是抓督促检查。根据县委领导的指示，对招商引资、城市建设、工业园区开发、新农村建设、农业产业化等重点工作，组织人员专题督查，如对21件实事进行了跟踪督查，全年印发《落实21件实事督查通报》5期，从而促进了各项工作落到实

处。对领导交办的事项，及时下发督办通知单，做到了件件有着落、事事有回音。全年共办理上级领导批示件12件，办结率达100%；办理县委领导批示件76件，办结率达100%。狠抓了民声通道反映问题的核查工作。全年核查省市民声通道来件23件，处理本级民声通道来电和短信个（条），办结率均达100%。组织承办政协委员提案9件，得到县政协的好评。全年组织上报《督查专报》40篇，《督查调研》20篇，被市委办采用2篇。五是抓保密工作。组织开展了《保密法》宣传，使保密法制意识深入人心。严格保密执法，对涉密计算机网络的保密做到了严格管理、严格审批、严格测评，确保万无一失。六是抓综合协调。在召开县十二次党代会、全市新农村建设现场会等重大会议和接待省领导吴新雄、王宪魁等重大活动中加强了与有关部门的协调，确保了每次会议和活动取得圆满成功。抓好了日常工作的协调，如与供电公司协商，确定由供电

公司出资为县委综合大楼更换了供电线路，保证了综合大楼正常用电和安全用电。同时，抓好了政策研究、机要畅通、后勤保障、招商引资、挂点帮扶、作风建设等工作。由于工作上抓得细、做得实、管得严，从而使督查工作、保密工作等位居省、市前茅。我个人被市委评为全市优秀共产党员。

与此同时，注重搞好团结。一方面，搞好班子内部的团结。坚持与各位副职互相支持、互相帮助、互相促进，齐心协力做好工作。另一方面，搞好干部职工的团结。尊重同志，处理好各方面关系，争取大家的支持，把各项工作做实做好做出成效。

三、清正廉洁，遵守党纪国法

在新的形势下，我牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观，自觉警惕各种腐朽思想的侵袭，严格按照党章和党内的各项规定以及国家的法律法规，时刻检验自己的言行，坚持堂堂正正做人、老老实实办事、清清白白处世，做

到忠于职守、遵纪守法、严于律己、秉公办事、洁身自好、朴素严谨。一年来，我坚持事业高于一切，一心扑在工作上，从不计较个人得失，没有利用职权谋取不正当利益，更没有打着领导的招牌“索拿卡要”；坚持个人利益服从全局利益，甘愿吃苦，克己奉公，没有假公济私、损公肥私、化公为私的行为；牢记“勤俭办一切事业”的思想，从不讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。

一年来，我尽力做了一些工作，也取得了一定成绩，但离组织上的要求还有较大差距。如整天忙于繁杂的政务和事务，学习时间偏少；某些工作抓得不紧，特别是信息工作出现滑坡。今后，我将进一步加强思想道德建设，做到以德服人；进一步加强学习，提高综合素质，增强实际工作能力；进一步坚持勤政务实，增强事业心和工作主动性；进一步严于律己，清正廉洁，遵守党纪国法和各项规章制度；进一步抓好各项工作，使其继续保持全省、全市先进。

第二篇：县委办主任（兼保密局长）2006年思想工作小结

文章标题：县委办主任（兼保密局长）2006年思想工作小结

根据组织安排，2006年X月，我担任县委办主任，兼任县保密局局长。一年来，我坚持勤奋学习，踏实工作，清正廉洁，切实履行了自己的岗位职责，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的思想工作情况小结如下：

一、勤于学习，提高自身素质

我十分注重通过加强学习来提高自

身综合素质，以适应新形势下做好工作的需要。在学习方法上，一是积极参加各种政治、理论、业务学习活动以及上级举办的以会代训培训班。二是见缝插针挤时间自学。撰写读书笔记6万多字、学习体会文章2篇。三是向实践学习。经常深入企业，深入农村，学习基层工作经验。四是向同事学习。经常同班子成员、干部职工探讨一些问题，增长了见识。在学习内容上，注重抓住“五个重点”，实现“五个提高”。一是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及各种时事政治，不断提高政治水平，从而做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。二是注重学习党的路线、方针、政策，特别是学习党的十六大和十六届四中、五中、六中全会精神以及中央、省、市、县下发的有关文件，不断提高政策水平，从而增强了贯彻执行党的基本路线和有关政策的自觉性。三是重点学习法律法规和各项规章制度，不断提高法制水平，从而做到了遵纪守法，没有任何违法乱纪行为。四是重点学习市场经济、党务工作、秘书工作等方面的专业知识，不断提高业务水平，避免了工作上的差错。五是重点学习实践经验，特别是利用在县领导身边工作的优势，学习县领导做工作的方式、方法，不断提高自己的组织协调能力和处理问题的操作水平。

二、尽职尽责，做好本职工作

为了把各项工作做好，我尽职尽责，兢兢业业，脚踏实地，较好地完成了组织上交给的各项工作任务。

首先，坚持做到四个“字”：一是勤。针对办公室工作千头万绪、任务繁重的情况，我不仅坚持按时上下班，而且几乎每天晚上和节假日，都加好范文 wenmi114.com班加点，拟文件、写材料或参加各种会议，总是勤勤恳恳地干，任劳任怨地做。二是快。不管什么工作任务，都以最快的速度去完成，凡上午能办完的事决不拖到下午，凡当天能办完的事决不拖到明天，切实做到了“立即就办”。如对以县委办名义下发的文件及时审签，做到雷厉风行，从不拖拖拉拉，提高了办事效率，没有出现贻误工作的现象。三是实。做到说实话，办实事，求实效，少说多干，干就干好，尽职尽责，当好领导的参谋，从不阳奉阴违、弄虚作假。四是严。一方面，坚持以身作则，严格要求自己，凡是要求别人做到的，自己首先做到，如按时值班、遵守纪律、增强工作主动性等；要求别人不做的，自己首先不做，当好表率作用，如不该说的不说，不该干的不干。另一方面，在工作上从严要求，将公文处理、督促检查、信息报送、保密机要、提议案办理等工作纳入全办目标管理，同时组织制定了操作性强的工作制度、工作程序、岗位职责和奖惩办法，并坚持严格考核，毫不含糊，公正考评，不徇私情，有效地调动了文秘人员的积极性，确保了按质按量按时完成任务。

其次，重点抓好六项工作：一是抓文稿起草。组织和参与起草各类文件、领导讲话300余篇，较好地体现了县委领导的工作意图。同时，根据县委领导的安排，选择城市建设、新农村建设等调研课题，深入机关、乡镇进行多次调查，形成了调查报告，被省、市级报刊采用。这些文章提出的一些建设性意见，得到了领导采纳，有的纳入文件，有的纳入领导讲话，对全县工作起到了一定的指导作用。二是抓公文处理。组织学习了《中国共产党公文处理条例》及江西省《实施办法》，使文秘人员制发的文件更加规范。健全了公文管理制度，使文件的收发、登记、传递、保密、立卷、归档和销毁工作符合要求。三是抓信息工作。根据不同阶段的工作特点，有重点、有针对性地组织采写高质量的信息，为上级领导和本级领导决策提供依据。全年上报信息732条，被中办、省办、市办分别采用19条、38条、206条，其中省市领导批示的信息6条。四是抓督促检查。根据县委领导的指示，对招商引资、城市建设、工业园区开发、新农村建设、农业产业化等重点工作，组织人员专题督查，如对21件实事进行了跟踪督查，全年印发《落实21件实事督查通报》5期，从而促进了各项工作落到实处。对领导交办的事项，及时下发督办通知单，做到了件件有着落、事事有回音。全年共办理上级领导批示件12件，办结率达100；办理县委领导批示件76件，办结率达100。狠抓了民声通道反映问题的核查工作。全年核查省市民声通道来件23件，处理本级民声通道来电和短信39个（条），办结率均达100。组织承办政协委员提案9件，得到县政协的好评。全年组织上报《督查专报》40篇，《督查调研》20篇，被市委办采用2篇。五是抓保密工作。组织开展了《保密法》宣传，使保密法制意识深入人心

。严格保密执法，对涉密计算机网络的保密做到了严格管理、严格审批、严格测评，确保万无一失。六是抓综合协调。在召开县十二次党代会、全市新农村建设现场会等重大会议和接待省领导吴新雄、王宪魁等重大活动中加强了与有关部门的协调，确保了每次会议和活动取得圆满成功。抓好了日常工作的协调，如与供电公司协商，确定由供电公司出资为县委综合大楼更换了供

电线路，保证了综合大楼正常用电和安全用电。同时，抓好了政策研究、机要畅通、后勤保障、招商引资、挂点帮扶、作风建设等工作。由于工作上抓得细、做得实、管得严，从而使督查工作、保密工作等位居省、市前茅。我个人被市委评为全市优秀共产党员。

与此同时，注重搞好团结。一方面，搞好班子内部的团结。坚持与各位副职互相支持、互相帮助、互相促进，齐心协力做好工作。另一方面，搞好干部职工的团结。尊重同志，处理好各方面关系，争取大家的支持，把各项工作做实做好做出成效。

三、清正廉洁，遵守党纪国法

在新的形势下，我牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观，自觉警惕各种腐朽思想的侵袭，严格按照党章和党内的各项规定以及国家的法律法规，时刻检验自己的言行，坚持堂堂正正做人、老老实实办事、清清白白处世，做到忠于职守、遵纪守法、严于律己、秉公办事、洁身自好、朴素严谨。一年来，我坚持事业高于一切，一心扑在工作上，从不计较个人得失，没有利用职权谋取不正当利益，更没有打着领导的招牌“索拿卡要”；坚持个人利益服从全局利益，甘愿吃苦，克己奉公，没有假公济私、损公肥私、化公为私的行为；牢记“勤俭办一切事业”的思想，从不讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。

一年来，我尽力做了一些工作，也取得了一定成绩，但离组织上的要求还有较大差距。如整天忙于繁杂的政务和事务，学习时间偏少；某些工作抓得不紧，特别是信息工作出现滑坡。今后，我将进一步加强思想道德建设，做到以德服人；进一步加强学习，提高综合素质，增强实际工作能力；进一步坚持勤政务实，增强事业心和工作主动性；进一步严于律己，清正廉洁，遵守党纪国法和各项规章制度；进一步抓好各项工作，使其继续保持全省、全市先进。

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第三篇：党委办主任职责

党委办主任职责

一、负责党委会议决定事项的组织实施和落实。

二、负责党建工作计划，年终总结以及党建、宣传等各种文件材料的起草、审核工作。

三、搞好机关直属单位干部的考核、任免、调配、职称、离退休工作。

四、做好全局干部职工的政治思想教育，法制教育工作。

五、抓好职工的业务培训，岗前培训、持证上岗工作。

六、搞好发展新党员、入党积极分子整顿，交纳党费管理工作。

七、抓好机关工作纪律和办公室自身建设，搞好行风建设。

八、完成领导交办的其他工作。

党委办副主任职责

在主任的领导下，抓好分管工作：

一、负责党建工作计划、年终总结、宣传等工作的文件起草、审核工作。

二、做好全局干部职工的政治思想教育和法制教育工作。

三、做好发展新党员、入党积极分子整顿和收缴党费及管理工作。

四、抓好行风建设，协调纪委的有关工作。

五、抓好室内自身建设和政治、业务学习。

六、完成领导交办的其他工作。

科员工作职责

在主任的领导下，主要抓好宣传报道工作：

一、制定宣传计划，按计划实施。

二、搞好与各种新闻媒介的联系，随时向社会宣传有关土地管理法律、法规和土地管理工作的好人好事。

三、协助副主任搞好办公室的文秘工作。

四、抓好机关工作纪律和挂牌、台牌摆放的检查工作。

五、抓好局综合治理联络工作。

六、完成主任交办的其他工作。

科员工作职责

在主任的领导下，主要抓好干部管理工作：

一、搞好机关直属单位干部职工的考核、任免、调配、职称、离退休工作。

二、及时了解和掌握职工思想动态，并及时汇报。

三、经常下基层调查研究，确定解决群众反映的实际问题。

四、努力学习业务，填写好有关干部职工的各种表格、协助好职工工资管理。

五、完成主任交办的其他工作。

科员工作职责

在主任的领导下，主要抓好职工培训、宣传工作：

一、制定职工培训计划，并按计划实施。

二、搞好职工的岗位培训，持证上岗工作。

三、按局的要求，负责向市委、市政府、乡（镇）宣传有关土地法律、法规工作。

四、搞好职工的法制教育，抓好普法工作。

五、完成主任交办的其他工作。

土地志科员工作职责

一、负责起草土地志办公室全年工作计划、总结及其他相关材料。

二、负责收集、整理、编辑延吉市土地专业志和延吉市志土地篇的全部资料的成文工作。

三、定期向局土地志领导小组及上级主管部门汇报史志编纂工作进展情况。

四、负责土地志的资料存档工作。

五、负责接待上级土地志领导工作。

六、完成领导交办的其他工作。

土地志科员工作职责

一、负责起草土地志办公室全年工作计划、总结及其他相关材料。

二、负责收集、整理、编辑延吉市土地专业志和延吉市志土地篇的全部资料的成文工作。

三、定期向局土地志领导小组及上级主管部门汇报史志编纂工作进展情况。

四、负责土地志的资料存档工作。

五、负责接待上级土地志领导工作。

六、完成领导交办的其他工作。

第四篇：县委办跟班学习工作小结

《县委办跟班学习工作小结》

按照组织安排，我有幸到县委组织部和县纪委进行了为期两个月的跟班学习。在跟班学习期间，组织部、纪委的领导和同事们在学习、工作和生活上给予我大量帮助和细心的照顾。两个月的跟班学习是我参加工作以来经受锻炼、增长知识、提高工作能力和深受教育启发的一段难忘经历，回顾这段学习历程，我感触颇深，现将学习情况及学习心得汇报如下：

一、学习概况

此次跟班时间是从2005年11月14日至2006年1月14日，为期两个月。根据安排，我在组织部干部组和纪委审理室学习，主要学习组工人事档案整理和案件审理流程。在跟班学习期间，我主要通过看、听、问、做来体验其各项工作，并在工作中熟悉干部组和审理室的工作规范和要求，对两个办公室的业务操作有了一个整体的把握。这两个办公室的共同之处是：都具有相当的保密性，我严格遵守纪律，绝对保守秘密，努力做好工作。在组织部干部组跟班期间，我汇总了2005年科级干部考核的所有资料，按照不同的要求，及时地完成了不同的版本，满足了领导工作汇报和人事任免的需要；在纪委审理室，通过相关案件卷宗的整理和相关业务书籍的学习，我了解了纪委案件的审理程序以及违纪违法案件与诉讼案件的区别，我所学的法律知识得到了进一步的扩充。通过这种在实践中学习的形式，我还体会到各工作部门要紧密配合，分工合作，才能使党的工作如同一部精密的机器一样正常有序运转。

二、主要体会

（一）、求正——才有好人品

两个月的跟班时间，我收获了两份最宝贵的财富：一份是真情，在跟班学习期间，得到了各位领导、同事们的关心和毫无保留的传教；特别是在这段日子里，大家坦诚相处，感情倍增，结交了一批朋友，这是我的一大笔财富，我将倍加珍惜。二是养成了一种好的时间习惯。跟班学习期间，我每天都在7:40左右到达办公室，搞好办公室卫生，整理好文件资料，以一种全新的心态迎接新一天的到来；对来办事的单位和个人，热情谦和接待，注重礼貌礼节，办事不推诿，不拖拉。晚上，除了加班，每晚都坚持学习到十点半左右，风雨无阻。

（二）、求优――才有好环境

我所在的跟班单位给我的最深印象就是工作环境好。同事之间关

系和谐。大家相互学习，相互帮助，相互尊重，相互勉励，在这样一种氛围中工作，可以迸发出最大的工作热情，使工作效率得到很好的提高。一是让我的学习更加深入。跟班单位学习气氛很浓厚，学习的知识面广量大，且非常规范。我把这次跟班学习当成是一次充电，不懂的就向同事请教。为了尽快适应快节奏单位的工作，我一方面细读了单位里的有关书籍、辅导材料，不断充实自己；另一方面注意学习领导的讲话和工作要求以及同事们的工作方式方法，从中吸取营养，提高自己的理论素养和工作水平。二是开拓了我的视野。我觉得这次跟班学习是一次登高运动，让我提升了起点。以前在乡镇工作，接触面窄，工作时往往思路不开阔，工作片面性较强，只注重做好常规性工作，对创新工作考虑得不多。两个月的学习，使我开拓了视野，转变了观念，认识到各顼工作都要与时俱进，不断开拓创新。三是找到了自身的差距。我把这次学习当作一面镜子，将自己和单位的同事进行对照，寻找差距，不断审视自己，并在工作中不断总结经验，改进自己存在的缺和不足。

（三）求强――才有好责任

在相同的条件下，工作干得好坏，跟一个人是否有责任心有很大关系。责任心强的人，对工作认真负责，积极肯干，效果自然会好；反之，一个人如果没有责任心，或者责任心不强，认为工作干好干坏一个样，那最后的效果自然与前者相反。在我们日常工作中，每一位同事的水平虽然不一样，但相差不会太远，然而实际工作的效果，却可能相差很大，其中的主要原因我想主要归于责任心是否足够强烈。在我跟班学习的过程中，单位的同志给我的一个很深的印象就是有强烈的工作责任心。在组织部跟班时感触更深。组织部门任务繁重，工作辛苦，一事接一事，没有停歇的片刻。在跟班学习以前，对他们的工作不甚了解，跟班学习以后，通过工作上的接触、了解，组织部领导和同志给我的一个很深的印象就是他们爱岗敬业的工作态度：他们兢兢业业，一丝不苟。他们有时为了一项工作，特别是遇到领导交办的事情，或部门的中心工作，几乎没有星期天，常放弃中午休息时间，晚上还要加班加点，干不好不收兵，并且对于每一个工作都精益求精。这么一种爱岗敬业的工作精神，让我由衷地敬佩；他们的言传身教让我十分感动，我想我在今后的工作中必须向他们一样有强烈的责任心，才能更好地完成各项具体要求，把工作做得更好。

（四）、求新――才能提高水平

掌握电脑操作技能是新时期下做好工作不可缺少的条件。当代社会是信息社会、网络时代，作为新时期的干部更要与时俱进，只有掌握电脑操作技能才能更好地做好工作。跟班单位的所有领导和干部都基本会操作电脑，文件材料一般在电脑上完成，离开了电脑，各项工作就不能正常开展。在跟班学习期间，我利用晚上和一切空余时间进一步学习电脑，以求在工作中更加得心应手。

（五）、求严――才能形成好作风

作为一个县级机关，承担着重要职责，在履行职责的过程中，必须按照一定的制度规范性操作：在对外依法行政时，对行政相对人要严格按法定程序办事；对内制度化、规范化地开展工作，避免一些因人原因出现的纰漏，才能提高工作效率。在跟班学习期间，我认真学习了各项业务的规章制度，使得工作很好地开展。这对我今后工作有了一个很好的启发，对于我今后如何开展工作提供了很好的帮助。总之，两个月来，我始终以一个学生的心态在跟班单位尽可能向每一位可以接触到的同事认真学习，我过得既紧张又充实。现在，跟班学习虽然结束了，但我将会把跟班单位良好、规范的工作作风以及学到的新知识带回到原单位去，并在实际工作中不断学习，提高效率，将工作做得更好，为夯实基层工作尽我最大的力量。

跟班学习按照县委组织部的统一部署和安排，我有幸到长沙市民政局跟班学习。学习期间，我在县委组织部和市、县民政局领导的关心指导下，时刻牢记这次跟班学习的目的和要求，扎实工作，主动求教，留心观察，认真思考，各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。

一、遵章守纪，勤奋工作

自今年8月7日到市民政局报到以来，我坚持克服路程远，小孩未满哺乳期等困难，努力做到按时上下班，认真按照市民政局领导安排，迅速熟悉市局办公室相关业务，严格遵守市局各项规章制度，扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排，后勤服务等工作，积极参加办公室信息调研和文稿起草工作，及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间，先后参与会议筹备工作7

次，来客接待服务21次，参与工作调研2次，拟写文稿13篇。为完成各项工作任务，累记加班150余小时。

二、虚心求教，加强联系

我主动到市局各处室拜访，迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工，经常帮助他们打扫卫生，端茶倒水，有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市局各类文件资料，并结合工作实际，虚心地向他们请教，积极与他们探讨工作中的有关问题，不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县局领导汇报我的学习工作情况，争取了局领导的重视和支持。在县局领导的安排指导下，由我出面邀请市局有关领导来我局视察指导了工作，获取了许多好的建设性的指导意见。每当县局领导到市局开会或办事，我都主动做好联系服务工作，促进了县局与市局的沟通，加强了上下级之间交流和联系。

三、留心观察，勤于思考

工作中，我十分注意发现和学习市局的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻：一是机制健全。市民政局每项工作都有领导分管，专人负责，并明确了相应的岗位职责和工作机制，建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度，水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理，相互衔接的工作机制，确保了事事有人管，人人有事干，工作高效，队伍纯结，机关和谐。二是理念超前。我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位，放在党委政府的中心工作中去定位，放在经济社会发展大局中去定位，放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责，既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作，更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥，突出政务服务的前瞻性，调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况，提出新问题，探索新思路，研究新方法，从而不断开创了工作新局面。三是工作到位。不断强化服务意识，坚持服务领导，服务基层。一方面是吃透了上情，当好参谋和助手，主动想早一点、想细一点、想深一点，同时注意做到了到位不越位，参与不干预，献策不决策。另一方面是吃透下情，针对当前民政工作中出现的新情况、新问题，紧紧围绕业务处室、基层单位、广大民政干部职工和人民群众最关切的大

事、要事、实事、难事，大力开展调查研究，掌握第一手材料，力争使参谋服务真正参到点子上，谋到关键处，用到实践中。去年，市局办公室就针对全市民政系统一些基层实际工作，选取有关“三项制度改革”、“专卖户籍化管理”、“大访销、大配送”、“财务管理”等一系列课题进行深入研究，形成书面调研报告，及时为领导和基层一线提供参考，得到了充分肯定和推广运用。四是艰苦奋斗。长沙市民政局机关的21个处室，113名干部职工，全部在长沙市芙蓉区桐荫里的一栋70年代建起的老办公楼里办公，他们为克服办公室不够的困难，采取多人共用一间办公室的方式工作，中午没有地方休息就趴在办公桌上休息。全局干部职工从不抱怨条件艰苦，相反大家都能不比生活，比工作；不比享受，比奉献。市局厉行节约，对各项日常开支都精打细算，各种日常的办公用品都由办公室统一购臵，各处室按实际需要到办公室领取并登记。大宗的用品还须局长同意，政府采购。处室有来客接待，需到办公室开单，并严格按照20元每人的接待标准执行。酒水一律自带，开取领酒单后到仓库领取。通过建立和执行各项财务管理制度，采取种种措施严格控制经费，将市局有限的经费用到了工作最需要的环节之中，从而有效解决了经费不足的困难，保障了各项工作的健康高效发展。

发现这些先进经验之后，我深入思考了如何将这些好经验带回来，带到我们今后的工作中。我认为一方面是要在精细管理上狠下功夫，力求建立和落实一套科学合理，行之有效的工作机制。另一方面是要在求新求实上狠下功夫，使管理与教育并重，行成良好的激励和导向作用，激发广大干部职工的工作热情，增强单位的生机与活力。

四、注重实践，融会贯通

在这次跟班学习中，我的另一收获就是更加善于理论联系实际。以前虽然也喜欢读读书，搞搞学习，但总感觉理论与实际相差太远，学到的书本知识难以用到工作实践中，实践中总结的经验又没有及时有效的收集归纳。通过这次跟班学习，发现只要注重理论联系实践，勤于思考，学会总结归纳，养成以理论知识指导工作实践，又用工作实践来检验和提高理论的良好习惯，就能较好地将理论知识与实践经验融会贯通，学以致用。通过这次跟班学习，使我增长了见闻和才干，提高了能力和素质。

但点滴收获都离不开县委组织部的精心组织，积极联系和多方协调，离不开市局的重视和关心，离不开县局的支持和帮助。今后，我将继续坚持和发扬跟班学习期间养成的善于观察，勤于思考，勇于实践的好习惯，不断提高自己的素质，扎实做好本职工作，努力把学习成果转化为工作成果。

跟班学习小结

根据组织安排，我有幸和其它几位同志一起赴省级机关跟班学习。本人被安排到江苏省渔港监督局，到省局报到后，我被安排到保监处工作。省局的领导对我很关心，给我一个全新的学习和工作环境。并安排了办公室和电脑，我始终以“安心、静心、用心、专心”，来对待此次跟班学习。现将这几个月的情况及学习汇报如下：

一．珍惜学习机会，从严要求自己。能够到省局跟班学习对于基层的同志来说，是一个极好的学习机会，是一次终身难忘的经历，所以十分珍惜这次学习机会。初到一个新的工作环境，工作职责，工作角色，服务对象，同事间的人际关系都是陌生的，面对新的压力和挑战。我只有加强学习，尽早熟悉，融入工作，多干事，干成事，才能真正赢得省领导的认可和同事的尊重。为尽快熟悉工作，我积极参与保监处的各项工作，参与江苏省关于渔业养殖保险的拟定，参与怎样预防当前渔业安全事故频发的讨论，参与保监处内的承保，核保及理赔的调查取证等工作，其次，我严格要求自己，做到了早一刻钟上班，晚一刻钟下班的原则，坚持跟班学习，认真做好领导交办的各项工作任务，做到多动手，多动脚，多动脑，通过看、听、问、做，来参与各项工作。对保监处的业务有了一个整体上的把握。

二．利用学习机会，提高政策水平。保监处的工作面广量大，业务繁忙，这是锻练自己的好时机，也是提高自身好机会。每天都有来访人员的电话，咨询的问题各有不同及全省各县市的保单发放都要从我这边过手登记，录入电脑，不得出半点差错。这对我的要求很高。在这几个月来，认真学习，努力学习，熟练撑握政策，不能有半点马虎。目前本人对政策理解水平和业务操作能力有了很大的提高。

三．把握学习机会，培养工作作风。保监处的工作，既客

观，又具体，要做好这些工作，必须具有务实，严谨的工作作风，保监处的领导和同事给我一个很深的印象就是依据、政策，严格办事，没有一点私心的工作态度和他们兢兢业业，一丝不苟的工作作风。政策方面吃得透，把握得严，答复很准。

四．借鉴学习机会，宣传兴化。在学习期间利用工作的关系，与同事间建立良好的友谊，加上省局领导对我很好，很关心。利用这个机会，跟省领导进行交流和沟通。找一些领导感兴趣的话题建立沟通的桥梁来宣传兴化。介绍兴化的特色及旅游景点等等。让领导对兴化有一个大概的了解。我省局的主要领导已计划在适当时候到兴化了解调研对口工作的具体情况。

五．最后要说的就是通过这几个月的熟悉和学习，已经完全适应了省局的工作环境。从这个月的8月3号我从保监处调到了行政中心工作，又到一个新的工作环境，从事新的工作。我争取充分发挥自己的聪明才智，争取在这一年的跟班学习中，学有所得，学以致用，为兴化的发展贡献自己的微薄之力。

第五篇：高三主任工作小结

班主任工作总结

一、几点做法：

1．制定明确的班级奋斗目标：

进入高三接手班级的第一件事情是通过原科任老师和同学详细了解班级情况，之后召开“目标与计划”的主题班会，所以我们把“力争第一”作为我们的班级奋斗目标。同时也指导学生制定自己高三一年的奋斗目标，认真考虑自己的现实水平，制定阶段性的学习目标和详细的学习计划。2．创设良好的学习环境，营造学习、竞争氛围。

在班风学风建设方面，重视学生的自律教育。收集学生认为的影响他们学习的不经意行为及他们最讨厌的行为等等，整理后在班会上举出这些影响他人学习，影响班级学习气氛，影响教师上课，破坏班级团结的一些行为的例子，使一些同学在能够认识自己的错误并注意改正自己的这些行为之外，也作为一个监督条例，提高他们的思想认识，并在班级中达成一个共识“凡是影响他人的行为不能做，凡是不利于团结和上进的言论不能发表”。在学习氛围的形成上，我分层次有步骤有计划的召开了几个主题班会，“目标与计划”在进入高三时召开；“快乐学习”在高三上学期期中前有些同学感到高三学习的枯燥烦闷时召开；“你尽力了吗？”这个主题班会是在下学期开学初召开的，主要结合上学期末市统考情况，针对一些同学学习上并没有完全投入，对学习成绩安于现状而进行的；在福州市质检后省质检前召开 “尽力而为还不够”，通过这个主题班会使学生认识到他们的潜力还很大，在剩下的70天时间里竭尽全力拼搏，将还会有很大的提高。提出“竭尽全力”的口号，并作为标语写在黑板，作为每个同学学习的行动指南。3．及时了解班级学情，关注每个学生的学习动态。

从下午自习、晚自习、考试成绩等多个方面跟踪，全面关注每个学生的学习动态。通过学习成绩追踪表的分析及时找出有问题的同学有针对性的进行交流。从横向来看，我将班上成绩、能力相当的同学分成不同的竞争小组，给他们营造一种竞争的氛围，促进学习，取得较好的效果。同时对不同层次的学生提出不同的要求，明确每一阶段工作的着力点。根据本班学生的情况分析，我的工作重点分为三类：

第一，抓优秀生，密切关注这类学生的各次考试成绩及思想动态，及时帮助分析和解决问题，并且每2周找他们谈心一次，要求他们找差距，定目标，做表率，力争在各方面更上一层楼。

第二，抓中等生，采取自我竞争原则，要求在习惯、基础、意志、方法等方面与过去的我展开竞争，力求今天的我比昨天好，明天的我比今天强，每天利用自习课时间至少和一个同学谈心，了解他们的思想，帮助他们树立必胜的信心。

第三，对各线的边缘生，协调每个科任老师根据学科需要侧重关注若干名，着重对他们薄弱的科目加以辅导，并让每一位同学感觉到老师们的鼓励和关怀，确信只要不放弃就一定有希望。

第四，对专科线边缘的个别学生，是我长期工作的重点，既要让他们不失去斗志，不放弃学习，也要通过各种手段减少他们对班级产生不良影响，事实证明，只要自己肯用心关心每个同学，对他们采取不同的方法，都能取得一定的效果。

4．科任老师之间相互协调，密切配合，形成合力，争取总成绩提高

我班的每个科任老师都很有特点，在我们班学生中都有一批崇拜者。他们的工作尽心尽职，甚至都充当了班主任的角色，既细心又有耐心，时时关注学生的动态，经常反馈情况，让我能及时了解每一个学生。高三年统一考试接连不断，每次重要考试之前，科任老师都会自觉主动地去指导学生学习方法，鼓动他们的信心；考试之后，大家坐下来，召开班级科任老师会，冷静分析学生的思想与学习状况，研究对策，划分帮助对象，并落实到个人。每一位老师都满腔热情地关心自己的工作对象，他们分头找学生谈心，从思想、心理到学习，细心交谈，帮助他们分析困难，增强信心。老师的关心赢得了学生的信任，师生关系融洽。当然，作为班主任的我最重要的是支持和配合科任老师做好各项工作，协调好各科之间的平衡，注意强化班级的强势科目，拉动弱科的上升。指导学生合理安排各科的学习时间，重点强化综合科对高考总成绩的贡献。上学期重点支持稳定数学优势，下学期重点放在综合科的提高上。在综合科中，向学生强调各学科高考中的特点，指导不同层次的学生将不同的学习重点放在不同的科目上，争取综合成绩的提高。

5、注意给予学生良好的心理指导

高三阶段紧张的学习生活，不同的学生在不同的阶段都多少会出现一些烦躁情绪，及时的采取一些方法进行疏导是很有必要的。我平时注意从各种不同的渠道了解学生的心理动态，主动和学生交流，成为学生可信赖的朋友。遇到问题时不急躁冲动，耐心细致地做好学生的思想工作。尽量做到不在学生面前生气，理性的对待每个学生所犯甚至常犯的错误，以说服教育为主，决不伤害学生的自尊，不打击学生在各方面的积极性，不轻易请学生家长到

学校，尽量通过沟通达到教育目的。

二、几点体会及反思：

1、理性看待各类评比，摆正心态，注意自己的心理健康。只有自己的心理是健康的，我们的学生才能真正的心理健康。我们是否要好好想想为什么有些学生要在迟到进入校门的时候用假名字，甚至有的学生因为迟到就干脆旷课，我们在处理这样的问题的时候是否特别关注了那些被登记违规的学生？

2、特别关心后进生的心理，不要伤害他们的自尊。说到底一些后进生的成绩不好不是他们的错，个人的学习能力不同，其实是考试让他们失去了这方面的自尊，我们一定不能因为成绩看扁他们，他们也有很多的优点，更需要关心。也许我们的有些话是不经意的说出，但是对他们造成的伤害也许是我们无法预料的。和后进生谈话，最好不要开口就是学习成绩，应更关心他们的心里在想什么。作为班主任，我不可能使我的学生都成为高才生，但是我们希望他们都成为快乐的人，成为对生活有信心的人。

3、学会对学生说“对不起”。我们提倡尊师，但不是说我们在学生面前有绝对的权威，在和学生的交往中，我们总有做错的时候，我们应该学会主动向学生道歉，这样做不但不会损自己的面子，反而可以建立学生对你的信任，有利于和学生的和谐交往。

4、在处理一些问题的时候我很注意站在学生的角度看待一些他们出现的问题，总是觉得他们犯的一些错误都可以理解，所以在某些问题的处理上就显得自己不够严厉，个别学生总是存在侥幸心理，同一个错误犯了又犯。虽然自己对学生苦口婆心，但效果并不是很好。

5、每年的高三，都会出现很多的学生早恋现象，而且现在的情况是一年比一年严重，这种问题处理起来特别的棘手，处理重了怕影响他们学习的情绪，不处理又担心他们越陷越深，没有心思读书，这对每个有当过高三班主任的老师来说，一定都有感触，也许它是一个值得探讨的心理问题。

李

高三（4）班